第一篇：中方縣中興學校校隆重召開2013年春季開學工作會議

中方縣中興學校隆重召開2013年春季開學工作會議

人勤春來早，教育早謀劃。2月24日上午，中方縣中興學校隆重召開2013年春季開學工作會議，全校中、小學教師150余人參加了會議。

會議由中興學校辦公室主任潘海濤同志主持，會議的主要任務是貫徹落實22日縣教育局2013年度全縣教育工作要點。首先校長周啟榮同志向全體教職工致以新年祝福，并向為學校發展作出突出貢獻的老師們表示衷心的感謝；會上，周校長傳達了縣教育局局長楊思俏同志關于開學工作會議的講話精神：以科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞建設“教育強縣”總體目標，按照縣委、縣政府“開放發展、穩中求快、轉中求好”的工作總基調和本局“夯基礎、抓隊伍、提質量、強管理、保安全”的總體思路，促進全縣教育穩步、均衡、優質發展，努力辦好人民滿意的教育。同時周校長還回顧總結了學校上一學期的工作，肯定了成績，并圍繞教育局新學期工作思路，根據學校的實際情況，就本學期工作進行了周密的安排和部署。隨后副校長陳海燕同志表彰了學校上學期的優秀管理者、優秀班主任、優秀教師、先進個人共30名，并詳細部署安排了本學期的各項教學工作。最后副校長李元和同志和楊龍彪同志分別部署安排了本學期的德育工作和后勤工作。此次開學會議是一次收心、提神、鼓勁的工作會議。新年新氣象，新學期新面貌，教師們紛紛表示，要用自己對教育的執著、對學校的忠誠、對學生的關愛演繹教育發展的新篇章。

中興學校辦公室曾音角

2013年2月25日

第二篇：金龍學校2018春季團隊開學工作會議

金龍學校2018春季團隊開學工作會議

為保證新學期各項教學工作正常開展，教學秩序有條不紊，為師生營造一個良好的教學環境，2018.3.5中午，金龍學校召開了2018春季學期管理團隊開學工作會議，拉開了2018年春季新學期的工作序幕。會議由團委書記唐玉沙主持，學校全體團隊學生干部參加了此次會議。

會上，唐玉沙和大家交流了新學期工作計劃。他用一個個節點事件給整個管理團隊描繪了一幅幅孟小發展的美麗畫卷：基于問題、持續改進，始終致力于課程建設由頂層逐步落地生根；凝練志氣、尋求突破，做亮“龍”文化特色項目品牌；精心打造“成長課堂”和“成長論壇”，內提底蘊、外顯活力，錘煉師生的綜合素養，提升學校的綜合競爭力，用“龍”文化，構建師生更美好的學校生活。

最后，唐玉沙對全體團隊提出了新學期的工作要求：自律、自覺、主動自為，希望大家能不斷自我加壓，凝心聚力、負重前行，為實現學校的新跨越努力。

這次會議，使學校團隊進一步明確了學校在新學期的各項中心工作，加強了責任心和使命感，為我校新學期各項工作的有序、高效開展打下堅實基礎。

金龍學校團委

2018.3.5

第三篇：2013學春季開學工作會議主持詞

2013學春季開學工作會議主持詞

尊敬的各位老師:

大家上午好!

今天我們全體教職工又一次安安全全、健健康康地來到了這溫馨的校園，開始新學期的征程。下面我們召開2013學春季開學工作布置會議，希望大家關閉通訊工具，認真聆聽會議精神，拿出最好的狀態投入到新學期的教育教學工作中。

今天會議的共有八議程，下面逐一進行：

大會第一項：首先請主管教務的多杰副校長發言；

大會第二項：請教務主任鬧吾才讓同志安排部署本學期的各項教育教學工作。

大會第三項：請主管政教的校長助理扎西東周同志發言；

大會第四項：請政教主任索南吉同志做本學期政教工作安排；

大會第五項：請少先隊輔導員白瑪多杰同志補充；

大會第六項：請主管總務副校長李軍同志發言；

大會第七項：請總務主任俄智同志做總務工作安排部署。

大會第八項：請寄宿部主任才利同志做寄宿部工作安排；

大會第九項：讓我們以熱烈歡迎我校黨支部書記、校長商惜梅同志講話。

本次會議就新學期教學工作作了重點強調，要求老師認真備課，按時到課堂，保質保量地上好第一堂法制課和文化課，狠抓維穩工作，和諧歡樂的氛圍中開始新的學期。同時，請各處室、各班主任和各位老師認真執行會議要求。希望大家繼續努力，齊心協力，扎扎實實地推進我們的工作。

今天的會議到此結束。

第四篇：2016春季開學工作會議講話稿

在2016年春季開學工作會上的講話

馬福英 各位老師：新年好！

在春節喜慶祥和的氣氛還很濃的日子里，我們大家聚集一堂，舉行新學期開學工作會議。在這里，我首先要代表學校給大家拜個晚年，祝各位及你們全家猴年大吉，萬事順意。

回望過去，我們想起最多的兩個詞語是“奮斗”和“發展”。業已逝去的一年，因為奮斗而倍顯充實，因為發展而彌足珍貴。一年來，全體教師義無反顧、專心事業、精誠付出；全校學生遵規守紀，行為習慣養成有素；各種豐富的積極健康的校園活動生動活潑地開展，使2015年校園的秋色格外地壯觀好看：

一是辦學水平不斷提升。一學期來，學校的每一個教職工，認真履行好各自的崗位職責，保質保量地完成各自擔負的教育教學工作與任務。可以說，無論是班主任，還是科任教師；無論是教輔人員，還是后勤人員；無論是普通教師，還是學校領導。都在自己的平凡崗位上默默奉獻、教書育人、為人師表，用自己的知識、能力、汗水和智慧書寫著自己的人生樂章。正是由于你們的努力，學校先后被教育局評為 “綜合考核優秀單位”、被縣教育局授予“教育教學質量優秀學校”、“初中教學質量優秀獎”。

二是素質教育不斷推進。學生素質的高低是衡量一所學校優劣的重要標準，提高學生素質始終是我校追求的重要目標。一學期來，我們牢牢抓住課堂教學，課外活動，潛能開發，氛圍熏陶等渠道，以學生品行養成、學業成績、個性張揚為重點，開展教育教學活動。2015年中考，我校普通高中上線率達78.31%，居全縣第五。在“少年向上，真善美伴我行”演講和征文大賽中我校參加的所有選手和 指導教師分別獲得了縣級、省級、國家級獎項；在《桃花源》編輯部主辦的“民和縣第二屆中小學師生作文大賽”中馬貴蓉、赫海仙、王英爾、張國蓮等四名同學獲分別得了二、三等獎，黃文霞、祁小萍、肖元慶、冶玉英、魏玲萍等五位教師分別獲得了三等獎和指導獎；在“全縣八年級英語知識競賽”中我校馬曉瑞、馬玉萍、馬吉蘭三名同學分別獲得了二等獎和優秀獎，郭海蓮、孟英春兩位教師獲得了輔導獎，學校獲得了團體第三名；李彪同志的“社會主義核心價值觀案例”獲省級一等獎。這些活動的參加為學生和教師搭建了展示才華的平臺，同時也展現了滿坪鎮中心學校全體師生積極進取、開拓創新的精神面貌。

三是初步形成課堂教學特色。為了提升教育教學質量，我校動員師生轉變教與學的觀念，改革舊課堂，經營新課堂，以“少教多學”教學理念改變課堂教學模式建構，課改得到進一步推進。我校的課改得到縣教育主管部門的高度肯定和兄弟學校的一致好評。

四是保持了學校平安穩定。一學期來由于全體教職員工的共同努力，我校師生無安全事故發生。尤其注重了學生日常管理，強化了細節。在此，對全體教職員工的辛勤努力表示衷心的謝意！

五是增強了教師歸屬感。為增強教師的歸屬感，提升教師的幸福指數，學校在教師節等重點節點對老教師、學前志愿者、外地老師、離退休教師、困難職工等人員進行慰問，同時對教師的婚喪嫁娶事宜積極參與。學校倡導“培訓是最好的福利，提高是最大的報酬”教師服務理念，為老師們創造學習條件，為教師成長搭建平臺。

在看到成績的同時，我們也應該清醒地看到當前教育發展形勢，看到學校面臨的嚴峻挑戰，看到我校在前進和發展中存在的許多亟待解決的問題。我們必須正視現實，勵精圖治，精誠團結，不懈努 力，搶抓機遇，為學校發展贏得時間，贏得機會。

下面我想就我們學校今后的發展思路和2016年春季的開學工作講幾點意見：

第一，努力實現“學生快樂、教師幸?！钡慕逃硐耄瑵撔臐补嘟處熉殬I幸福之花。

學生快樂、教師幸福，這是一種新的教育理想，這種理想的本質是追求人的生命質量的提高。師生幸福感應成為衡量教育質量的新標尺。沒有幸福的教師，何談學生的幸福?一個體會不到幸福感的教師，又會以怎樣的心態面對學生?又怎么能夠期望教師用以人為本的理念去教育學生，對學生施以慈悲情懷?可以說，沒有教師的幸福，就不會有成功的教育。

對于幸福，每個人都有著自己的理解。我認為，幸福是一種發自內心的感覺，它不同于物質的東西。有的人長期過著優越的生活，卻并不一定感到比別人更幸福。作為一種個體化的感覺，幸福感應該是植根于自身的一種心理感受。如果我們把教書當做一種職業，可以享受課堂帶來的快樂，可以感知學生目光中的求知欲，體會童心未泯的快樂。如果把教育當做一種事業，可以感受學生成才的光榮感，體驗教書育人的成就感，實現自我價值的升級。就如同馬斯洛的需求理論所說的那樣，我們會有一種安全的幸福感、一種舒適生活的幸福感、一種自我成就的幸福感。作為一個知識分子，教師追求的目標應該是一種價值體現的幸福感。教師應當用自己的精神來影響學生，把這種幸福感傳遞給學生，那么，學生才能真切地感受到學習是快樂幸福的，這種有“幸福感”的教育才會在學生的心中生根發芽。

人們生活在現實世界當中，憑口號和理想并不能解決吃和穿的 實際問題，也不能滿足我們的欲望和要求。但有多少錢才算富有?住多大的房子才算寬敞?過什么樣的生活才會讓你感受到幸福和滿足?這是沒有標準答案的，唯一的答案是人們自己心靈的滿足。保持一顆平常心，認真做事、踏實做人，在汗水里播種，在耕耘中收獲，這就是—種幸福。所以，我們要帶著感情來工作，帶著激情來工作，帶著思想來工作。

第二，真正確立“服務、經營”的工作理念，傾心創立社會滿意學校。

確立服務意識是經營學校的思想前提。我們應當明確學生不是管理對象，而是服務對象，這種服務要著眼于學生發展。如果沒有服務的意識，學校的發展定位就會出現偏離，也就會出現“我辦什么樣的學校，你就來接受什么樣的教育”的辦學理念。以這樣的理念來辦學，就難以做到真正關注學生的發展需要，難以真正站在每個學生的角度去思考如何讓每一個學生受到更好的教育。

各位同仁，“師者父母心”，教書育人是一份良心活兒，少一點功利，多一份良知，教育就會多一點“正能量”！“創新無止境！”其實“真辦教育”“辦真教育”究竟該怎么做？改革創新究竟對不對？究竟該怎么改？只要有了那份“視學生如子女”的“父母心”，確立“服務、經營”的工作理念，相信每一個人都會有一個或許并不完美但會是很生動、很感人的答案。

第三，積極開展 “自主教育”探索，精心打造育才特色新亮點。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“能促使自我教育的教育，才是真正的教育。”教育的終極目的是使受教育者樹立自信、自立、自強、自律精神，促進其身心健全的發展?；A教育的作用在于為孩子的終身發展奠基，落腳點就在于培養學生的自主學習和自主管 理能力。聯合國教科文組織編著的《學會生存》中所言：“未來的學校必須把教育的對象變成自己教育自己的主體，受教育的人必須成為教育自己的人，別人的教育必須成為這個人自己的教育。”可見，“自主教育” 是社會發展的要求，也是當今素質教育的要求。為此，我們要圍繞“自主教育”開展探索和嘗試，要形成育才特色新亮點。

德育管理努力達成“四個”目標：追求上學會自強，在學習品質上學會自主，在品德修煉上學會自律，在生活習慣上學會自理。以養成教育為抓手，培養學生獨立自主的能力。以班委會為主渠道，讓學生成為學校管理的主人。以合作小組為依托，讓班級成為學生自主管理的園地?！鞍寻嗉夁€給學生，讓班級充滿成長氣息?！卑l揮好班干部職能作用，調動每一成員的積極性，創造出“人人有事做，事事有人做”的班級管理格局。

第四，更加主動務實工作，全心做好新學期各項工作。新學期的各項工作將全面展開。我們的當務之急在于：要團結起來，振奮精神，開動機器，投入工作，扎扎實實的搞好新學期工作：

1、深入推進學校德育工作。

各學校要分學段制定好德育工作計劃，將學生德育納入評優選先的重要依據，重點從日常行為、文明禮儀、思想品德的方面加強教育。

2、深入推進教研教改工作。

各校建立學校教師發展的長效機制，積極培養學科帶頭人、教學骨干等方面的教育人才。全面落實“少教多學”教學理念，努力打造高效課堂。全體教師按照本職工作選定研究課題，如校長從學 校管理層面選定課題，教導主任從如何提高教育教學質量方面選定課題，班主任主要從班級管理、學生養成教育等方面選題，任課老師從如何提高課堂效率，提高教學成績方面選題。結合經典國學誦讀和寫字課，加強學生閱讀和寫作能力的培養，根據學科特點將閱讀和寫作融入到日常教學當中。師生結對輔導工作落到實處，建立好、發揮好合作學校小組，努力提高學困生教育質量。

3、深入推進校園文化建設，大力開展社團活動。學校從“德學兼修、立人致遠，為教師發展鋪路，為學生成長奠基”的辦學理念出發，明確了“實施自主教育，激活成長內力”特色辦學思想。按照縣教育局學期初下發的文件精神為行動指南，以培養“德學兼修、全面發展”的學生為宗旨，積極開展豐富多彩的社團活動。傾力打造學校教育特色，成立了乒乓球社團、棋牌社、文學社、書法社團、繪畫社團、音樂合唱團、國學誦讀、漢字聽寫、趣味數學、英語角、機器人社團、青春舞步、籃球社團、校園廣播站等十四個社團，涵蓋了科技、藝術、人文、公益、體育五大領域。社團活動參與率可達到學生總數的70%.學校堅持每天開展各種社團活動，提升學生藝術潛質，取得了顯著的教育效果、社會效果。

4、深入推進信息技術與學科整合。

各校充分利用現有教學資源的同時要努力改善學校硬件建設，特別是中學、滿校、朵卜三學校要充分利用好新配備的教育技術裝備，將教育技術裝備與學科進行有機整合，全面提升教育質量。

5、精心規劃全期的教學工作，制定好計劃。要制定各類教學和教研工作計劃、班主任工作計劃等，要規劃科學，計劃從實，能有效地指導全期的教學工作。

6、嚴明教學紀律。按中心學校的統一要求，規范教學確保正常 的教學秩序，特別是教師的教案備寫，集體備課，要扎實高效，不走過場。認真備好每一課時，上好每一課，踏踏實實地完成好備教批輔的各項工作。強調教學進度表，及教案備寫。

7、認真開好教學工作有關的專題會議，部署落實常規教學工作安排。如畢業班教學工作會議，要拿出中考復習的全盤計劃，要有具體的、有針對性的教育教學策略，爭創中考的新輝煌。

8、合理使用教學輔導用書，嚴格杜絕亂購亂發教輔用書，努力向課堂四十分鐘要質量。

9、強化安全教育和傳染病防治工作

（1）重視交通安全教育。一是要教育學生嚴格遵守交通規則；二要對學生上下學乘坐的交通工具進行一次全面摸底，教育學生不要乘座“三無”車輛上下學；三是禁止小學生學生騎自行車和中學生摩托車上路；四要積極協調有關部門進一步排查學校校門前交通標志和警示牌是否完善；五是加強民辦幼兒園集中接送幼兒車輛管理。

（2）加強防溺水防雷電安全教育。本學期正值夏季，要開展以“防溺水、防雷電、防事故”為主題的安全教育活動。要加強汛期安全教育，遇到惡劣天氣，要采取措施，組織教師或家長護送，確保學生安全往返。

（3）重視消防安全教育。一要加強對學生的消防安全知識教育；二要重視學校的消防器材配備；三要保證各類用電設備、電路無老化短路現象；四要開展疏散逃生演練。

（4）加強傳染病的防控工作。一要加強防控傳染病常識的宣傳教育；二要做好各種教具、玩具、生活用品及教室、宿舍、食堂等場所的消毒工作；三要嚴格執行隔離和報告制度。（5）嚴防擁擠踩踏事故的發生。一要對教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施進行全面檢查，發現損壞及時修復或更換；二要從實際出發，在學生出操、集合、放學時，由任課教師組織學生在走廊列隊有序上下樓；三要落實教師值班制度。

新學期，新奉獻。在春風撞響新學期鐘聲的時刻，讓我們銘記教育工作者的責任與擔當，腳踏實地，積極作為，共同創造更加美好的未來。

相信有了你我的力量，我們的孩子一定平安健康，每一個家庭一定幸福吉祥，滿坪教育一定更加興旺，各項工作一定蒸蒸日上！

讓我們共同祈愿，在未來的學期里，在生命成長的旅途上，我們以更多的耕耘換取收獲，以更多的貢獻贏得尊重，以更多的付出獲得快樂，以更多的努力迎接成功！

面朝大海，春暖花開。老師們，新學期加油！

最后，再次祝愿全體老師新春快樂，合家幸福，萬事如意！

2016.3.4

第五篇：2016春季學期開學工作會議發言稿

2016春季學期開學工作會議發言稿

2016春季學期開學工作會議發言稿

各位老師：

新年伊始，萬象更新，新的學期已悄然臨近。今天，帶著對寒假生活的美好記憶，享受著春節暫未散去的喜慶氣氛，懷著對新年的憧憬，我們大家來到了學校，參加新學期開學工作會。值此美好時刻，向各位老師致以新年的問候和美好的祝愿！

根據行政辦公會議安排，在此，我就新學期開學有關教學工作向大家作個交流。

一、做好開學準備工作

根據縣教育局的統一要求，全體1至9年級學生今天到校報名，明天正式上課。初中學生開始上晚自習。明天開始電子簽到，簽到時間不變（上午8：00，下午4：10）。

今天報名結束后，各班主任要摸清學生報名情況，沒有到校報名的要及時摸清原因，做好家訪，力爭做到零流失。

二、謀劃好開學教學工作

明天正式上課，各老師要提前做好教學準備。整理好辦公桌、教具及教學輔助資料，把自己的辦公桌上的灰塵擦干凈，書籍整理好，各年級組長要牽頭把辦公室搞好，做到開學第一天門有人開，地有人掃，水有人打。

初中部老師要準備好上期期末考試試卷，提前做好分析。上期期末考試統分結束后，有的試卷已被老師領走，也有部分在各班主任那，各老師要主動找好。要準備好開學頭幾節課的試卷評講工作。要與同年級、同學科的老師做個比較，要明確自己的優勢和劣勢。小學期末考試定于2月25、26兩天，下周四、五，小學部老師要幫助學生進行適當的復習，迎接考試。開學第一天，各老師要收交學生的寒假作業，進行檢查、批閱。

開學第一周，各老師要按要求開始集體辦公，制訂好學期教學教研工作計劃。教學計劃在開學一周內要上交教導處備案。要做好開學第一周的常規工作，批好第一次作業，改好第一篇作文。各老師要上好開學第一節課。開學第一節課是收心課，是動員課，是總結課，也是振奮課，各老師要提前準備好。萬事開頭難，要把第一節課上成讓學生記憶猶新的課，學期難忘的課，回味無窮的課。

各老師要熟悉好學生名單，重新溫習一下每一位學生。開學第一節課，要能叫出每一位學生的名字。對他們的期末考試成績做出評價。對優秀的學生提出更高的要求。對有退步的學生、成績差的學生、留守學生要給予課后談心等不同的形式進行關愛，讓他們感到老師重視他們、關心他們。

三、做好幾件工作。

1、抓好畢業班教學。教學質量是學校發展的生命線，旗幟鮮明抓好質量是我們全體教師的共同愿景。本學期我們將進一步在畢業班的教學質量提升上狠下功夫。一是組織好畢業年級的階段性檢測。每個畢業年級都要組織幾次有質量的、規范的檢測，通過檢測的結果來找缺找差，提升成績。開學后，準備組織學期期初考試，即收心考。二是向課堂要質量。成績的取得，關鍵是課堂，本學期將創新形式，通過推門聽課、教學視導、同課異構、好課展示等多種形式提升課堂教學質量。

2、營養餐就餐管理工作。開學第一天，營養餐就要到位，各位班主任須按上期要求組織學生排隊進入食堂就餐。對于營養餐就餐管理工作，要處理好幾個問題：一是自己就餐與學生就餐的矛盾（時間差）。去年下半年，由于后期天氣冷，不少班主任提前就餐，這樣就形成了自己就餐時學生在上課或站隊，學生就餐時自己不在場的情況。二是處理好學生吃飯過快與整理餐桌的矛盾。有的學生吃飯過快，不吃，少吃，或出去吃，據了解，部分班級是哪個吃得慢就收拾碗筷。要解決這個問題。

3、做好迎接均衡驗收的準備工作

今年是我縣迎接省級縣域教育均衡驗收年，4月份縣級驗收，10月份省級驗收。教學上要做好以下幾個方面的工作。

一是標準化設備管理使用工作。理、化、生、科學實驗室管理員要管好設備。要經常開窗通風，保持地面櫥柜干凈，要注意防塵防潮，要及時作好使用、維修記錄。相關各位老師要會用、善用、多用，音樂、美術、微機室要保證學生大多數時間在功能教室內學習。理化生、科學老師要做好演示實驗，盡可能創造條件做好分組實驗。班班通白板的使用要做到2/3的課時都能使用。開學后要召開功能教室管理員會議，要補全資料。

二是課程調整工作。教育均衡要求開齊開足開好課程，比如體育課，1-2年級要求每周4節，3—9年級要求每周3節。再比如書法課，1-2年級硬筆書法教學，3年級以上毛筆，3-7年級每周安排一節書法課，3-9年級每周安排20分鐘書法練習。物理、化學每周只有2節。

三是教師業務檔案工作。分基本檔案、學期檔案，基本檔案是教師基本信息，填一次就行，上學期已發，開學第一周要交。學期檔案每學期一張表，一次，開學后要發下去填，所有常規工作、教學檢測、獲獎等等都有，教育局備案。

各位老師，以上是我對新學期開學報名工作及新學期的教學工作的一些設想和展望。新的一年，新的希望，新的奮斗，新的輝煌。最后祝愿老師們猴年快樂多如猴毛，聰敏勝過猴腦，進步猶如猴跑！