第一篇：開陽縣第二小學到龍水鄉中心學校開展送課下鄉活動

開陽縣第二小學到龍水鄉中心學校開展送課下鄉活動 為了推進新課程改革，促進城鄉教學互動，把新課程理念下的教學方法帶到邊遠農村學校，讓農村學校的孩子與城市學校的孩子一起分享。經過開陽縣政府督學劉孺松的牽線搭橋，開陽縣第二小學送課到龍水鄉中心學校。

2013年4月26日上午，開陽縣第二小學李朝富校長一行來到龍水鄉中心學校開展送課下鄉教研活動。這次教研活動覆蓋了小學語文、數學、英語、體育等學科。參加送課下鄉公開課的授課教師，通過課前對所上學科內容進行了充分的準備和精心的設計，課堂教學中成功的教學方法讓課堂氣氛顯得活躍。莫琴老師在四年級數學《圓的認識》教學中，教學方法有效的調動了學生探究性學習、動手操作、動腦思考、合作、互動交流的積極性，使聽課教師受益匪淺。謝梅老師在一年級體育《跳單、雙圈》教學中，她頂著烈日，在操場上指導孩子們完成了單跳、雙跳的練習。聽課結束后，各教研組進行研討交流，聽課老師們都認為這次活動集聽課、說課、評課在一起，有效地促進教學相長。

開展“送課下鄉”活動，充分展示出名校優秀教師扎實的教學技能和和良好的業務素養，同時也看到了龍水鄉中心學校教師的虛心好學、積極進取的思想。這樣的活動，達到了城鄉教師的優勢互補、共同提升的效果，更很好地促進了城市學校與邊遠農村學校的共同發展。

龍水鄉中心學校冉光祥

第二篇：龍水鄉中心學校開展創模工作簡報

龍水鄉中心學校開展創模工作

簡報

龍水鄉中心學校第十三期報送人冉光祥

本學期開學以來，根據上級文件精神和統一安排，我校的創模工作如火如荼地進行著，我校開展了一系列活動宣傳“創模”，支持“創模”。首先，學校在開學典禮和班會課上倡議學生自覺參與到“創模”的行動中來。學校德育處組織全校師生在開學第一天開展了一次大規模的校園及周邊的清潔大掃除活動，徹底清除了校園內和周邊的衛生死角，讓我校的校容校貌發生了大變化。

其次，學校還開展了“五個一”活動，加強了對創建環境保護模范城市的宣傳。利用班刊、黑板報等宣傳形式宣傳“創模”的重要性，在校園營造起濃厚的創建氛圍，在師生中大力倡導環保自覺行為；同時還通過“小手牽大手”的形式，讓學生在家庭和社會為創模工作起到帶頭作用。這一系列的活動，對學校創模工作起到了推動作用。

2012年10月26日

第三篇：2014龍水鄉中心學校節能宣傳周活動總結

2014龍水鄉中心學校節能宣傳周活動總結

“攜手節能低碳，共建碧水藍天”

為增強廣大師生節能減排，積極倡導低碳生活，落實《貴陽市教育局關于開展2014年全國節能宣傳周活動的通知》，開陽縣教育局開教通【2014】27號文件精神，我校在6月8日至10日開展了“攜手節能低碳，共建碧水藍天”為主題的節能宣傳周活動，通過精心組織、認真策劃，積極參與，提高了廣大師生的責任意識和節能意識

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校開展的節能周宣傳活動大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵機制，積極營造節約型校園。

二、認真開展節能減排教育。

1、我校利用校園廣播、多媒體課件、黑板報、主題班會、向學生家長發出倡議書等多種形式加強節能周宣傳，還以“小手牽大手“的形式向家人、身邊人宣傳環境保護、節能減排、低碳生活等相關知識，在教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

2、開展對學生豐富多彩的節能知識講座、節能展覽及組織觀看節能宣傳影視片等主題活動和“我為節能獻計策”主題活動。各班級還利用多媒體顯示宣傳標語------“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的主題進行宣傳，全校教職工在節水、節電、節約辦公耗材等方面為學生起了表率作用。

3、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保意識，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

4、教師在教學中結合本學科的特點，在知識傳授和學生探究中引導和滲透有關節能方面的技巧和方法，在學生中不斷樹立“節約能源，從我做起”的參與意識。教導處根據實際情況在師生中開展教科書的循環使用工作，對《國學教育讀本》和《貴陽市生態文明建設讀本》要求每位教師、學生認真保管，在學期結束統一上交學校，循環使用，避免浪費。

三、積極組織開展節能減排實踐活動。

1、后勤處對校園的用水、用電等涉及到能源方面的電器開關、水龍頭及時檢查，防止漏水漏電并及時關閉，做到實時節約，處處節能。

2、學校組織學生積極參加社會節能減排活動，到校園周邊進行觀察、了解生活，采取撿垃圾、分類處理等形式開展以節能環保為主的社會實踐活動，使學生深化環保意識、掌握環保技能、養成環保習慣。

經過全體教師的努力，我校的“攜手節能低碳，共建碧水藍天”節能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

開陽縣龍水鄉中心學校

2014年6月10日

第四篇：龍水鄉中心學校開展寒假前學生安全教育活動

龍水鄉中心學校開展2012年寒假學生安全教育活動 為了對學生在寒假期間的文明禮儀教育和安全教育，預防假期學生安全事故的發生，龍水鄉中心學校2012年家校結合寒假學生安全教育活動，共同加強對學生文明禮儀教育和安全教育。

首先由學校分管安全的趙喜軍副校長主持召開全校安全工作會，強調寒假期間學生安全工作的重要性。會后由各班主任召開主題班會，向學生發放“致家長的一封信”，讓家長認真閱讀簽字后，于2013年1月14日將回執單返回學校。在“致家長的一封信”中，對學生寒假期間文明禮儀教育以《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》為主要內容；安全教育體現在“社會治安”、“防溺水”、“道路交通”、“”食品衛生“、“消防”等方面。同時學校還要求各位教師在假期中，要深入學生家中家訪，與家長交流如何教育、管理孩子的方法，使家中真正成為教育、管理孩子的有心人。

龍水鄉中心學校冉光祥

2013年1月9日

第五篇：扶溝縣實驗小學到包屯鎮晨光小學開展送教下鄉活動

扶溝縣實驗小學到包屯鎮進行送教下鄉活動

何慧麗

2017年11月15日，應包屯鎮晨光小學的邀請扶溝縣實驗小學由副校長、語文名師工作室主持人何慧麗帶領學校語、數、英名師工作室主要成員等一行六人到包屯鎮晨光小學開展了為期一天的送教下鄉活動。送教團隊、晨光小學語數英老師和慕名前往的柴崗鄉塔灣小學的教師代表共同參與了此次活動。

為了促進城鄉教育均衡發展，本次活動由何慧麗語文名師工作室、田訓數學名師工作室、劉慧景英語名師工作室承擔，送教活動采用示范課、專題講座和研討座談的方式進行。劉丹丹老師執教的六年級語文《我的舞臺》，從學生的舞臺、老師的舞臺引入主題，采用略讀課的框架設計，引導學生利用精讀習得的方法進行自主合作學習，教師輕松，學生投入，營造了開放而有活力的語文課堂，為老師提供了優秀的范例。單亞娟老師執教的二年級語文《紙船和風箏》，緊扣課標第一學段的訓練重點，識字寫字教學貫穿始終，隨文識字、兒歌識字、字理識字、游戲識字、聯系生活識字……課堂生動活潑，趣味十足！王云霞老師執教二年級數學《推理》，把抽象的數學概念，通過觀察、猜測、游戲闖關等學生喜歡的活動，讓學生經歷簡單的推理過程，理解邏輯推理的含義，初步獲得一些簡單的推理經驗，為大家呈現了一堂基于課標的數學課。田訓執教的六年級數學課《圓的周長》，層層設疑、激發矛盾、引發思考，給學生充分的時間探究知識，讓學生真正理解圓的周長公式的產生的過程，變被動接受知識為主動獲取知識，贏得了與會老師的一致好評。許華杰老師執教的六年級《Unit3 My weekend plan》，通過任務型教學方法，引導學生自主探究，為學生提供體驗實踐的情境，調動了學生主動求知的欲望，使學生進入了瘋狂英語的狀態，讓聽課老師嘆為觀止！每節課中，學生都能認真思考，主動學習;聽課老師都全神貫注，奮筆疾書。風格各異的五節課起到了較好的示范作用！

第二節課后，觀摩并參與了該小學的陽光大課間活動。有序的隊列、整齊的步伐，無不顯示著學校的細致管理。副校長何慧麗利用課間抓緊時間和各年級學生深入交流，進行調研~ 示范課后，語數英送教團隊分別和對應學科老師進行了座談研討，執教教師闡述上課理念及教學心得，并和老師就教學困惑進行深入研討。語文團隊熱烈研討中~ 何慧麗給全體語文老師結合課標從語文教學現狀、語文課程性質、語文教材的設計、學段訓練的重點第方面進行了題為《如何用好教材教語文》做了專題報告，強調老師要熟練應用課標，鼓勵老師們從教教材向學習創造性地使用教材過渡，努力變教課文為教語文。與會老師紛紛表示如醍醐灌頂，要努力嘗試用新角度來教語文。數學組座談研討 英語學科研討座談 本次“送教下鄉”活動，為我縣農村小學教師傳遞了新的教育理念，拓寬了老師們的教育視野，拉近了城鄉教育的距離，對城鄉教育均衡發展起到了良好的推動作用，圓滿完了送教任務。