第一篇：雅禮中學 中國夢方案（最終版）

雅禮中學“中國夢 我的夢”主題教育方案

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，對全體學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。指導學生深刻領會“中國夢”歷史底蘊和時代內涵，促進學生把個人夢想和民族夢想緊密融合在一起，把個人價值與社會價值緊密結合在一起，把個人命運與國家命運緊密聯系在一起。通過豐富多彩、生動活潑的形式，教育引導學生正確認識“中國夢”與現實的關系，堅定理想信念，刻苦學習，積極投身實踐，為全面實現美麗雅禮、美麗中國而努力奮斗。

二、組織機構

組長：吳年翔劉維朝

副組長：劉佳琦王旭周振宇

成員：教育處團委工會辦公室教務處關工委

辦公室設教育處

辦 公 室主任：蔣松珍

辦公室副主任：龍檢羅劉彩云陳良根

三、活動時間：2013年全年

四、活動內容

（一）爭做“有理想”的青年先鋒，用文化傳承托起民族復興夢

1、追夢青春——新年文藝匯演（負責部門：教育處）

（1）時間：1月

（2）地點：雅禮校園（3）參與者：全校

（4）內容：交響樂團、舞蹈隊、合唱團以及部分班級優秀節目展演。

2、“青春正能量 美麗中國夢”校園文化藝術節（負責部門：教育處）

（1）時間：3月—6月

（2）地點：雅禮校園（3）參與者：全校

（4）內容：校園誦讀大賽、校園歌手大賽、班級文化藝術展等。

3、“我與美麗的中國”社團節（負責部門：團委）

（1）時間：9月—12月

（2）地點：雅禮校園

（3）參與者：全校（4）內容：民舞表演、舞臺劇、主持人大賽等各類社團體驗展示活動。

（二）爭做“有道德”的青年公民，用無私奉獻傳遞人民幸福夢

1、“我是雅禮人，我為愛心代言”愛心義賣（負責部門：團委）

（1）時間：4月2日

（2）地點：足球場

（3）參與者：全校

（4）內容：各位同學拿出自己心愛的物品進行義賣。義賣所得的善款，用于幫助困難的集體和個人。

2、“最美中國”“最美雅禮”主題攝影、DV、微電影創作大賽（負責部門：教育處 工會）

（1）時間：4月—9月

（2）參與者：全校

（3）活動內容：拍攝校園美景或感人瞬間，讓美麗雅禮永駐心間，提升師生幸福感。

3、社會實踐和志愿服務活動（負責部門：團委）

1）五元創業，愛心助殘

（1）時間：2月—5月

（2）地點：校外

（3）參與者：全校

（4）內容：通過各支部的五元創業活動籌集善款，用于幫助殘疾人等弱勢群體。

2）走進社區，服務群眾

（1）時間：3月3日周日

（2）地點：周邊社區

（3）參與者：高

一、高二

（4）內容：攜手楓樹山社區、牛角塘社區、砂子塘社區、湘農橋社區開展進社區慰問孤寡老人及衛生清掃活動。

3）“潤物細無聲 共鑄中國夢”小義工支教活動

（1）時間：3月10日-3月17日

（2）地點：福建省南靖縣

（3）參與者：志愿者15人、外教2人

（4）內容：赴福建南靖縣第三中學支教，為學校捐贈文具、書籍等物品。

4）“百姓夢想”暑期體驗征集實踐活動

（1）時間：7月-8月

（2）地點：校外

（4）內容：在暑假期間組織社會實踐隊伍或引導師生志愿者自行深入街道社區、深入農村，觀察、體驗、感悟、征集富有代表性的“百姓夢想”。主題實踐成果要以物通訊、實踐手記等形式體現。

(三）爭做“有文化”的青年學子，用勤奮鉆研打造國家富強夢

1、“中國夢?我的夢”征文大賽（負責部門：教務處）

（1）時間：4月—5月

（2）地點：雅禮校園

（3）參與者：高

一、高二

（4）內容：以“中國夢·我的夢”為主題，以自己或身邊的人和事為內容，抒發各種感想、感悟，讓我們把對祖國的真摯情感訴諸筆端，放飛心愿。

2、讀書節（負責部門：教育處）

（1）時間：3月—5月

（2）地點：雅禮校園

（3）參與者：全校學生

（4）內容：通過讀書交換活動、好書推薦等活動，營造濃厚的讀書氛圍，激勵學生刻苦學習，將讀書內化為一種生活習慣。

3、“傳播高雅藝術”（負責部門：教育處）

（1）時間：3月24日

（2）地點：長沙市26中

（3）參與者：雅禮交樂團全體學生、第26中學、泰禹小學

（4）內容：通過交響樂隊的演出，傳播高雅藝術，陶冶學生心靈，豐富學生人生。

(四）爭做“有紀律”的青年模范，用團結協作推進社會和諧夢

1、高三成人儀式（負責部門：教務處）

（1）時間：3月1日

（2）地點：體育館

（3）參與者：高三年級全體師生

（4）內容：成人儀式暨高考百日沖刺誓師大會，激勵學生揚帆起航，征戰理想，背負責任與拼搏。

2、雷鋒故事會暨續寫雷鋒日記啟動（負責部門：團委）

（1）時間：3月5日

（2）地點：信息樓四樓

（4）內容：通過講述、挖掘身邊的雷鋒故事，指導學生把握雷鋒精神的時代內涵，引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的美麗“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗。

3、“我的夢·我成才”演講活動（負責部門：團委關工委）

（1）時間：4月—5月

（2）地點：信息樓四樓報告廳

（3）參與者：高一年級

（4）內容：結合學習生活實際，講述自己在學習生活中的感想和收獲，堅定理想信念，刻苦學習，立志成才，為實現個人夢想和中華民族偉大復興而努力奮斗。

五、活動要求

1、加強組織領導，精心設計實施。各部門要把開展“中國夢·我的夢”主題教育作為學習宣傳黨的十八大精神，將社會主義核心價值體系教育融入教育全過程的重要舉措，加強組織，精心設計、認真實施。

2、發揮學生主體，擴大活動覆蓋。遵循中學生身心發展的基本規律和認知特點，貼近實際生活，吸引學生參與活動，發揮他們的主體作用。提高活動的思想性和藝術性，增強活動的吸引力和感染力，鼓勵學生從當下做起，從小事做起，切實提高社會責任感、創新精神和實踐能力，努力成為“中國夢”的弘揚者和踐行者。

3、加大活動宣傳，整合教育資源。要積極整合校內外的教育資源，開展豐富多彩的實踐活動，并逐步形成特色。通過學校電視臺、校園廣播、校園網、黑板報、櫥窗、校報等多種途徑和手段，牢牢把握正確導向，堅持弘揚主旋律。

長沙市雅禮中學

2013年2月

第二篇：雅禮中學考察報告

雅禮中學考察報告

2014年10月20日上午，我們考察了長沙雅禮中學。我們一行近50人在雅禮中學劉維朝校長陪同下參觀了校園、校史館、圖書館等功能場館，聽取了劉維朝校長的學校情況報告并現場進行互動，王儉老師進行了現場點評。現將有關考察情況簡要總結如下。

一、雅禮中學基本情況

雅禮中學是一所歷史悠久的學校。她源于美國耶魯大學的民間團體雅禮協會，校名取《論語》中“子所雅言，詩書執禮”中“雅”、“禮”二字，同時與“耶魯”（Yale）諧音，寓中西合璧、文化交融之意。

一百年前，正值科舉廢弛，新學興張的教育變革時期，美國耶魯大學民間團體雅禮協會遠涉重洋來到長沙，于1906年11月16日在長沙西牌樓創辦了“雅禮大學堂”。一百年間，雅禮中學先后歷經長沙私立雅禮中學、湖南私立雅禮中學、解放中學、長沙市第五中學等階段，1985年8月經湖南省委、省政府同意復名為“長沙市雅禮中學”。

雅禮中學是一所辦學特色和辦學成就都很突出的學校，也是一所具有影響力的學校。改革開放以來，雅禮中學是湖南省首批掛牌的八所重點中學之

一、省重點中學督導評估五所受到綜合表彰和獎勵的學校之

一、全國文明單位、首批“全國現代教育技術實驗學校”、首批“全國體育傳統項目學校”、首批“全國學校文化建設示范學校”。

一百多年來，雅禮中學共培育出金岳霖、李星學、張友尚、陳能寬等14位兩院院士；有厲以寧、梅可望等為代表的學界巨子;還有柳直荀為代表的革命志士;何鳳山為代表的著名外交活動家等等杰出人才。

雅禮中學是一所辦學定位明確，辦學理念科學、恰當的學校。雅禮中學主要的學校精神文化要素：

校訓——工、勤、誠、樸

辦學理念——為學生終身發展奠基

辦學目標——國內一流、世界知名

育人目標——崇尚科學、追求真理、文理兼通、英語見長的高素質現代人

育人策略——開放教育策略、個性教育策略、自主教育策略。

二、雅禮中學突出特色 1.“雅禮”文化傳承。“雅禮”校名取源于中國文化元典，兼具國際因素，立意高遠，追求脫俗；“雅禮”校訓、校歌充滿理想，富有使命感與社會擔當，胸襟博大開闊，眼界廣遠，體現了“雅禮”所賦予的氣質，“Yale”所特有的視野，以及中國傳統文化“君子乾乾”、博愛至誠、進取擔當、舍我其誰的人格理想與文化使命。

“雅禮”對經典傳統文化元素和國際意識的吸取，對經典文化基因的理解、發掘與傳播，對“雅禮”氣質的追求，以及歷代“雅禮”人的文化堅守，是形成百年老校的最為珍貴、最難得的元素！深具令人“高山仰止”之氣象。

雅禮中學在一百多年的辦學經歷中，雖數易校名，數遷校址，幾經磨難與挫折，但“雅禮”百年文化脈絡未斷；恢復舊名后弦歌續寫，重塑“雅禮”氣質，堪稱學校文化傳承之典范。在全國也堪稱佼佼者。

2.“四化”追求。根據劉維朝校長重點介紹及相關信息考察。在當下形勢下，雅禮中學確定了“優質化、個性化、國際化、集團化”發展戰略。

優質化。為了滿足社會對優質教育資源的需求，在學生個體需求與學校要求、家長期望與學校培養目標以及家長期望與國家需要等多種關系中，盡量求得協調統一，致力于“為學生的終身發展奠基”，包括品行基礎、學歷基礎、身心基礎、創新基礎四個方面。推行“學術立校”，教師們相繼承擔了《以校本課程為突破口整體推進普通高中課程特色建設研究》等10多項國家級、省級課題，170余人參與了研究，70多人參與了國家、省市級骨干教師培訓，80多人已獲或正在攻讀碩士學位，30多人先后出國訪學交流，并涌現出一批國內知名的優秀教師。使優質教育資源得到了很好的發揮。

個性化。雅禮對學生個性的理解較為客觀準確，側重于學生認識自我，發展自己。圍繞“為學生終身發展奠基”的教育理念，實施“開放教育、個性教育、自主教育”三大策略，倡導“讓教育成為詩意的事業”、“讓學生成為個性的海洋”和“全人格教育熏陶雅禮氣質”。在學生自主自信、社會擔當、國際視野、人文素養、藝術素養、體育特色、領導力等多方面做出了比較突出的成績。

集團化。為助推教育均衡發展，滿足社會對優質教育資源的需求，學校先后創辦了南雅、北雅、怡雅、雅禮雨花、雅禮實驗、長雅等學校，在“促進優質教育共享，推動教育均衡發展”方面做出了貢獻，并取得了較大成就。

國際化。學校繼承了優良的英語教學傳統，使英語教學特色不斷發展，同時增進國際交流與合作。學校已與美國、加拿大、英國、日本、新加坡、澳大利亞等數十個國家的大中學校建立了友好往來，并先后與美國圣保羅中學、福特學校、澳大利亞馬奇精英學校締結為友好學校，搭建了師生互訪交流的國際平臺。雅禮協會每年選派4位美國耶魯大學畢業生來校執教英語，131名耶魯畢業生曾在雅禮執教；20多名雅禮教師出國訪學，走上國際講臺。學校每年有100多位學生直接考上世界一流大學。3.特色理解與社會擔當。雅禮學校領導對于“特色”的理解非常到位，即：特色不是要一味地搞出一些名堂或者幾個方面的特色。特色乃是一種個性，是學校的氣質，是一所學校區別于另一所學校的本質所在。學校不能為了特色而特色，生硬的搞出一些活動，然后就認為自己有特色了，其實這是對特色的膚淺認識。

“雅禮”文化，“詩意”教育、“全人格教育”以及成績斐然的特色教育與教學，為培養學生的“雅禮氣質”提供了保障，從而也構成了“雅禮”風格、“雅禮”特色。

在社會擔當方面，雅禮富有使命感與責任感，具有作為百年老校與名校的社會擔當，不滿足于社會地位、升學率等方面的實力與表現，更注重對教育本質的探究，對精英人才的培養，對學校文化的引領，對社會責任的承擔等等。在采取多種形式辦學等方面，也不以獲取利益為目的，而是以擴大優質教育資源，滿足社會需求為宗旨。

三、考察啟示

1.學校創辦者的辦學旨趣、學校初創期的頂層設計、優秀文化的吸收與內涵發掘，以及繼承者的胸懷與文化守護等等，是學校的靈魂所在，是學校文脈不絕，持續發展的原動力。

在這方面，雅禮中學堪稱楷模，極具啟發性！雅禮中學初創者辦學旨趣高雅，文化設計高貴，目標追求高遠，頂層設計高端，是高起點辦學。在一百多年傳承過程中，隨歷經曲折，但歷代領導者皆能守護“雅禮”文化，學校初創者提出的校訓、創作的校歌等沿用至今，這是“雅禮”文脈不絕，一脈相承的一個重要原因。考察雅禮一百多年辦學史，相比較而言，校長更替算是比較少的，更重要的是在學校文化繼承方面沒有出現“一朝天子一朝臣”狀況，或者說雖經挫折，后繼者也能溯源求本，承繼先賢智慧，避免了文脈斷裂。

學校文化，乃學校之魂，師生共守共同的精神家園，一所沒有文化的學校，不可能成為優秀的學校，也不可能成為可以持續發展的學校。優秀的文化，是優秀學校形成的基礎、發展的持久動力和靈魂。

辦學旨趣，頂層設計，文化拓展與內化，后繼者文化傳承，是幾個至關重要的因素。雅禮中學提供了典范。

2.對于辦學特色與學生個性理解的啟示。辦學特色不是搞幾個活動，開設幾門課程，做出幾個特長，學生個性也不僅僅是張揚個性、標新立異滿足部分同學需求。學校特色與學生個性，本質上是一種不同的氣質和內涵，是一種很難模仿的精神品格。沒有文化追求，沒有課程支撐，沒有對特色與個性的本質理解，難以形成真正的特色，也不可能滿足學生個性成長需求，注定不會走遠。內涵發展，可持續發展，不同特質與滿足不同特質的整體性保障，是凸顯特色、培養個性的重要條件。特色與個性都離不開創新，離不開發展。3.社會擔當與教師使命思考。教育不能沒有社會擔當，不能沒有使命感。在這些方面，雅禮中學做出了積極的表現。

4.學校發展出路參考。雅禮中學的四大發展戰略，具有一定的參考價值。

第三篇：長沙市雅禮實驗中學怎么樣

長沙市雅禮實驗中學怎么樣

雅禮實驗中學是長沙市全日制義務教育初級中學，依托百年名校雅禮而創辦。以下是小編為大家整理長沙市雅禮實驗中學怎么樣相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

學校簡介

雅禮實驗中學是2012年由長沙市政府批準而創辦的高起點、有特色、現代化的全日制義務教育初級中學。[1]學校秉承百年雅禮優良傳統，堅守雅禮“為學生終身發展奠基”的`教育理念，吸取“子所雅言，詩書執禮”的精神營養，實施“開放教育、個性教育、自主教育”三大策略，以“崇尚科學、追求真理、文理兼通、英語見長”為育人目標，以“文明、勤奮、嚴謹、創新”為學校校風，以“勤奮、踏實、活潑”為學風，以“嚴謹、扎實、奉獻”為教風，辦“人民滿意”的學校。

歷史沿革

2012年四五月份，為解決長沙“四塘”地區，即侯家塘、左家塘、東塘、砂子塘地區由來已久的公辦優質初中相對較少的問題。成立了雅禮實驗中學，將主要面向以“四塘”地區為主的周邊學區招收學生。而2012-2013屆的新初一學子，將是雅禮實驗中學建成之后的第一屆學生。

師資力量

雅禮實驗中學由市教育局統一招聘40多名老師，是骨干教師與應屆畢業生相結合。同時因為是雅禮中學委托管理，還會有一部分雅禮本部的教師參與教學和管理，完全秉承雅禮辦學思想和理念。

校園環境

侯家塘校區：坐落在繁華的東塘和侯家塘之間，環境優美怡人，碧樹蔥蘢，綠草如茵；校園分區合理，2號教學樓經過重新裝修，辦公樓、教學樓、實驗樓、師生公寓錯落有致、功能齊全。現代化的教育教學設施完善，學習生活，方便簡約。由于學校遷址，這里現在只有2017、2018和2019屆在此就讀。

左家塘校區：坐落在長沙市左家塘曾家灣巷，原長沙外國語學校左家塘校區。整體面積相較于侯家塘校區有所擴大，擁有教學樓，實驗樓，生活樓，教學樓可以容納更多班級；擁有地下停車庫和400米標準操場。于2015年正式啟用，從2015年開始招收學生。

第四篇：長沙市雅禮中學怎么樣

長沙市雅禮中學怎么樣

長沙市雅禮中學（Yali Middle School）是湖南省首批掛牌的八所重點中學之一、全國文明單位、全國現代教育技術實驗學校，也是湖南省示范性普通高級中學。下面是小編分享的長沙市雅禮中學怎么樣，希望能夠幫助到大家。

一、學校簡介

長沙市雅禮中學（Yali Middle School）是湖南省首批掛牌的八所重點中學之一、全國文明單位、全國現代教育技術實驗學校，也是湖南省示范性普通高級中學。

長沙市雅禮中學創辦于1906年，初名“雅禮學堂”；1920年更名為“雅禮大學”；1929年雅禮中學恢復辦學；1951年，學校改名為“解放中學”；1952年，改制為長沙市第五中學；1985年復名為“雅禮中學”。

截至2014年9月，長沙市雅禮中學占地63000平方米，共有教學班60余個，學生3320人。

2016年6月，一場“走進校園，古墓解密”公眾考古活動在長沙市雅禮中學舉行。文物部門對外公布，在該校的運動場，共發現古墓葬28座，其年代從東漢至宋代，跨越1000余年。

二、辦學條件

1987年，學校投資100余萬元興建了面積為3500多平方米，集理、化、生實驗室和語音定、電教室為一體的科學館。

1991年，建成教學設施齊全的.體育館（含游泳池）。

1995年，對原有的教學樓進行了加層裝修，建筑面積由5400平方米增至7800平方米，教室由42間增至58間，教師住房建成了三棟共140套住房的教職工宿舍樓。

2014年10月31日，藝術樓投入使用。

截至2008年2月，長沙市雅禮中學共建有教學樓、辦公樓、綜合樓、科學館、圖書館、體育館、游泳池、教工宿舍等建筑，擁有1個足球場，10個室外籃球場，2個羽毛球場，建設有計算機網絡系統、衛星接收閉路電視系統、無線語音系統、多媒體輔助教學系統和裝備先進的閱覽室、實驗室。

學校科學館內各學科實驗儀器均按國家一類重點中學標準全部配齊，計算機教室、語言教室和電化教室設備先進，與各教室聯通的電化教學網絡已建成使用，圖書館內藏書7萬余冊。

三、師資力量

截至2015年1月，長沙市雅禮中學共有特級教師3名（朱全民、劉維朝、唐靈生），“國培計劃”首批專家庫人選1人（鄧志剛），高級教師49名，一級教師109名，教師專業合格率達100%。

第五篇：雅禮中學是私立學校嗎

雅禮中學是私立學校嗎

長沙市雅禮中學（Yali Middle School）是湖南省首批掛牌的八所重點中學之一、全國文明單位、全國現代教育技術實驗學校，也是湖南省示范性普通高級中學。以下小編為大家整理了雅禮中學是私立學校嗎的相關內容，希望對大家有所幫助！

一、雅禮中學是私立學校嗎

雅禮中學是公辦學校。長沙市雅禮中學是湖南省首批掛牌的八所重點中學之一、全國文明單位、全國現代教育技術實驗學校，也是湖南省示范性普通高級中學。

二、學校簡介

雅禮中學是一所歷史悠久、質量一流、特色鮮明、具有國際影響力的百年名校。一百年前，正值科舉廢弛，新學興張的.教育變革時期，美國耶魯大學民間團體雅禮協會遠涉重洋來到長沙，于1906年11月16日在長沙西牌樓創辦了“雅禮大學堂”。一百年間，雅禮中學先后歷經長沙私立雅禮中學、湖南私立雅禮中學、解放中學、長沙市第五中學等階段，校名幾易，1985年8月經湖南省委省政府同意復名為“長沙市雅禮中學”。

學校是湖南省首批掛牌的八所重點中學之一、省重點中學督導評估五所受到綜合表彰和獎勵的學校之一、全國文明單位、首批“全國現代教育技術實驗學校”、首批“全國體育傳統項目學校”、首批“全國學校文化建設示范學校”、首批“全國科普創新示范基地”、“全國精神文明建設工作先進單位”、“全國師德建設先進單位”、“全國中小學科研興校示范學校”、“全國心理教育實驗優秀學校”、“北京2008奧林匹克教育示范校”、首批“湖南省依法治校先進單位”、1993年起連續14年“湖南省文明單位”。

一百年來，雅禮中學共培育出八萬多名人才，優秀學子可謂燦若星河。其中有金岳霖、李星學、張友尚、陳能寬、曾昭掄、鄧起東、鄒承魯、黃子卿、盛彤生、程镕時、俞汝勤、蕭健、趙煦、魏曦、陳文貴等15位兩院院士，有厲以寧、梅可望等為代表的學界巨子，以柳直荀為代表的革命志士，以“中國辛德勒”--何鳳山為代表的著名外交活動家。