第一篇:過渡句
過渡句大部分用在提出分析問題間、分析解決問題間的過渡,其中上一節(jié)的必要性是萬能過渡句,都可以用。胡錦濤總書記提出加大攻堅力度,確保節(jié)能減排取得重大進(jìn)展,有很強的針對性和指導(dǎo)性,是立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),促進(jìn)發(fā)展,造福人民的重要部署。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,我們必須把推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)與建設(shè)生態(tài)文明有機統(tǒng)一起來,把節(jié)能減排作為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要抓手,加大力度,迎難而上,打好節(jié)能減排攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。節(jié)能減排不可能畢其功于一役。不僅要打好攻堅戰(zhàn),還要樹立長期作戰(zhàn)的思想,打一場持久戰(zhàn)。3 提出要求過渡
各級政府和有關(guān)部門要認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的指導(dǎo)意見》,把發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)作為深化城市醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的重要環(huán)節(jié),加強領(lǐng)導(dǎo),加大投入,改革機制,完善管理,不斷改善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)條件和水平,保障群眾身體健康,促進(jìn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。必要性過渡
在我國這樣一個人民當(dāng)家作主的社會主義國家,政府機關(guān)的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),政府的誠信正是這一宗旨的體現(xiàn)。政府信息體制的建設(shè),是十七大報告中“保障人民知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)”重要舉措,也是“發(fā)展社會主義民主”的必然要求。在經(jīng)濟社會的發(fā)展中,要從以下幾個方面,努力構(gòu)建社會主義政府信用體系。總領(lǐng)過渡
建設(shè)社會主義新農(nóng)村,必須樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重,堅持“多予、少取、放活”和“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”的方針,努力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,提高農(nóng)民生活質(zhì)量,促使農(nóng)村整體面貌出現(xiàn)較大改觀,逐步把農(nóng)村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村。重點是加強村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃和環(huán)境整治,建設(shè)新村鎮(zhèn);發(fā)展農(nóng)村各項社會事業(yè),培育新農(nóng)民;加強農(nóng)村民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè),倡導(dǎo)新風(fēng)尚。
6意義型
建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,是落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容,是促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會的重要舉措。為此,全省衛(wèi)生系統(tǒng)要認(rèn)真國務(wù)院的決策部署,切實抓好這件關(guān)系農(nóng)民群眾切身利益的大事,保證全省新農(nóng)合制度的建立和規(guī)范、快速發(fā)展。我們要正確估計成績,克服麻痹思想,堅定信心,振奮精神,將……作為……踐行“三個代表”重要思想的具體措施。要從落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,從維護(hù)社會主義市場經(jīng)濟秩序、保障金融安全的高度,充分認(rèn)識……的長期性、復(fù)雜性和艱巨性,切實增強責(zé)任感、緊迫感,采取更加有力的措施,推動……不斷向縱深發(fā)展。!
第二篇:100例經(jīng)典過渡句
精選100例經(jīng)典過渡句
1、放眼全局看大小,融入長遠(yuǎn)觀利弊。
2、認(rèn)同感成就獲得感,幸福感帶來歸屬感。
3、多用“身影”指揮、慎用聲音指揮。
4、兩年成品牌、五年鑄名牌。
5、集眾智可定良策,合眾力必興偉業(yè)。
6、著眼地平線、打牢“基本功”。
7、推掉“花架子”、撕開假面子。
8、近期的抓不好、遠(yuǎn)期的抓不住。
9、繃緊效率之弦,擰緊時間發(fā)條。
10、先人一拍的快手、高人一招的圣手、勝人一籌的好手。
11、心貼得更近,手牽得更緊,情融得更深。
12、無所事事“太平官”、逃避責(zé)任“滑頭官”。
13、劃定生態(tài)保護(hù)紅線、圈定持續(xù)發(fā)展底線。
14、發(fā)展指標(biāo)有更多“幸福指數(shù)”、發(fā)展成果有更多“民生含量”。
15、艱辛鑄就輝煌,奮斗成就夢想。
16、教育“澆水灌溉”、執(zhí)紀(jì)“除草捉蟲”。
17、底線越踩越實、紅線越離越遠(yuǎn)。
18、系統(tǒng)治理試驗區(qū)、脫貧攻堅先導(dǎo)區(qū)。
19、抓要點、盯重點、創(chuàng)亮點。
20、將矛盾上交、將重心下沉。
21、越讀越精彩、越品越有味
22、常態(tài)化管理、制度化落實。
23、多謀民生之利,多解民生之憂。
24、立體化傳播、高密度訪談。
25、對群眾真用心了,群眾就對工作真上心。
26、廓清
思維“迷霧”、破除經(jīng)驗“藩籬”。
27、只爭朝夕的拼勁、聚沙成塔的韌勁。
28、標(biāo)明底線、劃清紅線、架高壓線。
29、在思想上有新感悟、在政治上有新升華。
30、辨得清正與邪、吃得了苦和樂。
31、心存敬畏、行有所止。
32.思想上的“禁錮”,行動上的“突圍”。
33.“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀(jì)。
34、愛心是播種機、文化是驅(qū)動器。
35、守護(hù)平安福祉、提供“硬核”保障。
36、身體進(jìn)入新時代、思想停在過去時。
37、竭力縮短“進(jìn)行時”、盡早步入“完成時”。
38、“向前沖鋒”的吶喊、為民請命的決心。
39、視創(chuàng)新如生命、把創(chuàng)新當(dāng)使命、抓創(chuàng)新像拼命。
40、譜好“豐收曲”、算好“歉收賬”。
41、“新顏”換“窮貌”、“歡顏”取代“苦臉”。
42、榮譽歸功集體,輝煌屬于人民。
43、整體一盤棋,同唱一臺戲。
44、載譽歸來再出發(fā),乘勢而上再奮進(jìn)。
45、制作“零返工”、創(chuàng)業(yè)“零懈怠”。
46、迷茫時找“先鋒旗幟”、偏航期照“正己之鏡”。
47、架橋一陣子、服務(wù)一輩子。
48、花上壘花的虛功、假上造假的惡招。
49、沒有“小角色”、只有“小演員”。
50、彰顯廉潔的價值;蕩滌剛正的氣節(jié)。
51、高質(zhì)量發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”、高速度前進(jìn)的“動力閥”。
52、不當(dāng)“裱糊匠”、要做實心人。
53、愛國情懷始于心、奉獻(xiàn)精神踐于行。
54、下沉鉚一線、發(fā)言“撈干貨”。
55、學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化
56、給青年加勁、給未來添料。
57、度量大如海,意志堅如鋼。
58、減少小格局、常抱大胸襟
59、做好幫扶探索者、當(dāng)好服務(wù)先行官。
60、心中無民不作為、心中無戒亂作為。
61、敢于向?qū)κ帧吧w帽”、勇于向困難“叫板”。
62、立體化傳播、高密度宣揚。
63、全媒體參與、廣范圍聚焦。
64、互幫互助找亮點、互聯(lián)互促共進(jìn)步。
65、打贏沒有硝煙的戰(zhàn)斗、打響沒有退路的進(jìn)攻。
66、擦亮“本色”、永葆“本真”。
67、松緊張馳有度、節(jié)奏輕快明了。
68、在警示中醒悟、在啟悟中堅定。
69、勞動托舉夢想、奮斗改變歷史。
70、調(diào)研“走一線”、報告“冒熱氣”
71、韌勁不足回爐淬火、干勁不足對標(biāo)先進(jìn)。
72、檢驗成效的“試金石”、扭住
教育“關(guān)節(jié)點”。
73、在思想上覺悟,在實踐中體悟。
74、材料“未瘦身”、講話“未過濾”
75、待遇上優(yōu)待基層、服務(wù)上關(guān)愛基層
76、有效“阻燃”、有力“防火”。
77、注重感情鏈接、加強統(tǒng)籌資源。
78、創(chuàng)新發(fā)展的“排頭兵”、事業(yè)發(fā)展的“火車頭”
79、避陷阱、躲暗礁、越坎坷。
80、黨徽在閃爍、觸角在延伸。
81、“補考”與“趕考”一起抓、行路與觀測同步做。
82、把小問題拖成大問題,把現(xiàn)實問題拖成歷史問題。
83、在擔(dān)當(dāng)中歷練
在奮斗中成長。
84、定力不足練靜氣、底氣不足強能力。
85、減存量有信心、遏增量有手段。
86、船有千鈞重、掌舵系一人。
87、勇挑千斤擔(dān)、敢向虎山行。
88、有些干部勇氣十足、有的干部慧氣不夠。
89、不放過原則性問題、緊踩住戰(zhàn)斗性節(jié)奏。
90、既學(xué)不懂又弄不通、既不真信更不真用。
91、站在理論高點、立于行動高位。
92、思想上不“拋錨”、行動上不“跑偏”。
93、向精管理要效益、向智能化要效益。
94、向高點去定位,勤加壓持奮進(jìn)。
95、查困難用望遠(yuǎn)鏡、找問題用顯微鏡。
96、關(guān)山初度塵未洗,而今邁步從頭越。
97、常懷進(jìn)行時的心態(tài)、常保奮進(jìn)中的姿態(tài)。
98、敢接硬任務(wù)、敢啃硬骨頭。
99、高歌一曲頌黨恩、赤心一顆跟黨走。
100、不服輸?shù)挠職狻⒉徽J(rèn)命的志氣。~
第三篇:各種題材的過渡句
敘事過渡句
1、那一陣陣熱烈的掌聲和贊揚聲,讓我一輩子也忘不掉。但是,你們哪里知道,我最想聽到的是媽媽的表揚呀?哪怕只有半句。
2、我還在墻角不停地打著哆嗦,是冷嗎?不是,是一顆沒有得到溫暖的心在顫抖。我恨,恨自己為什么來到這個世界、來到這個家!
3、班級得了紅旗,可我的成績卻降到了十幾名,語文還沒達(dá)到優(yōu)。因此,我連學(xué)校的“三好學(xué)生”都沒評上。我的心里如同打翻了五味瓶,別提有多難受了。
4、因此,我想了好多招數(shù),打算和爸媽“戰(zhàn)斗”到底。
5、可惜,這招不管用。“不行,最后一次,最后一次,都好幾個最后一次了!”這倒也是,每回我和姐姐都賴皮,外公已經(jīng)好幾次“大人不計小人過”了。怎么辦呢?
6、雖然我們家并不富裕,但是隔一段時間,媽媽就會給我們改善一下生活。這不,今天我們又有大餐吃了。
7、是啊,今天不僅是我的生日,還是外公的生日。你看外公坐在客廳里笑逐顏開,一會兒照照鏡子,一會兒拉拉衣服,就跟小孩似的。
8、自從添置了一臺新電腦后,家里增添了不少的歡樂,可也給我們帶來了一些煩惱。
9、媽媽的一番話激怒了爸爸,爸爸也猛地一下站起來。眼看一場“星球大戰(zhàn)”在所難免了。我急忙做好準(zhǔn)備,往媽媽身后一站,打算到時助她一臂之力
10、接著又去了幾個人,都沒有成功,而同學(xué)們笑得下巴都要掉了。
11、什么叫“讓成語活起來”?成語怎么“活起來”?老師這是什么意思呢?教室里一陣騷動,大家交頭接耳,你一言,我一語。幾個“小諸葛”不愿放棄這個表現(xiàn)自己的機會,有的說是把成語運用起來,有的說是猜成語,還有的說是把成語改一下??在同學(xué)們的唧唧喳喳聲中,老師終于翻開了“底牌”:“其實就是用肢體語言把成語的意思形象地表達(dá)出來。”噢,真新鮮!12、57雙眼睛不約而同地投向那張“陰云密布”的臉,我心里也不由得忐忑不安起來。
13、我抬起頭,溫暖的陽光透過窗子,灑進(jìn)屋里,灑在每位同學(xué)的身上。透過他們的笑臉,我仿佛看到了他們那一顆顆真誠的心。
14、我漠然地坐在座位上,難道老師的心里有我?她在關(guān)注我,沒有把我當(dāng)一個破罐子?這樣想著,我不禁有些面紅耳赤了。瞧我,還想給老師難堪呢!幸好我沒出手,要不就后悔莫及了。
15、一對選手同時張大嘴巴,深深地吸起氣來,好像一下子要把全世界的空氣都吸進(jìn)肺腑里似的。
16、那是一個晴朗的下午。我放學(xué)回家,只見三樓張爺爺?shù)膬鹤訋е鴰讉€彪形大漢,拿著繩子與木棒,神色匆匆地上樓去了。
17、只見一個“大老外”一一金頭發(fā)、藍(lán)眼睛的外國婦女,領(lǐng)著一個“小老外”一一金頭發(fā)、藍(lán)眼睛、五六歲的小女孩兒,站在一個雜貨攤前,那個“小老外”正在指點著什么。
18、剛踏進(jìn)菜市場的大門,我就打退堂鼓,像一只沒有氣的皮球,我想:如果我笑瞇咪地問被采訪者,她們不理我,怎么辦呢?如果我在問她們的時候,說錯了話或者打了一個嗝,那多沒面子呀!如果??唉,不怕一萬,只怕萬一呀!名家經(jīng)典好過渡——寫讀、聽、觀后感
1.本是刻意為之,下筆卻毫不著力,無意感人,于是感人至深。96篇文章,96種寫法。有話說話,無話也能說出話,而且說得精到,說得情趣盎然,說得妙趣橫生,這確實是高手所為。(肖建國《奇石和奇文的緣分》)
2.如果說因缺乏綠色對人類有什么危害,已經(jīng)講得太多,讓缺乏綠色意識的人反而“處變不驚”了。那我就講講我們這個民族的“綠色傳統(tǒng)”。(蔣子龍《老樹成神》)
3.好書往往讓人感傷落淚,泣淚沾襟。在我以為,讀書人有三格:初格讀故事,再格讀情感,高格讀思想。(馬德《在草尖上奔走》)
4.普希金的慶幸算是獨特的了,可相比之下我讀到的另一種慶幸實在算不上什么。汪蘅的短詩《慶幸》是那么的出人意料,又是那么的耐人尋味,使我久久不能忘懷。(王順華《另一種慶幸》)
5.在一個絕對自由的家庭,一個絕對自由的假日,以索愛娜為首的孩子們?nèi)绾蜗碛盟麄兊淖杂傻哪兀吭瓉恚麄兛晒┫碛玫淖杂扇客度朐凇爸\生工程”之中。(金國政《讓中國孩子也過一次這樣的假日》)
寫景好過渡
1、豐收的喜悅是什么呢?我四處看了看,梨子穿上了金黃的外衣,蘋果露出紅紅的臉頰,棉花地成了一片白色的海洋,人們的心里樂開了花。
2、漫山遍野的春光惹人喜愛,我忍不住抓著春姐姐的衣角,悄悄地走在綠色的大地上。
3、多好的夏夜!該出去走走,只有到村外的大自然里,才能真正體味和享受詩人描寫的那種境界。于是,我走出了大門。
4、在這高溫多雨的季節(jié)里,各種植物生長迅速,積極地孕育著果實:大豆結(jié)滿了鼓鼓的青綠豆莢,玉米抱上了胖胖的娃娃,果子墜滿了枝頭,這不正是豐收的前奏嗎?
5、濃得化不開的夜色,像一位丹青妙手,把一切都涂上了神秘的色彩,于是,凝重的夜便產(chǎn)生了一種激動人心的魅力。
6、霧雖然沒有大雪壯觀,沒有小雨纏綿,但它十分溫柔。它像一位慈祥的媽媽愛撫自己的兒女一樣,撫摸著你的臉,使你有一種溫柔、溫潤之感。
7、深邃的星空毫無遮攔地出現(xiàn)在我面前了。那滿天的繁星像是一只只調(diào)皮的眼睛,眨呀眨的。星空無言卻又像是欲言又止,那許多的傳說和故事就浮現(xiàn)在我的腦海里了。
8、我等啊等,等了好久,連月亮的影子都沒看見。我有點兒不耐煩了,撅著小嘴望著黑糊糊的夜空。
9、剎那間,雨大了,雨簾變成了瀑布,好像天上的神仙把一盆清水碰翻了,傾瀉下來。房上濺起的水花,像雨霧一樣籠罩著整個小院,就連房檐下的接水溝也承受不住瀑布的壓力,裂開了一道大口,雨順著裂口嘩嘩地流下來,濺在窗戶上。
10、啊,快看呀,下雪啦!多漂亮的雪啊!潔白無瑕的雪花像柳絮一樣,紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。
11、天越來越黑,雪越下越大。天空黑沉沉,大地白茫茫。又過了一會兒,雪下得更大了。紛紛揚揚,飄飄悠悠,像一片片大鵝毛,又宛如天官桂花樹上的一片片銀花在風(fēng)中飄灑。
12、我們來到半山腰,看見了南京十大名塔之一的三藏塔,它的塔身為青灰色。我數(shù)了數(shù),這座塔共有5層。在周圍幾棵松樹的襯托下,這座三藏塔洋溢著濃濃的秋韻
13、過了西冷,翻過孤山,游覽了孤山園林。隨后,我在“平湖秋月”登上了駛向湖心亭的小汽船。
14、別看龍游地方小,可真稱得上山清水秀、物產(chǎn)豐富。
15、沿著淙淙流淌的冰川化的雪水,我們逆流而上,往原始森林進(jìn)發(fā)了。展現(xiàn)在我們眼前的是一幅巨大的森林畫卷,參天樹木遮天蔽日,林濤樹浪無邊無際,遺憾的是沒看到一只走獸,只聽見各種鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲。
16、橡皮艇穿過一座拱形的天生橋后,重重山脈隨著水波向后滑逝,平穩(wěn)的河面上,兩旁凈是雄偉的奇峰怪石,令人嘆為觀止。深褐色的山壁上,“萬馬奔騰”、“猴子撈月”等奇妙的自然景觀,栩栩如生,令人拍案叫絕。
17、由于劈山取石,東湖的巖石顯得更加神奇。你看那陡峭的巖石上,洞妙石險,形成一個奇特的畫面。
18、“嘩啦”,海水的躁動使我從幻想中清醒過來。天黑了,一彎新月掛在空中。我的衣服也被海水打濕了。這是怎么回事?溫柔的海怎么突然變得這么狂躁了呢?
19、夜晚的海,是一支歌,是一幅畫,是一首詩。赤著腳走在海邊,海水從腳趾間流過。我可以聽懂每朵浪花的絮語,那里有海的哭泣,有海的歡笑。
20、不知走了多少路,只覺得峰回路轉(zhuǎn)、山重水復(fù),仿佛找不到去飛瀑的路。我沿溪向上尋覓。青山越來越近,水道越來越窄,又走了好一會兒,不知哪兒傳來了轟鳴聲。越向前走,轟鳴聲就越響,在峽谷中回蕩。走著走著,眼前出現(xiàn)一座九曲橋,橋上有扇石門,就在抬頭的那一瞬間,它終于出現(xiàn)在我眼前。
21、山路彎彎曲曲,高高低低,望不到頭的石階似乎一直延伸到天際。我們彎著腰、低著頭吃力地爬著、爬著。爬到半山腰,突然,一道白光從眼前掠過,只見一條瀑布像長長的白練,從山頂上垂掛下來。“瀑布!”我驚喜地叫喊著,加快腳步,飛也似的向山頂?shù)侨ァ?/p>
22、只見瀑布如同白練飄飛,萬道水簾從山上飛瀉而下,壯觀極了!我站在瀑布之下凝神仰望,忽然發(fā)現(xiàn)周圍不斷飄飛著的如煙似霧的“小雨”,不知何時已把我的衣服淋濕了。
23、剛一下早讀課,同學(xué)們便蜂擁來到小操場,盡情地享受著冬天的恩賜。
24、河、橋、船、亭,給五通橋這座小城增添了不少魅力,使五通橋有了“東方威尼斯”之稱。
25、太陽下山了,天漸漸地暗了下來。池塘、村邊、水井,恢復(fù)了平靜。然而,村里卻出現(xiàn)了另一幅熱鬧景象。
好過渡——參觀、游記
1.進(jìn)了拙政園的大門,首先映入眼簾的是一條長廊,長廊兩旁栽滿了花木,給人以賞心悅目的感覺!
2.我們的小船在水面輕輕前行,不知不覺,來到了夜游蘇州的第一個景點一一人民橋。
3.一到大連,我們顧不上旅途勞累,就迫不及待地走上大街,想看一看大連的市容。
4.初到蘇州,我感覺這里小橋流水,古色古香,的確很美。但是,這樣的景致在江蘇許多地方都可以見到,并不覺得有什么特別。后來,我發(fā)現(xiàn)夜晚的蘇州才是真正的天堂,還帶有幾分神秘。
5.起初,我勁頭十足,超過了幾位白頭發(fā)的老教授,但是隨著山路明顯變陡,我的沖勁漸漸地小了。
6.大連的馬路的人行道很寬,可以十人并排走。奇怪的是,寬闊的馬路上竟然沒有自行車道,也不見騎自行車的人。這是怎么回事?
7.我攀登過上海長風(fēng)公園的鐵臂山,觀賞過武夷山三大谷,可還沒見過黃山這樣陡峭壯麗的峰巒!黃山的景真神啊!
8.第二天早晨,我們來到了此行的第三站一一陸家嘴江邊綠地。
9.我站在龍門橋上,撫摸著橋上精美的雕刻,不禁想起了那個美麗的神話。
10.東澳島是什么樣子的呢?我正想著,窗外的海平線上出現(xiàn)了一點景象,然后變成線,近了,越來越近了。整個東澳島就像一塊無暇的翡翠鑲嵌在大海一一這塊藍(lán)地毯上。好美啊!我真想馬上跳到島上去。
11.周莊人都說,到了周莊不去看一看“萬船娘”,游一游水上周莊,那可是人生一大憾事。
12.接著,我們又游覽了第二泄“珠簾飄灑”和第三泄“千姿百態(tài)”。它們的景色各不相同,你可以從名字中想象它們的美麗、迷人。
13.隨后,我和媽媽又參觀了蛋禽市場和生肉市場,再一次大開眼界。
14.隨后,我們來到革命傳統(tǒng)教育館,館前高高聳立著一尊吹軍號的新四軍戰(zhàn)士的塑像。
15.接著我們來到珊瑚生物館,在那里我看到了四四方方的木瓜魚、速度極快的炮彈魚、形似刀片的刀片魚,還有數(shù)百種色彩斑斕、形態(tài)各異的珊瑚。
16.參觀完了八個展廳,我們來到了動手園玩,這里有九連環(huán)、木琴、造紙、石膏翻膜等等,大伙都一一玩過了。
17.在管理人員的指引下,我們沿著臺階向溫室走去。石階兩邊,是一些奇花異草。踏著臺階,我們便來到了第一溫室。
18.順著西側(cè)的山坡向上攀登到臺頂,一片仿明、清建筑群映入我的眼簾,很是巍峨壯觀。紅墻上“拔山蓋世”四字赫然在目,上方書有“霸業(yè)雄風(fēng)鐵鼎”六字。
19.一個半小時終于過去了,“吱”的一聲,大巴車穩(wěn)穩(wěn)地停在了科技館門口,同學(xué)們都興奮地跳下了車。哇,科技館好大啊!它從外面看起來就像一個大圓球。
20.第二天,天剛蒙蒙亮,我們就啟程了。開車不到1個小時,就到了跨海大橋的收費處。眼看就要進(jìn)入大橋了,我非常激動。車徐徐前行,我越加迫切地想要看到美麗的景色。
好過渡——家人親戚
1.唉,沒辦法,誰讓爸爸是我們的“開心果”呢?可是,爸爸并不是每天都讓我“開心”。他兇起來的樣子簡直像一頭憤怒的獅子,嚇得我別說出大氣了,就連小氣也不敢出。這不,“獅子”又在發(fā)怒了,我得趕緊躲起來。2.現(xiàn)在,爸爸的幽默已經(jīng)“遠(yuǎn)近聞名”了,大人小孩、男女老少都喜歡和他說話。其實,爸爸的“能說”,不僅在于他的天分,關(guān)鍵是他很愛學(xué)習(xí),經(jīng)常看書看報,即使工作忙的時候,也從不間斷。我給他起了個外號叫“書蟲”。
3.老爸也是個熱愛生活的人,從不為生活中的瑣事而煩惱。看到人家生氣時,他總是積極地勸解。老媽愛嘮叨,老對他指手畫腳,可他總是一笑了之。
4.父愛有別于母愛,如果說母愛是潺潺的泉水,那么父愛就是大海,映照著我們頭上的藍(lán)天。我就是這大海上的一只小船,而我竟不懂得大海的博大。5.媽媽不僅會做一手好菜,而且彈得一手好鋼琴。看著她那修長的手指在琴鍵上輕盈地跳動,聽著那美妙的琴聲像流水一樣從她的手指縫里流淌出來,我都陶醉了,也更加佩服媽媽了。其實,關(guān)于媽媽學(xué)鋼琴,還有一段曲折的故事呢。6.戴上媽媽給我織的帽子,我感到暖和極了。我不禁想起了媽媽沒出國時的日子,那時我是多么幸福啊!
7.爺爺除了愛養(yǎng)鳥,還愛看下象棋。有一次,奶奶讓他去打醬油,他竟然在路上看起了下象棋,等下棋的人們散場之后,他也溜達(dá)著回來了,手里拎著個空瓶。到了家,一見到奶奶,他才發(fā)現(xiàn)忘打醬油了,把奶奶弄得哭笑不得。
8.“走,跟爺爺出去散散步、消消食。”我剛要看電視,爺爺叫住了我。唉,這動畫片又看不成了,不過,跟爺爺散步也是一種享受。9.當(dāng)我玩電腦的時候,我總會想起奶奶在電腦上養(yǎng)的那群“小雞”,多么可愛呀,就像我那可愛的奶奶,年紀(jì)那么大了,還學(xué)會了電腦繪畫。
10.“哎喲,我的外孫來了,快看姥姥給你準(zhǔn)備什么好東西了!”我們還沒進(jìn)屋,就聽見姥姥叫我的聲音。我快步跑進(jìn)屋去。
11.姐姐不僅長得漂亮,而且還很有才華。她會彈鋼琴,會畫國畫,會唱歌,會跳舞,還會表演相聲。不相信吧?但事實就是如此。
12.表哥最愛看別人畫畫,有時一連看上老半天,也不覺得累。說到這兒,我想起了一件關(guān)于他的趣事。
13.我的表妹就是這樣的一個小饞貓。我真怕她長得像豬八戒那么肥,可是后來發(fā)生的一件事使她變得不那么饞了。
14.手里拿著弟弟小時候的相片,看著照片上他那胖乎乎的小臉、黑亮黑亮的大眼睛,我不禁想起了小時候發(fā)生在弟弟身上的一件有意思的事情。
15.哼!別看妹妹在客人面前乖巧得像一只小綿羊,其實才不是呢。她在家里仗著爸爸媽媽寵她,就常常欺負(fù)我這個比她大兩歲的姐姐。前幾天,還發(fā)生了這樣一件事呢。
想象作文好過渡
1、我看了看墻上的萬能日歷——2888年8月8日,然后,走到桌前,一按桌上的紅按鈕,機器人卡洛給我拿來了一粒食物濃縮丸。
2、一些對此表示懷疑的動物竟遭到了圍攻,更有一批小動物上鱷魚先生家拜訪??可是人們慢慢發(fā)現(xiàn),那些去鱷魚先生家拜訪的動物大都沒了蹤影。
3、你一定會問,我是怎樣獲得諾貝爾獎的?這,還得歸功于我最得意的建筑杰作一一花園城市。
4、我就生活在這個安靜又美麗的世界里,古老的海龜殼是我的小床,柔軟的海草是我的棉被。
5、考察完畢后,我乘坐飛碟滿載而歸。當(dāng)晚,在新聞發(fā)布會上,我告知全球人類我的重大發(fā)現(xiàn)。次日,我便奪得了“最有學(xué)問”獎,成了太空外交家。
6、是啊,為什么不到太空上去發(fā)展?宇宙無邊無際,像看不到邊的大海。成千上萬的星星,就像大海里的小島。地球太小了,這么多建筑擠在一起,它都快要透不過氣來了。我可以到太空上去造一所房子啊!
7、走出時間隧道,前面是一片茂密的原始森林。環(huán)繞森林的小河邊開滿了漂亮的野花,河里不時有魚兒在蹦跳。
8、這回輪到我眨眼睛了。牛車,我只在“農(nóng)家樂”游樂場乘過,這回竟成了交通工具。
9、當(dāng)正要在臺上接受“科學(xué)成就”獎時,一陣鈴響??我被驚醒了,原來是南柯一夢啊!
10、為了證明我的試驗成果,我乘坐“XX”號時間飛艇來到了稀有動物的家園一一月球。
11、到那時,人們挑選機器人,就像現(xiàn)在挑選冰箱一樣。機器人有工業(yè)用、水下用、登山用、醫(yī)療用、智能護(hù)理用,多種多樣。就像今天打“彩電仗”一樣,“機器人仗”已經(jīng)打得熱火朝天了。
12、從這以后,事無巨細(xì),我樣樣都命令機器人干,累得機器人快散架了。因為機器人有智能,在忍無可忍的情況下,它開始懲罰我了。
13、到此為止,戰(zhàn)斗機仍不能“休息”,它還要幫助人體建立一個“防癌單位”。“防癌單位”會像網(wǎng)一樣籠罩著你的全身,如果你的身體再受到癌細(xì)胞的“騷擾”,“防癌單位”就會毫不留情地進(jìn)行“處理”。
14、我繼續(xù)往前走,忽然前面又出現(xiàn)一扇大門,比第一道門還要漂亮。大門又自動打開了,迎面走來了一位漂亮的小姑娘:“中國小朋友,歡迎你來我們科學(xué)城做客。”
15、太空城是怎樣建造的呢?它的四周用白色納米晶體做成,采光極好,看似透明,既輕又牢固。它通過大氣層牽引力使太空城牢牢地屹立在天空,紋絲不動。刮風(fēng)下雨打雷都不怕,導(dǎo)彈也打不進(jìn)去。
16、正在小猴左右為難的時候,長頸鹿來了。他看見小猴著急的樣子,就問:“小猴,出什么事了?”小猴把事情的經(jīng)過告訴了長頸鹿。長頸鹿也幫它找起來。
17、不久,花母雞又下了蛋。她急急忙忙去告訴好朋友們。好朋友們告訴花母雞,晚上在花母雞家里埋伏,讓黃鼠狼有來無回。
18、可惜,好花不常開,好景不常在。一天,一件意想不到的事兒降臨到了這快樂的兄妹身上。應(yīng)用作文好過渡
1、接著又去了幾個人,都沒有成功,而同學(xué)們笑得下巴都要掉了。
2、老師先宣布了游戲規(guī)則:雙方互相用眼睛瞪著對方,嘴巴不能出聲,但是可以做出各種動作來逗對方笑,誰先笑,誰就輸了。話音剛落,同學(xué)們就躍躍欲試。
3、今天早上,我忘了帶語文書,于是我借了老師的小靈通打給奶奶,撥了好一會兒,家里沒人接。對了,最近農(nóng)忙,奶奶肯定是到地里干活去了。我趕緊撥打奶奶的小靈通。咦,奇怪,怎么也沒人接呢?難道奶奶沒把小靈通帶在身上?
4、受到了這一次成功的鼓舞,我信心倍增,經(jīng)過的路人我一個都不放過。
5、應(yīng)該說,這本沒有什么大不了的,我只是做了我該做的事。可是,我的麻煩來了。你看,彭老師剛走出教室不到5米遠(yuǎn),同學(xué)們便一齊向我擁來,男的、女的,大的、小的,既是拳頭,又是腿和腳。
6、開幕式過后,我趕緊穿上釘鞋去檢錄,心里既緊張,又激動。因為這是半決賽的角逐,我害怕失去進(jìn)入決賽的機會。
7、按計劃原本應(yīng)該明天上午再繼續(xù)練,可我的興致一上來,便一發(fā)不可收拾。吃完午飯,我又央求大劉叔叔一起到了海邊。
8、我心里十分納悶,張老師為什么要把這一段抄在黑板上呢?我看了看周圍的同學(xué),發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)在暗暗發(fā)笑,有的還捂上了嘴。
9、姑姑,當(dāng)你聽到這個消息,你一定也為我高興,為我驕傲吧!你放心,我不會驕傲的,我會加倍努力,爭取更大的進(jìn)步,像你那樣,成為一個真正的才女。
10、爸爸,我無法猜想您看了這些數(shù)字后會作何感想,但我知道,您一定會比過去更注意交通安全,您不會酒后駕車,也不會超速行駛,更不會違章超載。您說我說得對嗎?
11、怡寧姐,我想:金牌的背后一定隱藏了不少感人的故事吧?
12、對了,表哥,這學(xué)期我還改掉了老毛病一一粗心,它可是我的老對頭了。
13、北京奧運會,您可知道?中華兒女現(xiàn)在正在努力奮斗,準(zhǔn)備迎接您的到來。北京奧運會的各項工作都在有條不紊地開展著:各個場館建設(shè)都陸續(xù)開工了,各項籌備、運作也開始啟動了。
14、結(jié)果,我吃了你光臨過的哈密瓜后,當(dāng)天晚上就開始發(fā)高燒,之后又是打針又是吃藥!你害得我受了一星期的罪!好過渡——我的畫像
1.說起這些,你一定覺得我是個不聽話的孩子。但一聽到我的優(yōu)點,你們準(zhǔn)會眉開眼笑:上課搶著舉手回答問題,理解能力強,作業(yè)書寫工整,勞動積極,幫家長干家務(wù)等等。你也許會覺得我的缺點和優(yōu)點比起來,簡直是白玉上的一點“瑕疵”嘛!嘿嘿,于大局無妨。
2.桌子上的參考書堆得滿滿的,我累極了,重重地把頭倒在書山上,想起了小時候在幼兒園的那些無憂無慮的日子。
3.時間一分一秒地過去了,我站在講臺前,腿有點發(fā)抖。環(huán)顧四周,教室里寂靜無聲,不時有人抬頭對著我上上下下一個勁兒地掃視,那嚴(yán)肅的神情仿佛是雕塑家羅丹在雕刻他的得意之作。那一道道射在我身上的目光使我渾身不自在,似乎有無數(shù)只小飛蟲在我身上爬來爬去,直撓得我小腿肚癢癢的。
4.我的臉頓時紅得像手里的蘋果,剛想伸手把蘋果遞給姐姐,忽然腦中靈光一閃,說道:“我就是太懂事了,所以才拿大的。我把孔融讓給姐姐做,我不是比她更懂事嗎?”聽了我的話,旁邊的人個個目瞪口呆。
好過渡——日記、書信
1.接著又去了幾個人,都沒有成功,而同學(xué)們笑得下巴都要掉了。
2.老師先宣布了游戲規(guī)則:雙方互相用眼睛瞪著對方,嘴巴不能出聲,但是可以做出各種動作來逗對方笑,誰先笑,誰就輸了。話音剛落,同學(xué)們就躍躍欲試。
3.今天早上,我忘了帶語文書,于是我借了老師的小靈通打給奶奶,撥了好一會兒,家里沒人接。對了,最近農(nóng)忙,奶奶肯定是到地里干活去了。我趕緊撥打奶奶的小靈通。咦,奇怪,怎么也沒人接呢?難道奶奶沒把小靈通帶在身上?
4.受到了這一次成功的鼓舞,我信心倍增,經(jīng)過的路人我一個都不放過。
5.應(yīng)該說,這本沒有什么大不了的,我只是做了我該做的事。可是,我的麻煩來了。你看,彭老師剛走出教室不到5米遠(yuǎn),同學(xué)們便一齊向我擁來,男的、女的,大的、小的,既是拳頭,又是腿和腳。
6.開幕式過后,我趕緊穿上釘鞋去檢錄,心里既緊張,又激動。因為這是半決賽的角逐,我害怕失去進(jìn)入決賽的機會。
7.按計劃原本應(yīng)該明天上午再繼續(xù)練,可我的興致一上來,便一發(fā)不可收拾。吃完午飯,我又央求大劉叔叔一起到了海邊。
8.我心里十分納悶,張老師為什么要把這一段抄在黑板上呢?我看了看周圍的同學(xué),發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)在暗暗發(fā)笑,有的還捂上了嘴。
9.姑姑,當(dāng)你聽到這個消息,你一定也為我高興,為我驕傲吧!你放心,我不會驕傲的,我會加倍努力,爭取更大的進(jìn)步,像你那樣,成為一個真正的才女。
10.爸爸,我無法猜想您看了這些數(shù)字后會作何感想,但我知道,您一定會比過去更注意交通安全,您不會酒后駕車,也不會超速行駛,更不會違章超載。您說我說得對嗎?
11.怡寧姐,我想:金牌的背后一定隱藏了不少感人的故事吧?
12.對了,表哥,這學(xué)期我還改掉了老毛病一一粗心,它可是我的老對頭了。
13.北京奧運會,您可知道?中華兒女現(xiàn)在正在努力奮斗,準(zhǔn)備迎接您的到來。北京奧運會的各項工作都在有條不紊地開展著:各個場館建設(shè)都陸續(xù)開工了,各項籌備、運作也開始啟動了。
14.結(jié)果,我吃了你光臨過的哈密瓜后,當(dāng)天晚上就開始發(fā)高燒,之后又是打針又是吃藥!你害得我受了一星期的罪!
第四篇:雅思寫作過渡句總結(jié)
Sand過渡句模板:
一.Ban類模板: Para 2:
1.It goes without saying that… but…
2.Apparently, those who hold that… do have their reasons.3.Indeed, a point of those opponents should not be neglected that … 4.There is no doubt that… does/do….Para 3:
1.It is essential for us to realize that without… , more serious problems would be exerted in various aspects.2.There are a great deal of benefits brought by ….which far outweigh its drawbacks.3.What makes me have the belief that ….Should not be banned is because…
4.we have to point out that compared with the advantages … brought, its disadvantages, to some extent, can be neglected.5.Whether this problem can be solved by the prohibition of….., from my point of view, is quite questionable.二.比較類模板: ①替換類 Para 2:
1.There are those who prefer A to B for a simple reason that ….2.Admittedly, A is superior to B in some sense as it can…
3.Indeed, we have to admit that the internet, translating the subtle expressions, is far less competent with human translation 4.Compared with B, A has a great many advantages.For example… Para 3: 1.We have to admit that there is some element of truth in the above argument, but some of B’s own benefits are also irreplaceable.2.Although, the above argument sounds reasonable, the advantages of B should not be neglected, either.3.What makes me have the belief that A should not totally replace B despite of its obvious advantages , is because there are also some irreplaceable benefits brought by B.②重要性比較類 Para2:
1.Apparently those people who hold that… do have there reasons.2.It goes without saying that… 3.There is no doubt that…
4.The reason why some people regard … as the most great … is that… Para 3: 1.We have to admit that…/indeed/admittedly….However, in my opinion, B is even more important than A/as important as A.2.Admittedly,…..Nevertheless, without B, A could not ….3.Admittedly,… However, B is also superior to A in several aspects.③比較建議類 Para 2:
1.Those who hold that… do have their reasons.2.Indeed, a great many benefits will be brought by …
3.The reason why some people table this proposal can be analyzed in two aspects.4.It cannot be denied that there still exist some disadvantages of … 5.Of course, I am not denying the merits of … Para 3: 1.What makes me have the belief that ….Is because 2.We have to admit that there is some element of truth of the above argument.In my opinion, nevertheless, fairness should be prior to advantages, only through which can we…
3.No matter how reasonablethe proposal sounds, we should not neglect the most important element: fairness.④ Only類 Para 2: Para3:
三.問題解決類: Para 2:
1.We have to admit that those who table this proposal do have their reasons.Indeed, if it were…
2.It seems that the proposal to … does help us to … to some extent.Indeed, If it were… Para 3: 1.Although the practice may have its positive side, on no account should the problems related to it be ignored.2.Admittedly, the advantages of this practice is obvious, but whether this can be implemented smoothly , in my opinion, is quite questionable.3.Indeed this practice is effective, but the point we should not ignored is that unless you realize the importance of it, the problem can be totally resolved.4.Although at first glance the practice sounds reasonable and appealing, but it is not borne out by a careful consideration while the former/latter opinion is more convincing.四.建議類/利弊分析: Para 2:
1.Apparently, those who hold that… do have their reasons to some extent.2.Undoubtedly, the practice has its merits/demerits as it is beneficial/detrimental for sb.to do…
3.…is superior/detrimental in several ways, of which perhaps the most fundamental is that… Para 3: 1.Although the practice may have its positive side, on no account should the problems related to it be ignored.2.However, … served as a double-edged sword.In other words, the inferiority of it co-exit with its superiorities.3.We have to admit that there is some element of truth of the above argument.In my opinion, the advantages/disadvantages of it far outweigh its advantages/disadvantages.4.Despite the advantages/disadvantages … has, it also has its disadvantages/advantages.五.Both views: Para 2: 1.Apparently , those who hold/advocate/propose… do have their reasons to a certain extent.2.On the one hand, the proposal sounds reasonable to a certain extent.3.What makes sb.have the belief that… is that… Para 3: 1.While we have to admit that there is some element of truth in the above argument, the latter opinion, nevertheless, is more convincing to me.Indeed… The point should not be overlooked that …
2.On the other hand, those who… also have a point.Indeed, …
3.Despite the fact that A seemingly enjoys considerable advantage in…., the point should be by no means neglected that…
4.Although A possesses substantial advantages over B, it cannot be compared with B in several main aspects.5.To choose A or B is something of a dilemma to the public, because they sometimes are confused by the seemingly good qualities of A, and neglect the genuinely good aspects of B.Lead-in sentence : 1.Over the past decade, the issue of … has risen to the top of the agenda for … 2.…mainly stem from several factors, including...3.… ,with its potential to impact every corner of the world, is an issue that must be addressed by the world.4.For now the world has a more urgent mission: …...5.Scientists and experts are working together to find ways to …….6.…… is set to attract worldwide attention.7.…… has brought about many changes in people’s lives, for instance, …….8.We are entering a new era of _____.Conclusion: It is true that…, however, ……
In conclusion, In order to…, … should …
Having considered the arguments of both views, my conclusion is that…
第五篇:精彩過渡句100例
精彩過渡句 0 100 例
1、新時代,千帆競發(fā)、百舸爭流;新征程,風(fēng)雨如磐、初心不變。
2、將跟黨走作為第一遵循、把對黨忠誠作為第一標(biāo)準(zhǔn)。
3、.受一次警示長一次記性、摔一次跟斗撿一個明白。
4、瞄準(zhǔn)一流勇攀“新高峰”,趁勢而進(jìn)打開“新局面”。
5、農(nóng)村變不變,基礎(chǔ)在黨建;群眾富不富,關(guān)鍵看支部。
6、保持“趕考”的清醒,保持對“腐蝕”、“圍獵”的警覺。
7、底線就是政治生命線、底線就是人生成長線。
8、路不險則無以知馬之良,任不重則無以知人之德。
9、立起了一條“戒尺”,劃好了一條“紅線”。
10、思維一變思路寬,思維一新文章新。
11、“聰明”不可以自許、“為官”不可以入迷。
12、骨干先來涉險灘、黨員帶著破堅冰。
13、一人做事一人當(dāng)、不要別人受遭殃。
14、陣陣鼓聲激蕩人心,聲聲號角催人奮進(jìn)。
15、在“活”字上做文章、在“創(chuàng)新”上下功夫。
16、精神懈怠的“軟骨病”、脫離群眾的作風(fēng)病。
17、文運與國運相牽,文脈與國脈相連。
18、在航行上帶偏了向、在力道上用歪了力。
19、從一點一滴做好,從一招一式練強。
20、新時代賦予新使命,新征程當(dāng)有新作為。
21、方向選得對、問題看得準(zhǔn)、調(diào)子調(diào)得高。
22、市容注重“外在美”,市貌講究“內(nèi)在美”。
23、亮自己的丑、揭自己的疤、戳自己的痛。
24、看人挑擔(dān)終覺輕,事非經(jīng)過不知難。
25、既當(dāng)“守門員”又當(dāng)“跑腿員”。
26、調(diào)查研究是基礎(chǔ),改進(jìn)提升是目標(biāo)。
26、在舞臺上展示小我,在奮進(jìn)中成就大我。
27、金牛頂起輝煌業(yè)、實干敲開機遇門。
28、要對話不對抗、要大智慧不要小聰明。
29、熱情一浪高過一浪、青年一代強過一代。
30、平時訓(xùn)練多涉險,戰(zhàn)場才能少危險。
32、敢“攬”活兒的本事,敢扛事兒的擔(dān)當(dāng)。
33、包容是一種格局,厚道是一種智慧。
34、磨礪增其“銳氣”、榜樣強其“志氣”。
35、一心一意抓落實、沒日沒夜抓進(jìn)度。
36、崗位就是責(zé)任,職位就要做事。
37、文件空話連篇、做法空洞無力。
38、管住私欲的“門”、嚴(yán)把守紀(jì)的“閥”。
39、支部建在窗口上、窗口建在“隘口”上。
40、繃緊思想防腐線、不越行動警戒線。
41、著眼未來如何謀、著眼轉(zhuǎn)型怎么干。
42、擰緊思想螺絲、牢記實干準(zhǔn)則。
43、“和事佬”不討好、“和稀泥”難出彩。
44、裝上思想燈塔、安上指路明燈。
45、風(fēng)險無處不在,成績每天歸零。
46、打好“統(tǒng)籌牌”、走好“新長征”。
47、艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成。
48、磨耐心強意志、練腳板強心性。
49、執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì),律人者必先律己。
50、放下包袱輕上陣、破除舊念邁高步。
51、用科學(xué)消弭焦慮,用事實擊退流言。
52、用旗幟引領(lǐng)方向,用號角振奮精神。
53、有才能不張狂、有本事不擺譜。
54、不為喧囂而迷惑,不為名利而心動。
55、不思考腦袋生銹、不作為情感麻木。
56、在傳承中提高,在創(chuàng)新中發(fā)展。
57、下手越來越快、步子越來越穩(wěn)。
58、僥幸連著不幸、掩飾粉飾真實。
59、化敗局為勝局、變劣勢為優(yōu)勢。
60、帶好羅盤去航行;帶上夢想去攀登。
61、新時代揚帆逐夢;新前景一往無前。
62、知識武裝頭腦、鍛煉強健體魄。
63、實事抓在手上、規(guī)矩記在心間。
64、感悟親切關(guān)懷,踐行重大要求。
65、干勁不足嗓門大、信心不夠決心大。
66、問題起于當(dāng)下,答案則在未來。
67、沒有量的積累,哪來質(zhì)的飛躍。
68、全心全意的聽、雷厲風(fēng)行地干。
69、化腐朽為神奇、變復(fù)雜為簡單。
70、攻堡壘有力量、拔城池有氣度。
71、提升含金量、增加可信度。
72、思路偏一寸,行文偏一尺。
73、練好硬功夫、提高軟實力。
74、庸人留窟窿、能人堵漏洞。
75、干事有定力、挑戰(zhàn)有拼勁。
76、為民的公心、助人的善心。
77、道路不走偏,行為不失范。
78、詩文隨世運,無日不趨新。
79、建好致富公路、打通百姓心路。
80、聽招呼能管事、履職責(zé)管好事。
81、腳跟站得穩(wěn)、肩膀扛得住。
82、化不利為有利、拉短板為長處。
83、思想上是貴族、行動上是“跪族”。
84、團(tuán)結(jié)聚合力、公道贏人心。
85、固防線、守底線、亮紅線。
86、班子配得好,群眾少煩惱。
87、設(shè)置“前哨站”、打穩(wěn)“攻堅戰(zhàn)”。
88、吸納新鮮血液、錘煉新的本領(lǐng)。
89、再苦不言苦、有難不畏難。
90、情懷暖人心、成績鼓信心。
91、干”字當(dāng)頭,“實”字為要。
92、機遇誠可貴,實干價更高。
93、本色在蛻化、形象被丑化。
94、止住“出血點”、用上好處方。
95、聚神不散、熱度不減。
96、勤能補拙、善能得心。
97、只講真心話、不當(dāng)糊涂官。
98、新年啟新篇、新人展新風(fēng)。
99、一路高歌、一路前進(jìn)。
100、人人一把號、共吹一個調(diào)。