第一篇：鶴山鄉(xiāng)大辛小學(xué)對全鄉(xiāng)教育發(fā)展促進(jìn)大會精神及要求的落實(shí)意見1

鶴山鄉(xiāng)大辛小學(xué)

對全鄉(xiāng)教育發(fā)展促進(jìn)大會精神及要求的落實(shí)意見 2012年11月18日在皋山社區(qū)召開了全鄉(xiāng)教育工作促進(jìn)大會，會上紀(jì)書記就全鄉(xiāng)教育促進(jìn)工作做了重要講話，對學(xué)校和全體教師提出了具體要求，先把我校對有關(guān)會議精神及要求的落實(shí)情況匯報如下：

一、充分認(rèn)識教育促進(jìn)會議的精神實(shí)質(zhì)。這次教育促進(jìn)大會是在全鄉(xiāng)開展“基層組織建設(shè)集中月”的關(guān)鍵時期召開的一次重要會議。會議中鄉(xiāng)黨委紀(jì)書記對教育工作講了幾個方面的要求和意見，特別是對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高做重點(diǎn)闡述，著眼點(diǎn)準(zhǔn)，定位高，我們與會人員很受啟發(fā)和鼓舞，同時認(rèn)真分析了教育面臨的新形勢、新情況、新問題，深刻闡述了推進(jìn)教育發(fā)展的重大意義，明確了推進(jìn)教育建設(shè)的奮斗目標(biāo)，這次會議，對于指導(dǎo)學(xué)校今后一個時期的發(fā)展具有極其重要的意義。

二、學(xué)校召開全體教師大會，傳達(dá)教育促進(jìn)大會的精神，加強(qiáng)宣傳，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我校高度重視本次會議精神的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)工作，切實(shí)引導(dǎo)全校教職工把思想統(tǒng)一到會議精神上來，以實(shí)際行動推動學(xué)校科學(xué)和諧發(fā)展，著力把學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)會議精神作為當(dāng)前和今后一個時期的一項(xiàng)重要任務(wù)。

三、結(jié)合會議要求與學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真梳理存在問題。通過梳理明確了制約我校發(fā)展的因素，問題主要如下：

1、學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，教師教學(xué)思想未能根本改變，教學(xué)行為落后。

2、學(xué)校操場存在衛(wèi)生死角，需進(jìn)行清除地面房屋垃圾，進(jìn)行硬化，操場墻壁需進(jìn)行刷新、美化；

3、教師辦公桌椅為50年代添置，需進(jìn)行更新。

4、寒冬即將來臨之際，教室內(nèi)無取暖設(shè)備，影響孩子的正常學(xué)習(xí)。

四、貫徹落實(shí)會議精神，積極整改。

1、進(jìn)一步明確辦學(xué)目標(biāo)，做到讓多數(shù)學(xué)生優(yōu)秀，使全體學(xué)生合格，個性得以張揚(yáng)，特長得以發(fā)展。

一是，著眼于建立教學(xué)業(yè)務(wù)檢查反饋系統(tǒng)。按照“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”的要求，定期檢查評估教學(xué)常規(guī)，及時分析存在的問題，推進(jìn)教師及時改進(jìn)教學(xué)常規(guī)。特別是加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)和試題講評研究，提高復(fù)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量。

二是，凸顯“青藍(lán)工程”，狠抓青年教師培養(yǎng)。針對近兩年新分教師的實(shí)際，實(shí)行了“青藍(lán)工程”，把學(xué)校的骨干教師與新分配教師結(jié)成師徒對子，同學(xué)習(xí)、同考核、同獎懲。

三是，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭兼課，兼考試科目，鼓勵校委會成員潛心研究，履職盡責(zé)，努力使自己成為先進(jìn)理念的引導(dǎo)者，教學(xué)過程的研究者，教學(xué)改革的探索者，教學(xué)模式的總結(jié)者，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的推廣者，真抓實(shí)干的奉獻(xiàn)者。

四是，落實(shí)學(xué)科質(zhì)量包保制。認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)教辦關(guān)于教育教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)文件精神，嚴(yán)把學(xué)科質(zhì)量包保制，包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組長、班主任分別是學(xué)科、教研組、班級質(zhì)量的第一責(zé)任人，進(jìn)行捆綁式考核，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2、認(rèn)真落實(shí)基層組織建設(shè)月各項(xiàng)活動，建立一支過硬的教師隊(duì)伍，做到思想遠(yuǎn)大、胸懷寬廣、知識淵博、師德高尚、技藝高超。

學(xué)校教師素質(zhì)的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的好壞，而教師的素質(zhì)又以師德為根本。我們倡導(dǎo)“三像”追求，像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)愛自己的學(xué)生；像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)；像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的事業(yè)。學(xué)校計(jì)劃開展“榜樣在我身邊”的學(xué)習(xí)討論活動，我們學(xué)校桑愛英在孩子常年得病臥床，條件非常困難的情況下，把班里的孩子當(dāng)作自己的孩子，教學(xué)成績多年全鄉(xiāng)第一。其先進(jìn)事跡在省教育電視臺、市縣電視臺多次播出。結(jié)合基層組織建設(shè)集中月活動，我們引導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)身邊的榜樣，人人談心得、談想法、談措施，營造了比、學(xué)、趕、幫的濃厚工作氛圍。另外，學(xué)校緊緊圍繞縣鄉(xiāng)教師技能達(dá)標(biāo)、鄉(xiāng)教師人才遞進(jìn)等活動為契機(jī)，深入開展校本培訓(xùn)系列活動。

3、以幸福學(xué)校建設(shè)為抓手，樹立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

目前，學(xué)校開設(shè)乒乓球、電子琴、書法、象棋、舞蹈等8個興趣小組，學(xué)校每一名學(xué)生基本參加了一門自己喜歡的課程。

認(rèn)真落實(shí)教辦提出的一崗雙責(zé)工作要求，每名教職工均設(shè)置教學(xué)崗和教學(xué)輔崗，對其承擔(dān)的學(xué)科教學(xué)和教學(xué)輔崗均制定其科學(xué)的發(fā)展目標(biāo)，簽訂目標(biāo)責(zé)任書。對其目標(biāo)進(jìn)行全校公示，從考核、獎懲、調(diào)度等多方面增強(qiáng)其教師的工作積極性。

注重校園的文化建設(shè)，我們確立了“為生活服務(wù)，為未來服務(wù) 引導(dǎo)學(xué)生自主走向成功”的辦學(xué)理念，以關(guān)注學(xué)生的發(fā)展為前提，以涵

蓋農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)特色、教育教學(xué)改革思路為發(fā)展準(zhǔn)則。特別是班級文化一改以往那種千篇一律的格局，讓每個班級都盡顯個性，板報、圖書角設(shè)計(jì)新穎，文化色彩濃厚；星級評選活動扎實(shí)有序進(jìn)行，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣等有了很大提高。現(xiàn)在學(xué)校文明禮儀操、安全教育、陽光體育活動、課外興趣小組等工作已初見成效。

4、加大對上對外爭取力度，努力改善辦學(xué)條件。

一是清除拆除的房屋垃圾，地面整平，硬化室外象棋場、排球場，對操場粉刷，并書寫標(biāo)語、美化。其中，硬化7000余元，粉刷、美化4000余元，預(yù)計(jì)1萬余元。二是更換教師辦公桌椅20套，預(yù)計(jì)4600元。教室安裝取暖設(shè)施（空調(diào)）預(yù)計(jì)2萬余元。以上共計(jì)34600元，計(jì)劃通過爭取社區(qū)、村和個體老板支持進(jìn)行解決。

提升教育內(nèi)涵，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的重中之重。在今后的工作中，我們將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)一步解放思想，真抓實(shí)干，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全身心投入到工作中去，努力把我校辦成“學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、家長信任、社會滿意”農(nóng)村特色學(xué)校。

2012.11.22

第二篇：xx小學(xué)組織學(xué)習(xí)全區(qū)教育發(fā)展大會精神

XX小學(xué)組織學(xué)習(xí)全區(qū)教育發(fā)展大會精神的總 結(jié) 匯 報

為全面貫徹落實(shí)自治區(qū)全區(qū)教育發(fā)展大會精神，做好學(xué)校2014年教育教學(xué)工作。3月18日下午，xx小學(xué)組織全體教師學(xué)習(xí)了全區(qū)教育發(fā)展大會會議精神。會議上，蔣煥英校長組織全體教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)了廣西黨委彭清華書記在全區(qū)教育發(fā)展大會上的講話精神。并要求全體教師充分認(rèn)識教育改革發(fā)展的重要意義，立足本職崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于思考，敢于創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)工作更快發(fā)展。校長還結(jié)合全區(qū)教育大會精神組織教師們學(xué)習(xí)了社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。要求教師們要帶頭堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感。做到關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公正對待學(xué)生；遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；堅(jiān)守高尚情操，淡泊名利，自尊自律；崇尚科學(xué)精神，誠實(shí)守信，終身學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平。這次學(xué)習(xí)活動，明確了學(xué)校發(fā)展的方向，加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，打開了學(xué)校教育教學(xué)工作的良好局面。

Xx小學(xué)

二零一四年三月十九日

第三篇：新營小學(xué)2012年促進(jìn)教育均衡發(fā)展落實(shí)情況總結(jié)

新營小學(xué)2012年推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

落實(shí)情況總結(jié)

《蘭州市中小學(xué)教育教學(xué)績效評價方案》下發(fā)后，我校結(jié)合評價方案的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了評價方案的基本內(nèi)容，由校長、教導(dǎo)主任牽頭，組織了三個小組，對學(xué)校2012學(xué)學(xué)校工作中學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展的三大板塊進(jìn)行了自查、自評，現(xiàn)報告如下：

一、學(xué)校發(fā)展部分

（一）學(xué)校管理方面

1.全面貫徹黨和國家的教育方針，集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為。根據(jù)教育局關(guān)于“全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，辦好人民滿意的教育”的要求，圍繞教師的職業(yè)道德、教學(xué)管理、語言儀表、從業(yè)行為、崗位職責(zé)等五個方面，通過宣傳教育、自查自糾、領(lǐng)導(dǎo)小組整改的工作流程，堅(jiān)決杜絕不規(guī)范辦學(xué)行為，本學(xué)年以來，我校無違反《蘭州市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》現(xiàn)象。

2.實(shí)施規(guī)范化管理，優(yōu)化學(xué)校常規(guī)管理體系，落實(shí)規(guī)章制度。實(shí)施規(guī)范化管理是我校本學(xué)年工作的重中之重。我校進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，分工到位，責(zé)任到人，團(tuán)結(jié)協(xié)作提高了工作效率。堅(jiān)持以人為本，民主管理，民主決策。在學(xué)校常規(guī)管理和階段性 1 工作中始終做到了先調(diào)查摸底，聽取意見，后通過校務(wù)會、全體教師會議充分討論，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、集體研究、集體決策、校長決定的工作流程，從而避免了主觀武斷和個人主義，受到了教職工和學(xué)生、家長的好評。

（二）課程建設(shè)方面 1.國家課程

按照課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案，開足開齊。

2.地方課程

制定了地方課程的開設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案，根據(jù)我校實(shí)際情況，都開設(shè)了課程。

3.學(xué)校課程

結(jié)合新課程改革的要求。本學(xué)年我校大力推進(jìn)校本課程資源的開發(fā)，從課程設(shè)置、課程資源整合方面入手，依據(jù)學(xué)校校本課程的實(shí)施方案，我們開設(shè)了 “名著經(jīng)典誦讀”、“書法”、“美術(shù)”、“舞蹈”、“剪紙”等課程，同時，在教師授課過程中，強(qiáng)調(diào)對課本資源的挖掘與整合，實(shí)行分層教學(xué)。

（三）服務(wù)質(zhì)量方面

1.以問卷調(diào)查和走訪的方式了解學(xué)生、教師、社區(qū)對學(xué)校服務(wù)質(zhì)量的滿意度。

本學(xué)年，我校開展了一次抽樣調(diào)查工作，學(xué)生、教師、社區(qū)對學(xué)校的滿意度為100%。

2.三位一體教育網(wǎng)絡(luò)健全，學(xué)校、家庭、社會共建共享機(jī)制完整。

依據(jù)《新營小學(xué)家長學(xué)校工作實(shí)施辦法》、《新營小學(xué)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)體制實(shí)施方案》，我校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)體系健全、機(jī)構(gòu)完整、計(jì)劃完善，每學(xué)期召開一次家長委員會，1次家長會在實(shí)際工作中，家長接待工作及家校協(xié)調(diào)溝通工作方式較之以往有所改善，特別是在家長與學(xué)校的協(xié)調(diào)溝通方面，通過校訊通、家訪等方式，從而有效解決了學(xué)生成長中的問題，基本上達(dá)到了讓家長滿意的目標(biāo)。此外，我校積極加強(qiáng)與派出所、村委會的協(xié)調(diào)、交流、互助、互動關(guān)系，在社會實(shí)踐、社區(qū)教育、法制教育、校園周邊環(huán)境治理等方面，學(xué)校與社會逐步形成了一套比較完整的全方位教育機(jī)制。上述工作計(jì)劃完整、記載詳實(shí)，學(xué)校雖然沒有受到教育部門表揚(yáng)或新聞媒體輿論支持，但也沒受到上級教育行政部門的批評或媒體曝光的情況。

教育教學(xué)績效評價工作對引導(dǎo)學(xué)校樹立正確的質(zhì)量觀，強(qiáng)化教育教學(xué)工作績效意識，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的全面、健康發(fā)展有著鮮明的指導(dǎo)意義。盡管我校的教育教學(xué)工作一年來取得了一定的成效，但是，在規(guī)范性、科學(xué)性、精細(xì)化、發(fā)展性等方部尚有一定的差距，我們將繼續(xù)努力，不斷推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。

二、學(xué)生發(fā)展部分

（一）加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育

“感恩教育”“禮儀教育”是我校德育工作的指導(dǎo)理念。在德育工作中，我校以校長、值周教師、班主任、少先隊(duì)組織為主體，強(qiáng)化德育檢查考核，通過日檢查、主題班會、評優(yōu)選先、學(xué)困生轉(zhuǎn)化等形式多樣、內(nèi)容豐富的手段和措施，學(xué)校真正落實(shí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生規(guī)范》。學(xué)校德育實(shí)施過程中，制定了有效的具體措施和檢查評比制度如《新營小學(xué)學(xué)生常規(guī)管理工作檢查評比制度》等，對檢查評比結(jié)果進(jìn)行記載、反饋、通報和整改，取得了明顯的效果，形成了自己的辦學(xué)特色。

學(xué)校在每年新生入校時都要開展學(xué)前教育，讓學(xué)生在步入小學(xué)大門的第一天起，就在思想方面認(rèn)知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，讓學(xué)生的學(xué)校生活符合要求。學(xué)校根據(jù)上級教育主管部門的要求，建立健全了防治結(jié)合的校園內(nèi)外安全管理制度、制定了《新營小學(xué)校內(nèi)外突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案》、《校園安全工作制度》、《校外集體活動安全管理規(guī)定》、《傳染病報告制度》、《傳染病防控方案》《學(xué)校防火、防溺水、防電、防震應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生營養(yǎng)餐安全應(yīng)急預(yù)案》等，對學(xué)生上下學(xué)管理、門衛(wèi)值班、巡視值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育課堂管理、實(shí)驗(yàn)室管理、集體活動安全管理等方面進(jìn)行相應(yīng)的常規(guī)教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生安全意識，并進(jìn)行每學(xué)期舉行一到兩次的防震緊急疏散演練，教會學(xué)生掌握基本的自救方法；二是制 4 定切實(shí)可行的法制教育計(jì)劃，積極和派出所、村委會等社會相關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，開展法制專題教育和講座，在校學(xué)生犯罪率為零。

（二）高度重視學(xué)生思想品德教育，積極組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活 動、社區(qū)服務(wù)活動，提升學(xué)生實(shí)踐能力。

我校圍繞通過主題班會、征文比賽、經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等途徑，著力加強(qiáng)思想品德教育，認(rèn)真開展并落實(shí)了誠實(shí)守信教育、網(wǎng)絡(luò)思想道德教育等多項(xiàng)主題教育，每項(xiàng)活動的開展，我們都做到了計(jì)劃完整，安排有序，記載詳實(shí)，全面總結(jié)，這對推進(jìn)我校學(xué)生全面進(jìn)步、快樂成長起到了突出作用。

（三）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，關(guān)注學(xué)生身心健康。

我校對學(xué)生心理疏導(dǎo)和心理健康教育非常重視，學(xué)校規(guī)定品德課科任教師利用不少于2課時對學(xué)生進(jìn)行有針對性的心理健康輔導(dǎo)做學(xué)生的兼職心理教師，老師們都能夠結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行班級和個別的心理輔導(dǎo)，開展不同形式的心理健康教育活動，提升理論和實(shí)踐業(yè)務(wù)水平。心理健康課開足開齊，心理調(diào)研工作每學(xué)期進(jìn)行一次，全學(xué)年共開展心理講座1次，個體心理咨詢和疏導(dǎo)工作經(jīng)常性開展，學(xué)生心理健康檔案齊備。

（四）通過豐富多彩的體育競技活動提升體育教育水平，重視體育 鍛煉活動，大大增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。

我校嚴(yán)格遵照國家對體育教育的各項(xiàng)規(guī)定，體育課一二年級 5 各班每周4 節(jié)，三—六年級各班每周3節(jié)，常年堅(jiān)持課間操和眼保健操，大課間活動和課外活動有安排、有檢查，長期堅(jiān)持了下來，已經(jīng)形成為學(xué)校常規(guī)。在工作中，我們做到了計(jì)劃完整、組織嚴(yán)謹(jǐn)、檢查到位、過程完善，使學(xué)生在校的體育鍛煉時間每日達(dá)到了一小時以上。

（五）藝術(shù)教育活動百花齊放，穩(wěn)中求進(jìn)。

我校美術(shù)、音樂、舞蹈等藝術(shù)教育工作方面，每學(xué)期按《校本課程實(shí)施計(jì)劃》開展活躍校園文化、推進(jìn)藝術(shù)教育的各項(xiàng)活動。學(xué)校組建有校園合唱隊(duì)、棋藝興趣小組、美術(shù)書法興趣小組等藝術(shù)活動組織，有科任教師具體負(fù)責(zé)。活動方案完備，計(jì)劃完整，日常活動和排練正常開展，并積極組織各類藝術(shù)比賽。

三、教師發(fā)展部分

（一）師德建設(shè)方面

為使師德建設(shè)上水平，教師隊(duì)伍更優(yōu)化，我校修訂了《新營小學(xué)師德建設(shè)工作計(jì)劃》、《新營小學(xué)師德建設(shè)制度》、《新營小學(xué)師德考核辦法》。在落實(shí)和開展中，考核評價與教師的職稱晉升、評優(yōu)選先、年終考核、績效考核緊密結(jié)合，公正、精細(xì)、規(guī)范開展，全面優(yōu)化師德建設(shè)，達(dá)到了規(guī)范從教、依法執(zhí)教的目標(biāo)要求，多年來，我校教師遵守職業(yè)道德、清貧自守、以學(xué)生發(fā)展為本、愛崗盡責(zé)，得到了學(xué)生和家長的高度認(rèn)可，無違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“十要十不準(zhǔn)”的現(xiàn)象；多年來，我校教師無違 6 紀(jì)行為，得到了社會、學(xué)生、家長的高度好評。

（二）教師的專業(yè)發(fā)展方面

1.我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照教育教學(xué)計(jì)劃有序開展教育教學(xué)工作。

根據(jù)新課程改革的原則和要求，我校堅(jiān)持對課堂教學(xué)、課程開發(fā)、教育教學(xué)方法、教科研等進(jìn)行規(guī)范管理，較好的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。我校在常規(guī)管理中對教師教研、備課、上課、聽課、評課、作業(yè)的布置與批改等環(huán)節(jié)有明確具體的要求；對教學(xué)常規(guī)有檢查、有通報、有督促，教育教學(xué)日常工作秩序由教務(wù)主任、文理兩個教研組長每周進(jìn)行檢查，檢查的情況有記載、有反饋，對出現(xiàn)的問題能及時解決；學(xué)校制定了《新營小學(xué)教師教育教學(xué)工作考核辦法》，建立了教師業(yè)務(wù)檔案，督使教師認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)年學(xué)校對全體教師進(jìn)行了系統(tǒng)的新課程培訓(xùn)，要求教師在教育教學(xué)中突出學(xué)生主體地位，取得了顯著的成效。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提升班主任工作水平。

本學(xué)年，我校全大力加強(qiáng)班主任校本培訓(xùn)工作及校外上級組織的專門培訓(xùn)，特別是校本培訓(xùn)工作，第一學(xué)期培訓(xùn)一次，第二學(xué)期培訓(xùn)一次，培訓(xùn)工作主要通過觀看教育名家講座錄像、班主任溝通交流座談會、校內(nèi)優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗(yàn)等方式進(jìn)行集體培訓(xùn)，班主任培訓(xùn)中有 計(jì)劃、有記載、有檢查、有總結(jié)、有特色，取得了非常明顯的成效；學(xué)年工作中，我校班主任均有年 7 計(jì)劃、總結(jié)，學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)，有班主任日常工作手冊，做到了監(jiān)督監(jiān)察到位、考核評價科學(xué)、獎優(yōu)懲劣措施得力，班主任工作檔案齊全，通過以上努力，本學(xué)年以來，我校班主任工作水平大為提高。

3.認(rèn)真組織教師參加統(tǒng)一培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動。

全學(xué)年我校能嚴(yán)格按照培訓(xùn)安排，較好的完成各種培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)率達(dá)到了95%以上，參加培訓(xùn)教師合格率達(dá)100%。

4.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，著力推進(jìn)校本培訓(xùn)和校本教科研工作。

在科學(xué)發(fā)展現(xiàn)的引領(lǐng)下，我校將校本培訓(xùn)和校本教科研工作作為 全學(xué)年工作的重點(diǎn)之一，由教導(dǎo)處主抓，各教研組長具體負(fù)責(zé)，工作開展過程中有制度、有計(jì)劃、有活動情況記載、有成效；本學(xué)年我校積極參加了片區(qū)各學(xué)科教師校本聯(lián)片培訓(xùn)。我校每位教師均有個人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，全學(xué)年完成學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)心得、教學(xué)反思和案例等一萬字以上；通過集中學(xué)習(xí)和教師自學(xué)，取得了較好的成效。

（三）教育科研方面

1.教科研課題開展情況

我校成立了以校長為組長的課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，全面安排部署了我校的課題研究工作。本我校共上報個人課題7項(xiàng)（已立項(xiàng)）。我校的課題研究立足我校實(shí)際，關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)狀，從教科研方面有效促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展與教師的專業(yè)發(fā)展。

2.督促教師向?qū)W習(xí)型、科研型方向發(fā)展。

本學(xué)年以來，學(xué)校大力提倡教師多讀書，多寫文章，結(jié)合工作實(shí) 際，將自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行理論提升，我校有若干名教師在國家、省級公開發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了文章，有些論文還獲得了不同級別的獎項(xiàng)。

榆中縣新營小學(xué) 2012年12月20日