第一篇：小學(xué)2014年走進(jìn)春天小學(xué)生春游活動(dòng)方案

集美區(qū)李林小學(xué)2014年走進(jìn)春天社會(huì)

實(shí)踐春游活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的及意義：

1、通過(guò)春游踏青活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，尋找春天，欣賞春景，進(jìn)一步感受春天的美。激發(fā)小學(xué)生熱愛(ài)大自然，培養(yǎng)積極向上的健康心態(tài)。

2、以清明節(jié)為契機(jī)，以祭掃人民英雄紀(jì)念碑為載體，引導(dǎo)學(xué)生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活。

3、豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉學(xué)生的自理能力，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。

4、培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。鍛煉小學(xué)生通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行寫(xiě)作的能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

人民英雄紀(jì)念碑祭掃+景州樂(lè)園+環(huán)島路

三、活動(dòng)時(shí)間：

2014年3月29日周六（天氣），上午9：00出發(fā)，下午16：00回校

四、參加人員：

全校老師和四到六年級(jí)學(xué)生

五、活動(dòng)路線(xiàn)：

學(xué)校→人民英雄紀(jì)念碑→祭掃→景州樂(lè)園→環(huán)島路→學(xué)校

六、活動(dòng)人員安排：

組 長(zhǎng)： 陳美宗（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)： 吳進(jìn)財(cái)張福安（副校長(zhǎng)）

組 員： 葉劍真、杜亞群、王惠凱、陳瑞興、白鈺玲、林亞娜。

葉劍真負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)具體組織安排，白鈺玲、林亞娜、王惠凱、陳瑞興、杜亞群負(fù)責(zé)春游線(xiàn)路引領(lǐng)和師生安全（林亞娜、白鈺玲、包靠四年級(jí)，杜亞群、陳瑞興靠五年級(jí)，王惠凱包靠六年級(jí)）。郭小洋為醫(yī)務(wù)人員。

七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：

各班開(kāi)好專(zhuān)題班會(huì)，布置好春游相關(guān)事項(xiàng)，搞好春游安全教育。重點(diǎn)講好以下內(nèi)容：

1、學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾和穿運(yùn)動(dòng)鞋。教師著裝也要便于行動(dòng)。春游時(shí)，可布置學(xué)生帶筆、本、水、少量食物、垃圾袋等（最好用書(shū)包背），有條件的班級(jí)可以安排照相機(jī)。各班摸好特殊體質(zhì)學(xué)生底子，因情況特殊不能參加春游的，可提前請(qǐng)假。各班可提前安排學(xué)生搜集春季游玩安全常識(shí)、人民英雄紀(jì)念碑和五緣灣的相關(guān)資料以及觀察記錄事物的各種方法，便于學(xué)生有目的的參觀和游玩。

2、全體師生8：30在操場(chǎng)前集合，按照 四、五、六年級(jí)的順序排兩路縱隊(duì)走。六年級(jí)安排兩名大同學(xué)在隊(duì)伍前挑校旗。葉劍真老師負(fù)責(zé)前面帶路，并負(fù)責(zé)在來(lái)回途中過(guò)路口時(shí)指揮維持好隊(duì)伍秩序，保證學(xué)生安全。各班安排一名同學(xué)在前面挑隊(duì)旗。每班安排四名教師負(fù)責(zé)學(xué)生行走和游玩的秩序與安全，班主任在前，任課教師在后，各班分工名單：

四年1班： 俞鄭秀、林霞、許金燕、蘭蕓、高飛躍

四年2班： 葉慶文、陳秋滿(mǎn)、周麗芬、葉楊陽(yáng)、王惠娜 四年3班：林曉平、王炎紅、王芳、賴(lài)婧怡、四年4班：吳佩爾、陳梅仙、陳麗梅、杜小香、范益

四年5班：吳淑娟、周素娟、劉方成、林志龍

五年1班：陳瑞芬、林梅芳、許愛(ài)琴、劉雅聰

五年2班：江月珍、陳佩虔、楊薇、王健云

五年3班：朱亞旋、廖步松、胡晨旭、吳淑梅

五年4班：吳秋妹、陳瑞珠、楊小珍、林曉霓

六年1班：陳曉云、許映庭、陳彬、黃林文

六年2班：吳燕玲、王玉瓊、林佳惠、李惠媛

六年3班：鄭玉嬌、黃曉藝、楊曉芳、劉詩(shī)文

六年4班：鐘舒琴、黃曉雯、洪小礁、曾濤

除此之外，各班還可安排1——2名學(xué)生協(xié)助班主任搞好學(xué)生管理。每次行動(dòng)前后都要清點(diǎn)一遍人數(shù)。

離校前，各辦公室鎖好門(mén)窗，拿好鑰匙。各班鎖好門(mén)窗，全體教師要保持通訊暢通。

3、安全教育：

（1）排隊(duì)行走安全：全體是師生一律步行。步行一律排兩路縱隊(duì)靠右走，在隊(duì)伍中行走要慢走，做到邊走邊看邊記（看春天美景，看花草樹(shù)木等的變化，為寫(xiě)作積累素材），不喧嘩，不擁擠，不打鬧，行走中一律不準(zhǔn)吃東西。一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，要緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)。

（2）游玩安全：學(xué)校統(tǒng)一指定地點(diǎn)活動(dòng)、休息。各班要在指定區(qū)域內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)，為防止學(xué)生走失，要保證學(xué)生在老師視線(xiàn)圍內(nèi)活動(dòng)，堅(jiān)決禁止任何學(xué)生擅自離開(kāi)群體獨(dú)自行動(dòng)。特別強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)到水邊玩耍（水景只可遠(yuǎn)看不準(zhǔn)近前），不攀爬石頭，樹(shù)木；不鉆樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線(xiàn)。一切活動(dòng)聽(tīng)從老師的指揮。各班要嚴(yán)格遵守往返時(shí)間，不得擅自提前或拖后返回。

（3）明教育：

1、交通明。有秩序的行走，不亂穿馬路，走人行道；衛(wèi)生明。不亂扔垃圾，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生，把垃圾放在自己帶的塑料袋里；語(yǔ)言行為明：不講臟話(huà)，不大聲喧嘩（特別是參觀人民英雄紀(jì)念碑）；不追跑打鬧，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，嚴(yán)禁攀、摘花草樹(shù)木。

一個(gè)目標(biāo)：樹(shù)立李林小學(xué)學(xué)生良好形象，高高興興游玩，安安全全返校。

4、若遇突發(fā)事件，班主任要立即匯報(bào)，及時(shí)采取措施，把損失降到最低。

5、各班學(xué)生返校途中一律不得私自回，統(tǒng)一回校放學(xué)再回。放學(xué)后，學(xué)生一定要準(zhǔn)時(shí)回，不準(zhǔn)在路上或同學(xué)逗留。

6、春游結(jié)束后，各班語(yǔ)文老師安排學(xué)生寫(xiě)一篇描寫(xiě)春天的作或春游感想，語(yǔ)文教研組組織好評(píng)選。

7、陳玉群安排照相，搞好活動(dòng)資料歸檔。

廈門(mén)市集美區(qū)李林小學(xué)

2014年3月4日

第二篇：小學(xué)2013年走進(jìn)春天小學(xué)生春游活動(dòng)方案

小學(xué)2013年走進(jìn)春天小學(xué)生春游活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的及意義：

1、通過(guò)春游踏青活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，尋找春天，欣賞春景，進(jìn)一步感受春天的美。激發(fā)小學(xué)生熱愛(ài)大自然，培養(yǎng)積極向上的健康心態(tài)。

2、豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉學(xué)生的自理能力，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。

3、培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。鍛煉小學(xué)生通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行寫(xiě)作的能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

參觀一中校園、游覽濰水風(fēng)情濕地公園

三、活動(dòng)時(shí)間：

2011年4月27日周三（天氣），上午800出發(fā)，下午10：30回校

四、參加人員：

全校師生

五、活動(dòng)路線(xiàn)：

學(xué)校→一中北門(mén)→參觀一中校園→一中南門(mén)→游覽濰水風(fēng)情濕地公園→學(xué)校

六、人員安排：

金利玲負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)具體組織安排，董正營(yíng)、宋淑玲、徐桂花負(fù)責(zé)春游線(xiàn)路引領(lǐng)和師生安全（徐桂花包靠一二年級(jí)，宋淑玲包靠三四年級(jí)，董正營(yíng)包靠五六年級(jí)）。

七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：

各班開(kāi)好專(zhuān)題班會(huì)，布置好春游相關(guān)事項(xiàng)，搞好春游安全教育。重點(diǎn)講好以下內(nèi)容：

1、學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾和學(xué)生證、穿運(yùn)動(dòng)鞋。教師著裝也要便于行動(dòng)。春游時(shí)，可布置學(xué)生帶筆、本、水、少量食物、垃圾袋等（最好用書(shū)包背），有條件的班級(jí)可以安排照相機(jī)。各班摸好特殊體質(zhì)學(xué)生底子，因情況特殊不能參加春游的，班主任統(tǒng)計(jì)好集中到一班自習(xí)，由保安負(fù)責(zé)看管。各班可提前安排學(xué)生搜集春季游玩安全常識(shí)、一中和濰水風(fēng)情濕地公園的相關(guān)資料以及觀察記錄事物的各種方法，便于學(xué)生有目的的參觀和游玩。

2、全體師生8：00在照壁前集合，按照一、二、三、四、五、六一、六二的順序排兩路縱隊(duì)走。六年級(jí)安排兩名大同學(xué)在隊(duì)伍前挑校旗。單建彬老師負(fù)責(zé)前面帶路，并負(fù)責(zé)在來(lái)回途中過(guò)路口時(shí)指揮維持好隊(duì)伍秩序，保證學(xué)生安全。各班安排一名同學(xué)在前面挑隊(duì)旗。每班安排兩名教師負(fù)責(zé)學(xué)生行走和游玩的秩序與安全，班主任在前，任課教師在后，各班分工名單：

一年級(jí)：馬曉云、郭世彬

二年級(jí)：馮秀香、姜素華

三年級(jí)：徐紅艷、陶萬(wàn)華

四年級(jí)：劉培培、藺維強(qiáng)

五年級(jí)：金利玲、劉丕杰

六一：孫妮妮、高建昌

六二：于茲華、徐述臻

除此之外，各班還可安排1——2名學(xué)生協(xié)助班主任搞好學(xué)生管理。每次行動(dòng)前后都要清點(diǎn)一遍人數(shù)。

離校前，各辦公室鎖好門(mén)窗，拿好鑰匙。各班鎖好門(mén)窗，鑰匙統(tǒng)一交保安或

班主任自帶。

全體教師要保持通訊暢通。

3、安全教育：

（1）排隊(duì)行走安全：全體是師生一律步行（各班安排一輛自行車(chē)以備應(yīng)急，班主任推車(chē)步行）。步行一律排兩路縱隊(duì)靠右走，在隊(duì)伍中行走要慢走，做到邊走邊看邊記（看春天美景，看花草樹(shù)木等的變化，為寫(xiě)作積累素材），不喧嘩，不擁擠，不打鬧，行走中一律不準(zhǔn)吃東西。一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，要緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)。

（2）游玩安全：學(xué)校統(tǒng)一指定地點(diǎn)活動(dòng)、休息（濰水風(fēng)情濕地公園廣場(chǎng)）。各班要在指定區(qū)域內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)，為防止學(xué)生走失，要保證學(xué)生在老師視線(xiàn)圍內(nèi)活動(dòng)，堅(jiān)決禁止任何學(xué)生擅自離開(kāi)群體獨(dú)自行動(dòng)。特別強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)到水邊玩耍（水景只可遠(yuǎn)看不準(zhǔn)近前），不攀爬石頭，樹(shù)木；不鉆樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線(xiàn)。一切活動(dòng)聽(tīng)從老師的指揮。各班要嚴(yán)格遵守往返時(shí)間，不得擅自提前或拖后返回。

（3）明教育：

1、交通明。有秩序的行走，不亂穿馬路，走人行道；衛(wèi)生明。不亂扔垃圾，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生，把垃圾放在自己帶的塑料袋里；語(yǔ)言行為明：不講臟話(huà)，不大聲喧嘩（特別是參觀一中校園期間）；不追跑打鬧，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，嚴(yán)禁攀、摘花草樹(shù)木。

一個(gè)目標(biāo)：樹(shù)立石灣小學(xué)學(xué)生良好形象，高高興興游玩，安安全全返校。

4、若遇突發(fā)事件，班主任要立即匯報(bào)，及時(shí)采取措施，把損失降到最低。

5、各班學(xué)生返校途中一律不得私自回，統(tǒng)一回校放學(xué)再回。放學(xué)后，學(xué)生一定要準(zhǔn)時(shí)回，不準(zhǔn)在路上或同學(xué)逗留。

6、春游結(jié)束后，各班語(yǔ)老師安排學(xué)生寫(xiě)一篇描寫(xiě)春天的作或春游感想，教導(dǎo)處宋淑玲組織好評(píng)選。

7、金利玲安排照相，搞好活動(dòng)資料歸檔。

第三篇：春游走進(jìn)春天小班活動(dòng)方案

春天，希望的季節(jié);春天，是綠色的季節(jié);春天，讓人們?nèi)滩蛔∠胱叱鋈ジ惺芤幌伦匀坏臍庀ⅰ⒆匀坏拿利悺Ｎ覀兊暮⒆右膊焕猓麄兤炔患按南胱哌M(jìn)春天，走進(jìn)大自然，以下是小編精心收集整理的春游走進(jìn)春天小班活動(dòng)方案，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

春游走進(jìn)春天小班活動(dòng)方案1

設(shè)計(jì)意圖：

春游總是令孩子們興奮不已。那么，春游到底應(yīng)該帶哪些東西呢?如果問(wèn)幼兒，他們可能會(huì)說(shuō)得頭頭是道。如要帶白開(kāi)水、消毒濕巾等，少帶零食……可是他們的這些“健康認(rèn)知”真能轉(zhuǎn)化為“健康行為”嗎?我通過(guò)和一些孩子的父母交談發(fā)現(xiàn)，很多孩子所做的和所說(shuō)的往往脫節(jié)。他們出去玩就要帶飲料，零食更是越多越好。基于這種情況，我設(shè)計(jì)、實(shí)施了本次活動(dòng)，希望幫助幼兒整理、分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，并在幼兒的“健康認(rèn)知”和“健康行為”之間搭建橋梁，為春游活動(dòng)作準(zhǔn)備。

小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了游戲式、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)對(duì)他們會(huì)更加有效，為此我創(chuàng)設(shè)了小熊春游的情境，由教師扮演小熊，每位幼兒充當(dāng)一種物品，共同開(kāi)展游戲活動(dòng)。活動(dòng)中所有的物品都裝在小熊的“大背包”里，由小熊背著去春游。同時(shí)，我們用玩具等物品搭建了一個(gè)春游場(chǎng)景，在小熊春游的過(guò)程中不斷出現(xiàn)不同的情景，以幫助幼兒理解不同物品在春游中的作用。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道春游時(shí)需要準(zhǔn)備哪些物品，并了解它們的作用。

2.樂(lè)意參與活動(dòng)，嘗試用動(dòng)作或語(yǔ)言表現(xiàn)自己所代表的物品。

3.體驗(yàn)和教師、同伴一起為“春游”做準(zhǔn)備的快樂(lè)，從而積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

4.幼兒學(xué)說(shuō)完整話(huà)及愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

5.能大膽地表達(dá)對(duì)春游中各種趣事的感受。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒有一定的出游經(jīng)驗(yàn)。

2.用橫幅做的“大背包”一個(gè)，掛飾15個(gè)：蘋(píng)果、梨、香蕉、餅干、面包、水壺、濕紙巾、毛巾、野餐墊、帽子、太陽(yáng)鏡、球鞋、風(fēng)箏、球、玩具汽車(chē)。活動(dòng)前讓每個(gè)幼兒掛一個(gè)掛飾。

3.布置春游場(chǎng)景。

活動(dòng)過(guò)程：

1.說(shuō)說(shuō)“我”是誰(shuí)。

師：我是小熊，你們都是誰(shuí)呢?請(qǐng)你們做個(gè)自我介紹吧。(鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)自己所代表的物品，并在與小熊的互動(dòng)中大膽說(shuō)出“我是_×”。)

2.誰(shuí)能和我一起去春游。

(1)師：我要去公園春游了，你們想和我一起去嗎?

(2)師：這是我的大背包，只有對(duì)春游有幫助的物品才能裝進(jìn)我的背包里，和我一起去春游。

(3)你們都是對(duì)我有幫助的物品嗎?你對(duì)春游有什么幫助?(說(shuō)出者跳進(jìn)小熊的大背包。)

(4)幫助表達(dá)有困難的幼兒說(shuō)出自己所代表的物品的用途，并請(qǐng)他們跳進(jìn)大背包。

3.在情境中體驗(yàn)不同物品在春游中的作用。

情景一：背著大背包準(zhǔn)備出發(fā)

師：就要出門(mén)了，我還穿著拖鞋呢。誰(shuí)第一個(gè)來(lái)幫助我?(引導(dǎo)代表球鞋的幼兒說(shuō)：“我是_×，穿上鞋球走起路來(lái)又軟又舒服。”)

師：穿著球鞋果然很舒服，走起路來(lái)又快又穩(wěn)。

情景二：到達(dá)公園

師：太陽(yáng)好刺眼呀，誰(shuí)來(lái)幫助我?(引導(dǎo)代表太陽(yáng)鏡和帽子的幼兒說(shuō)：“我是_×，我可以幫助你遮住刺眼的陽(yáng)光。”可一邊說(shuō)一邊用動(dòng)作表現(xiàn)。)

師：太陽(yáng)鏡、帽子真管用，現(xiàn)在太陽(yáng)再大我也不怕了。

情景三：來(lái)到草坪上，輕輕放下大背包

師：多好的草地，我玩點(diǎn)什么好呢?

(引導(dǎo)代表汽車(chē)、皮球和風(fēng)箏的幼兒積極表達(dá)“我是_×”，并在小熊做出拍皮球、開(kāi)汽車(chē)、放風(fēng)箏的動(dòng)作時(shí)表現(xiàn)相應(yīng)的動(dòng)作。如皮球跳一跳，汽車(chē)往前跑，風(fēng)箏伸開(kāi)雙臂做飛行狀。)

師：這幾樣玩具真有趣，我玩得好開(kāi)心。

情景四：出汗了

師：玩了這么久，頭上都出汗了。誰(shuí)來(lái)幫我擦擦汗呢?

(引導(dǎo)扮演毛巾的幼兒一邊說(shuō)“我是_×，我來(lái)幫你擦汗”，一邊做給小熊擦汗的動(dòng)作。)

師：頭上沒(méi)有汗，干干爽爽真舒服。

情景五：口渴了

師：我真渴。誰(shuí)能幫我解渴呢?(引導(dǎo)扮演水壺的幼兒一邊說(shuō)“我是_×，請(qǐng)你喝口水”，一邊做提水壺給小熊喝水的動(dòng)作。)

師：白開(kāi)水就是好，喝了我就不渴了。

情景六：肚子餓了

師：哎呀，我的肚子咕嚕嚕叫了。誰(shuí)能幫幫我?(引導(dǎo)扮演食物的幼兒說(shuō)出：“我是_×，我來(lái)幫助你。”)

師(一邊伸出臟手一邊說(shuō))：你們看，我的手這么臟能吃東西嗎?誰(shuí)來(lái)幫我把手擦干凈?(引導(dǎo)扮演濕紙巾的幼兒一邊說(shuō)“我是_×，我來(lái)幫你擦”，一邊做動(dòng)作。教師做擦手、吃東西動(dòng)作。)

師：我吃飽了，肚子不叫了，謝謝你們。

情景七：太陽(yáng)落山，該回家了

師：(大屏幕上播放黃昏的畫(huà)面)天要黑了，我該回家了。先要把背包整理好。哎呀，這些垃圾怎么辦呢?(啟發(fā)幼兒把垃圾撿起來(lái)投進(jìn)附近的垃圾箱，以此引導(dǎo)幼兒理解保持公園草坪的整潔是一種人人需要遵守的社會(huì)公德。)

4.整理相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

師：剛才小熊去春游時(shí)帶的東西有吃的、用的、玩的，可真多!小熊背得累死了。現(xiàn)在請(qǐng)你們將吃的東西擺在一起，用的東西擺在一起，玩的東西擺在一起。

師：我們來(lái)看看吃的東西有幾樣，它們都必須帶嗎?用的東西有……(引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)吃的東西可少帶，只要夠吃就行;用的東西必需品不能少;玩的東西帶一兩樣就行，小朋友可交換著玩。)

5.結(jié)束。

師：再過(guò)幾天我們就要去春游了，到時(shí)候我們看看誰(shuí)準(zhǔn)備的東西最健康、最有用，不多也不少。

延伸活動(dòng)：

請(qǐng)家長(zhǎng)配合孩子做好春游活動(dòng)的準(zhǔn)備。

春游走進(jìn)春天小班活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試根據(jù)分類(lèi)規(guī)則提示有秩序地排隊(duì)、游戲。

2、遵守游戲規(guī)則，能聽(tīng)指令玩游戲。

重點(diǎn)：學(xué)習(xí)聽(tīng)指令玩游戲，遵守游戲規(guī)則。

難點(diǎn)：嘗試根據(jù)分類(lèi)規(guī)則提示有秩序地排隊(duì)、游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、小青蛙和小烏龜?shù)男嘏疲?0塊。(綠、黃兩種顏色，綠色胸牌上寫(xiě)1，黃色胸牌上寫(xiě)2)

2、場(chǎng)地布置：場(chǎng)地上畫(huà)輛公共汽車(chē)，(分別寫(xiě)上1號(hào)車(chē)、2號(hào)車(chē));綠、黃兩種顏色的小橋;畫(huà)著小草的草地(供幼兒爬行)、草地旁放若干塊泡沫墊子(表示石頭，供幼兒跳躍)

3、游戲前準(zhǔn)備：幼兒自由選擇一張胸牌掛在自己的胸前，把自己打扮成小烏龜或小青蛙。

活動(dòng)過(guò)程：

一、出示公共汽車(chē)，引出主題。

1、小烏龜和小青蛙要去春游了，有幾輛公共汽車(chē)在等我們?

2、分別指著兩輛公共汽車(chē)問(wèn)：這是幾號(hào)車(chē)?

師：公共汽車(chē)的號(hào)碼和我們胸牌上的號(hào)碼一樣，看看胸牌上的數(shù)字是多少，找一找應(yīng)該坐哪一輛車(chē)?

二、上公共汽車(chē)，出發(fā)。

1、上公交車(chē)。

幼兒看胸牌上的數(shù)字，找到自己的車(chē)。在車(chē)門(mén)處有秩序的排隊(duì)，不推不擠，不插隊(duì)，一個(gè)一個(gè)上車(chē)。

2、開(kāi)車(chē)上路，出發(fā)。

教師帶隊(duì)，兩輛車(chē)并排向前開(kāi)，要求不插隊(duì)，不掉隊(duì)，有秩序的跟著隊(duì)伍向前行進(jìn)：蹲著走表示過(guò)山洞;踮踮腳尖表示走下坡;腳后跟走表示上坡;蹲下表示遇到紅燈停止前進(jìn)。(中途休息,自由找位置坐下，活動(dòng)小手，按摩一下腿腳，互相敲敲背，表示休息)

三、游戲：春游。

◆過(guò)小橋。要求幼兒按照胸牌的顏色有秩序地排隊(duì)，綠色胸牌走綠色小橋，黃色胸牌走黃色小橋，過(guò)小橋時(shí)不推不擠，一個(gè)跟著一個(gè)走。

◆過(guò)小溪和草地。要求幼兒按照胸牌的顏色有秩序地排隊(duì)，小青蛙排在小溪石頭前面，從石頭上一個(gè)接一個(gè)的跳過(guò)去;小烏龜排在草地前面，從草地上一個(gè)接一個(gè)地爬過(guò)去。

◆自由活動(dòng)。過(guò)草地就到了公園，幼兒自由活動(dòng)，可以散步、賞花、打滾、跳躍、奔跑等。

◆集合。要求幼兒聽(tīng)到教師拍手趕緊回到教師身邊集合，按照胸牌上的角色有秩序的排成兩隊(duì)。

四、春游結(jié)束，坐車(chē)回家。

請(qǐng)幼兒找到自己的公共汽車(chē)，有秩序地排隊(duì)上車(chē)。兩輛汽車(chē)并排向前開(kāi)，坐車(chē)回家。

春游走進(jìn)春天小班活動(dòng)方案3

活動(dòng)目標(biāo)：

知道在春游時(shí)應(yīng)注意的事情，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

視頻

活動(dòng)過(guò)程：

一、春游去——引起孩子參與活動(dòng)的興趣，了解孩子對(duì)安全的認(rèn)識(shí)

1、春天來(lái)了，老師要和小朋友，還有爸爸媽媽一起去野生動(dòng)物園春游，高興嗎?可是小朋友出去，老師有點(diǎn)擔(dān)心，知道為什么嗎?

2、小結(jié)：出去春游會(huì)遇到很多不安全或危險(xiǎn)的情況，所以老師會(huì)擔(dān)心。

二、怎樣才安全——知道外出春游要注意哪些安全

1、乘車(chē)

怎樣乘車(chē)才安全呢?(上下車(chē)有序排隊(duì)，乘車(chē)時(shí)不在車(chē)上玩、不把頭伸出窗外、車(chē)沒(méi)停下來(lái)不在車(chē)上走動(dòng)。)

2、看動(dòng)物

怎么看動(dòng)物才安全呢?(不隨便喂小動(dòng)物吃東西，不用手去觸摸小動(dòng)物。)

3、公園里人多

公園里人多要跟著爸爸媽媽?zhuān)浑S便亂跑，不跟陌生人走。

4、小結(jié)：出去玩很開(kāi)心，注意安全最重要。

三、準(zhǔn)備工作——了解春游去可以帶些什么

1、春游去你會(huì)帶些什么呢?

2、除了帶上好吃的，還可以帶個(gè)塑料袋放垃圾，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，方便走路。

春游走進(jìn)春天小班活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)主題：“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”

二、活動(dòng)目標(biāo)：(一)讓孩子走進(jìn)自然，親近動(dòng)物，感受春天的美景，感受幸福生活，通過(guò)與大自然的接觸感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂(lè)。

(三)激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與同伴相處的和諧意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月12日(周六)

四、參加對(duì)象：全園小、中、大、學(xué)前班幼兒、教師和家長(zhǎng)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：親子活動(dòng)—武漢極地海洋世界

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)制定方案(負(fù)責(zé)人：徐羽園長(zhǎng))

(二)活動(dòng)通知、活動(dòng)制度與規(guī)則(負(fù)責(zé)人：班主任)

(三)幼兒園準(zhǔn)備工作

(礦泉水、車(chē)輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：徐羽)

(四)各年級(jí)準(zhǔn)備：

1.各班根據(jù)幼兒及家長(zhǎng)的人數(shù)分成幾個(gè)小組，班級(jí)教師擔(dān)任各小組組長(zhǎng)。并選派一名家長(zhǎng)自愿擔(dān)任攝影師為班級(jí)拍照留影。(負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任教師)

2.游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班標(biāo)、電話(huà)號(hào)碼等。(負(fù)責(zé)人：班級(jí)教師)

3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車(chē)藥、食品等)

(五)安全保障措施：

1、班級(jí)教師對(duì)家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、保健醫(yī)生攜帶好急救用品隨行，以防幼兒突發(fā)事情。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。

4、參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

5、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

6、進(jìn)景區(qū)后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)。

7、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

8、請(qǐng)家長(zhǎng)將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。

八、活動(dòng)流程：

7：30出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備8：00—8：20大小操場(chǎng)集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。9：50左右分別到達(dá)目的地，稍作休整。10：00——11：45參觀游覽并拍照

11：45——12：20午餐自理12:20----14:00繼續(xù)游覽

14：00---14:20結(jié)束活動(dòng)，大門(mén)口集合，各班清點(diǎn)人數(shù)無(wú)誤后乘坐專(zhuān)車(chē)返回神州幼兒園。

春游走進(jìn)春天小班活動(dòng)方案5

教學(xué)目標(biāo)：

知道在春游時(shí)應(yīng)注意的事情，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

視頻

教學(xué)過(guò)程：

一、春游去——引起孩子參與活動(dòng)的興趣，了解孩子對(duì)安全的認(rèn)識(shí)

1、春天來(lái)了，老師要和小朋友，還有爸爸媽媽一起去野生動(dòng)物園春游，高興嗎?可是小朋友出去，老師有點(diǎn)擔(dān)心，知道為什么嗎?

2、小結(jié)：出去春游會(huì)遇到很多不安全或危險(xiǎn)的情況，所以老師會(huì)擔(dān)心。

二、怎樣才安全——知道外出春游要注意哪些安全

1、乘車(chē)

怎樣乘車(chē)才安全呢?(上下車(chē)有序排隊(duì)，乘車(chē)時(shí)不在車(chē)上玩、不把頭伸出窗外、車(chē)沒(méi)停下來(lái)不在車(chē)上走動(dòng)。)

2、看動(dòng)物

怎么看動(dòng)物才安全呢?(不隨便喂小動(dòng)物吃東西，不用手去觸摸小動(dòng)物。)

3、公園里人多

公園里人多要跟著爸爸媽媽?zhuān)浑S便亂跑，不跟陌生人走。

4、小結(jié)：出去玩很開(kāi)心，注意安全最重要。

三、準(zhǔn)備工作——了解春游去可以帶些什么

1、春游去你會(huì)帶些什么呢?

2、除了帶上好吃的，還可以帶個(gè)塑料袋放垃圾，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，方便走路。

小結(jié)：出去春游會(huì)遇到很多不安全或危險(xiǎn)的情況，所以老師會(huì)擔(dān)心。

春游走進(jìn)春天小班活動(dòng)方案

第四篇：XX年春游暨“走進(jìn)春天”攝影活動(dòng)方案

XX年春游暨“走進(jìn)春天”攝影活動(dòng)方案

各分工會(huì)、直屬工會(huì)小組和全體工會(huì)會(huì)員：

時(shí)值春暖花開(kāi)之季，正是xx風(fēng)景如畫(huà)、景色宜人之時(shí)，漫步湖邊，春風(fēng)拂面。老師們,讓我們一起“走進(jìn)春天，擁抱自然”吧！

根據(jù)校工會(huì)工作安排，經(jīng)研究決定于3月29日（星期日）組織教工春游暨“走進(jìn)春天”攝影活動(dòng)，參加春游者有禮品一份（回校后發(fā)）。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、春游、時(shí)間地點(diǎn)：XX年3月29日（周日）上午9：00—10:30在“xx”簽到；

2、參加人員：全體正式工會(huì)會(huì)員；

3、活動(dòng)內(nèi)容：簽到后，自行游覽附近景點(diǎn)或分工會(huì)活動(dòng)。

溫馨提醒：雙休日景區(qū)限行，建議公共交通出行，可乘坐197、194、52、318路公交車(chē)“杭州花圃”站下車(chē)到花圃東大門(mén)。請(qǐng)?zhí)崆瓣P(guān)注當(dāng)日天氣預(yù)報(bào)。

二、“走進(jìn)春天”攝影比賽

以“走進(jìn)春天”為主題，內(nèi)容健康、主題鮮明、能反映春意盎然美景。

參賽作品要求：

.原創(chuàng)性：不能從網(wǎng)上下載，或從其他途徑獲得；

2.照片要求：數(shù)碼照片，文件大于1兆，500萬(wàn)像素或以上，不能進(jìn)行人為修改，可適當(dāng)調(diào)整曝光量、銳度和裁剪；

3.照片拍攝時(shí)間地點(diǎn)要求：春游當(dāng)天拍攝或前后一周內(nèi)西湖周邊拍攝；

4.參賽照片（單幅或組照）：每人限送2幅（組），每組不能超過(guò)4幅；作品文件名：作品名稱(chēng)-拍攝日期-拍攝地點(diǎn)-拍攝者；在4月8日前將作品通過(guò)oA發(fā)工會(huì)辦毛國(guó)新。

校工會(huì)辦

XX年3月13日

第五篇：“走進(jìn)春天 感受家鄉(xiāng)美”親子春游活動(dòng)方案

“走進(jìn)春天 感受家鄉(xiāng)美”親子春游活動(dòng)

方案

“走進(jìn)春天感受家鄉(xiāng)美”親子春游活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步貫徹縣教育局的綠色環(huán)保教育，讓學(xué)生走出課堂，走近自然，帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國(guó)、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷；增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力，特舉行“走進(jìn)春天感受家鄉(xiāng)美”親子游活動(dòng)。具體安排如下：

二、活動(dòng)主題

走進(jìn)春天，播種希望，放飛快樂(lè)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

、活動(dòng)時(shí)間：3月25日下午

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx等。

四、活動(dòng)方式、本次活動(dòng)由家長(zhǎng)自行帶領(lǐng)孩子開(kāi)展，也可由家長(zhǎng)自行組成小團(tuán)隊(duì)去游玩，必須要有家長(zhǎng)陪同親子游。

2、活動(dòng)中，請(qǐng)學(xué)生捕捉游玩時(shí)的精彩瞬間，以活動(dòng)剪影、體會(huì)等圖文結(jié)合的形式在學(xué)校展板展示，學(xué)校將組織人員進(jìn)行評(píng)比。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)、周五上午各班開(kāi)展一次主題隊(duì)會(huì)，教育學(xué)生文明活動(dòng)，不損壞公物，不隨地亂扔果皮紙屑等。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)生游玩時(shí)的安全由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)。

3、各班主任在周五前發(fā)短信告知本次活動(dòng)的目的、意義及注意事項(xiàng)，對(duì)于家長(zhǎng)沒(méi)空的學(xué)生，務(wù)必讓家長(zhǎng)監(jiān)管好小孩，確保其在家中的安全，另選時(shí)間游玩。

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)

XX.3.21