第一篇:警察叔叔辛苦了
警察叔叔辛苦了
那只不過是平常的不能再平常的晚上,在放學(xué)的路上依然是那么的冷,但突然出現(xiàn)了一幕讓我眼前一亮。
在一個(gè)寒冷的夜晚,正是下班高峰期,兩位警察叔叔在一個(gè)十字路口管理交通,綠燈了,我該走了,可是旁邊行駛的車輛還沒有走完,叔叔就讓我們?cè)谝慌缘纫幌隆2恢罏槭裁矗粗矍暗膱?chǎng)景,突然想到,在這樣的一個(gè)寒風(fēng)凜冽的天氣里,即使交通并不是非常非常的暢通,但是看到警察叔叔這樣的無私,這樣的偉大,這樣的辛苦,即使我有再多的不開心,也會(huì)因這一幕而全部忘掉。
警察叔叔總是這樣為我們的交通無私奉獻(xiàn),尤其是在寒冷的冬天,所以就請(qǐng)我們?yōu)樗麄兯蜕蠝嘏瑢?duì)他們說一句:“警察叔叔,謝謝你們,你們辛苦啦!”
第二篇:解放軍叔叔您辛苦了
學(xué)校: 和靜縣第一中學(xué)
班級(jí):七(6)班
姓名: 吳永鑫
給解放軍叔叔的一封信
親愛的解放軍叔叔:
你們好!最近你們的身體好嗎?我是和靜縣第一中學(xué)七年級(jí)六班的吳永鑫同學(xué),我想借此機(jī)會(huì)和你們聊聊。解放軍叔叔,你們無論是在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)場(chǎng)上,還是在保護(hù)人民的平安中,您都義無反顧,勇往直前。因?yàn)椋侨嗣竦淖拥鼙灰驗(yàn)椋淖谥际侨娜鉃槿嗣穹?wù);因?yàn)椋能姼枋恰跋蚯埃蚯埃蚯啊?每次我在電視上看到你們矯健的風(fēng)姿和身影,我就非常羨慕你們。
在發(fā)生大地震時(shí),在那一剎那,多少生靈被壓在廢墟底下,而您們,不顧生命危險(xiǎn),不顧一切。你們奮力挖掘,挖得滿面灰塵,雙眼布滿血絲,手都磨出了血泡。你們?yōu)榱耸茈y的大伙兒,連壓在地底下的親人也不顧。有一個(gè)武警軍官,連自己的兒子都不顧。這是一場(chǎng)突如其來的大地震,可是在天崩地裂中,你們卻迎難而上。當(dāng)時(shí)我和我的家人都感動(dòng)的潸然淚下!在我的腦海里,常常浮現(xiàn)你們?nèi)找拐緧彿派诘纳碛埃拇_,沒有你們來保衛(wèi)祖國,就沒有我們今天的幸福生活。
新學(xué)期開學(xué)了,我們要軍訓(xùn)。上課了,我們訓(xùn)練時(shí),您讓我們站在樹蔭下,而您,卻被火辣辣的陽光曬著,都快站啞了,您是多么無
私啊!下課時(shí)的幾分鐘,您卻只喝幾口水。我們從您身上體會(huì)到了那種臨危不懼、頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔的精神。
解放軍叔叔,看到你們摸、爬、滾、打,不怕苦,不怕累,我就不由得臉紅起來。平時(shí),我是家里的小皇帝,就連一些簡單的家務(wù)活也懶得去做。要不就是一個(gè)心血來潮,做了不到三天,又不想做了。現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,在家里受到父母長輩的寵愛,生活自理能力較差。所以,我覺得應(yīng)該從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。
解放軍叔叔,我敬佩您,因?yàn)槟窍热撕蠹骸⑸峒簽槿说挠⑿郏晃揖磁迥驗(yàn)槟菆?jiān)貞不屈、無所謂懼的鐵漢子!
最后我衷心地祝解放軍叔叔身體健康,工作順利。
此致
敬禮!
和靜縣第一中學(xué)
七(6)班 吳永鑫
2011年11月13日
第三篇:交警叔叔,您辛苦了!
交警叔叔,您辛苦了!
以前,我總覺得交警和普通人沒什么兩樣,只不過他們穿著嚴(yán)肅的制服,做著漂亮的指揮手勢(shì),讓人覺得挺神氣罷了。
今天上午,當(dāng)老師讓我們?nèi)ゲ稍L交警時(shí),一開始我還在心里不情愿地想:采訪誰不好,偏要去采訪交警,他們有什么值得采訪的。可當(dāng)我們來到公路邊見到交警,采訪了他們后,我才知道他們?yōu)榱宋覀兊慕煌ò踩珷奚颂唷N覐男睦锞磁逅麄儭?/p>
一位小記者問:“您每天工作多長時(shí)間?有節(jié)假日嗎?”我趕緊打開小記者采訪記錄本準(zhǔn)備記錄,只聽交警叔叔說:“我們每天早上不到六點(diǎn)半就開始上班,中午匆匆忙忙地吃完午飯,下午兩點(diǎn)得準(zhǔn)時(shí)地上崗,沒有節(jié)假日和雙休日。”聽到這,我不禁想:交警叔叔不僅工作時(shí)間長,每天站在馬路上值勤,還要飽嘗著灰塵和汽車的尾氣,尤其是在大霧彌漫、刮風(fēng)下雨和下雪結(jié)冰的惡劣天氣里,正是交警叔叔最忙碌的時(shí)候,想到這,我不由得用敬佩的眼神仰視著交警叔叔。這時(shí),另一位小記者又問:“有過麻煩嗎?”“有,有時(shí)別人不予配合。”聽交警這么說,我真有些慚愧,記得有一次在上學(xué)路上,我和同學(xué)明知道有汽車開過來了,還抱著僥幸的心里想沖過去,交警叔叔吹口哨阻止我們,我還覺得他真是多管閑事呢!看來以后,我們不但要多學(xué)交通安全知識(shí),還得自覺遵守,配合好交警叔叔們。
就在我寫這篇采訪稿時(shí),窗外正飄著鵝毛大雪,交警叔叔一定正在頂著風(fēng)雪緊張忙碌地指揮著交通吧?此時(shí)此刻,我真想大聲地說:“交警叔叔,您辛苦了!”
淮北市淮海路小學(xué)四年級(jí):王忱
第四篇:《阿姨叔叔辛苦了》教學(xué)設(shè)計(jì)
阿姨叔叔辛苦了
教學(xué)目標(biāo)
情感、態(tài)度與價(jià)值觀:萌發(fā)學(xué)生對(duì)辛勤的勞動(dòng)者產(chǎn)生尊重和感激之情,懂得敬重他們。
能力:運(yùn)用觀察、訪問等方法進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,進(jìn)一步了解勞動(dòng)者的苦與樂。知識(shí):在活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行體驗(yàn),感受勞動(dòng)者的辛勞和奉獻(xiàn)精神。學(xué)情分析
從學(xué)生的心理特點(diǎn)與認(rèn)知程度來看,三年級(jí)的孩子年齡還小,在家長的百般呵護(hù)下,往往習(xí)慣于接受別人的服務(wù),不懂得付出。因此,他們對(duì)勞動(dòng)者的辛苦只能從表面理解,不能深入體會(huì)勞動(dòng)者的苦與樂。
從學(xué)生的社會(huì)環(huán)境與生活基礎(chǔ)來看,相對(duì)城市學(xué)生而言,生活在農(nóng)村的學(xué)生,他們的生活環(huán)境比較貧困。許多農(nóng)村小學(xué)生過早地挑起生活的重?fù)?dān),因此,他們能夠在一定程度上比城市學(xué)生更好地體會(huì)勞動(dòng)的艱辛。不過,他們對(duì)此的理解與感受,更多的來自體力上的辛苦,他們對(duì)自己不熟悉的行業(yè)的辛苦勞動(dòng)是不能理解的。
通過對(duì)學(xué)生的困惑和障礙分析,我們發(fā)現(xiàn),對(duì)農(nóng)村小學(xué)三年級(jí)學(xué)生來說,由于受生活經(jīng)驗(yàn)的限制,他們對(duì)腦力勞動(dòng)者工作的辛苦的理解是不夠的,他們?nèi)菀滓愿冻鲶w力的多少來衡量勞動(dòng)者是否辛勞。同時(shí),他們對(duì)勞動(dòng)者為社會(huì)做出哪些貢獻(xiàn)理解不深,對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的引導(dǎo),很有必要。
因此,本課針對(duì)以上的學(xué)情分析,確定的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生通過觀察、訪問,從中體驗(yàn)、感受勞動(dòng)者工作的辛苦。教學(xué)難點(diǎn)是激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生對(duì)各行各業(yè)勞動(dòng)者的尊重之情。要想突破重難點(diǎn),教學(xué)中教師要以自己的真情實(shí)感調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感,通過有效的活動(dòng)挖掘兒童對(duì)情感的體驗(yàn),讓他們從小懂得敬重勞動(dòng)者。可先引導(dǎo)學(xué)生從回憶生活開始,感受勞動(dòng)者為我們的服務(wù)。然后組織學(xué)生小組交流,以及觀看視頻資料,讓學(xué)生了解勞動(dòng)者的苦與樂,感受勞動(dòng)者的辛勞和奉獻(xiàn)精神。最后用感謝卡的形式,升華學(xué)生對(duì)勞動(dòng)者的尊重和感激之情。
教學(xué)重點(diǎn)
通過觀察、訪問,從中體驗(yàn)、感受勞動(dòng)者工作的辛苦。
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教學(xué)難點(diǎn)
萌發(fā)學(xué)生產(chǎn)生對(duì)各行各業(yè)勞動(dòng)者的尊重之情。教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:教學(xué)課件;準(zhǔn)備“感謝卡”。
學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生觀察、調(diào)查周邊勞動(dòng)者的工作情況。課時(shí)安排:1課時(shí)。
完成話題“阿姨叔叔辛苦了”的教材內(nèi)容。教學(xué)過程 活動(dòng)一 小調(diào)查
談話導(dǎo)入:同學(xué)們,課前大家調(diào)查采訪了生活周圍默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。你們是怎樣進(jìn)行調(diào)查采訪的呢?
學(xué)生交流。
小結(jié):我們可以確立調(diào)查計(jì)劃,準(zhǔn)備好調(diào)查記錄表。調(diào)查對(duì)象可以是一個(gè)與自己生活較密切的服務(wù)者,比如小賣部的售貨員、村里的農(nóng)技員等,也可以參觀廣播站、種子站等。調(diào)查內(nèi)容主要包括他們每天的工作時(shí)間、工作地點(diǎn)、工作內(nèi)容及他們的感受和愿望。
活動(dòng)二 他們是怎樣工作的 [播放動(dòng)畫:他們是怎樣工作的] 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境,根據(jù)課前調(diào)查進(jìn)行交流討論:你們生活周圍的勞動(dòng)者每天是怎樣工作的?
通過調(diào)查,你們最大的收獲是什么?通過與其他小組的調(diào)查交流后,你又了解哪些工作?各種工作是怎樣的辛苦?學(xué)生可用文章、圖畫、照片等方式展現(xiàn)自己的觀察結(jié)果。
活動(dòng)三 感受勞動(dòng)者的苦與樂 [播放課件:辛勤的勞動(dòng)者——徐虎] 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境,根據(jù)課前調(diào)查進(jìn)行交流討論:你從徐虎的事跡中了解到什么?你還知道哪些先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡?
小結(jié):這樣一群平凡的人,用自己的勞動(dòng)體驗(yàn)著人生的快樂,用奉獻(xiàn)澆灌著幸福的生活。(板書:阿姨叔叔辛苦了)
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【設(shè)計(jì)意圖:體會(huì)自己生活周圍勞動(dòng)者勞動(dòng)的苦與樂,加深對(duì)普通勞動(dòng)者的理解,發(fā)現(xiàn)這些人物身上的優(yōu)秀品質(zhì),并愿意向他們學(xué)習(xí)。】
板書設(shè)計(jì)
阿姨叔叔辛苦了
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第五篇:《阿姨叔叔辛苦了》教學(xué)設(shè)計(jì)
《阿姨叔叔辛苦了》教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)
1、在初步觀察了解自己身邊不同行業(yè)的勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上,通過學(xué)習(xí)運(yùn)用觀察、訪問等方法進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,進(jìn)一步地了解勞動(dòng)者的苦與樂。
2、在調(diào)查訪問的基礎(chǔ)上體驗(yàn),感受勞動(dòng)者的辛勞和奉獻(xiàn)精神,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)辛勤的勞動(dòng)者產(chǎn)生尊重和感激之情,懂得敬重他們。
教學(xué)重點(diǎn)
通過觀察訪問從中體驗(yàn)、感受勞動(dòng)者工作的辛苦。教學(xué)難點(diǎn)
激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生對(duì)各行各業(yè)勞動(dòng)者的尊重、感激之情。教學(xué)時(shí)間 兩課時(shí) 活動(dòng)過程
第一課時(shí)
創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
1.談話:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?好,下面讓我們安靜下來,靜靜地聆聽。
2.師講故事。
3.想象,假如生活中沒有這些不同的勞動(dòng)者為我們服務(wù),我們的生活會(huì)變得怎樣? 4.過渡、導(dǎo)入主題 你們看,如果沒有這些辛苦的叔叔、阿姨,我們的生活將變得多么糟糕啊。他們?yōu)榱宋覀兊男腋I睿荚谀胤瞰I(xiàn)著。讓我們真誠地向他們道一聲:“阿姨、叔叔辛苦了!”(揭示課題)
活動(dòng)一:感知?jiǎng)趧?dòng)者的一天
過渡語:同學(xué)們,我們都知道身邊各行各業(yè)的勞動(dòng)者,對(duì)我們的生活都至關(guān)重要,但你們了解他們的生活嗎?下面讓我們一起來走進(jìn)他們的生活。
1、觀看課件,了解飯館人家的一天。
同學(xué)們,通過剛才的了解,你們肯定有很多感受吧?下面給大家2分鐘的是時(shí)間,在小組盡情地說出你的感受。
2、小組談?wù)撚^后感受
你們討論得這么熱烈,感受肯定不少。誰來向全班同學(xué)把你的真實(shí)感受說出來?
3、學(xué)生匯報(bào)
活動(dòng)二:感受勞動(dòng)者的苦與樂(情景采訪)
1.過渡引導(dǎo):剛才我們了解了身邊這些辛苦的勞動(dòng)者們地工作,但是作為當(dāng)事人,他們又會(huì)有什么切身的感受呢?他們又會(huì)有怎樣的喜怒哀樂呢?今天,我們的教室中就有幾位可愛的勞動(dòng)者,在哪?請(qǐng)讓同學(xué)們看到你們。
2.我們班的小記者在哪?下面請(qǐng)你對(duì)他們作個(gè)簡短的采訪吧。
3.學(xué)生進(jìn)行情景采訪。
第二課時(shí)
活動(dòng)一:感激勞動(dòng)者 1.教師總結(jié)、導(dǎo)入
通過剛才的學(xué)習(xí),大家都感受到了,無論是做什么工作的勞動(dòng)者,為了使我們生活得更加美好都付出了艱辛的勞動(dòng)。以后要是遇到這些為我們服務(wù)的勞動(dòng)者,請(qǐng)你們一定申請(qǐng)地對(duì)他們說上一句:“阿姨叔叔辛苦了”。能做到嗎?
下面請(qǐng)坐上巴士,我們一起給他們送上一句我們的問候吧。2.學(xué)生邊看PPT邊送問候 活動(dòng)二:拓展---寫出心中的話
同學(xué)們,在天氣非常惡劣的時(shí)候,比如下大雪的時(shí)候,你們會(huì)呆在哪?下面我們一起來看看,這些勞動(dòng)者在做些什么?
1.學(xué)生觀看視頻
此時(shí)此刻,你們的心中一定有千言萬語,現(xiàn)在請(qǐng)拿起手中的筆,寫下你最想說的話。
2.學(xué)生感恩
總結(jié):老師相信在今后的生活中,你們一定會(huì)理解、尊重每一位勞動(dòng)者,用自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)他們的敬意!