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校園英語口語風采大賽秩序冊(精選多篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《校園英語口語風采大賽秩序冊》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園英語口語風采大賽秩序冊》。

第一篇:校園英語口語風采大賽秩序冊

天水市八中2012年校園英語口語風采大賽

秩序冊

為進一步加強校園文化建設,活躍校園文化生活,提高我校學生學習英語的興趣,豐富學生的英語口語活動,全面提高學生的綜合語言運用能力,經學校研究決定,茲定于12月25日下午舉行我校2012年“校園英語口語風采大賽(決賽)”,大賽由英語組主辦,校團委、校廣播室協辦,現將大賽具體事宜安排如下:

一、參賽對象:高

一、高二年級學生(高三級自愿);

二、參賽形式:以英語演講為主,其他如英語小品、英語情景劇、英語會話、英文歌曲等;

三、競賽辦法:大賽分初賽(彩排)和決賽兩個階段。

1、初賽(彩排)定于2012年12月19日晚19:30舉行,決出前26名入圍決賽;

2、決賽定于12月25日下午15:00舉行,比賽順序抽簽決定;

四、大賽地點:學校多功能廳一樓階梯教室;

五、獎項設置:大賽設一等獎2名,二等獎6名、三等獎8名,其余入圍決賽的為優秀獎。

“校園英語口語風采大賽”組委會

2012年12月18日

“校園英語口語風采大賽”組委會成員

組委會主任:秦旭

組委會副主任:安建輝、王寶錄、林嵐、化明陽、曹瀾濤、季更生 組委會委員:魏根子、陳志平、王利民、王靜、張愛麗、邵品霞

大賽評委:

林嵐、魏根子、王靜、王利民、張雪華、曹曉紅、邵品霞、許文婷、李桂琴、張愛麗、沈云霞、熊雪萍、張莉莉、緱紅梅、劉淑云、劉立紅、張斌、吳小兵、劉玉芳、趙麗君

主持人:尹婷、王佳寧、湯俊林、南希、唐婉琦

大賽總協調:魏根子、王利民

節目指導:王利民

計分組:張斌老師及學生6人

攝影攝像:徐亞光、毛江濤

影像視頻:陳志平

電腦操控:夏養信

“校園英語口語風采大賽”組委會

2012年12月18日

“校園英語口語風采大賽”(決賽)節目單1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、高二(1)班,節目:(演講)《TheLoveOfTheAngel》,參賽者:孫彧; 高三(6)班,節目:(演講)《ThereIsAGirl 》,參賽者:王佳寧; 高三(8)班,節目:(演講)《EdwardScissorhands》(剪刀手愛德華),參賽者:霍慕菁; 高一(9)班,節目:(演講)《WhatShouldWeDo》,參賽者:王惠圓、蘇燕、呂壯壯、余浩、鄭釵鈺、高揚、陳凱; 高三(5)班,節目:(話劇)《Titanic》,參賽者:黃亞璽、張德旺、張梅、徐歡、尚嫚、王利芳、王臘強; 高一(12)班,節目:(歌曲)《Firework》,參賽者:王靜、孫琪; 高一(4)班,節目:(演講)《ILoveMyFamily》,參賽者:陳司琪; 高三(2)班,節目:(歌曲)《YouAreNotAlone》,參賽者:劉政、任芳琴; 高二(9)班,節目:(演講)《MyDream》,參賽者:李雅荃; 高一(2)班,節目:(演講)《MotherLoveStory》,參賽者:王雪藝; 高一(10)班,節目:(演講)《IHaveAGoodAndGreatFather》,參賽者:王意茹; 高二(3)班,節目:(演講)《TheMostDistantWayInTheWorld》,參賽者:吳莎莎; 高二(6)班,節目:(演講)《DramRaiseMeUp》,參賽者:尹婷; 高一(3)班,節目:(演講)《WhomDoTheCulturalRelicsBelongTo》,參賽者:趙潤秋、趙鵬飛、梁帆、奚伯倫; 高一(8)班,節目:(演講)《EnglishIsImportant》,參賽者:宓魁宇; 高一(6)班,節目:(話劇)《BeWhatYouWannaBe》,參賽者:張瑞、劉琪、呂麗璠; 高一(7)班,節目:(話劇)《花木蘭》,參賽者:王若涵、郭劍濤、丁承志、許亞亞、劉曉鈺、龐露; 高一(6)班,節目:(話劇)《新版梁祝》,參賽者:劉琪、呂麗璠;、陳媛、張瑞; 高二(4)班,節目:(演講)《MyEnglishDream》,參賽者:余麗麗; 高二(5)班,節目:(集體朗誦)《IHaveADream》,參賽者:楊柳、陳云萍等32人; 高一(1)班,節目:(演講)《TheGiftOfTheMaGI》,參賽者:郭小慧、高愛國、李靖、蔣瑞佳; 高二(4)班,節目:(演講)《YouAreMyLife》,參賽者:于琦; 高一(2)班,節目:(歌曲)《ALittleLove》,參賽者:張何歡、李欣怡、王雪藝、胡文婷、曲梅、王鈺; 高一(5)班,節目:(演講)《NeverSayNever》,參賽者:韓瑋; 高二(2)班,節目:(演講)《ILoveEnglish》,參賽者:張瑜; 高一(11)班,節目:(演講)《ILoveEnglish》,參賽者:吳紫薇。

“校園英語口語風采大賽”組委會

2012年12月22日

第二篇:英語口語風采大賽[模版]

英語口語風采大賽計劃書

一、活動背景

一日之計在于晨,溝通能力在于說。Speak,speak,speak,you can make it!為迎接大學英語四六級考試,展現我校英語人才的風采,江蘇牧院英語協會現面向全院同學舉辦第四屆“英語口語風采”大賽【包括自我介紹、定題演講、情景對話】,讓我們沉溺在英語的氛圍,翱翔在英語的天空,舞蹈在英語的世界,我們期待您的參與期待著您的精彩。

二、活動目的通過競賽選拔的形式,在娛樂中學習英語,提高我們大學生英語口語表達與應用能力,激發我們學習英語的積極性,活躍學習英語氣氛,以此來展現大學生蓬勃向上的精神面貌,展現高雅而充滿活力的現在大學生氣息。

三、活動口號Where there is passion ,there is miracle(激情創造奇跡)

四、參賽對象

本院全體學生

五、活動時間和地點

時間:12月2日 地點:待定

六、活動宣傳

宣傳的效果直接影響著活動的舉辦。有效的宣傳能夠讓同學們充分了解此活動,增借同學們參加此活動的興趣。

(一)宣傳方式

1、我們協會提前將計劃書以及相關文件送到各系學生會,系的學習部派干事到各班級宣傳。

2、提前兩個星期在各院系報紙上做宣傳。

3、在食堂院社聯宣傳欄上張貼宣傳海報。

4、在進入教學去的路上拉宣傳橫幅。

(二)宣傳時間:

七、活動內容

此次比賽分為預賽、復賽、決賽三部分。

(一)預賽

1、預賽題目:演講。演講內容需思想健康、2、預賽時間:待定

3、預賽地點:待定

4、預賽細則:利程度現場打分,每位評委最高12月之前

1)預賽演講時間不得超過2)根據選手的應變能力、臺風、語音語調、流要求各

200~300字的英文材料,自己

積極向上,結合實際,主題鮮明。3分鐘

10分,去掉最高分和最低分,取余

由選手自己準備一份((下的平均分作為選手的最后得分。

(二)復賽

1、自我介紹+口語演講題目:Opportunities And Challenges2、復賽時間:待定

3、復賽地點:待定

4、復賽細則:(員計時,里結束還有間,時間到時計時員舉起紅牌,示意選手時間已到,主持人上臺終止選手演講。

(2)參賽者必須自帶演講稿,但演講時不得使用演講稿,演講完后交給英語協會,選手自留底稿。(3)出場順序:由選手賽前抽簽決定出場順序,之后各環節以此為順序。

(4)選手要求做到發音標準,口語句子無重大語法錯誤,使觀眾得以理解,若聲形并貌,有形體或肢體語言的給予高分。(5)現場打分,每位評委最高位的平均分為個人最終得分。(6)在前5號選手參加完比賽后主持人第一次報分,以后每五位選手演講結束后報分一次,以此類推。(7)復賽由各系取前三名選手進入決賽,協會取前四名,比賽結束后由主持人公布選手得分和進入決賽的選手名單。

(三)決賽:)復賽時自我介紹30秒時,計時員舉起黃牌示意選手注意把握時

1分,去掉最高分和最低分,余下

3分鐘。計時

1分鐘,口語演講

評委問題(自我介紹1分鐘,口語演講3分鐘。計時員計時,里結束還有30秒時,計時員舉起黃牌示意選手注意把握時間,時間到時計時員舉起紅牌,示意選手時間已到,主持人上臺終止選手演講。)

作,由組織部負責工作人員的簽到,決賽在xx點正式開始,主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓評委,主持人介紹比賽規則和評分細則并宣布比賽開始。

員進行合分。

獲獎者頒獎。

念。

八、比賽細則

文歌曲、腦筋急轉彎等節目,并有小禮品贈送】

九、活動安排

(一)活動準備

1、評委的確定

2、觀眾的參與

3、頒獎儀式的準備

(二)場地準備座位布置

4十、經費預算

1、海報制作:

2、橫幅制作:兩條

3、飲用水費:

4、打印材料:通知各系材料預計

5、證書及禮品獎金:

6、評委紀念品:預計

7、現場布置物品費用:總計:930元

十一、獎項設置:待定及一、二

十二、主辦單位:共青團江蘇牧醫學院院社聯承辦單位:江蘇牧醫學院支點英語協會

1、活動背景的布置

30元 100元 30元

550元 150 50(設最佳口語獎)

2、嘉賓席布置、20元最佳風采獎3桌椅等擺放、、主持及后勤準備

最佳人氣獎、三等獎

支點英語協會

第三篇:英語口語風采大賽策劃書

四川農業大學生命科學與理學院

第 屆英語口語風采大賽

策劃小組:第三小組 組長:楊金鑫干事:殷容 劉東升 劉守波

二零零九年十月二十三日

英語口語風采大賽策劃書

聽說過嗎?躺在床上能和外教一對一練英語口語!!超牛!

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一、活動目的:

(1)提高同學學習英語的積極性,特別是英語口語訓練的積極性。

(2)豐富同學們的課余生活。

(3)為大家提供一個學習和交流英語的平臺,共同進步。

(4)加深對英語口語的重要性的認識。

(5)通過舉辦活動為大家英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

二、活動時間、地點及相關安排:

時間:(1)宣傳階段:

(2)2009年X月X日進行報名選拔賽(用英語做簡短介紹)。

(3)X月X日公布選拔名單。同時,中午12:00進行演講抽簽,公布演講題目。

(4)X月X日8:00-20:00到十一教314交演講稿(電子版或打印版)。

(5)X月X日進行口語大賽。

地點:

三、參賽規則 :

(1)參賽要求 :

A、全院學生,性別不限。

B、主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內容積極健康向上。

C、有背景音樂,則自帶光碟。

D、自備服裝和道具。

(2)參賽人數 :選拔賽自由報名。

(3)比賽環節:初賽和復賽(復賽的有無視具體情況而定)

(4)評委組成 :

A、初賽評委:3名英語老師和2名學生

B、決賽評委:2名中國英語教師和1名外教

(5)特邀嘉賓:XX XXXX XX

(6)獎項設立:一等獎1名(獎金 元,加綜測 分,并頒發證書)

二等獎2名(獎金 元,加綜測 分,并頒發證書)

三等獎3名(獎金 元,加綜測 分,并頒發證書)

單項獎:最佳才藝獎,最佳人氣獎,最佳機智獎,最佳風采獎

四、比賽流程:

(1)比賽組成:

a、命題演講(限時三分鐘)

命題演講結束后,評委提問1-2個問題,選手回答限時1分鐘。

b、即興演講限(選手準備30秒,回答限時2分鐘)

說明:a.命題演講:參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講

b.即興演講:現場抽題,現場回答

c.評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委們感興趣的問題,參賽者用英語回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的應用能力

(2)初賽流程(決賽流程)

A、主持人致開幕詞,并且介紹到場的評委和嘉賓

B、主持人介紹比賽規則,評分標準

C、比賽開始,選手根據比賽的抽簽順序進行比賽

D、其間,主持人向觀眾及選手公布結果分數

E、在前XX號選手參加比賽后,中間穿插節目,現場互動調節氣氛

F、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分 G、評委發言結束后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)H、邀請嘉賓上臺頒獎

I、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念 J、工作人員負責做好后期工作

說明:復賽的有無視參加的人數而定,若需采用,則用以上所述方法的A-F

(3)評分標準:

A、儀表形態(20分):

1、著裝整齊,大方得體。

2、姿態自然,動作適度。

B、演講內容(50分):

1、主題鮮明,符合主題內容(25分)。

2、內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代(15分)。

3、行文流暢,用詞精練,詳略恰當(10分)。

C、語言藝術(30分)

1、發音標準、流利(10分)。

2、節奏處理得當、技巧運用自如(10分)。

3、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮(10分)。

(4)評分規則:

A、評委明確給出每部分的評分(評分為整數),由工作人員進行最后加分,取平均分為選手成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。

B、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最有機智獎、最佳風采獎由評委投票選出(票數相同的則得分高的獲獎)。

五、宣傳工作:

(1)宣傳時間:

(2)負責單位:宣傳部

(3)宣傳方式:

A、海報宣傳:

1、食堂前

2、院宣傳欄

3、宿舍

B、發傳單

C、班級宣傳:為了做到全院參與,各系各班通知并統計報告各小班,由學習委員

負責。

六、人員安排:

(1)宣傳組:宣教部、宣傳部

宣傳海報、傳單、號碼牌的制作,負責賽前的所有宣傳工作,比賽現場的布置,以及背景音樂的調放、拍照等

(2)統分組:學習部

負責后賽區的抽簽,上場的順序及比賽現場的統分工作等

(3)后勤組:辦公室和組織部

負責比賽場地的借用,所有設備的借用,人員的臨時調配

(4)維序組:紀檢部,生活質保部

負責現場秩序的維持和處理突發事件

(5)禮儀組:禮儀部

負責引領嘉賓,禮儀方面的問題以及選手頒獎

(6)節目組:文藝部

負責比賽中間小節目的表演

七、經費預算:總計 元

1、場地布置及評委紀念品: 元

2、主持人服裝租用費: 元

3、海報宣傳費: 元

4、文件資料費: 元

5、標語橫幅: 元

6、礦泉水: 元

7、獎金: 元

8、證書: 元

八、后期總結:

(1)創設一個良好的英語口語學習大環境.說好英語是每個英語愛好者的共同目標和追求,舉行英語口語比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者

(2)此次活動作為院上學生會的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創造良好的學習氛圍

(3)搭建一個學生表現自己英語水平的平臺。學生通過參加各個類型的英語口語比賽,在實踐中積累經驗,能夠用英語自由地表達思想,避免“啞巴式”英語,真正把英語作為一種實用的交流工具

(4)提供了一個老師了解學生英語口語水平的機會,借此機會,老師們能發現更多的“千里馬”,日后將代表學院參加更高水平的比賽,并為學院爭光

九、活動后期宣傳:

(1)學校電臺持續跟蹤報道

(2)校內平面媒體:攝影協會,院宣傳隊活動進行宣傳

第四篇:英語口語風采大賽策劃書

活動目的:通過本次活動,鼓勵同學們學英語、講英語,將英語應用于日常生活中,從而提高參賽者的英語口語水平。

活動意義:通過口語比賽可以充分調動同學們練習英語口語的興趣和積極性,提高自身的口語水平。

活動時間:11月5日,初賽;11月10日,決賽

活動地點:電教210

3賽前準備:人員安排:

總 策 劃:xxx

物品準備:xxx,外語協會宣傳部

教室安排:xxx,外語協會活動組織部

ppt制作:外協宣傳部

攝 影:社聯通訊部

其他人員:計時員2名,記分員2名(復賽),維持紀律人員2名,活動流程: 初 賽

1、支持人對本次活動的內容及規則做簡單介紹

2、選手進行自我介紹,(不必拘于簡單的自我介紹,可以加入歌曲、名言、幽默等,為自己提升人氣。)時間在1分30秒以內

3、選出20為選手進入決賽

決 賽

20位選手分為四組,每5人一組。

一、比賽分兩個環節

1、以組為單位,每位選手進行才藝展示(由組織方選出經典演講、繞口令或電影片段,并提供臺詞,參賽者現場模仿)。

選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目,到場下準備。

2、根據抽到的題目進行一分鐘即興演講

二、比賽結束,1、記分員算分

2、文藝部同學表演節目(8’-10’)

三、頒獎

一等獎:一名 最佳人氣獎:一名

二等獎:二名 最佳風采獎:一名

三等獎:三名 最佳口才獎:一名

(復賽設置一次中場休息,準備文藝節目3-4個。)

經費預計:共70元,包括:教室飾品10-20元

獎品、證書 40-50元

第五篇:關于舉行校園英語口語風采大賽的通知

關于舉行校園英語口語風采大賽的通知

各位老師、同學:

為進一步加強校園文化建設,活躍校園文化生活,提高我校學生學習英語的興趣,豐富學生的英語口語活動,促進英語教師的口語課堂教學,全面提高學生的綜合語言運用能力,英語教研組經研究決定,于2012年12月25日下午舉辦本學年中學生英語口語風采比賽。具體事宜通知如下:

一、參賽對象:高

一、高二年級學生(高三學生自愿)。

二、參賽內容與形式:1.內容:體裁不限,自選內容,鼓勵原創。

2.形式:可以是個人演講、表演、歐美電影配音,也可以是集體項目,如情

景對話、小品等等。限時3-5分鐘。

三、參賽項目:每班至少上報1個項目(個人或集體)。

四、參賽要求:1.一律脫稿。

2.內容:健康向上,貼近生活,情感真摯,有新意。

3.口語:發音準確、聲音清晰、語調正確、表現自然、語速流暢,無語流中

斷現象。

4.綜合素質:儀表自然大方、感情充沛,不超時間。

五、參賽時間: 2012年12月25日下午3點30

六、參賽地點:學校多功能廳。

希望各班級要積極組織動員,全校各班學生踴躍參與,英語教師要認真輔導,以班為單位組織初賽,在層層選拔的基礎上選出參賽選手,并及時上報至英語教研組,確保本次英語口語比賽活動圓滿成功。

共青團天水市八中委員會天水市八中英語教研組

2012年11月22日

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