第一篇：黨風廉政建設個人自查報告

永葆黨員先進性　廉潔奉公做公仆

─—2005年度黨風廉政建設個人自查報告

學校總支書記、校長

一年來，在局黨委正確領導下，在鎮（辦事處）黨委、政府的重視和支持下，我們始終牢記黨的宗旨，勤奮學習、扎實工作、廉潔自律、開拓進取，為龍坪、農場教育再上臺階、再創輝煌作出了自己應有的貢獻。中考綜合考績再次奪冠，創造教育喜結碩果。龍坪中心學校被市教育局定為全市創造教育實驗基地。朝陽小學學生小發明榮獲國家級創新進步獎。多次成功舉辦了市級以上教學教研會議。龍坪中學、龍坪小學雙雙進入全市五強學校。龍坪中學的科普教育、德育工作和課程改革特色鮮明；龍坪小學的藝術教育、朝陽小學的創造教育各具特色、各有千秋；師生獲獎捷報頻傳，佳音不斷；“保先”教育活動蓬勃開展，黨員干部率先垂范，廉潔從政、廉潔從教蔚然成風；師德師風空前純潔，違規違紀現象始終為“零”；教學質量大提高，教育形象大提升，獲得了很高的社會效應。下面，本人擬從八個方面就今年的黨風廉政建設工作進行自查匯報。

一、激活用人機制，壯大教師隊伍。

在舉國上下扎實、深入地開展“保持共產黨員先進性”教育活動的熱潮中，我們花大力氣致力于隊伍建設，把它作為配合市教育局認真開展第一、第二階段“保先”教育活動、師德師風建設活動，認真抓好教職工思想政治工作，聯系實際加強作風建設，不斷轉變黨員干部和教職工的思想、工作作風的根本出發點和落腳點，收到了明顯的效果。我們的作法如下：

1.致力于干部隊伍建設。一是繼續做好選派優秀校長參加各級教育行政部門組織的校長培訓與提高進修班學習，促進骨干校長的素質不斷提高。施文政、李均源、施明山、施增廣等同志學習歸來，傾其所學用于學校各項改革工作，提升了各自學校的辦學品位；二是先后共三次組織全體中小學校長進行新課程培訓，利用暑期集中學習，促使校長盡快成為課程改革的先鋒；三是注重干部后備隊伍建設，關注關懷學校中層干部的成長。交權各中小學，讓他們放心進行學校中層干部競爭上崗，促使優秀人才盡快脫穎而出，同時也為學校工作帶來了無限的生機與活力。

2.致力于師資隊伍建設。首先，我們結合“保先”教育活動的開展，大力開展師德師風建設活動。通過學習有關教育的法律法規，學習教師職業道德規范，通過老師自我解剖、自我提高達到自我加壓、自我奮進，使龍坪中心學校連續兩年在全市綜合評估中名列第一；其次，我們還狠抓教師個人自身素質的提高，不斷加大教師培訓力度，具體作法是安排“六個一”規定內容學，利用寒、暑假組織學，借助公開課等活動課強制學，參加市級培訓督促學。今年暑期我們進行初中教師英語培訓、學科培訓、信息技術培訓、普通話培訓，累計100余次，其中學科培訓歷時1個月，累計投入資金達三萬元，為教師充電，提高素質打下堅實基礎。此外，我們還大力加強對老師的思想政治教育，組織廣大黨員干部積極投身“保先”教育，組織教職員工認真學習政治理論，不斷豐富自己的政治素質，提升自己的思想境界。時時刻刻堅持做到在政治上保持清醒的頭腦，具備一定的政治敏銳性，為鞏固黨的領導、純潔黨的組織、增強黨的號召力、戰斗力、凝聚力作出應有的貢獻。由于我們經常性地開展思想政治教育，廣大黨員干部和教職員工的思想素質和政治覺悟得到大提高，世界觀、人生觀和價值觀得到進一步正確的樹立。今年“七一”鎮黨委又吸收了十五名教師隊伍中的先進分子加入光榮的黨組織，這是我們連續第三年獲此殊榮。鎮黨委對我們黨風廉政建設工作的肯定，為我們教育注入了強勁的活力。

二、狠抓教學質量，豐富學生素質。

為了確保素質教育的順利實施，我們中心學校全體同志牢牢把握教育教學這個中心，經常深入到教學第一線去聽課改研討課，看創造教育技法課，去積極引導教師做到愛崗敬業、任勞任怨、一身正氣、兩袖清風。每周兩個晚上的住校值周，我們總是堅持深入到中小學檢查教育教學情況，檢查教師辦公情況。我們倡導“老教師備榜樣課，青年教師備研討課，新教師備達標課”這一作法深受教師歡迎。我們這種不坐辦公室跑教室，不聽匯報聽講課這種深入實際進行調研的作風給廣大教職員工留下了深刻印象。

抓教育教學管理，就中學而言，我們主抓競賽和中考，并以此為中心推動常規教學工作的開展；就小學而言，我們主抓基礎知識，全面普及“雙語教學”，使教育教學工作取得了突破性進展，獲得了可喜的進步。從中學而言，我們的中考仍然雄居全市領先地位。龍坪中學有兩名學生被錄入黃高。初中辦學水平評估，龍坪中學名列前茅。教師論文有273人次獲國家、省、黃岡市大獎。學生參賽有80余人獲全國物理、化學大賽湖北省和黃岡市賽區一、二、三等獎；其中，龍坪中學王懷民老師一個班就有1人獲國家級化學競賽獎，他本人還榮獲全國化學競賽園丁獎。就小學而言，我們有15名學生在省級“快樂杯”征文比賽中獲一、二、三等獎；有46名學生在黃岡市級“我愛黃岡”征文活動中榮獲一、二、三等獎。此外，我們的創造教育也是大獲豐收，在“五小”作品評比中，朝陽小學、花園小學和牛車小學共有十多件作品獲省獎，一件獲國家獎。今年12月，我們還將承辦武穴市創造教育工作現場會。

三、強化教育科研，打造教育精品。

在抓好常規教學的同時，我們始終堅持立足深化教育改革，大膽借鑒教育管理的新經驗，積極引導教師采用現代教育新方法，樹立辦大教育的新觀念，堅持不懈、持之以恒地抓好教育科研工作，依靠科研強校，走科學發展之路。我們通過建章立制強化管理，堅持實行推門聽課制，隨機抽查制和常規月檢制。規定中小學校長每期聽課不少于20節，中層干部不少于15節，一般教師不少于10節。中心學校工作人員更是經常深入到中小學聽教育科研課，調研教育科研開展情況，每學期下來，我們的聽課記錄寫滿厚厚一本。我們注重激活用人機制，建立獎勵制度，充分調動從事科研教師的工作積極性，讓他們全身心地投入教科研工作。

一年來，我們積極穩步推進教育科研工作，研究深化教育科研需要的課堂教學、學生發展等評價指標要素和方法。召開校長、主任專門研究教育科研的專題會議達30余次，組織教科研培訓達10次之多。龍坪中學一年來承辦市級教科研現場會累計達五次；龍坪小學、朝陽小學等學校多次承擔市級教科研研討會，使廣大教職員工對教育科研有了更深地了解，現在我們龍坪中心學校上上下下形成了一種人人搞科研，個個有成果的喜人局面。中小學教師累計寫出教育科研論文300余篇，發表210余篇。更為可喜的是我們龍坪還被市教育局定為“創造教育實驗基地”。

四、改善辦學條件，開拓教學樂土。

抓辦學水平的提高，我們更注重辦學條件的不斷改善，旨在為師生的教學營生一個優美和諧的環境。我們改善辦學條件的原則是：因陋就簡，就地取材、因校制宜，具體做法如下：

1、結合市教育局大力開展危房改造的大好時機，爭取危改專項資金搞好龍坪中學、五里中學、牛車小學、萬丈小學等學校的專項改造，收到了顯著的效果：龍坪中學榮獲項目工程二等獎，萬丈小學榮獲三等獎，中心學校榮獲組織獎，并成功舉辦了武穴市級危改工作現場會。

2、結合各校實際，根據現有的條件，發動各中小學實行化債權優化辦學環境，鼓勵學校勤儉節約、艱苦創業、改善辦學條件。

3、中心學校實行督查與激勵相結合，對獨立自主、自力更生進行辦學條件改善的中、小學，采取學校投入多少，我們就相對應地獎勵多少的做法予以支持和鼓勵，調動了80％以上的學校改善辦學條件的積極性。現在，無論你到哪一所學校；看哪一方面的情況，都能給人煥然一新的感覺。

五、優化教育環境，夯實發展基礎。

一年來，我們下大力氣，千方百計協調好各種關系，爭取社會各界對教育的關心、支持和呵護，共同辦好教育，共同優化教育外部環境，為師生營造一份安寧和溫馨。

1.堅持不懈地抓好綜合治理和學校安全工作。我們聘請派出所干警為學校法制副校長，堅持上好法制課，搞好安全知識講座。采取多種途徑認真開展社會治安綜合治理工作，學校實行24小時值班護校制度，牢固樹立“健康、安全第一，責任重于泰山”的思想，做到有案必報、報案及時、處理到位、不留后患，創造一個良好的育人環境，維護了校園的安全與穩定。

2.一如既往地協調好與各職能部門的關系，爭取他們的一路綠燈和一路呵護。多年來，我們一直與地方政府各部門保持密切地聯系，用我們的真心和真誠換取他們對教育的關注、了解、信賴和支持，使我們的教育贏得了社會，也為教育的持續發展奠定了堅實基礎。

六、加大改革力度，凸現人文意識。

龍坪教育事業要想健康長足發展，我們就必須始終站在教育改革的前列，不滿足于現狀，不陶醉于眼前，銳意改革、開拓創新。為此，我們做了如下工作：

1.不斷完善教育人事制度改革工作。我們結合龍坪教育的實際鼓勵部分學校中層以上干部全部實行任期目標考核制，對全體教師全員聘用。對中小學校長實行任期目標考核制，對全體教師實行崗位目標責任制。此外，中心學校還將對職評、考核、評優、晉級等工作實行一系列激勵制度。

2.推行結構工資制，實行獎勤罰懶、獎優罰劣。對政策開口經費實行拉開檔次，浮動發放，極大限度調動廣大教師積極性。如五里中學率先提出取消兩貼，實行目標管理獎勵制，發放津補貼。

3.堅持積極穩步推進課程改革，研究體現課程改革需要的課堂教學，學生發展等評價指標要素和方法，促使學生全面發展，發展每個學生的個性特長，促使課改新秀脫穎而出。

4.進一步改善辦學條件和育人環境。我們配合市教育局在每所學校都建起了校園網，從而縮小了城鄉教育差距，優化了教育資源，構建了現代教育模式。

七、致力廉政建設，重塑教育形象。

在千頭萬緒的工作中，即使再忙再累我們也不忘深入學習法律法規，不忘在思想不斷加強自身世界觀的改造，不忘時刻對照“八個堅持”和“八個反對”來規范自身的言行，來不斷提高自身的免疫能力，堅決做到在思想上始終保持與黨中央的高度一致性，時刻提醒自己牢記一個共產黨員的宗旨，時刻注重用自己的一言一行來維護和保持共產黨員的先進性，把全心全意為為人民服務作為自己行為的指南，堅持前進道路上永不迷失方向，永不越軌。為此，我們把學習各項法律法規，促進勤政廉政建設當作一項長期工作來抓，并注重落到實處。一年來，我們帶領廣大黨員干部積極投身“保先”教育活動，組織學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》和武穴市教育局頒布的兩個“八不準”，并開展“保持共產黨員先進性”主題大討論，提升了教育的整體形象。就我個人而言，每逢評優晉級之時，總有些熱心人上門向我表示感謝。面對這些情況，我總是耐心解釋，說明評優晉級體現的是組織和集體的溫暖，不要感謝我個人。同時，我每次總是不適時機堅決、果斷地退錢退物，有時是自己上門去退，有時是請其他同志做工作退，有時是委托他人去退。來龍坪工作近三年，我沒有接受過一次“吃請”，也從不在中、小學吃招待餐。在未負責中心學校全面工作之前，我年年總是被評為先進個人和模范教師，年終考核被評為優秀等次。但自從走上中心學校領導崗位后，我是見困難上，見榮譽讓，騰出有限的指標鼓勵一線教師的工作積極性。在工程招標和基建項目中，我更是堅持陽光作業，不搞暗箱作業，任何事情都拿到桌面上來辦，充分發揚民主，增強工作透明度，從不利用手中的權利謀取不正當的利益。今年我們有幾所中小學都有危改項目工程，根據上級要求，應由中心學校負責安排全面工作，但為了充分發揮各中小學改善辦學條件的積極性，我都是讓各校校長自主與建筑方簽訂承包合同，放開手腳讓他們去獨當一面，開展工作。我這種兩袖清風、一塵不染的作法，給中心學校工作人員帶來了很好的影響，也為中小學校長樹立了良好的榜樣，從而帶出了一批好干部。他們務實勤奮，開拓創新，用自身的行動再一次維護了教育行業的純潔性。

今年，我們還進一步將廉潔從政、廉潔從教的重點落腳在不斷規范教育自身的收費行為上。在執行收費政策的過程中，我們嚴格按照上級有關文件精神，做到不多收一分錢。同時，還規定各中、小學必須就各自的收費情況進行認真自查，收費和自查工作實行校長負總責，會計把關制度。對在收費工作中出現違紀違規行為的，我們決不姑息，從而從根本上制止了中、小學違規收費，維護了教育的整體形象。在財務管理上，我們號召各中小學緊縮開支，開源節流，做到一壓再壓，一縮再縮，力爭將有限資金用到刀刃上。同時，我們還響應市教育局號召，在各中小學只設報帳員，不設會計，中小學校的校外帳收歸中心學校統一管理，更加規范了我們的財務行為。對中小學校長我們還實行屆中審計，推行政務、校長公開。現在我們可以自豪地說，教育收費工作是過得硬的。

八、搞好學校管理，提升辦學品位。

開展黨風廉政建設工作，就應該將落腳點放在對中小學各項工作的全面管理上。我們帶領大家通過規范制度建設，通過以制度管人，按制度辦事，來促進學校全面工作的可持續性發展。

首先，我們改進過去對中小學的分片區管理，為現在的蹲點靠校管理，安排中心學校工作人員到校掛點，實地督辦，向他們交責交權，充分調動基層工作的同志和一線教師的工作積極性，一切工作自下而上，有序、有效開展。

其次，為加強對中、小學各項工作的管理，我們進一步完善校長責任制，過錯追究制和蹲點同志分校包干連帶責任制，促進各自學校不斷提高自身管理水平。在對校長的管理上，我們建立“組織（集體）談話”機制，針對情緒上有消極、厭煩的個別校長進行組織談話，集中集體智慧幫助他們覺醒，最終振作起來，輕裝上陣，搞好工作。在干部管理過程中，我們始終堅持做到針對不正之風，大膽潑辣地開展批評與教育，指出存在問題是一針見血，提出解決意見是一刀兩斷，有效制止了各種不正之風的蔓延。在此同時，我們還加強了對中小學老師的管理，嚴明了工作紀律，推行上班期間簽到制、值班制和請假制，牢固樹立“健康、安全第一，責任重于泰山”的思想，嚴格中小學24小時全天候值班制度，維護了學校的安全與穩定。

在剛性管理的同時，我們不忘深入基層，與教職員工交心談心，促進自身不斷改進工作方法；堅持關心師生疾苦，極大限度調動廣大教師積極性。在平時的工作中，我們中心學校一班人，嚴格按照市教育局提出的“辦事講公開，決策講民主、共事講團結、工作講實效”的原則去落實每件事情。作為主要負責人，我始終堅持有事同大家商量，充分發揚民主，做到不管做任何事情，都始終把握公平、公正、公開這個原則，堅持“陽光作業”，不搞“暗箱操作”，力求把每件事情都辦到教師的心里去。像教職工們關心的熱點問題，如評職晉級、評優、獎勵、入黨、提干等，我都是把事情擺到桌面上來辦，實行民主評議，堅持把實事辦好，把好事辦實。如今年中級職稱評定，我們首先就是向偏遠薄弱學校傾斜，對中老年教師優先予以考慮，充分安排一線教師，使廣大教職員工從內心深處真正感受到中心學校集體的溫暖。

在反腐倡廉、廉潔自律的工作中，我時時刻刻、事事處處注重發揮模范帶頭作用。平時與班成員一道到中小學進行調研，從不吃客餐，從不拿包包煙。我們自己也同往年相比，我們的車費開支每期至少節約4到5千元。公用費開支也以萬元幅度下降。我們用務實的精神和嚴謹的作風，為各中小學樹立了良好的榜樣，又為教育贏得了形象。

在新形勢下，我始終認為一名共產黨員就應該自覺地以自身的實際行動保持一個共產黨員的先進性，就應該有廉潔自律、作風嚴謹的精神，就應該經常用鐵的紀律，過硬的制度規范和約束自己，就應該時刻牢記“兩個務必”的教導，就應該始終保持艱苦奮斗，艱苦創業的精神。唯有如此，才能始終保持共產黨的形象永放光芒，永不褪色。

總之，在上級領導的關心、支持下，我們的黨風廉政建設取得了一定成績，但是我也覺得自己還有許多不足之處。像工作時易急躁，與身邊的工作人員交心談心少了等等。這些都是做得不夠的地方。今后，我愿一如既往勤奮工作、務求實效，用以報答組織的重托與厚望。在新的征途上，團結帶領全體同志更添干勁，更上層樓、與日俱增、開拓創新，為龍坪、農場教育的振興乃至經濟的發展再作貢獻，再續新篇！

二00五年十一月二十八日

第二篇：個人黨風廉政建設自查報告

個人黨風廉政建設自查報告

本人在工作和學習中高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面落實“三個代表”重要思想，認真貫徹執行省、州、縣廉政工作會議精神，嚴格對照廉政建設要求，加強黨性黨風鍛煉，強化服務宗旨觀念，樹立清正廉潔形象，力爭做到干凈干事，清白做人。現將黨風廉政建設個人自查情況報告如下：

一、強化學習，不斷增強拒腐防變的能力。自今年開展期廉政建設工作以來，本人始終堅持以學習自警自勵，以學習提高自我，以學習增強拒腐防變的能力。一是認真學習黨中央、國務院有關黨風廉政建設、糾正不正之風方面的政策，進一步提高糾正不正之風重要性和必要性的認識，轉變思想觀念和工作作風，樹立為本職工作做貢獻的思想。二是認真學習《廉政準則》，并在實際工作中嚴格以《廉政準則》為準繩。

二、加強黨性鍛煉，提高自身修養

（一）按黨風廉政建設有關規定，不斷加強黨性黨風鍛煉，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，正確樹立人生觀、世界觀、價值觀。堅持黨性原則，健全民主集中制。按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的精神，充分發揚民主集中制原則。在貫徹民主集中制原則時，正確處理好四個方面的關系。一是處理好民主與集中的關系，做到在民主基礎上集中，在集中指導下民主；二是處理好集體領導與個人分工負責關系，明確規章制度，哪些事情由集體討論，哪些事情由個人負責處理；三是處理好與職工關系，做到講團結，講大局，講正氣；四是處理好行使職權和接受監督的關系，做到即要行使好自己職權，又要接受群眾監督。

（二）堅持群眾觀點，強化宗旨觀念。牢記我們黨的“全心全意為人民服務”宗旨。作為一名共產黨員的我，應該在群眾最困難的時候，出現在群眾的面前，在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾，幫助群眾，自覺走群眾路線。通過不斷加強黨性黨風鍛煉，切實改變思想作風和工作作風。想問題、辦事情、作決策始終把人民利益放在首位，堅持黨的群眾路線，珍惜人民群眾賦予的權力。同時集群眾的呼聲，傾聽群眾的意見，不斷取得人民群眾的支持，不斷增強同人民群眾的深厚感情，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾。

（三）堅持艱苦奮斗，保持清正廉潔，認真貫徹執行中央、縣委有關廉潔自律各項規定，發揚艱苦奮斗，勤儉節約的優良傳統和作風，做到“堂堂正正做人，清清白白做事”，做到從我做起，率先垂范。不斷加強自身修養，用制度規范自己的行為，進一步建章立制，健全辦事制度，接待制度，政務公開制度。進一步健全監督機制，自覺將落實黨風廉政建設責任制置于領導班子集體和上級領導的監督之下。嚴格要求自己，自覺抑制腐朽思想侵蝕，逐步增強“自重、自省、自警、自律”的意識，牢記為人民服務的宗旨，當好人民的公仆。

本人黨風廉政建設裝門面雖然取得了一定的成績，這和廣大干部和班子正確領導是分不開的。在今后的工作和學中，我將更進一步加強服務意識。按照《廉政準則》的要求找差距、找問題，開拓進取、扎實工作。

二O一O年五月二十五日

第三篇：黨風廉政建設個人自查報告

黨風廉政建設個人自查報告

岳池縣紅星小學校 粟華

我擔任學校分管后勤副校長，按照上級組織的要求，現在我從德能勤廉四個方面將個人廉潔從政情況報告如下：

一、加強黨風廉政教育，構筑思想道德防線

1、一年來，我積極配合校長組織全體黨員教師認真學習黨中央關于反腐倡廉的重要指示精神，深入開展理想信念教育、黨章和法紀學習教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育和警示教育，構筑廉潔從教的思想道德基礎。

2、加強預防職務犯罪的警示教育和學習。工作中把學習理論知識和實際教育相結合，通過警示、案例、參觀、報告等形式，加強黨員干部法制教育，提高廣大教育工作者特別是領導干部自律意識，自覺規范自身廉政行為。建立健全行為內控機制，遏止和減少職務犯罪的發生。

3、全面開展廉潔教育工作，深化廉政文化進校園活動。工作中將廉潔教育滲透到學校管理、課堂教學、學生培養、校園文化建設等方面，做到“三廉并進”，即領導干部和管理人員廉潔自律、教師廉潔從教、學生廉潔修身，營造“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。

二、加強制度建設，從源頭上預防腐敗

1、積極開展“陽光收費”活動。認真推行“陽光收費”，及時向社會公布學校的收費項目、標準、依據和監督電話，堅決杜絕亂收費行為。

2、堅持校務公開，強化群眾監督。積極配合工會，充分發揮工會作用，開展工會活動。同時，利用櫥窗、校園網、校務公開欄等宣傳陣地，嚴格執行校務公開，讓廣大師生及時、具體地了解學校在干部選拔、組織發展、職稱評審、考核評優、學費收取、工程建設、物品采購等方面工作開展情況，使校務公開制度化和具體化。通過校務公開，強化了群眾的知情權、參與權、監督權和評判權，有效促進了黨風廉政建設責任制的落實。

3、認真推進政風行風建設和民主評議活動。圍繞師生關注的熱點難點問題，深化政風行風建設，推進行政權利公開透明運作。

4、嚴格規范教育辦學行為。堅持按省發文件精神，進行收費，嚴禁教育上的亂收費。加強對教學設備和物資采購、財務管理、教育收費、教材發行、教輔資料征訂、教師職稱評聘等工作的監督與檢查。

三、推進學校民主政治建設，維護教職工切身利益。

配合工會逐步完善教職工代表大會職能。積極開展教職工代表民主評議干部活動，凡涉及學校改革、建設和發展的重大事項，均充分征求意見，最后召開教代會審議通過。更好地發揮了教職工參與民主管理和民主監督的作用，較好地維護了教職工利益。

利用深入學習實踐科學發展觀活動這一契機，進一步完善重大問題征詢意見制度。定期召開各個層面的學生、教師座談會、報告會、征求意見會等，組織師生員工圍繞學校改革發展穩定的

重大問題建言獻策，充分發揮了他們在學校建設發展中的積極作用。

作為一名分管后勤副校長，我能經常性學習地廉政建設的有關文件和政策法規，并嚴格要求自己，做到不多拿學校一分錢，不以權謀私，不利用工作之便為親友辦事；二是在學校人事職稱、學費收取、工程建設、物品采購等工作中講究公正、公平、公開，陽光操作，不搞暗箱操作，不摻雜個人的利益.四、主要問題及原因

1、學習缺乏系統性，自身的理論功底、政策水平和綜合素養還有待于進一步提高。

2、在對學校紀檢工作的研究和探索上，做得還不夠，監督的“針對性”和“實效性”還有待于進一步加強。

3、在“主動、快速、高效”服務于基層學校和廣大教師上，還有待于進一步努力。

4、對干部監督機制、后勤管理制度機制還需進一步完善等等。

總之，在今后的工作中，我將繼續發揚成績，克服不足，嚴格要求，勤奮學習，努力工作，盡自己的最大努力把工作做得更好。

第四篇：黨風廉政建設個人自查報告

黨風廉政建設個人自查報告

肖 安 文

今年以來，本人認真貫徹落實中央的黨風廉政建設會議精神，以“三個代表”重要思想為指導，認真對照黨風廉政建設責任制的要求，努力加強自身學習，帶頭做到廉潔自律，較好的完成了黨風廉政建設責任制的各項任務目標。

一、加強學習，夯實自身思想政治基礎

加強黨風廉政建設，既是改進工作作風的需要，也是加強自身修養，提高自身素質的需要。因此，本人始終堅持以學習自警自勵，以學習提高自我，以學習增強貫徹執行黨風廉政建設的自覺性和堅定性。堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，樹立正確的世界觀和方法論，提高自身的政治素養；在加強學習關于加強黨風廉政建設指示精神的基礎上，以黨紀黨規規范自己的言行；同時加強科學知識學習，認真學習現代科學知識與時事政策，把握時事動態和政策方向，增強業務知識，不斷提高自己的水平和工作能力，增強工作的原則性、創造性，保持了健康向上的人生追求和廉潔敬業的工作作風，樹立了全心全意為人民搞好教學的公仆意識。

二、嚴格要求，切實履行黨風廉政建設

按照黨風廉政建設崗位職責的要求，本人認真履行黨風廉政建設。一是進行經常性地學習有關廉政建設的文章和深入貫徹“三個代表”的要求，一心一意為人民搞好教學工作。二是深入實際，加強監督自查。有效地預防了違紀違法問題和不正之風現象的發生。

三、嚴于律己，真正做到廉潔自律

我作為一名中國共產黨黨員，在落實黨風廉政建設責任制工作中，嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求來約束自己的一言一行，將自己的言行始終置于黨和人民群眾的監督之下，堅持“五嚴格”，努力做到廉潔自律，我始終按照工作權限和工作程序履行職責，堅持公平正直，不徇私情，勤勤懇懇為人民服務。在重大事項決策上，始終堅持民主集中制原則，認真貫徹落實上級廉政建設指示精神，嚴格執行不收受有關家長和學生個人的禮金、有價證券和支付憑證等有關規定。加強思想道德修養，保持積極向上的生活作風，自覺抵制拜金主義、極端個人主義的侵蝕。

回顧一年的工作，在黨風廉政建設上本人雖取得了一定成績，但我深刻認識到，黨風廉政建設工作是一項長期、艱巨而緊迫的任務，在今后的工作中，我將嚴格按照“三個代表”重要思想和黨風廉政建設責任制要求，加強學習，切實履行好一個黨員的責任，真正發揮黨員的先鋒帶頭作用，扎實推進黨風廉政建設責任制的落實，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣，團結廣大教師為我們的教育事業的發展而努力奮斗。

二0一一年十二月

第五篇：個人黨風廉政建設自查報告【推薦】

個人黨風廉政建設自查報告【推薦】

加強思想教育，提高整體素質，下面是小編為大家收集的個人黨風廉政建設自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

個人黨風廉政建設自查報告范文(一)一年以來，我校嚴格按照上級黨風廉政建設的要求，不斷加強全校黨員干部的黨風廉政學習和教育，始終保持清醒的頭腦，與時俱進，恪盡職守，廉潔自律，校黨總支一班人充分發揮領導干部的表率作用，確保了黨風廉政建設工作的落實，現將一年來我校黨風廉政建設和廉潔自律情況報告如下。

一、抓黨風廉政建設責任制的主要情況

1、加強領導，嚴格管理，增強責任意識。一是把黨風廉政建設工作擺到全校工作的突出位置，納入到全校總體工作思路當中，制定了、等各項管理制度，把黨風廉政建設作為純潔干部隊伍的頭等大事和重要的政治任務狠抓落實。二是落實領導責任，成立了廉政建設領導小組，形成了一把手負總責、副職領導分工協作、齊抓共管的責任絡。三是把黨風廉政建設作為全校干部考核的重要內容。

2、加強思想教育為基礎，切實提高干部廉潔自律的自覺意識。在黨風廉政建設工作中，我校黨總支始終堅持標本兼治，注重在打牢思想基礎上下功夫。緊緊圍繞全縣工作形勢，結合教育特點和干部職工的思想實際，開展多種形式的廉政教育和法制宣傳教育。一是堅持做到“三個結合”，即理論灌輸和專題教育相結合，增強教育的吸引力，感染力;普遍教育與重點教育相結合，逢會必講，常抓不懈;正面疏導與反面警示相結合，做到警鐘長鳴。二是積極開展集中教育活動。今年我校根據縣委統一部署，認真開展了機關效能建設的活動，在全校干部職工中積極開展信念教育以及責任教育，增強拒腐防變的能力。在今年機關效能建設活動中，我校按照上級要求，圓滿完成各階段的工作，受到了縣效能辦的好評。三是樹立典型，發揮榜樣作用。我校十分注重學習，默默奉、甘于清貧的先進典型，使全校上下形成了廉潔奉公、愛崗敬業的濃厚氛圍。

3、堅持學習制度，提高黨風廉政建設的自覺性。一是堅持政治理論學習制度，每周星期一定期組織全校干部職工參加學習、討論、交流等活動，加強政治理論及職業道德的學習，進行世界觀、人生觀、價值觀的教育。全校干部職工學習做到有計劃、有記錄、有考核、有學習心得。二是即時傳達貫徹全國及省、市落實黨風廉政建設責任制精神。三是將學習貫徹科學發展觀與教學改革結合起來，增強了我校干部職工的責任感和使命感。四是組織全校干部職工觀看反腐倡廉警示教育片。為干部職工購買廉政教育學習資料，使全校干部職工不斷增強廉潔從教意識。

4、完善制度，提高黨風廉政建設責任制的

二、廉潔自律情況:

1、堅持學習制度，加強理論修養。按要求組織各支部集中學習，積極投入學習貫徹科學發展觀、機關效能建設等活動。我校今年機關效能建設，學習貫徹科學發展觀中，學校班子成員寫學習心得20余篇，調研文章10篇，讀書筆記20多萬余字。同時要求全體干部做好經常性的個人自學。

2、堅持領導干部廉潔自律規定，將反腐敗工作變為自覺行動，融入日常生活、工作之中，時刻繃緊這根弦，堅持廉潔從政，始終踐行領導干部廉潔自律的有關規定，做到了以身作則，嚴于律己，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。

3、堅決實行科學決策，民主決策，民主管理。深化校務公開，對學校的各項重大事項工作，都嚴格按照議事規則和規程辦理，并堅持貫徹執行民主集中制，尊重班子成員意見，堅持集體領導，民主決策，從不搞一言堂，以提高民主決策科學決策的水平。

4、樹立意識，轉變工作作風。進一步牢固樹立為學生服務，為家長服務的意識，切實轉變工作作風，改進工作方法，5、廣泛交心談心，接受干群監督。在工作中，我校十分注重發揚民主，自覺接受群眾監督，讓群眾代表參與班子民主生活會，堅持不定期與干部職工進行交心談心活動。

三、廉潔自律專項治理工作。

接通知后，我校立刻組織了參加領導干部廉潔自律專項清理活動的對象學校副科級以上領導干部進行學習。

此次專項清理活動，采取個人自查自報，單位審查、公示，校紀委監察處重點抽查相結合的方式進行。清理活動在本月底前完成，分階段進行。

1、成立湖口二中領導干部廉潔自律專項清理工作領導小組，校長為顧問，校黨總書記任組長，其他班子領導為副組長，成員由校紀檢辦、各處室委、年級主要負責人組成。

2、動員部署階段(11月2日—8日):校紀檢組根據上級要求制定下發學校專項清理工作方案;各處室、委、年級進行宣傳動員。

3、自查自報階段(11月9日—27日):認真組織領導干部填寫專項清理自查表;按上級要求，接受群眾監督;公示。領導干部自查表于11月27日前上報校紀檢辦公室。

4、重點抽查和整改階段(11月27日—30日):校紀檢組根據自查自報情況對有關人員進行重點抽查;根據自查自報和重點抽查情況，對清理中發現的問題進行整改、處理。

5、自查結果，通過廉政自律專項治理工現象;沒有發現一起違規到營業性娛樂場所活動的現象。

總之，一年來，在縣委縣政府的領導下，我校黨政班子成員齊心協力，營造了勤政廉潔、奮發向上的工作環境，使我校教育事業再上一個新的臺階。

個人黨風廉政建設自查報告范文(二)根據市局黨組《關于對20**黨風廉政建設和反腐敗工作實施意見的通知》精神，我認真對照黨風廉政建設責任制對自己工作情況進行了自查，具體總結如下：

一、落實黨風廉政建設責任制情況

(一)加強領導，認真部署。為加強黨風廉政建設和反腐敗工作的領導，縣科協成立了黨風廉政建設和反腐敗領導小組,由縣科協主席、黨組書記任萬興同志擔任組長負總責，由科協副主席何玉成同志擔任副組長，負責抓具體工作。成員由科普部長邢永蓉、邱建峰及退休老黨員等組成，并負責日常工作。科協黨組把黨風廉政建設擺上議事日程，定期召開了黨風廉政建設專題會議，部署縣科協黨風廉政建設工作,使黨風廉政建設工作常抓不懈。

(二)層層分解，落實責任。為全面貫徹黨風廉政建設的職責任務，科協制定了《20**年縣科協黨風廉政建設和反腐敗工作意見》明確了責任內容、工作目標和具體要求。二是實行黨風廉政目標管理責任制，簽訂了廉政建設責任書。三是做到目標到位、責任明確。按照縣紀委要求，結合我單位工作實際，對班子成員進行了明確分工，一把手負總責，分管領導具體負責，嚴格落實黨政“一把手五個不直接”分管暫行規定，真正做到權利透明，各司其職，互相監督，責權分明。并把該項工作納入全年考核的重要內容，促進了黨風廉政建設有人抓有人管的良好局面。

(三)加強監督，做好協調。凡群眾來信、來訪，都由縣科協主要領導親自閱批信訪件，親自接待群眾來訪。對群眾來信群眾來訪反映的問題，能夠及時找有關部門解決的，都能及時加以解決。

二、反腐倡廉各項工作推進情況

(一)深化反腐倡廉教育。首先，縣科協進行了強化教育，筑牢拒腐防變得思想防線。一是縣科協堅持每周一、五集中學習制度。重點學xxx省、市、縣的會議精神等一系列重要文件，共集中學習20余次。同時，組織干部職工認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀、十八大報告、新黨章等黨的理論，進一步加強思想政治教育、社會主義榮辱觀教育和廉政文化教育。二是抓好十八大會議、省、市縣全會精神學習，把貫徹落實全會精神這一首要政治任務切實放到首要位置上，緊密結合縣里開展的主題實踐教育活動和“三比三進”活動，以活動促發展，扎實推進科普惠農工作，強力推進科普工作。

(二)加強反腐倡廉制度建設。以反腐倡廉制度系列年活動為契機，對縣科協現有規章制度進行全面清理審查的基礎上，根據縣科協的實際，制定了一些具有本單位特色的制度和規定。著重抓好領導班子議事、決策，規范權力運行等方面的制度建設，推進班子議事決策的科學化、民主化。完善了《黨風廉政建設責任制報告制度》《社會治安綜合治理工作制度》《民主評議制度》《黨組工作議制度》《首問責任制度》《請示匯報制度》《機關經費管理制度》《干部請銷假制度》《機關車輛管理辦法》《機關干部學習制度》等10項制度。在完善領導班子自身建設、監督制約和領導干部廉潔從政、轉變作風等方面的制度建設，注重抓好領導干部從政行為的規范。

(三)認真改進干部作風。縣科協領導班子積極倡導八個方面的良好風氣，嚴格執行“八個堅持、八個反對”“四大紀律、八項要求”，貫徹落實中共中央、國務院制止奢侈浪費的“八項規定”。縣科協堅持正確理論導向，領導班子身先士卒，尤其是一把手率先垂范，為縣科協廉潔自律樹立了榜樣。堅決反對庸俗作風、平庸作風、官僚主義作風、形式主義作風和家長作風，有效防止黨風方面的“五個突出問題”。縣科協組織干部職工認真深入開展自查自糾，沒有以權謀私，收受現金和有價證券、假公濟私等現象發生，也沒有黨員、干部借婚喪、嫁、娶等大操大辦紅白喜事，借機斂財等違犯黨風廉政建設有關規定的現象。組織干部職工學習《教育、制度、監督實施綱要》以及反腐倡廉警示教育讀本，通過經常性、多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育，樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀，進一步認識到了廉政教育建設的重要性，廉潔自律的必要性個違法違紀的危害性，增強了反腐倡廉的自覺性。

(四)認真履行監督職責。今年縣科協對黨風廉政建設和領導干部廉潔從政情況進行檢查、監督，促使各股室的“廉風”純正。

(五)嚴格執行“重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額度資金使用”必須由領導班子集體討論決定的規定。制定了對大額度資金使用必須由領導班子集體討論決定的規定。對重大事項，嚴格按《機關議事規則》和《重大事項請示報告制度》執行。在今年推薦股級干部過程中，嚴格按照“德才兼備”的干部任用原則及《黨政領導干部選拔任用條例》的相關要求進行民主推薦。

(六)在創建科普示基地的同時，積極推進村務民主建設。在創建騎XX縣馬鄉里坪村竹蓀協會示范基地、XX縣關莊長毛兔協會示范基地、XX縣山珍食用菌基地和XX縣孔溪天麻協會的同時，積極推進村務民主建設。主要采取制度上墻、設置村務公開欄等永久性陣地，把群眾關心養殖技術、養殖效益分欄目進行上墻公布，接受群眾監督。

三、嚴格執行各項反腐倡廉制度

(一)貫徹落實黨和國家黨風廉政法規與制度。今年來，貫徹落實黨和國家黨風廉政法規與制度。縣科協完善各種工作制度，做到硬化上墻，并認真組織執行，增強黨員干部反腐拒變能力和意識，避免犯錯誤。

(二)切實加強領導干部廉潔自律專題民主生活會。按照工作制度要求，每年召開2次干部廉潔自律專題民主生活。與會領導認真總結、剖析各自工作開展及存在的有關問題，做到批評與自我批評，使與會的同志深受影響，受益匪淺，端正思想、規范行為、廉潔行政。

(三)完善財務制度，做好厲行節約。完善財務制度，做好厲行節約。一是嚴格執行財務支出先批后辦制度。明確了財務審批程序、支出范圍和權限，嚴格做到經常性支出必須由主席一支筆簽字，大額支出要經黨組會研究同意才能支出。二是公務接待嚴格按標準實行。嚴格執行公務接待的規定，認真落實《接待制度》，嚴禁超標準接待，嚴格執行定點接待辦法，杜絕公務接待中的浪費現象。

(四)依法領導、組織并支持執紀執法機關履行職責。整個班子團結、協調，能按照法律、法規辦事，無違法違紀行為，具有較強的凝聚力和戰斗力。

(五)廉潔從政，勤政為民 廉潔從政。科協班子成員廉潔從政，大家工作團結一致、求真務實，具有較強的凝聚力和戰斗力，無貪污受賄、以權謀私行為，辦事務實，推行直接辦理制，不推諉，群眾較滿意。

四、下一步工作打算

(一)加強思想教育，提高整體素質。繼續加強黨紀政紀和法律法規教育，既用先進典型進行示范教育，又用反面案例進行警示教育，使廣大黨員干部不斷提高思想政治素質，在頭腦里筑起一道拒腐防變的思想道德防線。

(二)進一步建立完善規章制度，規范干部行為。將制度建設貫穿于思想建設、組織建設和作風建設之中，把黨風廉政建設制度化、法制化，要繼續抓好各項反腐倡廉工作的落實，確保黨員干部有規可守、有章可循。

(三)加大查處力度，通過查處警示人。堅持糾建并舉的方針和誰主管誰負責的原則，及時收集各種苗頭性、傾向性信息，密切注意動向，把問題解決在萌芽狀態，對反映屬實的問題，必須嚴肅查處，對發生因不負責任或失職而引發的重大集體上訪，必須追究有關人員的責任。同時，注重利用典型案件對黨員干部進行教育，達到查處一案教育一片的目的。

個人黨風廉政建設自查報告范文(三)現就個人黨風廉政建設和廉潔自律情況進行認真查擺，并結合自身工作進行反思，對黨性、黨風及工作方面存在的問題，進行了深挖根源，深刻剖析。

一、以往的思想、工作回顧

我做為一名普通的領導干部，經常把學習作為修身、做人、為官的頭等大事，加強政治理論學習，用鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，提高思想素養，堅定政治方向，牢固樹立科學的人生觀、價值觀。在實際工作中，發揮好表率作用，對上，自覺接受和服從，把堂堂正正做人，規規矩矩用權，清清白白為政作為自己的行為準則，擺正個人與集體的關系，從大局出 發，凡事的大局為重。從不自以為是，堅持做到按原則、按程序辦事，不以權謀私。工作中奉行人人平等的原則，不拉幫結派，不搞親親疏疏，做到心口合一，秉公辦事，切實通過自己的一言一行、一舉一動，為黨工作、為群眾服務。

二、存在的問題

(一)在思想作風方面對理論學習不夠深入，用理論指導工作實踐，改造主觀世界上有一定差距：

1、強調業務學習多，堅持政治理論學習少。我過去認為現在發展社會主義市場經濟，政府部門的領導干部重要應把精力放到學習市場經濟和政策法規知識方面，而政治學習對工作影響不大。因而出現了注重業務學習多，注重市場經濟知識和政策、法律、條規學習多，對政治理論學習減少現象。

2、理論學習缺乏自覺性。我作為一把手，自身形象如何，對干部職工影響極大。平時，理論學習缺乏自覺性，總認為工作忙，沒時間，不是千方百計擠時間進行學習、武裝自己，客觀理由多，主觀不努力。

3、運用理論指導工作實踐不夠。具體表現在：一是 對鄧小平理論缺乏全面理解;二是有時理論的動用采取實用主義的態度，對符合自己主觀愿望的，就斷章取義，大講特講，用足用活，與自己想法不符的，就避而不談，或只是談而不落實，更不去思考，也不去探討研究。

(二)在工作作風方面缺乏雷勱風行、緊扣死抓緊的作風

1、工作布置多，抓落實不夠。有很多工作想到了，看到了，也安排布置了，但在抓落實上有所不足。一向重視解決具體問題，對領導班子和股、所長的工作強調不夠，致使工作成效不明顯。

2、協調處理問題多，業務應酬多，事務性工作多，影響了抓大事講大事的時間和精力。整天忙忙碌碌，星期天幾乎從未休息，把副職和中層干部拉的也不得安寧，缺乏綱舉目張的工作方法。

3、工作有急于求成和保守留退路思想。自己雖然年輕，但是在領導崗位上擔任重要職務已經近20年，無論什么時期，無論走到哪里，總想把事業干好，對得起組織，對得起同志，以不做虧心事、愧心事，強調對領導的指示和局里工作急于求成，缺乏開拓創新的思想。一直認為只 要把外部環境協調好，內部凝聚力增強好，維持好原來好的基礎，不求有功、但求無過。存在不貪不占、不超不退、按步就班的思想。

4、總體較務實，但也有形式主義。如在注重樹立物價形象中，做了些表面文章，在迎接上級繁多的檢查中，也有不實事求是的現象。

5、對執法人員教育管理力度不夠，整體人員素質應進一步強化，特別是要警惕個別人在執法行政中少為吃、拿、卡、要行為，防微杜漸、警鐘長鳴。

(三)生活作風方面隨大流 在經濟問題上雖然對自己要求很嚴，做到不貪、不占。但在其它一些地方卻放松了對自己的要求，自律意識不是太強。具體表現在，有進有超標準接待和吃請現象，有時有公車私用現象。

三、產生問題的原因

綜合以上思想作風、工作作風和生活作風中存在的問題，究其原因，重要存在于兩個方面。

(一)就自身主觀因素而言，重要是理論學習自覺意識不強，對上級的指示精神以致于落實不夠雷勱風行。

(二)就客觀因素而言。重要是一些制度還不夠健全，已經形成的制度落實不夠，有的形同虛設。

四、今后的努力方向

(一)加強學習，努力提高自身素質 深入學習鄧小平理論，深刻領會“三個代表”的精神實質，重新審視自己的思想，樹立改革觀念創新觀念和服務觀念。把學習當作作人、修身、為官的頭等大事。學習政治，增強政治敏銳性;學習上級政策，把握好正確發展方向;學習業務知識，提高決策水平;學習外地經驗，促進開展工作。

(二)要講政治，始終保持政治頭腦的清醒和堅定 首先，要始終與黨中央保持高度一致，更加自覺、嚴格、認真地貫徹執行黨的路線、方針和政策，決不上有政策，下有對策。其二，要善于從講政治的高度上看問題，增強政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持正確的政治方向。要正確處理改革、發展、穩定三者之間的關系。其三，要不斷增強大局意識和整體觀念。自覺做到局部服從整體，下級服從上級，做決策、辦事情要從大局著眼，服 從大局，服務大局。

(三)牢記宗旨意識，強化價格監督服務 要認真落實江總書記關于“三個代表”的重要論述。作決策、辦事情，要堅持人民的利益高于一切，要把對上負責和對下負責有機的結合起來，全心全意為人民服務。其次，要深入實際，深入基層，到群眾中去，傾聽群眾呼聲，切實維護廣大群眾的正當利益。其三，要腳踏實地，干事創業。要把對人民的感情，對社會的責任凝聚到工作中，在自己任職期間扎實的為社會、為群眾辦一些實事。

(四)加強廉政意識、防微杜漸 要按照黨風廉政建設責任制的要求規范，把增強班子團結作為干好工作的基本保證，把個人關系和盛情作為工作的一種延伸自己的行為，樹立自身良好形象。更要加強自律意識，防微杜漸，堅持原則，做到一身正氣。

(五)轉變工作作風，把不斷改進工作作風作為推動工作落實的重要手段。要樹立上意識，不斷改進工作作風，要擠時間、抽時間深入基層，調查研究，對分包的基層聯系點要多過問，多查看，積極參加基層聯系點的會議 和活動。了解情況，解決問題，并總結經驗，以點帶面，指導全局工作。同時要把各項重大工作置于廣大職工的監 督之下，定期召開職代會。切實以贊成不贊成，滿意不滿意，擁護不擁護，作為自己工作的出發點和落腳點。

以上自查，從主觀上說，我是重視的，查擺問題是認真的，但畢竟我覺悟程度有限，可能會有疏漏和不妥之處，懇請批評指正。