第一篇：圖書角書目

這些書在網上還比較好找，所以我沒有寫作者和出版社。我從《閱讀手冊》上挑選了部分，再另外找了些，不想買那么多的繪本，能在網上看的，我盡量下載與孩子們一同看，不能在下載的，再決定買。

《了不起的狐貍爸爸》《你來了我們就變成一家人》《隨風而來的瑪麗阿姨》《花婆婆》《小皮凱斯的第一次旅行》《豆蔻鎮的居民和強盜》《小蛋殼歷險記》《青蛙弗洛格的成長故事》（12冊）《兩只壞螞蟻》、《一年級大個子二年級小個子》《鬼靈精》《驢小弟變石頭》、《鼴鼠做褲子》《都到我這里來》《第十二只枯葉蝶》 《小貝流浪記》《月亮的味道》《鼻煙壺里的小城》 《石頭湯》《舒克和貝塔歷險記》《小巴掌童話》

《小黑魚》《大個子老鼠小個子貓》《小熊溫尼·菩》 《風到哪里去了》《犟龜》《生氣湯》

《我的爸爸叫焦尼》《我不知道我是誰》《書包里的女巫》 《誰怕大壞書》《一年級趣多多》《二年級樂呵呵》

《小木偶山米》《大狗喀拉克拉的公寓》《肚子里有個火車站》 《牙齒大街的新鮮事》《阿凡提的故事》《三毛流浪記》

《洋蔥頭歷險記》《淘氣包埃米爾》《丁丁歷險記》（叢書）《我討厭媽媽》《胡蘿卜種子》《兔子坡》

《中外神話傳說》《今年你七歲》《不一樣的卡梅拉》（叢書）《笨笨豬》《李拉爾故事系列》（3本）《小飛人卡爾松》 《小恐龍系列叢書》（4本）《小魔怪要上學》《小布頭奇遇記》 《7號夢工廠》《學會愛自己》（3本）《長花的男孩》

《假話國歷險記》（叢書）《為什么動物會有尾巴》《小淘氣尼古拉的故事》（5本）《青蛙蟾蜍好伙伴》（4本）

世界經典橋梁書（19冊）《米卡艾拉不會玩》《永不止步的旅行者》《秘密組織》《星星耳環》《鯨的游戲》《撒哈拉女孩穆娜》《風小子的旅行》《賣洞的人》《貝爾托和狼》《蛇鼻子》《毛毛蟲佩里柯品》《豬小弟的信》《紙村莊》《第一百號海龜》《名叫“瞬間”的鸚鵡》《云端之上》《森林小城》《不一樣的手》《想高飛的貓》

第二篇：一年級圖書角推薦書目

一年級圖書角推薦書目

1、一年級的小朵朵（注音?全彩色?美繪版）

2、一年級的小豆豆（注音?全彩?美繪版）

3、小淘氣快樂日記?一年級真好玩（注音?全彩?美繪版）

4、皮皮魯總動員精編彩色注音版（全10冊）

5、新課標小學語文閱讀叢書 彩繪注音版

木偶奇遇記，列那狐的故事，安徒生童話，中外名人故事，吹牛大王歷險記，會飛的教室，昆蟲記，環游地球八十天，水孩子，愛麗絲漫游奇境記，海底兩萬里，魯濱孫漂流記，中外科學家故事，尼爾斯騎鵝旅行記

6、小豬唏哩呼嚕（注音版）上、下

7、小布頭奇遇記/小布頭叢書（一套）

8、大個子老鼠小個子貓（注音版）（一套）

9、給寶寶的第一套十萬個為什么（全四冊注音本）

10、三毛流浪記（全集）彩圖注音讀物《小 熊比爾和爸爸的故事》（注音版）

11、楊紅櫻注音童書（全十二冊）

親近母語：小學一年級-含注音-全四冊（最新版）-含日有所誦、經典閱讀、愛上寫作、全閱讀-兒童閱讀成長計劃

12、中國寓言故事（注音版）——彩繪注音啟蒙讀物

13、動物小說大王沈石溪·注音讀本：會做生意的狐貍

14、小巴掌童話--會說話的卷心菜（拼音版）優秀繪本：

1、《猜猜我有多愛你》、2、《爺爺一定有辦法 》、3、恐龍的溫馨故事繪本包括《你看起來好像很好吃》《我是霸王龍》2冊、4、《小企鵝心靈成長故事》（5冊）如下《小鼴鼠的土豆》《袋鼠的袋袋里住了一窩鳥》《小怪物》《小灰兔找朋友》《紅鞋子》5冊。

5.《大腳丫跳芭蕾》

6.《云朵面包

第三篇：戚樓小學圖書角書目教師類圖書

戚樓學校圖書角書目教師類

《小學作文教學大全》上下《羅蘭精品集》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》《魯迅文集》《劉墉文集》《冰心文集》《林語堂文集》《余秋雨文集》《余光中文集》《孫犁文集》《蕭紅文集》《錢鐘書文集》《艾青文集》《張愛玲文集》《丁玲文集》《聞一多文集》《郁達夫文集》《史鐵生文集》《賈平凹文集》《曹禺文集》《高曉聲文集》《巴金文集》《路遙文集》《茅盾文集》《中國當代小說選》《為每個學生創造成長的條件》《中小學傷亡事故事件典型案例選析》《四庫全書》《唐詩》上、下《宋詞》《元曲》《中華上下五千年》1、2、3、4卷《語文資料包》《高水平說話的十大訣竅》《菜根譚》1、2、3卷《喻世明言》 《小學語文名師古詩文課堂實錄》 《前列腺疾病防治270問》 《給教師的一百條新建議》 《有效教學經典案例評析》《備課上課的理念與實踐策略》《為每個學生創造成長的條件》《聽名師講課 語文卷》 《今天怎樣做教師》《和諧課堂管理方法與實施》 《警世通言》《讓蝴蝶在心頭蹁躚》《班主任工作實用方法》《開講藝術》《初刻拍案驚奇》 《二刻拍案驚奇》《村欲》《現代漢語知識》

一、二冊《給年輕班主任的建議》《新課程怎樣教》 《中外名曲欣賞》《莎士比亞全集》《紫玉金砂》《聽竇桂梅老師講課》《意林2006春季卷》《河朔名邦焦作》《卡爾威特的教育》 《教育智慧從哪里來》 《醒世恒言》《可以這樣教作文》《語文教學》 《特區文學》《班主任兵法》《班主任工作漫談》《百密一疏》《集中營檔案》《中國當代短篇小說選》《北京文學精彩閱讀》《神劍 閱讀》

第四篇：戚樓小學圖書角書目學生類圖書

戚樓學校圖書角書目

作文類：

《課堂作文》

《考場作文》

《創新作文大全》

《三年級作文》 2本

《新三百字作文大全》《奪冠作文大全》

《小學生優秀作文》

《尖子生作文四年級》

《五年級作文》3本

《小學生注音作文》

《六年級作文》

《寫人作文》

《200字作文》

《教你學會寫作文》五六年級《教你學會寫作文》三四年級

《中學生議論文》

《絕妙開頭結尾句子段落》 《必備精美時文創新篇》

《必備精美時文思辨篇》

《小學作文》

《好作文》

《教你分析段和篇》三四年級

《曙光初照》

《環保作文》

《狀物作文精選》

《作文》

《中學生話題作文精美時文》

《初中創新想象作文》

《必備精美時文文采篇》

《古人寫作的故事》

《日記精選》

《記事作文》

《新概念作文》

《作文一本通》

《書信精選》

《小學閱讀能力指導與測試》

《尖子生作文寶庫》

《作文輔導王》

《閱讀訓練80篇四年級》

《閱讀訓練80篇五年級》 《新作文大全》 《和中學生談作文》

《小學生300字作文》小本

《600字作文》

《四年級作文》四本

《奧賽語文訓練教材》

《尖子生小學總復習》

《一句話日記》 《優秀作文大全400字》《得分亮點作文》

《新滿分作文》

《400字作文升級版》

《作文起步》

《新視野作文》

《自主創新400字作文》《四年級作文升級版》 《畢業班作文》《日記周記》 《黃岡作文200字》《500字作文升級版》《日記入門注音版》分類作文最新范文》《新概念獲獎作文》《小學生尖子生作文大全三年級》《教我怎樣寫作文大全》《小學語文知識大全》《專題好作文風味特產》《輕舞飛揚閱讀》《好詞好句好段》《口語交際一本全》《中學生限字600字作文》 小說類：

《韓作黎兒童文學精品集》

《迎向開闊的人生》 《水滸傳》注音版

《水滸傳》課標版

《西游記 國學經典》 《西游記》名著普及本《西游記》課標版《西游記注音版》 《西游記 青少版》2本《西游記 袖珍版》《三國演義普及本》《紅樓夢 青少版》2本《三國演義 青少版》2本《三國演義》注音版《三國演義》課標版

《三國演義青少版》

《紅樓夢》課標版

《湯姆·索亞歷險記》 《愛麗絲漫游奇境》2本 《小飛俠彼得·潘》 《淘氣包馬小跳C》《淘氣包馬小跳 瘋丫頭杜真子》 《魯濱遜漂流記》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 《鋼鐵是怎樣煉成的.圖文注音版》 《愛的教育》8本 《繁星春水》 《吶喊》 《朝花夕拾》2本 《世界微型小說300篇》 《小小說》2本 《故事會》 《故事大王》 《復活》 《被侮辱與被損害的人》 《呼嘯山莊》 《童年》 2本 《毛澤東詩詞選》 〈〈格列佛游記〉 〈〈愛麗絲漫游仙境〉〉《安徒生童話青少年版》 《安徒生童話》6本 《安徒生童話全集》 *〈格蘭特船長的兒女〉《假如給我三天光明》 《小王子》 《城南舊事》 《木偶奇遇記》5本 《哈姆雷特》 《俠盜羅賓漢。亞瑟王的故事》 《柳林風聲》 《搗蛋鬼日記》《朱自清散文集》《阿衰全集》《少年維特之煩惱.吹牛大王歷險記》《金銀島》《魯西西外傳》 《小故事大道理 智慧卷》 《列那狐的故事》 《少年維特之煩惱》 《好兵帥克》《狼王夢》 《綠山墻的安妮》 《女生賈梅男生賈里新傳》 《茶花女》 《父與子全集》 《福爾摩斯探案集》 《紅巖》 《上尉的女兒》 《尼爾斯騎鵝旅行記》 《中國當代短篇小說選》 勵志、科普、資料類：

《謎語大全》2本 《謎語》 《腦筋急轉彎》3本 《草木皆兵》 《中國遠古神話》 《岳飛的故事》 《感悟人生》 《感悟父愛》 《十萬個為什么》6本 《十萬個為什么.兒童成長故事》 《十萬個為什么.電腦科技》 《十萬個為什么 開心動物樂園》 《365夜故事》《民間故事》 《兒童科幻故事100篇》 《睡前小故事》 《一千零一夜 注音版》 《一千零一夜名著名譯插圖版》 《一千零一夜 青少版》 《神話故事》青少版 《克雷洛夫寓言》 《兒童寓言童話500篇》 《寓言故事》2本 《伊索寓言》 《伊索寓言 新課標必讀叢書》 《格林童話》5本 《棕色童話》 《格林童話 青少版》2本 《中國童話》《神話故事》 《UFO與外星人探索》 《成語故事》11本 《青少年百科全書》3本 《少兒百科全書 彩圖注音版》 《名人傳》 《引領孩子成長的名人故事》 《100個啟發故事》 《108個名人成才故事》 《名人故事》 《名言名言1000條》 《名人名言 青少版》 《名人名言注音版》兩本 《上下五千年》1、2、3、4卷 《中華五千年》 《世界上下下五千年》2本 《小學語文教材知識大全》 《對聯》 《十萬個語文故事》 《用一只手鼓掌》 《感動小學生的100個奇幻故事》 《小學生枕邊書.激勵小學生的100個勵志故事》 《感動小學生的100個人物》 《教你變魔術》 《兒童魔術世界》 《小學生要做的50件事》 《這樣培養好習慣》 《怎樣才能學習好》 《學會學習》 《圣經故事》 《幽默笑話》 《常見病治療指南》《實用文摘》 《小寓言大智慧全集》 《快樂的草莓》 《中華成語故事全集第一卷》 《三十六計》 《小學生語文知識工具王》 《諺語大全》 《童畫》 《感恩老師》 《孫子兵法》 《天下奇觀》《百家講壇》 《爆笑校園》漫畫 《弟子規》12本 《三字經》2本 《增廣賢文》 《唐詩三百首》3本《歇后語大全》 《昆蟲記》 《海底兩萬里》 《學生必讀的88篇好習慣故事》 《論語》

走到茶幾邊，我認出了外婆的杯子，但是哪一個才是媽媽的杯子呢？突然之間，我覺得，自己真得太不了解父母了。當媽媽為我倒水時，我卻不知她的杯子是什么樣的；當媽媽為我夾我喜歡吃的菜時，我卻沒想過他們是愛吃淡一點，還是濃一點。。。2009年到了，意味著過去一年的逝去和新的一年的到來。媽媽為我操勞了一整年，仔細想想，現在的我也應該為她做一點點事了。

于是，我決定先將茶沏好再找杯子。學著爸爸平時沏茶的順序，我先從茶柜里找出了一罐普洱茶，再往燒水的壺里加入水放在電茶爐上燒，接著，我將爸爸已經掰好的普洱茶片拿了兩片放在蓋碗里，等了一會，水開了，我小心地將水注入蓋碗，將蓋蓋上，把蓋碗里第一遍的茶水濾掉，然后再次注水，蓋上蓋，燜一會才兩手并用地將茶水倒入茶海里，因為第一次自己動手，蓋碗的燙手是我所沒想到的，手忙腳亂的我弄得茶幾上一片片的水漬。重復幾次這樣的程序后，我先幫外婆倒了一杯茶，因為外婆特別喜歡喝茶。當外婆從廚房走出來的時候我已經把茶都給倒好了，這時，外婆才告訴我哪一個是媽媽的杯子。

媽媽起床了，我雙手捧著水杯送到她的面前，就像捧著一顆溫熱的心。媽媽一愣，隨即臉上露出了微笑，她一手接過水杯，伸出另一只手將我拉進了她的懷里，那手輕輕柔柔地在我的頭上撫摸著，接著媽媽在我的臉上深深地親了一口。雖然媽媽經常親我，但這一刻的親吻卻最讓我感到幸福。我抬起頭對媽媽說：“媽媽快喝吧，要不茶要涼了。”媽媽仰起了脖子，張著嘴巴，“咕咚，咕咚”地喝了幾大口。看她那甜蜜蜜的樣子，仿佛微苦的普洱茶也是蜜一般甜。

我記得在我小學的時侯，就讀過一首曹值的七步詩：“煮豆持作梗，轆轂以為汁；秸在釜下燃，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”。那時只知其大意，只知道曹操的長子曹丕繼位，他在一些奸臣的影響下，擔心他的同胞弟弟曹值篡位，便逼迫曹值在七步之內作出一首詩來，否則處死；結果他的弟弟就在七步之內寫出了流傳至今的“七步詩”。當時這首詩對曹丕也是一種極大的潮諷。

幾個世紀過去了，社會和生活都發生了極大的變化；應該說人的素質也應有所提高；一個人生活在世上，是離不開親情、友情和愛情的；有人說：打架親兄弟，上陣父子兵，但是，兄弟姐妹的團結并不是真對與他人打架斗毆，在生活上，事業上應是不可或缺的照應；俗話說“一根筷子容易斷，十雙筷子斷就難”；可見，團結是一種力量，只有團結才有攻不破的堡壘。

然而，就在生活優越的今天，兄弟姐妹往往因為一點小事，一點利益而你爭我斗，反目成仇，甚而相殘；我和我的朋友在聊天時有時聊及這個問題，有人這樣評論：一個人生活在世上，如果不顧親情，對兄弟姐妹甚至父母于不顧，那他在這個社會上和任何人都不要談“情”字，特別是友情。

樹大分枝，各自成立家庭后，在生活中一些小事是難免發生的，但要看你怎樣去對待，把金錢和利益看的太重，那麼，你就會值親情于不顧；看淡名利，注重親情才是做人的底線；爭則不足，讓則有余，在利益和金錢面前，我們何不禮讓一點，做一個有道德、有素質、有親情的人呢？

家和萬事興，團結是一種力量，讓我們團結友愛，和睦共處，為個人的事業、為家庭的生活、為國家的興盛而看重親情、友情、愛情；把金錢和利益看淡一些吧！人過留名，雁去留聲，希望在幾十年之后，當你離開這個世界的時侯，留給后人的不是唾泣，而是美愉。

今天是她父親的生日,她要回家和父親一起過生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父親已經六十多歲了,為了子女的成長與幸福,含辛茹苦,真的的不容易.話說過來,人一輩子真的很不容易.人年老時非常希望能夠和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一個電話甚至一個短信,父母也已經很知足了.我由于長期在外,很想念爸爸媽媽.想起過去,心里真的很辛酸,父母親為了我們的成長真的付出了很多,然而他們現在又生活得怎么樣呢?想起過去的一幕一幕,我心里很難受!我很希望做做子女的我們,踏踏實實地做好每一件事情,不讓父母擔憂,這是最基本的我們應當做的事情.談到這里我不由自主地想起一部電影《我的兄弟姐妹》,這是一部關于親情的影片,暫且不管故事的真實性,主要考究它的內涵.主人公齊思甜和哥哥齊憶苦、妹妹奇妙、弟弟齊天生活在一個不富裕卻充滿溫馨和愛的家。然而在一個暴風雪的夜晚，他們的母親舊病復發，咳得吐血了。父親背她去醫院，卻出了意外，他們倆都亡故了。次日，另一家人搬進了四個孩子的家。性格剛強的哥哥無法忍受這個新家庭的種種，無奈地帶著弟弟妹妹離開了家。他們開始四處奔波，尋找落腳之處。當實在沒有能力照顧弟弟妹妹的時候，他把妹妹齊思甜送給一對正要出國的夫婦；把弟弟送給他的舅媽一家；又把小妹妹帶到一對老人家中請他們收養。他自己和弟弟妹妹們便各奔東西??20年后，齊憶苦在北京當上了出租車司機；齊思甜出國受到良好的教育，成了音樂家；齊天成為東北大學學生；齊妙卻當上了舞廳小姐。在北京的音樂會上，思甜驀然回首的瞬間，音樂霎時凝固了。他們四人擁抱在一起，淚水順著另一支悠揚的樂曲落下，聽眾的掌聲久久不息??終于，他們有了一次永久的重逢。

齊思甜的父親是一個音樂教師，他們一家人都生活在音樂的天堂里，這也為后來思甜成為音樂家打好了基礎。父親說：“人生路上有許多困難的事情，只要有音樂在，你的靈魂便不再寂寞。”這位父親是偉大的，他樂觀開朗，以身作則。盡管他和藹可親，但同時又是一個嚴厲的父親。有一回，齊憶苦偷鄰居家的雞蛋，是為了滿足妹妹小小的心愿。而他卻因此挨了父親的鞭子，還罰他站在雪地里很久。在父親被分配到別的地方邊勞動邊教音樂時，他對這“莫須有的罪名”并沒有悲憤倒下，而是瞞著家人當搬運工挨家挨戶送木材，還干各種各樣的粗活。他也沒有一絲怨言，還對孩子說：“我沒事。”懂事的孩子們也拿起了工具，幫父親干活。他哼著小調，陽光幸福地灑在他們臉上。

可見,這位父親是多么偉大，他以他的行動告訴了孩子們音樂的重要性及如何面對生活的苦難。

那么，又是一種什么樣的力量，使后來的四個孩子重逢，使他們歡聚，使他們接受心靈的洗禮？

毋庸置疑，是親情。

寒冷的冬天，四個孩子依偎在車站。他們在為下一餐飯而擔心著。“哥，我餓。”、“哥，我冷。”、“哥，我想回家??”弟妹們的話刺痛了哥哥。他說：“只要我還有一口氣，就不讓你們受委屈。”事實上他也這么做了。如果不是親情，他又何必活得如此累呢？他又怎能忘記，那一晚，父母臨走時對他的囑咐：“你是哥哥，要照顧好弟弟妹妹。”

生活改變了許多人和事，也改變了他們。但是，親情是始終不渝的。最小的妹妹齊妙長大后竟成了舞廳小姐！她離開原來的家后，養父母去世得早，加上無人看管，就開始墮落下去了。她在20年后與齊思甜相遇時，大言不慚地對她說她滿足于當前腐朽昏暗的生活方式。但是自那以后，她回憶起以前的一點一滴，又不免傷感和懊悔。她發現自己對不起所有愛她的人，她的良心受到了譴責。于是，親情的歸來使她的精神方面的巨人復活了！她的靈魂才得以解放。

親情給人以新生，親情又猶如一支鎮心劑。

親情是心中的太陽，照耀著我們；親情是溫柔的春風，撫摸著我們；親情如綿綿的春雨，滋潤著我們。

親情是雪，晶瑩剔透；親情也可以是雷，驚天撼地。

親情可以是燈，溫暖柔和；親情也可以是微弱的燭光，不亮卻很輝煌。不管怎么說，親情一定是無價的寶藏。

沒有了親情，世界變得荒蕪、凄涼；沒有了親情，生命則無法繁衍后代；沒有了親情，生活就單調枯燥；沒有了親情，人間也成了地獄。

親情是溝通兩代之間思想交流的橋梁，是一條連結兩顆心的紐帶。“兄弟姐妹原是天上掉下的水花，誰也不認得誰。但落在地下后，結成一體，結成冰，化成水，就永遠也分不開了。”

“臨行密密封，意恐遲遲歸”，是親情。“我在這頭，母親在那頭”，也是親情。

無價的親情呵，愿我們在你的鼓舞下，駛向美好燦爛的明天。關于親情的影片..我看這部影片時,心情很沉重,流淚了.我想,不論一個人的出身是多么卑微,只要我們能夠記住親情的鼓舞與期待,只要我們我們去刻苦努力,只要我們在心理上能夠戰勝自己,那么我們就是生活的強者!

第五篇：圖書角管理制度

圖書角管理制度

一、圖書借閱制度

1.每人每次限借1本，并到圖書管理員處登記好圖書編號及借閱人姓名、借閱時間，并在 1 周之內歸還。如果沒看完可到圖書管理員 處辦理續借手續。不準隨意在圖書角亂翻。

2.學生借書時間為每周的星期一課間，還書的時間為每周的星期五課間。另外圖書不能帶回家，只能在學校看。

3.凡在圖書箱借閱圖書者，均由圖書管理員填寫“班級圖書借閱登記冊”，借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應及時說明，否則由借書人負責。4.借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書、不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有以上現象或丟失圖書，需賠償相同版本的圖書或按原價兩倍賠償。（圖書丟失有記錄的借閱者賠償，無記錄的圖書管理員賠償）。5.所借圖書只能在課外或閱讀課閱讀，嚴禁上課時偷偷閱讀。

6.借閱的圖書只能自己閱讀，不能轉借給他人。如有發現將嚴厲批評，并取消其借閱資格。

7.歸還圖書時，由圖書管理員在“班級圖書借閱登記冊”上簽字并登記歸還時間。8.全班同學要無條件支持和服從圖書管理員工作。

二、圖書管理員職責

1.負責班級圖書的管理。加強管理，保證圖書無損。如有損壞及時記錄并向老師匯報，督促損壞圖書的同學粘補或賠償。圖書逾期不還者，督促將書收回，并停借一周。

2.收到圖書后及時整理登記、編號及時向同學開放并實行嚴格的借閱制度。3.負責班級圖書的外借、歸還、登記和維護等工作，及圖書角的整理、打掃工作。

4.記錄下同學們愛惜圖書的行為，及時向老師匯報，老師將及時表揚。5.收集和保管同學的讀書筆記。

三、處罰與獎勵制度

1.無故丟失或損壞圖書，照原價兩倍賠償（或購買相同版本的書）。2.不按時歸還，停止該同學借書1周。

3.學期末，將評選“最佳保護獎”和“讀書積極獎”。請同學仔細閱讀并自覺遵守以上管理制度

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