第一篇：2011年洋川中學新生入校檢測試卷

2011年洋川中學新生入校檢測試卷

數學試題

一、口算：16分

0.125×16=3－1.06=0.6÷6=16.8－7=

2337 1.01×0.2×0.1=11－1=1＋1－9.875= 3448

111411 3.14×8=－ =2－ ÷4= 565588

521111 1.625÷1 －0=0.1＋ ÷ 836666

二、填空：20分

1．十二億六千零九萬寫作_____，把它四舍五入到億位約是_____。

2．6立方分米7立方厘米=___立方厘米2時15分=時

3．52和130的最大公約數是____，24、28和42的最小公倍數是___。

4．一幅地圖，圖上10厘米表示實際距離30千米，這幅地圖的比例尺是___。55．在、6.25%、65%、0.625和0.62這五個數中，最大的數是_____，最小的數是_____。8

6．一個圓錐體，底面周長是12.56厘米，高2.4厘米，它的體積是立方厘米。

三、判斷 4分

1．X=0.8是方程 3X－1.6=0.8的解。（）

2．時間一定，路程和速度成正比例。（）

3．生產的91個零件中，有9個是廢品，合格率是91%。（）

4．一個自然數，不是質數就是合數。（）

四、選擇（填序號）4分

1．在1千克水中加入20克鹽，這時，鹽占鹽水的（）

11501A、B、C、D、50515120

2．一個圓柱體和一個圓錐體，底面周長的比是2∶3，它們的體積比是

5∶6，圓柱和圓錐高的最簡單的整數比是（）

A、5∶8B、8∶5C、15∶8D、8∶1

5五、圖形題。（6分）

如圖，一個梯形的上底是5厘米，下底是8厘米。三角形的高是4厘米，并把三角形分為面積相等的甲乙兩部分，求陰影部分的面積。

學號：姓名：班級：得分：

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六、脫式計算 16分

314 －6.46－3.544.2÷1.5－1.5×0.6 17

533224（4－3）÷（）51.6÷[（3－1.25）× ] 641475

5七、列式計算8分

21． 一個數的 是60，這個數的20%是多少？2.8比X的25%多0.4，求X。

5八、只列式不計算（3×2＝6）

1、某生產小組加工了200個零件，其中15個不合格。求合格率。

2、從A地到B地，甲行駛6天到達，乙行駛8天到達，已知甲每天比乙多行80千米，求兩地間的距離。

九、解答下列各題20分

1．在綠化祖國采集樹種的活動中，某校四年級5個班級，每班采集樹種20千克，五年級3個班共采集60

千克，平均每班采集樹種多少千克？

2．一張長12.56米、寬3米的長方形葦席，圍成以長為底面周長的圓柱形糧囤（接頭消耗不計），這個圍成的糧囤的容積是多少立方米？

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第二篇：新生入校演講稿

尊敬的老師、同學們：

在這金色的秋天、收獲的季節，我們迎來了2000多名新同學。在此，我代表學校和全校兩千多名師生員工向來自各地的同學們表示熱烈的歡迎！

同學們，你們一跨進這片土地，就和學校緊緊地聯系在一起。湖南兵器學校經歷了幾十個春華秋實，幾代人的艱苦奮斗，收獲了累累碩果。學校已經建設成為以工為主，工、理、文、管、經等學科協調發展的省屬重點多科性學校。多年來，學校最為驕傲和自豪的是，為國家培養、輸送了數萬多名各類技術人才，他們奮戰在各行各業，用自己的勤勞和智慧為祖國現代化建設建功立業，有的成為了大型企業的尖端管理人員，有的成為了卓有成就的企業家和技術、管理骨干。

同學們，你們十年寒窗，發奮苦讀，努力拼搏，在你們翻開自己人生新的一頁時，借此機會，我向大家提幾點希望：

一、希望你們盡快適應新環境、融入新集體

技術學校對于你們來說，是一個全新的環境，需要你們自覺主動地去適應。學校擁有一支工作兢兢業業、學術水平較高的教師隊伍，有良好的教學科研條件、先進的實驗設備和完善的實習場所，有著勤奮、刻苦的學習氛圍，有著高雅舒適的校園環境。這里的學習和生活環境，每一位同學都應該主動地去適應；這里的一草一木、一桌一椅，同學們都要愛惜。要融入新的集體，同學之間要互相關心，謙虛禮讓，要增強自我管理和獨立生活能力。同學們要通過在學校的學習和生活，鍛煉自己，把眼光從家庭轉向社會，逐步使自己成熟起來，獨立地面對學習、生活和事業。

二、學會做人，做一個有志向、有道德、誠實守信的人

做人是立世之本，做事之基。首先是做人之道，然后才是學問之道。在學校里，要學會做人，學會做有用的人，學會做成功的人。當干部的，要有“官德”；做老師的，要有“師德”；我們做學生的，要有“公德”，要誠信、正直。家庭經濟狀況如何要如實向學校報告；考試不作弊；對同學友善、寬容，對老師尊敬、虛心。要認真學習，加強品德修養；要崇實尚信，從現在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實的人，做一個守信用的人。

三、學會學習，在實踐中學習，全面提高自己的綜合素質

我們目前的任務就是學習。學習自然很重要。學習的內容、方法、效果都要研究。希望你們牢固樹立專業思想，學好專業知識，練就專業本領。古人云：聞道有先后，術業有專攻。專業是你們今后安身立命之本。希望你們盡快轉變學習觀念、學習方式，轉變應試學習的方式，學會自主學習，積極參加課外實踐和各種興趣小組，多鉆研、勤思考，敢于并善于發現問題、提出問題，多動手、勤實踐，努力提高解決實際問題的水平和能力。

同學們，你們將在我校度過美好的學習時光，這是人的一生中非常重要的一個時期，是人生發展的一個重要轉折點。希望同學們珍惜這寶貴時光，牢記責任與使命，牢記家長、親友和人民的重托，順利完成專業學習。我相信，你們一定會用青春與汗水、知識與毅力，創造自己光明的前程，譜寫人生美好的華章！

謝謝大家！

第三篇：新生入校協議書

編號：

甲方：湖北華一寄宿學校(華中師范大學一附中主辦)地址：武漢市江夏經濟開發區梅南山

乙方：學生 的法定監護人（家長）地址： 單位：

乙方為使子女接受優質教育，經考察決定將學生 男（女）就讀于甲方（湖北華一寄宿學校）。現甲乙雙方為了承擔共有的教育責任，體現教育協作之誠意，經商定達成如下協議，并保證共同遵守：

一、乙方要積極配合甲方在學生寄宿學校期間履行對學生進行嚴格教育管理的責任。甲方要以高度負責和敬業奉獻的精神讓學生在校期間得到安全、規范、科學、嚴格的教育訓練與生活管理，使學生各方面素質得到發展和提高。

二、甲方要高度重視學生的衛生防疫工作，確保學生的身體健康。乙方要遵守甲方有關學生入學前必須“體檢無肝炎等傳染性疾病”和“就讀期間發現傳染性疾病接受學校隔離生活與就餐”的有關規定。

三、乙方要配合甲方為學生創造良好的學習條件和氛圍，遵守甲方制定執行的《湖北華一寄宿學校家長來賓接待制度》的規定，每學期按學校規定時間交納學雜綜合費。

四、乙方必須始終配合甲方對學生進行全面正確的教育引導，按時參加學校組織的家長會等活動，并對學校及班主任的合理要求予以支持和配合，不得向學生表示不支持學校的態度。甲方要充分理解乙方并努力配合乙方提出合作教育學生的計劃和要求。

五、若因甲方教育管理不當等原因造成學生傷害事故的，甲方應按照國家教育部2002年9月1日起實施的《學生傷害事故處理辦法》中第九條的規定依法承擔相應的責任。

六、乙方要教育學生遵守甲方校規，不得翻越學校院墻私自離校，若學生因此發生意外事故或者自殺、自傷以及在學校管理職責范圍外發生的其它意外傷害事故，乙方應按照國家教育部2002年9月1日起實施的《學生傷害事故處理辦法》中第十二、十三條的規定處理，不得向甲方提出缺乏法律依據的經濟和其它方面的要求。(備注：第十二條： 因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校已履行了相應職責，行為并無不當的，無法律責任：

1、地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗拒的自然因素造成的；

2、來自學校外部的突發性、偶發性侵害造成的；

3、學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態，學校不知道或者難于知道的；

4、學生自殺、自傷的；

5、在對抗性或者具有風險性的體育競賽中發生意外傷害的；

6、其它意外因素造成的。第十三條 下列情形下發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任；事故責任應當按有關法律法規或者其他有關規定認定：

1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的；

2、在學生自行外出或者擅自離校期間發生的；

3、在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校發生的；

4、其他在學校管理職責范圍外發生的。)

七、學生在校期間若出現疾病和其它需要緊急救助情況，甲方要及時告知乙方，乙方得此信息后應立即前往學校積極救助。如果情況緊急，乙方不能及時趕到學校，甲方出于人道主義考慮為乙方預 先墊支了搶救、治療和住院等費用的，乙方在得知情況后，應該盡快將此費用如實歸還甲方。

第四篇：新生入校講話稿

新生入校講話稿

12商英1班

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

很榮幸，能夠代表12級新生在這里發言。首先，請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級的學長們表示親切的問候！

在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進入了夢寐以求的南海信息技術學校，這里有整潔的校園，有一流的實訓設施，有良好的校風校紀，有銳意進取的師資隊伍，在全體教師的努力下，一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛。今天，我們為進入南海信息而驕傲！同時，我們也感到了身上背負的重擔。信息學校輝煌的延續和發揚光大是我們的責任，也是實現我們價值的體現。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫南海信息的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色！

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨！經過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩重而自信。如今，我們都站在了新的起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰，期待著結交各方英才，期待著三年后碩果累累的金秋。

人因不斷挑戰困難而強大，人因不斷戰勝自我而輝煌，人因不斷超越過去而美麗。請領導老師家長們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”相信在所有信息人的幫助和鞭策下，我們會踏實地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。

謝謝大家！

第五篇：洋川中學實施素質教育自查報告

洋川中學實施素質教育自查報告

冉翔天

實施素質教育是基礎教育改革的必然要求，學校各處室和每個教育工作者都要認識到實施素質教育的必要性和緊迫性。近幾年來，我校主動順應這個發展潮流，加大工作力度，積極推進素質教育。這幾年，我校主要從以下幾個方面入手，來做好素質教育工作。

一、加強學校領導班子建設，健全素質教育領導機構。

近幾年來，我校十分重視學校領導班子素質的提高，不斷加強領導班子的建設，因為我們清楚地認識到，領導班子成員自身素質的高低直接關系著一所學校的辦學思想、辦學方向和辦學質量。近幾年來，我校領導班子成員不斷加強學習管理理論和有關政策法規，努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實踐中，我校領導班子成員總是深入到教學第一線，以聽課評課等形式來指導實踐，同時又通過實踐來完善和充實學校的各項管理工作。

為切實加強我校的素質教育工作，我校還成立了以校長室牽頭，教務處具體負責的素質教育工作領導小組”，健全了我校素質教育的領導結構，使我校的素質教育工作有了一個強有力的組織保障。

二、加強教師隊伍建設，努力鍛造一支富有戰斗力教師隊伍。

實施素質教育除了要有一個強有力的領導機構之外，更重要的是需要一支高素質的教師隊伍。因為教師自身素質的高低直接影響著學生的學習態度和學業質量。這幾年來，我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學理論教育，積極組織教師參加學歷提高和繼續教育，參加各種形式的網上在線培訓，使他們不斷提高政治思想素質和專業知識水平以及不斷更新教育教學理念。現在，我校已擁有了一支敬業愛崗、教育教學能力較強的師資隊伍，他們完全能適應素質教育的要求。

三、加強學校德育隊伍建設，提高學校德育工作質量。

這今年來，我校認真貫徹“德育先行、教學中心、后勤保障”這個工作思路，認真做好德育工作，為學校教育教學質量的提高營造一個良好的德育環境。我校主要從以下幾個方面來加強學校的德育工作：

（一）成立學校德育工作領導小組，加強對學校德育工作的組織和領導，使學校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。

（二）選拔一批責任心強、工作能力高的優秀教師組成一支強有力的德育工作隊伍，并通過培訓，不斷提高他們的理論水平和工作能力。

（三）通過課堂、宣傳欄、廣播、報告會、致家長一封信等宣傳載體，不斷加強對學生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。

（四）加大資金投入力度，進一步美化優化學校的德育環境，以環境來教育學生，使他們增強了學校主人公意識，逐步向不文明行為習慣告別。

（五）成立家長委員會，在校門口建立洋川派出所警衛室，并于派出所巡查大隊建立共建關系，努力構建“學校、社會、家庭”三位一體的教育網絡，讓全社會都來關心未成年人的健康成長。

（六）和周邊社區、執法機關加強聯系，狠下功夫整治校園及周邊治安環境，為學校的教育教學工作創造一個良好的治安環境。

通過努力，我校的德育工作不斷得到改進，也取得了一定的成績。

四、加大教學管理力度，不斷提高教學質量。

這幾年，我校不斷加大教學管理力度，狠抓教學工作的過程管理，向管理要質量。在教學管理方面，我們主要做了以下幾個方面的工作：

（一）成立學校教學工作領導小組，健全教學工作領導機構，加強和改進學校對教學工作的組織領導。

（二）進一步加強教研組建設，健全校本教研，備、查課制度。

（三）積極開展多種形式的教研活動，努力提高教師的業務能力。

（四）加大教學常規檢查力度，有效地促進教師及時地改進教學方法和轉變工作態度。

（五）制定行之有效的計劃，加強對課改知識的培訓和探討，提高教師執行新課標的能力。

（六）引入競爭機制，完善教學效果評價體系。

（七）學校成立了特色教育工作領導小組和工作組，積極開展以文藝和體育為主的特色教育，我校于今年6月份成功舉辦了“語文知識競猜活動”、10月舉辦了學生籃球賽活動、11月舉辦了洋川中學第27屆田徑運動會等，這些活動豐富師生的業余文化生活和活躍校園文化氣氛，激發師生教與學的積極性和主動性，培養了學生的多方面才能，擴大了他們的知識面。

（八）開展多種形式的競賽活動，大膽開發學生的潛能，使他們成為學習上的佼佼者，并通過他們來帶動全校學生的學習熱情，為學校營造出一種既相互競爭又相互幫助的良好學風。

經過我校全體師生的共同努力，這些年來，我校的教學質量不斷得到了提高，單科及格率和全科及格率逐年有了新的進步。

五、完善規章制度，為學校的教育教學工作提供強有力的制度保障。

六、完善辦學條件，為教育教學質量的提高保駕護航。

近幾年來，在上級主管部門和黨委政府及社會各屆的關心支持下，我校的辦學條件逐步得到了改善，校園面積和建筑面積逐步得到了擴大，現在我校的校園面積是23345平方米，建筑面積是8750平方米，綠地面積4200平方米。去年4月份以來，我校的各種教學設施也得到了進一步的完善，如新增了學生電腦4臺。

我校是一所鎮級學校，各種教育教學設備如電腦及其他電教設備都很不足，這就嚴重影響了我校素質教育的實施和教育教學質量的提高。在實施素質教育方面，我校雖然做了一定的工作，舉得了一定的成績，但距離社會和群眾的要求還有一段相當長的路要走。不過我們相信，有上級和社會各屆的關心支持，我們不夠完美地方一定能得到進一步的改進，我們不夠完善的條件一定會得到進一步的完善，素質教育一定能在我校得到很好的實施。