第一篇：古田六中50周年校慶致校友公開信

古田六中

親愛的校友： 50周年校慶致校友公開信

五十年耕耘不輟，五十載風雨兼程。

五十年歷史滄桑，五十載桃李春風。

福建省古田縣第六中學創辦于1956年秋，時稱培新中等文化補習班，借用舊城三?；浇梯唾t堂辦學，1958年春搬遷到五保橫街軍人俱樂部舊址，定名為民辦培新初級中學，1959年，新校址選定于古田縣城西鳳凰山下，學校改為公辦，更名為古田縣第六中學，如今已發展到校園總面積一百二十畝，31個教學班，在校生一千六百多人，教職工一百一十多人，正朝著省三級達標校目標邁進。

回首校園青春歲月，如煙如夢，但卻又歷歷在目，魂牽夢縈。在這青春校園中的荏苒歲月充滿理想的光輝，在求索知識的純真年代飽含無畏的激情。不知你是否記得當年的教室，回蕩著恩師的諄諄教誨；是否還能感覺你常坐的圖書館座位當年的余溫；或者回憶起梧桐樹下朗朗書聲，運動場上矯健的身影；青春校園，見證了你那段難忘的記憶！

五十個春秋桃李芬芳，五十載耕耘碩果累累。在這片芳

草地上，萬名學子先后從這里畢業，躋身社會。當年指點

江山的芳華少年，已經成為時代弄潮兒。你們為國家民族

揮灑汗水，奉獻青春。你們為母校贏得了榮譽、增添了光

彩。

親愛的校友，母校的發展，有你們的參與；母校的歷

史，有你們的身影。你們的生命歷程中有一段屬于古田六

中，相信這里有你們難以割舍的情緣。不管你今天在哪

里，是平淡還是尊顯，是坎坷還是順利，同學就是緣分，一輩同學三輩情！我們眷戀的是當年朝夕相處的青春時

光，我們永志難忘的是你們在母校留下的歌聲、笑聲、讀

書聲！

彈指一揮間，母校將迎來50周年華誕，我們比任何時候

都更加思念遍布海內外的萬千校友，熱切地呼喚著校友的歸來！

五十年風雨洗禮，五十年奮斗拼搏。母校的繁榮富強，凝聚著幾代六中人的智慧和心血，離不開校友們的熱心支

持和無私奉獻！我們衷心感謝所有為古田六中建設和發展

作出不可磨滅貢獻的老領導，老教師，衷心感謝所有在古

田六中工作過的教職員工，衷心感謝始終關心古田六中發

展的各界朋友。

古田六中的校友們，無論是剛剛分手，還是闊別多年，無論你身在何方，請接受我和古田六中最誠摯的問候及盛

情的邀請，讓我們攜手相伴、重拾往事！希望你們以各種

方式與母校聯系，歡迎你們回母校參加校慶！千里相聚，皆在于情！師生情，同窗情，母校情，情系古田六中！我們命運相系，心心相印，靈犀相通！

2006年10月6日，相約鳳凰山下，相約母校！

2006年10月6日，相聚在我們共同擁有的精神家園—

—古田六中！

2006年3月

電話：0593－38978660593－3882579

傳真：0593－3897866E-mail:fjgtlz@163.com

第二篇：母校籌資致校友的公開信

母?；I資致校友的公開信

立足校情 珍惜友情 集思廣益 謀求發展

尊敬的xx中學校友：

您好！

首先要感謝您一直以來對母校的關心、支持和幫助！母校真不好意思來信打擾您，真的敬請原諒！但經過思考再三，還是要向您匯報母校近些年的發展情況。請您允許xx代表xx中學1700多名師生員工懷著崇敬和自豪的心情寫完這封信，特地向您匯報如下：

一、歷史變遷：

原xx縣xx中學始建于1971年8月，經過近半個世紀的風雨兼程，歷經滄桑，創造過輝煌，發展到今天，但是仍存在諸多困難。

1993年8月，在全縣進行政府機構改革時，xx撤區建鎮，分出了喇叭和深溪并建鎮后，學生生源逐步減少。

2000年8月，根據xx縣人民政府調整校點布局的意見，高中教育縣城化，當時調整后全縣只有8所高中，原xx中學高中部暫停招生，使我校優秀的教育資源無用武之地。

2005年8月，根據xx縣人民政府的意見，將原xx中學與原xx鎮中學進行教育資源整合，組建了新的“xx縣xx中學”，一校兩點的辦學模式長達7年之久，學生人數逐步減少。

2012年8月，根據xx縣人民政府的意見，將整合后的xx中學一校兩點合并在新校園（原xx鎮中）集中辦公和教學，老校園（原xx中學）集中辦成“xx縣xx小學”，原xx縣xx小學改辦成“xx縣xx幼兒園”，現正在改造維修之中，2013年3月1日正式啟用。

二、學校目前的基本情況：

1、教師情況：本學期有全校教職工xx人，其中工勤人員x人，專任教師xx人；獲得中高職稱的有xx人，中一職稱的有xx人，其余均為中二職稱；具有大學本科學歷的有xx人，其余均為?？茖W歷；中共黨員有32人。

2、學生情況：

本學期有全校共27個教學班，在校學生xx人，住校學生xx人。七年級有7個班，每班有xx多人，全是大班額；八年級和九年級各有10個班分別各有xx人和xx人。

3、目前的基礎設施存在的困難情況：

（1）、班上沒有“班班通”，這影響教育教學，現在只9個班有“班班通”進行教學。

（2）、學生操場狹小，活動場所嚴重不足，需要征地10畝，將準備再修一棟男生寢室和一棟標準化學生食堂。

（3）、學生宿舍嚴重不足，現用教室和校友捐款修建的圖書室一部分來當男生寢室用，現在正在修一棟女生寢室，可容納xx名，還要一棟男生樓才能夠滿足住宿。

（4）、學生食堂太小，約有210平方米，因為約有xx人住校和就餐，現在無就餐地點和餐桌椅。

（5）、教師沒有電腦來上網學習和備課；沒有計算機教室供學生學習。

（6）、現在的校門口的路太陡太窄，又緊靠205省道，存在很多安全隱患，現在xx鎮黨委、政府和教育局都同意把校門口改在喇叭路口處，相關的工作已基本完成，準備要開工了。

（7）、近4年來，在發展的過程中，學校目前已經欠下達105萬元的欠款，經常有債主來學校要賬。

4、近兩年的教育教學質量情況：

我校教育教學質量逐年穩步上升，特別是中考質量更是一年一個臺階。2011年有xx人參加中考，升入xx縣一中有xx人，升入縣二中、三中共有xx人，升入縣四中有xx人，升入團中有xx人，讀縣內外職校的有xx人。

2012年有xx人參加中考，升入xx縣一中xx人，升入縣二中、三中共xx人，升入縣四中有xx人，升入團中xx人，xx人進入xx縣職校就讀。

三、學校目前的工作思路：

1、尊重歷史。就是要尊重xx中學在改革和發展過程中形成的有用的、有效的制度文化建設、有效的管理方法、可行的工作方式，并在實際工作過程中逐步加以補充和完善。

2、立足現實。就是從學校的實際出發，解放思想，實事求是，根據上級有關會議精神，結合本校的校情，積極想辦法，積極爭取資金，努力改善辦學條件，最大限度地調動廣大教職工的工作熱情和學生的學習積極性，加強后勤的規范管理，科學規劃，合理預算并使用資金，謀求學校的發展。

3、著遠未來。就是要跳出xx中學來辦教育、看教育和評價教育。適當時間召開教代會，進一步完善重大規章制度，客觀、公平、公正和科學地評價教職工，以此來激發全體教職員工的工作熱情和學生的學習積極性。

4、謀求發展。就是要科學發展學校；就是要團結一切可以團結的力量；就是要爭取地方黨委、政府的支持與幫助；就是要加強與各部門聯系與溝通；就是要加強與校友、鄉友的聯系溝通；就是要想方設法爭取資金，努力改善辦學條件；就是要加強教學常規工作管理；就是要加強對教師業務能力的培訓和政治理論學習培訓，進一步提高廣大教師的政治理論素質和教學業務水平，努力提高教學質量；就是要構建教師成長的平臺、創新適當學生的教育、提供家長滿意的服務、提升學校的辦學品位；就是要辦好xx人民滿意的教育。

四、將來的打算或規劃：

1、面對現實。立足現實，凝聚力量，規范管理，完善制度，充分調動師生的工作和學習積極性，千方百計抓好教育教學質量。

2、建立陳列室。就是用1至2間教室來做檔案室和陳列室，要把老龍中前期和整合后的檔案整理好，讓我們的校友來尋根問源，睹物思人、睹物思情，回憶和回味過去的師生情誼、苦與樂、。

3、做規劃。爭取在2年內，請有關部門對學校作好詳細規劃圖。

4、籌款征地。爭取在1年內，多方面、多渠道籌資金，準備征地15畝，為下一步修一棟男生宿舍樓、一棟標準化學生食堂和教師公租房40家（約有35平方米）做些發展的準備工作。

4、改校門通道。爭取在2年內，改校門在喇叭路口處。

5、辦公的現代化。爭取在6年內，努力爭取資金改善辦公條件和辦學條件，主要就是安裝好“班班通”、學生用的計算機室3間和每位老師都有電腦辦公。

6、建設籃球場地。爭取在2年內，硬化操場，做3個籃球場地。

7、宣傳的現代化。爭取在3年內，要安裝LED、電子顯示屏幕和電子監控設備，建設好廣播室，安裝好校園廣播。

五、殷切期盼：

xx中學已走過40多年的光輝歷程，校友遍布祖國的大江南北，分布在各行各業都大有成就，母校真的以您為榮！真的希望你常回來看看，母校將以滿腔的熱情來迎接你的到來。

校友們！xx中學的藍圖已經規劃，正期待您建言獻策、想辦法、贊助資金，為改善母校的辦學和辦公條件，提高教育教學質量再盡一點力量；讓我們攜起手來，共同把xx中學建設成學生樂學和好學、教師樂教和善教、家長開心和歡心、人民高興和滿意、政府信任和放心的學校而努力奮斗。校友們，讓我們共同加油吧！

六、結束語：

我們xx中學一定會抓住機遇，勇于拼搏，做到外樹形象，內強素質，創造條件，再鑄輝煌！多培養一點成績好和有一技之長的重點高中生和普高學生；動員一部分學生到省外的職業技術學校學習。

母校相信：只要有地方黨委、政府的關心和支持；只要有教育主管部門的關心、幫助和支持；只要有社會各界人士的大力支持，只要有母校的校友和鄉友的大力支持、關心和幫助；xx鎮的教育一定會更加輝煌，xx中學就能辦好人民滿意的教育！

七、母校聯系電話號：

黨政辦：xx—xx 總務處：xx—xx

xx：1xxx xx13xxx

xx的QQ：1xx0

xx中學網站：“xx縣xx中學”（在百度中可查到）

群主：xx縣xx中學QQ群（2xxx）

xx縣xx中學全體教職工

2012年12月10日

附：學校的部分圖片剪影

第三篇：關于校慶致校友的一封信

關于校慶致校友的一封信

尊敬的各位校友: 現在您在他鄉還好嗎？請讓我們代表母校近4000名師生員工向您致以誠摯的問候！

又是一年春暖花開，又是一年桃紅柳綠，母校風風雨雨走過五十六個春秋，即將迎來六十周年華誕！

時光流轉，歲月代序?；厥仔@的青春歲月，如煙如夢，卻又歷歷在目，魂牽夢縈而又幾乎觸手可及。曾記否？當年母校成立之初，雖是設施簡陋您卻仍孜孜不倦地在知識海洋探索尋覓的那份激情；明月清風的夜晚，幾個人圍坐在小樹林里互訴青春衷腸的那份躁動；大型考試前，明亮教室里同學們廢寢忘食、通宵達旦的那份執著；畢業前夕，與學友吟誦《再別康橋》作別母校的那份依戀；以及即將寶劍出鞘，笑傲江湖的那份豪邁……清澈的藍天上，蕩漾著您昨日的歌聲；疊翠的白楊樹，深嵌著您昨日的倩影；慈祥的建筑群，銘記著您昨日的沉思。您的師生之情、同窗之愛在她的每一寸土地上生根發芽。即使青絲霜染，此心不改；即使海角天涯，此情不變！

當年的教室，至今猶回蕩著恩師的諄諄教誨，衛運河畔的瑯瑯書聲，至今還在耳邊回響；當年親手栽的小樹苗，已經長成參天大樹；往昔低矮的小平房，而今已被高大的建筑群所代替……青春歲月里充滿了理想的光輝，純真年歲里飽含著向上的激情。如畫如茵的校園，見證了那段難忘的記憶，一切的一切，都是那么熟悉，總在輕輕地喚起我們無限的遐想與美好的記憶。

悠悠歲月，那美好的學生時代已不再來。母校送走了一批又一批莘莘學子，校友們吮吸著母校甘甜的乳汁，發揚“不服氣、不泄氣、有志氣”的精神，憑借自己的聰明才智，在自己從事的職業中，或成績驕人，事業有成；或嶄露頭角，蒸蒸日上；或剛剛扎根，生機蓬勃……學子的每步成長都是母校的牽掛，每一次成就都是母校的榮光。而母校在歷屆校友們的關懷和支持下，幾經滄桑，依然屹立于風景優美的魯西北平原。學校辦學條件日臻完善，教學質量逐年提高，英才輩出，遍布天南海北。光陰如逝川，五十六年彈指一揮間。五十六年來，母校一直靜靜地守望在魯西北這片土地上，默默地守望著，就像一位母親守望著游子的歸來…

母校創建于1950年，座落在XX市東部重鎮——康莊鎮（原清平縣舊址），是一座歷史悠久、校風優良的全日制國立高級中學。她歷經平原省清平縣中、平原省清平初中、XX省清平中學、XX省臨清中學、XX省臨清一中、XX省XX市康莊中學、XX省臨清三中、XX省臨清二中、XX省XX市康莊中學的沿革，現在定名為XX省XX市第二中學，蘊積涵育，成長壯大，而今成為占地120畝，建筑面積8萬平方米，擁有56個教學班，3500名在校生，教職工260人之規模的省級規范化高中。母校一直堅持“以學生的發展為本、對學生的終生負責”的辦學理念，以“讓農村孩子享受一流教育”為目標，以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”為宗旨，把升學教育與素質教育有機地結合在一起。學校建有教學樓、實驗辦公樓、藝術教育樓、學生公寓樓、師生餐廳樓、教工宿舍樓等十幾座。配有標準的400米塑膠跑道和草坪，高標準的理化生實驗室、圖書室、師生閱覽室及音體美訓練室，同時配有多媒體教室、學生微機室、教師課件室、語音室十座，還建立起了一整套語音設備、電視轉播設備、有線廣播設備，并建立了光纜上網設備，建立了校園網絡。所有教室都安裝了25英寸的大彩電，dvd、錄象機、電子閱卷機等設備一應俱全，各科室配備了先進的計算機，基本實現了電子辦公和電子備課。學校各種文體設施齊全，師生業余文化生活豐富多彩，是師生學習工作的樂園，又是師生生活的溫馨家園。目前，母校有高級教師56人，中級教師一百多人，還有國家級、省級優秀教師10人，地市級學科帶頭人、教學能手、優秀教師、師德標兵65人。學校高考本科人數連年大幅度遞增，實現了超常規、跨越式發展。特別是近幾年來，教學質量更加引人矚目：2002年本科一次上線168人，2003年261人，2004年322人，2005年589人，實現了巨大的飛躍，已經連續七年列XX市普通高中第一名，高考成績已經進入重點高中中游。特長生的培養，也取得驕人業績。學?，F有音樂、美術、書法、播音主持、體育、飛行員、文藝管理、美術評論等多個特長專業，無論是升入名校的人數，還是總體上線數量，都位居同類學校前列。

1999年XX市普通高中教育教學現場會在我校召開，這標志著母校已經成為XX市普通中學的一面旗幟。2005年本科一次上線589人，高達83％的增長率標志著母校已經跨上了更加高速發展的快車道。學校先后被評為“XX省規范化學?！薄ⅰ癤X省教書育人先進單位”、“XX省傳統體育項目學校”、XX市“德育工作先進單位”。連續七年被XX市教委授予“教學工作先進單位”、XX市委、XX市政府連續七年給以“集體記功獎勵”、市教委連續七年給以“教書育人重大貢獻獎勵”。市委、市政府對學校工作給予學校高度評價：“臨清二中不僅是教育系統的榜樣，而且是全市各行各業學習的榜樣。”

最近一個階段，母校呈現出更為強勁的發展態勢，今日之母校朝氣蓬勃，欣欣向榮，正以昂揚的姿態向XX省百所農村示范性高中的目標邁進。

今年五月四日，正是五四青年節，母校迎來了30多名老校友。校友聯誼會在學校特意準備的三樓會議廳進行。會議由賈校長主持。首先由賈校長介紹到會校友的情況。然后由母校原任校長、現任教育局副局長的李彥軍同志介紹學校有關情況。李彥軍副局長就學?；A設施、教學成績、分流狀況、辦學思路、加強管理、創新激勵機制、科研興校、加強師德建設等方面向老校友做了較為詳盡的介紹。接著由教育局局長張守群匯報XX市教育情況，并對臨清二中舉辦校友聯誼會表示祝賀。再接著由校友代表發言。原XX市政協副主席王榮亭同志說，回到母校相當高興，一是因為學校校園變化大，二是因為母校教學成績好、輸送人才多。他還說，母校成功的原因有四條：一是和諧的校園環境，二是勤勞能干的教師隊伍，三是嚴格的管理制度，四是各級領導班子團結實干。他希望學校繼續繁榮發展，為聊城教育再創輝煌。原XX市市委副書記、人大主任孫景山說，1957－1960年在母校生活的三年，雖則政治不穩定，但是學校良好的校風對于自身人生觀、價值觀的養成，起到了很好的作用。他認為，母校教學環境好、教師隊伍強、教學方法得當、學生能力超強、教學管理出色。這一切，離不開母校的光榮歷史，得益于光榮傳統，更體現在現任教師隊伍的兢兢業業。原教育局局長薛允生評價母校是臨清東部教育的一顆耀眼的珍珠。他意味深長地說：“培養一個孩子能改變一個家庭的命運，辦好一所學校能造福一方百姓?！痹蝀X市盲童學校校長、老教師代表徐金矩說，自己一直記掛著母校的興衰，希望母校越來越強大。最后由賈校長做總結表態發言。他說：我們感謝各位校友在二中讀書期間為母校爭得的榮譽，感謝各位校友在各自的工作崗位上對母校的關愛和支持。我們將繼續發揚臨清二中的優良傳統和作風，發揚“三氣”精神，不辜負各位校友和全市人民對我們的期望，創造臨清二中更加輝煌的明天，為XX市教育做出新的更大的貢獻。會后，各位老校友興致勃勃地參觀了校園，對于學校翻天覆地的變化贊不絕口。

親愛的校友，為了加強各屆校友的交流，增進師生間的情誼，總結學校辦學經驗，推動學校長盛發展，母校將于2010年舉行學校建校60周年盛大慶典活動。這將是一次師生團聚、同窗歡慶、共話未來的盛會，將是母校謀求新發展的一次盛會。我們期待著歷年從二中校園走出去的學子，念老師傳道授業之深恩，感同窗砥礪之厚誼，緬懷那激情燃燒的如歌歲月，共同描繪明天的理想畫卷。

親愛的校友，二中的昨天，因為您的拼博而精彩紛呈；二中的今天，因為您的成就而聲名遠播；二中的明天，還將因為您的奮發有為而更加輝煌！因此，無論您身居何位，身處何方，母校都深情地呼喚您，并通過您邀請您所能聯系到的校友，唱響同一首歌：2010年，再回家看看！在這里，尋找您青春的足跡；在這里，暢想您未來的發展！目前，校慶籌備工作已經全面展開，由于歷史的原因，我們的檔案資料不很齊全，為此，我們特向廣大校友緊急征集下列資料：

1、您本人及熟知的校友的姓名、性別、年齡、入學班級、詳細聯系地址、工作單位、職務、聯系電話等。

2、您在校學習的回憶錄、珍貴照片。

3、您所獲得的各類獲獎證書、發表的著作、論文、主持的科研項目成果、書畫、攝影作品和有感于校慶而創作的各種作品。

4、學校建校以來有關變遷、教育教學活動、各種比賽、各種規章制度等方面的實物、照片、文件。

5、其他有價值的校史資料。

6、您向母校提出的關于學校發展建設和關于校慶的合理化、建設性建議。

以上資料，我們將用于編印《校友通訊錄》、《校友紀念冊》，設立校史“陳列室”。請各位校友在百忙之中整理各種資料，來信寄給我們。聯系地址： 臨清二中永遠是我們所有臨清二中人心底里的精神故園，臨清二中永遠是我們所有臨清二中人心底的驕傲。讓我們攜起手來，為創建臨清二中更加輝煌的明天共同奮斗吧！

第四篇：校慶致校友信

銅仁職業技術學院致校友的一封信

親愛的校友：您好！

似水流年，歲月如歌。2012年10月24日，銅仁職業技術學院將迎來建院10周年暨辦學75周年華誕慶典，這是我們發展史上繼往開來的里程碑。在此，我們向曾經在母校學習和工作過的廣大校友致以親切的問候！并熱誠期待與您共襄盛典！

七十五載風雨兼程，七十五載杏壇春秋；十載辛勤耕耘，十載輝煌榮光。學院辦學歷史可追溯到1938年國立三中江口分校農科（原銅仁農校前身）。2002年6月，經貴州省人民政府批準、教育部備案，原銅仁農業學校（國家級重點中專）、銅仁地區衛生學校、銅仁地區財政學校、銅仁商業職工中等專業學校、銅仁地區高級職業技術學校合并組建升格為銅仁職業技術學院。10年來，銅仁職院人篳路藍縷，開拓進取，在“梵天凈土，桃源銅仁”這塊熱土上，秉承原五校辦學勤奮務實的光榮傳統，以“明德、求真、篤行、自強”為校訓，傳承‘求真務實、自信自強“的銅仁職院精神，用汗水和智慧譜寫了一首首跨越式發展之歌，用青春與激情彈奏出一曲曲恢宏的交響樂。經過歷屆師生的艱苦奮斗，學院目前已經發展成為占地面積1186畝,擁有8系2校1部1附院、36個招生專業、11000余名在校生的“國家骨干高職院校建設單位”，為國家培養輸送了一批又一批的合格人才，堪稱年年桃李，歲歲芬芳，碩果掛滿枝頭，成就令人矚目！

尊敬的校友，母校的歷史，有您心血的凝鑄和精神的傳承；母校的輝煌，有您青春的見證和業績的輝映；母校的發展有您一路的伴隨和揮灑的汗水。這里記錄了您的夢想、您的歡笑、您的憂傷；您曾經的每一次感悟、每一次攀登，是值得我們永遠珍藏的美麗；您在人生中的每一點感悟、每一份收獲，更是母校至為寶貴的財富與動力，無不感動著后生學子，值得我們永遠珍藏！您是母校放飛的鷹，希望您飛得更高更遠；您是母校播散的火，希望您燃得更大更亮！不論您身在何處，從事何種職業，母校時時刻刻都在牽掛著您，關注著您。母校未來藍圖的描繪離不開您的智慧和付出，母校未來的發展離不開您的繼續參與和支持。

“鳳兮鳳兮歸來乎”！親愛的校友，值此母校慶典的大喜日子，我們誠摯地邀請您屆時返校參加校慶盛典活動，睹母校新姿，敘師生親情。恭請您金秋10月24日歡聚母校新校區照壁山下，相逢川硐污坭河畔。歡迎校友或撰文賜稿，感懷母校深情；或提供年久珍藏的資料照片；或慷慨捐贈，資助母校發展，母校將印發特刊予以公布，或以其它方式表達，以志謝忱。

祝各位校友身體健康！家庭幸福！事業輝煌！敬祁周知!

銅仁職業技術學院校慶辦

二〇一二年五月十五日

第五篇：50周年校慶邀請函

××××年××月是我校建校50周年。為紀念這個令歷屆學子和教職員工終身難忘的日子，學校定于××××年××月××日上午9時在校內隆重舉行五十年校慶大會。這既是學校發展史上具有里程碑意義的盛會;也是歷屆校友歡聚一堂，情融母校的團圓會;更是回顧辦學歷程、總結辦學經驗、繼承優良傳統、展示辦學成果、謀求未來發展的誓師會。屆時將組織校友聯誼、校園參觀、文藝演出、現場書法題詞、贈送校慶紀念品等活動。

目前，校慶各項籌備工作已基本就緒。誠邀在××××初級中學(原×××中)工作過的老領導、老教師、老員工和學習過的歷屆畢業生屆時重返母校，光臨大會，歡度校慶，暢敘友情。學校領導攜在校師生員工誠摯地歡迎你們，老校友殷切期盼著你們的到來，讓我們再聚首，共度美好時光!

請您接函后，在學友中廣為宣傳，相互轉告，從現在起至八月末止，與我們取得聯系。學校接待室設立咨詢、聯絡、登記處，歡迎通過電話、來函等方式與學校聯系，將你的姓名、班級、班主任、任課教師、工作單位、聯系電話、能否赴會、是否需要提前接待安排住宿等情況反饋給我們。同時學校面向廣大校友和社會各界廣泛征集值得記憶的照片及圖文資料，希望得到各位的積極支持。

誠摯地歡迎各位老教師、老校友的到來!