第一篇:體育衛生工作專項評估督導匯報材料
歷年來,師范附小十分重視體育衛生工作,充分發揮體育衛生教育在深化教育改革,全面推進素質教育,提高學生素質中的作用,將其作為學校教育工作中的重要內容。學校為了切實推進體育衛生工作成立了專門的組織機構。一是成立了由校長任組長,一名副校長負總責,校級干部任成員的領導小組,負責學校體育衛生工作的整體規劃和組織領導。二是成立了體育衛生工作辦公室,設立辦公室主任一名(學校中層正職),體育衛生骨干教師任組員,辦公室主任每周參加學校校委會會議,討論聽取學校對體育衛生工作的意見。辦公室負責學校體育衛生工作具體實施與監測。根據《中小學體育衛生工作督導評估指標體系》和《山東省中小學體育衛生工作專項督導評估方案》,我依據自評匯總表B級指標逐項向各位領導匯報:
一、B2制定規劃情況:學校依據上級文件精神,結合師生實際,制定了可行性較強體育衛生工作的五年發展規劃。發展規劃一是明確了今年的工作任務、工作重點和工作思路;二是明確了學校三至五年的發展目標。
二、B3落實學校體育衛生工作要求情況:
1、學校嚴格執行國家課程標準,保質保量的上好體育課、健康教育課。我校一至六年級每班每周開足了三課時。
2、為了確保學生每天鍛煉一小時,學校體育衛生辦要求在沒有體育課的當天,班主任必須在下午第三節課組織學生開展“陽光體育活動”,所需器材由體育教師統一發放回收,并做好活動登記和監測,確保陽光體育活動的有效開展。
3、學校每天上午第二節課后安排了30分鐘的大課間體育活動。一是組織學生做好新修訂的眼保健操,二是全校集中在大操場做廣播體操和學校自編的“啞鈴操”。三是學校設立了大課間檢查制度,確保大課間學生體育活動質量,由少先大隊委員組成檢查隊伍,每天做好檢查統計。主要檢查項目有:出勤人數、做操規范性、隊伍的整齊度。
4、堅持了冬季長跑活動。一是每年的11月中旬開始,我們每天以班級為單位組織學生完成規定的跑步里程(五六年級1000米,其他年級我們進行了相應的降低:三四年級600米,一二年級300米),二是要求學生雙休日和節假日自覺堅持長跑并作好記錄,三是要求辦主任做好長跑記錄和缺勤記錄。
5、學校每年都要召開春、秋兩次運動會。學校運動會重在普及。一是在運動會召開之前,學校積極發動同學們利用課余時間搞好賽前訓練;二是廣泛發動,做到人人有項目,班班有活動;三是在學生參加的基礎上,增設了教師比賽項目,如:自行車慢騎、托球跑、拔河比賽等趣味性活動;四是運動會上開設了大型體操比賽項目,如花棍操表演、廣播操比賽、腰鼓隊展示等學校體育特色。
三、B4落實學校衛生工作情況:
1、學校建立了衛生工作制度、傳染病預防制度、甲型流感防控制度、病因追索制度、晨檢午檢工作制度、衛生公共安全事故緊急預案、消毒制度等各項制度。
2、學校加強了學生健康教育:一是開足開好健康教育課,要求老師們有計劃、有備課、有測試、有總結;二是抓好學生日常衛生習慣的養成教育,學校要求班主任老師們把學生的衛生作為班級管理的重中之重做到日日講、天天查、周周評;三是學校設立了心理咨詢室——知心小屋,建立了師范附小心理咨詢組織機構,確立了三名心理咨詢師,開展了心理教育校本課程教育,建立了長期跟蹤的學生心理檔案。
3、注重了學生科學用眼及保健工作。一是利用大課間集體做眼保健操,二是利用健康教育課開展眼保健教育,三是每學期開展一次全校性的視力測試,對于視力異常的學生及時通知家長。
四、B5師資配備與培訓工作:
1、學校按照國家標準嚴格配備了體育教師,目前我校專職體育教師共有8名,兼職體育教師12名,學歷全部為大專以上。學校每年安排體育教師接受上級安排的體育專業學習或培訓50余人次。每位教師的繼續教育成績均達到60分以上。
2、學校醫務室配備了一名專業保健醫生,醫務器材按照國家標準配備齊全。
3、學校保健醫生每學期都參加了上級部門的專業知識培訓和急救技能培訓。
五、B6體育衛生設施情況:
1、學校設有田徑運動場、籃排球場、乒乓球場,均達到國家標準。
2、學校體育器材配備按照省定標準要求配備并建立了專門的體育器材室,設立了體育器材使用制度和賠償制度,對我校的體育教學起到了積極有效的物資保障。
3、學校衛生室按照國家標準配備,器材齊全。
4、教師采光和照明達標率100%,每個教室做到了窗明幾凈、采光合理,并配備了窗簾。
5、教室內至少配備了2種不同高度的課桌椅,供不同身高學生使用,一二年級的均為肥城市政府采購中心提供的標準課桌椅,其他年級的課桌均配備了桌布。
6、學校為了杜絕食品安全事故,一律要求自帶白開水,學校的電鍋爐一律加蓋加鎖,有效預防了不安全事故的發生。
8、廁所設置了水沖設備,做到了干凈衛生無異味。
六、B7公共體育衛生服務情況:
1、學校醫務室每年組織學生進行一次健康查體活動,并建立了學生健康檔案。
2、學校建立了學生意外傷害與應急預案,學校為每位學生承保了“校方責任險”。
3、學校把學生疾病預防、免疫接種納入醫務室保健醫生工作職責。要求辦主任和保健醫生對每個學生的免疫接種疾病監控做到排查摸底。今年我校積極做好了學生乙肝、麻疹疫苗的接種工作。
4、學校制定了消毒制度,每周都要對教室、樓道、廁所、功能室等公共場所進行消毒,并做好了消毒記錄。
5、學校每學期都要對學生進行體育達標測試,并以等級加評語的形式計入學生成長檔案和家長通知書,還作為評選班級三好學生的一個重要依據。
七、B9建立體質健康監測制度:
1、為了有效實施學生體質監測,學校建立了《體質監測制度》、《視力監測制度》、《新生查驗接種證制度》。
2、嚴格落實各項監測制度,做到有檢測、有報告、有措施、有反饋。
八、B10建立了新生入學體制查驗制度:一是對新生一年級學生和轉入學生開展了查驗預防接種證活動,并登記造冊。二是對新生一年級學生和轉入學生開展了查體活動,建立體制檔案。
九、B11學生體質健康達標情況:我校每年都按照要求開展了體質達標測試。學生的測試成績一是納入學生成長檔案,二是輸入微機,成立了學生體質測試數據庫。
各位領導,體育衛生工作事關學生健康成長。既是常規工作,有是長期工作。我們將持之以恒、常抓不懈。我們將以這次檢查為契機,精力再強化,措施再完善,投入再加大,落實再細致,全力以赴做好學校體育衛生工作,確保學生身體健康發展,為創建和諧校園做出應有的貢獻。
第二篇:體育衛生工作專項評估督導匯報材料
體育衛生工作專項評估督導匯報材
料
歷年來,師范附小十分重視體育衛生工作,充分發揮體育衛生教育在深化教育改革,全面推進素質教育,提高學生素質中的作用,將其作為學校教育工作中的重要內容。學校為了切實推進體育衛生工作成立了專門的組織機構。一是成立了由校長任組長,一名副校長負總責,校級干部任成員的領導小組,負責學校體育衛生工作的整體規劃和組織領導。二是成立了體育衛生工作辦公室,設立辦公室主任一名,體育衛生骨干教師任組員,辦公室主任每周參加學校校委會會
議,討論聽取學校對體育衛生工作的意見。辦公室負責學校體育衛生工作具體實施與監測。根據《中小學體育衛生工作督導評估指標體系》和《山東省中小學體育衛生工作專項督導評估方案》,我依據自評匯總表B級指標逐項向各位領導匯報:
一、B2制定規劃情況:學校依據上級文件精神,結合師生實際,制定了可行性較強體育衛生工作的五年發展規劃。發展規劃一是明確了今年的工作任務、工作重點和工作思路;二是明確了學校三至五年的發展目標。
二、B3落實學校體育衛生工作要求情況:
1、學校嚴格執行國家課程標準,保質保量的上好體育課、健康教育課。我校一至六年級每班每周開足了三課時。
2、為了確保學生每天鍛煉一小時,學校體育衛生辦要求在沒有體育課的當天,班主任必須在下午第三節課組織學生開展“陽光體育活動”,所需器材由體育教師統一發放回收,并做好活動登記
和監測,確保陽光體育活動的有效開展。
3、學校每天上午第二節課后安排了30分鐘的大課間體育活動。一是組織學生做好新修訂的眼保健操,二是全校集中在大操場做廣播體操和學校自編的“啞鈴操”。三是學校設立了大課間檢查制度,確保大課間學生體育活動質量,由少先大隊委員組成檢查隊伍,每天做好檢查統計。主要檢查項目有:出勤人數、做操規范性、隊伍的整齊度。
4、堅持了冬季長跑活動。一是每年的11月中旬開始,我們每天以班級為單位組織學生完成規定的跑步里程,二是要求學生雙休日和節假日自覺堅持長跑并作好記錄,三是要求辦主任做好長跑記錄和缺勤記錄。
5、學校每年都要召開春、秋兩次運動會。學校運動會重在普及。一是在運動會召開之前,學校積極發動同學們利用課余時間搞好賽前訓練;二是廣泛發動,做到人人有項目,班班有活動;三是在學生參加的基礎上,增設了教師比賽項目,如:自行車慢騎、托球跑、拔
河比賽等趣味性活動;四是運動會上開設了大型體操比賽項目,如花棍操表演、廣播操比賽、腰鼓隊展示等學校體育特色。
三、B4落實學校衛生工作情況:
1、學校建立了衛生工作制度、傳染病預防制度、甲型流感防控制度、病因追索制度、晨檢午檢工作制度、衛生公共安全事故緊急預案、消毒制度等各項制度。
2、學校加強了學生健康教育:一是開足開好健康教育課,要求老師們有計劃、有備課、有測試、有總結;二是抓好學生日常衛生習慣的養成教育,學校要求班主任老師們把學生的衛生作為班級管理的重中之重做到日日講、天天查、周周評;三是學校設立了心理咨詢室——知心小屋,建立了師范附小心理咨詢組織機構,確立了三名心理咨詢師,開展了心理教育校本課程教育,建立了長期跟蹤的學生心理檔案。
3、注重了學生科學用眼及保健工作。一是利用大課間集體做眼保健操,二是利用健康教育課開展
眼保健教育,三是每學期開展一次全校性的視力測試,對于視力異常的學生及時通知家長。
四、B5師資配備與培訓工作:
1、學校按照國家標準嚴格配備了體育教師,目前我校專職體育教師共有8名,兼職體育教師12名,學歷全部為大專以上。學校每年安排體育教師接受上級安排的體育專業學習或培訓50余人次。每位教師的繼續教育成績均達到60分以上。
2、學校醫務室配備了一名專業保健醫生,醫務器材按照國家標準配備齊全。
3、學校保健醫生每學期都參加了上級部門的專業知識培訓和急救技能培訓。
五、B6體育衛生設施情況:
1、學校設有田徑運動場、籃排球場、乒乓球場,均達到國家標準。
2、學校體育器材配備按照省定標準要求配備并建立了專門的體育器材室,設立了體育器材使用制度和賠償制度,對我校的體育教學起到了積極有效的物資保障。
3、學校衛生室按照國家標準配備,器材齊全。
4、教
師采光和照明達標率100%,每個教室做到了窗明幾凈、采光合理,并配備了窗簾。
5、教室內至少配備了2種不同高度的課桌椅,供不同身高學生使用,一二年級的均為肥城市政府采購中心提供的標準課桌椅,其他年級的課桌均配備了桌布。
6、學校為了杜絕食品安全事故,一律要求自帶白開水,學校的電鍋爐一律加蓋加鎖,有效預防了不安全事故的發生。
8、廁所設置了水沖設備,做到了干凈衛生無異味。
六、B7公共體育衛生服務情況:
1、學校醫務室每年組織學生進行一次健康查體活動,并建立了學生健康檔案。
2、學校建立了學生意外傷害與應急預案,學校為每位學生承保了“校方責任險”。
3、學校把學生疾病預防、免疫接種納入醫務室保健醫生工作職責。要求辦主任和保健醫生對每個學生的免疫接種疾病監控做到排查摸底。今年我校積極做好了學生乙肝、麻疹疫苗的接種工作。
4、學校制定了消毒制度,每周都要對教室、樓道、廁所、功能室等公共場所進行消毒,并做好了消毒記錄。
5、學校每學期都要對學生進行體育達標測試,并以等級加評語的形式計入學生成長檔案和家長通知書,還作為評選班級三好學生的一個重要依據。
七、B9建立體質健康監測制度:
1、為了有效實施學生體質監測,學校建立了《體質監測制度》、《視力監測制度》、《新生查驗接種證制度》。
2、嚴格落實各項監測制度,做到有檢測、有報告、有措施、有反饋。
八、B10建立了新生入學體制查驗制度:一是對新生一年級學生和轉入學生開展了查驗預防接種證活動,并登記造冊。二是對新生一年級學生和轉入學生開展了查體活動,建立體制檔案。
九、B11學生體質健康達標情況:我校每年都按照要求開展了體質達標測試。學生的測試成績一是納入學生成長檔案,二是輸入微機,成立了學生體質測試數據庫。
各位領導,體育衛生工作事關學生健康成長。既是常規工作,有是長期工作。我們將持之以恒、常抓不懈。我們將以這次檢查為契機,精力再強化,措施再完善,投入再加大,落實再細致,全力以赴做好學校體育衛生工作,確保學生身體健康發展,為創建和諧校園做出應有的貢獻。
第三篇:體育衛生工作專項評估督導匯報材料
〈體育衛生工作專項評估督導匯報材料〉
為學生全面發展奠基
尊敬的各位領導、專家:
你們好,首先允許我代表**校全體師生對各位領導、專家蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈的歡迎!
近年來,我校認真貫徹落實中共中央國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,深入學習實踐科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,扎實推進實施素質教育,進一步加強和改進體育衛生工作,以促進學生身心健康發展,并取得可喜的成績。現根據《2009年山東省中小學體育衛生工作專項督導評估方案》各項指標以及市、縣的有關要求,我校對體育衛生工作進行了認真地自查評估,現將自查結果匯報如下:
一、學校概況。
我聯校現有一處完全小學(鎮中心小學)和兩個教學點(李奇小學和王牌希望小學),共有35個教學班,在校學生1404人,現有教職工120人。我校本著“一切為了學生,為了學生一切,為學生的終身發展負責”的辦學理念,以生為本,立足實際,面向全體學生,認真落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》等有關規定,按照“健康第一”的指導思想,切實加強和改進學校體育衛生工作。
二、建章立制,強化管理。
1、管理體制
我校把體育、衛生工作納入學校整體工作計劃,首先成立以校長任組長的領導小組,教務處、政教處具體落實,其它科室協同配合,學校制定了體育、衛生一系列規章制度,保證學校體育、衛生教育工作的全面落實,有專項的體育、衛生計劃及工作總結。
2、經費保障及設備添置
近年來,我校十分重視發展學生個性,培養學生特長,促進學生全面素質的提高,為了抓好體育、衛生教育工作,學校加大了經濟投入,改善辦學條件。近兩年來,我們陸續投資3萬多元,擴建了廁所,購置了體育器材,大大改善了辦學條件,優化了育人環境。
3、師資培訓
我校把優化學校體育、衛生教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,充實教師隊伍,通過校本培訓和送教師外出培訓學習相結合的方法,優化隊伍,體育、衛生教師除了參加專業培訓之外,還參加了新課程上崗培訓、計算機、普通話等各類培訓。
4、開足課時
我校嚴格按照國家頒布的課程計劃開足、開齊體育課程,并按照教學大綱要求授課(一、二年級每周開足4節體課,三至六年級每周開足3節體課)。我校嚴格遵照執行“陽光體育運動”和“兩操活動”的體育規定,以學校作息時間表為依據,確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。
5、加強衛生教育、提高學生健康水平
學校全面貫徹衛生工作《條例》,積極開展健康教育活動,全面加強對學生健康狀況的監測。同時切實改善衛生環境和教學衛生條件,著力提高師生的健康水平。及時對學生進行預防接種查證驗收。制定防近措施,學校定期開展學生的體質檢查,關心學生的生長發育和身心健康,使學生的視力不良發病率得到有效控制。
學校還利用黑板報、學生手抄報等形式的宣傳進行健康教育。學校能根據季節性流行病傳染特點,進行甲型H1N1流感的預防宣傳教育。通過健康教育活動,學生基本掌握了健康知識,養成了良好的健康行為習慣。
三、落實措施,工作到位。
1、體育工作
我校共有6名體育教師,均為大專及以上學歷,能夠滿足學校體育教學工作的需要,他們積極進取,愛崗奉獻,常年參加兩操的組織管理及課外活動的管理工作。
我校開足開好體育課,學校重視學生體質檢測工作,合格率達到95%以上,平時學校重視學生“兩操”管理,體育工作堅持普及與競技相結合,體育興趣小組的輔導老師常年堅持,其他教師各盡其責,分工配合,全校體育教師團結協作,互幫互學,學校長年開展學生的體育訓練,開好田徑運動會,促進學生加強體育鍛煉,增強體質。
學校為積極配合全民健身的工作,常年堅持群眾性體育活動,提出“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的號召,鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉,每年的縣級運動會等比賽我校都取得了很好成績。另外每年的 “元旦”師生文藝演出、教工球類比賽活動等,既鍛煉了師生身體,又活躍了學校氣氛。學校的體育教學質量逐步提高,學生體育鍛煉的態度和習慣普遍增強,校內自覺進行體育活動人數不斷增加,學生健康狀況明顯改善。
2、衛生工作
衛生工作是學校工作的一個重要組成部分,學校領導高度重視學校衛生工作,學校成立了以校長為組長,班子成員人成員的學校衛生領導小組。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,工作有計劃,有措施,制度落實到位。
(1)重視校園環境衛生工作。學校歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一。校園管理實行分片包干,責任到人,定期檢查與抽查相結合,加強學生的環境衛生和個人衛生的教育,將衛生教育與檢查考核相結合,提高學生的衛生意識,學校重視學生用眼衛生教育、加強防近視眼,防蛀牙教育,做好常見病、多發病、傳染病的預防工作,傳染病高發季節,每天對教室及公共場所進行消毒。
(2)嚴格食品衛生。教育學生不要到無牌無證的小攤點、商店購買食品,養成良好的個人飲食衛生習慣。
(3)重視衛生教育。開展兒童心理健康輔導,開辟心理咨詢室,及時對學生中存在的心理問題進行咨詢和疏導,關心留守兒童,提高學生心理健康水平,增強自我教育能力,培養健全的人格和良好的個性心理品質。學校多次聘請三十里鋪鎮衛生院工作人員到我校進行衛生教學宣傳講座,提高學生對日常生活衛生知識的知曉率。通過講座、黑板報、手抄報等多種形式對學生進行健康教育和衛生知識教育。
四、存在的問題和努力的方向。
近年來,我校體育衛生工作取得了很大的進步,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件條件還不達標、功能室的建設還不完善、體育器材配備不夠充足等。
各位領導,體育衛生工作事關學生健康成長,既是常規性工作,又是長期性工作。我們將以這次檢查為契機,精力再強化,措施再完善,投入再加大,落實再細致,全力以赴做好學校體育衛生工作,確保學生身心健康發展,為創建和諧校園做出應有的貢獻。謝謝大家。
第四篇:體育衛生工作專項評估督導匯報材料
體育衛生工作專項評估督導匯報材料
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,充分發揮體育衛生教育在深化教育改革,全面推進素質教育,提高學生素質中的作用,將其作為學校教育工作中的重要內容。學校成立了專門的組織機構。由校長任組長,分管校長任副組長,部門干部和體育衛生骨干教師任組員,負責學校體育衛生工作的整體規劃和組織領導,并定期召開會議,討論聽取學校對體育衛生工作的意見。根據《中小學體育衛生工作督導評估指標體系》,我校依據自評匯總表B級指標逐項匯報:
一、B2制定規劃情況:學校依據上級文件精神,結合師生實際,制定了可行性較強體育衛生工作的五年發展規劃。發展規劃一是明確了今年的工作任務、工作重點和工作思路;二是明確了學校三至五年的發展目標。
二、B3落實學校體育衛生工作要求情況:
1、學校嚴格執行國家課程標準,保質保量的上好體育課、健康教育課。我校各年級每周開足了三課時。
2、為了確保學生每天鍛煉一小時,學校要求在沒有體育課的當天,班主任必須在下午第三節課組織學生開展“陽光體育活動”,所需器材由體育教師統一發放回收,并做好活動登記和監測,確保陽光體育活動的有效開展。
3、學校每天上午第二節課后安排了30分鐘的大課間體育活動。一是組織學生做好新修訂的眼保健操,二是全校集中在大操場做廣播體操和學校自編的“啞鈴操”。三是學校設立了大課間檢查制度,確保大課間學生體育活動質量,由少先大隊委員組成檢查隊伍,每天做好檢查統計。主要檢查項目有:出勤人數、做操規范性、隊伍的整齊度。
4、堅持了冬季長跑活動。一是每年的11月中旬開始,我們每天以班級為單位組織學生完成規定的跑步里程(五六年級1000米,其他年級我們進行了相應的降低:三四年級600米,一二年級300米),二是要求學生雙休日和節假日自覺堅持長跑并作好記錄,三是要求辦主任做好長跑記錄和缺勤記錄。
5、學校每年都要召開春、秋兩次運動會。學校運動會重在普及。一是在運動會召開之前,學校積極發動同學們利用課余時間搞好賽前訓練;二是廣泛發動,做到人人有項目,班班有活動;三是在學生參加的基礎上,增設了教師比賽項目,如:自行車慢騎、托球跑、拔河比賽等趣味性活動;四是運動會上開設了大型體操比賽項目,如花棍操表演、廣播操比賽、腰鼓隊展示等學校體育特色。
三、B4落實學校衛生工作情況:
1、學校建立了衛生工作制度、傳染病預防制度、甲型流感防控制度、病因追索制度、晨檢午檢工作制度、衛生公共安全事故緊急預案、消毒制度等各項制度。
2、學校加強了學生健康教育:一是開足開好健康教育課,要求老師們有計劃、有備課、有測試、有總結;二是抓好學生日常衛生習慣的養成教育,學校要求班主任老師們把學生的衛生作為班級管理的重中之重做到日日講、天天查、周周評;三是學校設立了心理咨詢室——知心小屋,建立了師范附小心理咨詢組織機構,確立了三名心理咨詢師,開展了心理教育校本課程教育,建立了長期跟蹤的學生心理檔案。
3、注重了學生科學用眼及保健工作。一是利用大課間集體做眼保健操,二是利用健康教育課開展眼保健教育,三是每學期開展一次全校性的視力測試,對于視力異常的學生及時通知家長。
四、B5師資配備與培訓工作:
1、學校按照國家標準嚴格配備了體育教師,目前我校專職體育教師共有8名,兼職體育教師12名,學歷全部為大專以上。學校每年安排體育教師接受上級安排的體育專業學習或培訓50余人次。每位教師的繼續教育成績均達到60分以上。
2、學校醫務室配備了一名專業保健醫生,醫務器材按照國家標準配備齊全。
3、學校保健醫生每學期都參加了上級部門的專業知識培訓和急救技能培訓。
五、B6體育衛生設施情況:
1、學校設有田徑運動場、籃排球場、乒乓球場,均達到國家標準。
2、學校體育器材配備按照省定標準要求配備并建立了專門的體育器材室,設立了體育器材使用制度和賠償制度,對我校的體育教學起到了積極有效的物資保障。
3、學校衛生室按照國家標準配備,器材齊全。
4、教師采光和照明達標率100%,每個教室做到了窗明幾凈、采光合理,并配備了窗簾。
5、教室內至少配備了2種不同高度的課桌椅,供不同身高學生使用,一二年級的均為肥城市政府采購中心提供的標準課桌椅,其他年級的課桌均配備了桌布。
6、學校為了杜絕食品安全事故,一律要求自帶白開水,學校的電鍋爐一律加蓋加鎖,有效預防了不安全事故的發生。
8、廁所設置了水沖設備,做到了干凈衛生無異味。
六、B7公共體育衛生服務情況:
1、學校醫務室每年組織學生進行一次健康查體活動,并建立了學生健康檔案。
2、學校建立了學生意外傷害與應急預案,學校為每位學生承保了“校方責任險”。
3、學校把學生疾病預防、免疫接種納入醫務室保健醫生工作職責。要求辦主任和保健醫生對每個學生的免疫接種疾病監控做到排查摸底。今年我校積極做好了學生乙肝、麻疹疫苗的接種工作。
4、學校制定了消毒制度,每周都要對教室、樓道、廁所、功能室等公共場所進行消毒,并做好了消毒記錄。
5、學校每學期都要對學生進行體育達標測試,并以等級加評語的形式計入學生成長檔案和家長通知書,還作為評選班級三好學生的一個重要依據。
七、B9建立體質健康監測制度:
1、為了有效實施學生體質監測,學校建立了《體質監測制度》、《視力監測制度》、《新生查驗接種證制度》。
2、嚴格落實各項監測制度,做到有檢測、有報告、有措施、有反饋。
八、B10建立了新生入學體制查驗制度:一是對新生一年級學生和轉入學生開展了查驗預防接種證活動,并登記造冊。二是對新生一年級學生和轉入學生開展了查體活動,建立體制檔案。
九、B11學生體質健康達標情況:我校每年都按照要求開展了體質達標測試。學生的測試成績一是納入學生成長檔案,二是輸入微機,成立了學生體質測試數據庫。體育衛生工作事關學生健康成長,既是常規工作,有是長期工作。我們將持之以恒、常抓不懈。我們將以這次檢查為契機,精力再強化,措施再完善,投入再加大,落實再細致,全力以赴做好學校體育衛生工作,確保學生身體健康發展,為創建和諧校園做出應有的貢獻。
蚌埠二十六中學 2010年4月18日
第五篇:體育衛生工作專項督導評估自查情況報告
辛置小學小學體育衛生工作專項督導評估自查情況報告幾年來,我校認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,學校體育、衛生工作堅持樹立“健康第一”的指導思想,把面向全體學生,全面推進素質教育,增強學生體質,促進學生身心健康協調發展作為工作目標,認真貫徹兩個條例、全面實施《學生體質健康標準》,根據膠州市有關文件精神,我校充分組織教師認真學習自查評估細則,針對學校實際情況逐項進行了自查?,F將自查情況匯報如下:
一、領導重視制定規劃
我校領導十分重視體育、衛生工作,把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。成立體育健康工作領導小組,分管校長專人負責。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自靠上抓以外。學校還安排專人親自督促檢查全?!皟刹佟⒍n”的進行,對檢查結果并納入班主任量化考核。以推動學校的體育工作進一步發展。
學校、教導處在制定工作計劃和總結工作時,把體育健康和衛生工作列為重要內容。教學常規管理中切實落實兩操、二課、體育大課間等活動。學校還嚴格執行課程計劃,開足、開齊、開全體育課程,并按課程標準的要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占和挪用體育課時間,同時開展大課間活動,保證了陽光體育鍛煉的實施,確保了正常教學秩序。學校長期以來堅持每天對各班進行課間操、眼保健操考核以外,還對各班參加體育活動的情況和體育鍛煉達標率、優秀率作為評選文明班以及三好學生、優秀干部的重要依據。加強了領導老師和班主任對體育衛生工作的重視,同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
二、加強管理提升素質
(一)嚴格落實學校體育工作
1、認真執行國家課程標準,開全開足課時,1--2每周4課時,3—6年級每周3課時,確保上課質量。
2、開展一小時體育課外活動。做到“定時間、定人員、定內容、定責任”,安排每天上午第二節和第三節之間學生有25分鐘、下午第一節和第二節15分鐘的大課間體育活動,同時安排沒有體育課的當天下午第三節課為體育活動。確保
每天一小時的體育活動時間,內容豐富,落實到位。
3、堅持開展冬季長跑活動。每年都進行象征長跑活動,每天長跑距離基數
不少于1000米,每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節假日學校要求學
生自覺堅持長跑并做好記錄。
4、學校每年召開春、秋兩季運動會,并因地制宜地經常開展陽光體育活動
及以班級為單位的學生體育活動和競賽,做到人人有項目、人人有器械、班級有
活動,年級有特色。
5、讓學生在各項競賽中展現自己的才能。我校每年都要開展形式多樣的體
育比賽,如:“拔河比賽、跳繩比賽,廣播體操比賽”等,其主要目的是面向全體
學生,讓他們感受自身的價值,樹立自信心、感受體育給他們帶來的歡樂,從而
增強他們的集體主義精神和團結合作精神,在活動的時間安排上,基本上做到每學期有活動內容,并且在各種競賽的內容上有新意創新激發學生的興趣,使學生的參與率達到100%。
(二)嚴格落實學校衛生工作
1、建立學校衛生制度。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,并落實到各
個環節,學校衛生狀況良好,積極開展常見病、傳染病防治和食物中毒、飲用水
污染事故的預防工作。
2、重視校園環境衛生工作。學校歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風、文明班級、文明小衛士的重要內容之一。校園管理
實行分衛生區包班級,責任到人,定期檢查與抽查相結合,加強學生的環境衛生
和個人衛生的教育,將衛生教育與檢查考核相結合,提高學生的衛生意識。
3、.加強學生健康教育。學校有較完善的健康教育計劃,按規定開設學生健
康教育和衛生教育課,學生衛生習慣良好。建立心理咨詢室,根據青少年成長過
程,有針對性地開展學生健康咨詢和心理健康教育。
4、學校重視學生用眼衛生教育、教育學生掌握了科學用眼的知識和方法,注重糾正不正確的閱讀、學習姿勢,控制近距離用眼時間;堅持每天上、下午組
織學生做眼保健操,努力降低學生近視率。加強防蛀牙教育,做好常見病、多發
病、傳染?。ㄈ缂琢鞲?、手足口病)等預防工作,傳染病高發季節,每天對教室
及公共場所進行消毒,發現學生有問題及時反饋到家長手中。
四、條件保障加強評價機制
(一)師資配備與培訓
我校學生156人,有1名專職體育教師,能夠滿足學校體育教學工作的需
要,確保學校體育各項工作的開展,積極組織體育教師參加體育專業學習或培訓,提高專業技術技能。衛生保健人員配備。依據《國家學校體育衛生條件試行基本
標準》學校設有保健室和1名保健教師。
(二)體育衛生設施設備
學校硬化了路面,體育設備較為完備并能充分發揮作用。
教室采光照明條件。學校教室采光和照明達到《國家學校體育衛生條件試行
基本標準》的規定。學校課桌椅配備符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》,課桌椅功能尺寸符合標準。
學校根據《國家學校體育衛生條件試行基本標準》要求和要為學生提供充足、安全衛生的飲水以及相關設施的要求,學校按照要求提供符合國家衛生標準的純
凈大桶水作為飲水。
學校廁所設置和衛生條件達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》要求。
(三)公共體育衛生服務
1、重視健康教育。并列入課程有專職教師上課,學校還成立了心理咨詢室,在小荷報上設計了莊老師信箱,及時對學生中存在的心理問題進行咨詢和疏導,關心留守兒童,提高學生心理健康水平,增強自我調控能力,培養健全的人格和
良好的個性心理品質。通過國旗下講話、主題班會等多種形式進行深入持久的教
育,使每個學生都能健康成長。
2、學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制,建立和完善了學生意外
傷害保險制度。
(四)評價機制
1、全面實施《國家學生體質健康標準》,測試成績納入學生綜合素質評價
內容中,根據《國家學生體質健康標準》,定期對在校學生進行體質測試,學校
每學年對學生視力狀況進行四次監測,并將監測結果詳細記錄,統計分析,分類指導。
2、實行新生查驗預防接種證制度。對入學新生查驗預防接種證,并對有關情況予以登記。
3、實施新生入學體質測試制度。新生入學時,學校對學生體質健康狀況進行全面測試,并將測試結果記入學生健康初始檔案。
4、按規定開展國家學生體質健康標準達標測試。嚴格對學生進行體質健康標準達標測試,并將測試成績登記造冊,記入學生成績報告單和學生檔案,作為學生評選三好學生和評選先進集體的重要內容之一。
五、查找問題,認真整改。
近年來,學校體育工作取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支持,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件條件還不達標,功能室的建設還不完善;體育教師教學水平存在一定的差距。今后,我們要不斷加強學習,加強體育教師工作的責任心培養,開展師徒結對活動,進一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平。積極創造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學校功能室的困難,不斷向高層次的目標邁進,不斷開創學校體育衛生工作的新局面!
辛置小學
2010-3-20