第一篇：2014年上學期綜治安全工作總結(jié)范文

2014年上學期綜治安全工作總結(jié)

安全工作是學校的重要工作，為切實保障學校師生安全，依據(jù)縣教育局綜治安全有關(guān)文件精神，我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。本學期我校本著綜合治理、預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，消除了多種不安全隱患。現(xiàn)將本學期綜治安全工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校把安全工作作為第一要務(wù)，安全保障是學校一切工作的基礎(chǔ)。學校班子人員新年工作首先討論的是安全責任分工，成立了由校長任組長，安全副校長和安全保衛(wèi)主任任副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，具體抓綜治安全工作，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了學校安全保衛(wèi)小組，強化對綜治安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查，確保安全工作機制有效運行。

二、強化安全，警鐘常鳴

本學期工作開局，學校領(lǐng)導(dǎo)與全體教師簽署《安全工作目標管理責任書》，并將安全工作考核辦法向班子人員、全體教師宣傳。安全工作必須警鐘常鳴，作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，班會課上講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。反復(fù)強調(diào)安全工作的重要性，部署本學期安全工作重點，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題；每周升旗儀式時，總要就安全工作對學生進行安全教育。做到安全的事常提，安全的話經(jīng)常念，嚴防死守，防范于未然。1

使學校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

三、制度保證，措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由學校黨支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)部門及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了《安全責任書》，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。與門衛(wèi)和保安簽訂《門衛(wèi)工作責任書》，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校各項安全工作規(guī)章制度。學校建立了《安全工作規(guī)章制度》，同時加強學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、根據(jù)各項安全工作的特點，制定相應(yīng)的預(yù)案。我校制定了《校園意外事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《防火應(yīng)急疏散預(yù)案》、《學校安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生工作方案》和《學校交通預(yù)案》以及《地美小學預(yù)防

地質(zhì)災(zāi)害預(yù)案》和《學校運動會安全預(yù)案》。

5、建立安全工作臺帳。加強了值班巡崗制，校長每日巡視，中層干部值周工作。使校園安全沒有“盲區(qū)”，早發(fā)現(xiàn)，早提醒、早整改。做到全查、查全、細查、查細。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

四、齊抓共管，群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作。

五、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我校經(jīng)常性地聘請派出所警官到學校對學生開展交通安全教育，消防安全教育，本學期派出所分管同志到學校開展兩次法治教育，同時給全校學生上消防安全知識課。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。

1、認真做好安全教育工作。舉行了“安全在我心中”國旗下演講。以“校園安全”為題材。繼續(xù)做好定時定點放學工作，緩解校園門口交通擁堵狀況。組織學習安全教育工作文件和全體師生都100%地參加了《學校突發(fā)事故應(yīng)急處理辦法》的教育影片；對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。校醫(yī)務(wù)室針對冬春季節(jié)的傳染病、呼吸道疾病做了預(yù)防宣傳。

2、加強了寄宿生和食堂的管理，定期或不定期組織檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

3、對學生有不安全的設(shè)施進行改造。如學校寄宿生宿舍的四個大鐵門全部按上級要求進行了改造，使它符合安全需要。

4、開展豐富多彩的教育活動。利用校園廣播、班隊會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，本學期開展一次逃生演練活動，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

大合坪鄉(xiāng)七甲溪九校

2014年6月23日

第二篇：學第一學期綜治安全工作總結(jié)

xxx中心小學2015—2016學第一學期

綜治安全工作總結(jié)

本學期，我校認真貫徹上級綜治安全文件精神，深入開展學校及周邊治安綜合治理工作，開展創(chuàng)建“平安學?！惫ぷ鳎瑥娀瘜W校的安全防范工作，優(yōu)化育人環(huán)境。我校本著綜合治理堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育活動及演練活動，增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，整治并消除學校各種不良的安全隱患。綜治安全工作以學校為主體，以服務(wù)師生為宗旨，緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實維護學校正常教學秩序，確保師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。現(xiàn)將本學期綜治安全工作情況小結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，措施到位

進一步加強對“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分認識安全工作的重要性，自覺承擔起保學校及校園平安的責任。落實安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制，做到校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，校委會成員配合抓，形成齊抓共管的良好局面；把創(chuàng)建“平安校園”列入學校工作計劃，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，全面深入開展創(chuàng)建評估驗收工作，進一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制，建立預(yù)警和應(yīng)急機制，完善處置突發(fā)事件的預(yù)案；制定和完善各項安全工作管理制度，層層落實安全責任制，簽訂一崗雙責責任書，實行一崗雙責責任追究制，為學校營造和諧的育人環(huán)境和構(gòu)建校園及周邊良好的治安環(huán)境。

二、加強教育，重在防范

學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、宣傳標語等宣傳陣地，通過講座、主題班會、下發(fā)致家長的公開信、校訊通、學生家長微信交流群等形式，認真開展安全教育工作。結(jié)合“法制教育宣傳月”、“安全教育周”等全國法制宣傳日深入開展各項安全教育活動，定期對各校進行學校安全隱患排查與整改，對全體師生進行禁毒知識、學生道路交通安全、防震安全、冬季防火、防煤煙中毒安全、xxx國道修建施工安全、校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、飲用水安全、用電安全、防溺水安全等安全教育活動，使全體師生掌握安全知識，不斷增強師生的安全防范意識，提高安全自救能力；認真做好校舍安全檢查工作，及時消除隱患，嚴防事故發(fā)生，確保師生的生命安全；定期對消防設(shè)施進行全面檢查，對容易引發(fā)火災(zāi)和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查，對消防設(shè)施定期維護更換，確保消防器材的完好；加強食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。

三、加強法制教育，依法治校 在對學生進行科學文化知識教育的同時，大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。堅持以人為本的思想，深入扎實地開展青少年法制教育活動，預(yù)防和遏制青少年違法犯罪。舉行了法制安全知識講座，拓展法制教育的廣度和深度，學校法制副校長法制教育制度得到有效落實，實現(xiàn)法制教育的經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化，為推進依法治校奠定基礎(chǔ)。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法，實現(xiàn)學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭取得最有實效的教育效果。結(jié)合學校實際，及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生的不良行為，并針對社會上存在的不良現(xiàn)象，探索德育工作的針對性、實效性。

四、重視未保工作，建立管理機制

學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的宣傳力度，切實提高對青少年的保護和維權(quán)力度，為全體學生健康成長營造良好環(huán)境。

加強了未成年人保護制度建設(shè)。建立教育和管理并重的工作長效機制，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結(jié)合起來，嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結(jié)合，預(yù)防未成年人犯罪。一是聯(lián)系公安派出所、鄉(xiāng)綜治辦等部門，聘請了法制副校長，每學期舉行法制教育講座，結(jié)合安全教育日，開展安全教育系列活動；二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合，大力倡導(dǎo)“愛心”教育，加大精準扶貧送溫暖活動的力度，積極幫助經(jīng)濟困難的學生完成學業(yè)；學校把未成年人保護工作納入學校工作計劃，做到學期初有安排、部署和措施，平時有檢查，學期終有總結(jié)；強化學生課間和午休及住宿生的管理，提高學校的管理能力，增強學生的自我約束能力；三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質(zhì)有問題等“特殊學生”的幫扶工作，樹立“轉(zhuǎn)化一個特殊學生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀學生同樣光榮”的觀點；對“特殊學生”實行動態(tài)管理，定期家訪并與學生談心，掌握其思想變化過程，幫助其解決實際困難。

加強安全警示教育。學校經(jīng)常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，提高學生自護自救的能力；嚴格校外活動的報批制度，加強安全保衛(wèi)工作，嚴密防范安全事故的發(fā)生。

五、落實安全措施，建全長效機制

學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規(guī)劃，落實社會治安防范措施，加強防范邪教和非法宗教對校園的滲透，建立和完善學校及其周邊地區(qū)治安管理長效機制，認真貫徹執(zhí)行上級安全工作意見，充分認識安全工作的長期性和艱巨性，嚴格按有關(guān)學校安全與管理的要求，進一步健全和完善學校安全管理制度，切實做好學生道路交通安全、體育活動、消防、集體活動、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、校舍、校園周邊環(huán)境等安全管理工作；加強學校及校園周邊治安綜合治理工作，及時準確掌握出現(xiàn)的新問題，加大學校及校園周邊安全防范力度，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全因素；認真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗，積極探索綜合治理的工作方法，鞏固和擴大整治成果，努力為師生創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。

1、重視宣傳教育。學校重視抓好師生安全教育，做好宣傳教育和防范工作。本學期下發(fā)了“關(guān)于加強學生道路交通安全”的致家長的一封信，對學生及家長進行安全宣傳教育，組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育，大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。

2、強化責任意識。學校健全各項規(guī)章制度和安全管理機構(gòu)，落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實保障師生安全的各項規(guī)章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責任書，強化《中小學生日常行為規(guī)范》要求，加大校園安全投入，完善設(shè)施，提高科技含量，杜絕安全事故的發(fā)生。學校與派出所建立“校園警務(wù)室”，加大了安全保障系數(shù)，確保學校師生人身安全和學校財產(chǎn)的安全。加強消防安全檢查工作，配齊配足滅火器材定期檢查充裝。認真做好食品衛(wèi)生安全工作，加強對學生飲食工作的管理，堅決禁止“三無”食品進入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，健全校舍安全預(yù)警機制，制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，做好校園周邊環(huán)境治理工作，確保師生身體健康和生命安全。

3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍，用優(yōu)良的環(huán)境熏陶學生的心靈。加強校園文化建設(shè)，把創(chuàng)建安全、健康、文明、和諧校園作為突破口，加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓好校容校貌，使學校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學生情操，使學校成為精神文明建設(shè)的窗口。大力開展“文明學?！薄ⅰ捌桨矊W校”創(chuàng)建活動，把創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內(nèi)容，制訂了創(chuàng)建規(guī)劃和實施方案，細化目標要求，落實各項措施，按要求做好“平安學?！钡膭?chuàng)建工作，爭創(chuàng)“平安學?！笨荚u驗收達標。

4、加強門衛(wèi)、保安管理，不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

今后我們將進一步加大學校安全工作的工作力度,全面貫徹落實上級文件精神，齊抓共管,抓好學校及學校周邊治安秩序,建立健全適應(yīng)我校的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步常規(guī)化、制度化、規(guī)范化,為創(chuàng)建一個“平安、和諧、文明”的“平安校園”而努力工作。

xxx中心小學 2016、1、9

第三篇：2010-2011第二學期安全綜治工作總結(jié)

2010-2011學第二學期花橋中學綜治工作總結(jié)

我?！熬C治”管理工作在上級有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，以“健康第一，安全第一”為口號，以“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強教育，群防群治”為方針，形成了“人人都有義務(wù)去管，處處都有制度可循，時時都有載體可依托，事事都有記錄可查”的內(nèi)部綜治工作管理制度，切實開展一系列安全教育活動，增強了師生的安全意識和自我保護能力，營造了全校教職工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，維護了學校正常的教育教學秩序，現(xiàn)將“綜治”工作總結(jié)如下：

一、廣泛宣傳，統(tǒng)一認識，讓創(chuàng)安工作人人都有責任去管。為進一步做好綜治工作，切實加強綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校把工作綜治列入重要議事日程，學校校長直接抓，副校長具體抓，學校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教務(wù)處、各科室具體分工負責組織實施。

首先，成立了學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為組長，副校長為副組長，法制副校長與其他班子成員為成員，黨政合力，分工負責，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，專門成立了學校安全綜治辦公室。由高度責任心的青年骨干教師組建而成，做到有險必出，有難必上，能處理和解決學校的突發(fā)事件。此外，召開了綜治工作會議，校長向全校教職工提出了具體要求，把全校教職工的思想行動統(tǒng)一到綜治工作中來，認識到“安全無小事”，“學生的健康和安全高于一切”，作為學校的一分子，創(chuàng)建“平安校園”，人人責無旁貸。每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能及時處置。行政人員、黨團員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范，帶頭做好，造就了創(chuàng)安工作人人都有責任去管的良好局面。

學校成立保衛(wèi)組以來，利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展知識講座和競賽，手抄報等活動，并以此為載體，全體動員，全員參與，不斷地把綜治工作引向深入，使廣大學生在認識上達到一個新的高度。

二、齊抓共管，落實措施，讓綜治工作處處都有制度可循。為使學校綜治工作能夠正常有序的開展，根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，分解和落實了各科室的工作責任，使各線工作齊抓共管，形成了花橋中學安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖。制定了相應(yīng)的安全管理制度：如《門衛(wèi)管理制度》、《學生宿舍安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》等二十多項制度，分工到人，責任到人，簽定安全責任書，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

三、精心組織，群防群治

讓綜治工作時時都有載體可托，要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育是學校安全工作的基礎(chǔ)。因此，一年來，我們一直堅持“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強教育，群防群治”的方針，認真做好做足以“育”促“防”文章。

1、加強教育，促進自護。學校對安全教育進行了專題部署，確定了以“健康第一，安全第一”和“認識社會，拒絕誘惑，遠離危險，防范侵害”為主題，設(shè)計了形式多樣的手抄報，做到宣傳與教育相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學相結(jié)合，系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合，全面抓和重點抓相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講座、宣傳片、等活動，對學生開展了安全預(yù)防系列教育，使學生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、等安全知識和技能教育，提高了廣大學生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。

2、突出重點，抓實開展

在安全教育與管理過程中，根據(jù)學校的自身特點，我們又確定了管理重點：住校生管理，食堂衛(wèi)生管理，微機室、多媒體室防盜管理，家校聯(lián)系管理。在住校生管理中，對住校生寢室衛(wèi)生和紀律做到寢室生活老師日常檢查與政教處專項檢查相結(jié)合，每日考核，每周總結(jié)評比，規(guī)范物品擺放，督促學生自覺遵守住校生紀律。此外，還創(chuàng)造性地開展寢室文化評比活動，寢室美化設(shè)計，爭創(chuàng)“文化寢室”，營造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中，服務(wù)人員持健康證上崗，對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查，成立由師生代表進行監(jiān)督，總務(wù)處負責檢查和記錄有關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對微機室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強家校聯(lián)系制度，推廣“成長日記”，記錄學生每天在校的學習、身體、思想表現(xiàn)，寫上老師評語，反饋家長意見，“成長日記”架起學生、老師、家長之間每日溝通的橋梁，開通校訊通。

3、群防群治，常抓不懈。

為使各項教育活動落到實處，我們采用了“齊抓共管，全面出擊”的群防群治方案。

（一）是依托社會，通力合作，我們積極與派出所通力合作，做好學校安全教育和保衛(wèi)工作，還特地聘請了法制副校長。

（二）是設(shè)立校園內(nèi)師生行為監(jiān)督崗，增強學生的維權(quán)意識。

（三）是組建青年骨干教師為主的安全保衛(wèi)組，鑒于校門口時有社會青年向?qū)W生敲詐錢物和寢室失竊現(xiàn)象，成立以政教處、安綜辦為主的保衛(wèi)組在周末放學各路段巡邏，夜間值班領(lǐng)導(dǎo)、寢室生活老師負責巡查，維護校園秩序，確保學生安全。同時，教育學生要用法制的武器保護自己，敢于檢舉，教育學生不與社會上的不良青年來往。

（四）加強了班主任隊伍建設(shè)和班集體建設(shè)。班主任是學校管理工作的中堅力量，學校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一“針眼”去貫徹落實，我們利用班主任會議，提升班主任隊伍的管理水平。重點研究了“住宿管理、集會紀律、習慣養(yǎng)成”幾個老大難問題，開展“珍愛生命”的主題班會，重點培養(yǎng)學生良好的學習習慣，行為習慣，衛(wèi)生習慣。此外，安綜辦開展了交通安全知識講座，黑板報評比、各班召開了主題班會等活動。幾個老大難問題得到明顯改善。為使管理不出現(xiàn)空檔，學校配備了隨班教師參與管理。

四、加強檢查，及時整改，讓綜治工作事事都有記錄可查。為了真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，學校各部門對學校各處進行安全檢查，對學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在矛盾及時做出相應(yīng)的對策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專項檢查，突擊檢查相結(jié)合，及時登記，及時整改，學校相應(yīng)地配備了注冊登記，如：、《外來人員登記、《值班記錄》、《夜間巡查、安全檢查記錄、》《危險物品領(lǐng)用登記簿》、《問題學生情況登記簿》等，創(chuàng)安工作事事有記錄可查。

（一）開展常規(guī)檢查，摸排校內(nèi)硬件設(shè)施隱患。學校嚴格按照上級要求每周逐一檢查，無一疏漏?？倓?wù)處組織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設(shè)施、體育設(shè)施、旗桿、圍墻、供水裝置進行了認真仔細的檢查。政教處、安綜辦對教室、住校生寢室內(nèi)的、電燈、插座、門窗的牢固作檢查，教務(wù)處對實驗室機房中的用電設(shè)施、化學物品的存放、消防設(shè)施等作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，在檢查基礎(chǔ)上，提高學生愛護公物的意識。

（二）開展專項檢查，關(guān)注學生的健康衛(wèi)生。開展“五查”活動，對學生的健康全程跟蹤。每月定期對學生的個人衛(wèi)生進行檢查并將成績記入文明班級考核之中，抓實對學生的養(yǎng)成教育，抓生活規(guī)律——以“勞逸結(jié)合，促進生長”為原則，保證睡眠時間；抓飲食習慣——“吃好三餐，少吃零食”為原則，提倡儉樸，不吃無證攤位食物；抓個人衛(wèi)生——以“表里合一，身心健康”為原則，抓好學生的頭、臉、穿著、形態(tài)，做到學生像學生；抓文明禮貌——以“文明待人，文明語言”為原則，做到文明用膳，文明穿著，文明言行，愛護公物等。扎實開展文明學生、文明班級的爭創(chuàng)活動，開展“榜樣在我身邊”活動，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成習慣。通過活動，使學生的學習環(huán)境、生活環(huán)境時時處于一種文明、健康、和諧、潔凈的氛圍之中。

三）開展突擊檢查，遏止學生的矛盾激化。校團委和學生會能組織學生會干部、青少年維權(quán)崗人員開展突擊檢查，檢查和收繳學生中的通訊工作和刀具利器，特別是對一些問題學生除了談心活動外，更是小心防范，做到有備無患。

我校在綜治工作中取得一定的成績，這與上級部門的熱心指導(dǎo)是分不開的，也是我校全校師生的共同努力的結(jié)果。但以后的工作中我們絕不會放松“安全教育”這根弦，我們會做到警鐘長鳴，常抓不懈，爭取為學生創(chuàng)設(shè)一個更好的學習生活環(huán)境而努力，為打造“平安校園” 而努力！

2011年7月8日

第四篇：2010年春季學期綜治安全工作總結(jié)

野三關(guān)民族中心小學

2010年春季學期綜治安全工作總結(jié)

2010年春季學期，我校始終堅持“教育為主，安全第一，預(yù)防為先，綜合治理”的方針，注重安全綜治工作中的每一個環(huán)節(jié)，從而使學校安全綜治工作能有序、順利的開展，為學生健康快樂的成長和學校的平安和諧發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)的環(huán)境。本期來，在學校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校高度重視師生安全管理工作，按照上級主管部門的統(tǒng)一安排部署，認真貫徹落實國家、省、州、縣、鎮(zhèn)有關(guān)安全綜治工作的一系列重要文件、指示精神，在狠抓落實上下功夫，扎實開展了學校安全綜治工作，把“安全無小事，時刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，形成了由校長負總責、安管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓、落實人員專門抓、突出問題重點抓、全體教師共同抓的安全綜治工作格局。為使今后在學校安全綜治工作中能揚長避短，現(xiàn)將學校2010年春季學期的安全綜治工作作一個全方位的總結(jié)。

一、完善制度，落實責任

結(jié)合學校實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、飲用水安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全報告等制度，還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、食品中毒、疾病防控等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到學校校長、安管校長、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任、班主任和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增強“安全第一，預(yù)防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，開學前一周不僅與全體班主任、全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》，還與分管領(lǐng)導(dǎo)簽定《分管安全工作目標責任書》，開學后還與學生及家長簽訂安全衛(wèi)生、道路交通目標責任書，明確了各類人員的安全責任，特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施，做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管

2月25日，學校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負責全校安全工作協(xié)調(diào)和督查工作，各班也相應(yīng)設(shè)立了班級安全委員（即安全監(jiān)督員），協(xié)助班主任做好安全工作：（1）配合班主任建立班級安全管理制度；

（2）督促同學文明就餐；（3）維護班上同學上下樓的秩序；（4）檢查班級用電設(shè)備的安全隱患；（5）課間發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象予以制止。各年級負責相應(yīng)的區(qū)域，對不聽話的同學進行登記，向教師反映。每周五中午12：30是我校形成的“安全監(jiān)督員”會議時間，也是匯報時間，各班級各年級的近期的不良現(xiàn)象和人員一一浮出水面，給學校及時解決問題遏制不良現(xiàn)象提供了先機。我們把學校安全工作網(wǎng)絡(luò)織密織細，及時掌握學校情況。學校每周有一名行政領(lǐng)導(dǎo)值周，負責全面工作，每日有一名帶班領(lǐng)導(dǎo)，5名值日教師，他們在相應(yīng)的區(qū)域各司其責，管理好相應(yīng)區(qū)域的學生活動。行政值周、教師值日、班主任管理、安全監(jiān)督員的積極工作和配合，使學校形成點、線、面結(jié)合，人

人參與管理，齊抓共管的局面。個個都有責任，塊塊安全工作都有落實的管理網(wǎng)絡(luò)，保證了學生在校內(nèi)的安全。

三、加強檢查，排除隱患

我校有25個教學班，1717名學生，學生構(gòu)成情況復(fù)雜，校舍條件極差，針對學校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，學校突出加強了學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。

一是開學前一周，學校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目，明確檢查范圍、重點，對學校校舍、教學設(shè)備、消防設(shè)施、學校食堂等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，以確保開學時正常使用。

二是加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范。學校建立并嚴格執(zhí)行了“年級安全工作日檢制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”、并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。

在學生接送管理上，要求一、二年級家長嚴格按照規(guī)則（持接送卡）接送學生，與當堂教師做好學生上、放學銜接工作，嚴禁出現(xiàn)未銜接現(xiàn)象。要求三至六年級家長遇大、暴雨雪天氣接送學生。

在食堂管理上，嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學校食堂從業(yè)人員持證上崗，定期進行體檢，統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等

都是定點采購，嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪等，學校有嚴格的操作規(guī)程、措施和食品留樣、餐具消毒、鍋爐使用記錄，并有專門人員進行監(jiān)督檢查，校長和副校長每天進行檢查。

三是學校建立“重大節(jié)假日報告制度”。為了強化安全工作督查與整改，學校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向鎮(zhèn)中心學校總結(jié)學校安全工作開展情況。

四、本學期做的工作

在狠抓安全管理的同時，針對學生安全意識差的問題，2010年春季學期特別將學生安全教育作為中心任務(wù)，注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”、全校集會、黑板報、教室宣傳櫥窗，各年級各班利用晨會活動、班隊活動、品德與社會課等對學生進行安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，如“安全知識競賽”、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學生的安全意識。3月29日，根據(jù)教育局的文件精神，在校長室的關(guān)心和大力支持下，在各年級段的通力協(xié)作、全校師生員工的積極努力下，我校順利開展了一次“安全應(yīng)急疏散演練”活動，由于提前做好了宣傳、此活動順利開展，得到社會的高度評價。二是傳染病防控工作臺帳、安全管理日志、班級安全教育日志、安全會議記錄、安全巡查記錄等做到每次安全工作都有記錄。三是值周教師根據(jù)當周情況有針對性的對學生進行假期安全教育。四是校長每天利用校園廣播對學生及接送家長進行安全教育。五是辦安全教育?？?3期。六是嚴格執(zhí)行獎懲制度，本學期對4名值日教師遲到進行了經(jīng)濟處罰。七是校內(nèi)安全隱患及時整改（老教師宿舍電線老化下發(fā)整改通知書、教學樓安裝防護網(wǎng)等）八是發(fā)現(xiàn)安全隱患不能整改的及時以書面形式報告中心學校和鎮(zhèn)安監(jiān)辦（校園不能封閉，進出車輛多易發(fā)生交通事故、校園附近有兩名精神病患者經(jīng)常進出校園、老街居民修建多無任何安全防護措施等），九是召開全校學生家長會，通報安全形式，并提出要求。十是舉行安全知識競賽活動。十一是從五月份以來實行路隊教師護送。十二是校園實行封閉管理，進出校園實行登記。十三是從3月1日起，25個教學班上午使用“84”消毒液進行室內(nèi)消毒，下午用紫外燈消毒。十四是“五一假、端午假、暑假”前，學校下發(fā)安全教育材料，各班對學生進行假期安全知識教育。十五是做好安全管理宣傳報道工作，本期有7篇分別在巴東教育信息網(wǎng)和恩施教育信息網(wǎng)上發(fā)表。使學校管理工作能正常運行，形成規(guī)律，為學校各項工作提供了安全保障。

五、存在的問題

1、少數(shù)教師安全意識淡薄，任務(wù)完成不及時。

2、校園內(nèi)安全隱患巨大，通道狹窄、廁所蹲位少，易發(fā)生踩踏事故。

3、校園不能封閉，進出車輛較多，易發(fā)生交通事故。

4、老街通道狹窄，修建房屋者較多，易發(fā)生傷害事故。

5、學生及家長交通安全意識淡薄，仍乘坐三無車輛。

6、食品衛(wèi)生安全隱患大，校外仍出售三無及過期食品。

總之，學校安全綜治工作任重而道遠，是一個長期而又細致的工作，并不是通過幾次培訓或是幾次活動就能解決根本問題的，遵循“安全連著你我他、平安幸?？看蠹摇钡囊?guī)律，加大宣傳教育力度，營造學校濃郁的安全管理文化氛圍，全體師生必須長期樹立“事事講安全，處處講安全，人人講安全，多下及時雨，不走馬后炮"的意識，把安全綜治工作做細、做實，從源頭抓起，從學生行為習慣抓起，一如既往，永不松懈?！捌桨惨舴囗?，安全警鐘長鳴”，今后，我們將抓實抓細，創(chuàng)造性地開展工作，努力把野三關(guān)民族中心小學打造成和諧、平安的校園。

野三關(guān)民族中心小學

2010年8月28日

第五篇：上學期安全工作總結(jié)

長葛九中2010-2011下半學期

安全工作總結(jié)

長葛九中 2011年6月

為切實做好學校安全工作，全面消除安全事故隱患，杜絕事故的發(fā)生，依據(jù)上級有關(guān)文件，結(jié)合我校實際，狠抓學校安全管理和學生安全教育工作，切實落實學校安全責任制，全面排查可能出現(xiàn)的安全隱患?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想，從樹立和落實科學發(fā)展觀的高度，充分認識當前學校安全工作的嚴峻性、艱巨性和復(fù)雜性，保持高度警惕，切實強化安全監(jiān)督檢查，及時消除各類安全隱患，努力減少安全事故，堅決遏止重特大事故的發(fā)生。

二、學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

專門成立了專項安全排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全排查整治工作作為學校首要工作，作了全面安排和部署，做到分工明確、職責明確、責任到人、落實到崗。

三、安全排查工作全面有序，措施得力。

（一）第一階段，宣傳教育。

學校按照安全排查工作的要求和內(nèi)容分別召開全校教職工大會和全校師生大會，校長全面?zhèn)鬟_上級會議精神，并針對學校實際作具體布置：

1、各班召開“珍愛生命，安全第一”為主題的班會；

2、每班出一期安全黑板報；

3、各班辦一期安全手抄報；

4、舉行安全知識測試活動；

5、每周五對學生進行安全教育，教育學生注意交通、用電、飲食衛(wèi)生等安全，還教育學生防火、防盜、防溺水等。

（二）第二階段，進行班級內(nèi)部自查與整改。

班級、宿舍、食堂、門市部、實驗室、辦公室、遠程教育教室、公共設(shè)施的自查階段，對自查出的問題立即整改并報告給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。對不能徹底排查的安全隱患必須書面報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定整治方案、措施，限期整改。

（三）第三階段，拉網(wǎng)式大排查。

安全領(lǐng)導(dǎo)小組于開學后的第三周對學校的安全隱患再一次進行拉網(wǎng)式大排查，存在的安全隱患立即整改。主要情況為：

（1）學校健全完善了學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制、工作責任制、安全工作各項管理制度，進一步落實工作機構(gòu)和人員，強化學校安全組織管理、責任意識，加強安全工作的管理和督查，做到工作落實到人，職責明確，責任到人。

（2）設(shè)施設(shè)備安全。學校的校舍及常用的設(shè)施設(shè)備已經(jīng)維修或更新，檢查更換了教室內(nèi)不亮的日光燈管，維修了教室里損壞的門、窗、桌椅。現(xiàn)能夠保證師生使用時的安全。

（3）消防安全。我校定期檢查人員相對集中或可造成安全事故的場所，如學生宿舍、食堂、閱覽室、會議室、鍋爐房、供電設(shè)施、實驗室等重點防火部位的安全隱患，按照公安消防部門的要求，及時進行整改。對于學生比較集中的教學樓、宿舍樓等地方，配備了必要的消防設(shè)施；樓道內(nèi)的電燈完好，能夠正常使用，樓層轉(zhuǎn)向平臺處加裝了照明設(shè)施及應(yīng)急照明燈；明確了整改責任人，確保防火安全。

（4）飲食衛(wèi)生安全。做好流行性疾病的宣傳及預(yù)防工作。學校食堂定點采購有關(guān)資料齊全，保存完好。加強了學生食堂、小商店的衛(wèi)生管理，對學生進行自我防范意識教育，不食用來歷不明的食物。

（5）交通安全。嚴禁師生乘坐機動三輪車、無證照車輛。

（6）學校周邊環(huán)境安全。學校與公安、文化等有關(guān)部門聯(lián)合，加大了學校周邊環(huán)境的治理力度；門衛(wèi)嚴格按照學校規(guī)定查驗來訪人員身份證，嚴格履行登記手續(xù)，防止非教學用的易燃易爆物品，有毒有害物品和管理刀具等危險品進入校園，學校周邊環(huán)境目前良好。

（7）加強師生心理健康教育。杜絕了師生因心理壓抑造成的安全隱患。

（四）開展實質(zhì)性活動

定期開展安全演練活動，增強師生的安全意識和逃生意識，增強各項技能，以期在實際中能夠較好的運行。