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學(xué)校減負(fù)工作措施2

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第一篇:學(xué)校減負(fù)工作措施2

學(xué)校減負(fù)工作措施

規(guī)范課程設(shè)置。我校將嚴(yán)格按照國家課程計劃開設(shè)課程,按區(qū)、縣級市以上教育行政部門制定的教學(xué)計劃組織教學(xué)活動。除因進(jìn)行教學(xué)試驗并經(jīng)上級教育行政部門批準(zhǔn)外,不能增減課程和課時。嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段各年級結(jié)束新課的時間,嚴(yán)禁占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織義務(wù)教育階段學(xué)生上課和進(jìn)行全班性集體補課。

嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時間和活動總量。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí)),不超過6小時。下午應(yīng)以活動和做作業(yè)為主。課程表內(nèi)的自習(xí)課應(yīng)由學(xué)生自己支配,不得用于上課和集體補課。要保證學(xué)生每天有1 小時體育活動的時間(含體育課),不得增加學(xué)生的周活動總量。

嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。要提倡布置活動性、實踐性的家庭作業(yè),1-2年級不留書面家庭作業(yè);3-4年級課外作業(yè)不超過45分鐘,5-6年級不超過1小時,嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。嚴(yán)格控制各學(xué)科的考試次數(shù)和考試難度。每學(xué)期只能進(jìn)行一次學(xué)期(或)學(xué)年考試。

改革招生考試評價制度,學(xué)業(yè)成績評定實行等級分制,取消百分制,義務(wù)教育階段學(xué)生使用素質(zhì)發(fā)展評價報告書。教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

規(guī)范學(xué)生用書。開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德、音樂、美術(shù)、社會、自然課程,每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教科書,其他課程和專題教育活動均不得組織學(xué)生統(tǒng)一購買教材和各種讀本,任何

部門、教師不得組織學(xué)生統(tǒng)一購買教材以外的教輔資料、圖書、報刊、音像制品和其它學(xué)習(xí)用品,更不能以此作為考核、評獎的依據(jù)。嚴(yán)格控制學(xué)科競賽。未經(jīng)有關(guān)教育行政部門批準(zhǔn),不得組織學(xué)生參加競賽活動、讀書活動。經(jīng)批準(zhǔn)的,應(yīng)堅持學(xué)校、學(xué)生自愿參加的原則,不得以賽促銷,以賽代銷。

努力提高師資隊伍水平。要提高師德水平,教師要愛護(hù)每一個學(xué)生,嚴(yán)禁歧視、諷刺、挖苦后進(jìn)生,體罰或變相體罰學(xué)生。優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

做好家長工作,要爭取家長的配合,共同努力,減輕學(xué)生過重的課業(yè)、身體、心理負(fù)擔(dān)。

對“減負(fù)”工作實行行政主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。對“減負(fù)”工作中取得顯著成績要給予表彰,對違反規(guī)定的要批評。對“減負(fù)”工作要經(jīng)常進(jìn)行自檢自查。

第二篇:學(xué)校減負(fù)工作措施(推薦)

Fpg 學(xué)校減負(fù)工作措施

一、指導(dǎo)思想:

為貫徹落實國家教育部和省、市教育部門關(guān)於“減負(fù)”工作の精神,切實轉(zhuǎn)變教師の教育觀念,有效改進(jìn)教師の教學(xué)行為,提升教師の基本素質(zhì),實施科學(xué)施教,切實減輕學(xué)生の課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,特製定“減負(fù)”工作實施措施:

二、具體措施:

(一)健全制度,落實“減負(fù)”責(zé)任

1.實行減負(fù)工作責(zé)任制,明確校長為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人,層層簽訂責(zé)任書,把“減負(fù)”工作具體落實到有關(guān)部門、教師。

2.學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,並將檢查結(jié)果存入資料檔案,並將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中,實行“一票否決”制,對嚴(yán)重違規(guī)の教師追究相關(guān)の責(zé)任。

3.通過家長會、學(xué)生座談會等,定期聽取家長、學(xué)生對“減負(fù)”工作の意見和建議,結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進(jìn)行整改。

4.建立通報制度,設(shè)立“減負(fù)”舉報電話(0436-6610444)。(二)嚴(yán)格管理,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計畫。開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時,嚴(yán)禁教師私自調(diào)課。

2.嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間。小學(xué)生在校集體活動時間不超過6小時。晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學(xué)生每天集體體育鍛煉不少於1小時。

Fpg

Fpg 3.嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級儘量不留書面家庭作業(yè),三四年級控制在四十分鐘內(nèi),五六年級控制在一小時以內(nèi)。提倡佈置活動性、實踐性家庭作業(yè)。

4.嚴(yán)格控制考試次數(shù)和考試難度。除參加市教研室統(tǒng)一組織の調(diào)研考試和統(tǒng)考和學(xué)校組織の期中期末教學(xué)回饋檢測外,不得自行進(jìn)行考試。提倡對學(xué)生進(jìn)行多元性和過程性學(xué)業(yè)評價。

5.嚴(yán)格考試分?jǐn)?shù)管理。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級分制,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級の規(guī)定,教師不得排名公佈學(xué)生の學(xué)業(yè)成績,學(xué)校不得以學(xué)生の考試成績、升學(xué)率作為評價教師の唯一標(biāo)準(zhǔn)。

6.嚴(yán)格教輔資料の征訂工作の管理。嚴(yán)禁教師私自給學(xué)生征訂教輔材料,學(xué)校不向?qū)W生推銷上級規(guī)定之外の教輔材料。

7.嚴(yán)格控制中小學(xué)學(xué)科競賽。不組織和參加未經(jīng)上級部門批準(zhǔn)の各種競賽活動。

8.嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)範(fàn)收費行為,杜絕搭車收費,適當(dāng)減免一些家庭困難學(xué)生の部分學(xué)習(xí)費用。

(三)強化要求,提升教師素質(zhì)

1.全體教師必須明確減負(fù)の重大意義,從思想上認(rèn)識到:不但要減輕學(xué)生過重の課業(yè)負(fù)擔(dān),還要減輕學(xué)生過重の心理負(fù)擔(dān)。

2.教師每學(xué)期要有工作計畫、教學(xué)計畫、工作總結(jié)等材料,內(nèi)容具體,切實可行。按時保質(zhì)保量完成。

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Fpg 3.教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),提前備好課,努力提高課堂教學(xué)效益,做到“學(xué)生減負(fù),教師不減質(zhì)”。切不可因自身の原因,搞課堂不足,課外補。

4.教師要樹立正確の教育觀、學(xué)生觀、人才觀和品質(zhì)觀。愛護(hù)每一個學(xué)生,禁止歧視、諷刺、挖苦學(xué)生,杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學(xué)生の手段,禁止體罰和變相體罰。

5.教師必須按時授課,不拖堂,不得佔用學(xué)生の課間休息時間,保證學(xué)生每天一小時の體育鍛煉時間。

6.任何老師不得佔用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會辦任何形式の補習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān),更不得收費上課、有償補課。

7.教師佈置作業(yè)要做到“四精四必”,批改及時,無漏批錯改,改寫字跡工整,符號準(zhǔn)確規(guī)範(fàn),作業(yè)量不超出規(guī)定。

8.年級組長、班主任注意協(xié)調(diào)作業(yè)總量,控制練習(xí)資料,提高練習(xí)の有效性、針對性。同年級要嚴(yán)格統(tǒng)一練習(xí),每天公佈各學(xué)科の題量和中等學(xué)生完成作業(yè)の時間,學(xué)科教師要密切配合。

9.各教研組要把“減負(fù)”列入本組工作目標(biāo),加強校本練習(xí)の研究、開發(fā),不斷完善教學(xué)資源庫,實現(xiàn)資源共用,提高工作效率。

10.班主任、任課教師要做好家長工作,積極向家長宣傳素質(zhì)教育精神和“減負(fù)”の目の、意義和要求等。

萬寶鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018年3月

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學(xué)校減負(fù)工作措施

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萬寶鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018年3月

第三篇:學(xué)校減負(fù)工作措施

崗子小學(xué)減負(fù)具體措施辦法

一、指導(dǎo)思想:

為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,保護(hù)青少年學(xué)生健康和諧的發(fā)展,認(rèn)真貫徹落實教育部和省、市關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,實行科學(xué)減負(fù),做到“減負(fù)不減責(zé)任,減負(fù)不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,以保證學(xué)生的健康成長。

二、工作思路:

1、成立以校長為組長的減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,保證“減負(fù)”工作的實效性。

2、召開全體教師會議,組織學(xué)習(xí)教育部領(lǐng)導(dǎo)“減負(fù)”工作的講話和有關(guān)“減負(fù)”工作的文件,深入討論,領(lǐng)會精神實質(zhì),在深刻理解“減負(fù)”深遠(yuǎn)意義的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查實學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象,并立即予以糾正。

3、搞好減負(fù)的宣傳工作,通過各種方式向社會和學(xué)生家長宣傳“減負(fù)”的重要意義,取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好減負(fù)工作。

三、具體措施:

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃和調(diào)整意見,不隨意增減課程和課時。能專職的學(xué)科盡量專職。學(xué)校必須開足開好體育、藝術(shù)、品德、社會、勞技等課程,嚴(yán)禁利用這些課時補習(xí)其他文化課。

2、嚴(yán)格控制中小學(xué)生在校活動總量。學(xué)校和教師不得早于8:00組織學(xué)生上課。小學(xué)生在校活動時間不超過6小時。保證小學(xué)生每日有9小時以上的睡眠。節(jié)(假)日、寒暑假不組織學(xué)生補課或變相上課、有償補課。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。

一、二年級不留書面家庭作業(yè),三至六年級每天課外作業(yè)量不超過1小時。不布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè),嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

4、嚴(yán)格控制考試次數(shù)和科目。除語文、數(shù)學(xué)、英語只進(jìn)行期末考試(語、數(shù)、外試卷原則上只供教師分析學(xué)情,不發(fā)給家長)外,其他課程以平時考查為主。用好《小學(xué)生素質(zhì)報告單》全面反映學(xué)生學(xué)期發(fā)展情況,使之符合“減負(fù)”要求。

5、嚴(yán)格控制學(xué)科競賽,經(jīng)教育部和省教育廳批準(zhǔn)的競賽,也須遵循學(xué)生自

愿參加的原則,不強行學(xué)生參加。

6、嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)校或教師不向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔材料,對專題教育資料也要慎重訂購,盡可能減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

7、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的綜合教學(xué)能力。要研究有效的課堂,提高課堂教學(xué)效益,確保“減負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。

8、加強教學(xué)控制管理,深化教學(xué)研究。發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學(xué)手段,增強教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。積極推廣心理咨詢,開展心理健康教育,減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

9、考試成績評定實行等級制,不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不得公布學(xué)生的考試成績,不得以考試成績排列學(xué)生的名次。不得以考試成績的高低作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來評價、獎勵教師。

10、教師實行集體備課制。分工負(fù)責(zé),集體備課,資源共享,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,減輕教師負(fù)擔(dān)。

11、學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對減負(fù)措施的落實情況進(jìn)行檢查,每天值日老師對各班靜堂情況進(jìn)行檢查并作好記錄。

17、在檢查中若發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的,通過發(fā)整改通知書、與教師座談等形式予以及時整改,并逐步建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聽證制度,確保“減負(fù)”工作落到實處。

崗子小學(xué)減負(fù)具體

措施辦法

崗子小學(xué)2012.8.25

第四篇:學(xué)校減負(fù)工作措施

學(xué)校減負(fù)工作措施

一、指導(dǎo)思想:

為貫徹落實國家教育部和省、市教育部門關(guān)于“減負(fù)”工作的精神,切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,有效改進(jìn)教師的教學(xué)行為,提升教師的基本素質(zhì),實施科學(xué)施教,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,特制定“減負(fù)”工作實施措施:

二、具體措施:

(一)健全制度,落實“減負(fù)”責(zé)任

1.實行減負(fù)工作責(zé)任制,明確校長為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人,層層簽訂責(zé)任書,把“減負(fù)”工作具體落實到有關(guān)部門、教師。

2.學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,并將檢查結(jié)果存入資料檔案,并將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中,實行“一票否決”制,對嚴(yán)重違規(guī)的教師追究相關(guān)的責(zé)任。

3.通過家長會、學(xué)生座談會等,定期聽取家長、學(xué)生對“減負(fù)”工作的意見和建議,結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進(jìn)行整改。

4.建立通報制度,設(shè)立“減負(fù)”舉報電話(0436-6610444)。(二)嚴(yán)格管理,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時,嚴(yán)禁教師私自調(diào)課。

2.嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間。小學(xué)生在校集體活動時間不超過6小時。晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時。3.嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級盡量不留書面家庭作業(yè),三四年級控制在四十分鐘內(nèi),五六年級控制在一小時以內(nèi)。提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。

4.嚴(yán)格控制考試次數(shù)和考試難度。除參加市教研室統(tǒng)一組織的調(diào)研考試和統(tǒng)考和學(xué)校組織的期中期末教學(xué)反饋檢測外,不得自行進(jìn)行考試。提倡對學(xué)生進(jìn)行多元性和過程性學(xué)業(yè)評價。

5.嚴(yán)格考試分?jǐn)?shù)管理。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級分制,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級的規(guī)定,教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,學(xué)校不得以學(xué)生的考試成績、升學(xué)率作為評價教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

6.嚴(yán)格教輔資料的征訂工作的管理。嚴(yán)禁教師私自給學(xué)生征訂教輔材料,學(xué)校不向?qū)W生推銷上級規(guī)定之外的教輔材料。

7.嚴(yán)格控制中小學(xué)學(xué)科競賽。不組織和參加未經(jīng)上級部門批準(zhǔn)的各種競賽活動。

8.嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范收費行為,杜絕搭車收費,適當(dāng)減免一些家庭困難學(xué)生的部分學(xué)習(xí)費用。

(三)強化要求,提升教師素質(zhì)

1.全體教師必須明確減負(fù)的重大意義,從思想上認(rèn)識到:不但要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),還要減輕學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān)。

2.教師每學(xué)期要有工作計劃、教學(xué)計劃、工作總結(jié)等材料,內(nèi)容具體,切實可行。按時保質(zhì)保量完成。3.教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),提前備好課,努力提高課堂教學(xué)效益,做到“學(xué)生減負(fù),教師不減質(zhì)”。切不可因自身的原因,搞課堂不足,課外補。

4.教師要樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀和質(zhì)量觀。愛護(hù)每一個學(xué)生,禁止歧視、諷刺、挖苦學(xué)生,杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學(xué)生的手段,禁止體罰和變相體罰。

5.教師必須按時授課,不拖堂,不得占用學(xué)生的課間休息時間,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。

6.任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會辦任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān),更不得收費上課、有償補課。

7.教師布置作業(yè)要做到“四精四必”,批改及時,無漏批錯改,改寫字跡工整,符號準(zhǔn)確規(guī)范,作業(yè)量不超出規(guī)定。

8.年級組長、班主任注意協(xié)調(diào)作業(yè)總量,控制練習(xí)資料,提高練習(xí)的有效性、針對性。同年級要嚴(yán)格統(tǒng)一練習(xí),每天公布各學(xué)科的題量和中等學(xué)生完成作業(yè)的時間,學(xué)科教師要密切配合。

9.各教研組要把“減負(fù)”列入本組工作目標(biāo),加強校本練習(xí)的研究、開發(fā),不斷完善教學(xué)資源庫,實現(xiàn)資源共享,提高工作效率。

10.班主任、任課教師要做好家長工作,積極向家長宣傳素質(zhì)教育精神和“減負(fù)”的目的、意義和要求等。

萬寶鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018年3月

學(xué)校減負(fù)工作措施

萬寶鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018年3月

第五篇:學(xué)校減負(fù)工作措施

XX中心校減負(fù)工作措施

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)《重慶市減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)專項督導(dǎo)工作方案》(渝教督〔2011〕15號)和南川教督〔2012〕8號文件精神,全面貫徹黨的教育方針,落實關(guān)于“減負(fù)”工作的精神,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,有效改進(jìn)教師的教學(xué)行為,提升教師的基本素質(zhì),實施科學(xué)施教,切實把學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,特制定“減負(fù)”工作實施措施:

二、具體措施:

(一)健全制度,落實“減負(fù)”責(zé)任

1.實行減負(fù)工作責(zé)任制,明確校長為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人,層層簽訂責(zé)任書,把“減負(fù)”工作具體落實到有關(guān)部門、教師。2學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,并將檢查結(jié)果存入資料檔案,并將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中,實行“一票否決”制,對嚴(yán)重違規(guī)的教師追究相關(guān)的責(zé)任。

3.通過家長會、學(xué)生座談會等,定期聽取家長、學(xué)生對“減負(fù)”工作的意見和建議,結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進(jìn)行整改。4.建立通報制度,設(shè)立“減負(fù)”舉報電話(71440019)。(二)嚴(yán)格管理,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時,嚴(yán)禁教師私自調(diào)課。

2.嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間。小學(xué)生在校集體活動時間不超過6小時,初中生不超過7個小時。晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時。

3.嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級盡量不留書面家庭作業(yè),三四年級控制在四十分鐘內(nèi),五六年級控制在一小時以內(nèi),初中生控制在兩小時以內(nèi)。提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。

4.嚴(yán)格控制考試次數(shù)和考試難度。除參加市教研室統(tǒng)一組織的調(diào)研考試和統(tǒng)考和學(xué)校組織的期中期末教學(xué)反饋檢測外,不得自行進(jìn)行考試(小學(xué)部每學(xué)期只組織一次質(zhì)量檢測)。提倡對學(xué)生進(jìn)行多元性和過程性學(xué)業(yè)評價。

5.嚴(yán)格考試分?jǐn)?shù)管理。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級分制,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級的規(guī)定,教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,學(xué)校不得以學(xué)生的考試成績、升學(xué)率作為評價教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。6.嚴(yán)禁教師私自給學(xué)生征訂教輔材料,學(xué)校不向?qū)W生推銷上級規(guī)定之外的教輔材料。

7.嚴(yán)格控制中小學(xué)學(xué)科競賽。不組織和參加未經(jīng)上級部門批準(zhǔn)的各種競賽活動。

8.嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范收費行為,杜絕搭車收費,適當(dāng)減免一些家庭困難學(xué)生的部分學(xué)習(xí)費用。

(三)強化要求,提升教師素質(zhì)

1.全體教師必須明確減負(fù)的重大意義,從思想上認(rèn)識到:不但要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),還要減輕學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān)。

2.教師每學(xué)期要有工作計劃、教學(xué)計劃、工作總結(jié)等材料,內(nèi)容具體,切實可行。按時保質(zhì)保量完成。

3.教師要認(rèn)真實施新課改,提前備好課,努力提高課堂教學(xué)效益,做到“學(xué)生減負(fù),教師不減質(zhì)”。切不可因自身的原因,搞課堂不足,課外補。

4.教師要樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀和質(zhì)量觀。愛護(hù)每一個學(xué)生,禁止歧視、諷刺、挖苦學(xué)生,杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學(xué)生的手段,禁止體罰和變相體罰。

5.教師必須按時授課,不拖堂,不得占用學(xué)生的課間休息時間,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。

6.任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會辦任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān),更不得收費上課、有償補課。

7.教師布置作業(yè)要做到“四精四必”,批改及時,無漏批錯改,改寫字跡工整,符號準(zhǔn)確規(guī)范,作業(yè)量不超出規(guī)定。

8.各年級組長、班主任注意協(xié)調(diào)作業(yè)總量,控制練習(xí)資料,提高練習(xí)的有效性、針對性。同年級要嚴(yán)格統(tǒng)一練習(xí),每天公布各學(xué)科的題量和中等學(xué)生完成作業(yè)的時間,學(xué)科教師要密切配合。

9.各分部要把“減負(fù)”列入本組工作目標(biāo),積極探索新課改理念,新教學(xué)模式在本學(xué)科中應(yīng)用,加強校本練習(xí)的研究、開發(fā),不斷完善教學(xué)資源庫,實現(xiàn)資源共享,提高工作效率。

10.班主任、任課教師要做好家長工作,積極向家長宣傳素質(zhì)教育精神和“減負(fù)”的目的、意義和要求等。

11.是建立獎懲制度,促進(jìn)先進(jìn)帶動后進(jìn)。學(xué)校精心塑造和培育在考核和督查中發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型,及時推廣先進(jìn)做法,大張旗鼓地進(jìn)行表彰獎勵;對嚴(yán)重違反規(guī)定的個人,嚴(yán)肅追究當(dāng)事人的責(zé)任。

澄溪小學(xué)校七措施落實“減負(fù)”工作

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),扎實推進(jìn)“減負(fù)”工作。學(xué)校成立了以校長為組長的“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)“減負(fù)”工作的組織、管理、調(diào)度、督促、檢查和考核評價。

二是明確工作責(zé)任,嚴(yán)格責(zé)任追究制度。確立校長為第一責(zé)任人,各班主任、年級組長、分管行政為直接責(zé)任人。要求各類人員切實履行職責(zé),嚴(yán)禁學(xué)校組織集體補課、教師私自或參與民辦教育機構(gòu)進(jìn)行有償補課等違紀(jì)違規(guī)行為。

三是抓好輿論宣傳,營造良好社會氛圍。首先是召開好了四個會議,即行政會、教師會、學(xué)生會、家長會。其次是設(shè)立監(jiān)督舉報電話和信箱,自覺接受社會監(jiān)督。最后是發(fā)揮新聞媒體的正確輿論導(dǎo)向作用,引導(dǎo)社會各界樹立正確的教育觀和人才觀,讓廣大家長充分認(rèn)識和理解減負(fù)工作的重要意義,營造良好的“減負(fù)”氛圍。

四是實行層級督查,杜絕“增負(fù)”行為。實行學(xué)校行政、片區(qū)教研員包年級責(zé)任制,成立“減負(fù)”督查組,不定期深入各年級明查暗訪,對“減負(fù)”工作進(jìn)行全面督查,對落實不到位的班級,責(zé)令并督促其限期整改、達(dá)標(biāo)。

五是執(zhí)行課程計劃,強化課堂教學(xué)指導(dǎo)。開學(xué)初,學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《重慶市義務(wù)教育課程計劃》,做到開齊課程,上足課時。嚴(yán)格規(guī)范教輔資料的使用,做到不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)。片區(qū)教研員及行政深入課堂,認(rèn)真開展聽課評課活動,努力探索“121”課堂教學(xué)模式。

六是合理安排作息時間,切實開展好活動課。學(xué)校按規(guī)定制定了作息時間表,保證學(xué)校上午不得早于8:30上課,下午不得早于14:00上課。合理安排作業(yè)量,做到一、二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級作業(yè)總量原則上控制在1小時內(nèi)。發(fā)揮好學(xué)校的運動場、乒乓球館、圖書室等功能室作用,延長開放時間。

七是建立獎懲制度,促進(jìn)先進(jìn)帶動后進(jìn)。學(xué)校精心塑造和培育在考核和督查中發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型,及時推廣先進(jìn)做法,大張旗鼓地進(jìn)行表彰獎勵;對嚴(yán)重違反規(guī)定的個人,嚴(yán)肅追究當(dāng)事人的責(zé)任。

一、指導(dǎo)思想:

為貫徹落實國家教育部和省、市教育部門關(guān)于“減負(fù)”工作的精神,切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,有效改進(jìn)教師的教學(xué)行為,提升教師的基本素質(zhì),實施科學(xué)施教,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,特制定“減負(fù)”工作實施措施:

二、具體措施:

(一)健全制度,落實“減負(fù)”責(zé)任

1.實行減負(fù)工作責(zé)任制,明確校長為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人,層層簽訂責(zé)任書,把“減負(fù)”工作具體落實到有關(guān)部門、教師。

2.學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,并將檢查結(jié)果存入資料檔案,并將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中,實行“一票否決”制,對嚴(yán)重違規(guī)的教師追究相關(guān)的責(zé)任。

3.通過家長會、學(xué)生座談會等,定期聽取家長、學(xué)生對“減負(fù)”工作的意見和建議,結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進(jìn)行整改。

4.建立通報制度,設(shè)立“減負(fù)”舉報電話()。(二)嚴(yán)格管理,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時,嚴(yán)禁教師私自調(diào)課。2.嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間。小學(xué)生在校集體活動時間不超過6小時,初中生不超過7個小時。晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時。

3.嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級盡量不留書面家庭作業(yè),三四年級控制在四十分鐘內(nèi),五六年級控制在一小時以內(nèi),初中生控制在兩小時以內(nèi)。提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。

4.嚴(yán)格控制考試次數(shù)和考試難度。除參加市教研室統(tǒng)一組織的調(diào)研考試和統(tǒng)考和學(xué)校組織的期中期末教學(xué)反饋檢測外,不得自行進(jìn)行考試(小學(xué)部每學(xué)期只組織一次質(zhì)量檢測)。提倡對學(xué)生進(jìn)行多元性和過程性學(xué)業(yè)評價。

5.嚴(yán)格考試分?jǐn)?shù)管理。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級分制,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級的規(guī)定,教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,學(xué)校不得以學(xué)生的考試成績、升學(xué)率作為評價教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

6.嚴(yán)格教輔資料的征訂工作的管理。嚴(yán)禁教師私自給學(xué)生征訂教輔材料,學(xué)校不向?qū)W生推銷上級規(guī)定之外的教輔材料。

7.嚴(yán)格控制中小學(xué)學(xué)科競賽。不組織和參加未經(jīng)上級部門批準(zhǔn)的各種競賽活動。8.嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范收費行為,杜絕搭車收費,適當(dāng)減免一些家庭困難學(xué)生的部分學(xué)習(xí)費用。

(三)強化要求,提升教師素質(zhì)

1.全體教師必須明確減負(fù)的重大意義,從思想上認(rèn)識到:不但要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),還要減輕學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān)。

2.教師每學(xué)期要有工作計劃、教學(xué)計劃、工作總結(jié)等材料,內(nèi)容具體,切實可行。按時保質(zhì)保量完成。

3.教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,提前備好課,努力提高課堂教學(xué)效益,做到“學(xué)生減負(fù),教師不減質(zhì)”。切不可因自身的原因,搞課堂不足,課外補。4.教師要樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀和質(zhì)量觀。愛護(hù)每一個學(xué)生,禁止歧視、諷刺、挖苦學(xué)生,杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學(xué)生的手段,禁止體罰和變相體罰。

5.教師必須按時授課,不拖堂,不得占用學(xué)生的課間休息時間,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。

6.任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會辦任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān),更不得收費上課、有償補課。7.教師布置作業(yè)要做到“四精四必”,批改及時,無漏批錯改,改寫字跡工整,符號準(zhǔn)確規(guī)范,作業(yè)量不超出規(guī)定。

8.年級組長、班主任注意協(xié)調(diào)作業(yè)總量,控制練習(xí)資料,提高練習(xí)的有效性、針對性。同年級要嚴(yán)格統(tǒng)一練習(xí),每天公布各學(xué)科的題量和中等學(xué)生完成作業(yè)的時間,學(xué)科教師要密切配合。

9.各教研組要把“減負(fù)”列入本組工作目標(biāo),積極探索洋思模式在本學(xué)科中應(yīng)用,加強校本練習(xí)的研究、開發(fā),不斷完善教學(xué)資源庫,實現(xiàn)資源共享,提高工作效率。

10.班主任、任課教師要做好家長工作,積極向家長宣傳素質(zhì)教育精神和“減負(fù)”的目的、意義和要求等。

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