第一篇：綜治及安全責任書

羊角中心學校2008年度綜治及安全

責任書

一、落實綜治、安全工作責任制，實行“一把手”負責制、領導負責制、過錯追究制、定期檢查制、安全事故報告制和：首遇責任制“。形成學校人人抓安全，時時抓安全的機制。

二、各學校負責人及各班（園）負責人對各類實踐活動的安全工作進行指導和管理，定期檢查校園和所屬實踐基地場所的各類設施，認真對待學校存在和可能出現的安全隱患，及時防范，按時整改。

三、各學校校長是學校安全第一責任人，各班主任及幼兒園教師是學校安全的直接責任人，對安全工作負有全面責任，要經常教育學生、教職工加強安全意識，嚴禁以任何名義從事接觸易燃、易爆、有毒、有害等具有危險性的勞動或者其它危險性勞動。杜絕學校發生死亡事件和食物中毒事故。

四、嚴格執行學生在校時間的規定。凡違規出現安全事故者，要追究學校領導和相關責任人的責任。

五、嚴格執行糧油定點供應辦法，嚴把糧、油、蔬菜等食物入校關，保障師生生命健康安全。

六、做好牽頭承辦的綜治專項工作，落實“建設平安校園”工程，協同有關部門做好校園周邊的治安整治工作。

七、建立重、特大事故應急預案，應急小分隊、應急器械能在有效時間發揮作用。

八、當年度本校、班、園發生一起重大安全事故者，按照縣綜治辦關于一票否決制實施辦法之規定，第一責任人及相關責任者在評模、評優、晉升、晉級等方面，實行一票否決。

羊角中心學校各小學、幼兒園

簽字：簽字：

學校治安綜合治理的任務、要求和目標 學校治安綜合治理的基本任務：

在縣綜合治理辦公室和縣教育局的統一安排下，學校、派出所、居委會（村民委員會）協調一致，齊抓共管，依靠學校周邊企始業單位，應用多種手段整治學校及學校周邊環境，保障師生的生命財產安全和學校校產的安全，為學生的健康成長創造良好的內外部環境。

學校治安綜合治理工作的要求：

一、學校要將綜合治理工作納入學校工作的重中之重，建立健全綜合治理領導機構和職能職責，定期研究，常抓不懈。

二、各項工作都以安全為首，實施校長（園長）全面負責制。分項目分任務安全保障措施要落實到位，形成“誰主管誰負責”的局面。有條件的學校要設立保衛科。

三、綜合治理工作要分解到工作的每一個時期、區限，不留空擋，任務到人，落實到人。

四、群防群治形成共識，師生法制觀念普遍增強，敢于同違法犯罪作斗爭，關于運用法律武器維護自身合法權益。

學校治安綜合治理的主要目標：

學校無違法犯罪現象，避免校園傷害事件發生，教育教學環境良好，家長、師生安全感不斷增強。

羊角中心學校

2008年9月

第二篇：安全綜治責任書

學校綜治工作責任書（全體教職員工）

1、以校為家，自覺維護學校聲譽，既確保自身安全，又能把維護全校師生人身安全和校產安全作為自己的份內職責。

2、關心愛護每一個學生，尊重學生人格，不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益。

3、隨時隨地加強對學生的遵規守紀意識和安全防范知識（能力）提醒和教育，形成對學生安全人人有責、齊抓共管的良好氛圍，絕不因自己的視而不見、見而不管而導致學生身心受到傷害。

4、發現安全隱患（如可能導致觸電、火災等人身傷害的情況），及時報告并積極協助相關人員整改。

5、未經學校領導同意，不私自組織學生進行有可能導致身心傷害的活動（如勞動、外出辦事等）。

6、不把家庭、社會矛盾引入學校，防止人身傷害殃及其他師生員工。

7、正常工作日不參加宴請或獨自酗酒；若患傳染性疾病，不與學生接觸。

8、一旦發生緊急事件，聽從指揮，全力參與排除。

9、對學校建設、管理有意見或建議，堅持逐級反映的基本原則，積極參與內部矛盾的化解工作，不使矛盾擴大化。

責任人簽名：

2017.3.2 學校綜治工作責任書（班主任）

1、班級是學校管理的最基層單位，班主任是班級管理的直接責任人，確保班級每一個學生的人身安全是班主任不容推卸的責任，所以，必須把安全工作當成頭等大事來抓。

2、安全教育要長抓不懈，要天天講安全，要借機講安全，要隨時令的變化，不失時機地與學生及其家長簽訂安全保證書，確保學生自護意識和能力的形成。

3、組織、帶領班級干部加強課間巡視，督促學生不在過道、樓梯、窗口、陽臺等場合追逐、喧嘩、打鬧。

4、每天注意巡視、觀察本班轄區內有無安全隱患，一旦發現便及時予以消除或向年級主任報告并協助相關人員整改。

5、凡學生集體室外活動（如集會、課間操、活動課等），班主任必須事先做好安全教育并親臨指導、監護。

6、加強與家長的主動溝通，及時掌握學生遲到、曠課、早退等原因，與家長一起做好學生的安全教育、監護工作。

7、對班級發生的安全事故（包括重大疫情），不瞞報、遲報，積極做好（隔離）救治、慰問和善后工作，竭力不使事態擴大化。

8、及時了解掌握學生和家長對學校工作的意見、建議，超前化解本班學生和家長或其他學生及家長與教職員工、與學校領導等之間的誤解、矛盾，維護好本班級和學校的整體形象和聲譽。

責任人簽名：

2017年3月2日

學校綜治工作責任書（任課教師）

1、當課教師為本節課的安全責任人，負責本班學生的安全工作。

2、上課前須清點班級人數，發現缺席者須及時報告班主任。

3、上課期間，不把學生攆出室外或讓學生外出辦事，如遇學生生病等特殊情況，須安排班級干部陪同，請示班主任、年級主任或相關學校領導后，再行處置。

4、理化生實驗課、體育課、勞動課等，須向學生嚴肅講解注意的問題，進行必要的安全教育后方可讓學生動手操作。教師自始至終不得離開現場，確保學生安全。切實加強實驗藥品的管理，嚴禁學生進入實驗器械保管室。

5、微機及使用多媒體教師須嚴禁學生瀏覽反動、色情、暴力等不良信息，嚴防學生因拆卸或亂動電源、線路等觸電事故發生。

6、嚴禁有償家教（補課），對于違反規定而發生安全事故者，一切責任自負，并按上級有關規定給予嚴肅處理。

責任人簽名：

2017年3月2日

第三篇：綜治安全責任書

綜治安全責任書

學校安全事關國家財產和廣大師生員工的生命安全，也直接關系到社會安全、穩定的大局。為落實學校安全工作，防止重、特大事故的發生，避免和減少各類事故，保證學校正常秩序，促進教育質量的穩定提高，特簽訂此責任書。

一、各部門主要領導為部門綜治及安全工作第一責任人。并把綜治及安全工作納入部門工作計劃和述職報告的一項重要內容。

二、各部門領導要從講政治、保穩定、促工作的高度，切實落實安全責任制。工作有布置、有檢查、有措施，要常抓不懈。實行“誰主管、誰負責”。

三、根據部門工作實際，制定安全保衛制度，定期檢查，發現問題及時整改，需學校協調解決的應及時提出書面報告。

四、加強法制法規教育，提高自我防范意識，自我保護能力，牢固樹立維護校園安全“人人有責”的思想。

五、落實安全責任制，確保不發生現金、貴重設備、重要文件資料失竊事件。

六、應注意學生思想動態，耐心做思想工作，及時妥善處理各類糾紛，化解矛盾，預防群體性、惡性事件發生。

七、食堂應落實《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體

用餐衛生管理規定》等，加強食品衛生安全管理，杜絕食物中毒。

八、貫徹“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的指示精神，做好本部門內消防安全工作。不私自牽拉電線，嚴禁在辦公室、教學場所以及重要設備場所等使用明火，電熱棒、電爐等易引發火險的電器具。維護好內部設置的消防器具。

九、發生事故后能在1小時內上報事故發生情況，并按有關規定參加調查處理，并及時結案。

十、綜治及安全工作實行一票否決，凡沒有達到上述要求的部門（辦公室）不能評先進，部門（辦公室）內教職員工考核不能定為優秀。凡隱瞞事故不報或弄虛作假的要予以通報，并追究有關責任人責任。因安全責任不落實，整治不力而引發刑事、治安、盜竊、火險、火災等事件的按《責任追究制度》規定進行處罰，直至追究法律責任。

十一、本責任書一式兩份。本責任書有效期自2013年9月1日至2014年8月31日。

學校負責人：

責任部門：代表人：

2013年8月30日

第四篇：小學綜治安全責任書

金樂小學綜治安全責任書

學校安全工作是一項重要工作，必須做到長抓不懈，警鐘長鳴。為進一步強化學校安全的各項工作，增強全體教師的責任感，確保我校安全的各項工作落到實處，打造平安校園，特成立以校長為第一責任人的學校安全工作領導組，并與全體教職工簽定學校綜治安全責任書。

第一條 簽定對象：全校在職教職工

第二條 責任期限：一年（2011年1月1日至2011年12月31日）

第三條 責任目標；在責任期內，杜絕因管理不善而發生安全責任事故。

第四條 責任范圍；

1.教師在工作中要關心愛護學生，尊重學生人格，不體罰和變相體罰學生，保護學生的合法權益。

2.教師上課不得遲到；非緊急情況，不得提前下課或放學；在上課期間，不得擅自離開教室。

3.值日教師要按照學校安排按時到指定地點輔導學生的課間和課余活動，并對學生的活動做好記錄。

一、二年級班主任要積極配合值日老師做好放學后學生護送工作。

4.無論是在校內還是校外，看見學生做危險的活動或預見到學生活動的危險性，每一位教職工都有責任進行制止和教育。

5.每天上午或下午的第三節課上課的老師均要提醒學生放學時要注意安全，直接回家，不要在路上逗留、玩耍。

6.班主任是各班安全工作第一目標責任人。班主任每星期要對本班學生進行交通、防溺水、防火、防雷擊等安全教育，至少一次，并要求3～6年級學生做好記錄。

7.任課教師要在平時上課時結合學科教學內容適時對學生進行安全教育，負責學生安全，遵守“誰上課誰負責”的原則。

8.學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動，其安全由指導教師負責，其它活動由班主任負責。

9.學生參加學校組織的活動及公益勞動時，其安全由帶隊教師或班主任負責。學生參加室外或校外活動由校長批準，領隊教師負責其安全。

10.全體教師要加強學生在校安全管理；每節課上課時都應清點學生人數，發現學生缺席要詢問班主任或本班學生，而班主任則應詢問家長弄清缺席原因;學生在校其家間，倘若因故親屬來接學生，任課教師不得隨意讓學生離開，必須落實清楚無誤后才能讓學生跟其親屬離開學校;教師發現學生患病或有其它意外傷害事故發生時，要積極處理，并及時報告家長和學校。

11.嚴格執行安全事故上報制度。發生安全事故，應第一時間向學校安全領導小組成員，如情況緊急，應一邊處理一邊通過多種途徑通知學校領導。

12.班主任和各功能室管理員應加強教室或功能室電路電器及門窗的監管，發現問題要及時處理或報告。發現本室內財物被盜，第一時間向學校總務處匯報。

13.信息技術教師應以教材為主，嚴禁學生在課堂上上網瀏覽色情、暴力等不良信息。

14.學校后勤和保安人員應切實加強校產及教學設施設備的維護管理，定期檢查防火、防盜、給排水設施，發現安全隱患，應及時報告并排除。

15.學校保安要實行每天24小時工作輪崗制；每天放學時要協助班主任和值日教師做好護送學生出校門工作。

第五條：責任追究和考核辦法。

學校將安全工作納入對班主任或相關責任人的考核之中，實行安全“首問責任制”和班主任或相關責任人評價“一票否決制”。采取定期與不定期結合，集中與平時結合等辦法進行考核、督促。對安全教育工作落實、措施得力、無安全事故的班級進行表彰獎勵；對教育不當，措施不力，在責任區內如果疏于管理違反責任書第四條造成安全事故的，將追究相關責任人的責任。

第六條：附則。

1.本責任書各崗位責任人為安全第一責任人。

2.本責任書各崗位責任人、學校雙方簽字（蓋章）后在責任期內生效。

3.本責任書一式兩份，各崗位責任人和學校各執一份。

學校負責人簽名：崗位責任人簽名：

2011年1月1日2011年12月31日

第五篇：2011綜治、安全生產責任書

綜治、安全生產責任書

為進一步加強安全生產管理工作和文明服務工作，減少和預防事故的發生，保障職工生命財產安全，確保檢測工作質量，制定安全生產責任書。

一、責任目標

1．實現全年無安全生產責任事故；

2．實現全年無交通責任事故；

3．實現全年單位內部安定穩定，職工無違法犯罪活動，無火災和治安刑事案件，努力創建平安單位。

二、責任內容

1．實行“誰主管、誰負責”的原則，主要領導負總責和領導班子成員“一崗雙責”的安全生產領導責任制，層層簽訂綜治安全責任書，做到獎罰分明，保證必要的綜治安全經費投入，確保安生產經費專款專用。

2．加強安全生產的源頭管理，認真貫徹實施“三同時”的有關規定。完善安全管理的各項規章制度，強化全過程安全監管，開展落實企業安全生產主體責任活動，杜絕違法違規行為的發生。

3．應高度重視安全工作，堅持“安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立“以人為本”的安全發展現念，建立健全安全生產激勵和制約機制，認真履行綜治安全職責，切實把安全生產工作擺上議事日程。經常了解和解決本單位、本部門的安全生產問題，檢查督促。

4．加強安全防范工作，貫徹安全生產制度，落實各項安全防范措施，努力消除安全隱患，確保本部門無安全責任事故。

5．認真參加和組織安全教育培訓和學習，掌握本崗位的安

全知識和技能，自覺提高安全防護意識。

4．認真落實防火、防盜、防竊密等防范措施。

5、對本部門的車輛按有關規定進行使用，嚴禁無證駕車和酒后開車，確保行車安全。

6．加強對檢測設備的管理，定期進行檢定, 嚴禁使用不合格的檢測設備。嚴格執行《質量手冊》的各項規定，嚴格執行檢測標準和規范，正確使用檢測儀器設備，貫徹落實檢測設備操作規程、檢測實施細則、檢測設備維護管理規定和引車員安全操作規程等規定；按檢測程序的要求進行檢測，檢測工作中不受行政干預和外界干擾的影響，確保檢測結果的公正性。

7．嚴格履行事故報告規定，積極參加事故調查和處理工作。

二、責任追究

1．對安全工作實行“一票”否決制，違反規定的年終取消評“先進”資格；

2．違反規定或拒不執行《綜治安全生產責任書》的，依據《安全管理辦法》按情節輕重進行處理。違反法律法規的，報送國家機關依法追究法律責任。

下達責任單位：責任部門：

（負責人）

責 任 人：

年月日