第一篇:安口小學簡介
華亭縣安口小學簡介
華亭縣安口小學學校現(xiàn)有24個教學班,在校學生983名,專任教師78名,其中中級職稱40人,市、縣級“學科帶頭人”、“骨干教師”、“模范班主任”29名。
學校占地面積9571平方米,生均 9.74平方米,建筑面積5647平方米,生均5.7平方米,體育場總面積為7522平方米,生均7.65平方米。學校藏書16595冊,生均16.9冊,學校有12個電子白板教室,教學用計算機91臺,生機比為10.8:1。學校建有微機室、少先大隊室、圖書室、教學儀器室、書畫訓練室、舞蹈訓練室、體育訓練室、綠色網(wǎng)吧、體育器材室、衛(wèi)生室各1個,科學實驗室、音樂(聲樂、器樂)訓練室各2個。按課程要求配齊各學科教師生師比12.6:1。專任教師學歷合格率、資格證合格率、繼續(xù)教育培訓合格率均達到100%,大專以上學歷教師56人,占專任教師的71.8%。學校嚴格落實國家課程計劃,課程開設齊全,課時落實到位。堅持以轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式為突破口,積極推進課堂教學改革,探索出了輕負高效的教學模式。積極開展二課堂活動,建立了繪畫、舞蹈、器樂、刺繡、棋類等15個興趣小組,培養(yǎng)學生實踐操作能力,促進學生全面發(fā)展。堅持“教育與預防并重”原則,積極開展安全教育、緊急疏散演練、周邊環(huán)境治理、安全隱患排查等活動,安裝校園安全監(jiān)控系統(tǒng),配備校園保安,有力促進了平安校園建設。學校先后獲得“甘肅省教育系統(tǒng)先進集體”、“甘肅省中小學德育工作先進單位”、“平?jīng)鍪械掠冗M集體”等榮譽,被命名為市級“標準化學校”、“科普示范學校”、“防震減災科普示范校”、縣級“三園式”學校、“綠色學校”、“十佳文明學校”、“文明單位”、“優(yōu)秀家長學校”、“平安校園”、“優(yōu)秀黨支部”等稱號。
第二篇:安口小學讀后感
讀《鋼鐵是怎樣練成的》后感
人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾?柯察金用行動回答了這一問題。看:他在殘疾后,毫不灰心,還要頑強學習,努力工作,并且開始了文學創(chuàng)作。后來雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來說,又是一個多么沉重的打擊呀!可是經(jīng)過頑強地努力,他終于成功地寫出了小說《在暴風雨誕生》的前幾章。讀著、讀著,我禁不住熱淚盈眶。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志。
對于困難,苦難,意志薄弱的人調(diào)頭就跑,然而意志堅強的人卻勇往直前,成功自然屬于后者。人生在世,誰都難免會遇到崎嶇坎坷,有些人會束手就擒,有些人則會勇敢拼搏。拿出一種精神,勇往向前,我們就會看到陽光。
堅定的意志和頑強的毅力,還需要一種等待,一種忍耐。沒有十年磨一劍的精神,沒有堅持再堅持的耐性,誰能擔保自己能成才? 哲學家曾經(jīng)說過:“苦難是一所學校。許多人的生命之所以偉大,都來自他們所承受的苦難。最好的才干往往是烈火中鍛煉出來的。”苦難能磨練人的意志,激發(fā)人的潛能,使它折射出光輝的人格魅力,保爾?柯察金就是最好的例子。
現(xiàn)在多數(shù)的家庭條件好了,在優(yōu)越的環(huán)境中長大的我們,根本沒有了吃苦的意志。殊不知,一個人要有所成就,能夠擔當大任,必須首先經(jīng)受磨難,接受各種考驗,具備不屈不撓的精神,才能有所成就。愛迪生那句名言“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這說明了一個道理:一個人只有經(jīng)受得住苦難的磨練,他才能取得成功。
作為我們新一代的青少年,不用像保爾?柯察金有那樣鐵一般的意志,只要我們踏踏實實地走好每一步,定一個目標,哪怕很小很小的目標,只要去堅定的追隨,就會終身受益。
最后讓我們記住一句話:一個人如果過具備了堅強的意志,那么他就能克服前進道路上的種種困難,百折不撓,堅持不懈,直至成功。篇三:讀《魯賓遜漂流記》英國小說家丹尼爾〃笛福于1719年發(fā)表第一部小說《魯賓遜漂流記》。一看就知道主人公魯賓遜的傳奇故事。
魯賓遜出生在一個富有的家庭里,從小胡思亂想,一心想要出海遠航。但父母堅決反對,在一次偶然情況下登上一艘船。上天對他開課個玩笑,讓他留在了一座小島上。魯賓遜他是一個不畏艱險的人。在遇到困難時他能鎮(zhèn)定、理智的去思考,懂得自我安慰。在孤島上為了生存,他與困難乃至死神作斗爭。他是一個熱愛生活懂得生活的人。之所以他能生存下來,靠的就是他那不服輸?shù)木瘛K⒅赜谛袆樱瑥牟蛔源龜馈?/p>
魯賓遜這一人物的形象,相當于現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)家吧,如果每個創(chuàng)業(yè)家能有魯賓遜的精神,那事業(yè)一定有所成就。再來說一說這部小說的另一個特色人物星期五,星期五是一個野人。在躲避野人過程中,被魯賓遜意外所救,從此他將魯賓遜當作自己的主人。我一直很喜歡星期五的形象。他很熱心,比任何人都老實,知恩圖報,對待主任忠心耿耿、惟命是從。他雖然是一個野人,但他就像個孩子一樣聽話可愛,性格開朗,待人誠懇。愿意犧牲自己保護自己的主人。他也很聰明。雖然他如同我們所說的奴隸、下等人,但上等人的品質(zhì)也未必比他好。
當今社會能有多少人具有星期五的品質(zhì),有多少人具有魯賓
遜的精神,雖然這兩位人物都是虛構(gòu)的,但現(xiàn)在缺少的正是像這類人。畢竟現(xiàn)在好人實在不多了,人雖隨著時代而改變,但本質(zhì)是永遠不變的。
一本名著是一個作家的結(jié)晶,是他用一生總結(jié)出來的道理相信《魯賓遜漂流記》,《愛的教育》等書,大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧!可要體會其中的道理卻著實不是一件容易的事啊!你能只憑自己一個人在荒島上建造自己的城堡、種植莊家嗎?你能在荒島上獨自生活二十八年嗎?這在我們這個社會中似乎是不可能發(fā)生的,但這卻真的發(fā)生在了魯賓遜身上。熱愛航海事業(yè)的魯賓遜,在一次航海中,他遇到了暴風雨,船只翻了,其他人都遇難了,只有他,僥幸的活了下來,但是他卻漂流到了那個毫無生機荒島上。在他剛到荒島上時,是多么無助多么孤獨啊!但逐漸的,他克服了,克服了無數(shù)的障礙,無數(shù)的困難,把生命延續(xù)了下去,并還找到了許多的樂趣。這之間需要多少的毅力與勇氣啊!在現(xiàn)代生活中,如果要找一個煮湯的鍋似乎是輕而易舉,不費吹灰之力,但在那個孤島上確是難于登天啊!魯賓遜絞盡腦汁,嘗試了許多辦法,也失敗了無數(shù)次,最后終于成功,做出了一個“鍋”,這一個個困難都被魯賓遜堅韌不拔,永不放棄的精神所征服了。在孤島上,他會因為一個小小的成功而高興的無法形容。讀完這本書,感覺它給我的震撼實在太大太大了。在生活中,我想,只要像魯賓遜一樣,在困難面前不退縮,有他那樣不畏困難的精神,在絕境中有強烈的求生信念,我們無論做什么事,就都會成功的。當我們遇到挫折時,我們就應該想一想,我們遇到的事與魯賓遜相比如何呢?我想,只要這樣就沒有什么能夠難倒我們了吧!
第三篇:安口小學六年級工作總結(jié)
六年級教學工作總結(jié)
畢業(yè)班教學質(zhì)量是學校對外展示的重要窗口,因此提高畢業(yè)班教學質(zhì)量是學校工作的重點。在全面實施素質(zhì)教育的今天,我們?nèi)匀灰鎸ΜF(xiàn)實,雖說學生的成績并不能完全代表學生的素質(zhì),但現(xiàn)實需要分數(shù)。以下是我校在抓畢業(yè)班工作的一些做法。
一、學校領導對畢業(yè)班工作高度重視。
教學質(zhì)量是生命,畢業(yè)班的教學質(zhì)量是學校的品牌效應,因此學校領導把畢業(yè)班工作列入學校工作議事日程,高度重視畢業(yè)班工作。為了使本屆畢業(yè)班能夠取得好成績,學校在開學初就專門召開了畢業(yè)班教師動員大會,總結(jié)以往畢業(yè)班的得失,從中來確定提高教學質(zhì)量的辦法。提出了畢業(yè)班要“狠抓基礎,重在習慣;培優(yōu)轉(zhuǎn)差,提高質(zhì)量”的教學總體目標。在這一年中學校教務處、年級組在張校長的總體協(xié)調(diào)下,全體六年級的老師從開學初就做好了充分的準備,領導具體深入到教學一線,隨時了解畢業(yè)班教師的工作狀況、學生的學習態(tài)度、月考成績、思想動態(tài)、家庭因素等具體情況。對發(fā)現(xiàn)的問題,在年級組會議、教師會議上提出討論,共同商量,群策群力及時給予解決。可見學校領導對畢業(yè)班工作的重視程度。
二、抓好學生的思想教育。
1、安口小學所處的社會環(huán)境復雜,家長教育意識淡薄,學生整體素質(zhì)較差,這些都給學校的教育教學工作帶來了許多困難。為此我校堅持做到召開中考、期末和臨時性畢業(yè)家長會,向家長們介紹當前的教育形勢、社會發(fā)展的趨勢和學校抓畢業(yè)班的設想,讓家長改變觀念,通過座談,家長能配合老師管理學生,同時還廣泛聽取家長意見。通過多次召開家長,使許多家長有了緊迫感和責任感。同時我校針對不同層次的學生采用不同的方法進行教育和指導,切實做到抓兩頭促中間,對有進步的學生,大力進行鼓勵和表彰,逐步改變這種特定社會環(huán)境中的學生的思想和行為,端正了學生學習的態(tài)度,提高了學生的學習自覺性和積極性,形成了良好的學習氛圍。同時在做好教學工作的同時,學校領導班子經(jīng)常巡視學生情況,通過安口小學心理咨詢室工作的開展,發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決;與學生談心、溝通,做好學生思想工作,幫助科任教師解決班級事務,抓好學生的思想和行為教育是我校在特殊環(huán)境下提高教學質(zhì)量的保證。
2、重抓典型后進生轉(zhuǎn)化來促進班風正常化。
后進學生轉(zhuǎn)化成功與否,是關系到整個班級學生行為習慣是否正常和班級整體成績提高與否的關鍵。對后進生我們不歧視和指責,而是面對事實,積極應對。采取了以下措施:
(1)是列出后進生對象,深入了解分析“后進”的原因。
(2)擬好轉(zhuǎn)化后進生的計劃,擬定輔導的時間,并制定出轉(zhuǎn)化措施。(3)是把后進生個別輔導作為一個長期的堅持不懈的工作,在課堂里安排時間進行分類教學式的個別輔導,課間、課余重點輔導,從而從整體上提高學生的成績。
(4)與家長聯(lián)系、溝通,制定家庭助學計劃,并要求能持之以恒。
三、注重教學管理與教師敬業(yè)精神。
1、堅持月考為手段、分析是重點、措施是目的的教學管理意識。
每次月考后,教師都要幫助學生弄清丟失分數(shù)的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足,有的同學一次考試失敗了就很氣餒,教師就會告誡學生應該靜下心來重新找到自己的起點,用一個好心情,用一種平常心去投入下一輪的學習,不努力一定不會有收獲。
2、牢記敬業(yè)、奉獻是畢業(yè)班教師的責任。
畢業(yè)班教師肩負著更沉重的工作任務,需要犧牲更多的個人時間和利益,每天最早到校的是畢業(yè)班的老師。在每次測試成績不理想的情況下,老師們都會坐在一起共同研究找出應對措施,并詳細制定了自己的教學計劃,列舉了需要重點幫助的學生的名單,制定了幫教方案,每天堅持對學生進行輔導。同時安排優(yōu)等生對學習有困難的學生進行細致的一對一地輔導。對幫扶對象成績在月考中進步比較大的,教師對幫扶者和被幫扶者進行大張旗鼓的表揚。雖然我們工作強度大、任務重、壓力大,但是老師沒有一絲一毫的怨言,也沒有因此而退縮。老師們認為,既然學校安排上畢業(yè)班,就一定要干出成績,不讓領導失望。
3、查缺補漏,抓好畢業(yè)復習,突出重點,找捷徑。
畢業(yè)復習是對所學習過的知識進行再學習的過程,在這個學習過程中,老師引導學生把所學的知識進行系統(tǒng)歸納和總結(jié),彌補學習過程中的缺漏,認真上好每一節(jié)復習課,給學生精選例題、習題,每次練習以歷年六年級畢業(yè)考試題型為模式,設計試題,盡量讓學生會做畢業(yè)考試中出現(xiàn)的題型。對出現(xiàn)的共性問題給予集體分析、糾正,出現(xiàn)的個別問題個別指導。同時結(jié)合學校領導復習建議,設計針對性的加試題型進行練習,及時調(diào)整好自己的教學方略,以搞好基礎知識和基本訓練為本,以不變應萬變。
四、存在的問題和解決的思路。存在的問題:
1、六年級的教學管理不夠科學和完善。
2、六年級教師之間的教學能力和教學經(jīng)驗有一定差距。
3、后進生的轉(zhuǎn)變工作還需加強,優(yōu)生率也需進一步提高。解決的思路:
1、向六年級工作搞得好的學校學習先進的教學管理經(jīng)驗,通過共同的決策,制定出符合我校實際的教學管理方案。
2、開展豐富的教學教研活動,以優(yōu)秀教師和教學能手的教學示范來帶動和引領其他教師,達到共同提高,以此縮小教師間教學能力的差距。
3、以“抓兩頭、促中間”的總體思路來要求每一位教師做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,做到?jīng)Q不放棄每一位學生的同時還要提高優(yōu)秀學生率。
總之,六年級畢業(yè)班的教學工作是學校教學工作的重中之重,我們將吸取過去一年的經(jīng)驗教訓,在總結(jié)的基礎上,認真計劃和開展好新一年的教學工作,爭取使畢業(yè)班的教育教學水平和成績再上一個新臺階。
第四篇:香口簡介
香口概況
香口鄉(xiāng)位于鄖西縣城以西,東承土門,西通上津,南臨馬安,北倚陜西,距縣城22公里。全鄉(xiāng)轄22個村、127個組、7143戶、26257人,勞動力16682個。區(qū)域版圖面積269.44平方公里,平均海拔580米,最高點位于董家坪天蓬山(海拔1470米),最低點位于白巖河獅子口(海拔410米)。氣候溫和,陽光充足。無霜期237天左右。所轄耕地面積26683畝(其中水田面積3475畝),山場總面積28.3萬畝,2010年全鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟總收入達到3.6億元,農(nóng)民人均純收入3200元,財政收入260萬元。
香口鄉(xiāng)歷史文化源遠流長,2005年“黃龍洞”出土的古人類牙齒化石和人類祖先使用的器皿證實,早在10萬年前,古老的人類祖先已經(jīng)在此繁衍生息,創(chuàng)造了燦爛的歷史文明。廢帝二年(公元553年)曾在黃云鋪設立開元縣。民主革命時期,陳賡將軍領導的十二旅司令部曾駐扎黃龍洞太子廟,并設立區(qū)政府。2001年鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革,原六斗、香口兩鄉(xiāng)合并組建新的香口鄉(xiāng)。香口礦產(chǎn)資源品種與儲量均占全縣之首,已探明的金、磷、銅、釩、鐵、硅和滑石等礦產(chǎn)資源品種約40余種,且量大品優(yōu),是全縣最大的工業(yè)原料基地。香口交通便利,“福銀”高速和“301”省道穿越全境,全鄉(xiāng)實現(xiàn)水泥路、電、廣播、通訊村村通。主要農(nóng)產(chǎn)品有胡蘿卜、馬頭山羊、魔芋、核桃、板栗等,注冊的“好香口”牌蔬菜被評為“湖北省名優(yōu)蔬菜”。
境內(nèi)還有神秘幽深的“黃龍洞”,風光絢麗的“楊家溝水庫”,清澈見底的“天河”,扣人心弦的“樹撐巖”,頗具傳奇特色的“太子廟”等旅游景觀讓人嘆為觀止,流連忘返。
第五篇:熊口簡介(推薦)
熊口簡介
熊口鎮(zhèn)位于潛江市域中心,形成于明朝嘉靖年間,距今已有六百余年的歷史。熊口是塊紅色的土地,土地革命和抗日戰(zhàn)爭時間,這里曾是湘鄂西革命根據(jù)地和豫鄂邊區(qū)革命根據(jù)地的指揮中心,賀龍、段德昌、周逸群、賀炳炎、廖漢生等老一輩無產(chǎn)階級革命家曾在這里留下深深的戰(zhàn)斗足跡。至今保持下來的有廖漢生同志親筆題寫的“紅軍街”、紅二軍團和紅六軍團團部、襄南軍分區(qū)司令部舊址。熊口鎮(zhèn)是1984年經(jīng)省人民政府批準成立的建制鎮(zhèn),共轄24個行政村、二個街道居委會,國土面積102km2,其中城鎮(zhèn)規(guī)劃控制面積12.5km2,建成區(qū)面積2.6km2,總?cè)丝?.7萬人,城鎮(zhèn)人口2.1萬人。北有宜黃高速公路、318國道,連接武漢、宜昌,南有襄岳公路貫穿全鎮(zhèn),連接襄樊、湖南,區(qū)位條件、交通條件均十分優(yōu)越。
工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展迅速。初步形成了建材、食品、輕紡三大主導產(chǎn)業(yè)。狠抓招商引資,成功引進了外資4000多萬元,先后引進了華山水產(chǎn)、天河家禽、亞龍禽蛋、百家福超市等企業(yè),華山水產(chǎn)有限公司一年上個臺階,2005年被省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化領導小組確定為重點扶持的三十強企業(yè)之一。年加工龍蝦6100噸,美國斑點叉尾回魚600噸,羅氏沼蝦1000噸,實現(xiàn)銷售收入7600萬元,自營出口創(chuàng)匯796萬美元,在全省農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯企業(yè)中名列第二名,被國家農(nóng)業(yè)部授予“第一批全國農(nóng)產(chǎn)品加工示范企業(yè)”稱號。
農(nóng)村經(jīng)濟有了新發(fā)展。抓住農(nóng)副產(chǎn)品價格回升的有利時機,積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),使全鎮(zhèn)初步形成了1萬畝水產(chǎn)、2萬畝棉花、3萬畝水稻、4萬畝油菜、5萬頭優(yōu)質(zhì)豬、10萬只禽蛋生產(chǎn)基地,特別是黃鱔養(yǎng)殖水面近萬畝,配套網(wǎng)箱20萬口,年創(chuàng)產(chǎn)值過2億元,在全市名列前茅。
城鎮(zhèn)基礎設施日趨完善。自來水公司日供水能力5500噸,年綜合產(chǎn)值150萬余元,利稅30萬元,固定資產(chǎn)500萬元,水質(zhì)純凈,城鎮(zhèn)供水率為100%,是省愛衛(wèi)會授予的“農(nóng)村優(yōu)秀水廠”。經(jīng)過農(nóng)村電網(wǎng)改造項目建設,電力供應有了根本保障。現(xiàn)有五縱五橫,大小15條成型的街道馬路長9700m,面積82360m2,主干道達標完好率65%;人行道鋪設3500m2,安裝路燈172盞,裝燈率80%;設有花壇帶一路一景,四季常青,城區(qū)園林綠化面積7.8萬m2,綠化覆蓋率36%;城鎮(zhèn)排污管道8272m。有電信支局1個,程控電話裝機達5000門,移動、聯(lián)通網(wǎng)可供10000部手機使用。各項公共設施規(guī)模適度,功能齊全,富有時代氣息。2005年獲得潛江市首屆城鎮(zhèn)規(guī)劃建設管理園林杯。
文教衛(wèi)生事業(yè)興旺。全鎮(zhèn)共有中小學11所,教師隊伍422人,在校學生6756人。丁中是全國改革試點學校,每年中考都在全市名列前茅。有2所衛(wèi)生院,占地20000平方米,有床位280個,設施配套齊全,技術力量雄厚,被衛(wèi)生部定為一級甲等醫(yī)院。文化廣電事業(yè)設施齊全,文體活動經(jīng)常,2004年被中華人民共和國農(nóng)業(yè)部、國家體育總局、中國農(nóng)民體育協(xié)會授予“全國億萬農(nóng)民健身活動先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。有線電視覆蓋面達100%。正在向具有較強經(jīng)濟實力、幅射帶動力強的中心鎮(zhèn)邁進。