第一篇:扎根山區終無悔無私奉獻育桃李—一名邊遠山區教師漫長九年的工作記實
扎根山區終無悔無私奉獻育桃李
—一名邊遠山區教師漫長九年的工作記實
2003年3月,我順利通過招教考試,并自愿選擇到離縣城最偏遠的北部山區盤龍心學校任教,至今已近九年。多年來,我的同事們一個個都調離了工作崗位,和我一同參加工作的,在山區尤其是邊遠山區工作的同齡教師已寥寥無幾。我卻一直堅守工作崗位,默默無聞,無私奉獻,無怨無悔。
回憶過去,是一件令人心酸的事情,怎一個“苦”字了得!最艱苦的日子要數2003年9月---2004年7月。那時,山區剛開設英語課,我一個人既帶盤龍學校二年級班,數學課、三年級英語課,又帶石槽河學校全校的英語課。我每周星期三、四都要上去給學生上課。因交通不便,我常常步行往返十八公里,有時候是盤龍學校伍校長用摩托車載我去。下雨天,山路泥濘不堪,有幾次我們都險些跌倒。至今,我還清楚的記得2003年10月15日到石槽河學校上課的情景。那是一個秋雨連綿的早晨,很涼爽。那天,我聽到了客車的鳴笛聲,就帶著課本提著錄音機,出了校門。誰知道,師傅說路況太差,車不上石槽河了,只能步行。我當時真想返回學校,不上去了。可是一想到,三十多個孩子,三十多雙渴望知識的眼睛還在期盼著我。我怎能輕易放棄,于是我挽起褲腳,踩著泥水,高一腳低一腳的開始了漫長的步行之路。一路上,由于剛下過雨山體疏松,山上不停地滾下石頭來,我險些被石塊砸到。我歇歇停停,稍不留神就是一跤,摔倒在泥濘之中,平時坐車二十多分鐘的路程硬是走了三個小時。我第一次步行走這么遠的路,真是受罪啊!到了學校,我已經氣喘吁吁了,1
腳都發麻了,痛得厲害。我脫了潮濕的皮鞋一看,腳后跟被磨了兩個大洞,襪子上沾滿了血,淚水止不住的流了下來。孩子們看我來了,都高興地歡呼起來。看著那一雙雙對知識如饑似渴的眼神,我擦干了眼淚,忘記了疼痛,拐著腳走進了教室,精彩的英語課開始了。整整一年時間,我來回于兩校奔波,體重就下降了近十斤。學期結束了,看著孩子們試卷上一個個鮮紅的對號,我特有成就感。成功的花,需要辛勤的汗水來澆灌。有誰知道,我這一年是多么的辛苦?第二年,學校合并了。我一個人把三、四年級的英語都帶著……。現在我是學校的專職英語教師。
2003年9月--2008年1月,我擔任盤龍中心學校少先隊輔導員。這四年里,我校每周都有主題活動,每年“六一”都要組織豐富多彩的大型慶祝活動。為了培養鍛煉學生,我們還成立了“校園小紅星廣播”,我指導學生自己撰稿播音,大大活躍了校園文化生活。因為我少隊工作成績突出,曾兩度被團縣委評為“優秀少先大隊輔導員”。
有一件小事,至今我還記憶尤深。那是一個冬天的晚上,天特別冷,我因為身體不適,一放學就休息了。不知過了多久,我被敲門聲驚醒,打開門一看是單親兒童鄧記秀。“老師,我頭痛”“走,我們去醫院。”我趕緊送她去衛生院,一測體溫39度。陪她看完病,已經晚上十二點多了。為了不影響別的孩子休息,也為了方便觀察她的病情,我讓她服完藥不回宿舍了,和我住在一起。“天冷了,孩子們穿的太薄了”,我心里默默地念著。第二天,我就在全校范圍內開展了“伸出你的手,獻出一份愛心”活動,為貧困學生捐款捐物。我主動捐了五十元,老師們都捐款了。孩子們也你五角,他一元的行動起來。不到兩天就捐了兩百多元。
我從每個班選出一到兩名最貧困的學生,給他們購買了手套、衣服等御寒物品,還有部分學習用品。看著孩子們臉上充滿溫暖的笑容,我真的很欣慰。多少個深夜,學生已經熟睡了,我還到宿舍去查看。關愛學生是教師必備的素質,這只是眾多事例中的一件!
2009年9月---2010年5月,這是我人生中最特殊的時期。2009年9月,我懷孕了。由于劇烈的妊娠反應,上上下下兩個多小時的山路,最糟糕的是每周星期天三點左右就得提前到車站去占座位。每到星期天下午,我都會從西環四路出發步行三公里(這里出租車太少),去車站趕四點的班車,風雨無阻。真的很不方便!有幾次,我都差一點吐到車上。實在沒法了,就讓師傅停車,吐完了又上去。這還不要緊,最痛苦的事,吃下去的東西,都會被吐出來。肚子餓得慌,就是東西到不了胃里。遠在山區上班,一天只有四趟車,到了后期,我就提心吊膽,怕萬一……。我好幾次都想請假,但是考慮到自己一走,英語課就得停了,我一直安慰自己小孩不會早產的。就這樣,我一直堅持到2010年5月產前十五天,才到局里請了產假。
九年來,由于我工作認真負責,取得了一定的成績。憶往昔:多少個夜晚,其他師生都已經休息了,我還在燈下備課、批改作業;多少次,為了寫好一篇論文,做好一個課件,我廢寢忘食。多少個周末,我犧牲了休息時間在網上查找治學策略。我能積極參與教研教改活動,曾有論文《淺談小學階段的理想教育》和《心的呼喚 愛的奉獻》,教學設計《體育場》、《My Holiday》和《中位數》等作品都曾獲得表彰獎勵。2009年9月,我懷孕期間依然參加了縣上組織的賽教活動,獲三等獎。同時,我被評為“縣級
優秀教師”。2011年4月,我被推薦為“城固縣教學能手”,并參加了縣級賽教活動。我自己精心制作的課件,受到了聽課教師的好評。我本人因經常運用多媒體教學,在全校起到了模范帶頭作用,被評為“2010年信息技術先進個人”。2011年4月,我開始負責學校的教導處工作。我虛心學習,認真工作,每學期教學成績都很突出受到學校師生好評。
以上談的這些都是事實,近九年的山區工作經歷,讓我覺得自己有些跟不上時代步伐了。我認識到自己不能成為井底之蛙,需要學習更新的地方還很多,我會繼續努力學習、工作!這一次,學校,城固縣教育局能推薦我為市級優秀教師人選,是對我個人多年來工作的肯定。2011年9月,我有幸被評為漢中市優秀教師。我認為,做一個優秀教師并不難,難的是無論在何種條件下都用一個優秀教師的標準來要求自己。我會繼續努力工作,絕不辜負各級領導對我的信任和希望。