第一篇：新州一小2012維穩總結要

2011—2012新州一小學年度

維穩工作總結

“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。本學年來，本校在統一領導下以“安全第一、預防為主”方針，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下：

一、加強對維穩工作的領導，建立維穩工作的長效機制

學校成立了安全維穩工作領導小組，統一領導學校安全工作。制定了學校安全工作的各種制度，明確各教師具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。制定了維穩工作應急預案，進行層層簽訂責任書，落實安全生產責任制，實行責任追究。強化維穩工作管理，教師、班主任、保衛人員的維穩工作與績效考核掛鉤，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。學校把維護社會穩定工作作為學校工作的一項重要內容，納入學校工作計劃中，列入學校重要議事日程和工作日程。如家長與班主任，學校與班主任簽訂安全責任狀，教師與學校簽訂師德師風承諾書，黨支部與黨員教師，工會與教師簽訂計劃生育責任狀。實行保衛24小時值班制，行政領導安全排查制度、領導教師值班制、師生迎送制度，節假日值班制、安全報告制、教職工和學生思想工作教育和法制教育等，使維護穩定的各項工作措施落到實處。

二、做好政策宣傳工作，夯實教職工和包保家屬思想政治基礎

1、充分發揮黨支部、工會、教代會職能作用，教師績效考核、空崗補員、評優選模等實施方案的制定、大額經費開支和大宗物品采購，實行校務公開，1

黨支部、工會保證監督，黨政工參與研究，行政人員、教師參與實施，增加學校工作的透明度。義務教育學校將實施績效工資，這充分體現了黨中央、國務院對教師的親切關懷，是黨中央、國務院為教育、教師辦的一件大好事。我們引導教師把黨和政府的重視和關懷，轉化為積極做好教育工作的強大動力，樹立大局意識，講政治、顧大局，團結一致，密切配合，共同維護安定團結的局面。

2、堅持領導、教師的思想政治理論的學習。進行教師業務學習。包括學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本理論，學習時政新聞，學習《教師職業道德》、學習教育法律法規、貴州教育精神。

3、抓好師德師風建設，提高教師的職業道德素質。“學高為師，身正為范”，教師的思想道德素養對學生的熏陶是不言而喻的。學校大力開展師德師風教育，3月24日，學校邀請貴州省國防軍事職業學校楊昌洪校長為全體教師上師德教育培訓課，題目是《如何做一名幸福快樂的教師》，每位教師都學新得，以楊昌洪校長為榜樣，以先進人物為榜樣，都為自己的師德作了自我發展規劃。幫助教師自覺踐行師德規范，把職業道德規范轉化為實際行動和規范的職業行為。處理好社會關注學校的難點、熱點問題，杜絕因老師個人的原因造成不穩定因素的發生，有效維護校園政治穩定和社會穩定。

4、做好對退休老教師對教師工資待遇政策的宣傳工作。耐心地向老同志們介紹了當前國家關于退休教師工資的相關政策。

5、重視家屬的思想工作，如對三名教師家屬（煙廠、絲織廠、糧食局買斷工齡和下崗職工）包保對象實行雙層管理，教師自己包家屬。做好家屬的思想說服工作，嚴禁出現上訪事件，教師的師德考核與家屬的維穩掛鉤。學校成立領導小組，領導結對包保對象，明確包保職責。重大節日，如春節、教師節，對包保人員進行慰問，生病進行探望。平時多聯系，重大節日和會議期間，加強聯系，了解思想動態，時常做好思想工作。今年煙廠“三類人員”的幫扶工作期間，從2012年6月28日至7月15日，由校長、黨支部書記親自掛帥，幾乎每天1次的縣維穩工作會議議精神傳達，開展說服動員工作。通過不厭其煩的上門說服，電話傳達，耐心傾聽訴求及發泄心中的不悅，通過法律宣傳，耐心幫扶和思想開導，終于接受了政府的幫扶行動。于7月15日與政府簽訂了幫扶協議，幫扶工作正在落實中，包保職工的維穩工作取得了一定的成績。

還抓好家屬的計劃生育工作，男教師包家屬，督促家屬按時搞好婦檢，及時完成和完善相關婦檢手續，不能有違反就計劃生的行為發生，計劃生育工作與教師師德考核掛鉤，實行一票否決。

三、加強學生的法制宣傳教育、提高學法懂法用法的意識

學校制定了各類安全應急預案、把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育、提高安全意識、養成安全習慣。

加強教師和學生政治及思想教育和法律知識教育，利用校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、主題班會等形式進行了廣泛的宣傳，廣泛開展法律知識學習活動，知識問答，學科滲透法制教育研究等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全法制安全教育、提高安全和法制意識。及時有效的宣傳教育，使全體師生面對困難時能夠妥善、科學、合理的處理，思想穩定，營造了和諧的工作和學習環境。

四、及時排查處理矛盾糾紛，全力維護學校穩定

為了創建一個安全穩定的育人環境。學校堅持將排查調處矛盾糾紛作為社會治安綜合治理的重點，建立健全排查調處、工作協調、情況報告和督促檢查

四個制度，使矛盾糾紛排查調處工作步入經常化、規范化、制度化的軌道。加強調查研究，及時發現本單位的不安定因素。

五、落實維護社會穩定工作各項措施，預防和妥善處置群體性事件

1、建立健全群體性事件防范監控體系，對學校可能引發的群體性事件，做到早發現、早報告、早控制、早解決，健全落實情況回復制度。

2、學校領導深入基層，發放意見征求表，廣泛聽取社會、家長、老師、學生的意見和建議，面對面地做好學生家長、老師和學生的工作。

3、安全才能穩定，穩定才能發展。我校繼續深入持久地開展“安全文明校園”活動,進一步夯實安全基矗開學第一天，學校組織人員對教室、辦公室、圖書室、儀器室等進行全面安全檢查，對體育設施、各室電路進行檢查，做到維修到位，不留死角，對存在的隱患清理整治，消除所有隱患，努力為全校師生創造安全的學習氣氛。重點抓好嚴重影響師生安全的盜竊、火災等預防工作，真正做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。

4、加強學校衛生管理工作，重點加強對校外小賣部的衛生管理和常見并流行病（如甲型H1N1流感）的預防工作，加強與工商、城管等部門的相互協調，加大校園周邊環境整治力度，嚴禁在校園周邊亂擺攤設點，防止發生學生中毒和流行病事故。經常性地對學生加強安全教育，嚴禁網吧違規接納未成年人。

5、加強校領導值班制度。多年來，學校堅持實行領導和教師值班制度，堅持實行有學生參與的值周制度，督查學校日常的教育秩序、管理狀況、衛生和安全。學校大隊部還專門成立了安全衛生監督隊，由每班選出一名安全衛生監督員，利用課間在各樓層及班里對學生安全衛生等行為進行監督記錄，督促檢查存在隱患，發現不安全因素及時處理，保障學生活動安全。

6、全體教師把安全工作作為中心工作任務之一，抓好“安全生產百日行

動”，做好交通、食品衛生、自然災害預防等安全知識教育活動，堅持每日一教育，一提醒。行政值周人員堅持每天一播，班主任每天一講，每天一記錄。開展了全校性的防震知識宣講、逃生演練和自護自救演練，增強學生安全防護意識。

新教學樓工程正進入竣工階段，住進一二年級增加的3個班和五年級4個班。安全防范放在首位，成立校園臨時安保值班領導小組。首先，限時上學和放學，所有值班人員按規定的時間到崗，行政值周人員打考勤。由于措施嚴密，監管嚴格，杜絕校園因擁擠發生的踩踏。

8、成立領導小組，搞好各種流行病的防控制工作，環境衛生的治理，師生齊抓共管，不留死角。搞好手足口病和麻風病的預防，抓好晨午檢，做好各項安全常識的宣傳學習，嚴控流行病的發生。

6、實行“人防、技防、物防”并舉的原則，加大資金投入，確保安全。

首先，學校嚴格值勤制度和24小時門位值班制度，禁止閑雜人員及外來車輛進入。安裝安保工作職責明確，監督到位，嚴格出入登記制度，完善校園安全設施，并作好定期檢查記載；其次，加強人防、物防與技防緊密結合，學校把新樓教室的門窗安裝了防盜網；另外，在學校的重要辦公室和各大樓主要部位也安裝了紅外線防盜系統。增補了校園監控器8個探頭，現有探頭24個，4個大的視頻。每幢樓都裝有紅外線探頭，監控職責落實到人，并作好值班記錄。這些安全設施，確保了學校教育教學秩序的穩定，給全體師生營造了一個安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

學校維護社會穩定工作事關國家發展，教育的成敗。因此，我校將按上級有關要求，切實做好學校維穩工作，為義務教育學校順利實施績效工資創造良

好的改革環境和社會氛圍，為構建和諧社會、為推進我區創建教育強區作出應有的貢獻。

黃平縣新州鎮第一小學

二〇一二年七月二十日

第二篇：新州一小2012維穩總結要

新州一小2011—2012學

維穩工作總結

“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。本學年來，本校在統一領導下以“安全第一、預防為主”方針，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下：

一、領導重視 措施有力

學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組，統一領導學校安全工作。制定了學校安全工作的各個制度，明確各教師具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來，在防火和防盜等突發事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。從2012年6月28日至7月15日由校長、黨支部書記每兩天到縣人民鎮府召開下崗職工維穩工作會議，會后把會議精神通過上門走訪及電話形式傳達給我校幫扶的下崗職工，通過耐心的、大量的思想開導和法律宣傳工作，包保職工的維穩工作取得了一定的成績。

二、廣泛宣傳、加強教育、提高安全意識

學校利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行

了廣泛的宣傳、并發動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育、提高安全意識、養成安全習慣。在學期中，針對防火及時有效的宣傳教育，使全體師生面對困難時能夠妥善、科學、合理的處理，避免了不必要的損失。

三、完善制度，強化管理，健全管理網絡。

為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據安全領導小組統一安排，學校進一步完善了安全工作的各項制度，分工到人，責任到人，簽定了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。

四、立足防范、變“堵”為“疏”。

一學年來，本校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣，提高安全防范意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患未然，把事故消滅在萌芽狀態中。

新州一小

2012年7月20日

第三篇：新州一小假期安全值班制度要

新州一小假期安全值班制度

為了放假期間安全，防火、防盜、防止各種事故的發生，特制定值班制度如下：

1、按時到崗，堅守崗位、認真負責、按時交接，不能空崗。交班人必須在接班到崗后再離崗。

2、認真檢查各部位，尤其重點部位門窗和各種防護設施情況，不斷巡邏，白天每班至少巡邏1～2次，保衛人員半夜以后必須最少巡邏一次。

3、本校學生在非返校時間不得入校，校外人員不經允許不得入校，假期除學校規定的活動外其他活動一律停止。

4、守好值班電話，及時記錄和轉答上級和有關單位通知和其他事項，并記錄當時發生的事情和問題，及時報告和處理好。

5、督促門衛搞好門禁制度，并對來校辦公的或找校領導和老師辦事的一定登記清楚并用電話聯系，對方同意進入時方能入校。

6、假期在校的保安人員要遵守各項安全規定，防火、防盜注意安全。

7、夜班人員早晚按要求準時開關辦公樓及教學樓大門。

8、發現緊急情況，根據預案程序操作。注：保衛人員電話：秦光榮：***

秦光忠：***

值班室電話：0855-2432462 新州鎮派出所電話：0855-2432441或2436110

第四篇：新州一小2012——2013學科滲透法制總結

新州一小2012——2013學第一學期

學科滲透法制教育工作總結

為了全面貫徹落實貴州省教育廳《關于在全省普通中小學實施學科教學滲透法制教育工作的通知》，不斷增強學生法制意識，激發學生法制情感，培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。按照《黃平縣中小學學科教學滲透法制教育實施方案》黃教科通〔2011〕111號文件的相關要求，一年來，我校始終在摸索中前進，在前進中探索，在探索中進步。現將一年來的工作總結如下：

一、成立領導

小組根據工作需要，我校在開學初就專門成立了領導小組，明確了以校長負總則，由教務處具體操作業務的領導機構。

組

長：王啟珍（校長）

副組長：王靜（黨支部書記）

劉榮英（副校長）

成員：楊玉梅（教導主任）

李先梅（教導副主任）

李海松（教導副主任）

領導小組下設辦公室于教務處，由楊玉梅兼任辦公室主任，成員 有李先梅、賈正梅、李海松。

二、工作開展及取得成績

1、校本培訓。

9月份，全員培訓、自學與上網學習。我校再次組織廣大教師再次召開學科滲透法制教育教師培訓會。會上，校長王啟珍傳達了有關文件精神，對學科滲透法制教育工作作出安排部署。教導副主任李先梅針對各學科滲透法制教育作具體指導培訓，組織教師學習了《法制教育與學科教學》（小學分冊）《法制教育與學科教學》、（教師法制常識分冊）和《教師培訓手冊》《中小學法制教育指導綱要》。同時，校長王啟珍強調要在今后教研活動中以學科滲透法制教育為主題，開展好教研活動。會后，要求教師上網學習有關知識，并做好學習筆記。2012年9月10日以后，教師通過課堂教學方式，開始實施學科教學滲透法制教育工作，教研組通過開展教研活動、集體備課等方法把法制教育知識滲透到各學科教學中。

2、開展教研活動。（1）10月份，11月份，在我們舉行學科教學滲透法制教育公開課活動。執教者是二（2）班數學教師秦珍美，她在課前精心準備，認真上課，充分體現了教學技能與個人教學風格，并在課中有效運用多媒體課件，向學生滲透《城市市容和環境衛生管理條例》，使學生在學到數學知識 的同時，從小樹立環保意識。課后，在教導處的主持下，全體老師在會 議室進行了議課活動，上課老師與聽課老師互相交流心得，議課現場十 分活動，達到預期目的。大家一致認為：秦老師的這一堂課最大的亮點 是在教學在適時滲透法制教育，效果非常好。

（2）11月，我校按照上級相關通知要求，在校內開展優秀教案、優秀錄像課比賽活動。最后，評出的優秀教案是：《清澈的湖水》（擬寫老師：）；優秀錄像課是： 《》（執教老 師：李治珍）。以上教師的優秀教案和優秀錄像課，學校擬推中心學校，參加全縣進行最終評選。

（3）11月 8 日，我校在會議室對全體教師進行問卷調查，內容以 《法 制教育手冊》為主。通過問卷，確保教師認識學科教學滲透法制教育的 重要意義，掌握學科教學滲透法制教育工作的基本要求、基本內容、基 本原則和基本方法。

（4）9 月 17 日，學校法制副校長郭磊到我校舉辦法制教育專題講 座。講座中，郭所長結合實際案例，從毒品的概念，毒品的種類，毒品 的危害，禁毒面臨的形勢以及如何拒絕、預防毒品等方面為我校師生作了通俗易懂、深入淺出的講解，從各個層面引導和告誡學生要珍愛生命、拒絕毒品、健康成長。精彩的報告使學生們對毒品的危害有了更多的了 解，掌握了一些拒絕毒品的方法與技能，增強了抵制毒品的能力，確立 了“珍愛生命，遠離毒品”的意識。

（5）在教學工作計劃中，我校明確了學科滲透法制教育工作作為一 項常規工作來開展，教師的各類計劃、總結也對實施情況作了具體的陳 述，尤其在教學的學科教案中，都體現了法制教育滲透點的具體內容，課堂上進行了法制教育滲透。另外，我校教研組還在工作中就“學科教學如何滲透法制教育”開 展教研活動，他們采取集體備課、示范課等形式，向教師在學科教學中 滲透法制教育提供了一些途徑，效果明顯。

三、工作中存在的問題

1、作為一種新的教學內容，教師們在具體教學過程中遇到了若干 問題，教師們對如何在課堂教學中把“學科滲透法制教育”運用得得心 應手是一大難題，也就是說在教學中如何在不影響教學內容的掌握的情 況對法制教育內容的滲透做到恰當的選擇時機、選擇內容、有機滲透，并能使學生在法制教育的滲透過程中獲得相應的法制教育。

2、打破了教師原來的教學節奏，老想著要留點時間來滲透法制教 育內，經常出現教學內容完不成，法制教育沒滲透好的尷尬局面，總而 言之，如何在教學工作中處理好教學與滲透，教師們還一時適應不過來。

3、學習相關的法律法規的知識面還不廣。因為在教學實踐中，我 們可發現，涉及到的法律知識點很多，且種類繁雜，所以目前我們學習的法律知識太少了，根本滿足不了現狀。

4、在集中學習中，缺乏對相關法律案例的討論不夠，對于如何滲 透法制教育的方法及案例討論太少，這樣也就失去了學科教學滲透法制 教育的經驗。

四、今后打算

第一，要求教師在搞好自身平常業務工作的同時，加強學習各種法 律知識，讓自己擁有足夠滲透的法律知識。

第二，繼續開展形式多樣的學科教學滲透法制教育公開課活動。要求教師多去學習他人的長處，多和別人交流、討論、研究、然后結合自 身實際不斷研究滲透法制教育的方法。

總之，為了把學科教學滲透法制教育工作搞好，讓學生獲得實惠，在今后的工作中，我們一定擠出足夠的時間來學習各種法律法規，一定 走出去和他人進行交流研究，一定進行教育教學實踐，積累豐富的學科 教學滲透法制教育經驗，讓我們的學生在課堂中學到足夠的法律知識，讓他們擁有法律的武器

新州一小2012 年 12 月 30 日

第五篇：新州一小2012——2013學科滲透法制總結

新州一小2012——2013學第一學期

學科滲透法制教育工作總結

為了全面貫徹落實貴州省教育廳《關于在全省普通中小學實施學科教學滲透法制教育工作的通知》，不斷增強學生法制意識，激發學生法制情感，培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。按照《黃平縣中小學學科教學滲透法制教育實施方案》黃教科通〔2011〕111號文件的相關要求，一年來，我校始終在摸索中前進，在前進中探索，在探索中進步。現將一年來的工作總結如下：

一、成立領導

小組根據工作需要，我校在開學初就專門成立了領導小組，明確了以校長負總則，由教務處具體操作業務的領導機構。

組

長：王啟珍（校長）

副組長：王靜（黨支部書記）

劉榮英（副校長）

成員：楊玉梅（教導主任）

李先梅（教導副主任）

李海松（教導副主任）

領導小組下設辦公室于教務處，由楊玉梅兼任辦公室主任，成員 有李先梅、賈正梅、李海松。

二、工作開展及取得成績

1、校本培訓。

9月份，全員培訓、自學與上網學習。我校組織廣大教師再次召開學科滲透法制教育教師培訓會。會上，校長王啟珍傳達了有關文件精神，對學科滲透法制教育工作作出安排部署。教導副主任李先梅針對各學科滲透法制教育作具體指導培訓，組織教師學習了《法制教育與學科教學》（小學分冊）《法制教育與學科教學》、（教師法制常識分冊）和《教師培訓手冊》《中小學法制教育指導綱要》。同時，校長王啟珍強調要在今后教研活動中以學科滲透法制教育為主題，開展好教研活動。會后，要求教師上網學習有關知識，并做好學習筆記。2012年9月10日以后，教師通過課堂教學方式，開始實施學科教學滲透法制教育工作，教研組通過開展教研活動、集體備課等方法把法制教育知識滲透到各學科教學中。

2、開展教研活動。（1）9月份

我校在會議室對全體教師進行問卷調查，內容以《法制教育手冊》為主。通過問卷，確保教師認識學科教學滲透法制教育的重要意義，掌握學科教學滲透法制教育工作的基本要求、基本內容、基 本原則和基本方法。教導處召開教研組會議，明確本學期工作目標與重點，各教研組組織本組教師集體備課，尋找本學期所上科目法制滲透點并作好記錄，商討滲透內容與方法。

（2）10月份，學校法制副校長李軍與法制輔導員吳邵丙到我校舉辦法制教育專題講座。講座中，李校長結合實際案例和我校學生現場演練，為師生作了通俗易懂、深入淺出的講解，從各個層面引導和告誡學生要注意消防安全、遵守交通安全、珍愛生命、拒絕毒品、健康成長。精彩的報告使學生們對安全有了更多的了解，掌握了一些自我保護的方法與技能。

10月份，我們還舉行學科教學滲透法制教育教學設計評比活動。經過各教研組長評選，評出了簡廷梅、潘艷芬、雷應美三位教師的優秀教學設計到教育局參加評選。

（3）11月份

我校結合老師們提出的困惑舉行了學科教學滲透法制教育觀摩活動，李先梅、簡廷梅、雷艷芳、張萍、吳沁蓉、楊華、雷佳云、李治珍八位教師分別就所上科目上了觀摩課。課后，在教導處的主持下，全體老師在會議室進行了議課活動，上課老師與聽課老師互相交流心得，議課現場十分活動，達到預期目的。大家一致認為：在適時滲透法制教育，對學生的教育效果非常好。最后按照上級相關通知要求，推薦李治珍老師的優秀錄像課參加全縣進行最終評選。

三、工作中存在的問題

1、作為一種新的教學內容，教師們在具體教學過程中遇到了若干問題，教師們對如何在課堂教學中把“學科滲透法制教育”運用得得心應手是一大難題，也就是說在教學中如何在不影響教學內容的掌握的情況對法制教育內容的滲透做到恰當的選擇時機、選擇內容、有機滲透，并能使學生在法制教育的滲透過程中獲得相應的法制教育。

2、打破了教師原來的教學節奏，老想著要留點時間來滲透法制教育內容，經常出現教學內容完不成，法制教育沒滲透好的尷尬局面，總而言之，如何在教學工作中處理好教學與滲透，教師們還一時適應不過來。

3、學習相關的法律法規的知識面還不廣。因為在教學實踐中，我們可發現，涉及到的法律知識點很多，且種類繁雜，所以目前我們學習的法律知識太少了，根本滿足不了現狀。

4、在集中學習中，缺乏對相關法律案例的討論不夠，對于如何滲透法制教育的方法及案例討論太少，這樣也就失去了學科教學滲透法制教育的經驗。

四、今后打算

第一，要求教師在搞好自身平常業務工作的同時，加強學習各種法律知識，讓自己擁有足夠滲透的法律知識。

第二，繼續開展形式多樣的學科教學滲透法制教育公開課活動。要求教師多去學習他人的長處，多和別人交流、討論、研究、然后結合自身實際不斷研究滲透法制教育的方法。

總之，為了把學科教學滲透法制教育工作搞好，讓學生獲得實惠，在今后的工作中，我們一定擠出足夠的時間來學習各種法律法規，一定走出去和他人進行交流研究，一定進行教育教學實踐，積累豐富的學科教學滲透法制教育經驗，讓我們的學生在課堂中學到足夠的法律知識，讓他們擁有法律的武器

新州一小2012 年 12 月 31 日