第一篇:學生近視原因分析
學生近視原因分析
最近統計資料顯示,我國農村中小學近視眼發病率平均在40%以上。其中,小學生達16.65%,初中生達42.05%,高中生達61.5%,并呈繼續上升之勢,這種狀況令人堪憂。造成農村中小學生近視眼發病率不斷升高的原因是什么?應該采取什么對策?是我們教育工作者乃至全社會都十分關注的問題。
通過調查發現,造成農村中小學生近視眼發病的原因是多方面的,有遺傳因素、營養因素及其它疾病因素。但這些因素造成的近視只占少數。形成近視的主要原因是中小學生的用眼過度加上睡眠休息不足所致,它與農村中小學生的學習環境和生活環境因素密切相關。
一、農村學校的學習環境中某些因素導致學生用眼過度,視力下降。不良的讀寫習慣在中小學生中較普遍存在,占學生總數的78%左右,有的近距離伏案讀書,有的歪頭斜身寫字,還有的午休時間躺著看書或走路看書,這些壞習慣導致了視疲勞,形成假性近視,時間長了逐漸過度為真性近視。如此看來,不正確的讀寫姿式是造成視力下降形成近視的一個重要因素。
雖然國家正在大力推行素質教育,但農村中小學轉軌較慢,仍受應試教育體制的束縛。為了追求升學率,升學考什么老師便教什么,并且加班加點,有的星期天上課,多數農村初中和幾乎所有高中都上晚自習。小學生在校時間長達8至9小時,中學生則更長。長時間的室內緊張學習,使學生眼睛疲勞、精神疲憊。學生的在校時間主要用于室內文化課(或者說是升學考試科目)的學習,除去每周2節體育課外,幾乎沒有什么體育活動,可供學生進行鍛煉的體育設施更是缺乏,甚至有的學校連“兩操”也不能保障。課業負擔過重、在校時間過長,又缺乏必要的體育活動和鍛煉,是導致學生近視眼發病率高的又一重要原因。
二、農村中小學生的家庭生活環境中,有些因素導致學生睡眠不足,使眼睛得不到充分休息,造成視力下降。主要表現在以下三個方面:
1、家庭作業過多。在1-2年級的學生中,52%的學生每天約有0.5小時家庭作業,在3年級的學生中,有38%學生留有約1小時的家庭作業,4-5年級留有1.5小時作業的學生約占49%,有的家長還增加作業安排學生看課外讀物。
2、看電視、打游戲、泡網吧。據調查現在農村中小學生在星期天、節假日放松娛樂的主要方式是看電視。1-3年級的學生晚間看電視超過1小時的占34%,4-5年級學生晚間看電視超過1.5小時的占37%,鄉鎮駐地和縣城學生是游戲廳和網吧的常客,甚至有的學生假期里是吃住在網吧。
3、睡得過晚、起得過早,幾乎沒有午休。受農村傳統生活習慣影響,晚飯普遍吃得較晚,使學生睡得遲。由于合班并校,農村中小學生上學路程平均超過1.5公里,47%的學生上學路程超過3.5公里,增加了往返校的時間,再加上學校要求學生提前到校,就使39%的同學必須提前半小時以上起床。日平均睡眠達不達國家規定10小時的同學,在春冬季占47.3%,在夏秋季占51.2%,32%的同學在規定季節中幾乎沒有午休睡眠。由此看來,農村中小學生家庭生活環境中,對學生睡眠時間沒有保障,是導致近視率升高的又一重要因素。
綜上所述,不管是在農村中小學生的學校學習環境中,還是家庭生活環境中,有相當一些不利因素,導致了學生的視力下降,近視率升高。要想解決好這個問題,需要學校、家庭和社會密切配合、齊抓共管,做好下列工作:
1、切實推行素質教育,減輕學生課業負擔,把學生在校時間壓縮到國家規定范圍,并保證學生的體育活動和“兩操”鍛煉。
2、開設好健康教育課,使學生克服不良讀寫習慣,學會科學用眼、懂得用眼衛生。
3、減少學生家庭作業,除必要的青少年節目和新聞聯播節目外,勸導學生少看電視,多參加家務勞動和室外活動,禁止學生進游戲廳、泡網吧。
4、創造有利條件保證中小學生有充足的睡眠。
通過對調查問卷的分析,我發現:
1.從整體來看,作業負擔較重的同學占大多數,作業負擔隨年級的升高而加重。
2.無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。
3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的高度重視。
4.近視人數雖然遠遠高于非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!
5.其中的因素,像:姿勢不對、用眼不當之類的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們可以調節;像防護不當、用藥不當之類的,我們可以盡量避免;……
我提出了以下幾點建議:
1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。
2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要長時間使用視力,每學習50分鐘后,應當休息10分鐘。
5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。
要記住眼科醫生給大家的勸告:要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要……。
第二篇:學生近視原因調查報告
學生近視原因調查報告
學生近視原因調查報告1
近些年,我發現小學生的近視眼越來越多,每到新學期班里排座位,就讓班主任老師特別為難,“班里的近視眼越來越多,總不能都坐在前面吧。”一些同學個子較高,眼睛近視看不清板書,便主動要求調座位。有不少同學也配戴了眼鏡,還有一部分視力較差的同學由于沒有及時配戴眼鏡,看不清黑板上的字,影響了學習。
“為什么現在小學生的近視眼越來越多呢?”我和幾個要好的同學展開了討論。
“光猜測有什么意思?不如我們搞一個調查吧!”我說。
造成小學生近視的原因是什么?應該如何防治?我們決定做一次調查研究。
一、調查目的
通過本次調查,了解在校小學生的近視率和產生近視的原因,以及近視的矯正方法、近視的預防措施,增強小學生保護眼睛的意識,預防和減少近視的發生。
二、調查內容:
(一)從本校抽取3~6年級各兩個班學生,了解學生視力情況。
(二)查閱資料,調查整理,了解近視原因。
(三)咨詢眼科醫生,了解近視的成因及防治措施。
三、調查方法:
調查法、圖表說明法、訪談法、觀察法、歸納法、總結法。
四、調查時間:
XX年XX月XX日至XX月XX日(小學生上學、放學和雙休日)
五、調查過程及調查結果統計:
分兩組進行,一組調查做好記錄,另一組咨詢醫生和查閱資料,分工合作,共同進行。
(一) 從本校抽取3~6年級各兩個班學生,了解學生視力情況。
我們首先確定調查范圍,一、二年級學生年齡較小,眼睛發育還未成熟,我們就從三至六年級各抽兩個班的學生調查,我們利用下午兩節課后時間到健康老師那兒查三至六年級共507名學生的視力檢查情況,并做好記錄。
(5.0以上屬于視力正常 ,5.0以下屬于視力低下)。調查結果列表如下:
3~6年級學生視力情況調查表
班 級 總人數檢查數視力正常人數視力低下人數
人數%人數%
三、一55553258、22341、8
三、二56563358、92341、1
四、一67675277、61522、4
四、二62623658、12641、9
五、一64643554、62945、4
五、二68684058、82841、2
六、一69693956、53043、5
六、二66663857、62842、4
合 計50750730560、220239、8
(二) 調查近視同學,了解近視原因。
我們根據在采訪后的整理和上網查得的資料,得出引起“學校性近視”的主要原因:
1、環境因素
(1) 照明與閱讀姿勢
不良的局部照明方式嚴重影響視力,環境與作業面的亮度對比越大,越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大。
閱讀姿勢不良會造成視力減退。閱讀時間長的學生近視眼患病率表現高于閱讀時間短的學生,閱讀距離越近近視眼進展越快。
(2) 營養及飲食
兒童的體質、營養和健康狀況在一定程度上可以影響近視的`形成和發展。體質弱時或重病后身體抵抗力下降,此時如用眼時間長,容易發生近視。此外,一些學者提出,兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關系。
(3) 地區差異及社會經濟因素
城市比鄉村學生近視眼的患病率明顯高,這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。農村生活更接近自然,空氣新鮮,并且農村學生看電視和用計算機的機會少。
2、遺傳因素
調查表明,學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關系,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。
(三) 根據以上訪問結果,我們又開始新一輪抽樣調查。
將3~6年級507名學生視力情況中202名視力低下同學的發病原因進行調查。
調查結果列表如下:
視力低下同學發病原因調查表
項目
班級由于遺傳因素
造成的由于環境因素造成的
讀寫姿勢不正確看電視打電
腦時間過長
班 級人數%人數%人數%
三、一313730、41356、6
三、二417、4834、81147、8
四、一320746、7533、3
四、二519、21453、8727
五、一517、31551、7931
五、二414、21242、81243
六、一3101756、71033、3
六、二310、72071、4517、9
合 計3014、910049、57235、6
(四)咨詢眼科醫生,了解近視的成因及防治措施
學生近視原因調查報告2
慢慢地,我發現班上近視的同學越來越多了,光本學期這幾個月,班級里就多了三副眼鏡。為此,我對同學們近視的原因展開了調查。
調查
果然不出我所料,通過調查,我發現近視的同學大體有下面幾種表現:有些同學每天看電視兩個多小時,有的更長,而且離電視非常近;有的同學每天玩電腦1-2小時,有的同學玩到深夜;有的同學不注意正確的學習讀書習慣,趴著讀書寫字、歪著頭看書寫字、在很弱的燈光下看書等等。
原因分析
我認為以上情況造成了同學們的近視,看電視、玩電腦時間太長會使同學們的視網膜受到電磁波干擾,產生嚴重視覺疲勞。趴著、躺著看書,可以導致同學們雙眼受到的視覺刺激強度不一樣,使同學們兩只眼睛視覺發育的產生差異,以造成眼睛外面控制眼球轉動的肌肉運動的不協調,造成雙眼視覺不一樣。
建議
我認為同學們應該少看電視、少玩電腦,多做眼保健操緩解眼疲勞,定期到醫院做視力檢查。如果近視了要早發現及時治療,有的近視有是可能治好的。
學生近視原因調查報告3
上網查閱資料,據調查,我國現有盲人500多萬,低近視人近千萬,特別是在兒童和青少年中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.8%,中學生是55.2%,高中生為70.30%。
分析
從調查中,我發現兒童和青少年這兩個階段的患病率較高。而且盲人已約有500多萬人,每個人的眼睛都是一樣的,可是有些人的近視度卻超出了理想范圍,他們的近視度為什么會這么高呢?在做作業時,有很多人姿勢不正確,周末還長時間呆在家里看電視、玩電腦。
結論
經過調查和分析,我發現造成近視的原因有:
1.長時間坐在電視、電腦前。
2.寫作業姿勢不正確。
3.不合理飲食。
4.在搖晃的車廂里看書。
5.在光線太弱的地方看書。
6.遺傳因素。
等等這些原因。
學生近視原因調查報告4
調查和調整
1.我在網上查資料,了解普通人是如何患上近視的。
2.我給近視的同學朋友打電話,問他們近視怎么樣。
3.我去綿陽市眼科醫院咨詢趙院長關于小學生近視的原因。
分析
在我的調查中,我發現近視在12歲到18歲之間發展速度很快。小學生近視率為22.78%,中學生近視率為55.22%,高中生近視率為70.34%。每年患近視的人數都在增加,近視度數大大增加,上千度的近視也不在少數。學齡前兒童用眼不多,但近視的比例也大大增加。
結論理論
1.學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不良,如弱視、斜視、散光等眼病。
2.小學生近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀寫時不注意距離和姿勢、光線和燈光;不認真做眼保健操會導致眼疲勞,進而導致近視或加重。
3.除上述原因外,中學生因學習任務重、壓力大、作業多、戶外活動少而過度用眼,加重了近視。
4.遺傳因素、環境污染、營養素攝入不平衡也是近視的重要原因。
5.未及時治療近視或戴眼鏡加重近視。
預防方案
為有效預防近視和其他眼病:
1、養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含有維生素c和維生素a、D的食物..
2、糾正不良習慣,養成良好的眼衛生,正確的讀寫姿勢,充足的光線,堅持做眼保健操。
3.盡量少上網或看其他放射性的東西,以免眼睛長時間疲勞。
4、定期到眼科醫院進行檢查,及時發現眼病,及時治療,聽從醫生的指導,逐步矯正視力或防止近視加深。
學生近視原因調查報告5
我從小開始就戴上了眼鏡,因為我的眼睛患了弱視和散光,從此,電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此,我在七歲時還是患上了近視。我的周圍,患近視的同學很多,因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是,我對小學生近視原因進行了調查。
調查
1、我上網查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。
2、我打電話給患近視的同學和朋友,問他們是怎樣近視的。
3、我到綿陽市眼科醫院咨詢趙定中院長,小學生患近視的原因。
結論
1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。
2、小學生近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,不注意光線與照明;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產生或加重。
3、中學生近視除了上述原因外,還因為學習任務重,壓力大,功課多,戶外活動少,導致用眼過度,加重近視。
4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。
5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。
建議
為有效預防近視等眼病:
1、要養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
2、要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。
3、要盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處于疲勞狀態。
4、要定期到眼科醫院做檢查,及時發現眼病,及時治療,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
學生近視原因調查報告6
一、問題的提出
現在的中小學生由于用眼不衛生,所以導致視力直線下降,不得不戴上了近視眼鏡。為了不再讓更多的小學生患上近視眼,所以我們做了一次調查。
二、調查方法
(1)通過上網或看一些有關近視眼的書籍,了解近視產生的原因。
(2)通過調查五年級段近視的人數,了解五年級段近視的狀況。
(3)向近視的姐姐詢問她的用眼習慣。
三、調查情況和資料整理
信息渠道 | 涉及的方面 | 具體內容 |
上網、書籍等 | 近視產生的原因是什么 | 近視產生的主要原因是用眼不衛生。 |
調查 | 學生近視的狀況 | 五年級段總共307人,近視人數有53人 |
詢問姐姐 | 近視的姐姐的用眼習慣 | 寫字時眼睛與書本的距離太近;長時間用眼,造成視覺疲勞。 |
四、結論
1、近視的原因是由于用眼不衛生造成的,如在行車上火走路時看書,睡眠不足,近距離看書、寫字等。高度近視還與遺傳有關。
2、近視是可以預防的。預防近視要做到:讀書姿勢正確,眼睛和書本的距離在30厘米左右,認真做眼保健操,看書、看電視和使用電腦1小時要休息一下,不在直射的強光下看書,不在光線暗的地方看書,不躺著看書,不在行車上或走路時看書等等。
第三篇:學生近視原因調查報告
學生近視原因調查報告
10環管53.張珊珊54.張思韻24.李飛嬋11.高麗章調查地點:廣州大學市政技術學院10環管班
調查方法: 問卷調查法、統計法
調查時間: 2010年12月底
調查對象:學生
樣本量:62
報告內容:
我的周圍,患近視的同學很多,因此我很想弄明白他們是為何患上近視的。于是,我對同學近視原因進行了調查。
我在調查中發現,近視在12~18歲為高速發展期。小學時期近視眼發病率為22.78%,中學時期為55.22%,高中時期為70.34%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。結論:
1、學齡前時期患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。
2、小學時期近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,不注意光線與照明;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產生或加重。
3、中學時期近視除了上述原因外,還因為學習任務重,壓力大,功課多,戶外活動少,導致用眼過度,加重近視。
4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。
5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。
建議
為有效預防近視等眼病:
1、要養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
2、要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。
3、要盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處于疲勞狀態。
4、要定期到眼科醫院做檢查,及時發現眼病,及時治療,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
附件:關于學生近視眼情況的調查問卷
年級________性別_________
1.請問你患有近視眼嗎?什么時期患上的?
2.如果有,請問你的度數是多少?
3.請問你是否進行過有關的治療?
4.請問你每次上網或看電視會持續多久?
5.請問你平常是否認真地做眼保健操?
6.請問你晚上會不會挑燈夜讀?
7.請問你對保護眼睛有什么好的建議?
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第四篇:學生近視原因的調查報告
學生近視原因的調查報告
我從小開始就戴上了眼鏡,因為我的眼睛患了弱視和散光,從此,電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此,我在七歲時還是患上了近視。我的周圍,患近視的同學很多,因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是,我對小學生近視原因進行了調查。
調 查
1、我上網查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。
2、我打電話給患近視的同學和朋友,問他們是怎樣近視的。
3、我到綿陽市眼科醫院咨詢趙定中院長,小學生患近視的原因。
分 析
我在調查中發現,近視在12~18歲為高速發展期。小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。
結 論
1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。
2、小學生近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,不注意光線與照明;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產生或加重。
3、中學生近視除了上述原因外,還因為學習任務重,壓力大,功課多,戶外活動少,導致用眼過度,加重近視。
4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。
5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。
建 議
為有效預防近視等眼病:
1、要養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
2、要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。
3、要盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處于疲勞狀態。
4、要定期到眼科醫院做檢查,及時發現眼病,及時治療,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
第五篇:近視原因調查報告
小學生近視原因調查報告
一、問題的提出
近年來,越來越多的小學生年紀輕輕便患上了近視眼,鼻子上架一副厚厚的眼鏡。近視給我們小學生的生活、學習帶為了極大的不便。那么,究竟是什么原因造成近視眼在小學生中越來越流行呢?我們應該用什么辦法來預防近視呢?我決定對小學生近視原因進行調查。
二、調查方法
1、觀察眼保健操同學的情況。
2、采訪40位以上同學,了解主要近視原因。
3、上網查資料,知道如何防近視。
4、訪問一位家長,了解孩子為什么近視。
三、調查情況和資料整理
1、訪談錄
地點:某同學家 采訪人物:該同學家長 我:你家孩子為什么近視?
家長:遺傳因素,根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。
我:嗯。家長:環境因素,環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因,并指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。
我:那你想給不帶眼鏡的一些忠告嗎?
家長:當然,眼睛在生長發育期間缺乏某種或某些重要的營養物質,使眼球組織變得比較脆弱,在環境因素的作用下,眼球壁的鞏膜容易擴張,從而使眼睛的前后軸伸長而發生近視。多數近視兒童有愛吃零食、挑食、偏食的習慣。他們吃的多是精糧和快餐食品,這些食品中缺乏營養物質或營養物質破壞較多。同時他們的膳食中缺乏乳、蛋、奶、魚、肉、雞等優質蛋白食品和粗糧食品。缺乏的食物種類越多,總量越大,近視的發生率越高,近視的程度也越高。
結論:不能近距離作業,不能有吃零食、挑食、偏食的習慣,多吃乳、蛋、奶、魚、肉、雞等優質蛋白食品和粗糧食品。
2、眼保健操調查
眼保健操認不認真(同學)1.不做眼保健的同學: 25人 2.有時做有時不做的同學: 10人 3.做眼保健操的同學: 9人 結論:
我知道了:有些不做眼保健的同學是不近視的,反而做眼保健的同學是近視的,而有時做有時不做的同學呢:有的說話;有的在寫自己的東西;有的在抽屜里看書……所以我們班近視的同學是越來越多的。我建議同學們想保護自己的眼睛,首先是要做到做眼保健操:而且還要標準,這是預防近視方法之一。我希望同學們能夠保護自己的眼睛。
3、如何防近視
預防近視需注意八要點:(1)防止用眼過度,近距離工作一次不要超過50分鐘為宜,每個小時應休息10分鐘,極目遠眺松弛調節,可以預防近視。
(2)不要在陽光直射下或暗處看書,不要躺著、趴著或走動、乘車時看書。
(3)建立眼保健操制度,定期檢查視力,對視力低下的同學應及時采取有效措施。
(4)上課做作業時要經常眨巴眼睛,感到眼疲勞時,應用閉目半分鐘,但不要揉眼睛,這樣對預防近視有一定的幫助。
(5)不要偏食挑食,不要過多吃糖。
(6)必須注意個人用眼衛生,保持眼睛周圍清潔。(7)預防近視眼的措施還包括注意飲食營養,多吃一些如羊肝、豬肝、雞蛋、牛奶、胡蘿卜、蔬菜等。提倡戶外活動性休息,經常進行遠眺,每日3—4次,每次起碼要五到十分鐘。
四、建議
研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。我們提出了以下預防近視眼 的建議:
1、眼保健操
它通過對眼睛的周圍穴位的按摩達到活血,解除睫狀肌緊張痙攣的目的。只要堅持做眼保健操,動作穴位準確,就可以起到治療和預防近視眼的作用。
2、合理安排生活制度
切實減輕學生的學習負擔,保證學生有足夠的休息,睡眠,活動時間和注意個人衛生。睡眠時間中學生不少于9小時,每天堅持1小時的體育活動,并注意合理營養,避免偏食,增強學生體質和抗病能力。
3、照明要標準
不能過暗或過強,照度與視覺活動有密切關系。光源的距離與光照度應成反比;因此閱讀用燈距桌面要近,不要懸吊過高。不要在強烈的陽光下或暗的路燈下閱讀,寫字,更不能在近距離下長時間看電視節目,以免引起視疲勞和調節緊張,臺燈應放在左前方,寫字時不使手的陰影遮住光線。
4、加強體育鍛煉 堅持課外活動,增強身體素質,提高健康水平。不能過多地沉溺于游戲機,電腦,電視中。
5、生活規律
保證充足的睡眠時間,注意合理 飲食,不能偏食,挑食,過多地吃糖或零食。近視眼患者多補充蛋白質,鈣質和磷質,維生素等,此外還需補充鋅,鐵等元素。