第一篇：關于申請解決梨樹小學基礎設施及貧困學生生活補助的報告

關于申請解決梨樹小學基礎設施及貧困學生生活補助的報告

水墨金州文化傳媒公司：

梨樹小學位于泥凼鎮西部，距泥凼鎮街上12余公里、興義市區38公里，學校占地面積1980平方米，服務梨樹村15個村民小組3000余人口和老寨村部分適齡兒童，服務半徑為3公里。學?，F有教學班7個，教師8人，現有在校學生157人。學校地處石山地帶，人民群眾生活艱苦，學?；A設施薄弱，所以至今仍然屬于國家二類貧困村，其情況如下：

一、學校地處石山地帶，周邊群眾生活艱苦，每家每戶能使用的土地資源少，產業比較單一，只能靠種玉米和小麥來維持簡單的生活。由于學校學習環境差，學校服務范圍內極少部分家庭條件稍微寬裕的子女已轉到條件較好的學校就讀，家庭條件艱苦的只能留在我校就讀，所以現就讀我校的學生基本上是家庭較為困難的。自2012年7月國家給予學生營養午餐補助，要求學校開辦食堂以來，學?，F有135名學生在食堂用午餐，其中有96名學生在校住宿，這部分學生在學校吃，除了國家補助的午餐3元外，每天還另交早、晚餐6元，每個學期每個學生交生活費600余元，96名學生每個學期大約需要交納生活費5萬余元。

二、基礎設施建設

1、學校建校時間早，但由于所處地理條件艱苦，學?；A設施建設發展資金緊缺，至今學校還沒有修建圍墻和堡坎，給學校在管理和安全方面造成一定的困難，為了能讓學生有一個安全且舒適的學習生活環境，需及時修建長168米，高2.2米的圍墻及堡坎，大約需要資金5萬余元。

2、鎮內實行校點撤并（撤老寨小學的學生到我校），學生人數逐增，加之

有住校學生，生活用水使我校用水量增加，學校地處石山地帶，沒有地下出水，也沒有自來水，只靠雨季儲蓄水量，可學?，F僅有一個容量20立方米水窖。全校師生的飲用，已遠遠不能滿足師生的用水需求，需再修建一個100立方米的水窖，每個立方米按200元計算，大約需要2萬元資金。

為了促進邊遠貧困山區教育事業的發展，衷心希望能夠得到貴公司對教育發展的大力支持，幫助我校解決96名貧困學生的住校生活補助費5萬余元，圍墻堡坎修建費5萬余元，水窖2萬余元，共計12萬余元。保障貧困山區兒童的溫飽及安全問題和為大山深處的孩子創造美好的學習生活環境。

泥凼鎮梨樹小學

2012年10月

第二篇：貧困學生生活補助專題會

利川市柏楊渡小學召開寄宿生生活補助專題會

本網訊（通訊員 覃安樹）9月28日晚上7時30分，柏楊渡小學召開“2011年家庭經濟困難寄宿生生活補助”專題會，學校領導班子和各班主任參加了會議。會上，總務室主任柳仁坤組織學習了相關文件并將補助指標73人按班上人數的37%下發到各班。柳主任要求班主任一定要把握文件規定的補助對象：

1、孤兒；

2、單親貧困家庭子女；

3、軍烈屬貧困家庭子女；

4、父親或母親殘疾貧困家庭子女；

5、農村低保家庭子女、農村兩女戶貧困家庭子女；

6、殘疾貧困學生；

7、因自然災害或家庭成員發生重大病故等突發事件導致經濟困難的家庭子女；

8、低收入貧困家庭子女；

9、其它貧困家庭子女。各班要在班上大力宣傳、認真落實。最后，校長付必武強調：學校組織專人，成立評審領導小組，小組成員要有家長代表、學生代表和村委干部。各班一定要嚴格按照相關文件精神，公平、公正、公開地開展此項工作，嚴格按政策原則和規定程序組織評選。此項工作政策性強，涉及面廣，金額之大，學校對不符合補助對象的要堅決剔除，應該享受的要一個不漏，切實將黨和政府的溫暖落到實處。

第三篇：貧困學生困難補助申請1

貧困學生困難補助申請書

尊敬的餓了么領導：

您們好！

我是來自上海海事大學的學生梁文林，首先我非常感謝餓了么能給我這樣一個好機會，為家庭減輕負擔。我家住在云南曲靖的一個小山村，全家有四口人。其中：爸爸（51歲）；媽媽（50歲）；另外還有個哥哥，我是家中最小的，也是家中唯一一個上到大學的人。目前，哥哥也是殘疾人無勞動能力，只有爸爸媽媽來支撐家庭的，平日里全家人就靠國家給予的低保維持家用開支。

我家地處偏遠，交通不便，雨季天常常需要走上3個小時才可到。家里為了能讓我上學，日夜勞碌奔波。盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的上學夢。通過我的奮斗和努力，終于圓了我的大學夢，但是這高昂的學費（對我家庭來說），讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學之初看見父母為我的學費發愁而唉聲嘆氣的時候，每當父母越來越佝僂的時候，我多希望自己能夠自食其力，不讓兩位老人家再為我的學費犯愁。

我媽已50歲了，整天為這勞心，又為那勞心，頭發都白了很多，像60多歲的人，她也不識字，不會做生意，她只是養兩頭豬，管理1畝的田地，收工回家還得做飯，還得干別的家務。我媽常有病，有幾次還非常厲害，到縣人民醫院看過很多次，說是胃病，現除不了根，只能靠藥來維持。我媽的藥不斷，有時為了省錢，沒藥時就不買。我 1

爸媽他們都不識字，就管理家里的1畝田地，再無其他經濟來源。他們常為我的開銷憂愁。爸媽說，只要我有學習的意志力，有不怕被困難擊倒的上進心，他們就會想盡一切辦法供我上學，還說全家人的期望就是能將你供養成對國家有用的人才。

敬禮

申請人（學生）：梁文林 二0一二年二月二十一日 2

第四篇：貧困學生生活補助實施方案

補助農村義務教育階段貧困家庭學生寄宿生生活費是“兩免一補”工作的重要內容，為將這件實事辦好，現根據衡陽市財政局和衡陽市教育局聯合下發的《關于全市農村義務教育階段貧困家庭學生的實施意見》文件精神，結合我市實際情況，特制訂本方案。

一、目標和任務

根據省、衡陽市有關精神，我市補助貧困寄宿生生活

費工作分三年逐步落實到位。到2010年，爭取全市農村義務教育階段貧困家庭學生每生每年寄宿生生活費補助金額達到200元。

二、對象范圍和救助標準

（一）補助對象：享受“兩免一補”優惠政策的農村貧困家庭學生。

（二）補助標準：2007年：每生每年50元。

2009年：每生每年100元。

2010年：每生每年200元。

三、組織領導和職責分工

1、補助寄宿生生活費工作在耒陽市義務教育階段家庭貧困學生“兩免一補”工作領導小組的領導下開展各項日常工作。

2、明確各部門職責。財政部門負責對補助寄宿生生活費資金的統籌管理，在信用聯社設立“耒陽市財政幫困保學資金專戶”（以下簡稱專戶），確保補助寄宿生生活費資金按時到位；會同教育部門確定貧困學生的標準和范圍，加強對資金使用的監督等。教育部門負責收集涉及“兩免一補”政策的有關基礎數據，確定補助寄宿生生活費的資助對象；負責匯總貧困學生名冊。補助金額經相關部門審核和領導批示后，由財政局教科文辦公室直接將補助寄宿生生活費（每萬人口0.5萬元的財政助學金、“一費制”中每生每期4元的特困保學金、社會各界捐贈等）撥付到受援捐贈中心專戶，由中心專戶撥付到各中學、教育辦，再由教育辦撥付到各小學。救助受援捐贈中心作為專門面向社會接受捐資助學的事業機構，要加大對上級政府救助中小學貧困生政策的宣傳，加強對中小學貧困生情況的調查和摸底，建立起動態的中小學貧困生電子信息檔案庫。要通過“一幫一”、“手拉手”等多種形式的助學活動，廣泛組織發動社會各界對中小學生的救助和捐贈。

四、工作程序

1、宣傳發動。要在宣傳中央、省、市關于農村義務教育階段貧困學生“兩免一補”工作的過程中，讓學生、家長、老師充分了解補助貧困寄宿生生活費工作的有關政策精神，讓這項工作深入人心、家喻戶曉。

2、組織申請。各中學、教育辦要認真負責地對本單位貧困生的情況進行摸底調查，按規定的資助條件，確定援助意向。組織希望獲得補助寄宿生生活費資助的學生向學校提出申請，并填寫《湖南省補助寄宿生生活費申請表》，然后上報救助受援捐贈中心。資助人數不得少于下達的資助計劃人數。不允許按在校生平均分配救助名額、輪流資助貧困學生或將貧困學生人為集中在某個年級段的做法。

受援捐贈中心根據家庭經濟困難學生的分布情況，統籌兼顧，將資助名額分配到各學校。名額分配向貧困鄉傾斜，并優先資助孤兒、絕對貧困和低收入家庭子女以及因突發事件導致家庭無力負擔寄宿生生活費的學生。財政供養人員（不含城市低保人員）家庭的學生、農村比較富裕家庭的學生，不得納入救助范圍。

3、評審小組審核。學校根據公平、公正、公開的原則，組成由行政代表、學生家長、村（居）干部和教師代表參加的評審小組，對申請補助寄宿生生活費的家庭貧困程度進行審核，擬定受助學生名單。

4、受助對象公示。各學校要根據救助受援捐贈中心下達的資助名額，將擬受助學生名單及困難情況在學校和學生家庭所在鄉鎮及村組范圍內予以公示，同時要公開享受資助的條件、金額，以及資助的申請、審核、批準、監督和申訴等工作程序，公示期為7天。

5、申報備案。公示無異議后，各學校要立即將受助學生名單及評審公示情況上報市教育局、市財政局審核確定。

6、發放。財政部門在每年秋季將補助寄宿生生活費資金及時撥付到校。

7、建立臺帳。補助寄宿生生活費發放工作結束后，學校應認真組織填寫《湖南省享受補助寄宿生生活費學生名冊》，并由學生本人、學生家長和班主任分別簽字后，報送市救助受援捐贈中心。市救助受援捐贈中心于規定時間內，將《湖南省享受補助寄宿生生活費學生名冊》分類裝訂成冊，上報地市救助受援捐贈中心，最后將貧困學生數據更新錄入網站數據庫，建立動態的貧困學生信息檔案。

五、工作要求

1、緊摳政策，確保“兩免一補”資金籌措到位。按照上級文件精神，我市從今年開始要逐步啟動適當補助寄宿生生活費的工作。根據上級要求及我市學生人數推算，資金缺口很大。為此，各部門各單位要進一步“開源節流”，整合各種助學資源。一是要積極協調有關部門，整合不同渠道的扶貧助學資金和社會捐資助學資金，統籌規劃，合理安排，集中使用，改變原有多項助學資金分散管理的模式，充分發揮資金使用的規模效益。二是要廣開籌資門路，多辟助學渠道，廣泛開展社會募捐，積極籌措新的資金。

2、嚴肅財經紀律，切實加強補助寄宿生生活費資金的管理。財政、教育部門要及時掌握補助寄宿生生活費資金的落實使用和工作進展情況，嚴防貪污、截留、挪用現象。對助學工

作中出現的弄虛作假以及貪污、截留、挪用助學資金等行為，一經查處，將送交紀檢、監察等部門依法依規嚴肅處理。

第五篇：退伍軍人申請生活補助報告

.退伍軍人申請生活補助報告

岳麓區民政局：

本人魯明福，中共黨員，身份證號為***017 , 住雨敞坪鎮福勝村新田組。我于1977年1月積極響應黨的號召應征入伍，在廣州軍區通訊團服役5年。期間于1979 年參加對越自衛還擊戰，自衛還擊戰結束后，我有被組織安排調入廣州軍區管理處，直到1981年5月退伍回鄉?；剜l后，我一直在外省打工，維持生計，多年與戰友失去聯系。今年6月，我因當年在部隊感染肺部疾病再次復發，不能從事正常的打工工作，被老板辭退回家。目前本人身患多種疾病，又無退休工資，生活特別困難。7月初我們戰友聚會時，聽戰友們說，都有政府照顧發放的生活補助，我因生活所迫，特此向上級領導報告，請求領導核實本人情況，給予我生活費補助為感。-'

報告人：魯明福

2014年10月27日