第一篇:中職學風整頓高考學生代表發言稿
高考班學生代表發言
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我發言的題目是:點燃希望,放飛夢想
我是11建筑5班學生程思音,我很榮幸代表高考班的同學站在這里發言,也很珍惜與大家共同學習和交流的機會!
學習是我們學生的天職,而我們大多學生學習目的性不夠明確,動力不足,沒有競爭意識,學習的自主性較差,學習效率較低。為不辜負學校領導、老師對我們的期望,在此,我向全體高考班同學發出倡議:
一、要有明確的學習目的和正確的學習態度。課前做好預習;上課認真聽講,積極主動學習;下課及時、認真、獨立地完成老師布置的作業。不能學好學壞無所謂,“當天和尚撞天鐘”,得過且過。
二、給自己定一個目標。“有志者立長志,無志者常立志”是很好詮釋。確定一個競爭對手或確定一個名次,作為追趕的目標,逐步靠近,不好高騖遠。一份耕耘,一份收獲,相信自己,一定會有所收獲。
三、合理安排時間,尋找適合的學習方法。要學會做時間的主人, 充分利用好屬于自己自由支配的“二個時間段”。即一個“小自習或者課外活動”和一個“晚自習”,把所學的知識“節節清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”,做到今日事今日畢,不可明日復明日。
四、做到勞逸結合。我們在課余時間,可以進行體育鍛煉,增強體質,;還可以去圖書館閱讀,拓寬知識視野,備戰高考。
五、做到鍥而不舍,持之以恒。學習貴在堅持,不要在制定計劃時熱血沸騰,或只有幾天乃至幾分鐘的熱度。為了很好的完成學習計劃,可請學習小組長督促檢查,自己也要總結學習經驗。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,機遇和成功永遠只青睞那些有準備的人。同學們,只有想不到,沒有做不到,讓我們一起攜起手來,發奮學習,為每次考試學習成績提高5-10分而共同努力,圓夢今朝。相信自己“我能行”。
謝謝大家!
11建筑5班 程思音
2012年3月24日
第二篇:中職學風整頓就業學生代表發言稿(精選)
就業班學生代表發言稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我發言的題目是:養成良好的學習習慣,努力提高學習成績
我是11數控(2)班毛俊,很高興今天在大會上發言。作為我們學生來說,學校是我們學習生活的重要場所,學習是我們學生的首要任務。以前一些同學意志消沉,精神懶散,不求上進,或學習被動,韌性不足,和那些態度端正、積極主動、善于思考、勤奮學習的相比,一段時間下來,成績就出現了很大的落差。
我鄭重的告訴同學們,21天養成學習習慣,90天成為行為習慣。今天在這里,我向全體就業班同學發出倡議:
一、排除干擾,專注學習
學習本身是一種漫長而艱苦的活動,得過且過、三心二意是根本學不好的。你只有最大限度地投入自己的精力,高度專注地完成好每天、每節課的學習任務,才有可能最終獲得學習的成功,實現你的核心目標。
首先課前盡量預習,準備好學習所需的一切用具。俗話說:有備無患。無論你打算做什么,切記一定要把可能用到的準備好。其次課上限制注意力的轉移,保持正確的聽課姿勢。上課時,你不要趴在桌子上,不要總是佝僂著腰坐,姿勢正確,你全身血脈才能暢通,才能為大腦提供充足的氧氣,你才可能有更高的聽課效率。并且養成做課堂筆記的習慣。
二、要有積極的學習態度,對未來充滿信心
積極的心態我們在很多地方都提到過,它是你獲得成功的基礎,是你力量的源泉。對于時間管理也是一樣的,你利用時間的效率如何,同樣也決定于你的心態。首先是你對學習的心態。面對學習,你要把它看成一架通向未來的橋梁,這樣你就不可能不珍惜你的時間了。
三、合理安排好學習時間。第一、消除無所事事的時間。第二、使每一分鐘都變成富有成效的時間單位。第三、有效利用白天時間。要有一個切實可行的學習時間表
四、加強專業課理論和技能的學習
在當今富有挑戰性的、激烈的社會競爭中,社會所需要的是動手能力較強的專業型技術人才。我們每位學生一定要把握好現在的機遇,充分利用有效地課堂時間,學好專業理論知識。學校給我們提供了各種各樣學習所需的實訓器材,聘請了經驗豐富的師傅,他們手把手地,毫無保留地的教我們技能,我們應虛心向師傅學習,上好每節實訓技能課。此外,我們還要積極參加學校組織的各項專業知識、技能競賽,在實訓技能中增強學好專業的信心,為步入社會搭建良好的平臺。
學期初考試剛剛結束。同學們,考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”,“維修站”,我們要總結學習經驗,制定下一階段學習目標,勤奮好學,樹立信心,多動腦筋,下定決心,使自己的學習成績再上新臺階。
謝謝大家!
11數控2班學生毛俊
2012年3月24日
第三篇:學風建設學生代表發言稿
校風、學風建設學生代表發言稿
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們: 大家好!我是八1班的嚴煒怡,我很榮幸能代表全體中學生做此次學風建設的發言!
學風建設是學校教學基本建設的重要內容,是全面推進素質教育,培養學習良好學習習慣養成的關鍵。
作為一名中學生,我們將面臨人生重要的轉折—中學。我們應當倍加珍惜,學有所成。初中的學習是我們今后能否讀重點高中,能否走向重點大學校門的關鍵,因此,從我們步入中學階段開始,我們就要清楚明確學習是我們目前最重要的任務,要把提高學習成績放在首位,養成自主學習的習慣,增強學習的自主性,及時、認真、獨立地完成老師布置的任務,并有計劃的安排自己的課余生活。
同學們,作為一名初中學校,我們一定要學習態度端正、積極主動、善于探索、認真勤奮,自覺樹立“營造優良學風從我做起”的意識,以主人翁的姿態積極參與學校的校風、學風建設的各項活動,行動起來,從我做起,從現在做起,我們一定要團結一致,學會包容,不追逐打鬧,不講臟話,互幫互助,積極進行班風建設以促進學風建設.營造良好的學習氛圍,共同促進良好學風的形成.同學們,新的時代,新的世紀賦予了我們神圣的使命感和責任感,我們應該走在時代的前沿,成為新時代文明的中學生,做科學與民主、進步與文明的倡導者和實踐者,從自身做起,推動學風建設,杜絕各種不良風氣,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報學校。
同學們,用我們每一個人的實際行動為我校的校風、學風建設貢獻出自己的一份力量吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
第四篇:學風建設學生代表發言稿
學風建設學生代表演講稿
尊敬的領導、老師,親愛的同學們: 大家好!很高興能代表全系同學在本次學風建設動員大會上發言。開展學風教育活動和文明修身活動有助于樹立和培養良好的學習風氣,端正學習態度,是形成濃厚學習氛圍的重要措施。學校是每一個同學學習生活的場所,學習是我們每一個同學的首要任務。因此營造良好的學習氛圍,創造優良的學習風氣,端正學習態度,扎實學習的文化和專業知識,充分發展自己的智力和能力,每一個同學才能不斷地提升綜合素質,早日成人、成才。我覺得每個同學要想抓好學習,應該明確以下幾點:
第一,要確定合理的學習目標;把目標分解成了許多個組成部分,長遠目標,近期目標,并細化到每一月或是每一周,然后將這些目標轉化為具體步驟,制定出相應的學習時間表。
第二,合理安排時間;大學的學習不同于高中,我們要學會做時間的主人,充分、科學、合理地分配時間。誰能駕馭好時間,誰就贏得了學習的主動權,誰就能奔向成功的彼岸。
第三,要鍥而不舍,持之以恒;學習貴在堅持,能夠堅持到底的人,才能取得最終的勝利。
我們大學生走在社會發展的前沿,也正一個人意氣風發、敢拼敢闖敢的階段。所以,今天請允許我代表全系同學表態:
一、我們將積極參加學風活動周和文明修身月,進一步明確學習目標,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
二、我們要深刻理解學風建設的重要意義,積極行動起來,以創建我系優良的學風、創建優良的班風為己任。而且要配合老師組織同學們開展好學風建設主題班會和制定班級個人學習規劃。
三、樹立正確的學習態度,養成良好的學習習慣,刻苦專研,不斷提高專業知識水平和實踐動手能力,提高學習的積極性、自覺性、主動性、創造性。
四、堅持每天早鍛煉,強健體魄,增強體質,養成良好的生活習慣和學習習慣。
五、嚴格遵守學生守則,增強自律意識,做到遵章守紀、誠信考試。
六、我倡議在座的各位學生黨員、學生干部、共青團員要在學風建設活動中發揮表率作用,帶動全系學生為“創建和諧校園,建設優良學風”而努力。
請領導、老師們對我們進行監督。秉承著“厚德篤學,實踐創新”的精神。我們將以主人翁的身份投入到學風建設和文明修身月的中去,并以我們自身行動推動整個學風的建設的進程。
最后,祝同學們博理天下、力拓未來,一路拼搏、一路精彩。祝老師們工作順利、身體健康、桃李滿天下。祝愿建工系明天更加輝煌。
第五篇:學風建設學生代表發言稿
學風建設學生代表發言稿
尊敬的各位領導,老師,以及親愛的同學們,大家好!我很榮幸能代表普通學生做此次學風建設的發言!
學風建設是高校教學基本建設的重要內容,是全面推進素質教育,培養高等技術應用性人才的關鍵。
作為一名學生,學習是我們的天職,我們應該將學習放在首位。十年寒窗,學習機會來之不易,我們應當倍加珍惜,學有所成。大學的學習是我們今后走向工作崗位的基礎,也是我們的立身之本。大學開放式的教育,遵循的是學生自己管理自己的理念,學習環境寬松了,但要求卻沒降低.因此我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性,及時、認真、獨立地完成老師布置的任務,并有計劃的安排自己的課余生活。
首先, 自覺樹立“營造優良學風從我做起”的意識,以主人翁的姿態積極參與學校的校風、學風建設的各項活動,行動起來,從我做起,從現在做起,營造良好的學習氛圍,共同促進良好學風的形成.其次, 團結一致,積極進行班風建設以促進學風建設.再次, 制定明確的學習目標,將目標轉化為具體步驟,制定出相應的學習計劃.最后, 合理運籌時間;做時間的主人,科學地,合理地分配時間.我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。
同學們,新的時代,新的世紀賦予了大家神圣的使命感和責任感,我們應該走在時代的前沿,成為科學與民主、進步與文明的倡導者和實踐者,從自身做起,推動學風建設,杜絕各種不良風氣,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報學校。同學們,用我們每一個人的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量吧!
謝謝大家!