第一篇:新年座談會教師代表發言稿
新年座談會教師代表發言稿
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師:
大家上午好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的元旦又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領導、各界人士共同分享元旦的快樂!謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節日!
多年來,市領導高度重視教育、關心教育、投資教育,社會各界大力支持教育:從義務教育經費保障到學前教育的逐步免費;從新建學校規劃到打造高新教育品牌;從引進優秀師資到名師團隊茁壯成長;從中小學布局調整到關注教育內涵、均衡發展??作為雙遼的教師,我們共同見證了雙遼教育飛速發展的精彩與輝煌。
在雙遼從事教育事業,我們是幸福的。
我們幸福地忙碌著:白天,我們要帶好一個班:備課、上課、聽課;與學生們交流,與同事們研討,與家長們溝通??晚上,我們還要挑燈夜讀,以充實我們“學為人師”的內涵:我們向孔子請教;我們向蘇霍姆林斯基學習;我們向蘇格拉底追問??不記得,有多少次,為了破解一道道教育教學難題,我們飯不思,茶不飲,徹夜難眠!但,我們無怨無悔,我們付出并快樂著!
在雙遼,我們幸福成長著:通過各級各類培訓,我們成長了:育人為本,立德為先,承認差異、尊重差異、善待差異,讓每一個孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們的教育理想;張揚個性,創新思維,營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個孩子都能享受到有尊嚴、有創意、有情趣、有收獲的學習生活,這是我們的教學信念。
在雙遼,我們幸福地收獲著:我們很幸運,也很幸福。因為我們的付出得到了領導的充分肯定和家長的普遍認可;我們真誠的付出同樣也換回了學生們最真心的回報。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無邪的笑臉,每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡??這時,我們的心里總是填滿了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿了愛我們的孩子!就想說,當老師,真好!當老師,真幸福!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝這方沃土,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀;感謝這方藍天,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝雙遼這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚!
老師們,面對領導的信任,家長的重托,學生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處雙遼,情系雙遼。雙遼教育強盛,我們責無旁貸。讓我們倍加珍惜雙遼良好的教育環境,積極融入雙遼的創新創業文化。在此,我向在座的每位教師發出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅信,雙遼教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實現!
桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽五洲,雙遼教育再跨越,教苑精英顯身手!最后,祝福所有的領導、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節日快樂!家庭幸福!謝謝大家!
第二篇:教師代表座談會發言稿
用努力和奉獻與老師攜手,下面是小編精心整理的教師代表座談會發言稿,歡迎閱讀!
教師代表座談會發言稿篇1尊敬的各位領導、各們老師:上午好!
我叫xxx,畢業于江漢石油學院,1993年參加工作,XX年調入本校,我是我校機電專業的一名教師,能夠參加今天的教師節座談會,我感到非常榮幸。在這里,我謹代表我校一線專業課教師,向各位領導對我們的關心、支持和愛護表示衷心的感謝!
XX我從xx石油中專調入本校至今,首先,我見證了學校十幾年來的發展歷程。這十幾年來,我校在市、區領導的關心、支持下,在校領導的帶領下,全校師生腳踏實地,勇于突破,在艱辛的發展道路上,作出了不懈的努力,終于迎來了今天的大好局面:辦學條件得到大大改善,實驗、實訓條件全市領先;學生素質全面提升,社會服務能力大大增強;畢業學生就業率、穩定率、年招生人數和在校生人數連續多年名列前茅。經過十多年的奮斗,學校實現了跨越式發展,XX年建成省級重點校,XX年建成國家級重點職業中專,XX年改辦為普通中專,2012年6月通過教育部批復,列為第二批建設的國家中職改革發展示范性學校。這些成績的取得都是學校領導班子堅持一切從實際出發,搶抓機遇,解放思想,改革創新,一心一意謀發展的必然結果,也是全校教職工發揚“敢于挑戰、善于工作、無私奉獻、團結拼搏的結果。更是各級領導熱情關懷大力支持的結果。
其次,我感覺職業教育更辛苦,不了解職業學校的人都認為,我們沒有升學任務,工作輕松,其實,職校生源的特殊性、復雜性,決定了我們工作的艱巨性,教的是最難教的學生,管的是最難管的學生,單親家庭、問題學生比比皆是。我們不僅要傳道、授業、解惑,還要教給他們做人的道理,生存的技能,指明人生發展的方向。記不清我們的教師多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪
雖然職業教育很艱難,社會對職業教育還存在偏見,但我們還是非常熱愛我們的職業,我們的學校,我們的學生。因為,通過我們的教育使相當一部分升學“無路”的學生學到了技能,找到了就業出路和成才之路。所以我們的每一位教師今后還會一如既往的在平凡的崗位上努力工作,把熱愛教育的一顆心獻給每一位孩子。
最后祝愿所有領導身體健康!祝老師們節日快樂!
謝謝各位領導和老師聆聽我的發言!
教師代表座談會發言稿篇2今天是個喜慶的日子,我們歡聚在這里,一起慶祝第xx個教師節。在此,我謹代表汕尾市實驗小學并以個人的名義,向在座的各位致以節日的問候!并祝大家身體健康、生活愉快、萬事如意!
一直以來,全校教師忠誠于人民的教育事業,敬業愛崗,清貧樂教,在平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。這是我校跨越發展的希望所在。隨著我校教育教學質量的不斷提高,深受家長的好評,我們能為汕尾教育發展取得許多成績感到無比自豪。
這些成績的取得,離不開全校教職工的辛勤勞動和默默付出。成績來之不易,經驗彌足珍貴。教育改革和發展的實踐告訴我們,引領社會先進文化,推動教育科學跨越發展,必須堅決依靠我們教師這支正義和智慧的力量。同時,我們也要清醒地認識到,我校教育教學也存在許多問題,各種條件和師資水平與教育發展的需要還不適應,需要全體教育工作者繼續發揚成績,攻艱克難,銳意進取,不懈努力。
在這里,我想借用新時期廣東精神與大家一起共勉:
厚于德。“厚于德”指的是要有寬廣的胸懷,要有德性,要有行為的準則。這是要求師者要加強師德修養,提高師德水平,教書育人,為人師表,潛下心來教書,靜下心來育人。加強師德建設不僅是教育發展對我們的要求,也是我們自身發展的要求。所以,作為教師、教育工作者,我們要提高認識,要堅守道德底線,保持教育行風問題上的高度警惕,加強師德師風建設,重視錘煉高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。對師德有問題的老師可撤銷教師資格,五年要考核一次。
誠于信。古語有云:“成年不嘗,信誠匡助,以輔殖財。”“誠于信”說的是一種處事的準則,指做人做事要做到真誠、守信。這就要求師者要時刻牢記引領社會先進文化的職責和教化社會的使命,思想和行動要主動順應人民群眾的教育需求,身心和言行要主動貼近全社會賦予教師的贊譽和光環,使履行教書育人職責、促進學生健康成長成為一種行為自覺,以自己正直、真誠、守信的品質和魅力去影響學生,愛生敬業,以身作則,用實際行動貫徹教師職業要求和課程標準,不愧于人民教師的光榮稱號。
敏于行。“敏于行”指行為舉止要做到符合市場規律,符合社會發展規律,務實、敢為、肯干。這就要求我們要主動適應教育改革發展的形勢需要,與時俱進,更新教育理念,樹立正確的學生觀、質量觀、師生觀,掌握現代教育技術和手段,聚集課堂、研究課堂,不斷提高課堂教學的規范性、科學性和藝術性,努力形成自己的教學特色和風格。要爭做學習型教師,積極主動加強業務學習和培訓,提升教育教學水平,促進教師專業成長,從而提高教書育人水平,促進學生全面發展。
作為一名教師,我們最需要的是一種快樂!就是認識自我,(自知之明),發現自我,發展自我,成就自我的快樂!認識自我,就是要求教師要看清自己所處的環境,明白自己身邊的事物,發現自己的不足。認識自我,就是要在不足之處努力。發現自我是教師成長的第一步。每個人身上都有與眾不同之處,每個都存在著巨大的潛能,發現自我就是要求教師要善于發現自己存在的潛能,在工作中敢于堅持不懈的努力,提升自我,成長自我,走進優秀教師的行列中,發展自我是教師成長的重要環節。發展自我,要求教師要不斷地學習、積累、總結、反思、實踐、開拓、進取,形成高度的職業責任感,把教育教學當作自己的事業,實現敬業到精業的突破。創造自我是教師成長的關鍵。創造自我,就是創造自我的人生價值。作為教師,要在工作中懷著對教育執著的信念,在創造中肯定自己的價值,并且成為別人的需要,從而活出幸福的自信。成就自我就是教師人生的最高境界,成就自我,需要有努力和毅力,更需要有不斷超越的勇氣和信心,要在創造自己人生價值的基礎上,開創屬于自己的教育天地。并且用自己的思想和智慧影響教育,讓整個社會受益。做一個做人有氣度,做事有尺度、思想有深度、教學有智慧的人民教師,使學校教育教學洋溢著春風,充滿著生機。
老師、同志們,教師職業責任重大,使命光榮。我校正處于發展機遇期,教育事業大有可為。我們要在市委市政府的正確領導下,在社會各界一如既往的關心支持下,同心協力,開拓進取,為建設幸福汕尾、實現汕尾教育新理想作出更大的貢獻。
教師代表座談會發言稿篇3尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好!首先祝大家工作順利,萬事如意!今天是個特殊的日子,我作為先進單位的代表,很榮幸向大家匯報一下學校的工作,如有不妥之處,敬請各位領導和同仁們批評指正!
回顧上一學年,我校在鄉黨委政府的關注與支持下,在教體局和中心校的關心與指導下,全體師生精誠團結,共同努力,校容校貌煥然一新,教育教學質量穩中有升,課堂改革不斷深化,各項活動蓬勃開展。我們始終堅持正確的辦學方向,面向全體學生,圍繞“秉持以德育人,倡導以人為本,注重優質服務,推動品牌提升”的辦學宗旨;踐行“抓管理潤澤一中學子,提質量造福西閆人民”的辦學理念;牢記“行為規范思維活躍志存高遠勇于創新”的育人目標;以加強規范管理為保障,強化課程改革,深入實施素質教育,積極探索可持續發展道路。
(一)、上學年主要工作措施
1、我校緊緊圍繞“提升教學質量主題教育月活動”和“深化課堂教學模式研討月活動”開展教學工作。抓薄弱學科的質量提升,提煉完善“導、學、展、點、清”教學模式,舉行多層次的研討課和學科競賽,堅持常年賽課,向課堂要質量,向課堂教學要效率,2、學校以“師德主題教育月活動”和“德育主題教育月活動”為抓手,改進班子和教師的師德和作風建設,規范教師行為,凝聚教師合力。同時狠抓學生行為規范,對學生進行文明習慣培養教育,提高學生文明素養。
3、加強班子作風建設,堅持一周一碰頭,一月一次班子集中學習總結會,舉辦“西閆一中發展我有責”學習園地,落實班子成員包年級、包班、包備課組制度,深入課堂聽課,深入備課組組織研討交流,強化班子成員的責任意識、目標意識和執行意識。
4、發揮好師生榜樣帶頭作用,每期評選十佳學生、優秀學生、進步之星、十佳教師、優秀班主任、德育標兵等進行表彰,上期我校認真組織開展“尋找最美一中教師”活動,通過層層選拔共評選出9名“西閆一中最美教師”。
5、激發教師主人翁意識,長期做好“一中發展我建言”和“校長,我想對你說”活動,同時通過教工代表大會的形式,使大家對學校的發展暢所欲言,獻計獻策,上學年收集有價值的建議30多條,為學校今后的發展起到很好的借鑒作用。
6、提煉出西閆一中“四個一”“四特別”精神,即生活一家人,干事一股勁,工作一盤棋,思想一條心;特別能吃苦、特別能戰斗、特別講實干、特別講奉獻。全體教師都能把這種精神融入自己的工作中。
7、深入開展“陽光體育快樂籃球”為主題的特色教育活動,提高陽光體育大課間的質量,使學生的身心得到健康發展,使學校的特色教育效果凸顯。本期鄉投資的塑膠運動場地的建成與使用無疑對全體師生和學校來說都是莫大的福祉。
8、抓教學質量不放松,以課堂教學改革為抓手,強化集體備課和說課,落實好知識的四清,組織好與兄弟學校的抽考與聯考工作,及時發現教學中的問題并及時改進。
(二)、天道酬勤結碩果
剛剛過去的一學年,對我們西閆一中來說,是拼搏與與收獲同在,付出與回報并存的一年,學校教育教學工作取得了突破性成果。
1、經過全體西閆一中人的頑強拼搏,上期我校取得了輝煌的成績,七八年級在局的抽考中學科成績穩步提升,現已穩定在全市中上游水平。
2、我校20XX年中招成績喜人:參加考試130人,一高上線32人(527分),實高上線51人(493分),重點高中實際錄取53人(491分),體育統招錄取3人。三高上線74人(443分),近60%的同學都能統招上三高。實現了三個突破:重點高中上線突破50人;局分配生指標(43人)突破幅度大;體育特長生有較大突破。
3、20XX年,西閆一中籃球操表演,在峽市組織的大課間活動中進行展示;我校特色教育在河南日報進行報道,在社會各界引起良好的反響。上期,學校被國家教育部中國教師教育基金發展會評為“全國特色教育實驗校”。
4、20XX年9月,在靈寶市環保知識競賽中獲得一等獎。
5、20XX年10月,在三門峽市第七屆運動會男子籃球第六名;在三門峽市第七屆運動會女子籃球第五名;
6、20XX年12月,學校獲得靈寶市德育工作先進單位;
7、20XX年5月,校團委被評為靈寶市“五好團支部”。
8、閆珍妮、張文靜等10位教師在靈寶市優質課評選中獲獎;李建麗、李青學等20多位教師在各級論文評選中獲獎。我校蔡佳盈、范琦華等22位同學獲得峽市級榮譽。
(三)、本學年重點工作
成績只能見證過去,未來還需仔細謀劃。本學年全校集中做好以下十件事:
一、抓學生行為習慣養成教育。本期學校制定《西閆一中學生文明行為規范八字訣》、《西閆一中學生每日十問》、《西閆一中學生十不準》、《校園安全十七條》等,不斷規范學生行為,用行為去提高人,用環境影響人。
二、加強心理健康教育。每個年級每學期開設七節心理健康課,普及心理健康教育知識;開展多種形式的心理健康教育活動,通過談心、座談、跟蹤建檔等途徑,走進學生心靈。
三、學校國學教育。成立以語文老師為主的國學導師團,扎實開展好國學經典誦讀活動,學校確定學習內容,固定上課時間,通過學習切實提高學生的人文素養和行為習慣。
四、持續開展高效課堂建設活動。深入舉行“三級研討課”(年級常態課、校級示范課、全員賽課)活動,不斷提煉完善我校的“導—學—展—點—清”教學模式,進一步提高課堂效率。
五、學校教科研工作。以微課題研究和校本研修為抓手,開展多種形式的教科研工作,培養愛思考、有思想、能教研的教師隊伍。
六、繼續推行完善德育導師制。堅持教師人人是導師,學生人人有導師。堅持每周一次的全員德育導師活動,通過談心交流關注解決學生學習、生活、紀律、心理等方面問題,本期要對此項工作加大考評的力度。
七、抓教學落實,進一步提高教學質量。
八、注重教師師德問題建設。踐行我校制定的教師十戒、教師十項修煉、教師每日十問的內容。
九、學校制度建設。通過教工代表大會,修訂完善與師生密切相關的學校制度,使制度更公開、更人性化,更好發揮制度的約束和激勵功能。
十、財產及食堂管理。加強愛護公共財產的教育,登記清查我校的固定財產。本期在加強用餐紀律的前提下,師生伙食的質量要有所改善,使師生用餐更營養,吃飽更要吃好。
新的學期,我們相信在鄉黨委政府和局、中心校的正確領導下,在全鄉人民的理解配合下,只要我們繼續發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別講實干、特別講奉獻”的西閆一中學校精神,團結奮斗,務實求效,頑強拼搏,我們就一定能書寫西閆一中的新輝煌!
謝謝大家!
教師代表座談會發言稿篇4尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師:
大家上午好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領導、各界人士共同分享教師節的快樂!謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節日!
多年來,黨工委、管委會高度重視教育、關心教育、投資教育,社會各界大力支持教育:從義務教育經費保障到學前教育的逐步免費;從新建學校規劃到打造高新教育品牌;從引進優秀師資到名師團隊茁壯成長;從中小學布局調整到關注教育內涵、均衡發展……作為高新區的教師,我們共同見證了高新教育飛速發展的精彩與輝煌。
在高新區從事教育事業,我們是幸福的。
我們幸福地忙碌著:白天,我們要帶好一個班:備課、上課、聽課;與學生們交流,與同事們研討,與家長們溝通……晚上,我們還要挑燈夜讀,以充實我們“學為人師”的內涵:我們向孔子請教;我們向蘇霍姆林斯基學習;我們向蘇格拉底追問……不記得,有多少次,為了破解一道道教育教學難題,我們飯不思,茶不飲,徹夜難眠!但,我們無怨無悔,我們付出并快樂著!
在高新,我們幸福成長著:通過各級各類培訓,我們成長了:育人為本,立德為先,承認差異、尊重差異、善待差異,讓每一個孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們的教育理想;張揚個性,創新思維,營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的`課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個孩子都能享受到有尊嚴、有創意、有情趣、有收獲的學習生活,這,是我們的教學。
在高新,我們幸福地收獲著:我們很幸運,也很幸福。因為我們的付出得到了領導的充分肯定和家長的普遍認可;我們真誠的付出同樣也換回了學生們最真心的回報。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無邪的笑臉,每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……這時,我們的心里總是填滿了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿了愛我們的孩子!就想說,當老師,真好!當老師,真幸福!
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝高新這方沃土,讓我們每一位教師的在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍天,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝高新這方平臺,讓我們每一位教師的在這里輕舞飛揚!
老師們,面對領導的信任,家長的重托,學生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處高新,情系高新。高新教育強盛,我們責無旁貸。讓我們倍加珍惜高新區良好的教育環境,積極融入高新區的創新文化。在此,我向在座的每位教師發出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅信,高新教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實現!
桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽五洲,高新教育再跨越,教苑精英顯身手!最后,祝福所有的領導、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節日快樂!家庭幸福!謝謝大家!
20XX年9月8日
教師代表座談會發言稿篇5尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
在這秋意漸濃的季節里,我代表這次拜師的青年教師發言,深感榮幸,在此,請允許我首先感謝學校領導為我們創造條件,選擇了優秀的師父,給我們提供了一個發展平臺,這對于我們無疑是一個最好的學習成長的機會,我謹代表全體新教師感謝學校,感謝領導,感謝各位老師。
今天,我們不僅僅是一名普通的教師,更有幸是各位師父的學生,在以后的工作歷程中能夠得到師長的悉心指導,我們深感榮幸,借此機會,我謹代表全體新教師向各位師父致以崇高的敬意和真誠的祝福。和師父們相比,我們有太多差距,我們希望在師父的帶領下,盡快成熟、盡快完善。
作為年輕教師,我們對教育充滿著憧憬,充滿著熱情。我們熱愛教育工作。但年輕的我們還缺乏經驗,還存在很多不足。像在教學語言上,不夠精煉,不能很好的吸引學生的注意力;在教學機智上,不能很好的應對課堂中出現的突發性情況,不能在教學過程中有效的駕奴進程,對學生提出的問題不能作出恰如其分的評價等。此時的我們就像蹣跚學步的孩童,需要您的指點。學校“拜師結對”活動的適時舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心。
我們拜師學藝,首先,要繼承和發揚師父們愛崗敬業的精神,學習他們教書育人、治學嚴謹的教風。學習他們的敬業精神和嚴謹的教學態度,把學校的優良傳統落實到我們的工作中。像師父們一樣,把愛心和熱情投入到教學工作中去,將愛崗敬業的火炬緊握在手。
其次,我們要虛心地向師父們學習教學業務,真誠地向師父們請教。師父們在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年,積累了豐富的教學經驗,有著精湛的業務水平,并形成了自己獨特的教學風格,每一位師父身上都有許多值得我們借鑒學習的地方。在日常教學中我們一定會勤學多問,多聽師父們的課,多作總結,有問題及時向師父們請教,有困惑及時向師父們咨詢。聽好課的同時,做好聽課記錄,認真分析總結。特別是對新教材,多聽師父們的意見,多學習師父們鉆研教材研究教法的精神,做到上一節課有一節課的收獲。
第三,在向師父們學習的同時,更加嚴格要求自己。“師父領進門,修行在個人”。在師父們的帶動影響下,我們更應該嚴格要求自己,更加主動地鉆研教材、研究教法。在學習師父經驗的同時,與自身特點相結合,學以致用,多探索,多積累,力求在師父的指導下,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。我們要做的是踏踏實實聽好每一節課,認認真真備好每一節課,扎扎實實上好每一節課,仔仔細細反思好每一節課。
老師們稱我們是“新人”,是學校流動不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會給學校的教學工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴望通過師父們的言傳身教,以師父深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,給我們更加厚實的滋養。通過師父的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在嶄新的朝陽小學茁壯成長,相信我們的教育之路也會越走越寬,越走越穩!
我相信--我們一定不會辜負師父們的希望與厚愛!
我相信--我們更不會辜負學校的培養與關懷!
面對這三尺講臺,我們要獻上我們的青春,讓它在教育事業中閃閃發光;我們要獻上自己的靈魂,讓它在學生們純潔的目光里熔冶的更加純潔;我們要獻上我們的真誠,讓昨天、今天培養我們的人們為我們而自豪!最后我代表我校新教師們對師父們說聲“感謝”!
謝謝師父們!謝謝大家!
教師代表座談會發言稿篇6尊敬的各位領導、各位同行:
上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第33個教師節。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝!
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。近年來,在各級政府的關心和重視下,我校教育面貌發生了翻天覆地的變化,學生上學免費政策的實施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務教育,現代遠程教育工程的開始實施,使我們農村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關心,我們的教育質量得到明顯提升。
從第一個教師節至今,33年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,**鎮的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”的確,如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們為新中國的國富民強而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。“一片丹心惟報國”。
尊敬的各位領導:再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!請各位領導放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
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新年座談會民警家屬代表發言稿
尊敬的各位領導,親愛的民警和家人們大家晚上好。
首先感謝領導為我們提供這樣的一個溫馨團聚的時刻,讓我們真切地感受到組織上的關懷,大家庭的溫暖!
再次感謝領導給我這個機會,代表家屬在這里發言。
警察的隊伍,是一個特殊的群體,你們每時每刻都在維護著人民的利益。你們在一次次快速行動中,書寫了一篇篇人民警察的壯麗詩篇。在親臨的一次次家長里短的糾紛中,你們就又都成了鄰家的大哥大姐。沒有豪言壯語,只有勤勤懇懇,任勞任怨詮釋了人民警察的最高榮譽。因為你們知道:最重要的人就是眼下需要你幫助的人;最重要的事就是馬上去做;最重要的時間就是當下!
相對于你們的辛苦,家屬的擔子更重一些。在座的各位民警的家屬都有這樣的經歷,我們的愛人經常會為了工作而夜不歸宿,或者是半夜走掉,他們的手機是二十四小時不關機,是因為他們要隨時待命,隨時出警,我們的心也就要隨時準備著牽掛。我知道,生命中有許多你不想做卻又不得不做的事,這就是責任,生命中有許多你想做卻不能做的事,這就是命運。每逢節假日,朋友都會問我:“你老公放了幾天假?”我總是無奈地回答;“他們沒有放假,隨時待命,隨時出警”。朋友在為我惋惜的同時,又很高興說:“真好,警察不放假我們就覺得踏實,就覺得安全”。但是,作為民警的家人,我們知道,有很多個團圓夜你不在家,有很多次你們不能陪我們去看望我們的雙親。我們默默地承擔了所有的家務和教育孩子,孝敬父母的義務。提到民警的家屬,會有很多的人羨慕,因為我們的愛人是警察,但其中的冷暖甘苦卻都盡在不言中。
選擇什么樣的愛人就選擇了什么樣的生活方式,不管前面的路有多艱辛,不管明天是風和日麗還是風雨兼程,我們會一路陪你們走下去!做好你們堅強的后盾,義無反顧地支持你們的工作。共同擔當令我們的生活充滿生機,共同的責任讓我們的生命充滿意義!
不奢求你們有什么樣的豐功偉績,不必仰望別人,自己亦是風景。只希望你們能兢兢業業,無愧于你們的責任,無愧于信任你們的人民,無愧于你們頭頂上的國徽。
我想向你們說聲辛苦了,你們是我們的驕傲。
最后祝愿所有的民警在新的一年都平平安安!祝大家龍年好運!合家歡樂!幸福安康!謝謝大家!
第四篇:座談會教師代表發言稿
各位領導、各位老師:
大家好!
代表我們九小老師發言,我感到十分榮幸。3月28日,教育局在紅一中召開了“樹師德新風、促質量提升”座談會。高度強調了師德的重要性及師德育與教育教學的關系。本周,鄉中心學校也圍繞師德師風建設展開了一系列活動,隨后我們學校要及時懸掛橫幅、制作宣傳專欄、成立領導小組、監督崗、調查問卷、學習心得、體會等一攬子配套工作按照文件安排及時高效的完成。讓檢查組聽有聽的、看有看的、檢查有檢查的。
下面我從校長和老師兩個方面做一闡述:
我認為校長專業發展應該體現在一個信仰,兩個意識,三個能力。
一個信仰是指對教育的信仰。校長是學校管理者,更是一位辦學者。校長對教育必須有虔誠的信仰,甚至要有為之付出畢生的信念。就像畫家一生以畫為生,作家畢生以寫作為生一樣。有了對教育的信仰,我們自然就會有堅定的教育信念,就會有不把學校辦好就寢食難安的感受。校長應該做個職業教育家,身體力行的實踐者。
兩個意識
一個是科研意識。質量是學校的生命線,是一所學校發展的不竭動力。只有不斷探索實踐,才能有所作為。在實踐中,要不畏艱難、勇于探索、真抓實干,結合本校實際,找出問題所在,研究對策方法,制定措施策略。要深入教育教學第一線,研究課堂教學,及時了解反饋課改的信息,并以此做為指導學校教科研作出決策的最重要依據。要積極組織教師開展教研活動,加強課題研究,以問題為課題,以課題帶動課改,推動課改有效實施。
另一個是服務意識。校長必須身先士卒努力當好師生的表率,服務師生,成全發展,牢固樹立服務意識。要在生活上關心,工作上幫助,急教師之所急,想教師之所想。應具備的服務意識主要表現在三個方面:一是努力創造一個優美舒適的工作環境;二是精心打造一個民主寬松、積極進取的校園文化氛圍;三是用心協調幫助解決教師生活或工作上的問題或困難等。
三個能力
一是學習與反思能力。作為校長不斷地學習與反思會使我們認清教育的真正意義與目標,會喚起我們對教育理想的追求,會提高我們的辦學品質。
二是合作能力。“成功靠自己、完美靠合作”現代社會的發展講究合作、講究雙贏,學校發展也必須講究合作,講究團隊精神。校長應該來自總結報告范文有合作的能力,與同事合作,與下屬合作,調動老師積極性,上下努力,共圖學校發展大業;與社會合作,積極利用社會資源為辦學服務。
三是創新精神。如果以前是封建與閉關自守影響了創新,那么現在面對開放的世界,面對現代化國家的建設重任,我們應該重視培養學生的創造精神,鼓勵學生除了會做題目,還要會做別的自己喜歡做的有趣而有意義的事情,或者允許一些不喜歡做題目或做不好題目的學生去學一些別的、他想學的、而課本上又沒有的東西。這就要求我們校長具有明智的態度、開拓的精神。
因此,作為校長,首先要跳出玉環看玉環,思維跳出學校看校長,思維能跳出跳進。讓自己有一個清醒的意識,有一份積極改變現狀的愿望,有一份追求校長專業發展的動力。認真去構建學校發展宏圖,老師方面:
一、提高自身素質。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質。
二、堅持做到不體罰或變相體罰學生。面對孩子的錯誤,在忍無可忍的情況下,我們就會自己犯錯誤:體罰孩子。我們應該正確面對孩子的錯誤,作為一名七八歲的孩子,怎么可能不犯錯呢?帶著對孩子的寬容,自然而然就容易原諒錯誤。但是寬容不等于縱容,我們應該采取適當的,有效的,容易被孩子接受的方法教育他們,感化他們,給孩子改正錯誤的機會,而不是簡單的體罰。
三、正確處理自己與學生家長的關系。在與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。社會上,對我們一實小老師的評價非常高,他們認為,我們的老師真正做到了這一點。另外,我們要尊敬家長,和學生家長說話態度誠懇,彬彬有禮。
四、對孩子一視同仁。
總之、老師們,師德師風的建設不是一朝一夕的事,需要我們全體老師共同努力,堅持不懈。我們學校良好的口碑,就是社會對我們工作的肯定。讓我們繼續努力,以高尚的師德打造學校的品牌!
我的發言完畢,謝謝大家!
第五篇:教師節座談會教師代表發言稿
教師節座談會教師代表發言稿
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領導、各界人士共同分享教師節的快樂!謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節日!
多年來,黨工委、管委會高度重視教育、關心教育、投資教育,社會各界大力支持教育:從義務教育經費保障到學前教育的逐步免費;從新建學校規劃到打造開發區教育品牌;從引進優秀師資到名師團隊茁壯成長;從中小學布局調整到關注教育內涵、均衡發展??作為開發區的教師,我們共同見證了開發區教育飛速發展的精彩與輝煌。
在開發區區從事教育事業,我們是幸福的。
我們幸福地忙碌著:白天,我們要帶好一個班:備課、上課、聽課;與學生們交流,與同事們研討,與家長們溝通??晚上,我們還要挑燈夜讀,以充實我們“學為人師”的內涵:我們向孔子請教;我們向蘇霍姆林斯基學習;我們向蘇格拉底追問??不記得,有多少次,為了破解一道道教育教學難題,我們飯不思,茶不飲,徹夜難眠!但,我們無怨無悔,我們付出并快樂著!
在開發區,我們幸福成長著:通過各級各類培訓,我們成長了:育人為本,立德為先,承認差異、尊重差異、善待差異,讓每一個孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們的教育理想;張揚個性,創新思維,營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個孩子都能享受到有尊嚴、有創意、有情趣、有收獲的學習生活,這,是我們的教學信念。
在開發區,我們幸福地收獲著:我們很幸運,也很幸福。因為我們的付出得到了領導的充分肯定和家長的普遍認可;我們真誠的付出同樣也換回了學生們最真心的回報。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無邪的笑臉,每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡??這時,我們的心里總是填滿了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿了愛我們的孩子!就想說,當老師,真好!當老師,真幸福!
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝開發區這方沃土,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀;感謝開發區這方藍天,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝開發區這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚!
老師們,面對領導的信任,家長的重托,學生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處開發區,情系開發區。開發區教育強盛,我們責無旁貸。讓我們倍加珍惜開發區區良好的教育環境,積極融入開發區的創新創業文化。在此,我向在座的每位教師發出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅信,開發區教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實現!
桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽五洲,開發區教育再跨越,教苑精英顯身手!最后,祝福所有的領導、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節日快樂!家庭幸福!謝謝大家!