第一篇：學校安全工作報告制度

學校安全工作報告制度

1、報告制度是學校教職員工向學校或學校向教育行政主管部門報告學校安全工作中相關事項的安全管理制度。

2、學校教職員工對所負責的安全責任區域內的安全隱患，要及時向學校分管安全工作的行政領導報告或直接向校長報告。

3、學校安全領導小組必須在每季度30日前，書面向市教育局安全工作領導小組匯報學校季度安全工作情況。

4、學校對安全隱患的整改結果要在規定時間內向行政主管部門報告，對不能及時進行整改的安全隱患，要在報告中說明原因并提出防護措施。

5、值班人員要向學校帶班領導報告每天的值班情況，對值班過程中的偶發事件或異常情況要在第一時間向學校分管領導報告，并妥善處理。

6、學校發生安全責任事故或其它具有重大影響的事件，學校安全工作第一責任人要在第一時間向教育行政部門電話報告，并在三小時以內書面報告教育行政部門。

7、報告安全隱患應包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應急措施、整改措施、整改資金來源及其保障措施、整改目標等，報告安全事故應包括發生時間、地點、經過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現場的保護措施等

搬經鎮初級中學

2009.9

第二篇：學校安全工作報告制度

學校安全工作報告制度

安全報告制度是學校教職員工向學校或學校向教育行政主管部門報告學校安全工作中相關事項的安全管理制度。

1.學校教職員工對所負責的安全責任區域或所負責的安全責任時間內的安全隱患，要及時向學校分管安全工作的行政領導報告或直接向校長報告。班主任對本班發生的安全事故，要迅速采取果斷措施，組織救助，使其后果不再向惡性方面發展。發生較重大事故時，責任人要一面組織救助，一面迅速派人向學校報告，并簡單說明原因。學生在校發生事故后，應盡快地與其家長聯系，并做好家長思想工作，并保持其情緒的穩定，并及時協商處理意見。

2.值班人員要向學校帶班領導報告每天的值班情況，對值班過程中的偶發事件或異常情況要在第一時間向學校分管領導報告，并妥善處理。

3.學校對安全隱患的整改結果要在規定時間內向行政主管部門報告，對不能及時進行整改的安全隱患，要在報告中說明原因并提出防護措施。

4.發生傷亡事故后，責任人寫出較為詳細的事故發生的過程及原因，書面上報學校。學校發生較為重大的傷亡事故后，在發生事故的當天，學校向教委寫出報告和處理意見。學校發生安全責任事故或其它具有重大影響的事件，學校安全工作第一責任人要在第一時間向教育行政部門電話報告，并在二小時以內書面報告教育行政部門。

5.報告安全隱患應包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應急措施、整改措施、整改資金來源及其保障措施、整改目標等，報告安全事故應包括發生時間、地點、經過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現場的保護措施等。

6.發生安全事故,如隱瞞不報或弄虛作假對有關直接責任人員,根據情節實行責任追究，構成犯罪的，依法追究刑事責。

第三篇：學校工作報告制度

學校工作報告制度

為加強學校安全管理，增強安全事件信息通暢，確保學校財產及師生的人身安全，確保教育教學活動的順利進行，進一步加強安全管理工作，特制定安全工作報告制度：

一、重大安全事故

1、重大安全事故包括：政治性案件（如邪教等）、網絡信息安全事故、建筑質量事故、校內食物中毒、傳染性疾并重大火災、校內意外傷亡事件、學生活動意外傷害事故等，出現以上重大安全事故，學校應當根據現有條件和能力，保護事故現場，保全相關證據，向120、110及相關單位求助，及時采取措施救護受傷害的教職員工和學生，并通知受傷害者親屬或監護人，及時向教育主管部門報告，學校工作報告制度。

2、報告途徑：必須在第一時間報告（報告時間不得超過事故發生后四小時），校領導（含民辦學校）向教育局各塊分管領導報告

3、報告內容：事故發生的時間、地點、傷亡人數、事故簡單經過、事故發生原因的初步判斷、事故發生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化后，學校應及時進行補報。事情緊急可先采取口頭報告形式，但必須在24小時內及時呈送書面報告。

二、一般性安全事故一般性安全事故：包括學生在校外受到“清錢”、“交通事故”、斗毆傷害則在24小時內形成書面材料報告。報告途徑、內容同上。

三、安全隱患學校發現校內建筑物安全隱患，由學校直接向教育局校安辦報告；校園周邊安全隱患，由學校向教育局分管領導書面報告。

四、學生外出活動報告制度組織學生集體外出活動（含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等）要實行申報制度，事前應進行實地勘查，交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用、查閱相關證件、簽訂營運合同（含保險），要有安全應急預案，管理制度《學校工作報告制度》。中小學組織學生外出活動，必須要由校領導帶隊，并配備充足的師資、醫護人員，注意對活動進行全程組織和安全管理工作，由教育局局長審批。

五、責任追究發現安全事故和安全隱患不及時、不如實報告或者隱情不報，造成后果的，將按有關法律法規嚴肅處理，直至追究法律責任。

學校安全工作報告制度的延伸閱讀——初一新生主題班會：走進中學校園

初一（3）班《走進中學校園》主題班會

初一（3）班的新同學們，你們好！歡迎你們到牛角寨中學來。邁進牛角寨中學的校門，你們就成為中學一年級學生了。你也許有一點點驚喜，也許也有一點點緊張，因為，中學對你來說還十分陌生。沒關系，每一位剛剛踏進中學校園的新生都這樣，一切都要從頭開始。

從小學升入初中相對于小學六年來說，真是個不小的轉折點，也是我們邁上人生的又一大臺階，因為我們長大了,我們是中學生了。但是邁上新臺階的同時也說明我們將要面臨更大的挑戰了，只有我們清楚地認識了這些困難及挑戰并做好充分的準備去迎接它們戰勝它們，那么我們就能盡快的縮短這個適應期，成功地適應起中學的生活，更加快樂的成長！

一、心理變化

1、自身角色的改變

結束六年的小學生涯，同學們終于跨進了期待已久的中學，心里都會挺激動的，積極性也會挺高的，因為終于脫離了“小”字，取而代之的是充滿新的幻想和憧憬。然而，一跨入中學大門，卻又發現許許多多的現象都向我們提出了挑戰。在小學時，我們是“老大”，通行無阻；而此刻在中學，自己則又是最小的那個“老小”了，這里的一切都是那么陌生，感覺也都是被動的。

還有我們幾乎所有同學以前在小學時都是極其優秀的，被老師重視，同學們欽佩，常常有一種“山登絕頂我為峰”的感覺。可是“山外有山，樓外有樓”，到了中學新的環境里，一些曾經在叱

第四篇：學校安全工作報告制度

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學校安全工作報告制度

為加強學校安全管理，增強安全事件信息通暢，確保學校財產及師生的人身安全，確保教育教學活動的順利進行，進一步加強安全管理工作，特制定安全工作報告制度：

一、重大安全事故

1、重大安全事故包括：政治性案件（如邪教等）、網絡信息安全事故、建筑質量事故、校內食物中毒、傳染性疾病、重大火災、校內意外傷亡事件、學生活動意外傷害事故等，出現以上重大安全事故，學校應當根據現有條件和能力，保護事故現場，保全相關證據，向120、110及相關單位求助，及時采取措施救護受傷害的教職員工和學生，并通知受傷害者親屬或監護人，及時向教育主管部門報告。

2、報告途徑：必須在第一時間報告（報告時間不得超過事故發生后四小時），校領導（含民辦學校）向教育局各塊分管領導報告

3、報告內容：事故發生的時間、地點、傷亡人數、事故簡單經過、事故發生原因的初步判斷、事故發生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化后，學校應及時進行補報。事情緊急可先采取口頭報告形式，但必須在24小時內及時呈送書面報告。

二、一般性安全事故一般性安全事故：包括學生在校外受到“清錢”、“交通事故”、斗毆傷害則在24小時內形成書面材料報告。報告途徑、內容同上。

三、安全隱患學校發現校內建筑物安全隱患，由學校直接向教育局校安辦報告；校園周邊安全隱患，由學校向教育局分管領導書面報告。

四、學生外出活動報告制度組織學生集體外出活動（含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等）要實行申報制度，事前應進行實地勘查，交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用、查閱相關證件、簽訂營運合同（含保險），要有安全應急預案。中小學組織學生外出活動，必須要由校領導帶隊，并配備充足的師資、醫護人員，注意對活動進行全程組織和安全管理工作，由教育局局長審批。

五、責任追究發現安全事故和安全隱患不及時、不如實報告或者隱情不報，造成后果的，將按有關法律法規嚴肅處理，直至追究法律責任。

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第五篇：安全工作報告制度

安全工作報告制度

一、學校教職工發現安全隱患，要及時向學校主管領導報告或向校長直接報告，安全工作報告制度。

二、值班人員要向學校帶班領導報告每天的值班情況，對值班過程中的突發事件或異常情況要在第一時間向學校主管領導報告或向校長直接報告。

三、學校發生安全責任事故或其他具有重大影響的事件，要立即啟動應急預案，學校安全工作第一責任人要在第一時間向教育局，當地政府和相關部門電話報告，并盡快以書面形式報告。

四、各站校必須每月向教育局書面匯報當月的安全檢查情況

五、學校對安全隱患的整改結果要在規定事件內向教育局報告，對不能及時整改的，要在報告中說明原因，并制定出防護措施，管理制度《安全工作報告制度》。

安國市中小學功能室安全管理制度

一、功能室安全管理制度的是對學校微機室，多媒體教室，語音室，圖書室，閱覽室，實驗室，美術教室。音樂教室等功能室在使用過程中的安全管理制度。

二、必須指定專人對各功能室進行管理，建立功能室使用登記制度，對功能室內的一切設施設備都要有入庫登記，檢查及使用情況記錄。

三、各功能室管理教師應對師生進行有關功能室使用的安全教育，每月定期對功能室進行安全檢查，做好檢查記錄，及時報告安全隱患，并協助相關人員妥善處理。

四、學校師生必須在管理教師或專業教師的指導下使用功能室內的一切設施設備，未經許可或指導嚴禁擅自動用。

五、各功能室按要求配備防盜，報警消防的安全措施。

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