第一篇：和興鄉(xiāng)金劉學校消防安全自查整改報告

和興鄉(xiāng)金劉學校消防安全自查整改報告

接我縣公安局.教育局聯(lián)合下發(fā)的《全縣學校消防安全專項整治實施方案的通知》后,我校及時召開了消防安全工作專題會議，研討當前學校消防工作的形勢，分析了可能存在的消防安全隱患，調(diào)整了學校消防安全工作計劃，要求全體老師明確職責，決不掉以輕心，認真查找隱患，做好自查工作，具體工作如下：

1、12月26日，剛接到上級通知，我校就及時集合全體師生學習了相關(guān)文件精神，要求學生在校內(nèi)外不玩火，不玩鞭炮，安全使用煤氣；不玩電，不接觸裸露的電線，電器開關(guān)等防火防觸電的安全專題教育。

2、我校積極組織和利用小廣播、黑板報、寫標語、早會、中隊活動等各種宣傳手段，全方位、多角度地向?qū)W生宣傳防火、滅火和逃生自救常識。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作，掀起了消防宣傳教育高潮。

3、完善各項消防安全管理制度，加強安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施的建設(shè)，嚴格要求用火用電安全，進行火災隱患的排查和整改。我校的教學樓和宿舍樓共安裝了27個泡沫滅火器,做到層層有滅火設(shè)備。教學樓及宿舍樓都有安全通道，能夠

保證緊急情況下師生安全疏散。

4、學校組織對教室、走廊、宿舍等地方的電線、電器、教學設(shè)備進行了一次全面排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座和老舊的電線及時聯(lián)系更換。

5、學校在自查整改中發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我校存在著一定的消防安全隱患。如學校缺水，教師辦公室的電路錯綜復雜，電線老化，本學期有發(fā)生兩次碰電現(xiàn)象。這些問題已引起學校領(lǐng)導的重視，將盡快進行整改。

第二篇：和興鄉(xiāng)金劉學校教務主任述職報告

和興鄉(xiāng)金劉學校教務主任述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

2010—2011學年即將離去，本學年，教務處的工作得到了各級領(lǐng)導和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向你們表示衷心的感謝！回顧這一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括：做人、學習、合作。

一、做人。

一年來，在金劉學校這一個大家庭中，我遇到了這樣一群充滿無私奉獻的教師群體-----金劉小學的全體教師。她們高尚的人格魅力，對工作的熱情以及為人處事，都無不時時震撼著我、影響著我、激勵著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個充滿關(guān)愛的大家庭里，我幸福快樂的成長著。在老師們的幫助、期待和寬容中，我由最初的懵懵懂懂的無知快速的成長起來。我知道，在我成長的背后，付出的是老師們無私的汗水。這一切，我永遠不會忘記，也無以為報。因此，我把一顆感恩之心付諸于我的工作，用我的工作業(yè)績來報道老師們的助人之美，愛人之心。

在老師們?yōu)槿索攘Α⑻幨滤囆g(shù)的影響和熏陶下，與人相處時，我努力摒棄自身為人的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多進行換位思考，力求做到與老師們打成一片。

工作中，在老教師、老領(lǐng)導的工作藝術(shù)的潛移默化中，我對自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則，以較高的要求來約束自己。平時，要求老師們做到的，我一定要自己率先做到；不僅要做到，而且要盡可能的做到最好，把做事當做是一種歷練。

但是，人無完人，金無足赤，由于我本人性格的原因-----遇事急躁，不冷靜，處理問題缺乏藝術(shù)，不善于變通。在擔任教務工作兩年間，或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導，在此，誠摯地表示歉意，在今后的工作中，我一定會摒棄不足，努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。

二、學習。

作為一名教導主任必須要有淵博的文化科學知識，精深的教育管理知識和扎實的教學基本功。在這方面，我還不夠稱職。因此，為了提高自身的業(yè)務素質(zhì)，擔任好教務主任這一職業(yè)，這幾年我主要是從以下四個方面去努力的：

第一，抓住機遇。每年，教育部門組織的培訓學習很多，因此，我抓住教育部門和學校給予的學習機會，不斷學習新的教育教學理念，學習他人的先進教學經(jīng)驗，在學習中來提高自身的業(yè)務水平，來增強自身的教育教學和管理的能力。第二，自己勤奮。學校給予的機會和平臺是有限的，因此我自費購買各類有關(guān)教育教學的資料來給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學習了教育改革、課改實驗的有關(guān)文件

書籍，上網(wǎng)查閱最新的教育教學資料，從而擴大了自己的知識面，端正了新的教育方向，更新了教育觀念，樹立了新的育人思想。

第三，向同仁學。學校很多老師的教學能力和教學方法都有我學習和借鑒的地方。因此，在平時的工作中，通過“備、上、評”這一常規(guī)活動，我極力向身邊的老師們學習，學習她們教學中的機智、學習她們評課中精彩的點評，然后，我把這些好的經(jīng)驗進行內(nèi)化，積累和創(chuàng)新，以此來提高自身的教育教學能力和形成自己獨特的教育教學風格。

第四，勤于筆耕。光有學習，不積淀思想是不行的。因此，教學工作之余，我勤于筆耕，不斷撰寫類似于論文的學習心得和讀書筆記。并發(fā)表在自己的博客里，讓我的博友來評論我的博文，在跟博友進行思想的交流的過程中，我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。總之，通過系列的理論和實踐學習，使我開闊了視野，豐富了知識，提高了能力，覺得生活充實多了，同時也堅定了我的工作信念和對生活的熱情。

和興鄉(xiāng)金劉學校2010—2011學

教

務

主

任

述

職

報

告

述職人：劉華義

2011年7月1日

第三篇：學校消防安全工作自查及整改報告

學校消防安全工作自查及整改報告

為貫徹2011 年8 月19 日四川省“切實加強當前消防工作的電視電話會議”精神，學校領(lǐng)導非常重視。8 月 20-23 日，學校認真開展了消防安全自查及整改工作。現(xiàn)將其情況匯報如下：

一、隱患整治機構(gòu)

組 長：??

副組長：?? ??

成 員：?? ?? ?? ?? ??

二、隱患排查內(nèi)容 1.主要檢查教室、食堂、小賣部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內(nèi)相關(guān)消防安全設(shè)施。2.對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進行全方位檢查，并給予及時處理。3.對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養(yǎng)與維護。4.對用氣、用火的管理，學校安排專人 堅持重點時段巡查制度（有情況隨時呼叫），做到發(fā)現(xiàn)消防安全隱患能及時消除。

三、隱患排查結(jié)論 學校為期 3 天的安全自查與整改工作，總的情況令人比較滿意，沒有發(fā)現(xiàn)較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細節(jié)問題，比如個別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以 及建修工人照明線路安裝不規(guī)范等。

四、隱患整治舉措 1.學校對此次檢查結(jié)果進行通報，并對相關(guān)人員進行嚴肅的批評教育。2.秋季開學前，召開教師、學生消防安全教育大會，印發(fā)消防安全相關(guān)資料，并要求各班開展以消防安全為主題的班會活動。3.學校設(shè)法加強消防方面的資金投入，提升實驗室、檔案室、財會室等重點部位的防火能力。4.加強消防安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進行消防安全檢查工作。5.完善《消防安全工作預案》，加強消防隊伍建設(shè)，形成學校消防安全長期、有效的“防火、滅火”工作機制。

“隱患勝于明火，責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，學校將本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的服務宗旨，進一步加強消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產(chǎn)安全。

第四篇：消防安全自查和整改報告

消防安全自查和整改報告

黨群部聯(lián)合綜合辦公室、安監(jiān)部、安全生產(chǎn)部等部門對公司后勤辦公區(qū)和生產(chǎn)區(qū)域進行了消防安全隱患排查，主要存在問題如下：

1、物資運輸部院內(nèi)立式消防栓水壓達不到標準。整改要增加一個增壓泵。大約需資金2500元。

2、公司綜合樓消防栓水壓達不到標準。整改要求限期進行。大約需資金5000元。

3、公司目前配備滅火器數(shù)量少且沒有配備滅火器箱。整改要求購買滅火器箱。需資金4000元。

4、根據(jù)河南消防條例要求：公司機修車間所有門窗不能加裝防盜網(wǎng)。整改要求車間加強巡查，原有三個安全出口。

5、公司辦公樓沒有“安全出口應急疏散標志燈”。整改要求安裝安全出口應急疏散標志燈。大約需資金1000元。

按照公司消防管理制度進行日常管理，整改以上隱患一共需資金15000元；鑒于公司目前經(jīng)濟緊張，公司于2013年年底籌措資金進行整改。若在8月至年底發(fā)生消防隱患，要按照公司應急預案進行處理，確保公司重點部位和公司倉庫等消防安全，消防安全歸口管理部門為黨群部。聯(lián)系電話69783012。

祥隆公司黨群部

2013年8月8日

第五篇：和興鄉(xiāng)金劉學校教材循環(huán)使用情況總結(jié)

和興鄉(xiāng)金劉學校教材循環(huán)使用情況總結(jié)

按上級教育行政指示精神，我校的教材循環(huán)使用工作已經(jīng)運行一個學期了，回顧我校的該項工作已呈現(xiàn)出井然有序的運行態(tài)勢，下面就此項工作的具體情況總結(jié)如下：

【一】指導思想

嚴格按上級教育行政文件精神，本照著勤工儉學.節(jié)約教育經(jīng)費而又充分保證在校學生正常的教材使用為指導思想；科學規(guī)范的教材循環(huán)使用制度為方針；合理務實長效的操作手段為保障。

【二】具體做法

1.建立組織規(guī)范管理，我校成立了以教務主任為組長其它副科教師為成員的教材循環(huán)使用領(lǐng)導小組，并且夯實了具體的責任。

2.學校在圖書室設(shè)有教材循環(huán)使用專柜，并結(jié)合我校的具體實際配備有消毒專柜。由教務處切實負責該項工作，學期初消毒后發(fā)放，學期末消毒后收回放入專柜。

3.由教務處負責對各科循環(huán)使用教材進行編號，并對本班學生按編號建立專人

使用的花名冊，嚴格按照花名冊名單進行收發(fā)。

4.教材循環(huán)使用由各副科教師具體實施操作，各位教師負責自己所教學科教材的保管和使用。當節(jié)課前發(fā)給學生，課后隨時收回；在使用時并切實要求學生注意教材的愛護；不準涂畫，不準損毀，不準丟失。

通過以上舉措，我校的教材循環(huán)使用工作管理規(guī)范有序；我校的循環(huán)使用教材保護相當良好，沒有出現(xiàn)一本損壞或丟失。我校教材循環(huán)使用工作呈現(xiàn)出可喜的大好局面。

和興鄉(xiāng)金劉學校教材循環(huán)使用情況

工 作 總 結(jié)

2011年7月