第一篇：《三國演義之草船借箭》讀書筆記600字

這個周末，我讀了一本書，名字叫《三國演義》。

其實剛開始的時候，我并不想讀這本書，因為這本書的文字是文言文，很難懂，需要仔細推敲，才能明白其中的含義。但是，經過媽媽的一翻軟磨硬泡之后，我才開始看它了。才看第一章，我就覺得有點意思了，就開始往后看了。

這本書上形形色色的故事，十分打動我。上面有一個故事使我印象十分深刻：周瑜因嫉妒諸葛亮的才華，想記報復。讓諸葛亮在10日之內借到箭，且這些箭需解決軍隊的燃眉之急。諸葛亮卻說，只要3天。本就想借著天數短而想使諸葛亮出丑的周瑜，聽諸葛亮這么說，開心不已，還立下軍令狀，心想著要借此機會讓諸葛亮身敗名裂。可諸葛亮卻想出一個好的計謀，不僅超額完成任務，還讓敵方損失慘重。

從中，我明白了一個道理：有時候，壓迫感也能成大事。壓迫，本是一個貶義詞，可是，我確認為，如果沒有了壓迫，我們有時候反而不能成就大事。正是因為有了周瑜的壓迫，才會讓諸葛亮想出了至今還廣為流傳的草船借箭的故事;正是因為現實的壓迫，才會讓居里夫人取得偉大的成就;正是因為有著“不是婦女的事業”的理念的壓迫，才會讓夏洛蒂勃朗特創作出《簡愛》這部舉世聞名的作品。

還記得我們以前的老師：王老師，對我們的要求十分地高，每次的期末考試，語文都要是全年級第一。當然，這可不是突發奇想，每天，我們的作業都是全年級最多的，連完成作業最快的同學，也至少要到晚上8點，才能完成所有的作業。每天都有抄詞、聽寫的作業，有的詞一而再再而三的聽寫、抄寫，就連復責報詞的家長都煩了。我們最不愿意的日子還不是這個，是接近期中、期末考試的那些日子。卷子總是做一遍，講一遍，到了期中、期末考試完了以后，收拾卷子，足可以趕得上新華字典的厚度了。正是有著如果考的不好，王老師在這個暑假、寒假布置的作業，肯定比一座大山還多的壓迫，每次期中期末考試時，總是保持120分的精神，一刻也不敢馬虎。

壓迫在成功的道路上也很重要。

第二篇：《三國演義之草船借箭》讀書筆記600字

《三國演義之草船借箭》讀書筆記

600字

三國演義讀書筆記600字

文/盧山

劉備登位后，不想著如何更好地治理疆土，如何一步步地聯結東吳打敗曹丕，再打敗孫權，而是為自己死去的結拜兄弟關羽報仇。還聽不進去趙云的勸告，執意要打，從這里也看出劉備這個人隨著事業的蒸蒸日上，漸漸被沖昏了頭腦，已經不會冷靜的思考了，也沒有遠見，打東吳，并不能雪恨，反而賠的越多，結果把張飛搭進去了，還把自己也搭進去了。

一個開明，睿智的君主是應該認真傾聽手下的意見，再權衡利弊，如此無

望的仗，自然很難打成，當年東吳明知是諸葛亮害死周瑜這個在東吳算得上是二號人物的，還能咬牙繼續與蜀周旋而不是拼命抵抗，以至于能逐漸壯大勢力，最后奪回荊州。

由此，也可以看出結拜兄弟的弊端；它雖然能使劉關張三人一條心，不愿同年同月同日生，只愿同年同月同日死，這樣在集體中，無論劉備，關羽還是張飛誰立了軍令狀又沒有完成任務，都不會因此受罰，這樣對其他人就不公平，容易激化矛盾，還有就是關羽被殺，劉備定不能坐視不管，再加上自己當上皇帝，早已有些飄飄欲仙，不能冷靜思考了，便去打東吳，最后，兄弟三人全部賠給了東吳！

報殺弟之仇，十年不晚！玄德先團結東吳，表示原諒，相約一齊討伐曹丕，待到打敗曹丕，瓜分土地之后，因東吳與蜀國勢力相當，且后來的東吳亂賊當道，吳國皇帝早已失去實權，再一統天下，痛痛快快地一雪弟恨，封關羽，張

飛為什么什么候爵，再寫本書稱贊他們，記錄他們的當年的豐功偉績，讓他們流若百世，永遠被世人記住，我想，這個結局才是真正的義氣！

東吳聽說劉備要打過來，便派諸葛亮瑾前來陳說利害，劉玄德此時一意孤行，根本就聽不進他說的話，臭罵一通后，被諸葛亮瑾回來。

三國演義讀書筆記600字

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

在三國中，我最佩服的人是關羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂

帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。

如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍：諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜

就熟讀兵書，精通布陣。

這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現實生活中，我們不要忠義，也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的？我相信，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧！所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧！

三國演義讀書筆記300字

今天，我讀了《三國演義》中的《鳳雛死臥龍定西川》這篇故事講了劉備要去攻打西川。第二天早上，劉備說自己做了個噩夢。而且孔明有書信說最近不吉利，勸龐統不要去打西川，擔心這次不能順利取勝。龐統卻說，這是軍師怕

他立功才這么說的。說著他就調動兵馬準備去攻打西川，在去的路上，龐統從馬背上摔了下來。他和劉備交換了坐騎，劉備走大路，他走小路，這時張任等人聽說劉備要來攻城就決定在小路上設伏，龐統大軍走到這里時，張任騎白馬的一定是劉備，想亂箭殺死他，與此同時龐統問士兵這里是什么地方，士兵回答叫落鳳坡。龐統一聽覺得此地對自己不好就準備回去，可是此時伏兵四起，亂箭齊發，龐統就這樣死了。

這個故事告訴我們要虛心聽取別人的意見。

三國演義讀書筆記300字

放暑假了，媽媽給我買了一本少兒拼音版《三國演義》的書，讓我可以在家里獨立閱讀。

《三國演義》這本書是以講故事的形式來講魏、蜀、吳三國的建立，以及三國之間的戰爭和三國滅亡的過程。我非常喜歡這本書，通過閱讀這本書，我知道了三國時期許多經典故事，有劉備、張飛、關羽桃園三結義，關羽過五關斬六將，劉備三顧茅廬，諸葛亮草船借箭和火燒赤壁等。我還認識了許多英雄人物，有張飛、關羽、劉備、曹操、諸葛亮、周瑜、馬超等等。我最喜歡諸葛亮了，他足智多謀、料事如神，歷史上有名的草船借箭就是講諸葛亮不費一兵一卒就借到十幾萬支箭的故事。

看了《三國演義》這本書以后，我很喜歡。它讓我增長了知識，也讓我明白現在的生活多么幸福。

第三篇：《三國演義》之《草船借箭》讀后感

《三國演義》之《草船借箭》讀后感

今年暑假，我讀了我國四大名著之一的《三國演義》，這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計草船借箭》這一回。

這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮在十天內造十萬支箭，以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算。結果是箭按時交給了周瑜，讓周瑜輸得心服口服。

在這一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表現出了諸葛亮有膽有識，才智過人。其實，諸葛亮的聰明不是一時的，而是平時日積月累的結果。他懂天文和地理，才能算出天氣；又算準了那天有大風，借助大風勢順水推舟，可以很快把他們送回來；他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道魯肅忠厚守信，特向魯肅借船，知道曹操生性多疑，所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借箭計劃得以成功。諸葛亮的成功是經過長期的苦讀，潛心研究才能得到的。

四年級:噬月武神2013

第四篇：三國演義讀書筆記600字

三國演義讀書筆記600字

讀書要做到：眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書后，應根據不同情況，寫好讀書筆記。下面是聘才網小編為大家整理的，歡迎大家閱讀。

三國演義讀書筆記600字

《三國演義》相信大家并不陌生，它是羅貫中根據《三國志》和民間傳說的基礎上編寫的。里面的人物活靈活現，如：魏國的奸詐哥—曹操，蜀國的妙算哥—諸葛亮，爽快哥—關羽，吳國的大美女—小喬，大喬，周瑜黃蓋等…

先說說周瑜吧。他可能是《三國演義》中死的最慘的一個啦。不僅刁難諸葛亮不成，反被諸葛亮三氣。

曹操不用我介紹都眾所周知了。他可是非常奸詐。有愛才，可是又美中不住的是，此人心胸狹窄，所以賢才忠服他的并不多~我從他身上看到了人類最丑陋的一面，但又看到了好的一面。但在京劇臉譜中，曹操的臉大部分是白的，在京劇中白臉代表陰險、狡詐、狠毒。·中而言之，我從中得到啦一個啟示：做人要實在。要心胸寬廣，要光明磊落，不要處處算計別人。

諸葛亮簡直比蘋果的雙核A處理器還厲害，他的腦子的智商決對超過999999999…………比愛因斯坦牛!在火燒赤壁那一戰中，因為刮了東南風+火攻才贏的。可是大家知道不?在當時那個季節，刮東南風得幾率幾乎為，可是諸葛亮神機妙算，竟知道會刮東南風！！諸葛亮你的腦袋那么發達!為什么死那么晚!你多唱唱‘我真得還想再活一萬年’說不定老天真顯靈來。

《三國演義》這 本書讓我們讀到的道理是很多。劉備重情義，是位仁君。他的領土中沒有一個人抱怨劉備的，反而受到人民的愛戴。我認為;人民是軍隊的后盾。民心在誰那，誰就是勝利者!抗日戰爭就是見證。

厚厚的《三國演義》翻完啦，說實話每次讀完后都會有新的發現和感悟。讀書破萬卷，筆如有神。

蒼茫大地，豪杰并起，烽火四處，漢王室一傾頹，歷屆高官手握重權。

最令我感動的人 還當屬武圣關羽，他集武藝，智慧，忠義于一身。是當之無愧的五虎之首。

從桃園結義開始，他的人格魅力便暴露了出來。

之后，他便跟隨他的大哥劉備殺敵立功，在戰場上，他無所畏懼，視敵人如同螻蟻一般，令敵人聞風喪膽，他所展現出來 高強的武藝和高尚的人格，令一代一代的中國人，甚至是外國人都尊敬外分。

相信大部分人都應該十分了解國無關，斬六將的故事。

當時關羽被伏在曹營，與其是被付，不如說是款待，三天一小宴，五天一大宴，追加漢壽亭侯，贈送美女，黃金，赤兔馬都沒能留住關羽的心。

關羽謝過了曹丞相的宴，遣走了侍女，把黃金鎖在箱子里，把漢壽亭侯的幣掛在了房梁上，之后護送著甘，糜二夫人去河北袁紹那尋找他的大哥——劉備。

由些可見關羽的忠貞不二。哎，可惜關羽的結局十分悲哀。讓東吳呂蒙給捉到了。

每每當我看到了“關羽長敗走麥城。”那一節，我都忍不住嘆氣。

好好的一個英雄被孟達的一番話給害死了，我對此憤憤不平，劉 你怎么可以這么傻。關羽作為你的叔叔，你怎么能不去營救他呢，也許你去幫助了他，蜀國就可能一統天下，你也能當個王。也不必落了個身首異處的下場。

關羽也有點兒驕傲，也許 不是他聽了陸遜的甜言蜜語，也許最后他穩住了，激起了孫明的功告：東和東吳，北據曹魏。那坐陣荊州的三十萬虎師怎么可能不是曹魏的對手!心痛!

關羽，一世虎將，最后也竟是個身首異處的下場，也許你只是一時疏忽，才會大意失荊州，但在我心里，你永遠是一世虎將，你永遠是那武圣!

關羽，你的忠貞，你的頑強，令我折服，值得我學習!

第五篇：三國演義讀書筆記600字

三國演義讀書筆記600字 接下來，他們的第三次較量便是著名的草船借箭。諸葛亮與周瑜簽下軍令狀，三日之內，造十萬支箭。乃是周瑜心懷妒忌，尋事害孔明。諸葛亮神機妙算，通曉天文地理，算定三日后必有大霧，便駕二十只輕快小舟去佯攻曹營。不費吹灰之力，就得來了十萬余只箭。當魯肅將諸葛亮得箭之法告知周瑜，周瑜大驚，慨然嘆曰：“孔明神機妙算，吾不如也!” 周瑜屢次敗給了諸葛亮，心中不平。當蜀吳火燒赤壁，大敗曹操，形成三國鼎立之勢后，周瑜想要乘勝追擊，一舉攻下南郡、荊州和襄陽，但是此時劉備和諸葛亮也想拿這三個城池作為他們的根據地，于是劉備屯兵油江，周瑜看出了劉備和諸葛亮的意思，于是對魯肅說：“吾自去和他說話。好便好;不好時，不等他去南郡，先結果了劉備!”諸葛亮這次又是略勝一籌，看出了周瑜的來意，讓劉備對周瑜說：“先讓周瑜去取;若不下，再讓劉備取。” 結果周瑜與曹仁大戰一場，周瑜自己還受了毒箭之傷，終于擊敗了曹仁，第二日到南郡城下，卻發現城樓上站著一位白袍將軍：趙云。周瑜于是想強行攻城，但城樓上箭如雨下，他只好退兵。他有派兵去攻襄陽和荊州，卻發現也被諸葛亮派關羽和張飛攻下了。于是周瑜氣得口噴鮮血，暈厥在地。在此之后，周瑜惱羞成怒，又下美人計迷惑劉備，但這也仍然逃不過諸葛亮的火眼金睛，他給了趙云三個錦囊，其中有妙計，最終劉備安全脫身。周瑜率兵攻打荊州，卻被諸葛亮部下四面埋伏，周瑜被擊潰了，蜀兵大叫：“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵!”氣得周瑜金瘡迸裂，倒于船上。讀書筆記 三國演義讀書筆記600字 俗話說：“少不讀水滸，老不讀三國。”意思是說年輕人不應該讀《水滸傳》，而老年人則不宜讀《三國演義》。原因是水滸中的打打殺殺太多，會影響青少年的身心健康成長;而三國中勾心斗角太多，會損害老年人的身心。因此，古人才會對這兩本名著發出如此的感嘆呀!不過，說到三國中的勾心斗角，最精彩的莫過于諸葛亮和周瑜之間的那幾場較量了。他們二人之間的第一次較量是在周瑜的總部，周瑜因為降曹還是抗曹這個問題糾結了好長時間，結果諸葛亮指出大小喬實乃曹操所欲，又背了一遍《銅雀臺賦》，激得周瑜怒發沖冠，立即發表了：“我與老賊勢不兩立!”這個觀點。從兩人初次交鋒看來，諸葛亮是略勝一籌。周瑜意識到諸葛亮是個人才，就想拉攏過來為己所用。周瑜派諸葛亮胞兄諸葛瑾游說諸葛亮歸順東吳，結果諸葛亮以其人之道，還治其人之身險些把諸葛瑾給游說過來。此局，周瑜又敗。周瑜見如此優秀人才不能為己所用，就想除了諸葛亮。設了借刀殺人之計，讓諸葛亮去劫糧，想借曹操之手殺了諸葛亮。不想這小小計謀卻被諸葛亮識破。不僅沒上周瑜的當，又施了個激將法：“周公瑾只善水戰，不能陸戰耳。”周瑜乖乖中招：“何欺我不能陸戰耶!不用他去!我自個去!”諸葛亮笑了：“曹賊多謀，他平生慣斷人糧道，今必以重兵防守，公瑾若去，必為所擒。”諸葛亮只言片語，周瑜即容納不下，可見周瑜氣量之小。經此事后周瑜搖首頓足曰：“此人見識勝吾十倍，今不除之，后必為我國之禍!”因要合作抗曹操，只好暫壓心頭之火。三國演義讀書筆記600字 在漢末年間，糧食供應是令各統治集團頭疼的問題。曹操采納部下的建議，利用攻破黃巾所繳獲的物資募民屯田，開展民屯制度，爾后又加入了軍屯，當年即大見成效，得谷百萬斛，“后遂因此大田，豐足國用，摧滅群逆，克定天下。”此話不假，否則司馬懿怎么能夠屢次在祁山等地把戰術上沒有什么錯誤的諸葛亮拖垮呢?靠的就是充足的物質保證。俗話說得好，兵民是抗戰之本，想漢中之戰曹操戰敗之時，卻順利地從漢中武都等地遷出了十三四萬戶人口，以一戶人家四口人計算，這就是五十多萬，想想蜀漢投降時不過二十八萬戶九十四萬口，就能明白這對劉備是什么樣的釜底抽薪!可見曹操深諳其道。實際上曹操還是非常關心百姓的，他任命王修、司馬芝、楊沛、滿寵等人為官，專門負責壓制世家大族，嚴禁地主兼并土地，由此可見，曹操并非亂臣賊子，相反倒是一位治世能人。誰說君王只會打仗，出自魏王之手的《蒿里行》讀來令人回味，曹操還著有《孫子略解》、《兵書接要》等，除了崔瑗、崔實、張芝、張旭外，章草大家五人中的另一人就是曹操，真可謂多才多藝的一代霸主。“居家為父子，受事為君臣。法不徇情，爾宜深戒。”面對父親的告誡，曹彰明白了作為曹操的兒子應該做什么，他果然沒有讓父親失望。曹氏子孫在曹營中占有舉足輕重的地位，他們可不是酒囊飯袋，為曹家的江山立下了汗馬功勞。反觀孫劉兩家的后代，那可真是有天壤之別，所謂的奸臣家庭教育反而成了三霸主中最成功的了。曹操是安徽亳州人，我認為每一個安徽人都應該以徽州出了這一位大人物而感到驕傲。在那個亂世中，他能做出挾天子以令諸侯的英明舉動，實在是完美的體現出他那獨到的眼光。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”年邁的他雄心依然不減當年，不像劉備被陸遜一把火燒回白帝城后就一病不起，不像孫權奪取荊州守著父兄的基業就面南稱帝，他把堅強演義到頂峰。“臨危制變，料敵設奇，一將之智有余，萬乘之才不足。”曹操的所作所為引發了后世一位仁德之君的感嘆。偉人的功績，歷史不會磨滅，小人的齷齪，歷史不會掩蓋。