第一篇：酒泉市教育系統2007—2011年發展黨員工作總結

酒泉市教育局黨委文件

審核：

酒教黨字

主題詞：（2011）號印數：

酒泉市教育系統

2007—2011年發展黨員工作總結

近年來，酒泉市教育系統嚴格按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則》等有關規定，認真貫徹執行“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，根據教育工作實際，突出重點，大力培養和吸收優秀教師入黨，積極慎重地做好發展黨員工作，取得了較好的成績。2007－2011年，全市教育系統共

發展黨員1773人，黨員隊伍不斷壯大，黨員隊伍的結構進一步改善，整體素質全面提高，為我市教育的改革和發展提供了堅實的組織保證。

一、提高認識，強化領導，增強發展黨員工作的責任感

發展黨員工作是黨建工作的一項重要內容，是一項嚴肅的政

治任務。多年來，局黨委和各支部通過召開會議、觀看電教片和開展活動等形式，使廣大黨員和干部充分認識到發展黨員工作的重要性，明確了發展黨員工作是關系到我黨的執政地位，關系到國家的安定、團結和繁榮的一件大事。在近年來的發展黨員工作中，酒泉教育系統各級黨委、各支部本著對黨的事業高度負責的精神，認真把好“進口關”，正確處理好數量與質量的關系，公正、客觀地考察入黨積極分子，嚴格按照黨員標準和程序發展黨員，抵制了不正之風。切實加強黨員發展工作的領導，按照屬地管理的原則，積極優化組織設置，健全組織機構，擴大了中小學黨組織覆蓋面。目前，市直中等專業學校和普通高中全部成立了黨委，初中和小學建立了黨支部。各縣市區城區中小學和規模較大的農村中小學全部獨立建立了黨支部或黨總支，規模較小的農村中小學以學區為單位成立了聯合黨支部。各黨總支、黨支部每年也認真研究發展黨員工作，研究確定本總支、本支部的“入黨積極分子”和“發展對象”的情況，做出具體發展計劃，確保了黨員發展工作有條不紊的進行

二、加強培訓，積極探索，提高發展黨員工作的水平

堅持把發展黨員作為黨員隊伍建設的重要任務，積極制定黨

員發展計劃，對表現優異、群眾基礎好、愿意加入共產黨的積極分子，及時吸收到黨組織中來，壯大了黨員隊伍。不斷加強領導班子建設，及時配齊班子，配強班長，把優秀黨員教師充實到學-2-

校基層黨組織班子中來，使領導班子始終保持了旺盛的活力。不斷加強黨員隊伍管理，不斷加強陣地建設，確保黨組織和黨員作用得到發揮，提高了學校基層黨組織凝聚力、影響力和戰斗力。各基層學校黨組織普遍建立了“三服務三測評”制度（即黨支部為黨員服務，黨員為教職工服務，黨支部和黨員共同為學生和家長服務；學生和家長測評黨支部和黨員，教職工測評黨員，黨員測評黨支部）和“黨員目標責任承諾”制度，認真接受群眾監督評議。

三、建章立制，規范操作，嚴格把好黨員發展關

一是實行發展黨員目標制，把好發展計劃關。通過對各校入

黨積極分子隊伍的考察分析，依據積極分子成熟狀況，提出教育、培養和考察的具體措施，形成年度發展黨員工作計劃。近年來，酒泉教育系統把培養青年骨干教師入黨作為組織發展的重點，明確學校發展黨員要做到“三個優先”，即：優先發展35歲以下青年骨干教師、優先發展在教育教學工作中有突出成績的優秀教師、優先發展中青年教師。要求各黨支部每年培養3-5名入黨積極分子，確定2-3名重點發展對象，發展1-2名新黨員。

二是實行發展對象培養教育制，把好黨員質量關。建立健全

入黨積極分子培養制度，把培養教育青年教師、入黨積極分子工作作為局黨委和各支部的一項重要工作。教育系統各級黨委每年對支部培養的積極分子進行考察，把考察結果作為能否入黨的依據，納入黨支部黨員目標管理考評內容中。同時對入黨積極分子，分期分批組織他們到所在地黨校進行集中培訓，系統地學習黨的基本路線、基本知識。在進行理論培訓的基礎上，還給入黨積極分子壓擔子，把他們安排在重要的和工作環境較差的崗位上磨煉，培養他們的黨性，增強責任感和事業心。

三是實行發展黨員公示制，把好黨員標準關。發展新黨員，在黨支部大會討論通過之后，將新發展黨員對象的有關情況在一定范圍內進行公示。公示期為5至7天，黨支部安排專人受理群眾意見，對群眾意見認真分析，集體研究，根據不同情況區別對待。對群眾意見大，經調查確有問題，不符合黨員條件的發展對象，黨支部應重新審議，不予發展。近年來，發展的黨員全部在規定時間內進行了公示，切實增加了發展黨員工作的透明度。

四是強化預審制，把好程序審核關。在發展黨員中堅持審查發展計劃，預審發展黨員材料，審查履行入黨手續，對審查過程中發現的問題，及時處理，有效地保證了發展黨員的質量。在發展黨員工作中我們嚴格做到堅持標準，慎重發展，成熟一個，發展一個，從實際出發，制定發展計劃，不下達硬性指標，不允許突擊發展，尤其不允許把不符合黨員條件的人“拉入”黨內，也不把符合條件的同志拒之門外。

酒泉教育系統發展黨員工作在上級組織部門的正確領導下，取得了一定成績。但是工作中也存在一些薄弱環節，如個別黨支部組織發展工作還不平衡，部分黨員發展工作中一些材料還不夠規范。為此，我們將進一步總結經驗，尋找差距，加大這方面工作力度，把發展黨員工作做得更好。

附：酒泉市教育系統2007—2011年黨員發展情況統計表。

第二篇：酒泉市職業中學2008教研工作總結

酒泉工貿中等專業學校教研工作總結

本學年開校伊始，我校便根據教研室和學校整體安排，堅持“以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位，以實踐為主線”的職業教育辦學指導思想，以常規教研為主陣地、以主題活動為支撐、以職業高中文化課、專業課設置探討和教法探索為抓手，全面、扎實、高效的展開了新一輪教學教研活動，通過教務處得力組織以及全體教師的不懈努力，取得了新的突破和成績，現將具體做法和成績總結如下：

一、對教師全員進行了職業教育教學理念的培訓，促進教師轉變教學觀念和行為。

中等職業教育與普通高中教育相比，在辦學性質、培養目標、評價方式等方面有許多不同之處。針對教師隊伍中近70%的教師無職業教育經歷的實際，九月份利用一個月時間，組織全校教師先后學習了全國、全省職業教育工作會議精神，各專業教學指導方案，職高教材各科教學大綱；舉辦了《職業教育理念與學校發展》、《職業教育理念與教學實施》等主題的專題講座培訓。圍繞學習內容在學科課題組為單位進心得交流和討論的基礎上，開展了全校性的研討交流活動；組織對全校教師進行了學習情況的考試考核，經過學習、交流、討論，全校教師對中等職業教育與普通高中教育的區別有了明確地認識，初步樹立了職業教育就是就業教育的理念，對學校的發展目標、規劃和各科教學、教學環節的實施原則和要求有了初步的了解。促進了全校教師教學觀念、行為、方法的轉變。

二、以常規教研為主陣地，普遍提高教師業務能力和教研水平。俗話說的好，過日子主要靠家常便飯，只有家常便飯水準普遍提高了，居家生活才算有了實質性提高。學校教師整體業務能力和教研水平的提高與此同理，這一點我校教師具有共識。不僅如此，我們還認識到，如果把教研成果比做盛開的花、豐碩的果，那么學校常規教研就好比孕育苗和樹的土壤，只有“土壤”肥沃、適宜苗木生長，才有可能收獲春華秋實！為此我們加強了下面幾點。

1、健全教研機構、完善教研制度。開校之初，根據職業教育的特點，成立了以主管教學的校長為組長，各學科骨干教師為組員的學校教研工作領導小組。建立了由學校中心教研組，學科教研組和學科課題組構成的三級教研機構體系，并制定了教師教科研工作考核評價標準、教研工作績效管理及考核評價辦法、專業組長考核評價標準等考核評價辦法，從組織和制度上保證了教研工作順利開展和教研工作成效。

2、明確常規教研要求。要求每個教師每學年做到“七個一”，即每年至少訂一份教學業務雜志；讀一本教育理論專著；有一個研究課題；每學期承擔一個單元的集體備課的中心發言；寫一份優質教案或說課講稿；上一堂優質課；寫一篇教學工作總結或論文。專業組、教研組每周四下午兩節課后進行以學習教育理論、交流教學經驗、切磋教改技能、改進課堂教學模式、提高課堂教學效率為主題的學習交流活動，全組人員均不得無故缺席，有事需到教務處請假。每月必須安排一次業務學習，要求活動有計劃、有主題、有記錄、有總結。

3、強化教師聽評課活動。給不同的教師提出不同的聽課要求（每月教齡1～5年教師4節；6～9年教師3節；10年以上教師2節），督促及時評課，引導聽評雙方端正態度，評議者要公正、客觀、負責，既肯定成績，又指出不足，要就事論理，不就事論事；執教者要虛心、熱情、誠懇、認真聽取大家的評議，對偏頗或不同意見，可以談自己的看法，不爭辯或強詞奪理。

4、通過檢查抓落實。教務處、教研組每月檢查一次聽課筆記，完不成聽課任務者缺一節扣教研考核分5分，聽課節數有弄虛作假者扣10分。教務處每學期檢查一次業務學習筆記，業務學習筆記每學期不少于5000字，完成者加5分，完不成扣5~20分。教研組對教師平時參加教研活動的考勤、集體備課的中心發言、優質教案或說課講稿、優質課、教學工作總結或論文及時給予記載和考核，鼓勵先進、鞭策后進，強化教研工作實效。

通過以上做法，首先年輕教師日常學習有了依托，成熟速度明顯加快；其次全體教師普遍增強了責任心，教研之風悄然盛行，教師業務水平得以大面積提高，達到了預期效果。

三、以主題活動為支撐，豎起指引專項教研方向的大旗，解決教學突出問題。

1、直面職業學校學生學情實際，簡化文化課，淺化理論課，深化專業課，強化實訓課為指導的教學模式構建勢在必行。如何處理教材，落實“實用、夠用、會用”原則，如何實現“課堂車間化，車間課堂化”、“實訓室、教室二室合一”就成為職業教育教學的首要問題。為此，教務處開校初舉辦了相關知識講座，給教師指明了主攻方向。通過一段時間的探索，為進一步促進全校教師轉變教學觀念和行為，優化和改善課堂教學，達到以點帶面、以評促改、以評促教的目的，示范帶動全校教師提高課堂教學水平，促進全校教學質量的提高，在10月份各學科教研組初評推薦的基礎上,教務處于11月中旬組織開展了校級優質課評選活動。

為保證活動目標的實現，教務處分別于10月份和11月份對學科教研組內初評推薦和全校性評選活動從目的意義、目標要求、實施步驟、評價標準、獎勵等方面做了詳細扎實的安排，保證了活動的有序性、規范性和實效性。

本次活動成效顯著。這次優質課評選活動積極有效地實踐了適應職業教育的理念和方法，初步探索出了適應職業教育課堂教學實施方式，解決了課堂教學中的許多問題，充分展示了一學期以來課堂教學的效果，呈現了許多亮點。（1）參賽課堂充分體現了職業教育的基本理念。在教學設計和實施過程中，貫穿了“以就業為導向，以能力形成為本位，以實踐訓練為主線”和“必需、實用、會

用、會干”以及“抓住重點、少講精講，精講多練”的理念和要求；（2）在教學設計上注重教法和學生活動設計，在課堂上以任務和活動推動課堂，盡最大努力讓學生動手、動口、動腦。教師在組織課堂、理論講解、操作練習指導，答疑解惑、矯正反饋、激發和培養學生學習的興趣、積極性、主動性等方面的主導作用發揮充分；（3）解決了課堂教學中的許多問題：如，轉變了重知識輕技能、重知識積累輕知識應用、重智商輕情商的觀念和重講輕練、重傳授驗證輕探究實踐的教學習慣；還以特色鮮明的執教言行去努力體現“能適應社會、能勝任工作崗位、能穩定就業、對社會有用”就是人才的質量觀和人才觀；轉變了課堂的組織形式和教學行為，充分展現了專業課以任務驅動課堂，文化課以活動推動課堂的新型課堂組織形式。

2、為加強文化課教學的管理與指導，探索適應與就業導向下文化課教學評價的實施模式和途徑，提高文化課教學的針對性和實用性，達到“文化課為專業課學習服務，為增強學生職業素質奠基”和“實用、會用、夠用”的目標，學校對文化課教學展開調研。各專業組組織組內相關教師認真學習通知精神和教材內容，召開組內教師座談會，面向學生開展問卷調查，在問卷調查的基礎上召開學生代表座談會，最終以專業組為單位向教務處提交一份調研報告，參加文化基礎課調研專題交流會。最終對上學期制訂的課程方案進行修訂完善，并形成規范性文本。

同時為加強對專業課教學的管理與指導，進一步探索適應于就業導向下專業課教學評價的實施模式和途徑，提高專業課教學的針對性和實用性，達到“提高學生專業技能，提升學生職業素養”的目標，學校對專業課教學深入開展調研。相關專業組接到通知后，組織教師認真學習通知精神和教材內容的同時，召開組內教師座談會，面向學生開展問卷調查，在問卷調查的基礎上召開學生代表座談會，向教務處提交一份調研報告，參加調研專題交流會。探索相關科目教學實施的有效模式和方法，對上學期制訂的課程方案進行了修訂完善。

3、根據職業教育的特點和實際情況，為更好的轉變教學理念，改革教學方法，突出技能訓練，強化職業素養，評價教師教學能力，探索學生學習評價辦法，教務處制定方案并組織實施了期中考試改革嘗試--------成果展示月活動。以學生技能成果的展示代替傳統考試，重在突現學生職業技能的評價，尋找適合職業教育特點的評價方法。通過展示，加深了學生對職業教育的認識和“形成技能才是終極目標”的職中生學習理念。部分科目如車、鉗、焊、CAD、機械制圖、語文等科目有各自特色，便于形成成果，學生積極性高，參與率高。推出了一批好的學生作品，涌現出一批優秀的學生。

但是也存在一些問題：專業理論課及基礎課展示不便操作，更適合于考試。條件所限活動組織還不十分到位。評價測試辦法不成熟，活動組織效果不佳。專業理論課也采取展評，取消考試，學生會忽略理論，知識無法內化，削弱了課堂組織。

四、總結交流教改經驗，展示學校校本教研成果，舉辦全優秀教學論文評選活動。

為了總結交流教改經驗，展示學校校本教研成果，促進教師教育教學水平的提高和教師的專業成長，推進我校教科研工作，學校舉辦了全優秀教學論文評選活動。

事先要求教師從當前職業教育改革和發展的實際出發，研究具體問題、提出有效對策。內容指定圍繞教學工作中有關學校發展、專業設置、課程改革、學科教學、教學評價、教育教學管理等方面的總結、反思、感悟體會和行動研究展開。文體可以是經驗總結、心得體會、教育評論、教學反思，也可以是實驗報告和調查報告等形式。活動組織有序、準備充分，中涌現出了一批體現新理念、新思想、新方法，突出科學性、創新性、實踐性、借鑒性和可讀性，言之有物的優秀論文，充分展示了我校教師的教研水平，激勵了全體教師的教研熱情。

五、建立校級課題，擴大教研成果。

為了擴大教研成果、深化教科研問題、提高我校教研水平‘我們積極建立校級課題。在建立課題前，教務處首先組織各組骨干教師舉辦了課題申報專題講座，就課題申報中如何選題、論證可行性、制定實施計劃、成員分工、具體實施、成果提交形式等多個方面的問題進行了指導，然后又給他們推薦了一些可行性和操作性強的題目供他們參考。積極鼓動，激發熱情，努力促成。到今天為止，各組上報并審核通過立項的校級課題已有十個之多。我們打算待課題成員成熟之后，將進一步申報區級、市級乃至省級課題，把我們的教研工作推上一個新高度。

六、加強青年教師培訓，開展“青藍結對”活動。

對學校新招考的青年教師數量大的實際，為幫助青年教師迅速成長，學校制定了青年教師培訓考核計劃，開展了“青藍結對”活動。結合教學教研日常工作和校內優質課評選活動，對青年教師的教學工作進行了全面地指導，并成立由主管校長、教務主任、學科組長、指導教師組成的考核小組對青年教師進行集中考核。考核分課堂教學過關考核和教學常規入門考核兩部分。課堂教學過關考核內容為一堂匯報課、兩節研究課、三節抽查課，在指導教師和專業組長指導下進行。教學常規入門考核內容為交一份小結、開兩次調查會（一是向教師調查、二是向學生調查）、看三份試卷（青年教師獨立編制任教學科的期中或期末考試試卷）。通過培訓計劃的實施和“青藍結對”活動的開展，使青年教師基本掌握了教學常規，教學能力有了明顯的提高。

一年來我校的教研工作取得了一定的成績，但是也存在不少問題：

1、由于大部分教師沒有職業教育的經歷，經過一年的努力，雖然對職業教育有了一定認識，適應職業教育的教學理念，行為、心態有了一定的轉變，但這些理念、行為、方法還未完全貫徹到教學過程中，還未內化為教師的教學基本功。

2、校整合后，許多專業為新開專業，還未探索出比較成熟的適應職業教育發展的專業課程方案、教學管理實施評價的方案和學生實訓實習的方案。

4、面對學校目前的形勢，深層次的課題研究還無法開展。今后的打算：

1、繼續開展教師的全員培訓和學習，進一步促進教師的教學觀念和行為向適應職業教育的方向轉變。

2、繼續實施青年教師培訓工程，全面提高教師業務水平。

3、以課堂教學和車間實訓為主陣地，通過對外交流學習，內部交流研討等方式和渠道探索適應學校發展的專業結構和課程方案，探索適應于職業教育的教學實施和評價辦法，不斷規范教師教學行為，提高教師教學基本功。

4、不斷強化學科教研組對教學的指導和研究功能，結合教學工作的重點、難點問題開展深層次的課題研究。

第三篇：2017發展黨員工作總結

篇二：鄉鎮發展黨員年終工作總結

為進一步推進發展黨員工作的科學化、規范化和制度化建設，不斷提高發展黨員工作的質量，把好黨員隊伍的“入口關”，源南鄉把發展黨員工作作為黨的建設的一項基礎性、經常性的工作，努力造就一支高素質的黨員隊伍，保持黨的先進性和純潔性，推動我鄉經濟社會又好又快發展。

一、基本情況

截止目前,全鄉共有黨員734名，今年共發展黨員10名,其中女性黨員3名,大專及以上文化程度6名,村級黨員4名。35歲以下的優秀青年占60%，大專以上文化程度的占60%，新發展黨員的質量有較大提升，結構明顯優化。

二、主要做法

(一)明確責任，嚴格措施，確保發展黨員工作目標任務的落實。鄉黨委對發展黨員工作十分重視，始終把此項工作列入黨委工作的要點，配備黨務工作者專門從事黨員發展工作。多次在有關會議上強調此項工作的重要性，并于年初專門召開發展黨員工作會議，確定全鄉發展黨員指標、強調做好發展黨員工作的重要意義、對如何把握黨員條件、如何考察入黨動機、如何培養創新人才和拔尖人才等問題作了詳細的闡述，并要求各黨(總)支部在發展黨員工作要堅持原則、與時俱進，開拓創新。

(二)堅持標準，嚴格程序，確保發展黨員的質量。為嚴把黨員“入口關”，確保發展黨員的質量，始終嚴格按照“三評三述三票決”的程序，擇優發展。

1、堅持群眾評議和“推優”制度。通過在支部大會上黨員票決產生入黨積極分子，得票數最高者當選。同時，對在團員和青年中確定的發展對象，還必須經過團組織的“推優”程序，2015年在已發展的新黨員中，經團組織“推優”的共有4名，占發展黨員總數的40%。

2、積極推行發展黨員公示制。在全鄉境內實行發展黨員公示制，并把落實公示制情況列入黨建工作的考核內容，增強了貫徹落實的力度。在執行發展黨員公示制過程中，除按規定進行公示外，部分單位還結合工作實際，讓發展對象、預備黨員進行述職，如煤礦職工需結合崗位述職，拓寬了公示形式、擴大了群眾參與度，將組織把關與群眾監督落到了實處。

3、認真抓好培訓考核。積極配合上級單位舉辦的黨員培訓教育，今年共有14名入黨積極分子參加了縣委組織部的培訓班，培訓成績合格，全部通過縣委組織部統一安排的黨的相關知識考試。組織發展對象和預備黨員參加黨的政策宣講會，灌輸黨的知識，宣傳方針政策，提高思想覺悟和政治素質。

(三)突出重點,改善結構，確保黨員隊伍的純潔性和先進性。針對黨員隊伍年齡、文化結構等方面存在的突出問題,鄉黨委認真分析研究,明確了“四個重點”的發展黨員工作思路,即:重點在農村發展黨員，重點在生產、教學一線發展黨員，重點在35歲以下的青年和婦女中發展黨員，重點在知識分子和致富帶頭人中中發展黨員。截至目前，今年共發展女性黨員3名,大專及以上文化程度6名,其中35歲以下的優秀青年占60%，大專以上文化程度的占60%，為黨員隊伍輸送了“新鮮血液”，切實保證了黨員隊伍的純潔性、先進性。

三、存在問題

(一)大批農村青年外出務工，選人育人渠道受到限制。隨著市場經濟的發展,許多農村青年都不愿留家務農守業，農村勞動力流動性加快,部分優秀青年長年在外，村黨支部看不到、管不著，給選人育人和管理均增加了一定難度。

(二)個別村黨支部對黨員發展工作認識不到位，造成了農村黨支部選不出符合黨員條件和標準的“賢人”。有的村支書把此項工作當成派系爭斗、拉攏人心的工具，未能正確認識發展黨員工作的重要性和使命感，應列為黨員發展對象的優秀農村青年未能吸納到黨員隊伍中去。

(三)缺乏專業人才，發展黨員業務操作不夠熟悉。在實際工作中,由于人員流動、村黨組織換屆等原因,不少黨支部在發展黨員工作中普遍存在著培養時間過短、發展材料不全和程序紊亂等現象,影響了黨員發展工作的質量。

四、意見建議

(一)出臺更多優惠政策，幫助村民就近擇業。鼓勵優秀的農村青年留鄉發展，創造更多的機會給年輕人施展才能，留住外出務工青年的匆匆腳步。選擇就近從業的村民多了，有利于黨組織考察、選擇、培養發展對象，提高黨員發展質量。

(二)定期舉辦發展黨員業務培訓班，建立一支素質好、業務精的黨務工作者隊伍。每年組織培訓班，重點是對支委進行發展黨員工作業務知識的培訓，并長期堅持形成制度。定期組織檢查黨員發展各項材料，定期召開黨員工作會議，對違規發展黨員的黨支部和個人進行處分，確保發展黨員各項工作落到實處。

2017發展黨員工作總結二

20xx年，集團黨委以系列重要講話精神為指導，嚴格落實管黨治黨責任，按照《中國共產黨發展黨員工作細則》相關規定和“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的要求，認真做好黨員發展工作。現將20xx年發展黨員工作情況匯報如下:

一、基本情況

注重在生產經營一線和青年員工中發展新黨員，注重把技術和管理骨干培養成為黨員，黨員結構進一步優化。集團系統全年共發展黨員27名。其中男13名，占48%，女14名，占52%;35歲以下的13名，占48%;生產、工作一線的26名，占96%。

二、主要做法

(一)高度重視，加強領導。集團各級黨組織堅持把發展黨員工作作為加強基層黨組織和黨員隊伍建設的一項經常性基礎性工作，切實加強組織領導，認真抓好工作落實。一是把發展黨員工作作為黨建工作考核的重要內容，強化責任意識，為發展黨員工作創造了良好環境。二是舉辦基層黨組織書記專題培訓班，組織權屬企業黨支部書記認真學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨發展黨員工作細則》，明確發展黨員的原則、程序及紀律。三是健全發展黨員規章制度，建立入黨申請、入黨積極分子聯系人、入黨積極分子定期考察和談話制度，制定發展黨員工作計劃，規范發展黨員工作，年初有計劃、半年有檢查、年終有總結。

(二)嚴把程序，慎重發展。集團各級黨組織根據本單位實際，在選拔入黨積極分子、發展黨員的過程中，按照黨員發展制度規范操作，嚴把黨員發展質量關。一是在預審中堅持做到“五不發展”，即沒有經過政治審查的不發展、培養考察期限不足一年的不發展、沒有經過黨校培訓和培訓考試不及格的不發展、多數黨員和群眾不同意的不發展、團員沒有經過推優的不發展。二是嚴格入黨材料的審查，對培養表、審查材料、入黨志愿書等文字材料書寫不規范、甚至涂改過多的部分堅決退回重寫。三是建立黨員發展備案制，要求黨員發展對象人選要報上級黨委備案，按一人一檔組建黨員檔案，進行集中管理，堅持做到成熟一個，發展一個，克服重發展輕教育的現象，并建立入黨申請、入黨積極分子聯系和談話制度，確保黨員發展的數量和質量。

(三)狠抓培養，保證質量。集團各級黨組織始終把發展黨員工作著力點放在入黨積極分子的培養教育上。一是加強日常教育管理。及時為入黨積極分子訂購學習資料，認真組織學習黨的基本理論、基本路線和方針政策。開展入黨積極分子聯系談話，考察發展對象對系列重要講話精神的理解、對黨章和報告學習掌握情況。二是注重活動引導。堅持把黨員日常活動作為對入黨積極分子進行教育培訓的重要載體，舉辦專題黨課、知識測試、演講比賽等各種形式的學習活動，幫助發展對象提高政治理論水平。三是定期對入黨積極分子學習情況進行考察，各單位黨委每半年對入黨積極分子的政治覺悟、道德品質、入黨動機、工作學習情況和現實表現進行考察，考察結果要有記載，作為衡量入黨積極分子是否具備黨員條件的重要依據。

20xx年，集團較好地完成了發展黨員的目標任務，有力地推進了基層黨組織和黨員隊伍建設。但對照《中國共產黨發展黨員工作細則》的要求，集團在發展黨員工作過程中，也存在一些問題，比如:集團所處的物流業人員流動性大，黨員信息收集及管理比較困難，加之權屬企業分部地域廣，人員較分散，集中培訓比較困難。下一步，集團將嚴格按照《中國共產黨發展黨員工作細則》的規定要求,結合集團黨組織和黨員隊伍建設需要，堅持“高標準、嚴要求”，進一步做好發展黨員工作，不斷提升發展黨員質量，優化黨員隊伍結構，確保黨員隊伍的先進性和純潔性。2017年，集團計劃發展黨員34名。

2017發展黨員工作總結三: 20xx年，平涼中支機關黨委及有關黨支部在中支黨委的正確領導下，在分行黨委組織部的關心和具體指導下，重視黨員發展工作，逐步優化黨員隊伍結構，進一步增強了基層黨組織的活力，為基層黨建工作上臺階上水平增添了新的力量。現將發展黨員工作情況總結如下:

一、基本情況

截至20xx年11月末，我中支轄內共有黨員265人，其中縣支行黨員119人，中心支行機關146人。從年齡結構來看，35歲以下黨員28人，占黨員總數的10.6%;大專及以上學歷黨員202人，占比為76.2%;工人身份黨員7人，占比為2.6%。我中支嚴格執行分行黨委組織部下達的發展黨員計劃名額，20xx年共發展預備黨員5名，未突破計劃名額。

二、基本做法

(一)高度重視，加強領導

中支機關黨委及有關黨支部對發展黨員工作十分重視，始終把此項工作列入基層黨建工作的重要議事日程。機關黨委和黨支部班子充分認識到，全面加強基層黨組織建設，就要始終保持黨的先進性和戰斗力，就必須不斷地把優秀青年干部特別是一線工作的青年骨干吸收到黨的隊伍中來，增強黨員隊伍的活力。一是抓好基層黨委和黨支部的基礎理論學習，提高思想認識。中支機關黨委和各黨支部分別召開支部書記、組織委員會議和黨員大會，認真學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨發展黨員工作細則》，明確了新時期發展黨員工作的指導思想和方針政策，發展黨員的原則、程序及紀律等，為發展黨員工作奠定了堅實的理論基礎。二是制定了發展黨員工作計劃。把發展黨員工作列入基層黨建工作的重要議事日程，做到定期討論研究，年初有計劃、半年有檢查、年終有總結。三是結合開展“三嚴三實”教育活動，抓好對黨員的教育、管理和監督，增強了基層黨組織的凝聚力和吸引力，為發展黨員工作創造良好環境。(二)嚴格程序，保證質量

嚴格黨員發展程序是確保黨員發展質量的制度保證和重要環節，我中心支行在發展黨員過程中，嚴格按照《中共中國人民銀行平涼市中心支行機關委員會發展黨員實務操作細則》要求，對入黨申請人的組織培養和教育、入黨積極分子的確定和考察培養、黨員發展對象的確定和推薦、黨員發展對象的集訓和政治審查、預備黨員的討論接收和審批、預備黨員的教育考察和轉正、入黨工作文書檔案的管理等多項工作進行系統規范。面對各支部審核推薦的10名發展對象，機關黨委會議堅持優中選優的原則，在發展程序合規、資料齊備的條件下，通過對發展對象近年來獲得上級行榮譽、所在部門(崗位)近三年目標責任考核名次、個人工作中現實表現的對比，最終確定預備黨員人選，并認真聽取黨內外群眾意見，嚴格黨員入口關。

(三)強化教育培訓，提高建黨對象的綜合素質。一是按照“三嚴三實”教育活動的總體要求和安排部署，我中心支行把入黨積極分子、發展對象、預備黨員都納入到教育活動的整體學習教育和考核測評當中，系統學習黨的、十八屆三中、四中、五中全會精神，系列重要講話等，組織觀看《周恩來的七個晝夜》、《焦裕祿》、《楊善洲》、《牛玉儒》等教育影片，撰寫心得體會，并與普通黨員一同參加支部的專題組織生活會，深刻剖析自身存在的“不嚴不實”問題，提出整改措施，在明確新時期黨員干部標準的同時，充分感受嚴肅負責的黨內政治環境。二是抓好傳統教育，培養建黨對象的歷史使命感。把建黨紀念日作為專題黨史教育活動的重要時間節點，以支部為單位組織普通黨員和發展對象以“銘記歷史，緬懷先烈，凝心鑄魂”為主題，赴會寧“紅軍會師樓”、“六盤山紅軍長征紀念館”、靜寧“界石鋪紅軍紀念館”、慶陽“南梁革命根據地”參觀教育，深切緬懷革命先輩，引導和鼓勵黨員干部堅定愛黨愛國愛行信念，感恩幸福生活，激發敬業奉獻、銳意進取的進取精神，加深黨員干部之間的溝通交流，更好地增強黨支部的凝聚力。三是以基層服務型黨組織建設為抓手，針對黨員發展對象多為青年干部的現狀，通過組織開展形式多樣的培訓教育，切實提高業務技能，并以“行動學習法”深入開展為契機，組織開展了青年行員現場寫作競賽，業務檔案觀摩評比活動，實現發展黨員德才相長。四是通過各支部全面審查篩選推薦確定的10名發展對象，組織參加市直機關工委舉辦的入黨積極分子培訓班，經系統培訓和考試全部達到合格成績。

三、存在的問題及工作建議

回顧全年發展黨員工作，其存在問題主要是發展黨員的工作主動性有待提高，在發展對象的選擇、教育培訓內容的更新和管理方式的創新等方面，有一定的坐等思想，與青年干部的面對面的接觸溝通較少，導致部分信息掌握的并不準確全面。針對問題和不足，在今后的工作中我們將認真調整思路，積極作為。一是加強對發展黨員工作的主動性，積極主動的深入到各支部和干部職工當中“接地氣”，通過談話交心了解情況、發現問題、推動工作，再結合各支部的文字材料，綜合評定發展黨員的實際情況，做到“兩條腿走路”。二是重新梳理確認發展黨員的后備隊伍，全面掌握歷年來各支部確認的入黨積極分子的實際情況，準確判斷新入行大學生的入黨訴求，合理確定新的黨員發展規劃，謀在先，做在前，為新發展黨員工作順利開展奠定堅實基礎。

四、2017年發展黨員計劃

2017年，我中支計劃發展預備黨員3名、根據各支部的培養推薦情況，確定4名同志為入黨積極分子。

總之，一年來，我中支機關黨委及有關黨支部認真開展了發展黨員的工作，特別是加強了對黨員、預備黨員、入黨積極分子的思想教育工作。帶領他們認真學習了黨的精神、新黨章、中央八項規定和“三嚴三實”教育重要文獻等，提高了黨員干部整體的思想政治覺悟和理論水平，為發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用奠定了堅實的思想基礎。

2017發展黨員工作總結四: 為進一步推進發展黨員工作的科學化、規范化和制度化建設，不斷提高發展黨員工作的質量，把發展黨員工作作為黨的建設的一項基礎性、經常性的工作。提高發展黨員工作的質量，努力造就一支高素質的黨員隊伍，保持黨的先進性和純潔性，對于貫徹落實黨的十七大精神和科學發展觀，推動全市經濟社會又好又快發展，具有十分重要的意義。

一、在入黨積極分子隊伍建設方面，建立健全入黨積極分子推薦制度，今年以來，黨員以及群團組織積極向各黨支部推薦入黨積極分子6名，擴大入黨積極分子后備人選隊伍。明確了入黨積極分子培養教育的責任，黨支部對每一名入黨積極分子都制定切實可行的培養教育計劃，并指定兩名正式黨員做為入黨積極分子的培養聯系人。同時還建立了入黨積極分子考察寫實檔案，黨支部每季度進行一次考評。局黨委根據《入黨教材(20xx年修訂本)》為主要培訓教材，對確定為發展對象的入黨積極分子進行集中培訓。

二、在發展黨員宏觀管理方面，明確了各級黨支部要對發展黨員工作實行計劃管理，增強發展黨員工作的計劃性。局黨委在調查研究和總結經驗的基礎上，對黨員隊伍建設狀況進行分析，根據需要提出發展黨員工作宏觀指導意見，逐級傳達到基層黨組織。基層各黨支部根據入黨積極分子的成熟程度，向局黨委報送本支部下一發展黨員計劃。局黨委對黨支部報送的計劃進行嚴格審核，對發展黨員工作計劃進行綜合協調，防止發展黨員數量大起大落，實現均衡發展。

三、在履行發展黨員程序方面，建立健全了發展黨員票決制。各黨支部召開支部大會討論接收預備黨員和黨員轉正時，以無記名投票的方式進行表決。因故不能到會的黨員正式向黨支部提出書面意見，應統計在票數內。同時對在發展黨員責任追究工作提出了更嚴格的要求，對在培養考察和政審等工作中不細致，不認真或違反發展黨員工作程序造成“帶病入黨”的，局黨委要追究黨員所在黨支部的相關責任人的責任。

四、20xx年發展黨員情況和20xx年發展黨員工作計劃，20xx年黨員轉正一人，發展預備黨員2人，培養入黨積極分子6人。20xx年計劃黨員轉正2人，發展預備黨員2人，培養入黨積極分子6-8人。

一、發展黨員工作基本情況

總結一年來的工作，在鄉黨委的正確領導下，在各級黨組織和廣大基層黨務工作者的共同努力和大力支持下，我村2011年共發展黨員5人。在發展黨員工作上主要取得了三個方面的效果。一是黨員隊伍結構進一步優化。二是入黨積極分子隊伍不斷壯大。三是發展黨員工作的薄弱環節不斷加強。這些成績的取得，主要得益于我們在發展黨員工作中正確處理好了五個方面的關系。一是正確處理了政治素質和業務能力的關系。二是正確處理了數量和質量的關系。三是正確處理了需要與可能的關系。四是正確處理了培養與發展的關系。加強入黨積極分子隊伍建設，是做好發展黨員工作的基礎，只有切實提高了入黨積極分子的質量，才能確保新黨員的質量。五是正確處理了一般與個別的關系。在發展黨員工作中，提出年齡和文化要求是必要的。回顧一年來的工作，我們認為之所以能取得這樣的成效，其主要經驗是：

（一）鄉黨委重視，各基層黨組織措施得力。鄉黨委對發展黨員工作十分重視，始終把此項工作列入黨委工作的要點，多次在有關會議上強調此項工作的重要性，各基層組織根據本單位特點，采取了一系列有效的措施：一是及時合理調整支部設置，努力提高支部工作的影響力和戰斗力。

（二）是建立健全發展黨員規章制度，規范發展黨員工作。

（三）是各基層組織定期研究培養發展工作，分層次、分重點培養。

（四）是發展重心下移，注重做好低年級的學生發展工作。

（五）是總支及時討論審批、嚴格把關，保證黨員發展工作正常進行和新黨員質量。

（六）是把發展黨員工作作為各單位考核的重要內容，年終進行綜合評比。

（七）以“三個代表”重要思想為指導，加強對基層黨務工作者和入黨積極分子的培訓。

在做好發展黨員工作中，一是抓基層黨務工作者的培訓教育，專門舉辦了支部書記培訓班，介紹先進支部工作經驗，提高了基層黨務工作者對發展黨員工作重要性的認識，使他們在黨員發展工作中努力發揮骨干作用。二是抓好入黨積極分子的培養教育。各級黨團組織以“三個代表”重要思想為指導，把十七大報告等作為黨章、馬列學習小組和鄧-小-平理論學習小組的重要教育內容，舉辦各種形式的學習活動，及時為入黨積極分子訂購學習資料，不斷提高入黨積極分子的思想政治覺悟和理論水平。三是進一步加強組織員隊伍建設，充分發揮組織員在發展黨員工作的重要作用。一年來，組織員嚴格履行職責，堅持原則，對入黨條件、程序和入黨材料嚴格審查把關。工作中，組織員發揚吃苦耐勞精神，不計個人得失，克服了大量的困難，加班加點、犧牲大量個人休息時間及時完成了繁重的工作任務，為全鄉黨員發展工作做出了重要貢獻。

二、發展黨員工作的主要工作措施

1、加強黨組織的自身建設，增強黨組織的凝聚力和吸引力。一是建立一支高素質的黨務工作者隊伍。黨支部要切實做好考察培養工作，并要克服那種只注重發展而輕教育的現象。二是要抓好黨支部對廣大群眾的培養教育工作。支部書記要重點抓好群眾這一隊伍，有計劃、有步驟、主動找他們談話談心。

2、改進黨組織的活動方式。把黨的組織活動與平時的工作緊密結合起來，同提高黨員思想政治、業務素質緊密結合起來，把黨的活動滲透到工作中去，不斷增強黨組織的凝聚力。

3、加強黨風廉政建設，堅決反對和防止腐-敗，保持共-產-黨員的先進性。要加強在黨員中進行黨風廉政教育，保持黨員隊伍的先進性。一是要以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，實行黨風廉政建設責任制。要把黨風廉政建設作為黨的建設的重要內容，納入黨政領導班子、領導干部目標管理，與精神文明工作緊密結合，一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核。二是在全體黨員中開展保持共-產-黨員先進性教育活動。認真貫徹黨的十七大精神，圍繞教育發展大局，著眼于保持黨員隊伍的先進性，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，組織廣大黨員深入學習實踐“三個代表”重要思想，切實解決黨員隊伍和基層黨組織建設存在的突出問題，積極探索保持黨員先進性的有效途徑，達到提高黨員素質、服務人民群眾的根本目的。

三、發展黨員工作中當前存在的基本問題

雖然去年發展黨員工作取得了一些收效，但也存在著不盡人意的方面。一是各村、各單位之間發展不夠平衡；二是部分單位發展黨員工作過于集中，造成組織員壓力大、入黨材料質量滑坡等現象；三是部分單位對入黨積極分子培養教育投入不夠，影響了入黨積極分子的成長；四是個別單位審批時間過長，個別組織員預審、談話周期過長，不同程度影響了發展工作；五是個別基層黨務工作者對發展黨員工作還不夠重視，沒有嚴格履行職責，審查把關不夠。

四、對未來發展黨員工作的建議

（一）突出重點，改善結構

針對黨員隊伍年齡、文化結構等方面存在的突出問題，鄉黨委認真分析研究，明確了發展黨員工作思路：重點在農村發展黨員，重點在科研、生產、教學一線發展黨員，重點在35歲以下的青年和婦女中發展黨員。通過一年的努力，黨員隊伍分布和年齡、文化結構逐步趨向合理，黨員發展工作呈現出了以下四個特點：一是生產、工作一線發展黨員多；二是發展黨員中知識分子黨員多；三是在青年中發展黨員多。

（二）堅持標準，慎重發展 在發展黨員工作中，我們始終把質量放在首位。一方面注意從實際情況出發，科學制訂發展黨員工作計劃，另一方面不下達硬性指標，也不允許突擊、成批發展。二是堅持全面衡量，克服片面觀點。嚴格按照黨章規定的黨員標準來全面衡量發展對象，不降低標準，也不另立標準。對致富能人中的入黨積極分子，同樣注重考察入黨動機和政治覺悟、思想品質，看他能不能幫助群眾致富。三是堅持黨性原則，嚴格入黨手續。

第四篇：發展黨員工作總結

發展黨員工作總結

篇一：2015年發展黨員工作總結 2015年發展黨員工作總結 為進一步推進發展黨員工作的科學化、規范化和制度化建設，不斷提高發展黨員工作的質量，把發展黨員工作作為黨的建設的一項基礎性、經常性的工作。提高發展黨員工作的質量，努力造就一支高素質的黨員隊伍，保持黨的先進性和純潔性，對于貫徹落實黨的十七大精神和科學發展觀，推動全市經濟社會又好又快發展，具有十分重要的意義。

一、在入黨積極分子隊伍建設方面，建立健全入黨積極分子推薦制度，今年以來，黨員以及群團組織積極向各黨支部推薦入黨積極分子6名，擴大入黨積極分子后備人選隊伍。明確了入黨積極分子培養教育的責任，黨支部對每一名入黨積極分子都制定切實可行的培養教育計劃，并指定兩名正式黨員做為入黨積極分子的培養聯系人。同時還建立了入黨積極分子考察寫實檔案，黨支部每季度進行一次考評。局黨委根據《入黨教材(2015年修訂本)》為主要培訓教材，對確定為發展對象的入黨積極分子進行集中培訓。

二、在發展黨員宏觀管理方面，明確了各級黨支部要對發展黨員工作實行計劃管理，增強發展黨員工作的計劃性。局黨委在調查研究和總結經驗的基礎上，對黨員隊伍建設狀況進行分析，根據需要提出發展黨員工作宏觀指導意見，逐級傳達到基層黨組織。基層各黨支部根據入黨積極分子的成熟程度，向局黨委報送本支部下一發展黨員計劃。局黨委對黨支部報送的計劃進行嚴格審核，對發展黨員工作計劃進行綜合協調，防止發展黨員數量大起大落，實現均衡發展。

三、在履行發展黨員程序方面，建立健全了發展黨員票決制。各黨支部召開支部大會討論接收預備黨員和黨員轉正時，以無記名投票的方式進行表決。因故不能到會的黨員正式向黨支部提出書面意見，應統計在票數內。同時對在發展黨員責任追究工作提出了更嚴格的要求，對在培養考察和政審等工作中不細致，不認真或違反發展黨員工作程序造成“帶病入黨”的，局黨委要追究黨員所在黨支部的相關責任人的責任。

四、2015年發展黨員情況和2015年發展黨員工作計劃，2015年黨員轉正一人，發展預備黨員2人，培養入黨積極分子6人。2015年計劃黨員轉正2人，發展預備黨員2人，培養入黨積極分子6-8人。

篇二：2014年發展黨員工作總結 市**局2014年發展黨員工作總結

一、發展工作基本情況 我局共有1個黨總支、4個黨支部、機關4個黨支部，2014年預備黨員轉正4名，新調入8人，調出4人，共有163名黨員。在發展黨員的工作中，我們堅持以《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則（試行）》為指導，認真貫徹執行“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的工作方針，有領導、有計劃地搞好黨員發展工作。

二、主要做法 一是抓好日常管理，保持教育培訓的經常性。堅持把黨的活動作為對入黨積極分子進行經常性教育培訓的重要載體，把入黨積極分子登記造冊，編入各黨小組，并按照活動制度，嚴格進行管理；認真組織學習黨的基本路線、基本知識，聯系入黨積極分子思想實際，有針對性地開展了形勢政策教育、法律法規教育。培訓前，召集不同類型的入黨積極分子座談，了解他們對黨的認識和現實思想狀況，有針對性地確定培訓計劃和培訓內容。另一方面改進培訓方式，力求實效。抓好結對聯系，提高教育培訓的針對性。建立了支部委員與入黨積極分子結對聯系責任制，支部委員每人至少聯系一名入黨積極分子，經常交流思想，灌輸黨的知識，宣傳方針政策，提高思想覺悟和政治素質。組織非黨積極分子參加市直機關工委的培訓班，增強入黨的針對性。二是突出重點，改善結構。針對黨員隊伍年齡、文化結構等方面存在的突出問題，局黨委認真分析研究，明確了發展黨員工作思路，即：重點在基層發展黨員，通過努力，黨員隊伍分布和年齡、文化結構逐步趨向合理，黨員發展工作呈現出了年輕化、知識化、一線化的特點。三是堅持標準，慎重發展。在發展黨員工作中，我們始終把質量放在首位。主要堅持了三個原則。

1、堅持質量第一，防止突擊發展。注意從實際情況出發，科學制訂發展黨員工作計劃，不下達硬性指標，也不允許突擊、成批發展。堅持做到成熟一個，發展一個，真正做到從思想上入黨。

2、堅持全面衡量，克服片面觀點。嚴格按照黨章規定的黨員標準來全面衡量發展對象，不降低標準，也不另立標準。

3、堅持黨性原則，嚴格入黨手續。具體辦法是嚴把“三關”和堅持“六個不發展”，即：把好支部大會討論關。在到會黨員充分行使民主權利、發表意見的基礎上作出是否發展的決議；把好黨委審批關。在黨委審批之前，指派專人對《入黨志愿書》和有關材料進行審查，廣泛聽取黨內外群眾的意見，同申請人進行談話，作進一步的考察，然后上黨委會審議和表決；把好預備黨員轉正關。嚴格考察制度，全面衡量，慎重對待。“六個不發展”是：沒有經過黨的基本知識學習培訓的不發展；沒有經過一年以上培養考察的不發展；沒有經過政審或政審不合格的不發展；手續不完備的不發展；政治思想一般、工作成績不突出的不發展；群眾反映的問題沒有查清或黨內外意見不一致有爭議的暫不發展。在發展黨員工作中，沒有出現任何違紀現象。

三、存在的問題 我們把發展黨員工作的著力點放在對入黨積極分子的培養教育上，堅決克服那種輕培養、重發展的傾向，扎扎實實地做好工作，為保證發展黨員的質量奠定堅實的基礎。堅持從實際出發，對那些雖然學歷較低，但有實際能力和工作經驗，年齡雖然較大，但確已具備黨員條件的同志，也及時地吸收到了黨內。

四、意見建議 多組織入黨積極分子和新黨員進行定期集中授課培訓。

五、2015年發展黨員的工作目標 我們將進一步推進發展黨員工作的科學化、規范化和制度化建設，不斷提高發展黨員工作的質量，努力造就一支高素質的黨員隊伍，保持黨的先進性和純潔性。嚴格發展黨員工作程序。按照黨章和黨內有關規定，嚴格程序、嚴格把關。進一步加強入黨積極分子隊伍建設，提高黨員隊伍素質。不斷壯大入黨積極分子隊伍。要進一步充分發揮共青團、工會、婦聯等群團組織的作用，多渠道地發現、推薦入黨積極分子，特別是做好推薦優秀團員和青年作為黨的發展對象工作。加強對入黨積極分子的培養教育。重點進行黨的基本知識、基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的教育，努力培養入黨積極分子的宗旨意識，幫助他們提高思想政治覺悟，端正入黨動機，使他們盡快成熟起來。2015年計劃發展黨員3名。二0一四年十一月十日

篇三：2015年發展黨員工作總結 2015年發展黨員工作總結 今年，依蘭縣聚鑫建筑公司黨支部在住建局黨委的正確領導下，高度重視黨員發展工作，逐步優化黨員隊伍結構，加強黨員隊伍先進性建設。現將公司發展黨員工作匯報如下：

一、高度重視，加強領導 公司黨支部對發展黨員工作十分重視，始終把此項工作列入黨支部工作的重要議事日程。黨支部認為，公司作為私有企業，要與時俱進，就必須保持黨的先進性和戰斗力，就必須不斷地把優秀的青年知識分子吸收到黨的隊伍中來，增強黨員隊伍的活力。一是加強黨支部的學習。公司黨支部召開黨員大會認真學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨發展黨員工作細則》(2015年印發)，明確了新時期發展黨員工作的指導思想和方針，發展黨員的原則、程序及紀律等，為發展黨員工作奠定了堅實的理論基礎。二是制定了發展黨員工作計劃。把發展黨員工作列入公司黨支部重要議事日程，做到定期討論研究，年初有計劃、半年有檢查、年終有總結。三是結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，抓好了對黨員的教育、管理和監督，增強了聚鑫公司黨支部的凝聚力和吸引力，為發展黨員工作創造良好環境。

二、嚴把程序，慎重發展 能否嚴格執行發展黨員工作的程序，對于確保黨員隊伍的先進性和純潔性至關重要。在黨員發展中我公司黨支部嚴格履行發展程序，按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的總要求，堅持黨章規定的黨員標準，始終把政治標準放在首位，堅持慎重發展、均衡發展，有領導、有計劃地進行，堅持入黨自愿原則和個別吸收原則，成熟一個，發展一個。并認真聽取黨內外群眾意見，嚴格黨員入口關。

三、狠抓培養，保證質量 聚鑫公司黨支部把發展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養教育上。一是重視發揮黨組織自身的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，增強對非黨員群眾的感召力和吸引力。二是發揮共青團的后備軍作用。不斷加強對公司共青團的領導，把培養、推優作為一項重要任務來抓。三是抓好教育，發展黨員。公司黨支部今年確定了2名同志為入黨積極分子，對入黨積極分子的培養、教育和考察都制定了具體的計劃和嚴格的制度，除指定黨員經常培養教育外，還推薦入黨積極分子參加縣舉辦組織的集中培訓學習。

四、明年發展黨員計劃公司黨支部明年計劃發展預備黨員2名、確定2名同志為入黨積極分子。總之，一年來，聚鑫公司黨支部認真開展了發展黨員的工作，特別是做好了黨員、預備黨員、入黨積極分子的思想教育工作。帶領他們認真學習了黨的十八大精神、新黨章、中央八項規定、兵師場會議精神等，提高了黨員干部整體的思想政治覺悟和理論水平，為發展黨員工作奠定了堅實的思想基礎。2015年

第五篇：發展黨員工作總結

發展黨員工作總結

根據自治區國資委黨委《關于下發2010年發展黨員指導性計劃的通知》精神，我公司黨委高度重視，結合深入開展創先爭優和黨組織建設年活動，認真落實發展黨員工作，現將主要工作情況報告如下：

一、加強領導，精心組織

根據上級部門安排，結合公司實際，制定工作方案，將發展黨員工作納入深入開展創建活動，由深入開展創建活動領導小組負責和指導，領導小組辦公室聯系各黨支部，負責具體工作的開展，確保發展黨員工作一級抓一級、層層抓落實。

二、擴大黨組織覆蓋面，夯實發展黨員工作基礎。根據公司發展需要，合理調整基層黨支部設置，著力選配一批守信念、講奉獻、有本領、重品行的支部書記隊伍，組建形成了架構好、班子強、活力足的X個基層黨支部，并使基層黨組織延伸到下級子公司，擴大黨組織覆蓋面，夯實了發展黨員工作基礎。目前，公司黨委共有黨員X人，其中集團公司X人，全資子公司冠信公司X人。

三、積極推進發展黨員工作，加強組織后備隊伍建設。為了進一步鞏固和加強黨的基層組織，著力擴大覆蓋面、增強生機活力，我公司積極推進發展黨員工作，抓好“源頭工程”，重視在高知識群體、公司接受的大學畢業生等領域優秀青年中培養入黨積極分子，以提高素質為重點，加強黨員后備隊伍建設。目前，已有X名優秀青年員工成為入黨積極分子，其中擁有中級職稱的骨干員工X名，碩士研究生X名，少數民族員工X名，女性員工X名。

此外，公司黨委積極組織入黨積極分子參加組織生活和相關業務培訓，推薦了X名入黨積極分子參加機關工委黨校舉辦的2010年第3期入黨積極分子培訓班，通過一系列的培訓，提高了入黨積極分子的業務水平和思想政治素養。

二○一一年二月二十四日