第一篇：圭峰鎮2學校及周邊治安綜合治理集中整治行動工作總結

圭峰鎮2學校及周邊治安綜合治理集中整治

行動工作總結

學校安全穩定工作，直接關系到師生的安全和學生的健康成長，關系到教育的發展。牢固樹立“安全第一”的觀念，不斷加強學校管理，扎實開展“平安校園”創建活動，為學生的幸福成長保駕護航，促進了學校的健康快速發展。

一、領導重視，責任到人，確保學校周邊環境的安寧 成立了專門班子，健全了責任制度，全鎮14所學校責任到人，實行領導責任追究制。召開了專題會議上與學校負責人、學校所在在村級負責人簽訂了目標責任書，工作開展落到了實處，效果很明顯，確保了學校及周邊環境的安寧。

加強安全管理網絡建設。學校高度重視安全工作，成立了以校長為組長，副校長為副組長，各科室主要負責人為成員的安全工作領導小組。形成了校長負總責，分管校長主要抓，有關科室主任及安全人員具體抓，一級抓一級，層層抓落實的工作機制。同時，學校加強與家庭、社會的聯系，形成教育橫面。“三線一面”相互兼顧，健全了安全工作管理網絡，落實崗位職責，形成了安全工作合力。加強安全管理制度建設。學校注重建立健全各種規章制度，保證了學校及周邊的治安環境。

加強依法治校力度建設。抓好“三個落實”、“三個強化”：即落實教代會制度，強化民主管理機制；落實校務公開制度，強

化民主監督機制；落實學校與村、家長聯系制度，定期聽取村及家長對學校建設的意見和建議，強化民主參與機制。依法規范辦學活動，積極做好法制宣傳教育工作，保障師生的合法權益，促進師生的共同發展。努力使學校各項工作走上法制化、科學化、制度化的軌道，創設平安穩定的校園環境。

二、促使“三個到位”，構建安全保障體系。

1.教育宣傳到位。建設“平安校園”活動是一項系統工程，涉及面廣，必須作為全體師生的共同任務。學校通過會議布置和升旗、班隊會、校內各種櫥窗、板報、廣播等陣地，加大對建設“平安校園”的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍，形成了全校上下齊抓共管，共同建設“平安校園”的工作格局。多途徑多渠道宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律法規，使平安創建活動和法律意識深入人心。

2.責任落實到位。學校主要領導是建設“平安校園”的“第一責任人”，親自抓，負總責。分管校長是直接責任人，主要抓，具體負責。根據“誰主管誰負責”的原則，學校“平安校園”建設領導小組將“平安校園”建設的任務層層分解到各科室及其主要負責人員。各科室、全體師生根據要求，主動找準自己的位置，認真落實工作責任，量化分解工作目標，制定出明確具體的實施方案和切實有效的工作措施，狠抓落實，切實做到 “看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。為了促進“平安校園”

建設工作目標責任制的落實，學校與分管領導、處室負責人、班主任、學生及學生家長層層簽訂《安全管理目標責任書》，實行責任追究制度，確保“平安校園”奮斗目標的實現。

3.監督獎懲到位。學校制定了監督考核獎懲制度，有計劃有組織有檢查有記錄。及時發現問題，總結經驗，及時通報有關情況，對存在問題限時改進。結合評優樹先、年終考核獎懲，實行創建平安校園工作一票否決制。

三、堅持“四個結合”，提高安全教育實效。

1、安全教育與教學工作結合。學校把法制安全教育列入教育教學計劃，定期為學生上法制安全教育課。重點進行交通安全教育、消防安全教育和自我保護教育。把法制安全教育融合在生活指導課中，讓安全常識從生活中來到生活中去，努力增強教育的針對性和實效性。

2、安全教育與德育工作結合。學校把安全教育融入學生的日常行為規范教育中，使學生在養成教育中接受安全教育。特別是各種規章制度的制定本身就是化法為規的產物，學生在潛移默化中既學到了基本的法律安全知識，又提高了安全意識。

3、安全教育與校園文化結合。一是充分運用學校法制安全宣傳櫥窗、班級墻報等學校最常規的宣傳陣地進行宣傳。二是利用升旗儀式、班會等向學生宣傳安全的正面和反面案例，提醒學生要時時“從我做起”。三是請法制副校長在全校學生中舉行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律知識講座，請派

出所的同志到校舉行交通安全講座，四是組織學生觀看法制教育影片，讓學生在校園里時時處處受教育，點點滴滴受熏陶。

4、安全教育與家庭、社會結合。通過開展“三個延伸”，建立社會、學校、家庭一體化的教育網絡，使學生全方位地受到法制安全教育和熏陶。一是向課外延伸，充分利用體驗教育和社會實踐。二是向家庭延伸，讓學生與父母一起學習，優化學生成長的家庭環境。三是向社會延伸，充分動員社會力量協助和支持學校法制安全教育。通過聘請里莊政府司法科張泰暉科長擔任法制副校長，協助學校制定法制安全教育計劃和完善管理制度，為學校上法制安全課，指導學校的法制安全教育活動。

圭峰鎮綜治辦

2012年6月30日

第二篇：學校周邊治安綜合治理集中整治

學校周邊治安綜合治理集中整治

行動方案

為了進一步加強學校及周邊治安管理，優化教育教學環境，按照省、州、縣的統一安排和部署，結合我學校及周邊治安的具體工作實際，特制訂本行動方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十八大精神，全面落實科學發展觀，以促安全、保穩定、求發張”為工作重點，認真開展矛盾糾紛和安全隱患排查化解工作，集中整治學校及周邊的治安亂點和突出問題，積極推進安全文明校園建設，大力加強基層基礎工作，全面落實學校及周邊治安綜合治理各項措施，確保學校安全穩定，為廣大師生創造平安、和諧的校園及周邊環境。

二、組織機構：

1、領導小組 組

長：向騰飛 副組長：彭心富

成員：

彭

剛

王煥友

2、工作小組 組長：王煥友 副組長：秦詩瀚

成員：各年級組長及各班班主任

三、整治重點

本著“什么問題突出就整治什么問題，哪里問題突出就整治哪里，什么問題反復就整治什么問題，什么方式有效就采取什么方式”的原則，按照“清理一批，整治一片，穩定一方”的基本要求，確定整治重點，明確部門責任，制定各自整治方案，確保集中整治取得明顯成效。

整治的主要問題是：

1、侵犯師生人身、財產安全的各類違法犯罪行為的校園及周邊地區存在的流氓團伙、黑惡勢力。

2、校園及周邊地區非法、違規經營出租房屋和網吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、麻將館等娛樂場所，違章建筑、音像書刊點、不潔飲食攤點和其他各類

非法違規攤點。

3、校門外側50米內的擺攤設點、占道經營、車輛亂停亂放、隨意張貼懸掛各類標牌等。

4、學校門口交通設施不全，交通秩序混亂，校車手續不全超載等問題。

5、學校周邊村（居）民非法強行承攬建設工程、裝飾業務，亂拉亂接水、電等嚴重侵害學校利益問題。

6、學校內部治安突出問題和各類安全隱患。

四、整治時間

按照上級有關部門要求，2013年的集中整治行動安排在春秋兩季各一次。

五、工作要求

1、提高認識，加強領導

堅持社會治安綜合治理，持續開展學校及周邊治安綜合治理集中整治行動，是切實維護學校及周邊治安秩序，營造安全文明教書育人環境的有效措施，是關系到青少年健康成長和科教興國戰略實施的一件大事。各綜治成員單位和各中小學校必須增強工作的責任感和緊迫感，用科學發展觀統領學校及周邊治安綜合治理工作，牢固樹立以人為本的觀念，把保障師生生命財產安全、維護學校及周邊良好秩序作為檢驗執政能力和執政水平的重要標志，把解決學校及周邊突出問題作為維護人民群眾切身利益的大事抓緊抓好。

2、廣泛宣傳，發動群眾

充分利用廣播、電視、工作簡報、墻報和標語等形式，大張旗鼓地宣傳學校及周邊治安綜合治理集中整治行動的重大意義和工作中涌現的先進典型，及時報道典型案例以及行動的開展情況，營造全社會積極配合，共同參與學校及周邊治安集中整治行動的良好氛圍。同時要注意發揮新聞媒介的監督作用，對學校及周邊存在的突出問題適當曝光，以引起社會各界的重視，促進問題的解決。

3、落實責任，加強協調

學校要對本地區的治安情況進行全面的調查摸底，建立整治項目臺帳。針對排查出來的突出安全隱患，按照“五個一”的工作要求，聯系當地政府和綜治成員單位，采取整治集中行動，建立長效機制，鞏固集中整治成果。對特別重大、一時整治不了的難點重點問題，可向上報告，配合上級集中整治，以求達到整治成效。

4、加強檢查，嚴格考評

集中整治期間，學校集中整治行動領導小組要加強督查，重點檢查整治項目的完成情況，及時發現和解決集中整治行動中的重大問題，促進整治行動扎實有效地開展。對久治不改的老大難問題，要實行掛牌督辦，限期整改。同時要完善考評制度，將考評結果與各部門、各責任人的年終考評掛鉤。

5、加強聯系，及時總結

各地要對集中整治工作的完成情況及時掌握和匯總。每次集中整治行動結束后，要及時總結，并分別于7月底前和11月底前以書面形式上報相關部門。

2013 9 2

第三篇：關于開展學校及周邊治安綜合治理集中整治行動實施方案

1234黨工委、1234辦事處

關于開展學校及周邊治安綜合治理集中整治行動

實施方案

1字[2012] 號

各村（居）、有關單位：

為進一步保障學校良好的教學和生活秩序，營造良好的教育環境。經街道研究決定從5月初開始，至6月底結束開展為期2個月的1234校園及周邊治安環境專項整治活動，特制定如下工作方案。

一、組織領導

街道黨工委、辦事處高度重視，把學校及周邊治安環境專項整治工作作納入重要議事議程，專門成立集中整治行動工作領導小組。

組 長：11（黨工委書記）常務副組長：11（辦事處主任）副組長：11 成 員：11（街道派出所所長）11（泗洲交警中隊中隊長）11（街道司法所所長）

11（街道綜治辦主任）11（街道城管辦主任）11（街道文化站站長）11（街道工商分局局長）11（街道衛生院院長）11（實驗學校校長）11（街道供電所所長）

11（街道食品藥品安全管理站）

各村（居）書記、主任。

領導小組下設辦公室，辦公室主任由11同志擔任，辦公室負責活動期間的組織、協調、信息報道資料匯總。

二、整治工作方向和目標

整治工作重點突出學校安全問題、治安安全、校舍建筑、飲食衛生、交通安全等方面的隱患整治；力求通過整治，達到街道轄區內各學校內外不發生一起安全事故，學生不死傷一人。

三、工作內容和職責

堅決落實整治工作領導責任制、實行領導牽頭、部門聯動，齊抓共管。

1、對學校周邊肇事精神病人、刑事解教人員、“兩勞”釋放人員、重點信訪人員、社區矯正人員等的排查和穩控；探索法制副校長發揮作用的新渠道、新辦法，加大青少年的普法宣傳，加大侵害師生生命財產安全違法犯罪活動的打擊力度。

責任領導：

1、11 牽頭單位：派出所

成員單位：綜治辦、司法所、有關學校，有關村（居）

2、校道路口交通警示標志、減速帶、指示牌等建設，排查主干道安全隱患。整治校車規范營運的問題，維護道口交通秩序。

責任領導：

11、1 牽頭單位：11交警中隊

成員單位：綜治辦、有關學校、有關村居

3、清理學校周邊黑網吧，整治違法建筑接納未成年人的網吧，游戲廳，賭博機，音像書刊點和各類違法出版物。

責任領導：

11、11 牽頭單位：街道文化站

成員單位：派出所、綜治辦、香屯實驗學校、香屯村

4、整治取締學校周邊的游商、攤點，拆除校園及周邊特別點大門兩邊的違章建筑。

責任領導：

11、11 牽頭單位：街道城管辦

成員單位：綜治辦、有關學校、有關村居

四、工作步驟

整治工作從5月初開始至6月底結束，分三階段進行。第一階段：調查摸底，工作部署（5月8日——5月15日）各學校，各有關單位對學校周邊的治安狀況進行一次全面的摸排，找準存在的突出問題，登記造冊，上報街道綜治辦，街道再統一上報市綜治委，在此基礎上，制定工作方案，進行安排部署，全面啟動集中整治學校及周邊秩序工作。第二階段：集中行動，綜合治理（5月16日——6月19日）根據摸排出的問題，由領導小組牽頭，組織有關成員單位采取突出檢查、專項檢查、集中統一行動等辦法進行集中整治，徹底整治學校及周邊的治安秩序和文化環境。

第三階段：建章立制，檢查小結（6月20日——6月底）按照整治和鞏固并進的方針，建立和完善校園及周邊治安秩序的長效管理機制，進一步明確各有關單位的職責，加強日常管理與專項行動，將責任落實到具體的部門，學校人員各司其職，各負其責。

五、有關要求

1、強化認識

各地各單位要強化思想認識，所整治工作列入重要議事議程，成立相應機構、協調相關人員、擬定好工作計劃，有序推進。

2、強化督查

街道將成立成項整治工作督查小組，街道黨委委員11擔任組長，抽調黨工委辦、綜治辦等干部為成員，實行每旬一調度，抓督查整改，抓工作落實。

3、強化責任

各村委利用各種方式對專項整治下開展整治造勢，并及時總結工作過程中的好經驗，好辦法，積極向領導小組報送。

二〇一二年五月 日

第四篇：學校及周邊治安綜合治理集中整治總結

學校及周邊治安綜合治理集中整治總結

為凈化校園周邊環境，保障學生健康成長，促進我校教育事業健康發展，深刻認識專項整治工作的重要性和必要性，建立了相應機構，確保工作有序開展。根據上級關于學校及周邊環境綜合治理工作會議精神，結合我校實際工作情況，對學校及周邊治安綜合治理集中整治。

成立學校及周邊治安綜合治理領導小組，以班級為單位，學校聯系當地派出處所。嚴厲打擊各類侵害師生人身、財產安全和擾亂學校正常教學秩序的違法犯罪活動，加強學校周邊文化娛樂休閑場所的清理整頓，加強學校治安及消防安全的檢查指導。加強學校周邊交通秩序的整治，在學校及學校周圍設置必需的交通警示標志；維護學校及周邊交通秩序。加強學校及周邊食品衛生、環境衛生的管理，嚴防中毒事故的發生。搞好法制宣傳教育工作，學校抓好學生的法制教育，落實學校法制教育的措施。全面開展安全回頭看、深入看活動，填補安全漏洞，消除安全隱患，切實保證了校園內無安全事故的發生。

通過以上集中整治，極大擴大了專項整治的影響，為大范圍、有力開展專項整治及督促各級措施落實實處起到了積極作。加強學校內部的治安安全管理工作，填堵管理上的漏洞。學校也將繼續全面落實綜合治理工作的各項措施，不斷提高學校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環境，為教職工的工作、生活和學生的學習創造良好的氛圍，為創建平安學校不斷努力。

第五篇：朱家小學校周邊治安綜合治理集中整治專項行動

朱家小學校園及周邊治安綜合整治工作

實 施 方 案

進一步凈化社會文化環境，促進未成年人健康成長、根據安義縣校園周邊整治工作行動實施方案領導小組《關于印發2014年春季全縣學校周邊治安綜合治理集中整治專項的通知》文件要求。按照上級統一部署，我校決定集中開展學校周邊環境綜合治理行動。

一、指導思想

以“保安全、抓教育、促發展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，加大學校周邊治安環境整治力度，創建和諧平安校園。以求師生平安，秩序井然。

二、整治任務

要堅持科學發展觀，堅持“以人為本”，堅持標本兼治、打防并重、綜合治理，高強度實施校園周邊環境專項整治行動。將教育引導、日常監管與社會監督有機結合起來，不斷增強安全意識，進一步深化平安校園、綠色生態校園創建活動，創建優美、安全、文明、整潔的校園環境，積極營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環境。

（一）校園及周邊文化市場環境。重點整治非法、違章經營的酒吧、歌舞廳、網吧、錄像廳、臺球室、電子游戲廳等娛樂場所和音像制品店，對學校200米范圍內的娛樂場所堅決依法予以取締。重視對中小學校學生進入網吧、游戲機室和針對學生出售（租）非法出版物的整治，凈化學校及周邊文化環境。

（二）學校及周邊交通環境。重點整治校門口游販擺攤設點、堆放雜物、交通擁擠混亂現象以及“三無”（無牌無證無照）車輛校外運載學生現象。嚴禁校門口車輛亂停亂放，堅決打擊“違章車”、“摩的”

攬客營運等行為，規范學校周邊交通秩序。

（三）學校及周邊治安環境。重點整治侵害師生人身、財產安全的各類違法活動和校園及周邊存在的流氓團伙、黑惡勢力等其它各類安全隱患。加強學校周邊出租房屋以及文化娛樂休閑場所的清理整頓，加強學校治安、消防安全及禁毒工作的檢查指導。

（四）學校及周邊食品衛生環境。重點整治學校食堂衛生、校內外小商店、食品攤點和各類非法經營無牌無證攤點。加強對學校周邊環境的監管，嚴禁學校及周邊環境污染事件的發生。

（五）學校周邊教學環境。重點整治學校周邊亂搭濫建，侵占校園面積、排污、居民隨意進出校園等問題，督促做好防護設施，設置隔離帶，明確責任，確保教育教學順利進行。

三、實施步驟

這次集中整治時間：2014年4月1日至6月15日，為期一個半月。

第一階段宣傳發動（4月1日至4月7日）

結合實際制訂校園周邊環境專項整治實施方案，并指定專人負責。

第二階段全面排查（4月8日至4月9日）

對轄區內學校校園周邊環境進行摸底調查，利用各種媒體廣泛宣傳發動，做好專項整治籌備工作。

第三階段集中整治（4月10日至4月26日）

開展學校周邊環境專項整治行動，并聯合相關職能部門對存在的隱患進行綜合整治。

第四階段檢查總結（4月27日至6月15日）

學校對檢查情況進行總結，提出反饋意見；根據檢查結果認真總結，逐條制訂整改措施，并一一落實。

四、措施

（一）營造氛圍，宣傳教育。

開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統的穩定，和教育事業的健康發展。因此，要充分利用班隊活動課講座、櫥窗、板報等廣泛宣傳，強化學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。

（二）明確責任，完善制度。

根據《中小學、幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》要求，學校修訂和完善安全工作目標、計劃和各項規章制度，認真落實市、縣安全工作目標責任書的簽訂，將安全管理的責任分解到崗位、落實到人頭。通過建立和完善安全工作督查制度和安全責任追究制度，形成學校安全管理工作的長效機制，常抓不懈。對學校及周邊治安情況進行全面調查摸底，建立整治臺帳，及時上報、及時處置。

（三）加強監管，嚴格執法。

專項整治檢查要完善專項整治工作制度和工作程序。檢查人員要掌握標準、熟悉細則。要依法規范學校及周邊經營單位和場所的管理，對非法或違法經營的，要依靠上級部門堅決取締，對違法犯罪活動要依法查處，絕不姑息。

（四）協調關系，加強周邊環境治理。學校將盡全力協調與當地黨委政府、各有關部門及學校周邊的關系，爭取他們多方面的支持，嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、游戲廳等，嚴禁未成年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。

為全力打造“平安校園”，積極構建和諧穩定的社會環境，進一步貫徹上級關于維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園及周邊環境的綜合治理，全力構建管理網絡，有計劃、有部署地推進我校創建“平安校園、和諧校園”活動，特制訂本實施方案.潼南縣崇龕鎮朱家小學校

2014-4-3