第一篇：北師大版四年級下冊數(shù)學期中試卷（小編推薦）

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北師大版四年級數(shù)學下冊期中試卷

6.下面三組小棒，不能圍成三角形的是（）。

3厘米 3厘米 4厘米

3厘米A、3厘米 4厘米

6厘米 5厘米 4厘米

一、填空我能行!（23分）

1.0.73里有()個0.01；1里有()個0.1；100個()是0.1。2.328克＝()千克(分數(shù))＝()千克(小數(shù))

3.在一個三角形中，∠1＝75°，∠2＝30°∠3＝()，這是()三角形。4.在一個直角三角形中，其中一個銳角是26°，另一個銳角是()。

三、判斷我不怕(5分)

（1）整數(shù)都比小數(shù)大。（）（2）等邊三角形是銳角三角形。（）

（3）只有一組對邊平行的圖形是梯形。（）__________

_-_--_--_--名----姓----------------------------_--_--_--_--_--_--_--_--_--__訂-_--_--級----班----------------------------_--_---_--_-_---_--_--__裝_--_---_--_-_---校----學--------------5.把0.5縮小100倍是()，把3.06擴大()倍，也就是把小數(shù)點向()邊移()，得到3060。

6.有一個數(shù)，千位和千分位都是4，百分位上是8，其他數(shù)位上都是0，這個數(shù)寫作：（）；讀作：（）7.去掉8.41的小數(shù)點是原數(shù)的（）倍。

8.56克=（）千克7米2厘米＝（）米3.2時=（）分 9.把下面各數(shù)按要求排列。

0.7200.7020.712（）>()>()

10.在○填上“＞”、“＜”或“＝”。

68×0.85 ○ 681.2 ○ 1.2×1.6

二、選擇沒問題!（6分）

1.大于5.6而小于5.9的小數(shù)有()。

A、1個B、2個C、3個D、無數(shù)個 2.30個一，3個0.01和3個0.001組成的數(shù)是()。

A、303.3B、30.303C、30.033D、303.300

3.在60米跑步比賽中，小剛成績是8.6秒，小強的成績是8.8秒。他們的成績()。

A、小剛好B、小強好C、一樣好D、無法判斷 4.和4.09千米相等的是()。

A、409米B、4090千米C、4千米90米D、4.090米 5.一個大于0的整數(shù)與一個小數(shù)相乘，它們的積()。

A、一定大于這個整數(shù)B、一定小于這個整數(shù) C、一定等于這個整數(shù)D、以上說法都不對

共4頁第1頁4）在小數(shù)中添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（）

5）把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動兩位，再向左移動三位，得到的數(shù)比原數(shù)

擴大10倍。（）!（共34分）

1、直接寫得數(shù)（8分）

2.5×10=65.8÷100=91.05÷1000=1-0.37=

0.05×1000=7.06×100=9.7-7=7.8+2.2=

2、列豎式計算（8分）

3.8×0.15=13.2×9.8=

2.7+9.41＝5-1.08=

3、脫式計算。(能簡算的要簡算)（18分）

12.8+2.04×4.56.15×8.4-

42共4頁第2頁

（四、計算我認真

（

第二篇：四年級語文下冊期中試卷北師大版

一、看拼音，寫詞語。(8分)

cánkuìlutuoshàngxúnpéixùn

zhēnchámóguǐlājījiànkāng

二、辨別形近字并組詞。(16分)

匆()捕()巒()棉()

忽()鋪()戀()綿()

搏()棍()限()秦()

博()混()很()泰()

三、把下列詞語補充完整。(12分)

筋()力盡滿山()野琳()滿目目不()接

()心忡忡安然無()別出心()肅然起()

()然一體不()而同千姿百()騰云駕()

四、選詞填空。(5分)

愛戴愛護愛惜

1、陳嘉庚爺爺受到家鄉(xiāng)人民的()。

2、我們應該()糧食。

3、人人都要()花草樹木。

根基基礎

4、我們要把()知識掌握好。

5、有的攤販把重物靠在小樹上，使小樹過早承重，造成()不穩(wěn)而死亡。

五、用恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。(5分)

一旦……就……不但……而且……雖然……但是……

因為……所以……只有……才……

1、李曉明()誠懇地接受了批評，()堅決地改正了錯誤。

2、小強()學習成績很好，()一點兒也不驕傲。

3、()駱駝是沙漠里重要的交通工具，()人們稱它為“沙漠之舟”。

4、()不畏勞苦的人，()能科學高峰。

5、人()被病畜咬傷，狂犬病毒()通過傷口侵入人體，經(jīng)過若干天的潛伏期后便會發(fā)作，患者數(shù)日之內(nèi)便會死亡。

六、按要求寫下列句子。(6分)

1、陳嘉庚是我國杰出的愛國華僑領袖和著名的大實業(yè)家。(縮句)

2、我有鋼筆、本子、橡皮、水杯等文具。(修改病句)

3、妹妹不小心把陽臺上的花瓶打碎了。(改為“被”字句)

4、我登泰山。(擴句)

5、你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎?(改為陳述句)

七、認真填寫下列句子。(5分)

1、春風又綠江南岸，?

2、日暮漢宮傳蠟燭。

3、，自在嬌鶯恰恰啼。

4、晝出耘田夜績麻。

5、對搞科學的人來說，就是成功之母。

十、閱讀。(13分)

可愛的家鄉(xiāng)

離學校不遠有一座山。星期天，老師帶我們到山上去玩兒。我們站在山頂上，眺望家鄉(xiāng)的景色。

往東看，是一座座高大的樓房，一條條寬闊的街道。

往南看，是廣闊的田野，田野里長著玉米、高梁、小麥、棉花，一條筆直的公路穿過田野，通向遠方。

往西看，是個美麗的果園。你瞧，山洼里那一片片柿樹，紅得那么好看，簡直像一片火似的。還有那蘋果樹，滿樹累累的碩果，把樹枝壓成了弓形。這些蘋果，有深紅的、金黃的、翠綠的，品種有紅玉、元帥、香蕉、金星等十幾種。那山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果兒。葡萄呢，更加逗人喜愛。而那種叫“紅玫瑰”的，則紫中帶亮，或像一串串珍珠。

往北看，是一條大河。河上架著鐵橋，河里有帆船，還有小輪船。

我們的家鄉(xiāng)多么美好，多么可愛呀!

1、作者是站在欣賞家鄉(xiāng)的景色的。他是按順序觀察的。文中的、、、、這些詞語點明了觀察順序。(6分)

2、第4自然段寫了、、和等幾種景物。(4分)

3、寫出文章中最能體現(xiàn)作者對家鄉(xiāng)的情感的句子。(1分)

4、找出文章的兩個比喻句寫下來。(2分)

(1)

(2)

十一、作文。(30分)

題目：最的一件事。(高興，悲傷，難過，難忘……)

要求：字體工整干凈;段落分明;感情真誠，字數(shù)不少于300字。

第三篇： 北師大版四年級下冊語文期中試卷

一、小小書法家，看誰寫的既正確又美觀。

bá shè jiāo zào shūcài zhòu wén yóu yù

()()()()()

kǎi kuǎn xié tà yán

()旋()待 和()糟()蜿()

二、我會在正確的讀音下劃橫線。

1、盲女孩悄（qiāo qiǎo）悄地走近蝴蝶,手指悄（qiāo qiǎo）然合攏，竟然攏住了 那那只蝴蝶！

2、她的（díde）確是一個人熱愛學習的（díde）好孩子。

三、補充下列詞語，并按要求填空。

堅韌不（）手不（）卷 圍（）救趙（）憊不堪

上面詞語中，表示戰(zhàn)爭的詞語有：_____________；描寫神情的詞語有：_______________；出自成語故事的詞語有__________________；表示意志堅定，可動搖意思的詞語有：__________________。我還能寫一個表示意志堅定意思的詞語：__________________________。

四、給句子中橫線的字選擇正確的意思（在括號里填上正確的序號）

1、春雨姑娘在綠色的葉叢上彈奏著樂曲，低聲呼喚沉睡的筍芽兒。（）

A、沒入水中 B、重，分量大 C、深入，程度深

2、國旗護衛(wèi)隊的戰(zhàn)士們付出的心血和汗水，鮮為人知。（）

A、新的，不陳的 B、滋味美好 C、有光彩的 D、少

3、聶耳酷愛音樂。（）

A、極，程度深 B、殘忍到極點

4、山路的一側(cè)是深淵，叫人看了頭暈。（）

A、知識豐富 B、深水(潭)

5、看書倦了，呷幾口清茶，回味甘甜。（）

A、美好 B、甜，味道好 C、甘心，自愿，樂意

五、古詩填空。

本學期我們學習了幾首古詩詞，請選擇你最喜歡的一首默寫下來，別忘了寫上作者的名字喲！

（）

___________ ______

____________ __ ____

六、按課文內(nèi)容填空。

戰(zhàn)士的形象像紀念碑一樣()，戰(zhàn)士的心靈像漢白玉一樣()，戰(zhàn)士的胸懷像廣場一樣()。

七、閱讀。

從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍（lóu lǒu）鮮活的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是他們分道揚鑣(biāo piāo)了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝(gòugōu)火煮起了魚，他狼吞虎咽(yàn yān)，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的海洋時，他渾身的最后一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。

又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商量共同去找尋大海，每次餓了他倆只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠的跋涉(bù shè)，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。

1、給文章天上一個合適的題目。

2、請劃掉括號中不正確的讀音。

3、你比較贊同文中的那個人的做法？請說出你的理由？

4、加入你是文章中的其中一個人，如果再給你和同伴一次的機會，你會怎么做呢？請詳細敘述。

八、快樂作文。

下面兩個題目,請任選一題。

一、讀了以上的閱讀短文，你是否對合作有了更深刻的感悟，結(jié)合實際寫一寫。

二、在我們的生活中，有很多值得我們敬佩的人，如爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，老師、同學……請選擇其中一位，用具體的事例寫出他（她）令你敬佩原因。要求語句通順，內(nèi)容具體，能表現(xiàn)出人物的精神風貌，表達出自己的敬佩之情。題目自己擬定。字數(shù)400字左右。

第四篇：四年級下冊數(shù)學期中試卷參考答案[推薦]

四年級下冊數(shù)學期中試卷參考答案

一、填空題。評分標準：每小題2分，共20分。

1、1030.03一千零三十點零三12、100100013、4.5081000（或0.001）

4、3.51.355、＞＝

6、每個工人4小時加工的零件數(shù)3個工人每小時加工的零件數(shù)7、146.4335億146.43億8、210－(195＋12)÷39、2.842.75

00

10、西偏南40東偏北40

二、判斷題。評分標準：每小題1分，共5分。

××√××

三、選擇題。評分標準：每小題1分，共5分。

CABAC

四、計算題。

1、直接寫出得數(shù)。評分標準：每小題1分，共8分。

***.851561121022、合理計算（能簡算的要簡算）。評分標準：每小題3分，分步給分，共24分。

660－75×8+40150+180÷2×5735－（700+400÷25）355+63+37+245=660-600+40=150+90×5= 735-（700+16）=（355+245）+（63+37）=60+40=150+450=735-716=600+100=100=600=19=700

268－172－2825×32×1251200÷25÷418×101－18=268－（172+28）=（25×4）×（125×8）= 1200÷（25×4）= 18×（101－1）=268-200=100×1000=1200÷100=18×100 =68=100000=12=1800

五、操作題。評分標準：比例尺由學生自定，每小步各2分，共8分（圖略）。

答案略

六、解決問題。評分標準：每小題各6分，分步給分，共30分。

（1）、（128+136+133+132+124+127）÷6=780÷6=130（厘米）答：（略）。

（2）、500×2+500＝1000+500=1500（千克）答：（略）。

（3）、（80+40）×8＝120×8=960（元）1000＞ 960答：（略）。

（4）、（30×200）÷（30-5）=6000 ÷25=240（米）答：（略）。

（5）、（620－50×8）÷5＝（620－400）÷5＝220÷5=44（棵）答：（略）。注：上面為參考答案，有些題目答案并不唯一，僅供參考。

第五篇：(北師大版)小學四年級語文下冊期中試卷

一、(考你識字能力)請你用“√”給下列字選擇正確的讀音。(4分)

碾(niǎn yǎn)肆(shì sì)攢(zuǎn zǎn)箕(qǐ jī)幕(mò mù)綻(dìng zhàn)潰(kuì guì)仲(zhòng zhōng)

二、(考你收集能力)你能寫幾個表示“看”的成語?還能寫幾個描寫春天的成語嗎?(4分)

三、(考你辨別能力)讀句子，從括號內(nèi)選一個正確的詞填在橫線上。(2分)

1、不經(jīng)過努力，誰也不會___成功的。(輕松 輕易 輕便 容易)

2、面對狼的威逼利誘，老山羊___道：“你的本性我知道，我的伙伴在哪里，我也知道。不過，你什么也別想得到!”(謊言 美言 忠言 直言)

四、(考你辨別能力)讀下列句子，在表示疑問的句子后面劃“√”。(3分)

1、你想過如果什么也看不見會多么痛苦嗎?

2、難道這樣行嗎?

3、你一天能栽多少棵樹?

4、當人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都不曾看到，怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢?

5、你知道“大眼睛”這幅照片是誰拍攝的嗎?

五、(考你記憶能力)按課文內(nèi)容填空。(11分)

1、北方的二月，春天在()，冬天在()。(《春潮》)

2、在繁華的巴黎大街的路旁，坐著一個衣衫()、頭發(fā)()、雙目()的老人。(《語言的魅力》)

3、蘭溪三日桃花雨，()。(《蘭溪棹歌》

4、春色滿園關不住，()。(《游園不值》)

5、太陽花的事業(yè)，這樣()，這樣()。(《種一片太陽花》)

6、我是一顆星星，從()的天幕墜落到()的地毯上。(《花之詠》)

六、(考你分析能力)根據(jù)你對課文的理解回答。(5分)

1、《渴望讀書的“大眼睛”》、《我只看見你的眼睛》、《永生的眼睛》三篇課文的共同點是————，不同點是————。

2、“我握過的手多的不計其數(shù)，但均不曾留下太深印象?！薄翱粗@雙手，我看到了一山山翠綠的森林??”這分別是《一雙手》一課中的開頭和結(jié)尾的兩句話。請你分析他們在課文中的作用。

3、在我們學過的本冊課文中，有許許多多的有鮮明個性的主人公。誰給你留下了深刻的印象?為什么?

七、(考你心中偶像)照樣子填空。(3分)

例：童第周(生物學家)

嚴濟慈()華羅庚()竺可楨()李四光()茅以升()高士其()

八、(考你閱讀能力)讀下列短文，回答問題。(12分)

老人與海(節(jié)選)

作者：海明威

他是個獨自在灣流中一條小船上釣魚的老人，至今已去了八十四天，一條魚也沒逮住。頭四十天里，有個男孩子跟他在一起?？墒?，過了四十天還沒捉到一條魚，孩子的父母對他說，老人如今準是十足地“倒了血霉”，這就是說，倒霉到了極點，于是孩子聽從了他們的吩咐，上了另外一條船，頭一個禮拜就捕到了三條好魚。孩子看見老人每天回來時船總是空的，感到很難受，他總是走下岸去，幫老人拿卷起的釣索，或者魚鉤和魚*，還有繞在桅桿上的帆。帆上用面粉袋片打了些補丁，收攏后看來象是一面標志著永遠失敗的旗子。

老人消瘦而憔悴，()。脖頸上有些很深的皺紋，()。腮幫上有些褐斑，那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚，留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍，是愉快而不肯認輸?shù)摹?)。

問題：

1、請你寫出你對加橫線詞的理解。

2、第一段的主要內(nèi)容是：————。請你說說理解這段內(nèi)容的關鍵是：————

3、第二段主要是圍繞老人的外貌特點展開描寫，有些地方還較為詳細的描寫了這些特點所形成的原因，有些則沒有。請你根據(jù)作者的寫作風格，展開你想象的翅膀，把這些地方補起來(也可以在句子的前面補寫)。

4、讀過這兩段話，給你總的印象是什么?