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農村義務教育經費保障機制改革工作自查[五篇范文]

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第一篇:農村義務教育經費保障機制改革工作自查

農村義務教育經費保障機制改革工作

自查報告

根據《安徽省義務教育經費保障機制改革工作考核指標體系》文件精神,結合縣教育局、中心校的工作安排,依據中心校《關于開展義務教育經費保障機制及財務管理專項檢查的通知》,我校認真地開展了農村義務教育階段經費保障機制改革專項自查工作,現將有關情況總結如下:

一、學校收費情況

實行教育經費保障機制改革后,我校嚴格按照中央、省、市有關文件的要求進行操作。具體工作如下:

1、組織學校領導班子成員及廣大教師認真學習相關的文件和政策精神,通過學習,使廣大教師明白相關政策,知道農村義務教育經費保障機制改革的主要內容是:從2007年春季開學起,全部免除農村義務教育階段學生雜費,繼續對貧困家庭學生免費提供教科書并補助貧困寄宿學生生活費;提高農村義務教育階段中小學公用經費保障水平;建立農村中小學校舍維修改造長效機制;保障農村中小學教師工資按時足額發放;建立農村義務教育階段中小學經費集中統一管理預算編制制度;規范學校收費及辦學行為,堅決防止“一邊免費、一邊亂收費”的現象;加強國有資產管理,促進義務教育階段中小學校均衡發展和隊伍管理質量提高工作。進一步增強了領導和教師的政治敏感度,為工作的順利開展奠定了良好的基礎。

2、收費前所做的工作

(1)加大宣傳力度。在收費前我校在學校公開欄張貼學校收費標準,同時下發致學生家長的一封信,在信中明確告知家長農村義務教育階段經費保障機制改革后"一費制”的收費標準。農村義務教育階段免收學生學雜費,只按標準收取每生10元的作業本費。

3、收費

我校嚴格按照文件精神,在收費的過程中,按規定給學生開據收據,不存在先收錢后開票的現象。所收取的作業本費及時地上交。

通過以上的工作,我校在收費過程中嚴格按照“一費制”標準只收取作業本費,按規定及時開據票據,對于享受兩免一補的學生不存在先收后退的現象。學校除按規定收取的作業本費外,沒有其它任何收取的費用。

二、經費到位與使用情況

學校公用經費能及時撥付到位,在學校公用經費支出上,嚴格遵守有關文件的規定。只用于學校正常的教育教學上,包括水電費,辦公費、培訓費、維修費等等。不用于補助和償還學校債務。在開支過程中,學校做到了先預算,待預算批準后再支出,開支后及時報票的原則。學校大型支出經全體教師研究后實行,學校的支出情況及時在學校校務公開欄進行公示。

三、預算管理情況

我校根據有關文件要求,學校及學校報賬員在認真接受培訓后,按要求及學校的實際情況編制了年度預算。在資金使用上,我校做到了專款專用,不存在擠占其它費用的現象。在開支中,我校按照少花錢多辦事的原則,節省開支,每月的開支嚴格按預算執行,做到不超支每月可用資金。

四、校務公開情況

我校建立了學校校務公開制度,并嚴格落實。公開欄中設立了定期公開事項和臨時公開事項。將學校的收費依據、收費項目、收費金額、收支情況進行公示。接受群眾監督。

趙湖小學

第二篇:農村義務教育經費保障機制改革工作自查報告

新洲區三店街宋寨小學農村綜合改革自查報告

為認真貫徹落實黨中央、國務院《關于深化農村義務教育經費保障機制改革》和《調整完善義務教育經費保障機制改革實施意見》的精神,扎實開展這項惠及千秋萬代的民心工程,努力推動治理亂收費工作工作的深入開展,構建社會主義和諧社會。近年來我校嚴格按照上級部的文件精神,積極扎實的開展了一系列具體工作,現就我校開展此項工作自查匯報如下:

1、為使我校“實施農村義務教育經費保障機制改革”工作和“規范教育收費”工作能夠扎實有效地順利開展,組織召開了全校教職工會議,積極傳達上級的文件精神,從統一思想、提高認識、明確目標等方面入手,使學校的教育收費工作以“三個代表”和“十八大”重要思想為指導,以辦好人民滿意教育、努力推動社會主義和諧社會為目的,并要求廣大教師在深入學習領悟精神的基礎上,結合有關文件精神,樹立正面典型,促使學校逐步形成依法治校、規范收費、勤儉辦學、師德高尚及社會各界都關心支持教育事業的良好氛圍,推動教育收費工作實現規范化、制度化、法制化的管理,從而開創我校教育事業改革的新局面。

2、為加強學校開展“實施農村義務教育經費保障機制改革”的長效機制,規范辦學行為,我校成立了以校長為組長,支部書記、校委會成員和社區群眾代表為組員的學校教育領導小組,負責學校教育收費及監督實施工作。學校設立了舉報電話、意見箱等,使學校工作做到了組織得力、責任明確,保證了教育收費的有效開展。同時我校還經常組織全體教師深入學習中共中央關于《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》。教育引導廣大教師充分認識治理教育亂收費的重要意義,明確了指導思想,營造了“規范教育行為從我做起”的良好氛圍,增強了責任感和緊迫感,為認真實施《農村義務教育經費保障機制改革》工作奠定了堅實的思想基礎。

3、幾年來,我校根據學上級文件精神,結合本校的實際制定了具體實施方案,并依據方案深入開展宣傳,扎實付諸實施,在工作中充分接受社區群眾和全校師生的監督,自政策實施以來,學校從未向學生收取任何費用,教師也從未有強制學生購買或到指定地點購買教輔資料的現象發生。

4.為進一步提高群眾對黨的惠民政策的知曉率,提高其送子女入學的積極性,學校每學期都組織師生利用節日、逢集日等有利時機,通過刷寫、張貼標語,散發宣傳材料,深入村戶發放《致家長的一封信》等形式大張旗鼓的進行農村義務教育經費保障機制改革的內容宣傳。在校則充分利用櫥窗、黑板報、作文競賽、班隊會等方式進行宣傳,同時我們還借助“義務教育均衡發展”攻堅宣傳的過程滲透治理亂收費、亂攤派的工作宣傳,讓群眾從不同的層面了解到是黨中央、國務院采取的一項從根本上解決“三農”問題,切實減輕農民經濟負擔的重大決策;是保證農村家庭經濟困難學生接受義務教育,加快農村教育事業發展,提高農村人口素質的重大戰略舉措。通過幾年的深入宣傳,使這項民心工程做到了家喻戶曉、人人皆知。

5、對于學校經費的管理使用,我校始終堅持經費使用規范化、透明化。提倡人人參與學校管理,堅持購物兩人出行、報帳三人簽字的管理,每學期都對學校的經費開支情況張榜公示,充分接受廣大教師和社區群眾的監督。使教育經費按規定的用途服務學校、服務教育。總之,農村義務教育經費保障機制改革的實施,教育收費工作的逐步規范,有力的保證了義務教育均衡發展,使本服務區的在校學生鞏固率、適齡兒童入學率及15周歲完成率均達到了100%,贏得了社會群眾的一致好評。在今后我們將會力爭把我校辦得更好。

三店街宋寨小學 2014年4月11日

第三篇:農村義務教育經費保障機制改革工作自查報告(推薦)

農村義務教育經費保障機制改革工作年終總結

為認真貫徹落實黨中央、國務院《關于深化農村義務教育經費保障機制改革》的精神,扎實開展這項惠及千秋萬代的民心工程,努力推動治理亂收費工作工作的深入開展,構建社會主義和諧社會。近年來我校嚴格按照上級部的文件精神,積極扎實的開展了一系列具體工作,現就我校開展此項工作總結如下:

一、統一思想 提高認識

1、為使我校“實施農村義務教育經費保障機制改革”工作和“規范教育收費”工作能夠扎實有效地順利開展,組織召開了全校教職工會議,積極傳達上級的文件精神,從統一思想、提高認識、明確目標等方面入手,使學校的教育收費工作以“三個代表”重要思想為指導,以辦好人民滿意教育、努力推動社會主義和諧社會為目的,并要求廣大教師在深入學習領悟精神的基礎上,結合有關文件精神,樹立正面典型,促使學校逐步形成依法治校、規范收費、勤儉辦學、師德高尚及社會各界都關心支持教育事業的良好氛圍,推動教育收費工作實現規范化、制度化、法制化的管理,從而開創我校教育事業改革的新局面。

2、為加強學校開展“實施“農村義務教育經費保障機制改革”的長效機制,規范辦學行為,我校成立了以校長為組長、村支部書記、教師和社區群眾代表為組員的學校教育領導小組,負責學校教育收費及監督實施工作。學校設立了舉報電話、意見箱等,使學校工作做到了組織得力、責任明確,保證了教育收費的有效開展。同時我校還經常組織全體教師深入學習中共中央關于《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》。教育引導廣大教師充分認識治理教育亂收費的重要意義,明確了指導思想,營造了“規范教育行為從我做起”的良好氛圍,增強了責任感和緊迫感,為認真實施《農村義務教育經費保障機制改革》工作奠定了堅實的思想基礎。

3、一年來,結合本校的實際制定了具體實施方案,并依據方案深入開展宣傳,扎實付諸實施,在工作中充分接受群眾和全校師生的監督,自2006年開始以來,學校從未向學生收取任何費用,教師也從未有強制學生購買或到指定地點購買教輔資料的現象發生。

4.為進一步提高社區群眾對黨的惠民政策的知曉率,提高其送子女入學的積極性,學校每學期都組織師生利用節日、逢集日等有利時機,通過刷寫、張貼標語,散發宣傳材料,深入村戶發放《致家長的一封信》等形式大張旗鼓的進行農村義務教育經費保障機制改革的內容宣傳。在校則充分利用櫥窗、黑板報、作文競賽、班隊會等方式進行宣傳,同時我們還借助“義務教育”宣傳和“普九”攻堅宣傳的過程滲透治理亂收費、亂攤派的工作宣傳,讓社區群眾從不同的層面了解到是黨中央、國務院采取的一項從根本上解決“三農”問題,切實減輕農民經濟負擔的重大決策;是保證農村家庭經濟困難學生接受義務教育,加快農村教育事業發展,提高農村人口素質的重大戰略舉措。通過幾年的深入宣傳,使這項民心工程做到了家喻戶曉、人人皆知。

5、對于學校經費的管理使用,我校始終堅持經費使用規范化、透明化。提倡人人參與學校管理,堅持購物兩人出行、報帳三人簽字的管理,每學期都對學校的經費開支情況張榜公示,充分接受廣大教師和社區群眾的監督。使教育經費按規定的用途服務學校、服務教育。

總之,農村義務教育經費保障機制改革的實施,教育收費工作的逐步規范,有力的保證了我服務區普及九年義務教育工作的全面發展,使本服務區的在校學生鞏固率、適齡兒童入學率及15周歲完成率均達到了100%,進一步提高了我校的 “普九”成果和辦學效益,贏得了社會群眾的一致好評。在今后我們將會力爭把我校辦的更好。

油坊小學

2012.11

第四篇:農村義務教育經費保障機制改革工作自查報告

農村義務教育經費保障機制改革工作自查報告

為認真貫徹落實黨中央、國務院《關于深化農村義務教育經費保障機制改革》和《教育廳等七廳局關于開展創建教育收費示范縣(區)活動的實施意見》的精神,扎實開展這項惠及千秋萬代的民心工程,努力推動治理亂收費工作工作的深入開展,構建社會主義和諧社會。近年來我校嚴格按照上級部的文件精神,積極扎實的開展了一系列具體工作,現就我校開展此項工作自查匯報如下:

一、統一思想 提高認識

1、為使我校“實施農村義務教育經費保障機制改革”工作和“規范教育收費”工作能夠扎實有效地順利開展,組織召開了全校教職工會議,積極傳達上級的文件精神,從統一思想、提高認識、明確目標等方面入手,使學校的教育收費工作以“三個代表”重要思想為指導,以辦好人民滿意教育、努力推動社會主義和諧社會為目的,并要求廣大教師在深入學習領悟精神的基礎上,結合有關文件精神,樹立正面典型,促使學校逐步形成依法治校、規范收費、勤儉辦學、師德高尚及社會各界都關心支持教育事業的良好氛圍,推動教育收費工作實現規范化、制度化、法制化的管理,從而開創我校教育事業改革的新局面。

2、為加強學校開展“實施“農村義務教育經費保障機制改革”的長效機制,規范辦學行為,我校成立了以校長為組長、村支部書記、校委會成員和社區群眾代表為組員的學校教育領導小組,負責學校教育收費及監督實施工作。學校設立了舉報電話、意見箱等,使學校工作做到了組織得力、責任明確,保證了教育收費的有效開展。同時我校還經常組織全體教師深入學習中共中央關于《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和自。教育引導廣大教師充分認識治理教育亂收費的重要意義,明確了指導思想,營造了“規范教育行為從我做起”的良好氛圍,增強了責任感和緊迫感,為認真實施《農村義務教育經費保障機制改革》工作奠定了堅實的思想基礎。

3、幾年來,我校根據學區《關于開展創建規范教育收費示范縣活動的實施方案》,結合本校的實際制定了具體實施方案,并依據方案深入開展宣傳,扎實付諸實施,在工作中充分接受社區群眾和全校師生的監督,自2006年開始以來,學校從未向學生收取任何費用,教師也從未有強制學生購買或到指定地點購買教輔資料的現象發生。

4.為進一步提高社區群眾對黨的惠民政策的知曉率,提高其送子女入學的積極性,學校每學期都組織師生利用節日、逢集日等有利時機,通過刷寫、張貼標語,散發宣傳材料,深入村戶發放《致家長的一封信》等形式大張旗鼓的進行農村義務教育經費保障機制改革的內容宣傳。在校則充分利用櫥窗、黑板報、作文競賽、班隊會等方式進行宣傳,同時我們還借助“義務教育”宣傳和“普九”攻堅宣傳的過程滲透治理亂收費、亂攤派的工作宣傳,讓社區群眾從不同的層面了解到是黨中央、國務院采取的一項從根本上解決“三農”問題,切實

減輕農民經濟負擔的重大決策;是保證農村家庭經濟困難學生接受義務教育,加快農村教育事業發展,提高農村人口素質的重大戰略舉措。通過幾年的深入宣傳,使這項民心工程做到了家喻戶曉、人人皆知。

5、對于學校經費的管理使用,我校始終堅持經費使用規范化、透明化。提倡人人參與學校管理,堅持購物兩人出行、報帳三人簽字的管理,每學期都對學校的經費開支情況張榜公示,充分接受廣大教師和社區群眾的監督。使教育經費按規定的用途服務學校、服務教育。

總之,農村義務教育經費保障機制改革的實施,教育收費工作的逐步規范,有力的保證了我服務區普及九年義務教育工作的全面發展,使本服務區的在校學生鞏固率、適齡兒童入學率及15周歲完成率均達到了100%,進一步提高了我校的 “普九”成果和辦學效益,贏得了社會群眾的一致好評。在今后我們將會力爭把我校辦的更好。

南坡灣小學

第五篇:關于義務教育經費保障機制改革工作自查報告

關于義務教育經費保障機制改革工作自查報告

在全面貫徹落實農村義務教育保障機制改革工作中,我校嚴格按照上級的文件精神,認真履行義務教育職責,加強經費管理,扎實開展工作,得到上級領導及群眾的好評。現將學校貫徹農村義務教育經費保障改革工作的自查情況報告如下:

一、高度重視,強化領導

學校首先成立了農村義務教育經費保障機制改革領導小組,以校長××為組長,副校長××為副組長,領導小組率先學習了國務院關于農村義務教育保障機制改革工作的實施意見,統一了思想,強化了認識。通過學習,進一步認識到農村義務教育經費保障機制改革確實是一項功在當代,利在千秋的德政工程、惠民工程。該項工作在我校形成了校長親自抓、分管領導具體抓、全體教職工齊抓共管的良好局面,確保了農村義務教育經費保障機制改革工作的順利推進。

二、廣泛宣傳,暢通渠道

一是認真開好了校務會、行政會、教職工會、學生會、家長會,大力宣傳“一免一補”政策和農村義務教育經費保障機制改革政策。讓學生及家長和社會了解了黨的惠民政策,切實感受到黨和政府政策的溫暖。二是學校利用櫥窗辦了專題宣傳欄,對該政策的重大意義、具體內容等向廣大學生及家長進行了廣泛的宣傳,使新機制改革的內容更加深入人心。三是制作了收費公示板,讓學生、家長開學時明明白白交費。

三、扎實推進,堅決杜絕亂收費

學校按照上級文件精神,扎實推進農村義務教育經費保障機制改革,嚴格執行收費標準,贏得了家長的一致好評。學校通過發放宣傳單、公開收費公示板等,讓家長了解了黨的惠民政策和收費標準。2012年學校嚴格按照收費標準只收取課本費、作業本費,716名學生享受了“一免一補”。2012年春季,學校認真執行上級文件精神,免收了學雜費和課本費,只收取作業本費(每生20元),根據濉溪縣中小學代管經費管理辦法(暫行),新華書店委托我校代收基訓費(學生自愿),醫保中心委托我校代收學生醫保費(學生自愿)。另外,學校加大力度治理了亂收費,通過檢查,學校沒有老師為學生代購教輔資料現象,更無自立項目亂收費現象,受到家長和社會的好評。

總之,我校貫徹落實農村義務教育經費保障機制改革工作,由于認識到位,措施得力,嚴格按照上級精神加強管理,扎實推進,得到了上級領導和家長的好評。今后,我們將繼續努力,把農村義務教育經費保障機制改革工作做實做好,真正辦成讓家長滿意的民心工程、陽光工程、德政工程。

××中學 2012.07.08.

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