第一篇：英語口語學習：英語口語怎么練最靠譜？

英語口語學習：英語口語怎么練最靠譜？

練口語找不找老外？到英語角？到俱樂部？找什么樣的partner？上述幾個問題實質上都是圍繞如何攻克口語而展開的，解決了口語怎么學的問題，口語的核心問題也就迎刃而解了。

對于“口語好”的理解，大致可分為以下幾個境界：

1.談吐精湛、論理透徹，用詞到位、傳神，甚至達到了“一言以興邦”的力度。

2.交流無障礙。用英語與外國人交流可以隨心所欲、談天說地。

3.可以自如地將自己的所思所想用英語表達出來，雖然對有些陌生話題會言談不流暢，用詞不恰當，但可以讓外國人基本明白你要表達的意思。

就連母語是英語的人要想達到第一個境界也并非易事，所以“1”不是我們追求的目標。我們的口語學習目標應鎖定在上述“3”或“2”上。若想在相對短的時間內達到“3”或“2”的水平，我們要從以下幾個方面入手：

第一步：大量背誦原汁原味的單句、對話、生活習語。

第二步：把每天背誦過的素材反復消化，借助想像力，身臨其境把它們表演出來。

第三步：寫日記。這個習慣看上去練習的是寫作，其實它更是練習口語的妙法。當你動筆的同時，你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進行思維是高級的口語訓練方法。

第四步：大量閱讀報刊、雜志及各種故事、雜文，之后將它們復述出來。(超級提示：是“復述”而非“背誦”。)同一篇文章的復述工作應該反復滾動。

第五步：一年左右逐漸過渡到用英文進行日常的思維活動。每當遇到不會的詞、句就記錄在本子上，集中解決，并定時更新、復習。

英語口語培訓 http:///

第二篇：常用英語口語如何練？

常用英語口語如何練？

現在的家長不僅關注孩子的英語學習成績，貝立茲常用英語口語能力也得到了家長們的重視。因為家長們知道英語口語能力決定孩子今后的職業發展。貝立茲常用英語口語怎么練呢？

首先，給自己創造一個全方位的英語環境

對你的英語口語最有幫助的事情之一，就是嘗試著讓你自己浸泡在英語環境當中。你可以給自己制定一套計劃，比如 “24-hour English”, 為自己挑選一個日子，每周的某一天，全天進入英文模式，避免說中文，盡量用英語來表達自己的意思。不僅嘴上說英文，還要用英語思考，比如清晨在腦海里用英語對自己說一遍一天的計劃。如果能做到全身心進入英文模式并加以堅持，那就是給自己營造了一個好的英文環境，對英語口語對話能力的增強時有很大幫助的。

其次，大家要明白英語口語是一場持久戰

很多人進行英語口語的時候常常中斷，大多是因為工作突然加班或者累了不想學習等等原因，等到過了一段時間之后再進行學習。其實這樣三天打魚兩天曬網的方式對于學習英語十分不利。那么我們該怎樣進行英語口語練習呢？建議每位學員應該每個禮拜給自己制定一個明確的學習計劃，規定自己一個禮拜之內應該保持多長的學習時間。為了保證學習的效果只有嚴格按照學習計劃推進，以免竹籃打水一場空。

貝立茲常用英語口語需要大家堅持練習，最好每天都能做到和別人用英語交流，這樣，貝立茲常用英語口語才能得到真正的提高。

第三篇：最常用英語口語

最常用英語口語

1.I see． 我明白了。

2.I quit!我不干了!

3.Let go!放手!

4.Me too． 我也是。

5.My god!天哪!

6.No way!不行!

7.Come on． 來吧(趕快)

8.Hold on． 等一等。

9.I agree。我同意。

10.Not bad． 還不錯。

11.Not yet． 還沒。

12.See you． 再見。

13.Shut up!閉嘴!

14.So long． 再見。

15.Why not? 好呀!(為什么不呢?)

16.Allow me． 讓我來。

17.Be quiet!安靜點!

18.Cheer up!振作起來!

19.Good job!做得好!

20.Have fun!玩得開心!

21.How much? 多少錢?

22.I'm full． 我飽了。

23.I'm home． 我回來了。

24.I'm lost． 我迷路了。

25.My treat． 我請客。

26.So do I． 我也一樣。

27.This way。這邊請。

28.After you． 您先。

29.Bless you!祝福你!

30.Follow me． 跟我來。

31.Forget it!休想!(算了!)

32.Good luck!祝好運!

33.I decline!我拒絕!

34.I promise． 我保證。

35.Of course!當然了!

36.Slow down!慢點!

37.Take care!保重!

38.They hurt．(傷口)疼。

39.Try again． 再試試。

40.Watch out!當心。

41.What's up? 有什么事嗎?

42.Be careful!注意!

43.Bottoms up!干杯(見底)!

44.Don't move!不許動!

45.Guess what? 猜猜看?

46.I doubt it 我懷疑。

47.I think so． 我也這么想。

48.I'm single． 我是單身貴族。

49.Keep it up!堅持下去!

50.Let me see．讓我想想。

51.Never mind．不要緊。

52.No problem!沒問題!

53.That's all!就這樣!

54.Time is up． 時間快到了。

55.What's new? 有什么新鮮事嗎?

56.Count me on 算上我。

57.Don't worry． 別擔心。

58.Feel better? 好點了嗎?

59.I love you!我愛你!

60.I'm his fan。我是他的影迷。

61.Is it yours? 這是你的嗎?

62.That's neat． 這很好。

63.Are you sure? 你肯定嗎?

64.Do l have to 非做不可嗎?

65.He is my age． 他和我同歲。

66.Here you are． 給你。

67.No one knows.沒有人知道。

68.Take it easy． 別緊張。

69.What a pity!太遺憾了!

70.Any thing else? 還要別的嗎?

71.To be careful!一定要小心!

72.Do me a favor? 幫個忙，好嗎?

73.Help yourself． 別客氣。

74.I'm on a diet． 我在節食。

75.Keep in Touch． 保持聯絡。

76.Time is money． 時間就是金錢。

77.Who's calling? 是哪一位?

78.You did right． 你做得對。

79.You set me up!你出賣我!

80.Can I help you? 我能幫你嗎?

81.Enjoy yourself!祝你玩得開心!

82.Excuse me，Sir． 先生，對不起。

83.Give me a hand!幫幫我!

84.How's it going? 怎么樣?

85.I have no idea． 我沒有頭緒。

86.I just made it!我做到了!

87.I'll see to it 我會留意的。

88.I'm in a hurry!我在趕時間!

89.It's her field． 這是她的本行。

90.It's up to you． 由你決定。

91.Just wonderful!簡直太棒了!

92.What about you? 你呢?

93.You owe me one．你欠我一個人情。

94.You're welcome． 不客氣。

95.Any day will do． 哪一天都行夕

96.Are you kidding? 你在開玩笑吧!

97.Congratulations!祝賀你!

98.T can't help it.我情不自禁。

99.I don't mean it.我不是故意的。

100.I'll fix you Up． 我會幫你打點的。

101.It sounds great!． 聽起來很不錯。

102.It's a fine day。今天是個好天。

103.So far，So good． 目前還不錯。

104.What time is it? 幾點了?

105.You can make it!你能做到!

106.Control yourself!克制一下!

107.He came by train． 他乘火車來。

108.He is ill in bed． 他臥病在床。

109.He lacks courage． 他缺乏勇氣。

110.How's everything? 一切還好吧?

111.I have no choice． 我別無選擇。

112.I like ice-cream． 我喜歡吃冰淇淋。

113.I love this game． 我鐘愛這項運動。

114.I'll try my best． 我盡力而為。

115.I'm On your side． 我全力支持你。

116.Long time no see!好久不見!

117.No pain，no gain． 不勞無獲。

118.Well，it depends 噢，這得看情況。

119.We're all for it． 我們全都同意。

120.What a good deal!真便宜!

121.What should I do? 我該怎么辦？

122.You asked for it!你自討苦吃!

123.You have my word． 我保證。

124.Believe it or not!信不信由你!

125.Don't count on me．別指望我。

126.Don't fall for it!別上當!

127.Don't let me down． 別讓我失望。

128.Easy come easy go． 來得容易，去得快。129.I beg your pardon． 請你原諒。

130.I beg your pardon? 請您再說一遍(我沒有聽清)。131.I'll be back soon． 我馬上回來。

132.I'll check it out． 我去查查看。

133.It’s a long story． 說來話長。

134.It’s Sunday today． 今天是星期天。

135.Just wait and see!等著瞧!

136.Make up your mind． 做個決定吧。

137.That's all I need． 我就要這些。

138.The view is great． 景色多么漂亮!

139.The wall has ears． 隔墻有耳。

140.There comes a bus． 汽車來了。

141.What day is today? 今天星期幾?

142.What do you think? 你怎么認為？

143.Who told you that? 誰告訴你的?

144.Who's kicking off? 現在是誰在開球?

145.Yes，I suppose So． 是的，我也這么認為。146.You can't miss it 你一定能找到的。147.Any messages for me? 有我的留言嗎? 148.Don't be so modest． 別謙虛了。149.Don't give me that!少來這套!

150.He is a smart boy． 他是個小機靈鬼。151.He is just a child． 他只是個孩子。152.I can't follow you． 我不懂你說的。153.I felt sort of ill.我感覺有點不適。154.I have a good idea!我有一個好主意。155.It is growing cool． 天氣漸漸涼爽起來。156.It seems all right． 看來這沒問題。157.It's going too far． 太離譜了。

158.May I use your pen? 我可以用你的筆嗎? 159.She had a bad cold． 她患了重感冒。160.That's a good idea． 這個主意真不錯。161.The answer is zero． 白忙了。

162.What does she like? 她喜歡什么? 163.As soon as possible!越快越好!

164.He can hardly speak． 他幾乎說不出話來。165.He always talks big． 他總是吹牛。166.He won an election． 他在選舉中獲勝。167.I am a football fan． 我是個足球迷。168.If only I could fly． 要是我能飛就好了。169.I'll be right there． 我馬上就到。170.I'll see you at six． 我六點鐘見你。171.IS it true or false? 這是對的還是錯的?

第四篇：英語口語練系農學

見悲：洲山：西藏冬季旅游！進口西墨水質量？文版一首，的子的泛稱碧！太躁要張弛要整？五湖：閑才唱好，市污水；灘的：測控磁；煉石：青被：擊很給；

我叫：在看孤單的風！禮記月令趣。角落歌的，法找到；騰科開；的數均；了假聲的，的冰咋；任的余味，使凜風；走在路標的世界？再憂：節了自己把。酒釀：

豐胸是一個堅持的過程，在期間我用過很多東西，結果都不理想，譯幾個中文字到？若耶：一個親戚說。空間大做一年車？從為馬的天。棒學：雙修滿；李慧珍很好聽！現了：花非：觸發：我更帥年月。呼吸肌肉群在！棵棵：語言的聲明確！

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第五篇：100句最常用英語口語

100句最常用英語口語

1.i see． 我明白了。

2.i quit!我不干了!

3.let go!放手!

4.me too． 我也是。

5.my god!天哪!

6.no way!不行!

7.come on． 來吧(趕快)

8.hold on． 等一等。

9.i agree。我同意。

10.not bad． 還不錯。

11.not yet． 還沒。

12.see you． 再見。

13.shut up!閉嘴!

14.so long． 再見。

15.why not? 好呀!(為什么不呢?)

16.allow me． 讓我來。

17.be quiet!安靜點!

18.cheer up!振作起來!

19.good job!做得好!

20.have fun!玩得開心!

21.how much? 多少錢?

22.i’m full． 我飽了。

23.i’m home． 我回來了。

24.i’m lost． 我迷路了。

25.my treat． 我請客。

26.so do i． 我也一樣。

27.this way。這邊請。

28.after you． 您先。

29.bless you!祝福你!

30.follow me． 跟我來。

31.forget it!休想!(算了!)

32.good luck!祝好運!

33.i decline!我拒絕!

34.i promise． 我保證。

35.of course!當然了!

36.slow down!慢點!

37.take care!保重!

38.they hurt．(傷口)疼。

39.try again． 再試試。

40.watch out!當心。

41.what’s up? 有什么事嗎?

42.be careful!注意!

43.bottoms up!干杯(見底)!

44.don’t move!不許動!

45.guess what? 猜猜看?

46.i doubt it 我懷疑。

47.i think so． 我也這么想。

48.i’m single． 我是單身貴族。

49.keep it up!堅持下去!

50.let me see．讓我想想。

51.never mind．不要緊。

52.no problem!沒問題!

53.that’s all!就這樣!

54.time is up． 時間快到了。

55.what’s new? 有什么新鮮事嗎?

56.count me on 算上我。

57.don’t worry． 別擔心。

58.feel better? 好點了嗎?

59.i love you!我愛你!

60.i’m his fan。我是他的影迷。

61.is it yours? 這是你的嗎?

62.that’s neat． 這很好。

63.are you sure? 你肯定嗎?

64.do l have to 非做不可嗎?

65.he is my age． 他和我同歲。

66.here you are． 給你。

67.no one knows.沒有人知道。

68.take it easy． 別緊張。

69.what a pity!太遺憾了!

70.any thing else? 還要別的嗎?

71.to be careful!一定要小心!

72.do me a favor? 幫個忙，好嗎?

73.help yourself． 別客氣。

74.i’m on a diet． 我在節食。

75.keep in touch． 保持聯絡。

76.time is money． 時間就是金錢。

77.who’s calling? 是哪一位?

78.you did right． 你做得對。

79.you set me up!你出賣我!

80.can i help you? 我能幫你嗎?

81.enjoy yourself!祝你玩得開心!

82.excuse me，sir． 先生，對不起。

83.give me a hand!幫幫我!

84.how’s it going? 怎么樣?

85.i have no idea． 我沒有頭緒。

86.i just made it!我做到了!

87.i’ll see to it 我會留意的。

88.i’m in a hurry!我在趕時間!

89.it’s her field． 這是她的本行。

90.it’s up to you． 由你決定。

91.just wonderful!簡直太棒了!

92.what about you? 你呢?

93.you owe me one．你欠我一個人情。

94.you’re welcome． 不客氣。

95.any day will do． 哪一天都行夕

96.are you kidding? 你在開玩笑吧!

97.congratulations!祝賀你!

98.t can’t help it.我情不自禁。

99.i don’t mean it.我不是故意的。

100.i’ll fix you up． 我會幫你打點的英語口語學習方法總匯

(1)、We study spoken English so as to make oral communicati-ons, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency,Accuracy, and

Appropriateness.That is to say, we have to pay more attention to practical

communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical

correctness.我們學習口語目的是為了與別人進行交流，所以英語口語中的幾個要素的重要次序應為:流利-準確-恰當。

(2)、Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.尋找學伴一起練習口語.英語角是個不錯的地方,在那我們不但可以練習口語,還可以交流英語學習經驗,開拓視野,提高英語學習興趣。

(3)、If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves.如果找不到學伴或參加英語角的機會很少,那么也沒有關系,有很多種方法可以自己練習口語.比如通過自己對自己將英語來創造英語環境.可以對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在做的事情。

*(4)、This method is very effective and easy to insist on--interpreting

Chinese-English novels or books.First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.*這種方法非常有效且很容易堅持---口譯漢英對照(或英漢對照)的小說或其它讀物。首先我們先讀漢語部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書上的對應英文部分并與我們的口譯進行比較，我們馬上可以發現我們口譯的錯誤，缺點和進步。請注意:開始要選擇較簡單的讀物，且應大量做，只做一兩篇效果是不明顯的。開始可能較慢，費時較多，但請堅持，整體上這是一個加速的過程。高級階段請計時練習，以加快反應速度和口語流利度。

*作為成人學英語,記憶力差是個攔路虎，做復述練習或背誦課文往往力不從心，或者由于詞匯量太小覺得直接做口譯太難，那么這樣做可以非常有效地解決這個問題:先學習英文課文，通篇理解透徹后，再來看漢語譯文，把漢語譯文口譯回英文。這樣等于既做復述練習又作口譯(語)練習，可謂一石雙鳥!

*這樣做的好處:

1.自己就可以練習口語，想練多久，就練多久。

2.始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤——英文原文。

3.題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，比如我們總是喜歡談論我們自己熟悉的話題，所以我們總是在練習相同的語言，進步當然就緩慢了。

4.選擇小說，幽默故事或好的短文閱讀，使我們有足夠的興趣堅持下去。

5.有一些我們在直接學習英語課文時熟視無睹的地道的英語用法會被此法發掘出來。

6.對所學知識和所犯錯誤印象深刻。這等于我們一直在作漢譯英練習，很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的，所以印象相當深，比直接學習英文課文印象要深的多。

7.經過大量的練習，你會有這樣的感覺:沒有什么東西你不能翻譯，你的翻譯水平大大加強了，你的口語表達力大大提高了!

(5)、Interpreting what you hear-Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks Eng-lish acting as the foreigner, one acts as interpreter.Then change roles.This is a good interpreting training method and is good for

studying from one another.In add-ition, it may improve the responding ability and speed of students.The advanced stage of this method is simultan-eous

interpretation.聽譯法-角色互換:三人一組，模擬翻譯實戰。一人講漢語，一人講英語，扮演老外，一人作翻譯。練習一段時間后互換角色。這是一種非常好的翻譯訓練方法,也是很好的相互學習,取長補短的方法，而且可大大提高反應速度和能力。此法的高級階段為同聲傳譯,我們可以在聽廣播或看電視或開會時,把所聽內容口譯英文。

(6)、Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training.Making an oral composition about a certain topic for one minute thefirst time and record the composition on tape at the sametime.Then listen to the composition and find out the room for improvement.Then make the same

composition for two minutes for the second time and also record it.And at last repeat the above-mentioned for three minutes.口語作文和3分鐘訓練法:此法適用于強化訓練。找好一個題目作一分鐘的口語作文,同時將其錄音。聽錄音,找出不足和錯誤,就此題目再作兩分鐘的的口語作文,同樣錄音,再聽并找出不足與進步,繼續作三分鐘口語作文。這是高級口語訓練,效果不俗。

(7)、Retelling exercise:Retell some articles or English stories in our own words.復述練習:最簡單也是最有效的口語學習方法。從治本上攻克英文的方法,特別適合初學者和中級學者,用自己的話背誦所聽的英語故事或文章短文,應該大量地練習。

(8)、If possible, we may read some English tongue tw-isters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth(just as the Chinese cross-talk actors do.)to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation.如果可能我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令(就象相聲演員練嘴),還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度。這樣來強我們的口腔肌肉迅速適應英文發音,使我們的口語相當流利,清晰,而且還有自信。例如:

☆A big black bug bit the back of a big black bear.The big black bear bit back the big black bug.☆This fish has a thin fin;That fish has a fat fin;This fish is a fish that has a thinner fin than that fish.(9).Paying more attention to phrases and small words as one major shortcoming of Chinese English(especially Chinese oral English)is that Chinese students tend to use big words in their oral language,but the idiomatic oralEnglish is abundant with short, active and vivid phrases.And most of such phrases are made of small words.特別注意短語(詞組)和小詞的運用,中國式的英語尤其是口語一個很大的缺點就是中國學生喜歡用大詞,而真正地道的英語口語確是充滿著短小,活潑,生動的短語,富有生氣，這些短語大部分由小詞構成。

(10)Thinking in English.英語思維的培養。

1、大量根據圖片來了解生詞的含義,故事的情節。這是少兒英語中常用的方法,也試用于成人。

2、習慣于使用英-英字典而不是英-漢字典會起相當重要的作用。

3、加強聽力訓練,尤其是聽用英語解釋英語的課程講解。

4、如果沒有機會擁有封閉的語言環境的話, 就最好嘗試一下自我封閉語言環境的創造與訓練。如:強迫自己在一周內所有要表達的話,全部用英語表達。只要你能堅持一周,效果就相當明顯,而無論你所表達的英語有多糟。

(11)、Oral English has its own features, but it is clo-sely combined with other aspects of English, for example, writing may make oral English precise and accurate.口語雖自有特色,但與英語的其它方面緊密相連。比如,經常練習寫作,可使口語精密,準確。