第一篇：凝聚人心謀發展 揚帆踏浪奔向前

凝聚人心謀發展 揚帆踏浪奔向前

——新城中學隆重召開2013—2014學年下學期開學典禮

初春的桓臺，陽光明媚，暖人心扉；二月的新城，繁花盛開，蜂舞蝶飛。新年伊始，為更好地凝聚人心，共謀發展，力爭在新的學期里再譜新篇，新城中學2013—2014學年下學期開學典禮隆重召開。

在會上校長代表學校致辭，勉勵在座的同學在學習上更加刻苦、精益求精，取得更大的突破；希望在場的每一位老師在新的一年里務必戒驕戒躁，務必繼續保持謙虛謹慎、踏實奮進的優良作風，為新城中學的發展而不懈努力。

開學典禮上，為更好地發揮典型與榜樣的模范帶頭作用和示范引領作用，在學校營造起比、學、趕、幫、超的優良學習氛圍，學校對2013年度涌現出的三好學生、優秀學生干部、進步之星、單科狀元等優秀同學進行了表彰。此次評選表彰，充分彰顯了新城中學穩定中求發展的指導思想，也體現了學校昂揚向上、奮發有為的精神風貌。

最后校長總結說：“新的一年勇于開拓、積極進取的戰鼓已經擂響，學校全體師生一定會以學校的發展為依歸，不斷夯實辦學水平，切實提升教學質量，為學校的發展作出自己應盡的貢獻，成為讓學生滿意、家長放心、社會認可的學校。”

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。這是一次團結的大會，它必將成為學校再次踏上征程的起點；這是一次勝利的大會，它必將見證學部未來的持續高速發展。一年之計在于春，新的學期，我們，信心滿滿，滿懷期待。

第二篇：齊心協力抓建設 凝聚人心謀發展

齊心協力抓建設 凝聚人心謀發展

----XXX村支部換屆述職材料

xxxxXXX位于xxXX鎮西郊，吳秦公路貫穿全村。距金積鎮政府約 1公里，全村面積約 8582平方米，共346戶群眾，1465 人，年人均收入5200元，5個村民小組，其中中共黨員 41人。村中有三家大型企業，全村80%勞動力在當地企業上班。近年來，村黨支部在上級黨委、政府的正確領導下，以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指針，努力實踐“三個代表”重要思想，按照鎮黨委的安排，按照“把產業調優，把林網做活，把企業建多，把收入提高”的工作思路，以創建“五個好”為目標，以新一輪“三級聯創”活動為抓手，堅持“三個文明”一起抓，緊抓農民增收，經濟發展這個主題，使全社會各項事業都有了較快發展。同時加強了以黨支部為核心的農村基層組織建設，使黨組織的凝聚力、戰斗力、號召力進一步加強。回顧三年來的工作，我們的主要做法 1

和體會是：

一、抓班子，強化黨支部的戰斗堡壘作用。俗話說：“火車跑的快，全靠車頭帶。”要想把各項工作搞上去，必須有一個好的領導班子。因此，黨支部在鎮黨委、政府的正確領導下，從本村實際出發，理清工作思路，制定工作措施，創造性地開展工作。堅持民主集中制原則，嚴格執行集體領導與個人分工負責相結合的制度，使班子成員間團結協作，班子整體功能得到了充分的發揮，兩委班子的凝聚力、號召力和戰斗力進一步增強。

一是加強學習，改進班子工作作風。首先從增強班子建設入手，在兩委成員中實行集體領導與分工負責相結合的責任制度，規定每周一為工作學習日，堅持組織干部按時學習各類理論知識和黨的方針、政策，要求班子成員要以十六屆四中、五中全會精神為指針，以建設社會主義新農村，構建和諧社會為目的，團結奮進，銳意進取。對于各自分工分別制定考評辦法和獎罰措

施，提高了干部隊伍的整體戰斗力和向心力，形成團結務實干工作，一心一意辦實事的良好工作氛圍。其次，村黨支部從抓班子學習，注重加強班子成員的政治理論學習，制定了嚴格的學習計劃和學習紀律，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝干部頭腦。在加強政治理論學習的同時，注重加強對班子成員的法律法規、市場經濟知識的學習，通過學習，切實增強了他們的思想政治素質和駕馭市場經濟的能力。

二是認真貫徹民主集中制原則。民主集中制是我們黨的根本組織制度。村支部充分發揮廣大黨員的積極性、主動性、創造性，切實保障黨員的民主權利，拓寬民主渠道，加強了黨員對村級財務、政務的了解和參與。凡屬村支部工作中的重大問題都組織廣大黨員討論，充分聽取各種意見，使村支部對重大事項決策更加科學化、民主化。通過建立有效機制，保證了村支部和全體黨員的意見相互溝通，相互支持。同時村支部按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原

則，進一步完善支部內部的議事和決策機制，充分發揮好了支部會議的作用，健全決策程序。凡屬重大決策，都必須由黨支部集體討論，不允許個人說了算。實行領導干部分工負責制，進一步提高了工作效率，增強了決策的科學性。

三是加強以黨支部為核心的村級組織配套建設。村支部認真搞好以增強集體服務功能為重點的社會化服務體系的配套建設，以民主管理制度化、規范化為主要內容的制度配套建設。先后建立了村支部、村委會、共青團、婦聯、民兵等組織，建立了村民代表議事會和村民理財小組，修訂了村務公開、民主管理，村規民約等制度，設置了村務公開欄，將村委會每年的工作思路、工作目標、工作總結向群眾進行公開，特別是村上每年向群眾辦的實事和重大事項都向群眾公布征求群眾意見，得到群眾的理解和支持，保證了村支部各項工作的順利開展。

二、抓隊伍，提高黨員干部的整體素質。

村黨支部在抓好隊伍建設的過程中，著重加強了黨員隊伍建設。制定了村干部及黨員培訓中、長期規劃和計劃。按照“任人唯賢、得才兼備”的原則，每年對班子成員和老黨員進行集中培訓。注重培養村級后備干部，并加強對他們進行必要的理論知識培訓，使后備干部隊伍不斷優化，通過法制宣傳教育的不斷深化，村干部及黨員違紀、違法案件明顯降低。

一是加強政治理論學習和“三會一課”制度。認真組織黨員干部學習“三個代表”重要思想及黨的十七屆五中全會精神，學習市場經濟、科學技術知識以及黨在農村的各項政策、法規，通過學習使廣大黨員干部進一步加深了對“三個代表”重要思想的認識和理解，黨員的先鋒模范作用得到了發揮。

二是加強科技培訓，增強致富本領。村黨支部積極組織黨員干部參加村上、鎮上組織的各種科學技術培訓，在黨員中開展黨員先鋒崗活動，并對無職黨員定崗定責，最大限度的發揮了黨員

帶頭示范作用。今年,共舉辦各類培訓班11期，培訓人員達840人次，農村科技示范戶占總戶數的45%，80%的黨員都能利用學到的科技知識發展生產，帶領群眾共同致富。涌現出了象、等一批黨員典型，共產黨員 充分利用自己多年來的實踐經驗積累，變經驗為動力，以優勢求發展，帶頭過上了好日子。

三是推行“雙培雙帶”工程。村支部注重對那些優秀青年對象的培養，全面推行“把黨員培養成產業化帶頭人，把產業化帶頭人中的先進分子培養成黨員或村組干部；黨員帶領群眾全面建設小康社會，黨組織帶領產業化帶頭人不斷進步”為主要內容的“雙培雙帶”工程，采取組織發展黨員“預審制”、“公示制”的辦法，廣泛吸收和發展新黨員，讓一批思想品德端正、文化素質高、熱衷于黨的事業的優秀青年分別加入到村黨支部的隊伍，使全村黨員隊伍年輕化、知識化。為增強黨組織的戰斗力增添了新鮮的血液，注入了活力。也為我們村支部后備干部的培養和選拔，造就了一批政治素質高、立場堅定、工作能力強、作風正派的一批新的生力軍。

三、抓經濟，努力實現“雙增”目標 蘆溝閘村兩委按照“依靠企業帶三產，發展工業促農業”的整體發展思路，心往一處想，勁往一處使，從上到下形成了齊抓共管鼓實勁，爭創一流新業績的工作氛圍。

一是個體私營經濟發展迅速。“兩委”班子深深懂得“無農不穩，無工不富，無商不活”的道理，重點抓招商引資。我們充分發揮本村企業資源優勢明顯，務工人員比較多的優勢，狠抓項目建設和招商引資工作，得知金世紀包裝公司有意出租或承包老廠區的消息后，我們積極和企業老板聯系，最終和三星建材公司取得了合作意向。今年2月份開始洽談相關事宜，幫助企業解決了和群眾之間的生產渠，退水等問題，使企業4月份就投入使用。截止目前，全村僅二三產業產值就達 萬元，全村共有個體工商戶 戶，新增 戶，從業人員 人，外出務工人員 人，就地轉

移勞動力 人，新增個體工商戶 個。

二是村集體經濟不斷壯大。多年的農村工作實踐，使我村黨支部充分認識到只有壯大集體經濟的勢力，才能為群眾做好服務提供有力的保證。利用村部在吳青公路邊的優勢，建起辦公樓，樓上辦公樓下出租，房屋出租每年收入 元。。村集體經濟實力壯大了，使村兩委為群眾辦實事、辦好事成為可能。村集體經濟純收入預計年底可實現 萬元。

三是基礎設施進一步完善。我們抓住高速公路貫通的有利時機，把工作的重點放在高速公路沿線的農田水利建設上來，重點維修改造馬蓮渠渠口22座，使用土方520方，砌護高速公里沿線補水渠1條1.2公里，清淤毛渠96條30公里，投入工日1500工，為秋季農田建設大下了良好的基礎。加強了財務公開力度，增強了透明度，密切了黨群關系，確保了一方安定，使全村各項事業得到了長足發展。

四、抓機制，全面加強農村民主政治建設

黨支部的總體思路是，以黨的十七屆五中全會精神和鄧小平理論為指導思想，以建設社會主義新農村為目標，以發展糧、菜和多種經營為主導，以市場經濟為依托，以集體經濟和個體私營企業為主體，以提高效益為目的，大力發展農村經濟，加快兩個文明建設快速發展，并結合自身的實際情況，制定了發展經濟的總體規劃，確定了奮斗目標，充分調動各方面的積極性。按時搞好財務、政務公開，堅持“一事一議”制度，完善“兩籌一欄”，充分發揮“村民議事會”、“理財小組”民主參政、議政職能作用，在“農民負擔監督網絡”的監督作用下，做到財務收支合理，杜絕變向增加農民負擔現象發生。堅持“一支筆”審批，重大事項“一事一議”審議決定，做到開支項目事先有計劃，事中有決策，事后有審核，保證村級財務收支的合理、公正、公平；及時分季度進行村級政務、財務公開，虛心接受群眾監督，并能如實將群眾反饋意見建議歸納總結，做出整改措施，予以公布。使村級政務工作真正做

到有令暢通，財務工作運作規范有序。認真做好群眾的來信來訪工作，著力解決人民群眾反映的熱點難點問題，落實重大矛盾糾紛包保化解責任制，消除不穩定因素，為全面建設小康社會營造了良好的社會治安環境。

五、抓載體，促進精神文明建設再上新臺階。為了使精神文明創建活動持久、有序、健康地發展，村黨支部成立了精神文明建設領導小組，建立了精神文明建設規劃，配齊配全精神文明建設的設施，制定了評比條件，建立了監督機制，針對自身的實際情況，制定各類措施，保證了活動扎實有效的開展。隨著村民們的生活條件的 逐步改善，村民賭博之風，封建迷信活動和一些不健康的生活習俗也乘虛而入，使社會不穩定因素增多，治安案件時有發生。為了讓先進文化占領農村陣地，村黨支部以“五好文明家庭”評比、“十星級文明戶”“好婆婆，好媳婦”評比為載體，以創建“文明村”“縣級文明單位”“平安 10

單位”“文明巷道”“平安校園”等創建活動為抓手，從群眾的文化生活需要出發，積極組織，廣泛吸引群眾參與到活動中來，以不同的方式傳播精神文明，讓群眾在參與中實現自我教育、自我管理、自我提高，營造出文明向上的社會風氣，在全村掀起了精神文明建設的熱潮，使精神文明評比、創建活動深入人心，在蘆溝閘村，有90%的農戶參與到評比、創建活動。今年共評出“五好家庭”155戶，“十星級文明戶”638戶，“十星級文明農戶”占到了全村總戶數的88%。蘆溝閘村在開展精神文明創建活動的過程中，還投入了大量資金建立了村黨校、農民自樂班子、圖書室、閱覽室、農民活動室等，為村民提供了良好的學習場所和文化娛樂空間。同時村黨支部適時組織農民開展讀書學報等群眾喜聞樂見的文體競賽活動，積極參加鎮上組織的春節社火展演，中秋花燈展和“三.八”，“五.四”，“七.一”等一些重大節日的慶典活動，極大的豐富了群眾的文化體育生活。現在的蘆溝閘村打麻將的人少了，打

架斗毆的人少了。尊老扶幼、助人為樂的好人好事多了，村里形成了“談星、愛星、爭星、護星”的喜人局面，鄰里間、婆媳間友好相處、互幫互助蔚然成風。使村民逐步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，爭做新型勞動者的風氣日益高漲。現在村民對村支部的各項工作都很支持，黨員、群眾對村兩委班子的滿意率達96%以上，村支部在群眾心目中的地位也越來越高，干部和群眾之間的距離也越來越近了，村支部也已成為群眾的“貼心人”。

在今后的工作中，村兩委班子將在上級黨委、政府的領導下，繼續以農村經濟建設為抓手，與時俱進、開拓創新，努力工作，再創輝煌，抓住西部大開發的有利時機，努力構建和諧社會，全面建設社會主義新農村，使全村各項事業再上一個新臺階。

2010年12月13日

第三篇：凝聚人心謀發展 真抓實干見實效

凝聚人心謀發展真抓實干見實效 ——東平縣教育局在實踐中學習實踐科學發展觀

按照縣委、縣府關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的部署，東平縣教育局結合我縣教育工作實際，結合正在全縣教育系統開展的行風建設活動，精心組織，認真開展了全縣教育系統的學習實踐活動。

黨委擴大會見實效。為把學習實踐活動落到實處，抓出實效，局黨委召開擴大會議，中層以上干部全部參加，認真學習科學發展觀理論。大家深刻認識到突出實踐特色，是黨中央對學習實踐科學發展觀活動的要求，要確保活動取得實實在在的成果，必須把突出實踐特色貫徹到學習實踐活動的全過程。強責任觀念，樹口碑意識，做良心教育是教育系統當前最大的科學發展實踐。認識統一后，明確了2009年的工作目標：全面貫徹落實科學發展觀，發揚“只爭朝夕，奮勇爭先”的精神，以辦好人民滿意教育為目標，以推進素質教育，提升教育教學質量為核心，以星級創建、分類管理為抓手，全面實施規范化學校星級創建、學校管理規范化星級創建、教學管理規范化星級創建、辦學條件標準化星級創建“四大”工程，建立健全學校管理、教學管理、隊伍建設、行風建設、督導評估“五項”工作督導機制，全面系統、規范有序抓教育，促進全縣教育事業又好又快發展，為國家、為社會培養更多的高素質人才。

領導干部下“基層”摸實情。局黨委成員、副局級以上干部、各科室主要負責人實行包保制度，深入到所包鄉鎮和縣直學校，與一線教師親切座談，了解現階段我縣教育現實狀況，掌握第一手資料，理清了2009年的重點工作：強化學校管理，提升辦學水平；規范辦學行為，推進素質教育；深化教學改革，提高教學質量；注重隊伍建設，提高教師素質；加大資金投入，改善辦學條件；發展各類教育，促進協調均衡；推進行風建設，打造滿意教育；健全督評機制，促進工作落實。

勇對現實抓行風見實事。幾年來，在縣委、縣府的正確領導和社會各界的大力支持下，教育局領導班子團結奮進，求真務實，真抓實干，各項工作取得了長足進展。但教育內部也存在一定的問題：部分學校管理隨意性大，辦學行為不規范，規章制度不健全，管理措施不到位，工作落實不及時，評價考核、評優樹先有失公平公正。個別學校班子凝聚力不強，作風不民主，工作目標不明，思路不清，積極性、主動性不高，爭先進位意識不強。部分教師缺乏敬業精神和奉獻精神，工作消極，不思進取；有的言行有損教師形象，社會評價低。以上現象，影響了教育系統的良好形象，致使學生有意見，家長不滿意，社會不認可。面對現實，教育局在年后上班的第一天召開了全縣教育系統行風建設集中教育活動動員大會，2月5日，各鄉鎮、縣直各學校同時召開行風建設集中活動動員會，拉開了東平縣教育系統行風建設集中活動的序幕，開始了一場全縣教育系統思想、紀律、作風的大整頓，其目的就是動員廣大干部教師進一步明確教育面臨的形勢和任務，查找存在的問題和差距，制定新的工作目標和措施，以更好的精神狀態，更大的決心，更扎實的行動，全面落實縣委、縣府提出的“教育質量提升年”的各項目標任務，用新的舉措、新的風貌、新的成果，推進全縣教育事業又好又快發展。

廣大教師獻計策說實話。教育局黨委一班人清楚地認識到，科學發展觀的核心是以人為本，貫徹落實科學發展觀，就要做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。我縣教育事業要不要科學發展、能不能科學發展、怎樣科學發展，關系廣大教職工的切實利益，關系廣大教職工根本利益的實現。科學發展取得了多大成效，群眾反映強烈的突出問題、影響和制約科學發展的突出問題有哪些、解決了多少，還有哪些問題需要解決，等等，歸根結底，是廣大教職工感受最真切、判斷最準確、最有發言權。因此，我們開展深入學習實踐科學發展觀活動，就應緊緊依靠廣大教職工，相信廣大教職工，發動廣大教職工，請他們參與全部過程，堅持查找發展中的問題，聽廣大教職工意見；謀劃發展思路，向廣大教職工問計；改進發展措施，向廣大教職工請教；落實發展任務，靠廣大教職工努力；衡量發展成效，由廣大教職工評判；最大限度地把全縣教育系統的發展積極性引導到科學發展上來。為此，局黨委研究決定，在全縣教師中開展我為教育發展獻計策“金點子”征集活動。號召一發出，廣大教師踴躍參加，十幾天時間提出“金點子”近600條。其中不乏許多建

設性的建議。例如:城鄉教師交流解決城鄉教育資源分布不均的建議；招聘師范畢業生以緩解農村小學教師緊缺、年齡老化的建議；實行政務、校務公開以開展黨風廉政建設、預防職務犯罪、提高黨員干部拒腐防變能力等建議已被教育局接納并寫入了教育局2009年重點工作中。

今后，教育局將更扎實地推進學習實踐活動，學以致用、以學促改，努力達到對科學發展觀的認識有新提高，解決影響科學發展的突出問題有新突破，促進我縣教育事業科學發展有新成效。