第一篇：專題一學校的日常安全管理

專題一學校的日常安全管理

學校日常安全管理主要包括：健全組織，明確責任；建章立制，狠抓落實；爭取支持，形成合力。

一、學校日常安全管理制度

學校日常安全管理制度一般包括安全管理規章制度、每學期的常規安全管理和每天的常規安全管理三部分。

1．學校的安全管理規章制度

（1）校長負責制和法制副校長制度。

（2）值班制度。

（3）夜間巡邏及門衛制度。

（4）校內安全定期檢查制度和危房報告制度。

（5）消防安全制度和消防工作責任制。

（6）用水、用電、用氣等相關設施、設備的安全管理制度。

（7）食堂物資定點采購、索證和登記制度，飯菜留驗和記錄制度。

（8）實驗室安全管理制度。

（9）住宿學生安全管理制度。

（10）大型活動安全審批制度。

（11）學生安全信息通報制度。

（12）學校安全工作考核辦法及獎懲制度。

2．每學期的常規安全管理工作

（1）每月至少召開一次安全工作會議，學習有關安全管理的政策和經驗，解決學校安全工作中的實際問題，對學校安全工作進行調整和部署。

（2）及時開展全面的安全隱患排查，建立安全臺賬。及時采取整改措施，消除隱患；自身整改有困難的，必須迅速向上級教育行政部門和當地人民政府提出書面報告。在隱患徹底消除前，要采取有力的防控措施。

（3）組織大型集體活動，應安排專人負責，成立臨時的安全管理組織機構，做好專門安全工作預案，制定安全應急預案，加強各個環節的管理工作，必須經上級教育行政部門審批同意后方可實施；同時，要積極爭取當地相關部門的指導和幫助。

（4）每學期至少開展一次安全實踐演練活動。

（5）要根據不同學段的安全教育重點，有針對性地開展安全教育。

（6）每學期開展學校安全管理的考核評估總結工作，檢查各個崗位安全管理職責的落實情況，及時完善安全管理制度和安全預案。

3．每天的常規安全管理工作

（1）根據學校安全工作責任制要求，各個崗位人員做好安全工作記錄。

（2）每天安排人員巡查校園，學生宿舍要安排24小時值班，發現問題及時處理和上報。

（3）在學生上下課和晚自習等集中出入的時候，學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序，并指定專人在關鍵位置進行疏導，防止發生擁擠踩踏傷害事故。

（4）做好請假、銷假工作，如發現學生未到，科任教師第一時間報告班主任，班主任第一時間聯絡家長，明確其下落。

（5）做好低年級學生上下學交接工作。

（6）落實對特異體質、特殊心理和問題行為學生的教育和保護。

二、如何爭取社會各界的支持

學校應當定期對校園及周邊的安全隱患進行認真排查，對排查出的安全隱患根據安全隱患整治責任主體進行科學分類、造冊登記，建立臺賬，并將學校難以解決的安全隱患上報給上級教育行政部門，建議適時召開聯席工作會議，獲得相關安全隱患整治責任主體的配合和協助，形成合力，及時消除校園周邊的安全隱患，不斷提高校園周邊的安全管理工作水平。

在校園及周邊環境綜合治理方面，學校可以積極主動采取如下措施，取得有關部門和家長的密切配合和支持：

（1）聯系公安、建設和交通等部門依法在學校門前道路設置規范的交通警示標志，施劃人行橫線，根據需要設置交通信號燈、減速帶、過街天橋等設施。

（2）聯系建設、安全監管、公安等部門，重點排查學校校舍、圍墻、擋土墻、廁所、浴室、庫房、水井、水池、走道欄桿和供水、供電等設施，對學校及附近正在施工的建設工程與生產、經營和儲存有毒、有害和危險化學品的企業的公共安全環境進行全面評估，全面排查學校及周邊建筑安全隱患。

（3）聯系衛生、工商行政管理部門對校園周邊飲食單位的衛生狀況進行監督，取締非法經營的小賣部、飲食攤點。

（4）聯系公安機關把學校周邊地區作為重點治安巡邏區域，在學校周邊治安情況復雜的地區增設治安崗亭和報警點，及時發現并消除各類安全隱患，處置擾亂學校秩序和侵害學生人身、財產安全的違法犯罪行為。

（5）聯系新聞出版、公安、工商行政管理等部門依法取締學校周邊兜售非法出版物的游商和無證照攤點，查處學校周邊制售淫穢色情、兇殺暴力等內容的出版物的單位和個人。

（6）充分利用相關部門的資源和技術力量，為學校的安全教育和管理服務。

（7）主動與學生家長聯系，積極爭取他們的支持和配合，共同搞好學生的安全教育和管理。

三、學校安全應急預案的制定

學校安全應急預案是學校針對特定的意外突發事故制定的實際操作方案，其目的在于事先明確在自己學校中行之有效的、科學的應對措施、流程、方法和途徑。制定學校安全應急預案不僅能夠提高學校預防和應對安全事故的綜合能力，是學校一項重要的管理工作，而且也是學校必須履行的法律義務。

學校要依據《突發事件應對法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》的相關要求，明確學校安全應急預案的指導思想和工作原則，其內容要體現國家相關部門制定的法律、法規要求，要體現相關領域的基本行業規范，要對學校預防和應對安全事故產生實際的指導意義，還要明確提出應對特定安全事故必須遵循的基本思路。學校應急預案的指導思想和工作原則要簡明實用，便于操作，針對性強，切忌空話連篇、言之無物，避免出現與國家相關政策和行業規范相違背的內容。

1．平時的主動預防措施應該包含哪些內容

針對學校安全問題，平時的主動預防措施可以從兩個維度去思考和設計：一個是從特定意外事故和突發事件的橫向相關因素入手，進行全面考慮和分析，分清楚主要因素和次要因素，針對這些相關因素制定預防措施，通過控制相關因素來減少和杜絕意外事故和突發事件的發生。另一個是從與特定意外事故和突發事件有關的學校管理工作的縱向發展流程入手，查找工作流程中的薄弱環節和缺失環節，通過完善管理工作流程來減少和杜絕意外事故和突發事件的發生。綜合起來，平時的主動預防要關注以下幾方面：

（1）相關管理要求和制度。

（2）相關人員的安全職責。

（3）防范設施的裝置與使用。

（4）宣傳教育的方式方法。

（5）隱患排查及整改措施。

（6）經費保障的內容。

（7）學校組織學生參加各種活動要上報上級管理部門審批。

2．事發后的快速救助應該注意哪些問題

（1）救助工作的基本原則

事發后的快速救助措施的基本原則是“救人第一”。學校對于安全事故中學生和其他相關人員的救助與學校在事故中是否有責任沒有任何關系，也就是說學校對于學生和相關人員的救助是沒有任何條件的。

（2）救助工作的關鍵

事發后救助工作的關鍵是贏得時間。救助措施必須是一種快速的反應，贏得時間就是贏得機會，不能有半點拖延和推諉。

（3）救助工作的要點

事發后救助工作的要點是學校所采取的措施及其具體流程的科學性。學校救助措施必須是科學有效的，必須要進行周密的計劃和部署。學校管理者平時要進行學校安全工作的能力建設，不斷提高科學救助的決策能力和實施能力。

（4）救助工作的延伸

事發后的救助工作不僅要關注在事故中受傷的學生和相關人員的身體健康，還要關注他們的心理干預和救助。安全事故，特別是重大安全事故往往會引發人們的心理危機，這種危機絕不亞于身體上所受的傷害。所以，事發后的救助工作還包括進行心理干預和救助，這種心理干預和救助必須由專業人員來

進行。

（5）快速救助措施要關注的幾個方面

◎ 安全事故管理小組人員的到崗狀況和責任落實。

◎ 安全事故管理小組組長與成員之間、成員與成員之間的工作交流。◎ 救助工作基本階段及其具體安排。

◎ 醫藥、交通工具等相應的救助物品的物資保障。

◎ 各類報警電話提示、上級部門的上報電話和上報程序。

一旦發生安全事故，學校要按照安全事故應急預案中確定的“事發后的快速救助措施”，相關人員在第一時間到位，及時、有效地開展各項救助活動。還要通過實踐演練檢驗安全應急預案的科學性，及時修改和完善安全應急預案。

第二篇：學校日常安全管理

學校日常安全管理

一、學校學生出入校門和乘坐車輛一律要佩戴校牌。

二、學生在校內、樓道、走廊、教室內不準追逐打鬧，大聲喧嘩。

三、學生上、下樓梯一律靠右行走，不許擁擠，不準攀爬欄桿，樓道扶手，損壞花草樹木。

四、班主任按時晨檢、午檢，認真清查記錄，缺勤學生及時與家長取得聯系。特殊情況及時報告學校，教育學生因病、有事要請假。

五、值日教師認真巡查安全、紀律、衛生情況，負責學生上下樓道，不出現擁擠現象，負責早晨校門外學生安全進入校門。

六、班主任教師加強交通安全知識教育。教育不乘車的同學認真遵守交通規則。防止交通事故發生。

七、班主任隨時檢查班級是否存在安全隱患，教育學生不觸摸電線，發現問題及時報告學校。

八、教育學生不得罵人打架，各班學生課間、午休時間不許串班。發現學生生病、碰傷等情況，及時報學校與家長聯系，并立即送醫院治療。

九、任何人不許體罰和變相體罰、辱罵學生，否則責任自負。(教師自知)

十、安全第一，責任生于泰山。安全工作是學校工作重中之重，全體學生、教職工要警鐘長鳴，共同營造一個安全的學習、工作環境。

第三篇：學校安全日常管理內容

學校安全日常管理內容

安全是教育發展的保障，學校安全工作是教育教學工作中永恒不變的主題，為了加強和規范我校安全管理工作，預防和減少安全事故的發生，維護校園的安全穩定，創建安全文明校園，保障學校的教育教學秩序和各項工作的順利進行，保證在校師生的生命健康和合法權益，根據有關法律、法規和上級有關學校安全管理等文件精神要求，結合我校的實際情況，制定《寧海縣潘天壽小學安全日常管理內容》，望認真貫徹執行。

一、樓道日常安全管理

1、學生每日出入校門口時段采取值班領導值日。

2、班主任每日要經常教育學生遵守“校內安全規定”，發現有違反“規定”的行為教師應批評教育，及時糾正錯誤行為。

3、學校應每日安排人員隨時檢查樓道線路、確保照明、確保應急電源的正常使用。

二、門衛日常安全管理

1、門衛應嚴格遵守作息時間，每日按時開關校門，執行校外人員入校登記，嚴禁無關人員進入校園。

2、教學期間和課間活動時間，嚴禁學生出校門或到校門口購買零食等，特殊情況需出校門的學生必須經班主任批準同意后才可出校門。

三、班級日常安全管理

1、班主任每天應對學生認真考勤，發現未按時到校學生應及時告知分管領導及家長，并妥善處理。

2、班主任應熟悉了解學生，特異體質學生應告知任課教師，注意保護特異體質隱私，給予特別關照。要善于了解和化解學生矛盾，避免打架斗毆，要加強管制刀具、鐵棍等的收繳，防止相互傷害，教室內不得有磚頭、木棒等危險品。

3、班主任每日要堅持晨檢，發現流行病及傳染病及時報告分管領導。

4、班主任應依法執教，嚴格遵守教育法律法規，不違反有關規定，不歧視侮辱學生，批評學生有度，注重方式方法。

5、班主任應隨時觀察校舍及周邊環境，教育學生課間不開展有危險的活動。不攀附欄桿，不在教學區內哄打追跑，一經發現及時制止并批評教育。

6、班主任要善于發現班級內存在的安全隱患，及時排除；教師要按照教育部出臺的《中小學生公共安全教育指導綱要》的有關規定模塊備好安全課、搞好安全教育，安全警鐘長鳴。

7、遇惡劣天氣時，學校立即啟動應急通訊網絡；遇洪水暴發，教育學生不過溝橋或繞道行走。

8、任課教師每節課要認真清點課堂人數，并認真組織課堂教學。事前要充分檢查設備設施的安全性能，對可能發生的不安全事故要有較強的預見性，增強安全操作的防范措施。要愛生如子，批評講究策略，不傷害學生身體，不剝奪學生受教育的權利，不侮辱學生人格。

9、學校每期應將學生上學、放學時間告知家長，班主任應將學生非正常缺席和擅自離校情況及學生身心異常情況等關系學生安全信息及時告知監護人。

四、課間活動安全日常管理

1、體育教師要經常檢查體育活動設備設施的安全性能，不堆放影響學生活動的物品。

2、學校應當在水池，樓梯或施工地段等容易發生危險的地方設置警示標語，采取有效防護設施，嚴禁學生攀爬依附。

3、學生每日課間活動應有值勤教師和值勤學生執勤，發現危險活動及時制止。

五、組織大型活動的安全管理

1、建立大型活動開展逐級申報制度（包括運動會等）。

2、活動開展前要制定較強的安全應急預案，各職責人員分工明確，安全措施落實到位。

3、組織者要在活動前有針對性地對學生進行有關安全常規的教育。

4、所開展活動符合學生身心發展特點，嚴禁組織學生參加安全預見未知因素多的或上級主管部門禁止開展的活動。

5、精心組織，對活動的各個環節要安排有教師具體負責。

六、學生實驗、藥品安全管理

1、所屬科目教師對危險物品包括化學藥品的購買、保管、使用、登記、注銷等要進行登記；保管做到雙柜雙鎖專人保管；使用要有分管領導簽字。

2、使用前要告知學生危險性，讓學生弄懂操作程序，對各種不安全因素有積極應對措施。

七、學校校舍安全日常管理

1、學校安全分管領導、負責教師每天應對校舍及周邊環境特別監控，對校舍每日進行檢查記錄。

2、雨季到來之前，著力疏通排水系統，監控校舍周邊山體、高大樹木等可能危及學校的安全隱患做好夏季“四防”。

3、發現隱患，及時報告學校分管領導，特殊情況采取果斷措施，先疏散學生。

第四篇：學校的日常安全管理

學校的日常安全管理制度

學校日常安全管理主要包括：健全組織，明確責任；建章立制，狠抓落實；爭取支持，形成合力]

一、學校日常安全管理制度學校日常安全管理制度一般包括安全管理規章制度、每學期的常規安全管理和每天的常規安全管理三部分。

1．學校的安全管理規章制度

（1）校長負責制和法制副校長制度。

（2）值班制度。

（3）夜間巡邏及門衛制度。

（4）校內安全定期檢查制度和危房報告制度。

（5）消防安全制度和消防工作責任制。

（6）用水、用電、用氣等相關設施、設備的安全管理制度。

（7）食堂物資定點采購、索證和登記制度，飯菜留驗和記錄制度。

（8）實驗室安全管理制度。

（9）住宿學生安全管理制度。

（10）大型活動安全審批制度。

（11）學生安全信息通報制度。

（12）學校安全工作考核辦法及獎懲制度。

2．每學期的常規安全管理工作

（1）每月至少召開一次安全工作會議，學習有關安全管理的政策和經驗，解決學校安全工作中的實際問題，對學校安全工作進行調整和部署。

（2）及時開展全面的安全隱患排查，建立安全臺賬。及時采取整改措施，消除隱患；自身整改有困難的，必須迅速向上級教育行政部門和當地人民政府提出書面報告。在隱患徹底消除前，要采取有力的防控措施。

（3）組織大型集體活動，應安排專人負責，成立臨時的安全管理組織機構，做好專門安全工作預案，制定安全應急預案，加強各個環節的管理工作，必須經上級教育行政部門審批同意后方可實施；同時，要積極爭取當地相關部門的指導和幫助。

（4）每學期至少開展一次安全實踐演練活動。

（5）要根據不同學段的安全教育重點，有針對性地開展安全教育。

（6）每學期開展學校安全管理的考核評估總結工作，檢查各個崗位安全管理職責的落實情況，及時完善安全管理制度和安全預案。

3．每天的常規安全管理工作

（1）根據學校安全工作責任制要求，各個崗位人員做好安全工作記錄。

（2）每天安排人員巡查校園，學生宿舍要安排24小時值班，發現問題及時處理和上報。

（3）在學生上下課和晚自習等集中出入的時候，學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序，并指定專人在關鍵位置進行疏導，防止發生擁擠踩踏傷害事故。（4）做好請假、銷假工作，如發現學生未到，科任教師第一時間報告班主任，班主任第一時間聯絡家長，明確其下落。

（5）做好學生上下學交接工作。

（6）落實對特異體質、特殊心理和問題行為學生的教育和保護

第五篇：專題學校的日常安全管理[推薦]

專題一 學校的日常安全管理

學校日常安全管理主要包括：健全組織，明確責任；建章立制，狠抓落實；爭取支持，形成合力。

學校日常安全管理制度一般包括安全管理規章制度、每學期的常規安全管理和每天的常規安全管理三部分。

1．學校的安全管理規章制度

（1）校長負責制和法制副校長制度。

（2）值班制度。

（3）夜間巡邏及門衛制度。

（4）校內安全定期檢查制度和危房報告制度。

（5）消防安全制度和消防工作責任制。

（6）用水、用電、用氣等相關設施、設備的安全管理制度。

（7）食堂物資定點采購、索證和登記制度，飯菜留驗和記錄制度。

（8）實驗室安全管理制度。

（9）住宿學生安全管理制度。

（10）大型活動安全審批制度。

（11）學生安全信息通報制度。

（12）學校安全工作考核辦法及獎懲制度。

2．每學期的常規安全管理工作

（1）每月至少召開一次安全工作會議，學習有關安全管理的政策和經驗，解決學校安全工作中的實際問題，對學校安全工

作進行調整和部署。

（2）及時開展全面的安全隱患排查，建立安全臺賬。及時采取整改措施，消除隱患；自身整改有困難的，必須迅速向上級教育行政部門和當地人民政府提出書面報告。在隱患徹底消除前，要采取有力的防控措施。

（3）組織大型集體活動，應安排專人負責，成立臨時的安全管理組織機構，做好專門安全工作預案，制定安全應急預案，加強各個環節的管理工作，必須經上級教育行政部門審批同意后方可實施；同時，要積極爭取當地相關部門的指導和幫助。

（4）每學期至少開展一次安全實踐演練活動。

（5）要根據不同學段的安全教育重點，有針對性地開展安全教育。

（6）每學期開展學校安全管理的考核評估總結工作，檢查各個崗位安全管理職責的落實情況，及時完善安全管理制度和安全預案。

3．每天的常規安全管理工作

（1）根據學校安全工作責任制要求，各個崗位人員做好安全工作記錄。

（2）每天安排人員巡查校園，學生宿舍要安排24小時值班，發現問題及時處理和上報。

（3）在學生上下課和晚自習等集中出入的時候，學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序，并指定專人在關鍵位置

進行疏導，防止發生擁擠踩踏傷害事故。

（4）做好請假、銷假工作，如發現學生未到，科任教師第一時間報告班主任，班主任第一時間聯絡家長，明確其下落。

（5）做好低年級學生上下學交接工作。

（6）落實對特異體質、特殊心理和問題行為學生的教育和保護。