第一篇：中國關工委春苗營養廚房項目辦調研組來校調研匯報材料

中國關工委春苗營養廚房項目辦調研組來校調研

匯報材料

尊敬的各位領導：

大家下午好！

（我叫蘇新國，是鄱陽縣田畈街鎮蒔山學校校長）首先，歡迎各位領導來我校調研并指導工作。蒔山學校是一所九年一貫制學校，是原蒔山小學和蒔山中學于2005年8月合并而成的。合并前蒔山小學于1956年創辦，蒔山中學于1957年創辦，隸屬于蒔山墾殖場。兩所學校辦學歷史悠久，人文底蘊深厚。學?，F有在校學生678人（1-5年級學生區域為蒔山集鎮，6-9年級學生區域為原蒔山片七個村、場），在任教師48名，共有16個教學班，其中留守兒童294人，在校用餐人數為286人(含留守兒童196人，占總用餐人數的68.5%)。占地面積約2萬平方米，建筑面積約4000平方米。

近年來，在縣委縣政府的正確領導及縣教體局和田畈街鎮黨委、政府的關心支持下，學校辦學條件得到進一步優化，校園環境煥然一新，教學功能完備、設施齊全。學校管理日趨規范，教學質量穩步提升(近幾年來，學校多次被上級部門授予先進單位、十大和諧校園、先進黨支部以及在上級主管部門組織的辦學水平評估中，多次榮獲前三名)。尤為可親可敬的是縣關工委和鎮關工委多次來學校進行未成年人

思想道德教育和開展一系列才藝活動。今年學校又被列入2013年春苗營養廚房項目計劃，因此學校高度重視，精心謀劃，按上級部門的要求，加快了項目前期工程進度。為滿足學生用餐的需求，學校借新建食堂之機，進行了相應的專題工作研究，聘請了四名身體健康、工作責任心強的炊事員及工友，為學生服務?？赏诮衲昵锛景从媱澩度胧褂?，順利實施。

春苗營養廚房項目計劃是關工委實施的一項民生工程，也是一項民心工程，更可以推進農村教育事業均衡發展。學校已周密安排、指派專人負責，全力做好此項工作。但是由于學校不實行外包，而是自行管理，更多的讓利于學生，因此，在實施過程中，會遇到一些困難和問題（1、四名工友工資問題；

2、高壓電裝置問題；

3、自來水安裝問題；

4、日常水電費的問題；）。我們將會積極想辦法、主動找路子、努力去克服困難，解決問題。保證將此項民心工程的效益發揮到應有的水平，以方便于學生、造福于百姓。同時懇請在座的各位領導一如既往地給予更多關愛與支持，使這項民心工程、德政工程惠及千家萬戶，授益于農村留守兒童，進一步為我校教育事業的發展雪中送炭、錦上添花。謝謝！

二O一三年七月二十六日

中國關工委春苗營養廚房項目辦調研組來校調研

匯報材料

尊敬的各位領導：

大家下午好！

首先，歡迎各位領導來我校調研并指導工作。蒔山學校是一所九年一貫制學校，是原蒔山小學和蒔山中學于2005年8月合并而成的。合并前蒔山小學于1956年創辦，蒔山中學于1957年創辦，隸屬于蒔山墾殖場。兩所學校辦學歷史悠久，人文底蘊深厚。學校現有在校學生678人（1-5年級學生區域為蒔山集鎮，6-9年級學生區域為原蒔山片七個村、場），在任教師48名，共有16個教學班，其中留守兒童294人，在校用餐人數為286人(含留守兒童196人，占總用餐人數的68.5%)?？傉嫉孛娣e約2萬平方米，建筑面積約4000平方米。

近年來，在縣委縣政府的正確領導及縣教體局和田畈街鎮黨委、政府的關心支持下，學校辦學條件得到進一步優化，校園環境煥然一新，教學功能完備、設施齊全。學校管理日趨規范，教學質量穩步提升。尤為可親可敬的是縣關工委和鎮關工委多次來學校進行未成年人思想道德教育和開展一系列才藝活動。今年學校又被列入2013年春苗營養廚房項目計劃，因此學校高度重視，精心謀劃，按上級部門的要求，加快了項目前期工程進度。為滿足學生用餐的需求，學校借新建食堂之機，進行了相應的專題工作研究，聘請了四名身體健康、工作責任心強的炊事員及工友，為學生服務。可望在今年秋季按計劃投入使用，順利實施。

春苗營養廚房項目計劃是關工委實施的一項民生工程，也是一項民心工程，更可以推進農村教育事業均衡發展。學校已周密安排、指派專人負責，全力做好此項工作。但是由于學校不實行外包，而是自行管理，更多的讓利于學生，因此，在實施過程中，會遇到一些困難和問題。我們將會積極想辦法、主動找路子、努力去克服困難，解決問題。保證將此項民心工程的效益發揮到應有的水平，以方便于學生、造福于百姓。同時懇請在座的各位領導一如既往地給予更多關愛與支持，使這項民心工程、德政工程惠及千家萬戶，授益于農村留守兒童，進一步為我校教育事業的發展雪中送炭、錦上添花。

二O一三年七月二十六日

第二篇：全國遠程辦調研組來鹽調研解讀

全國遠程辦調研組來鹽調研 指導黨員干部現代遠程教育工作

10月19日—20日，中組部組織局副局級調研員、全國遠程辦綜合組組長岳德順一行4人，到鹽城調研指導黨員干部現代遠程教育工作，省委組織部組織三處正處級組織員李志強等領導陪同調研。

市委常委、市委組織部部長、市黨員干部現代遠程教育試點工作領導小組副組長俞軍介紹了我市強化領導，積極探索，克服困難，扎實推進，全面建成開通黨員干部現代遠程教育網絡的工作情況，以及下一步的工作打算。響水、大豐、建湖分別匯報了本地開展黨員干部遠程教育工作的基本情況及下一步工作設想，東臺市安豐鎮和阜寧縣益林鎮等試點鎮也分別匯報了開展黨員干部現代遠程教育工作的一些做法和體會。

岳德順對我市黨員干部現代遠程教育工作給予了充分肯定，認為鹽城對開展黨員干部現代遠程教育工作，高度重視，思路清晰，目標明確，領導有力，工作扎實，推進迅速，在全國第二批擴大試點的25個地區（市、州）中，率先全面建成了黨員干部現代遠程教育站點，率先實現全國遠程辦提出的“天地網合一”；率先把黨員干部現代遠程教育工作作為各級黨委的“一把手”工程，建立了遠程教育工作常設機構，動員全社會力量，整合資源，多方籌資，共同推進，形成了齊抓共管的工作格局；結合鹽城實際，積極探索，建立了“四位一體”模式，拓展了遠程教育領域，建成了多個黨員干部現代遠程教育教學服務平臺，形成了鹽城黨員干部現代遠程教育工作特色；各層各級都建立了領導機構和工作機構，建立健全各項規章制度，積極組織開展學用活動，受到了基層黨員干部群眾的歡迎，取得了較好的成效。岳德順要求，鹽城在全面建成黨員干部現代遠程教育站點后，要把工作的重心轉移到“管、學、用”上來，一要認真抓好教學活動的組織管理工作，把集中培訓與個性化學習很好地結合起來，學出效果，用出效

益；二要認真抓好站點管理，認真執行各項管理制度，落實工作責任，發揮好大學生青年志愿者的作用，重點抓好站點管理人員的培訓，使所有站點人員都能達到熟練操作的要求；三要認真做好鄉土教材的開發制作工作，重點開發全國統編教材中沒有，但適合鹽城實際、黨員干部群眾比較急需的課件，以及當地黨員干部先進典型事跡節目，用來解決黨員干部群眾生產生活中的實際問題，用身邊的人和事來教育身邊的人；四是充分發揮好黨員干部現代遠程教育在第三批先進性教育活動中的作用，把黨員干部現代遠程教育作為主要載體，創新先進性教育活動的方式，利用黨員干部現代遠程教育網絡，深入開展黨員先進性學習教育，及時傳達中央關于先進性教育活動的部署要求，報道活動動態，廣泛征求群眾意見，及時通報情況，擴大社會影響，提高活動效果。

在鹽期間，調研組一行觀看了我市黨員干部現代遠程教育工作專題片《新的跨越》，還深入到亭湖區大洋村、建湖縣近湖鎮鎮南村、恒濟鎮，射陽縣洋馬鎮藥材村、鹽東鎮東南村等地，實際考察了黨員干部現代遠程教育站點建設和學用情況。

第三篇：教育部直屬高?；ü芾碚{研組來校調研

教育部直屬高校基建管理調研組來校調研

侯興華報道

本臺消息5月23日，教育部直屬高校基本建設管理調研組來校，對基建管理模式及信息化建設情況進行調研。黨委書記劉珂、副校長劉華東以及規劃建設處、學校辦公室、審計處、后勤管理處、資產設備處、高教研究與評估中心、財務處等單位負責人與調研組進行座談。

經座談交流、現場考察，調研組認為我校對基本建設管理工作及信息化建設非常重視，學校基建隊伍人員配備齊全，相關制度完善，管理規范，具有鮮明的特色。針對我校在基本建設過程中遇到的一些困難，專家組給出一些很好的建議。220

第四篇：市政府、教育局來校調研匯報材料

市政府、教育局領導來校調研材料

尊敬的于市長、錢市長、李局長以及各位領導：

首先我代表五大連池市第一中學，對各位領導光臨我校調研、檢查指導工作表示熱烈地歡迎！對各位領導多年來對我校的關注、關心、支持、幫助表示由衷地感謝！

多年來，在市委、市政府及教育主管部門的大力支持下，我校的辦學條件不斷改善，教學質量、辦學特色全面提升，師資隊伍建設、學校管理不斷加強，得到了社會廣泛認可?，F將有關情況向各位領導匯報如下。

一、學校的基本情況

學校現有36個教學班，在校生1936人，全員教職工132人，職稱結構為高級教師35人，中級教師79人，初級教師13人，職務分工校級領導4人，兼職中層領導11人（7人超工作量），在編一線教師101人，在崗總務后勤人員6人，學?，F有合計10人長期不在崗，其中工傷腦出血后遺癥患者1人，癌癥、硬皮病等嚴重疾病患者6人，休產假2人，因孩子嚴重疾病護理事假教師1人，學校外聘教師、三支一扶大學生、頂崗支教大學生合計8人，校園占地面積26350㎡，運動場地面積12000米，學校建筑面積10425㎡，學?，F有普通教室44個，每個教室使用面積56平方米。設有兩套理化生實驗室、音體美室、計算機教室和語音室，一套多 媒體教室、通用技術教室、圖書閱覽室、校醫室、檔案室和體育器材室，各室建設基本達到標準。校園內設施齊全。教育技術裝備、音樂、體育、美術器材配備基本達標?，F有各學科實驗室設備、教學儀器配備也基本達到要求。

二、學校開展各項工作情況

（一）抓龍頭，加強班子建設

要想辦好一所學校，單靠校長一個人的力量是絕對實現不了的，只有一個好的領導班子，才能帶出一批好教師，一批好教師就能帶出一批好學生，就能辦出一所好學校。因此，領導班子建設工作直接關系到學校的辦學質量，建立一支高素質的領導班子，是新組建班子走上崗位的首要任務，是學校各項工作持續穩步、健康、有效發展的有力保證。首先，新班子從加強學習入手，不斷提高自身修養，堅持黨的教育方針，深入研究教育教學理論和政策、法律、法規，拓寬工作思路，更新教育觀念。大力發揚團隊精神，發揮集體效益。新班子成員按照教育局工作重點有細致分工，但更主要的是合作、協調，領導班子之間、教師之間補臺，絕不?拆臺?，工作到位而不越位，尤其是校級領導，在工作中堅持做到團結協作，無形中加強了對教師是的教育和影響，整個學校自然而然就形成了一種凝聚力、親和力。工作中有問題、有想法、有意見、有建議等需要在領導班子會中暢談，形成決議后，就堅決貫徹執行，決不犯自由和主觀主義。同時在班子 中講團結，提高黨性修養；講廉潔，提高道德素質；講實效，提高管理能力；講創新，提高工作水準；講奉獻，提高服務質量。目前，學校領導班子展現全體教職工面前的是一個團結、合作、務實、高效的領導班子形象。

（二）、新組建領導班子已經完成平穩過渡，得到了教職員工的高度認可，各項工作創新開展。

1、新組建領導班子從努力為師生創設溫馨、和諧、安全的校園環境入手開展工作，使校園環境和辦學條件有了較大改觀。功能教室綜合樓已經于2012年9月交付使用，教師辦公環境得到極大改善，全體教師實現了期盼多年在陽面辦公室辦公的愿望，粘貼的前教學樓墻圍瓷磚并全面粉刷也在2012年下半年開學時順利完工，另在辦學資金十分緊缺的情況下，教師自己動手，新建了自行車停放場地，維修啟用了閑臵多年的師生樓內衛生間、開設了接待家長的和諧辦公室，安裝了后教學樓、功能教室綜合樓的校園監控設備，前教學樓各教室更換安裝了更加先進的多媒體，全校共開通了39部外線電話，極大的改善了學校的辦學條件，深受師生好評和社會各屆贊譽，2012年11月教育局組織開展了初

二、初三素質能力測試，我校參賽選手分別包攬兩個年段的全市前5名，各有9名選手考入全市前10名，全市的前20名，前50名，前100名，我校選手均以絕對優勢占有較大比例。

經過全體師生的共同努力，我校得到了社會各界和教育 主管部門的高度認可，在?關注民生，服務發展?群眾滿意單位評議活動中名列全市第1名，2012年教育教學工作終結性評價位列全市榜首。

2、強化德育的首要地位。建立完善了德育工作體系，健全了學校德育組織機構和管理機制，做到崗位分工和職責明確。制定切實可行的學期德育工作計劃，并按步驟加以實施，取得了良好的效果。加強德育常規工作，堅持以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為依據，開展?文明學校、文明班級、文明學生?系列活動，組織制定了?班主任量化考核細則?用制度管人，并付諸實施，取得了較好效果。

3、繼續深化課程改革工作：為提高我校的教學質量，提高教師的教學水平，促進教師的專業發展，培養學生的良好學習習慣，徹底改革與新課程不相適應的課堂教學現狀和學生現有的學習狀態，把我校課程改革引向深入，由課改帶動教學成果。我校上學期制定了《?五市一中深化課程改革實施方案》對全體教師提出了新的基本要求，落實?三為主?：教師為主導、學生為主體、訓練為主線；倡導?三自主?：自主學習、自主探究、自主交流；鼓勵?三動?：動腦、動口、動手；實現?三會?：會學、學會、會用；此方案正在實施中。

4、以特色教育之路，另辟五市一中教育蹊徑

辦特色教育是我校繼續大跨越發展發展的必由之路。每個學生的性格、興趣愛好、認知基礎是有所差異的，特色教育無疑能促進學生的全面發展，促進一切學生的發展。創辦特色教育是學生和學校發展的需要，是適應基礎課程改革的需要，是實現義務教育均衡發展的需要，更是順應時代潮流的需要。我校確定了?以教學工作為重心，但要兼顧特色，以特色保穩定、以特色求發展、以特色求品牌的?發展思路。我校確定了以?成功教育?為學校的辦學特色，通過幫助學生成功、學生嘗試成功，提高學生的自信心，發展學生的積極性，最終形成學生自己爭取成功的內部動力機制，從而大大地提高教育和學習的效率。使全體老師樹立?相信每個學生都有成功的愿望，每個學生都有成功的潛能，每個學生都可以取得多方面的成功?這個教育理念，具體工作中努力踐行??把學生當天才來欣賞，當天才來培養。??幫助每一個學生成功是教師的‘天職’！? ?用‘成功’激勵學生們取得更大的成功。在教育教學活動中，全體教師努力為學生創造成功的環境和條件，讓學生感受成功的愉悅，作出成功的努力，內化為成功的體驗，從而形成我校學生自我學習、自我教育、自我實現的心理機制。目前，成功教育理論被我校教師廣泛接受，并運有效運用于教育教學實踐中

三、存在的主要問題

1.辦學條件上存在差距，校園跑道僅250米嚴重不達標 準，校園東側學校預留地的劃撥問題至今沒有明確定位，學校操場東擴無法實施規劃，校園東側圍墻加高加固實現校園封閉等問題也無法得到落實。另前后兩個教學樓都存在夏季漏雨現象，影響正常教學工作開展，也嚴重影響樓房的壽命，存在較大的安全隱患。

2.教師的教育理念和教學素養有待進一步提高。由于教師隊伍平均年齡偏大，個別教師缺乏一種向上的朝氣、活力、激情，一些年齡偏大的教師進取心不夠強、工作熱情不夠高，學習先進教育理念和改革創新的意識不夠強。

3.骨干教師的隊伍還需不斷地壯大和加強，藝體等學科需要補充新教師，以體育教師為例：我校36個教學班，按教學大綱要求每班每周課時3節，全校每周共有108節體育課，體育教師12-14節為滿工作量，學校需要9個體育教師，但是現在我校體育教師基本情況是全職體育教師2人，兼職體育教師4人，另有一名三支一扶大學生，我校體育教師有5人缺口，另外，政治教師缺3人、生物教師缺1人、歷史教師缺1人，物理教師缺1人，我校只有化學教師只有4人，只能在初三開化學課，很大程度影響學生到高中以后理綜成績的提高，按現在教育需要，北安，愛輝區等市縣初二就開化學課，我校化學教師也有4人缺口，我校教師的缺口現象，已經嚴重影響了我校教育教學工作的正常開展，但同時我校個別學科教師也有過剩現象，教師隊伍結構不夠合理。

4、我?，F在編不在崗和長期請病事假人員共9人，這些人有工傷現象，有患嚴重疾病不能正常上班，還有可以上班，但是不能進入課堂從事教育教學工作，這些問題靠學校是無法圓滿解決的，需要政府和主管部門出一些相關政策，以此妥善解決此事。

5、我校因規模較大，人員構成老化，教師正常病事假是很正常現象，但是，每個教師都有固定崗位，教師的合法合理的病事假對學校正常開展工作有很大沖擊，我校在辦學資金及其緊缺的情況下，每學期都外聘多名不同學科教師，能否從政府主管部門角度在編制問題上考慮我校的機動教師編制情況，以保證我校正常教育教學工作的開展。

6、市直一些部委辦局經常性的深入學校檢查，給學校下達一些教育教學以外的任務，對學校正常工作開展有很大沖擊，政府和教育主管能否與有關部門協調，讓各個學校清清靜靜的開展本質工作。

7、能否適當減少一些大型活動的開展，例如兩年一度的全市運動會大型團體操表演，對學校教育教學沖擊很大，家長也有諸多意見，社會負面反響很多，周邊市縣，還有省內外名校沒有這方面工作的事例，請各位領導關注此事，理解學校的苦衷，傾聽社會的呼聲。

雖然我們的教學成績還有待提高和加強，雖然學校的各方面工作還存在著一些差距和問題，但我校全體教職員工教 師實實在在的付出令人感動，后勤服務人員為學校的后勤服務工作盡到了應盡的職責。一線代課教師雖然有很多實際困難，但也能顧全大局，較好的完成了學校的工作。新領導班子成員，對學校的細致了解還需深入，但在工作中也能夠盡自己最大的努力，出色完成了上級領導布臵任務，創造性的工作。正是由于全體教師精誠團結、頑強拼搏，才使我校的教育教學工作，在穩定的基礎上取得了一些值得稱道的成績。

五市一中的教育能不能辦得有聲有色，我作為上任不到一年的校長，不敢妄斷，既然領導、同事們信任我，我定會排除萬難、全力以赴為五市一中教育貢獻力量。盡管學校的發展壯大有許多難題，我仍然會不遺余力的，輔助各級領導努力做好各項工作，希望學校的辦學環境能更好一點，希望能給廣大師生提供更舒心的工作學習環境。

過去的一年，是滿載碩果的一年，更是催人奮進的一年。在新的學期里，我將以更加飽滿的熱情投入到學校教育教學工作中，以更加昂揚的斗志帶領五大連池市第一中學的全體師生奮勇前進！

我的匯報完畢，謝謝大家！

五大連池市第一中學 2013-3-13