第一篇：通向21世紀的個人護照

通向21世紀的個人護照—— 讀《學(xué)習(xí)的革命》有感

讀了《學(xué)習(xí)的革命》，就猶如拿到了通向21世紀的個人護照。

這是關(guān)于溫和革命的指南：變絕望為希望，在幾乎一切都可能的世界里拓寬你的視野。包括以下這些內(nèi)容：

一、未來塑造未來世界的15種主要趨勢：1.即時通訊時代 2.沒有經(jīng)濟疆界的世界

3.邁向世界經(jīng)濟一體化的四個步驟 4.新型的服務(wù)性社會 5.由大變小 6.休閑新時代 7.不斷變化的工作方式 8.婦女擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo) 9.腦的年代 10.文化民族主義 11.不斷增長的低層階級 12.人口的急劇老齡化 13.新型“自己動手”風(fēng)尚的興起 14.合作企業(yè) 15個人的勝利。

二、為什么你不要最好的，創(chuàng)造世界上最佳教育體制所必需的13個步驟： 1.電子通訊的作用 2.每個人必須通曉電腦 3.家長教育亟待提高 4.兒童早期健康服務(wù)的重點 5.兒童早期培養(yǎng)計劃 6.在任何階段你都能趕上 7.適合每個個體的學(xué)習(xí)類型 8.學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)怎樣思考 9.學(xué)校應(yīng)該教什么？ 10.四個層面上的學(xué)習(xí)11.學(xué)習(xí)的三重目的 12.我們應(yīng)該在什么地方教學(xué)？ 13簡潔明了、去除行話。

三、認識奇妙的人腦，你擁有著世界上功能最強的電腦—— 三腦合一 ：神經(jīng)細胞、樹突、神經(jīng)膠質(zhì)細胞和隔離系統(tǒng)。你有7個不同的“智力中心” 人腦的兩個部分；大腦如何存儲信息； 四種不同的波長； 大腦依靠氧氣和葡萄糖 ；關(guān)于大腦食物的簡單提示。

四、自己動手指南 使學(xué)習(xí)效率提高5倍的20個起始步驟：1.從體育給人的啟示開始 2.敢于夢想、敢于想象你的未來 3.設(shè)立特定的目標并規(guī)定期限 4.盡快找一位富有激情的導(dǎo)師 5.首先從概貌開始 6.多問！7.找出主要原則 8.找有實踐經(jīng)驗的成功者撰寫的三本最好的書 9重新學(xué)習(xí)怎樣閱讀——更快、更好、更輕松地讀 10.用圖像和

聲音強化學(xué)習(xí)11.通過動手來學(xué)習(xí)12.不要一行行地作記錄——畫腦圖 13.喚回記憶的簡便方法 14.學(xué)習(xí)放松性警覺的藝術(shù) 15.實踐，實踐，再實踐 16.復(fù)習(xí)和回憶 17.使用關(guān)聯(lián)工具和“記憶鉤” 18.趣味和游戲 19.好為人師 20.讀一門快速學(xué)習(xí)課程。

五、怎樣產(chǎn)生絕妙的創(chuàng)意： 商業(yè)、學(xué)業(yè)和生活中創(chuàng)意思維12步 1.界定你的問題

2.界定最佳結(jié)果并設(shè)想它如何實現(xiàn) 3.收集所有的材料 4.打破模式 5.走出你自己的領(lǐng)域 6.嘗試各種各樣的組合 7.使用你所有的感官 8.關(guān)掉——讓它醞釀 9.利用音樂或自然放松 10.把它帶進睡眠 11.我找到了！它突然出現(xiàn)了 12.再檢驗它。

六、從開始就要正確，生出更好、更聰明的嬰兒的實用指南。

七、關(guān)鍵的幾年，怎樣增進0～8歲兒童智能的發(fā)展： 1一步步活動的至關(guān)重要性 2.運用你的常識 3.五種感覺 4.把整個世界作為你的課堂 5.交流的偉大藝術(shù) 6.父母是孩子的啟蒙老師 7.幼兒園中心的父母們 8.在學(xué)校里繼續(xù)同樣的充滿樂趣的教學(xué)方法

八、學(xué)習(xí)的秘密核心，怎樣像規(guī)劃商業(yè)一樣成功地規(guī)劃教育。

九、真正的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)和工作中改革教育的有趣快捷的方法 1.最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)

2.通向優(yōu)秀授課的關(guān)鍵 3.思考它，儲存到深層記憶中 4.激活信息以加強學(xué)習(xí)5.運用它

6.復(fù)習(xí)和評估 7.慶祝每一個成功 把所有的原則合在一起運用的實例 重大突破的傳播十分緩慢。

十、根據(jù)類型來做。如何發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)類型并使用多方面的智力 測定你的學(xué)習(xí)類型 你是如何吸收信息的 你是如何組織和加工信息的 影響你學(xué)習(xí)能力的條件 影響學(xué)習(xí)的物質(zhì)和生物需求 如何確定學(xué)生所偏向的學(xué)習(xí)類型 你獨特的工作類型 四種思維類型 對學(xué)校和個人的影響。

十一、在學(xué)校快速“迎頭趕上” 只要找到正確的按鈕，學(xué)習(xí)就會一點而通，兩條關(guān)鍵的原則：思想一大腦的連接和思想一身體的連接 特殊運動學(xué) 多曼一帕爾默一哈蒂更模式 球/樹枝/鳥方法 在拼寫方面迎頭趕上 使用在背上書寫的方法來解決反向書寫的問題 新西蘭的突破 四分鐘閱讀課程 用錄音帶輔助的閱讀方案 同伴指導(dǎo) “看、聽”方法 新西蘭的閱讀康復(fù)方案 個人的關(guān)鍵詞匯 學(xué)校數(shù)字的啟蒙教學(xué) 電腦化的“迎頭趕上” SEED數(shù)學(xué)教學(xué)方案 注意力缺乏綜合癥的神話。

十二、走出退學(xué)的困境 如何取得“高質(zhì)量”的教育，消除吸毒、幫派和暴力 1.運用日本的商業(yè)方法來改進學(xué)校 2.以整個世界為課堂的整體學(xué)習(xí)3.團體學(xué)習(xí)和“大圖片”技木 4.邁向成功的六周課程 5超級營地帶動整體進步。

十三、規(guī)劃明日的學(xué)校，改變一個國家教育體制的12個步驟 1.作為終身的、長年的社區(qū)資源中心的學(xué)校 2.詢問你的顧客 3.保證讓顧客滿意 4適合所有的智力品質(zhì)和學(xué)習(xí)類型 5.運用世界上最好的教學(xué)技巧 6.開發(fā)你的關(guān)鍵資源：教師 7.使每一個人既成為一個老師又成為一個學(xué)生 8.規(guī)劃一個四部分的課程 9.改變評估體系 10.運用未來的技術(shù) 11.把整個社區(qū)作為一種資源來運用 12.給予每一個人選擇的權(quán)利。

十四、未來的商業(yè)世界 “學(xué)習(xí)團體”的商業(yè)良機 電子多媒體的可能性 快速學(xué)習(xí)的商業(yè)良機 在出售你的產(chǎn)品的同時出售服務(wù)和培訓(xùn) 作為一個學(xué)習(xí)團體的公司 作為一種商業(yè)經(jīng)營的學(xué)校或?qū)W院。

《學(xué)習(xí)的革命》是近年最有價值的圖書之一，曾經(jīng)幾度供不應(yīng)求。我有幸擁有一本。《學(xué)習(xí)的革命》太好了，自己甚至覺得都舍不得一氣呵成地把它看完。我讀了這本書，變成了“好媽媽”： 以前孩子做數(shù)學(xué)題遇到難題問我和她爸爸時，在多次講解她還不會的情況下，我們就不太有耐心，往往還說出“太笨” 等消極的刺激語言。久而久之，孩子形成了一種逆反心理，有時會拿你說她的話來對付你說：“你別說了，我太笨，行了吧？” 我當(dāng)時想，她怎么會這樣呢？看了《學(xué)習(xí)的革命》以后，我從思想上和對孩

子的教育方法上有了很大改變。首先改變自己的態(tài)度，認識到 “積極鼓勵的重要性”。我發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)電視上的方言不但學(xué)得快而且非常像，就及時鼓勵她說：“你很有天賦，你學(xué)什么就一定能學(xué)好。”她很高興地說：“我想一定會的。”由于我運用了書中的防止失敗的法則，即“當(dāng)你教育孩子時，如果你和 的孩子都沒感到高興，那么就停止，因為你肯定做錯什么了”。這使我和孩子的關(guān)系更融洽了，而后她還經(jīng)常和我分享她成功的喜悅。這件事真是給了我很大啟發(fā)，孩子的確太需要激勵而不是壓 制了。消極、否定的態(tài)度只能壓抑和限制孩子的才華和發(fā)展。我們的孩子都很聰明，就看家長和學(xué)校采取何種方式方法了。我慶幸自己讀到了《學(xué)習(xí)的革命》。我把其中有些事例講給學(xué)生聽不少孩子則急切地問：“書上說的那些學(xué)校、老師在哪里呀？ 我好想找他們。”從某種程度上調(diào)動了學(xué)生的求知欲望。另外，有的教育工作者創(chuàng)造性地用起了這本書，辦出了 “歷史上最有價值的夏令營”在“奧康集團”里，只要是小主任以上的職員，《學(xué)習(xí)的革命》人手一冊，而且也是集團贈送來訪貴賓的禮物。他們決不愿讓歷史的機遇擦肩而過。談到這本書，他們的回答是樸素而深刻的：第一，教育要實現(xiàn)現(xiàn)代化，要迎接信息時代的挑戰(zhàn)，不能不從觀念、思想、方法、行動上發(fā)生一場深刻的革命，而這本書正是關(guān)于這場革命的卓有見識的行動指南。第二，《學(xué)習(xí)的革命》是每一個人邁向21世 紀的“護照”。未來新時代不僅意味著物質(zhì)的極大豐富或技術(shù)的高度進步，它更意味著人類掙脫工業(yè)文明的桎梏和異化，對自身的發(fā)現(xiàn)和復(fù)歸。因此，學(xué)習(xí)將成為人們實現(xiàn)自我的途徑，終身學(xué)習(xí)將成為新時代的旗幟。而還沒有哪一本書能像《學(xué)習(xí)的革命》這樣能幫助改變每一位家長、每一位老師、每一位學(xué)生、每一個人。第三，從 而，“學(xué)習(xí)的革命”可能也正是中華民族通向新世紀的助力之一。社會每一個個體價值的實現(xiàn)，“教育”和“學(xué)習(xí)”這兩大人類文明支 柱的重建，將無疑帶給人們脫胎換骨般的躍遷和升華。

第二篇：學(xué)習(xí)是通向未來的護照

學(xué)習(xí)是通向未來的護照

學(xué)習(xí)目的：

通過學(xué)習(xí)使人們懂得在知識經(jīng)濟時代，終身學(xué)習(xí)的重要性；通過學(xué)習(xí)，達到提升個人素質(zhì)和能力，從而掌握改變命運的新的創(chuàng)業(yè)方式。學(xué)習(xí)對象：

適用各行各界、各階層想要成功的人。適用基礎(chǔ)培訓(xùn)和區(qū)域研討會。適用于一百人以上的培訓(xùn)會議。

如果我們還不夠富有，究其原因：是我們的觀念還比較陳舊；我們的眼光還不夠超前；我們還缺少市場競爭力。

一、為什么要學(xué)習(xí)?

1、二十一世紀的三大特征和三個對策

二十一世紀的三大顯著特征：速度、多變、危機。二十一世紀的三大相應(yīng)對策：學(xué)習(xí)、改變、創(chuàng)業(yè)。

（1）速度至上與學(xué)習(xí)力的提速 “未來唯一持久的優(yōu)勢，是你有能力比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快”。

——彼德·圣吉《第五項修煉》

“最近30年產(chǎn)生的知識總量，等于過去二千年產(chǎn)生的知識量的總和；到2003年，知識的總量比現(xiàn)在增加一倍；到2020年，知識的總量是現(xiàn)在的三到四倍；到2050年，目前的知識占屆時知識量的1%”。

——全哲·鄧傳志《21世紀世界預(yù)測》 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟時代，只需小學(xué)教育（5—6年）； 工業(yè)經(jīng)濟時代，需接受大學(xué)教育（20—25年）； 知識經(jīng)濟時代，需接受終身教育（80年制的終身教育）。（2）面對多變的時代，你必須改變

改變從觀念開始；改變從自身開始；改變從小事開始；改變從此時開始。

2、知識經(jīng)濟時代已經(jīng)到來（1）馬斯洛等級需求理論的變化

自我價值

自我價值

尊重

尊重

歸屬

歸屬

保障

保障

生存

生存 馬斯洛等級需求理論21世紀等級需求理論（2）精神需求將第一次超過物質(zhì)需求

據(jù)統(tǒng)計：中國市場上90%的商品，趨于飽和，成人教育還有90%缺口，急待填補。中國有6000萬營銷人員急待培訓(xùn)。

中國企業(yè)需要自己的“商學(xué)院”。

二、學(xué)習(xí)什么？

學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會相處。——國際二十一世紀教育委員會

1、學(xué)會做人

（1）誠信為本，以德服人； 做正確的事，做正直的人。（2）己所不欲，勿施于人； 嚴以待己，寬以待人。

（3）你要愛所有的人，并贏得人們的信任； “贏得別人的信任，比得到愛更重要。”

“愛不意味著信任，但所有的信任中都包含著愛。”

2、學(xué)會做事

（1）激發(fā)潛能、奮發(fā)向上；

·擁有個人事業(yè)，相信一定做得到。·承擔(dān)責(zé)任等于能力提升。（2）成為五家； ·思想家：善于思考。·組織家：資源整合。

·戰(zhàn)略家：注重策略，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。·教育家：傳播理念。

·道德家：信念體系，樹立正確的價值觀。（3）追求卓越； ·要么第一、要么第二 ——韋爾奇。

·把工作做到最好定會成功。·讓你的服務(wù)令顧客震驚。

3、學(xué)會相處：(1)關(guān)心別人。

(2)多鼓勵、多表揚、多贊美。(3)團隊工作，使你夢想成真。

4、學(xué)會學(xué)習(xí)

·人和動物之間最大的區(qū)別之一就是人懂得學(xué)習(xí)。

三、怎么學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)的三種方式：(1)向前人學(xué)習(xí)

·每天看15 —30分鐘的書 ·每天聽30 —60分鐘的錄音帶(2)在實踐中學(xué)習(xí)

領(lǐng)導(dǎo)人的才能來自于他的素質(zhì)，素質(zhì)來源于他生活的經(jīng)歷和他對生活經(jīng)歷的感悟以及運用。(3)向成功者學(xué)習(xí)

·“讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師開悟。” ·參加會議，聽成功者分享他成功的經(jīng)驗。

當(dāng)面請教，善于提問，善于思考。認真傾聽，做好記錄。·看成功者的書，聽成功者的錄音帶。

2、與成功者為伍的三種方式（1）為他工作（2）與他合作（3）讓他為你工作

3、學(xué)習(xí)的三種心態(tài)(1)歸零的心態(tài)：反復(fù)傾聽，好好地學(xué)，認真地想，快快地用。(2)投資的心態(tài)：向大腦投資的回報率是100%，回報率總是最高的。

(3)持久的心態(tài)：人的命運和生活的改變不會是一朝一夕的；能力的提升，也要日積月累。每周看兩本書，一年看一百本，十年一千本，你就會與眾不同。

4、知識≠力量

·知識 + 運用 + 效果 = 力量 ·邊學(xué)、邊做、邊教別人。

四、建立學(xué)習(xí)型團隊

1、學(xué)習(xí)型團隊與五項修煉 世界最前沿的兩種管理理論：

* 學(xué)習(xí)型組織理論。* 企業(yè)再造理論。

2、學(xué)習(xí)型團隊中的五項修煉

（1）自我超越：個人成長的學(xué)習(xí)修煉是學(xué)習(xí)型組織的精神基礎(chǔ)。（2）心智模式：

是人人固有的，都是有缺陷的，但都是不愿改變的。改變心智模式的方法 * 鏡子轉(zhuǎn)向自己，自我反省。

* 有效表達自己的想法，溝通中要表述清楚你的想法。* 開放心靈，要容納別人的想法，學(xué)會包容。（3）共同愿景：

為組織聚焦了目標，增加團隊整體能量。共同愿景的三要素：

A.目標；B.價值觀；C.使命感。共同愿景的三個層次

A．大團隊愿景高于小團隊愿景； B．團隊愿景高于個人愿景； C．個人愿景是事業(yè)成功的原動力。（4）團隊學(xué)習(xí)

團隊學(xué)習(xí)比個人學(xué)習(xí)更為重要，是發(fā)揮團體智慧的最佳途徑之一。團隊學(xué)習(xí)的精要：

* 團隊智商大于個人智商，并使個人智商提高更快。* 團隊學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是深度匯談。

* 團隊學(xué)習(xí)的力量，來自于更高層次的共識。深度匯談的三項基本條件：

* 所有參與者，必須將他們的假設(shè)“懸掛”起來，敞開心扉，腦力激蕩。* 必須是工作伙伴。

* 有一位“輔導(dǎo)員”組織、掌握、指導(dǎo)深度匯談。（5）系統(tǒng)思考：見樹木又見森林 * 要整體地、動態(tài)地、本質(zhì)地思考。* 系統(tǒng)地思考問題，整體地觀察世界。

3、學(xué)習(xí)型組織的六大要素（1）擁有終身學(xué)習(xí)的理念和機制（2）建造多元回饋和開放的學(xué)習(xí)系統(tǒng)（3）形成學(xué)習(xí)共享與互動的組織氛圍（4）具有實現(xiàn)共同愿景的不斷增長的學(xué)習(xí)力（5）工作學(xué)習(xí)化，使成員說出生命意義（6）學(xué)習(xí)工作化，使組織不斷創(chuàng)新進步

4、學(xué)習(xí)型組織的五條原則（1）從領(lǐng)導(dǎo)人開始

沒有承諾，什么也不會發(fā)生。最初的承諾，往往限于一小群人。（2）啟動時步子穩(wěn)健

常常是小心翼翼地邁出巨大的第一步，它會將團隊帶到眾所向往的地方。（3）方向明確，步調(diào)一致

這比個人的努力和詳盡的計劃更為重要。（4）集中精力解決主要問題

遇到挑戰(zhàn)和干擾，就要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)機會。

（5）不要硬拼

克服障礙，需要機警、信息和創(chuàng)新再加上靈活應(yīng)變。

5、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，一定要注意“兩個結(jié)合”（1）與中國國情結(jié)合

對國外的經(jīng)驗學(xué)習(xí)和借鑒，不照搬硬套，不趕時髦，不囫圇吞棗。（2）與本公司，本團隊的實際情況結(jié)合

不崇洋媚外，不急于求成，要創(chuàng)造性運用各種資訊和經(jīng)驗。為共筑民族魂魄，實現(xiàn)我們的使命和目標而共同努力。學(xué)習(xí)是你通向未來的護照之二：

一、變絕望為希望：

1、世界正在經(jīng)歷一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)變：工業(yè)化時代向信息化時代的轉(zhuǎn)變，這會對我們每個人的生活產(chǎn)生重大的影響。八十年代質(zhì)量至上，九十年代形象包裝，二十世紀未來“速度至上”，這就會打破原有的人類思維方式和商業(yè)模式。

2、隨著中國加入世貿(mào)組織，這種轉(zhuǎn)變的速度會更加加快，今天三十歲的女人和三十五歲的男人，如果你還沒有一技之長，如果你的觀念還停留在二十世紀，在二十一世紀你將被殘酷的留在今天。學(xué)習(xí)是通向二十一世紀的護照，我們的落后不僅是科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)力，最大的落后是我們的思想觀念。舉例：IBM董事長1965年的講話。我們今后要做的三件最主要的事：學(xué)習(xí)、改變、創(chuàng)業(yè)。在知識經(jīng)濟時代思考致富，要想富裕，就要先充實頭腦，要成功首先要想并相信自己一定能成功。你遠離了對成功的本能恐懼，遠離了懶惰，遠離了壞習(xí)慣，你就遠離了貧窮。

3、未來教育和培訓(xùn)是通向成功的唯一途徑。當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)，你的文憑就作廢了，你要制定終身的學(xué)習(xí)計劃。八十年代初里根在電視上對美國人民說的話：科教興國，提高整體民族素質(zhì)。兩大類教育：技能（校園）和觀念，耶格系統(tǒng)是一座沒有圍墻的大學(xué)，主要是研究人們在二十一世紀應(yīng)有的思考方式和如何開創(chuàng)個人事業(yè)。它的教育、培訓(xùn)、咨詢主要是對成人的，對那些在生活中有夢想、有需求，渴望成功、渴望建立個人事業(yè)的人。你在單位中，有多長時間沒有參加培訓(xùn)了？英特萊德把它的顧客都培訓(xùn)了，500強進入中國后，培訓(xùn)和咨詢將成為一個十分有前景的行業(yè)。

第三篇：駱超演講稿 學(xué)習(xí)是通向未來的護照

學(xué)習(xí)是通向未來的護照 駱 超

一、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？

1、這是時代的要求

21世紀的最顯著的三個特征是什么？速度、多變和危機。面對著速度、多變和危機，我們能夠采取的相應(yīng)的對策是什么？就是學(xué)習(xí)、改變和創(chuàng)業(yè)。這是一個快速發(fā)展的時代，現(xiàn)在人類社會平均五年，知識的總量將要翻一番。

彼得圣記寫過一本書叫第五項修練，就是如何建立一個學(xué)習(xí)性組織的操作實物的一本書。在這本書中他說到，它未來唯一持久的就是學(xué)習(xí)力的競爭。企業(yè)間的競爭，就是看誰的學(xué)習(xí)的速度更快。企業(yè)間的競爭是這樣，國家的競爭也是這樣，家庭和個人之間的競爭也是看誰的學(xué)習(xí)的速度更快！

⑴、讓我們來想一想，當(dāng)時人類是怎樣形成的一個過程。

人類呢，大約到現(xiàn)在為止，經(jīng)過幾十萬年。在這幾十萬年當(dāng)中，人類經(jīng)歷了五種社會形態(tài)，基本的五種社會形態(tài)。每一個社會形態(tài)的發(fā)展，都是象人的生命周期一樣，它是呈S形曲線向前發(fā)展的。開始的時候，在童年的時候很脆弱，然后長到青年、壯年，到老年以后就衰亡了。

人類在大約幾十萬年以前，我們?nèi)祟愰_始的第一個社會形態(tài)，我們稱它叫守獵時代，或者稱它叫魚獵時代。就這個時期，我們的祖先是以打魚和守獵為生的。那這個時代大約走了幾十萬年。然后呢，大約在一萬年以前，人類開始學(xué)會了種植和養(yǎng)殖，人類開始進入到第二個社會形態(tài)，我們稱它叫農(nóng)業(yè)化時代。

那大約到了1750年，隨著蒸汽機的出現(xiàn)，人類開始進入到工業(yè)化時代。那大約到了1950年，也就是那個芯片技術(shù)的出現(xiàn)。知道什么叫芯片嗎？這是電腦當(dāng)中的記憶體。就是隨著那個芯片技術(shù)的突破，芯片技術(shù)的出現(xiàn)，人類開始進入到下一個社會形態(tài)，我們稱它叫信息化時代。

而人類現(xiàn)在迎來的這個時代叫什么呢？信息時代已經(jīng)是我們經(jīng)歷過了，人類開始進入到另一個新的時代了。這個時代呢，我們稱它叫后信息化時代。但是，這個后信息化時代，它有三大標志，就是這個時代出現(xiàn)了三種新的技術(shù)。

第一個技術(shù)，就是國際互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。這個大家已經(jīng)很清楚了，我們業(yè)務(wù)說明會上說的很清楚。過去的時候，我們傳遞信息的方式和那個速度，工業(yè)化時代的時候，一封信要幾天到美國。而現(xiàn)在是瞬間每秒鐘三十萬公里，就圍著地球轉(zhuǎn)一圈，這就是國際互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)。那人類現(xiàn)在又出現(xiàn)另一個技術(shù)叫基因工程，基因工程。實際上就是生物材料時代的一個到來。人類還有一個技術(shù)叫納米技術(shù)。這是21世紀的人類的三大劍客。

a.第一個劍客，一個互聯(lián)技術(shù)的出現(xiàn)、信息技術(shù)的出現(xiàn)，已經(jīng)讓我們暈頭轉(zhuǎn)向了。我們從工業(yè)化向信息時代這種轉(zhuǎn)變，下崗和失業(yè)，就對人類產(chǎn)生了這么重大的沖擊。

b.那我們來談一談這個基因工程的出現(xiàn)，基因工程的出現(xiàn)也就意味著，如果人類在基因上有重大的突破的話，也就意味著我們今天的人的生命，最起碼應(yīng)該在150歲到270歲。幾乎人類現(xiàn)在所有的疾病都會被戰(zhàn)勝，人類的生命將會擴展到270歲左右。

并且和基因工程有一個相關(guān)的東西，就是克隆技術(shù)的出現(xiàn)。知道什么叫克隆嗎？就那個細胞開始復(fù)制人。克隆羊，克隆豬呀，克隆什么，這些動物都出現(xiàn)了。實際上人類克隆人也應(yīng)該開始出現(xiàn)了。如果克隆技術(shù)能夠成功的話，也就意味著可以培育一個和你一模一樣的人了。

如果這個技術(shù)是發(fā)生在二次世界大戰(zhàn)，一夜之間要克隆出一萬個希特勒來，你說對人類是個好事是壞事？如果現(xiàn)在一下子克隆出一萬個薩達姆來和拉登來，美國這一仗不好打了。你信不信？如果克隆一萬個愛因斯坦，人類會怎么樣？這個東西是說不準的。

你們想象一下，如果人不長病了活到270歲，還讓不讓生？這個地球還承受得了承受不了？并且在一夜之間，可以變出一萬個你自己來，你說地球是不很可怕了？人類很可怕了。因此呢，在很多的國家，因為是倫理呀，等等各個法律的各個原因是禁止克隆人的。這個問題我們不去談這些法理的問題，也不談人類的倫理學(xué)的問題，我們只是說這是一個技術(shù)。c.還有一個技術(shù)叫納米技術(shù)。納米技術(shù)是個什么技術(shù)呢？它是把物質(zhì)可以分到10-9很小的一個單位，略大于原子和分子的狀態(tài)，這很小的一個單位。

美國一個物理學(xué)家，在很多年以前，他提出一個觀點，他說人類的物質(zhì)，是不是由原子和分子組成的？就按著一定的原子和分子式組成了人類的現(xiàn)在的物質(zhì)。如果人類把物質(zhì)都分解到原子的狀態(tài)，甚至更小的狀態(tài)。如果按新的組合，我們重新調(diào)整一些新的分子式，一些新的排列和組合，人類是不應(yīng)該產(chǎn)生新的物質(zhì)？

也就意味著這個技術(shù)，如果在理論上是行得通的話，也就意味著我經(jīng)常舉的例子，把這些桌子、椅子、凳子、電視機，把它都放到一個機器里，把它分解成很小的單位，然后重新組合，過一會兒就能變出一個導(dǎo)彈來。也就說，把豬啊、狗啊、貓啊、小孩啊，都放到一個機器里，把它分解到很小的單位，過了一會兒就變出兩個活小孩來？

納米技術(shù)，我不是今天在開玩笑，納米技術(shù)已經(jīng)在人類都有重大的突破。碳的結(jié)構(gòu)和碳的一些新型材料就已經(jīng)產(chǎn)生了。

那這人類的三劍客，就是一個新的生物材料的時代，我們把這個時代也稱做生物材料的時代。我們也把它稱做叫虛擬化生存的時代，叫虛擬化生存。就是未來我們的生存的環(huán)境，未必是現(xiàn)有的物質(zhì)的世界，可能是一個虛空的一個世界。

比如說，我們現(xiàn)在知道上銀行存錢取錢，銀行都是蓋一個高樓大廈。而今后我們只在是網(wǎng)上一個很小的網(wǎng)站，一個網(wǎng)頁就可以完成所有的存錢、取錢，和所有的結(jié)算。人類可能未來就不需要耗這么大的材料，去蓋這么多的高樓大廈。我們今后的購物，可能就是在網(wǎng)上一個網(wǎng)頁上去完成。這都是人類的一些全新的一些生活方式，我們也把它稱做叫虛擬化生存。d.在這個時代，有一個非常大的特點，就是我們將處在一個精神娛樂的時代。就人類第一次精神的需求開始超過物質(zhì)的需求，也就是一個精神的娛樂的時代，或者我們把它稱做一個新休閑時代。這些呢，我不能在這里展開講這么多。

⑵、我只是想和大家探討幾個問題。

a.你們想象一下在工業(yè)化時代，人類戰(zhàn)勝的是什么？我們二百年的工業(yè)化時代戰(zhàn)勝的是什么？戰(zhàn)勝的是距離。就是在這個時代，我們產(chǎn)生了飛機、汽車、火車、輪船等等，這些交通工具就使得地球已經(jīng)變得非常的小。就是感覺地球象一個村莊，從這里到那里，就等于我們在農(nóng)業(yè)化時代的時候，從這個村莊到那個村莊所花費的時間。

你知道在中國的閩南地區(qū)，就是福建的東部，還有廣東的一些地區(qū)，那些地區(qū)的人的方言你聽的懂嗎？你們聽不懂福建話是不是？也聽不懂廣東話。我告訴你，福建人都聽不懂福建人說話。就這個縣城的人都聽不懂另外一個縣城的人說話。你知道為什么嗎？因為那個地方是山區(qū)，那個地方的人，從這個村莊到那個村莊要幾天的時間，要翻山越嶺。因此他們很少來往，因此他們的語言就產(chǎn)生了隔膜。

而今天，我們從這里到美國可能所花費的時間，比當(dāng)初從這個縣到那個縣花費的時間還要少。因此，地球的概念變得小了。人類在工業(yè)化時代，最大的突破是戰(zhàn)勝了距離。b.而信息化時代，人類戰(zhàn)勝的是什么？是時間的概念。我們幾乎把時間壓縮到零的概念。也就說，我說一本書的發(fā)送，是每秒鐘三十萬公里。也就說滴噠一聲，就圍著地球轉(zhuǎn)了七圈半。就是信息化時代的到來，把人類傳遞信息的速度，壓縮到幾乎是零的概念。

你發(fā)現(xiàn)這一次的伊拉克和美國這次戰(zhàn)爭，多少人去關(guān)注？多少人現(xiàn)在整天整天的不睡覺，在看中央4，看鳳凰衛(wèi)視，看CAA這些報道。幾乎就那邊打仗，我們這邊就象看足球一樣，你發(fā)現(xiàn)沒有？啊！所有人都可以直接參與。

美國現(xiàn)在炸它，我們當(dāng)時就知道，怎么炸的我們都能看的很清楚。甚至我們都可以參與說，應(yīng)該教給這個薩達姆怎么學(xué)毛主席語錄、學(xué)毛主席著作打游擊戰(zhàn)。啊，敵疲我打，啊，敵進我退，啊，敵退我進！都可以把毛澤東的游擊戰(zhàn)術(shù)全都用上。你恨不得要教教他們怎么打這個仗！

而在一百年以前，幾十年以前，這是不可能的。而今天我們整個人類的信息是同步的這種概念。同意不同意？人類這個時候戰(zhàn)勝的是時間。

c.那你們想想在未來的歲月當(dāng)中，隨著三劍客的出現(xiàn)，我們將要戰(zhàn)勝的是什么？人類一旦戰(zhàn)勝了時間、空間，也就是戰(zhàn)勝了距離，下一個人類將要戰(zhàn)勝什么？人類開始要戰(zhàn)勝物質(zhì)。自己要開始自己做東西了，產(chǎn)生新的物質(zhì)，產(chǎn)生一個新的世界。還有一個，人類開始戰(zhàn)勝生命本身。

你發(fā)現(xiàn)人都快變成神了吧？我們看了過去的神話的小說，看的西游記不就這些事嘛！孫悟空的本事不就是戰(zhàn)勝距離，一個跟頭十萬八千里，不就是它戰(zhàn)勝了距離？再一個戰(zhàn)勝了時間，它戰(zhàn)勝的是生命，它能變出來一些新的東西。還有一個戰(zhàn)勝一些新的物質(zhì)。實際上，這是一個神話的時代，而人類真的可以把這些神話變成現(xiàn)實。

我剛才說的納米技術(shù)和基因工程，你覺得可能嗎？你覺得可能嗎？太可能啦！如果一千年以前，有人給你說有衛(wèi)星，有電視機，有手機，一千年以前的人他相信嗎？那一百年以前的人，他也不相信呀！

美國在1901年，美國的專利局就曾經(jīng)發(fā)過一個信息，說人類的所有的發(fā)明到1901年，都已經(jīng)結(jié)束了，專利局要解散了，沒有新的專利再產(chǎn)生了。而人類的這一百年所產(chǎn)生的奇跡，遠遠的超過人類歷史上所有的奇跡還要多！大家就知道我們現(xiàn)在處在一個什么樣的時代了。這個時代你承認是一個速度、快、多變、危機四伏的時代嗎？

那面對這速度、多變和危機，我們能夠采取的相應(yīng)的對策是什么？它發(fā)展的速度快，我們的學(xué)習(xí)的速度就要快！針對速度我們就是學(xué)習(xí)。面對它的多變，我們就改變。面對它的危機，我們就創(chuàng)業(yè)。

⑶、那今天，我只是來談?wù)勥@個速度和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

a.讓我們來看一看，人類在農(nóng)業(yè)化時代的時候，就是我們處在農(nóng)業(yè)化時代這個時期的時候，人類需要一生當(dāng)中拿出多長時間學(xué)習(xí)呢？六年就差不多了，有一個小學(xué)文化程度就夠了。那時候你會一點語文，會寫個對聯(lián)、寫個書信、寫個詩詞歌賦、寫個訴狀，這個語文知識就夠了。你的數(shù)學(xué)知識需要什么？算出來加減乘除，你家里有多少個豬啊，你家里有多少羊、多少牛、有多少個房子，有多少畝地？也就差不多了，夠啦！

b.而人類進入工業(yè)化時代以后，我們要學(xué)習(xí)多長時間呢？小學(xué)六年是遠遠不夠的。我們還要完成初中的三年、高中的三年夠不夠？十二年不夠。機器加工一個部件就要牽扯到高等數(shù)學(xué)，就要牽扯到線型代數(shù)，也就要牽扯到微分和積分，就要學(xué)高等數(shù)學(xué)了。所以說，必須要完成十六年的大學(xué)的教育，你才和這個時代是同步的。c.而今天在信息化時代，知識平均五年翻一番的這種情況下，十六年的大學(xué)教育夠不夠？我在大專院校培訓(xùn)的時候，我經(jīng)常包括那些北大、清華、中國科技大的學(xué)生，我都是這樣給他們說，從你拿到文憑的那一天，你的文憑就已經(jīng)作廢了。你必須要制定一個終生的學(xué)習(xí)計劃。

你知道現(xiàn)代人的學(xué)習(xí)要多長時間嗎？差不多要制定一個八十年的學(xué)習(xí)計劃。農(nóng)業(yè)化時代是7歲—12歲就差不多。而這個時候要從什么時候？要從2歲，要從2歲開始學(xué)習(xí)，工業(yè)化時代差不多要到20歲，差不多16年—18歲教育。而這個要零歲以前，從胎教就要開始學(xué)習(xí)一直到死。這就是現(xiàn)代社會對我們的要求。

這是我們說為什么要學(xué)習(xí)的第一個原因，因為我們處在一個速度、多變和危機的時代，因此我們要去制定一個終生的學(xué)習(xí)計劃。我們要學(xué)會速度，我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，改變和創(chuàng)業(yè)。

2、知識經(jīng)濟時代已經(jīng)到來

就是這個社會形態(tài)，而低估這種社會形態(tài)。我不知道它是不是S形曲線往前發(fā)展，還是人類直線的往前發(fā)展，還是人類從此帶來消亡，對我們來說，這是個未知的世界。

那我想給大家要討論的下一個問題，知識經(jīng)濟時代已經(jīng)到來，我們也把信息化時代稱作是一個知識經(jīng)濟的時代，為什么我們把它稱作是一個知識經(jīng)濟的時代？為什么說知識經(jīng)濟時代已經(jīng)到來？

⑴、美國有一個非常有名的一個心理學(xué)家，他實際上也是美國的精神的一個締造者之一，這個人叫馬斯洛，他曾經(jīng)提出一個人類需求的等級理論。經(jīng)過他的長期的研究，他發(fā)現(xiàn)人類是有需求的，人類的需求的每一次超越就是生命的每一次超越。

a.他把它畫了一個三角，他說人類的第一層需要就是第一級的需要，是生存的需求。我們每個人活著就要衣食住行。

恩格斯在馬克思墓前，給馬克思致悼詞的時候他說：馬克思對人類的最大的發(fā)現(xiàn)是什么？，不是剩余價值，不是社會主義，不是辨證唯物主義，不是資本論。他說馬克思對人類的最大的發(fā)現(xiàn)，就是人首先要滿足衣食住行基本的生存問題，才有意識形態(tài)的產(chǎn)生，物質(zhì)是決定一切的。人首先要生存，生存就離不開衣食住行。這就是馬克思對人類的最大的發(fā)現(xiàn)。

這個發(fā)現(xiàn)好象你也懂。這是一個基本的道理，生存是人類的第一級的需求。如果衣食住行這個基本的需求不存在，其它的需求就提不上。

這時候呢，馬斯洛說，人完成了生存的需求以后，緊接著人類更高級的一層需求就產(chǎn)生了，就是保障。光有衣食住行有沒有安全的保障，就是整個社會的保障體系怎么樣？有了這個以后，他開始有了下一個需求，就是社交的需求，就是人需要有歸屬感。他要歸屬于一個社區(qū)、一個團隊、一個群體，他要有一種社交和歸屬的這種需求，這是一個更高層面上的一個需求。在這個需求解決以后，人類自然的進入到第四種需求，就是受尊重的需求，他渴望得到別人的認同和尊重。更高一個層面的需求是個人價值的實現(xiàn)，是個人價值的實現(xiàn)。

這個著名的馬斯洛的人類需求等級理論的提出，那這個理論的提出對整個西方的世界產(chǎn)生了很重大的影響。但是，馬斯洛在1968年、67年這個時間，當(dāng)他將要離開這個世界的時候，馬斯洛有一個很苦腦的問題，他就覺得這個人類需求理論的提出，對整個西方的精神世界產(chǎn)生了重大的影響。帶來了積極的影響，同時也帶來很大的負面的影響，就是他們自我為中心。象吸毒啊，象性爛交啊等等。象很多的西方社會病，都是以個人價值太以自我為中心有關(guān)系了。這時候，他陷入了深深的思索之中，他認為西方的精神走入了一個非常大的瓶頸。

就在這個時候呢，東方的思想開始從美國西海岸加里福尼亞開始進入美國，然后進入西方。象中國的儒家的思想，道家的思想，象佛教啊，象道教啊，象印度教等等，這些東方的宗教信仰和這種精神層面的東西，從西方開始登陸。

c.當(dāng)他們接觸到這些東方的思想以后，他感到非常的震驚。因此，馬斯洛就在他的這個人類需求等級理論這里，最高點上，他畫了一個平線，然后他畫了一個大大的倒三角。他說，這底下是人類的需求基本理論，他認為沒有錯，但是想突破這個瓶頸就必須要進入這個大的倒三角。他把這個倒三角稱作叫天人合一，叫無我狀態(tài)。就是忘我的狀態(tài)。這就是典型的東方思想。個人價值那種強烈的追求想超越，就是要達到一種無我的狀態(tài)。開始他們接觸到東方思想。但是，很可惜，馬斯洛就離開了這個世界，他沒有完成這個研究。

d.但是，我們現(xiàn)在經(jīng)過進一步研究，我們發(fā)現(xiàn)了一個事實啊，馬斯洛這個等級需求理論的倒三角，它確實是存在的。人類進入到今天，這個倒三角里面到底應(yīng)該是什么呢？我們發(fā)現(xiàn)人怎樣可以達到無我的狀態(tài)，一種真正的整個社會的超越呢？我們發(fā)現(xiàn)這個倒三角依然在底部是生存問題。但是，你發(fā)現(xiàn)隨著人類的進步和發(fā)展，物質(zhì)的需求是不變的很小了？象中國這種發(fā)展中的國家，餓死人的事情，是不是都沒有了？基本上杜絕了。你說哪一個人，說生活物質(zhì)給他壓力大，這個我相信。但這個人活活的餓死的可能性今天在中國大不大？不大！你餓急了以后，你上任何一個飯店你抓個饅頭就吃，他們不會打你的。你同意不同意？因為這個問題已經(jīng)變得相對的簡單多了。

那人類現(xiàn)在開始下一個需求就是保障，中國現(xiàn)在也已經(jīng)開始逐漸的完成社會保障體系。退休保障，醫(yī)療保險啊，最低生活保障啊，也已經(jīng)向西方的這些國家靠攏。保障也變得比較簡單了。下一個社交的需求，相對著比過去大了，人想讓自己的生活的圈子，他所歸屬的那個群體更要大一些。這時候，人渴望得到尊重、自我表現(xiàn)的舞臺需要更大，他需要得到更多人的尊重和認同。

e.你發(fā)現(xiàn)在這個倒三角上，人現(xiàn)在最大的需求是什么？就是人生價值的實現(xiàn)。就是他真正開始來想，我為什么要活著？我活這一輩子的意義何在？這個將成為最高的一個需求。你發(fā)現(xiàn)沒有？人類現(xiàn)在對物質(zhì)的要求是最高的？還是精神的要求成為最高的？發(fā)現(xiàn)人對精神的這種需求已經(jīng)開始超過了對物質(zhì)的需求。人類對精神的需求第一次超過了對物質(zhì)的需求。恰恰就在這個時代，知識經(jīng)濟時代到來了。

⑵、那我想和大家討論的一個問題，未來在21世紀，有很多的說法。有的人說是東方的文化和東方的思想、東方的價值觀將戰(zhàn)勝西方？也有人說，西方的價值觀和西方的這種精神，將戰(zhàn)勝東方精神？你們同意哪一個說法？你覺得東方戰(zhàn)勝西方是不是？有沒有認為西方會戰(zhàn)勝東方的？我看兩個說法都不科學(xué)。所以說，這兩個說法的人都不懂得中國的文化的特點。

中國之所以綿綿五千年歷史，在歷史上是很少有一個國家能五千年，它的文化沒有間斷的，這個民族沒有間斷的。中國之所以贏到今天，中國的文化博大精深，就在于它的包容性。就它什么都可以包容。中國這個民族，很有意思。在五千年歷史上，經(jīng)常到了民族危亡的時候，這個國家馬上就要徹底崩潰了，它總是有一批民族的脊梁，然后把這個民族再頂起來。然后這個民族又強大了，然后不爭氣又下去了。這是正常的啊！但是這個民族從來沒有消亡過。這個與這個民族的文化是有關(guān)系的。這個國家換了無數(shù)個朝代。但是中國的一些傳統(tǒng)的文化的東西沒有發(fā)生根本的變換。

中國人可掛在嘴上的一句話，典型的和美國不一樣。中國人說的這個字美國人怎么也不懂。家和萬事興、和為貴，和睦、和平，是不是？美國人不懂和的意思。有糧食進嘴這就最好的日子了。打什么打？只要有糧食進去就行。和為貴，美國不懂得這個。美國也不懂得中庸之道，而中國懂得這些。

到底哪一種文化戰(zhàn)勝哪一種文化？我覺得兩種說法都不科學(xué)。21世紀，將是東西方文化交錯相溶而產(chǎn)生奇跡的時代。就是各個民族要互相的學(xué)習(xí)它好的東西。實際上，美國的這種文化，你不要覺得美國今天很強大，在整個人類歷史上，它真正強大才幾十年，不到一百年。而中國的每一次鼎盛時期都是幾百年和上千年。在整個人類的長河上美國今天所取的這點成就，和中國的整個五千年是沒有辦法相提并論。

古羅馬的時候比美國強大的多，它橫掃整個世界。而古羅馬現(xiàn)在在哪里？沒啦！我覺得整個美國的文化是什么？是西部牛仔的海盜式的文化。哥們，咱倆商量，我打不過我投降，我只要比你利害，就得給我掰東西了，不給？我拿槍，嗶！就打。這就是西方牛仔的那種特點，這個不行的。這種很單邊的、這種暴政的、這種強權(quán)的方式，這個在歷史上，最終都會消亡的。

那我想說的是東西方文化相溶的一個時代。但是，我們必須要承認西方文化好的一個地方，是特值得我們學(xué)習(xí)的。這一個層面的更象東方的文化，而這個馬斯洛的等級需求理論更象西方的。

但是，我們要學(xué)習(xí)的是什么？我覺得西方的這種施政主義是最好的。它覺得人的超越一定是要有層次，是從低層超越到高層的。你看看先生存、再保障、再社交，再尊重、個人價值。而東方的文化是什么？不管生存直接就忘我，不管你吃得飽吃不飽，穿得上穿不上，讓你精神先超越。這個是不行的。這些是我們東方人要向西方人學(xué)習(xí)的。

那今天，我要給大家實際上講了這么多例子，畫了這么些圖，當(dāng)然這些東西我一旦展開，我能給你們講一個月。我們不需要研究到這么深。我只是要告訴大家，21世紀整個世界變了，就是人們對精神的這種需求，并且這種精神的、知識的這種財富，已經(jīng)超過了物質(zhì)的財富。

我經(jīng)常給大家分享的一個例子是：越南戰(zhàn)爭以后，當(dāng)時美國的經(jīng)濟、軍事、政治，都很被動。當(dāng)時我說日本都有大有超過美國之勢。而拯救了美國的就是信息產(chǎn)業(yè)，就是比爾蓋茨這些年輕人。PC機、Dos語言、Window98，這些一系列的信息技術(shù)的出現(xiàn)拯救了美國。

⑶、而整個信息產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)是以知識經(jīng)濟為核心，而不是以石油、煤炭，不是以鋼鐵做為它最重要的資源。中國要迅速的進入到這個知識經(jīng)濟的時代，就必須要提高全民的素質(zhì)。

中國要真的想成為世界的經(jīng)濟的大國，成為世界上的有聲音的、可以真正在世界上主導(dǎo)這個世界的這種大國，能夠和美國這些國家平起平坐的國家，中國要解決很多的問題。其中一個重要的問題，就是解決整個國民素質(zhì)和國民受教育的程度。一個國家能不能強大，真的不是看它今年的鋼產(chǎn)量、煤炭產(chǎn)量，甚至不是看它今年的國民生產(chǎn)總值多少。

二次世界大戰(zhàn)以后，當(dāng)時的日本的經(jīng)濟一點不比中國強，它是在一片廢墟上重新建立日本的。今天我們發(fā)展的速度慢，很多人說是因為中國人口多，制約了中國的發(fā)展，這是一個因素。但是，你們想象一下，整個的日本比山東大不了哪里去，而它的人口是二億多，日本的人口的密度是超過中國的。

再一個說中國物大，現(xiàn)在地不薄，是資源很差。而日本99%的鋼鐵、煤炭和石油基本上是靠進口，日本是沒有資源的一個國家。它都是要把國外的礦石拉到日本，然后才加工出了鋼，再賣給這些國家。還能比這個國家自己用自己的資源、自己生產(chǎn)的鋼，質(zhì)量還好，價格還便宜。它靠的是什么？整個日本的國民受教育的程度和素質(zhì)是排在世界第一位的。

我舉一個例子，在德國有一個不成文的規(guī)定，凡是有工作的人，每年可有兩個月是帶薪出來參加培訓(xùn)的，就帶工資可以出來參加培訓(xùn)的。而你呢？而你參加工作以后，你單位在二十年的你的工作當(dāng)中拿出來二個月，讓你發(fā)工資參加培訓(xùn)嗎？我們本來基礎(chǔ)就比人差，而我們投入的學(xué)習(xí)的時間比人少。而日本是四個月。就是它的員工一年可以四個月拿工資出去上學(xué)的，可以去參加這種培訓(xùn)。你單位還發(fā)錢呢？就是它們對國民的受教育的程度和素質(zhì)的這種重視。

⑷、那我想給大家做一個統(tǒng)計，就中國的國民素質(zhì)和國民的受教育的程度和西方做一個對比。就是中國社會科學(xué)院和中國的一些權(quán)威機構(gòu)做的一個調(diào)查。就是中國的國民素質(zhì)，比美國、日本、德國這些先進的國家落后多少年的一個對比。它所謂的落后多少年國民素質(zhì)和受教育程度，是計算的每千人當(dāng)中，擁有工程師、律師、注冊會計師和這些專業(yè)人員和它的那個比例。還有一個，人這一生參加的教育的時間和畢業(yè)以后，參加成人再教育的時間。還有基礎(chǔ)教育和其它的教育的設(shè)施和投入的資金等等等等，這一些一系列的指標做了一個對比。

你們想象一下，這是個速度至上的時代，是個高速發(fā)展的時代。如果中國今天國民素質(zhì)和美國和日本這些國家相比，我們落后多少年，你們認為是可以接受的？這是個速度至上的時代，每年真的了不得！你要知道現(xiàn)在說是信息化時代，國際互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，引起了真正意義上的信息革命。國際互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)才多少年？就是我們今天說的國際互聯(lián)網(wǎng)是什么時候誕生的？知道嗎？95年。這才幾年？七八年的時間，你一張嘴幾十年受得了啊？！就七八年你知道這個世界相差有多大？在這個時代落后一年，就是農(nóng)業(yè)化時代落后幾百年的感覺，是工業(yè)化時代落后十年的感覺。

你覺得中國的國民素質(zhì)和西方國家相比，落后多少年大家可以接受這個事實？啊！五年，十年，多少年？五十年，還有沒有別的？15—20年？中國統(tǒng)計的結(jié)果去年公布的，中國國民素質(zhì)和美國、日本、德國相比，整整落后五十年。五十年。北京和上海可能十年、二十年。為什么會有五十年？象西藏、象甘肅、象寧夏，那些就得八九十年。有的農(nóng)村可能就是一百多年，一個世紀的落后。這一平均就成了五十年。很可怕的一個數(shù)字。如果我們的國民還不能有這種意識去追趕，那就很可怕了。

也就意味著，如果中國保持今天這種發(fā)展速度，國外不發(fā)展，不再發(fā)展，在國民素質(zhì)和教育上不投入。五十年以后，我們才能達到它今天的水平。要五十年以后才達到它的水平，你多大了？我都九十四啦！我九十四的時候，才達到美國和德國今天的水平，和日本今天的水平。能不能接受這個事實？你這七老八十的，差不多就沒大有機會看到那一天了。

所以說，我們?nèi)癖仨氂幸粋€意識，在知識經(jīng)濟時代到來的時候，我們要比美國和日本人更加倍的學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)力要比他們更強！這是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)的。

⑸、隨著這種精神需求的到來，中國對教育的需求有多大？

國外有的調(diào)查公司對中國做了一個調(diào)查，在中國現(xiàn)有的商品和世界上現(xiàn)有的商品對比。世界上有的商品，中國90%以上都有了。也就是說，日本今天美國用什么手機，中國差不多什么型號的手機就同時上市了。日本人看什么電視，中國就看什么電視。甚至在電視和VCD和DVD上，中國比美國人看的都先進。就我們電視機比它先進。我們現(xiàn)在用的手機比美國人用的型號都先進，這是真的。但是，中國現(xiàn)有的這些商品，國外有的，中國90%都有了。但是，他們進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這90%的商品當(dāng)中90%基本上處于飽和。而中國有一個商品，中國至少還有90%以上的缺口啊！就是中國的教育的缺口，就是中國的教育最起碼還有90%以上的空白點需要填充，中國的成人教育的缺口就更大。

舉幾個例子，中國有七千萬的營銷隊伍，他們幾乎沒有得到過一次正規(guī)化的培訓(xùn)。就象我們這種正規(guī)化的培訓(xùn)，中國的七千萬營銷隊伍，基本上沒有得到過一次這種培訓(xùn)。就是一個星期搞一個一千人的培訓(xùn)搞兩天一夜，想把中國七千萬營銷人員培訓(xùn)一遍，你知道要多少年嗎？就光講這點基礎(chǔ)的東西。七千萬營銷人員，一年五十二周，就算五十周。一個星期是一千，是不才五萬？是不才五萬？才能完成五萬！那同樣的要給大家說，五十萬多長時間？五百萬、五千萬？要一千多年才能做一遍！

還有一個，毛主席說中國的問題是在于教育農(nóng)民。現(xiàn)在我們都進入WTO了，中國的農(nóng)民誰來培訓(xùn)？別說農(nóng)民了，我光說農(nóng)民的那個村長。中國有83萬個自然村村長，有多少村長都不知道WTO的最基本的規(guī)則？光對這83萬個自然村長做一個普及性的教育，要多長時間？你們回家都去算一算！

再一個，國外的大公司都有自己的企業(yè)商學(xué)院，有自己的完備的教育培訓(xùn)系統(tǒng)。而中國今天有自己的教育培訓(xùn)、自己的企業(yè)商學(xué)院有多少？知道這個差別有多大嗎？

所以說，今后和精神有關(guān)系的這種教育產(chǎn)業(yè)，將要成為未來最具發(fā)展的十二個最具前景的產(chǎn)業(yè)之一。并且，教育是中國的最后一支原始股。你就知道中國的教育產(chǎn)業(yè)今后有多大？！我在這里也沒有辦法給大家分析。我只是告訴大家，在知識經(jīng)濟時代，我們更需要學(xué)習(xí)。

3、我們的落后源自我們的觀念的落后

我們今天的落后，是源自于我們觀念的落后；我們的貧窮，在于我們的觀念的貧窮。

⑴、我給新朋友，不是給老朋友，要讀一篇文章。這篇文章呢，是世界上最大的電子計算機公司IBM公司的總裁華生的一篇文章。他在這篇文章里闡述了信息化時代的到來，他闡述了新技術(shù)的革命，他闡述這種電腦技術(shù)的出現(xiàn)、自動化程度的到來、信息革命時代的到來，將把人從繁重的體力勞動中解放出來。他寫了一篇文章，讓我們來聽聽他這篇文章《技術(shù)將使人從殘酷的束縛中解脫出來》華生IBM總裁。

在將來的幾年里，包括計算機在內(nèi)的技術(shù)的不斷發(fā)展，將會一日千里地改進和完善個人的福利。一個例子便能說明這一點。廣泛的使用中央數(shù)據(jù)庫可以集中儲存病例，并與成千上萬個醫(yī)院的診所的終端相連。透過它，醫(yī)生和護士馬上就能獲得病人病史的全部信息，杜絕了由于猜測和壞記性可能導(dǎo)致的后果，而這時，就關(guān)系到病人的生和死。在將來的幾年里，日益增多的信息網(wǎng)絡(luò)——譬如MIT中央電腦與新英格蘭其它51所大學(xué)的專家教授辦公室相連的網(wǎng)絡(luò)——將刺激技術(shù)以空前的高速發(fā)展。我們將由現(xiàn)在的工業(yè)經(jīng)濟逐漸的轉(zhuǎn)變?yōu)橛惺芬詠淼牡谝粋€信息經(jīng)濟，50%以上的勞動力將從事于信息的生產(chǎn)。

誠然，前途并非一片光明，再教育亟待發(fā)展，對服務(wù)生和廚師這一類的需求會遞減。但比起整個社會經(jīng)濟和我們所有人都能得到的利益來說，這些問題實在是微不足道。

自然，面對改革，我們時時留戀過去的好時光，精簡而不愛管事的政府、簡樸而有節(jié)奏緩慢的生活。不幸的是，這種懷舊的情緒和簡易答案都是徒勞和浪費時間在的。歷史不可能倒轉(zhuǎn)，我們也不愿意真的回到從前。我們生活的時代是人類歷史上最令人興奮激動的時代。

盡管面臨種種困難，但以長遠的目光來看——我堅信機器將會為人類造福，人類自身將不斷進步、完善。

人類也必然不會淪為計算機及其隨之而的一切科學(xué)技術(shù)奇跡的奴隸。這堅信本來是美好的，但我痛恨盲目樂觀，看不到任何可能的困難。

沒有萬靈藥，解決方法需要一點點摸索。

回顧歷史，會發(fā)現(xiàn)沒有哪次重大進步，不體現(xiàn)著一些社會問題。

盡管困難重重，但我們已看見一抹希望的光在隧道的那一頭閃爍——更舒服的生活、更多的閑暇娛樂時間、更豐富的商品和服務(wù)、更多的知識以充實自己和子孫后代。

而且，我相信每一個人的眼中，都有一抹對未來的憧憬之光，讓我們看看這眼中的光吧，很顯然，富的將更加的富有，貧窮的更加貧窮了，也許正是由于西方高度發(fā)展的技術(shù)，成了人類的驚人的差距，最終我們還是將依仗著技術(shù)來消除這段差距，我們必須做到這一點。

歷史事實告訴我們：在未來的日子里，必須想辦法讓機器充分施展其威力；在這場與無知、貧窮和疾病的世界大戰(zhàn)中，自動化技術(shù)必須運用到最前線。

我堅信，在我們這個時代，通過技術(shù)——我們所理解的那種技術(shù)——人類即將從殘酷的束縛中解脫。

就他寫的這篇文章，就是電腦技術(shù)的出現(xiàn)，將對人類產(chǎn)生的變化。那你們想一想，我問問新朋友啊，你認為這篇文章應(yīng)該寫在哪一年？95年是國際互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)出現(xiàn)。你覺得這篇文章寫在哪一年？就算很超前了？92年、95年、84年、94年。哪一年你覺得這個觀念就太超前了？95年這個技術(shù)出現(xiàn)，就國際互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)出現(xiàn)。這篇文章寫于1965年。知道1965年什么概念嗎？第二年中國才暴發(fā)了文化大革命。我們開始鬧革命，他開始在籌備新技術(shù)革命。1965年的文章，我講到這里，你開始相信了嗎？！你的落后在于什么？你觀念的落后。你的貧窮源自于你觀念的貧窮。文化素質(zhì)，還有他的前瞻性、他的資訊。這些他的文化素質(zhì)來自哪里？你說來自他的文化素質(zhì)，高！那他的文化素質(zhì)是老娘天生給的？他生下來就會的？可在于他的學(xué)習(xí)啊！當(dāng)然也離不開他國家對知識的重視。關(guān)鍵是他65年就提出這個觀點。關(guān)鍵是1965年的文章今天在中國，新技術(shù)革命已經(jīng)都十年了，電子計算機都出現(xiàn)了八年了，65年的文章在中國，現(xiàn)在有多少人連這篇文章還看不懂的？！別說讓你超前了，他65年的文章，現(xiàn)在有多少人還看不懂。

當(dāng)我們第一次“今天我們將要談到的是對你未來的生活非常非常關(guān)鍵，我不知道你是否意識到我們已經(jīng)從一個工業(yè)化時代進入到一個信息化時代。就因為這種轉(zhuǎn)變，就會對我們每個人的生活產(chǎn)生很大的影響。”那些人說什么，“我管什么信息化時代！和我什么關(guān)系啊？！”需要不需要學(xué)習(xí)？而看看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是什么？讓我們來看看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是什么？

讓我們大家來看一看，人類在魚獵時代走了幾十萬年，在農(nóng)業(yè)化時代我們走了一萬年，工業(yè)化時代走了二百多年，信息化時代我們走了五十年。而五十年的信息化時代所創(chuàng)造的人類的財富，超過了歷史上所有的財富的總和。二百年的工業(yè)化時代超過了這以前的人類所有的財富。一萬年的農(nóng)業(yè)化時代超過了整個魚獵時代的幾十萬年的人類所創(chuàng)造的財富。

⑵、請問，什么推動了社會急劇往前發(fā)展？是什么推動了社會急劇往前發(fā)展？是生產(chǎn)力推動了社會往前發(fā)展。請問一下什么叫生產(chǎn)力？哎！真的說的太好了，人征服自然和改造自然的能力就叫生產(chǎn)力。沒錯！生產(chǎn)力包括什么？生產(chǎn)力當(dāng)中的兩大要素，第一是人，第二是工具。

你發(fā)現(xiàn)沒有，整個人類社會在魚獵時代我們的工具是什么？我們就是隨手在地上拾起來的石頭去打擊野獸，從樹上取下的棍棒、木棒來打擊野獸。而到了人類種植的時候，為什么一萬年創(chuàng)造的財富超過了幾十萬年？就是這時候，人類學(xué)會使用工具。什么工具？最早的時候，我們種地的工具是什么工具？是石器。哪有鋤頭？石頭。把石頭磨的鋒利是石器時代。然后是青銅器，青銅器以后，是鐵的出現(xiàn)。然后到了瓦特蒸汽機發(fā)明以后，隨著蒸汽機的出現(xiàn)，人類開始有了機器的設(shè)備。人類開始有了機器的設(shè)備，這時候二百年所創(chuàng)造的財富超過了人類的歷史上所有的財富。而這五十年創(chuàng)造的財富，是因為電子計算機等等，這些新技術(shù)的新工具的出現(xiàn)，人類的發(fā)展速度加快了。

請問一下，今天在座的有多少人會電腦？請舉手！真的很可憐噢，這個比例。如果今天你還不利用電腦，利用這些新技術(shù)，你和人家去競爭。就等于你拿著紅櫻槍，拿著大刀片和美國打仗一樣！你手里的工具不行啊！那你為什么不去學(xué)學(xué)電腦呢？第一你說你不會，第二你用不著，第三你現(xiàn)在連飯都吃不上，還買電腦？對了！你知道你為什么吃不上飯？你再不用電腦，你就更吃不上飯了。

我知道你們很多的朋友是這樣，近幾年，開始的時候是一個詞聽不懂，然后是一句話聽不懂。然后，看一篇文章是一段話，什么E-mail？什么叫國際互聯(lián)網(wǎng)啊？是一句話看不懂。然后呢，看不懂怎么辦呢？就不看了，把它掀過去。然后發(fā)展到一篇文章看不懂，看電視一個臺一個臺的看不懂。凡是看不懂的你們最簡單的辦法，就是把它擰過去不看了。只看那個該死的還珠格格。光看那個看得懂，你越看越傻。

我一定要告訴大家，在這個時代當(dāng)中，就是看得懂的人，來掙看不懂的人錢的一個時代。你現(xiàn)在在新經(jīng)濟時代，你們現(xiàn)在很多在座的朋友，我的很多老大姐、老大哥，包括小弟小妹，你現(xiàn)在的文化程度就和你爺爺當(dāng)時睜眼瞎是一回事！你是21世紀的功能性文盲！你不是文字文盲，你是功能性文盲。這樣你施展拳腳的這個天地就太小了。我講了這么多大家意識到?jīng)]有？需要不需要學(xué)習(xí)？需要是吧？！大家認同了，需要學(xué)習(xí)。

二、學(xué)什么？

在21世紀，我們究竟要學(xué)什么？倒不是說讓你上大學(xué)，去學(xué)那個電腦，不用專門去學(xué)電子計算機專業(yè)。這個社會很有意思。很多人說，駱老師，我本來底子就薄。你剛才說，那個大學(xué)生一畢業(yè)，那個文憑就作廢了，那我不就死定了？我本來還有點信心，想這兩天好好的學(xué)習(xí)，讓你這一打擊，我就一點信心都沒了！不用怕！這個時代特別的公平。信息化時代有一個特點，知識共享。并且對所有人都是公平的，新技術(shù)對今天在座的人都是八年的歷史。

你不要迷信那些大學(xué)生。那些大學(xué)生，你看那個電腦、學(xué)電子計算機的，他們最可憐了，比你現(xiàn)在還可憐。五六年、七八年以前，那些上大學(xué)的學(xué)電子計算機的。學(xué)什么呢？學(xué)電腦的操作、學(xué)DOS語言。光學(xué)這個DOS語言你知道學(xué)了多長時間？在學(xué)校里怎么操作，最少1—2年的時間。有的學(xué)了三年就那個電腦怎么操作。等他三年畢業(yè)剛要利用DOS語言的，Windows98出來了，那一套程序沒用了。然后比那個很簡單，看那個畫就行了。你剛用，用了一年學(xué)Windows98呢，它Windows2000都出來。等你把這些剛學(xué)會，以后直接人機對話，你直接給電腦說話，電腦就執(zhí)行指令，就開始工作了。那些技術(shù)好學(xué)。

知道你和那些大學(xué)生的最大的差別，不是你不懂Windows98，不是因為你不懂DOS語言，那些你不學(xué)都沒有用了，那些東西已經(jīng)作廢了。最主要的是那些人通過長期的學(xué)習(xí)，他養(yǎng)成了一種學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。而你沒有那個習(xí)慣。你只有幾個習(xí)慣、喝酒、打麻將、看電視連續(xù)劇的習(xí)慣。而他們沒有養(yǎng)成那個習(xí)慣。你和他的最大的區(qū)別是態(tài)度，是習(xí)慣，而不是你的知識的多少。

如果從今天開始，你們養(yǎng)成習(xí)慣。每天看15分鐘到半個小時的書，你們堅持聽錄音帶參加各種各樣的培訓(xùn)，再增加一點專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，你一樣可以跟得上這個時代的發(fā)展。哪怕你今天是小學(xué)生。

今天，在新經(jīng)濟技術(shù)當(dāng)中，走在最前端的可能還真的是國際互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。但是，我知道很多國際互聯(lián)網(wǎng)的公司的老板，可能還真小學(xué)文化程度，這個不影響他可以成功。全世界在軟件上做的最好的是誰？是微軟，微軟首席設(shè)計師比爾蓋茨什么文憑？大學(xué)一年級都沒有讀完就退學(xué)了。文憑不是讓你包打天下的，關(guān)鍵你有沒有這個終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。現(xiàn)在最重要的是我們要養(yǎng)成這個終生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣！

但是，學(xué)什么呢？國際21世紀教育委員會說，我們現(xiàn)在要學(xué)的最重要的就是四件事。在21世紀的人最重要的要學(xué)四件事。你們要用一生學(xué)四件事。第一要學(xué)會怎樣做人。你要學(xué)會怎樣做人。第二個你要學(xué)會的怎樣做事。動手的能力，你怎樣做事，學(xué)會做事。第三是學(xué)會相處。第四是要學(xué)會學(xué)習(xí)。實際上最重要的是要學(xué)會學(xué)習(xí)。

我來說說學(xué)什么啊，第一學(xué)會的是做人，學(xué)會做事、學(xué)會相處，還有一個學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是要學(xué)習(xí)的，怎樣學(xué)習(xí)，是要學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)。

1、怎樣做人？我們常說的做事業(yè)先做人，如果做人很失敗，一切都很失敗！開始就講你如果想建立一個大的事業(yè)，一定要建立一個大的團隊。想建立一個大的團隊，就一定要有人長期跟你走，那人們?yōu)槭裁锤阕撸渴且驗槿藗儗δ阈湃巍Ｒ虼耍钪匾哪阋鍪裁矗恳獙W(xué)會永遠做正確的事，永遠做正直的人。這是要做大事業(yè)的基本的保證。這是我們拿了太多的篇幅教給大家怎樣做人。

2、然后，我們要教給大家怎樣做事。怎樣把一件事情追求卓越，做的最好。

3、還有一個怎樣相處。就是我們經(jīng)常說，人這一輩子成功80%是和你的人際關(guān)系是有關(guān)系的，20%是你的智商，是你的聰明才干。但是，人和人的關(guān)系的相處，才是相處當(dāng)中的最低的一個層面。

人這一生實際上是和三個東西相處。第一個層面是人和人的相處。就你怎樣擁有良好的人際關(guān)系，比人和人關(guān)系的更高的一個層面的，是你要學(xué)會你與自然界怎么相處。你和動物和生態(tài)的這些植物和我們整個自然界怎么樣相處。你知道人最高的一個層面是和什么相處？人最高一個層面是什么？是和未知的世界、和你的精神的世界、內(nèi)心的世界和未知的那個世界的相處。實際上人最高的一個層面的相處是精神的。你要學(xué)會和你周邊的世界和周邊的人、周邊的環(huán)境和事物的相處。這是人要學(xué)習(xí)的。

4、第4個，人要學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)，要學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。

三、怎樣學(xué)？

這就我要給大家談的怎樣學(xué)？讓我們養(yǎng)成一個習(xí)慣吧。我要送給大家的一句話，你要想修建一個事業(yè)的管道，讓你這個事業(yè)的管道是健康的、永續(xù)的、穩(wěn)定的，那你首先要學(xué)會先修一個知識的管道。想修建一個事業(yè)的管道，就一定要先修建一個知識的管道。

1、美國在工業(yè)化到信息化時代轉(zhuǎn)變的過程當(dāng)中，受到了沖擊，很多人也是下崗，失業(yè)、破產(chǎn)，很多人不得不去開創(chuàng)個人事業(yè)。但是經(jīng)過我們研究我們發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)以后前五年，90%的企業(yè)處于破產(chǎn)或者已經(jīng)破產(chǎn)。再過五年，剩下的10%的企業(yè)又有90%走向了破產(chǎn)。實際上在十年當(dāng)中個人創(chuàng)業(yè)的成功率只有1%。那個人創(chuàng)業(yè)為什么這么艱難？

⑴、我也知道今天在座的很多的朋友，你們今天的生活的狀況是，生活壓力很大同意嗎？經(jīng)濟的壓力、生活的、情感的、事業(yè)的各個方面壓力很大。現(xiàn)在，我們面臨的一個很大的一個兩難的境地是，不干就是等死。同意嗎？我們會坐吃山空。更加可怕的是，如果有個山能吃也行。現(xiàn)在坐吃山空，連個山也沒有。所以說，如果我們現(xiàn)在什么也不干，就是等死。但是，如果要干，到朋友那里、親人那里借點錢，干，就是找死！不干是等死，干就是找死。并且干的越猛，就死的越快。干的越努力，就死的越慘。同意嗎？你不干不行，干就是死，到底怎么辦？到底我們的問題出在哪里？就是我們要開創(chuàng)個人事業(yè)就是這么一個難題。

現(xiàn)在，我問問新的朋友，如果現(xiàn)在你必須要個人創(chuàng)業(yè)，從你爸爸或媽媽那里借了十萬塊錢要開一個美容院。依你的經(jīng)驗應(yīng)該先做什么？這是一個速度至上的時代，你的反應(yīng)快，說話快，就證明你思維快，你的行動力就會快！產(chǎn)品、開美容院，早啦！產(chǎn)品找到了，房子、裝修，然后呢？然后呢？房子，做廣告，雇人。然后呢？開業(yè)。非法經(jīng)營！非法經(jīng)營啊！辦營業(yè)執(zhí)照、辦稅務(wù)登記。很好！小姐，如果你現(xiàn)在借了十萬塊錢，馬上要開一個飯店，是不和她思路是一樣的？基本上是一樣的。非常好！

現(xiàn)在，我給大家分析一下。你們知道東北的那個套狼的那個繩子嗎？就最古老的那個套狼的繩子，一下子把那繩子搭到那個狼的脖子上，知道那繩子那個扣是活扣是死扣嗎？說活扣也對啊,死扣也對！那個搭上去以后，活扣是活不了的。那個狼啊，是跑不出來的。說它是活扣,也對，是因為它不能往外跑，是死扣是對的。說活扣也對的，但是它能往里走，那個狼越動，那個繩子就勒得越緊。吃，吃，吃，就把它勒死了。非常有意思。就你倆個開飯店的，開美容院的，只要找了房子，交了房租，就等于那個套狼的繩子，剎的就上去了。等你再雇了人，吃！就是一扣！等你再進了貨，吃！又是一扣！辦完了營業(yè)執(zhí)照一開張，吃！又是一扣！

⑵、你們?yōu)槭裁锤疫@樣慌慌張張的投資？因為你呀，是抓著麥穗估畝產(chǎn)。就是你開業(yè)以前，是滿足現(xiàn)狀。本來覺得單位一個月二三千塊錢，挺好！我不用慌慌。但是，有一天早上，你突然發(fā)現(xiàn)你也失業(yè)了。為了生存，你必須要個人創(chuàng)業(yè)。然后，你在一種饑不擇食、慌不擇路的情況下，被迫出來做老板。接著，借了十萬塊錢，然后，做了個可行性研究報告。

很有意思啊，沒有做過生意的和做過生意的，做的可行性研究報告最大的區(qū)別。那些成熟的公司來找我咨詢，做的可行性研究報告。一般一個項目，他會說五年、七年、十年收回全部投資。那個沒做過生意的一般都會寫：三年收回全部投資，一年收回全部投資，還有的寫半年收回全部投資。

經(jīng)過我們的跟蹤調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，一般寫三年收回全部投資的，三年破產(chǎn)。一般說一年收回全部投資的，一年破產(chǎn)。凡是寫半年收回全部投資的，沒開門就破產(chǎn)。就他們心里根本沒有數(shù)，他們是抓著麥穗估畝產(chǎn)。

什么叫抓著麥穗估畝產(chǎn)？然后楞給我說，你家那個地能打一萬斤小麥。我說你憑什么？全世界都沒有打一萬斤小麥的？你說，我就能！我做過可行性研究，我做過調(diào)查。駱老師，我昨天親自下的地。然后，我在地里還摘了麥穗，我回來一計算，就這樣。為什么？你一下地，就找那個最大的麥穗就過去了。那個半拉子的你不算！那個不長麥子你不算！哪個大，你算哪一個。把它弄下來，然后一數(shù)有多少垅，有多少行。然后回來一算，可不就是一萬斤！但是，你不管刮風(fēng)下雨，不管自然災(zāi)害，不管病蟲害，也不管那個半拉子不長糧食的。

你為什么敢投十萬塊錢？你飯店、你是美容院。你算著你呀，最起碼一個月要掙八千、五千的，你會一年收回全部投資。很有意思，你只要開門，第一個月你立即知道。哪能一個月掙五千、掙八千？你一個月得虧五千！一開門，你就立即知道，就不是那回事了。好了，經(jīng)營了三個月，一個月虧了五千。虧了多少？一萬五。這時候連你的投資再虧的一萬五，是不十一萬五的投資了？你是不有點慌啦？！

這時候有人說，哎，不行，小姐，我把你這個房子租了？好，好，好，我租給你！你知道他給你多少錢嗎？啊，他也就給你六七萬塊錢。你說，憑什么？你要給我十一萬五，我的投資十一萬五！你憑什么把你虧的一萬五算給人家呢？他最多給你個七八萬。你說，不行！我不夠本！我還要頂著。然后，你又繼續(xù)的頂著。然后呢，人家也不租了。

十個月過去了，每個月虧五千。你又虧了多少？總共虧了五萬。這時候，連你的投資再虧十五萬了。這時候你頂不住了吧？又有人來租你的房子，你知道他給多少嗎？二萬！還給你五萬？二萬！你租不租？她更舍不得了。不租，我頂著！又頂了二個月，又虧了一萬，這不就十六萬了？

突然在有一天，快過春節(jié)的一天晚上。你突然明白一個道理，明年的房租又要交了。然后，人工工資沒發(fā)。貨錢沒給，稅收沒交，水電費沒交。然后，債主要來收債了。就從那天晚上，你做了一個決定，再也不見面了。就從那天晚上，你也就徹底死心了。就在那天晚上你跑了，你的生意和你就等于，吃！最后一扣。破產(chǎn)！完蛋了！你的生意就是這么破掉的！

還有的人，是一進門做生意，什么也不知道，拿了十萬塊錢進貨。第二次進貨，連你的本錢全讓人家吭走。完啦！就在那天晚上，徹！殺死了。

⑶、那在21世紀怎么辦呢？如果，你還是開一個美容院，你開一個飯店。第一件事要干什么呢？先要思考！然后呢？調(diào)查！很有意思，你可以市場調(diào)查。但是，很有意思。就憑這個女士，你去調(diào)查飯店？你把那十萬塊錢本錢都吃完了，你也整不明白飯店是怎么回事！如果你能調(diào)查出飯店是怎么回事，你就不用開飯店了。你直接開一個飯店的調(diào)查咨詢公司，然后把調(diào)查的結(jié)果，賣給那個準備開飯店的人就行了。你以為調(diào)查公司、一個新的產(chǎn)業(yè)，這種咨詢公司你干不了的。應(yīng)該先做什么？要學(xué)習(xí)？那怎么學(xué)呢？

學(xué)習(xí)有三種方式：第一書本，就向前人學(xué)習(xí)。第二實踐中學(xué)習(xí)。第三向成功者學(xué)習(xí)。很好啊。

你要開一個美容院，她開個飯店？

a.21世紀創(chuàng)業(yè)，第一步，怎么辦？先修管道。第一節(jié)管道，買書。先買書看！我老師告訴我“人和人之間，沒有多大的能力的差別。他們的差別，在于思考方式不同。”世界上，每當(dāng)發(fā)生一件事，成功者和失敗者經(jīng)過不同的思考，面對同樣的一件事啊，因為他們的思考不同，得出的結(jié)論不同。然后，他們的結(jié)果就不同。這就分出成功和失敗了。所以說，大家一定要學(xué)會思考！思考可以致富，思考的力量是無窮的。

那現(xiàn)在，你要開一個飯店，先買書。你也買書看了開美容院。買多少書就差不多了？買點雜志、買點這方面的書和資料。我看幾百塊錢差不多了吧？充其量也就買一千塊錢。等一千塊錢，小姐，你看完了。你發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在不適合做美容院。你看完了飯店的一千塊錢的書、報紙和資料，你認為你不適合做飯店，你沒有做。請問，你們倆個虧了多少錢？虧了一千對嗎？

你仔細想想，人和人之間，沒有多大的能力的差別。他們的差別在于思考方式不同。你花了一千塊錢研究的結(jié)果，你不做了，你不投資那十萬塊錢了，你虧了多少錢？你賺了十萬塊錢！你沒把那十萬給糟踏進去。同意不同意？你發(fā)現(xiàn)人和人的想法不一樣吧？好！如果你花了一千塊錢，你沒開美容院。又花了一千塊錢去研究飯店，最后又沒開。你又虧了多少錢？你又賺了十萬塊錢！然后，又花了一千塊錢，研究保險。然后發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在不適合做，你又賺了多少錢？你又賺了十萬塊錢！并且，這些書看了你腦子里，它會浪費嗎？

接著，又投了一千塊錢買書、買錄音帶。然后，就買這些資料來研究這個生意，哎！就那天研究透了。說我就做了！很有意思啊，又花了一千塊錢研究，就在那一天晚上，你前邊投資的所有的錢，都開始變錢了。很有意思，而你現(xiàn)在為什么給誰沒話說？因為你不了解人家，你說的話比人家還外行！說的那話很低級，他怎么會跟著你走呢？你還教給人家做生意，這是不可能的！所以說，你花一千塊錢，先買書看，可以不可以？

b.買完書呢，再怎么投資呢？第二個就是買錄音帶。你說你看，你就想賣系統(tǒng)的東西，你就直說就算了，轉(zhuǎn)那么些圈干什么？非常有意思，如果做生意，市面上就是做買賣。買賣這兩個字很有意思，一個是買，一個是賣。買還不容易嗎？拿錢買就是了。賣！能不能賣得出去，實際上營銷就是研究怎么把它賣出去。

做營銷說到底是做什么生意？就是做人的生意，就是做人的思想工作的生意。用一個字來形容這個生意，是個什么生意？就是“說”嘛！不會說怎么辦？你就聽那個會說的怎么說。簡單嗎？

你花錢買一盤錄音帶，然后花錢買個VCD。然后，你就把它放到錄音機里說，說！他不就得說嗎？簡單不簡單？他不就會說了嗎？那你怎么學(xué)會的說？

我請問一下，你們會不會唱“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”？會不會唱？很多人說，我五音不全，我沒有音樂細胞！但是你會不會唱“月亮代表我的心”？“常回家看看”，“路邊的野花你不要扌采”？會不會哼哼兩句？那你怎么學(xué)會的？中央音樂學(xué)院進修的？老師教的？就那個時間，有這些聲音。老是在商店里，在電視里播來播去，你跟著哼哼就會了。錄音帶就是跟著哼哼哼哼演講就學(xué)會了。你就跟著哼哼。

但是，你說，我哪有這么多時間哼哼？很簡單，每天就是半個小時，一個小時，你擠不出來？有的人說，我太忙了，我擠不出來。那你做飯的時候能不能聽？好！你把我弄到家里。你做飯的時候，煙熏火燎，你就在那做飯，我就在旁邊說，“今天，我將要談到的就對你未來的生活非常非常的關(guān)鍵。”噢！你家的油煙機要修了，真的太嗆了。但是，我沒有辦法，你花了錢，我還得說。“就是這種工業(yè)化到信息化時代轉(zhuǎn)變，就會對我們每個人的生活產(chǎn)生很大的影響，”還是得說。沒辦法！并且，你做完那頓飯，我還不吃你的飯！同意嗎？

那你們上廁所的時候能不能聽？哎呀！真臭！但是，沒有辦法，我還說“每當(dāng)歷史發(fā)生這種重大轉(zhuǎn)變的時候，就預(yù)示著舊有的機會消失，同時預(yù)示著新的機會在產(chǎn)生”。我還得講。那你們沖涼洗澡的時候能不能聽？不要緊，女孩子不用害怕，我不偷看。我想看也看不見啊！那我還是得講啊。

那你上班的路上能不能聽？你一個耳朵聽，千萬不要兩個耳朵聽。你汽車撞了我不負責(zé)任啊。然后，一個耳朵聽，一個耳朵聽汽車喇叭。那你每天能不能擠出一個小時？那不你就學(xué)會了？一旦你學(xué)會說了，那就沒有問題了。

c.那下一步應(yīng)該怎么辦？下一個就是參加各種各樣的培訓(xùn)，你要充電的。很多的東西，在錄音帶上，你聽，只能學(xué)會怎么說。但是，你看不到他的肢體語言，你感受不了現(xiàn)場的效果。

d.這個時候，如果你聽了錄音帶，看了書，參加各種各樣的培訓(xùn)。這時你有了基本的知識，能不能向成功者咨詢了呢？這時候有基礎(chǔ)了，這時候你再選擇一個好的產(chǎn)品和公司。這個時候才決定做哪一個產(chǎn)品、哪一家公司。然后，為你的事業(yè)制定一個切實可行的目標和計劃。然后，在這個管道里流出來的就是人民幣，就是美金。

要修建一個事業(yè)的管道，首先修建一個知識的管道。

這就是我要教給大家的，你怎樣的去學(xué)習(xí)，就是要建立的管道。

第一部分為什么學(xué)？第二個學(xué)什么？第三個我們要討論的怎樣學(xué)？學(xué)呢，就有三種方式，很簡單記住啊。學(xué)習(xí)就是三種方式：第一，向前人學(xué)習(xí)，也就說向書本學(xué)習(xí)。第二種在實踐中學(xué)習(xí)，也就是在經(jīng)驗中學(xué)習(xí)。第三種向成功者學(xué)習(xí)。

2、分別我給大家快速的講一講，這三種學(xué)習(xí)的方式。

○1第一種向前人學(xué)習(xí)。也就說，向書本學(xué)習(xí)的重要，向前人學(xué)習(xí)的重要。

你會發(fā)現(xiàn)人和動物的區(qū)別，人和哺乳動物的區(qū)別。你會發(fā)現(xiàn)一個哺乳動物，生下來的小型的哺乳動物，啊狗、啊貓那些狗和貓生下來，它和人都是哺乳動物。這些動物剛生下來的時候，它們的生存的本能和它們生存的能力是比人強的。你發(fā)現(xiàn)我們?nèi)松聛恚绻谝粋€太冷的環(huán)境里，會凍死。我們生在一個太熱的環(huán)境里會熱死。并且，如果我們的爸爸媽媽和那個狗和貓似的，還經(jīng)常踩我們，我們就死掉了。你同意不同意？而那些小狗小貓能活下來，也就證明這些哺乳動物在生下來以后，它們的生存的能力比我們強。

但是，為什么我們?nèi)丝梢猿蔀槿f物的領(lǐng)長？就是人懂得如何學(xué)習(xí)。他知道冷了給他保溫，熱了給他降溫。餓了要喂他，并且知道喂他什么樣的東西可以抵御疾病。人，不同于動物的一個重要的標準，是人善于學(xué)習(xí)。

a.那我們要來討論一下，我們要向前人學(xué)什么？我們要學(xué)習(xí)。作為一個向前人學(xué)習(xí)的最好的方式，是向書本學(xué)習(xí)。我們要念書。所有的成功者，應(yīng)該養(yǎng)成大量閱讀的習(xí)慣。你一定要養(yǎng)成看書的習(xí)慣。那現(xiàn)在你們就要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成每天看15分鐘到半個小時的書的習(xí)慣。

但是，你會說，我發(fā)現(xiàn)很多的企業(yè)家，他不一定天天都看15分鐘到半個小時的書。他為什么可以成為億萬富翁？你會說，你看的書多，怎么他看的書比你少，你有錢嗎？哎！這個好問題。很有意思，他可能不象我這么能看書。他之所以比我有錢，就是因為有太多看書的人講給他書聽了。你明白我意思嗎？我們花了太多的精力研究一本書，研究幾個觀點，他一分鐘就學(xué)會，二分鐘就學(xué)會。行啊，如果你能雇這么多書童幫你看書也行啊！關(guān)鍵誰給你講啊？就是說，你不要去和他比。他是不用這種方式看書的，是有人替他看書的。

你去看一看，隨著知識經(jīng)濟時代的到來，那些只是靠膽量、傻小子硬拼的那種企業(yè)家，會一個一個倒下的。而現(xiàn)在的企業(yè)家，你去看那個“對話”欄目啊，你去看那些就采訪的欄目。你看！哪一個不是很有水平的？他們是看書的。

他只不過不和你一樣，你是愿看電視連續(xù)劇。你們記住啊，有錢的人愿看報紙，有錢的人愿看雜志，看有用的東西。沒錢的人愿看連續(xù)劇，窮人看連續(xù)劇。有錢的人看報紙、看新聞聯(lián)播。這是一個很重要的分水嶺。你們一定要養(yǎng)成大量閱讀的習(xí)慣。

b.還有一個就是，一定要掌握最新的資訊。我經(jīng)常說，人呢，選擇比努力重要。人掌握新資訊，掌握新知識，然后才會有超前的眼光，然后你的財富才可以集聚。你的眼光和定位，比你的財富重要。

c.下一個，就是你們在向前人學(xué)習(xí)的時候，和今后學(xué)習(xí)的時候，一定要有三個基本的心態(tài)。第一個心態(tài)，我再次的強調(diào)歸零的心態(tài)。水滿則溢，你太滿了，你就不可能再有新的東西注入了。這就是毛主席說的，謙虛使人進步，驕傲使人落后，這是有道理的。就是你一定要有一個歸零的心態(tài)。

第二個要有一個投資的心態(tài)。很多人會跟我說，駱老師，我現(xiàn)在還沒錢吶，又要買書，又要買錄音帶，又要參加培訓(xùn)，我哪有這么多錢？他沒錢學(xué)習(xí)。他沒錢花一百多塊錢參加培訓(xùn)，沒有錢，花幾十塊錢買書看。他怎么有錢打麻將，一晚上輸幾百塊錢呢？想過這個問題沒有嘛？你不要聽他說他沒錢學(xué)習(xí)。他沒有錢學(xué)習(xí)，他怎么有錢把自己喂的和個豬似的？這么能吃整天吃的和豬一樣。然后，再花幾百塊錢再去減肥，他有錢？！而把他那個腦子餓的和小雞腦子似的這么小，他也不想著喂一口。

很多人給我說，他真沒錢怎么辦？他真沒錢！你們想一想，一個人如果一、二百塊錢、幾百塊錢都拿不出，這個人算不算窮？這個人算窮到底啦！到了最危亡的時候。你同意不同意？是不到了必須要改變的時候？他為什么窮，先找出他窮的原因。是因為他大腦貧窮！要解決窮，先解決大腦的貧窮。

我要送給大家一句話，給大腦投資，回報率是最高的。在21世紀，你想生存和發(fā)展，一定是要靠脖子以上的成份。

你們一定要有一個投資的心態(tài)。

第三個，要有持久的心態(tài)。一定要有一個持久的心態(tài)。

你不能幻想著一夜，暴富！同樣的，你不能幻想著你一夜，在知識上就變成了一個非常有學(xué)問的人。你只需要每天堅持看半個小時到一個小時的書，每周你堅持看兩本薄一點的書，看一本厚一點的書。一年有多少星期

六、星期天？五十二個吧？這樣你就能夠堅持在一年看五十到一百本書。這個收獲就很大。

而你們仔細想一想，你之所以今天知識貧乏，你思想和觀念落后，很重要的原因，是不是因為五年，沒有正兒八經(jīng)的看過一本正兒八經(jīng)的書了？但很多人說，這有什么了不起呀？我已經(jīng)十年，沒有正兒八經(jīng)的看過一本正兒八經(jīng)的書了。那旁邊說，這有什么了不起！我從學(xué)校里出來，就沒有正兒八經(jīng)的看過一本正兒八經(jīng)的書！這個現(xiàn)象已經(jīng)有二三十年了。那個說，你成不了冠軍，我從上學(xué)的那一天到現(xiàn)在，就沒有正兒八經(jīng)的看過一本正兒八經(jīng)的書。

你想想，這怎么能行呢？如果你能夠堅持十年，每個月看五十到一百本書，是不你十年，就看了五百到一千本有用的書？而你身邊的人，十年沒有看過一本正兒八經(jīng)的書，那你是不就可以超過他？

但有很多人告訴我，我的閱讀是沒有問題的。書我是看了很多，怎么不管事？我就得問你看的什么書？噢！我都是在馬路邊買的那些書？你有病？你買那些書看干什么？那些書經(jīng)常寫的哪個地方生了一頭牛，那個牛生了個小牛，那個小牛有三個頭。第一那個小牛是真有三個頭嗎？你調(diào)查了嗎？好！就算那個小牛有三個頭，那個和你什么關(guān)系？最重要的是你家里下崗以后，那三個頭怎么吃飯！你管那個小牛那三個頭干什么？！

還有的人專門愿買那些無聊的雜志。哪個明星又有花邊新聞啦！誰又娶了三個小老婆。你管他有三個小老婆干什么？就你家的一個老婆你都喂不起了，現(xiàn)在你一個老婆都找不上，你要管管你的老婆的問題。你管他的那個謝霆鋒那事干什么！同意不同意？毛寧他愿同性戀他就同性戀和你什么關(guān)系？

所以說，你一定要看正兒八經(jīng)的有用的書。真的對你的業(yè)務(wù)和成長有關(guān)系的書。這就是我說的三個心態(tài)。沉住氣啊！看書的進步，要2—5年才有明顯的效果。哎！你說，我等不起2—5年，你想多快？你想一天你就成為博士？所以說，要有三個基本的心態(tài)。

還有一個，我要告訴大家精讀和泛讀，專門以后我會給大家開課。快速閱讀的這種課程，還有個怎么讀書的。

我只是告訴大家，你們一旦有錢，現(xiàn)在你們不要買很多的書。我們給你推薦是五十盤好的錄音帶，你們堅持聽五十遍，這叫50×50。先給你推薦十本好書，十本好書看十遍。以后你們想吃這碗飯，真正的想成為這方面的專家，那時候，你要大量的不是光讀書，你要大量的買書。一個真正的領(lǐng)導(dǎo)人，你家里這么大的書櫥啊，最起碼有這么三四十櫥書。都不算多呀！不是所有的書，買一本要把它從頭都看到爛。很多的書是工具書，還有的書，買了以后是快速的閱覽。這一天你要閱覽五本書、三本書，有一個大概知道就行了。

當(dāng)你開始研究某一個問題的時候，就在這個時間再集中的去看。但是，不能用到這個知識的時候，你再去買這個書，買不到了。你再收集資料，收集不到了。很多書是為了儲備用的，很多書是為了馬上用的。

今后怎么去買書，怎么讀書，這個我們要專門給大家做一個培訓(xùn)，教給大家讀哪一類的書，讀書的速度怎么快，應(yīng)該怎么去從書里吸收你的養(yǎng)份。這是說向前人學(xué)習(xí)。

②、在實踐中學(xué)習(xí)。

a.提醒大家的一個問題，我們今天在實踐中學(xué)習(xí)，在經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，可不是為了成為學(xué)究。我們今天的學(xué)習(xí)，不是為了要成為一個老學(xué)究。而是為了我們的生存和發(fā)展去學(xué)習(xí)。是我們要學(xué)的要去用的，而不是要為了裝璜門面的。

b.還有一個，你要成為一個T型的人才。你不要讓你成為各種各樣的專家，你要成為一個T型人才。你的知識面要廣，在某一個方面要有深度。這個廣度怎么來呢？一個是大量的閱讀，再一個系統(tǒng)呢，就會給你大量的這種資訊。一般我們給你講兩個小時的課程，差不多我們參考了二、三十本世界上當(dāng)今最先進的書，這樣你們就節(jié)約了很多的時間。然后，你自己可以再打一個深度。

比如說什么叫打一個深度？現(xiàn)在你們就要決心除了向系統(tǒng)學(xué)習(xí)以外，如果你要想成為這方面的專家，你要學(xué)產(chǎn)品。好！你說我定位我要成為一個產(chǎn)品的專家，產(chǎn)品你是從美容品的？還是日用品的，還是成為這個保健品的。保健品的是成為新產(chǎn)品的，還是老產(chǎn)品。現(xiàn)在就要定一個方向。你要成為某一個方面的專家。如果想講系統(tǒng)，你想成為系統(tǒng)運作的專家，還是做講操作的專家，還是講理念的專家，你現(xiàn)在就大量的要閱讀這方面的書。要成為一個專才。我們稱這種人叫T型人才，你要成為一個T型人才。

c.還有一個，就是我們年齡已經(jīng)到了這個程度，我們不能象小學(xué)生一樣了，然后再完成小學(xué)、初中、高中和大學(xué)的教育。我們只有一個辦法，是邊學(xué)邊做邊教別人。你不要說等我學(xué)兩年，學(xué)好了我再去做，等我再過做兩年到了第五年再教別人，這就是錯誤了。就是一定要邊學(xué)邊做邊教別人。

今天你是不聽我講，講了學(xué)習(xí)講了三個部分。第一個部分，是什么部分？為什么學(xué)？為什么學(xué)當(dāng)中講了幾個問題，第一個我們正經(jīng)歷一場重大的變化，21世紀三個特征和三個相應(yīng)的對策。第二個部分，知識經(jīng)濟時代已經(jīng)到來，第三個我們的貧窮，是來自于我們的觀念落后。你是不能總結(jié)一下你的筆記，你回去就能給人講我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？然后學(xué)什么？學(xué)哪幾個方面？四個，哪四個？怎么做人？學(xué)會做人。學(xué)會做事，學(xué)會相處，學(xué)會學(xué)習(xí)。啊，這個是不也記住啦！然后把它補充一些。

我現(xiàn)在講的第三部分是什么？如何學(xué)？就怎樣學(xué)？學(xué)習(xí)有幾種方式？三種方式，第一向書本學(xué)習(xí)，第二實踐中學(xué)習(xí)，第三向成功者學(xué)習(xí)。你是不就有一個大綱了？然后你再補充一些知識，你是不現(xiàn)在回家就能開課了。能不能？還不能？你等到我這程度再講，晚啦！邊學(xué)邊做邊教別人，能教多少，算多少。教著以后，書到用時方恨少，說著說著你覺得詞不夠了，怎么辦？聽錄音帶，然后看書，然后再回來聽。這不就可以了嗎？邊學(xué)邊做邊教別人，而不要是先學(xué)完了再做，做完了再教，這個就不科學(xué)了。要邊學(xué)邊做邊教別人，不會了，回來再充電。

d.還有一個，就是你一定要建立工具流，擴大工具數(shù)。如果想把這個生意做大，你一定要學(xué)會用工具來替你開展工作。

我當(dāng)時做這個生意的時候，我就是，你比如說，我當(dāng)時是靠窮爸爸富爸爸這本書，財務(wù)的自由之路，這本書去轉(zhuǎn)換人的觀念。我買窮爸爸富爸爸一買就買三十本、五十本，然后就拼命的往外借，借完了以后還賣！賣完了以后，他們感興趣回來交流交流，他如果想改變他的生活，我就把他帶到系統(tǒng)。如果他沒有興趣，拉倒！就是利用工具來工作。

還有很多人，你比如說現(xiàn)在你要了解我們的工具，這些書、錄音帶、VCD有什么？比如說，現(xiàn)在你的女朋友，倆口子打離婚，鬧的不可開交。你應(yīng)該把你的女朋友叫出來說，別打了，別打了。然后給她聊聊天，再給她說，我知道你的婚姻問題出在哪里？然后你就把我們的觀點講給她聽。聽著聽著，她說你怎么知道這么多？你說我借給你盤錄音帶你聽聽吧！“美滿的婚姻是事業(yè)成功的基石”。

然后，她聽著聽著，哎！她知道她倆的問題在哪里？然后她老公也聽，她也聽，倆口子不打仗了，合好了。你讓她跟著你來學(xué)習(xí)，學(xué)著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就做了。如果倆口子一聽，她倆本來就不該走到一塊兒，聽完了離婚了！離婚了以后，她是不閑著沒事干？她說，我要早知道這些，就不可能結(jié)婚了，我更得學(xué)習(xí)。她是不還跟你來？

很簡單，你要對一些新的畢業(yè)的個人創(chuàng)業(yè)的，你就借給他“夢想定能成真”、或者“改變使你成為最大的贏家”、“創(chuàng)造輝煌一定要有目標導(dǎo)向”。你對不同人借不同的錄音帶。對那些大老板，你就借給他“終端之戰(zhàn)”，你就借給他這些錄音帶，用這些幫他重新編一個程序。

你一定要錄音帶夠多。你要掌握的錄音帶多，你要知道什么樣人借什么樣的錄音帶。你要擴大你的工具流，就擴大你的工具數(shù)。建立你的工具流。如果你的整個的團隊都把錄音帶和書轉(zhuǎn)動起來，你的這個生意就很輕松了。

e.還有一個，一定要立志成為一個終生的學(xué)習(xí)者。從現(xiàn)在開始，你要活到老、學(xué)到老。你要讓看書、聽錄音帶、學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)、咨詢，你要象你的吃飯一樣，成為你生活中的一部分，你才可以跟得上這個時代的發(fā)展。

○3最后一部分要告訴大家的，怎樣學(xué)習(xí)的第三部分，向成功者學(xué)習(xí)。在三種學(xué)習(xí)方式當(dāng)中，最行之有效的就是向成功者學(xué)習(xí)。a.在講到向成功者學(xué)習(xí)的時候，我要提醒大家，你想成為冠軍，就要找最好的教練。你想成為百萬富翁，你們就一定要拜千萬富翁為師。

你想成為百萬富翁，你上長途汽車站門口，找那個睡在馬路邊的，那橋洞子底下那個要飯的，你說，師父！你教給我成為百萬富翁？你別看你叫他師父！他也罵你，滾蛋！我要如果能教你成為百萬富翁，我用得著這里要飯嗎？噢！你說，我找錯人了，對不起！我走吧！你剛要走他說，回來，兄弟！你要如果想要一天學(xué)會多要兩個饅頭，我比李嘉誠專業(yè)！可以嗎？

你想成為什么樣的人，就要找什么樣的人成為你老師。拜成功者為師，對你一生的成功有多重要？人的命運的改變，這一輩子就兩種途徑，一個是改變自己、超越自己、提升自己。就是自我改變。另一種改變命運的最絕的方法，就是找到你生活中的良師益友。

你注意觀察一下，生活中那些乞丐變成富翁，貧窮者變成富有者，失敗者變成成功者。所有的人成功，他有一個共同的特點，所有的成功者一定是在他的成長和成熟的過程中，一定是有貴人相助的。同意不同意？這個貴人，就是他生活中的良師益友。有可能這個人終生陪伴他，也可能短短的幾年、幾個月，甚至幾個小時。可能就是一句話，可能是一本書，可能是一盤錄音帶，可能就是一句話，把他點醒了。

我要告訴大家，讀書很重要。但是我要提醒大家，讀萬卷書重要，但是，讀萬卷書不如行萬里路。光死讀書沒有用，讀了書要出來要行動，要走。讀萬卷書不如行萬里路、行萬里路不如閱人無數(shù)。你要勇敢的和人去打交道。但是，讀萬卷書也好，行萬里路也好，閱人無數(shù)也好，閱人無數(shù)也不如名師點悟。就一下子就把你開悟、就點悟了。

這就我說的，讀萬卷書，不如行萬里路。行萬里路不如閱人無數(shù)。閱人無數(shù)，不如名師點悟。你這一輩子不成功，很重要原因，你缺個好師父。

我經(jīng)常給很多的學(xué)生說，你今天學(xué)習(xí)不好，不是你的問題。是你這輩子倒霉沒碰上一個好老師。世界上沒有不好的學(xué)生，只有不稱職的老師。就是他引發(fā)不了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性，他點悟不了這個學(xué)生。只要這孩子沒有智障，所有的孩子都可以成為天才。是因為他沒有機會碰上好師父。

孫悟空不是碰上好師父，也沒有它的今天。你同意不同意？這當(dāng)時它那一個跟頭能夠十萬八千里、七十二變，也是從花果山出來以后，找的師父學(xué)的。師父對你這一生非常的重要，這就說一定要找最好的教練。

b.下一個我要說的，系統(tǒng)是成功者的群體，系統(tǒng)是你最好的教練。師父是師父啊，系統(tǒng)又是另一個概念。系統(tǒng)是你在這個生意成長過程中的最好的教練。它是一個成功者的群體，是一個教練團。

c.第三個，我要提醒大家想成為最好的學(xué)生。再次的強調(diào)一下這種歸零心態(tài)的重要。一定要很謙卑的一個心態(tài)，一定要歸零。

d.下一個要告訴大家的，我們要向成功者學(xué)習(xí)的是什么？你們認為向成功者最重要的要學(xué)習(xí)的是什么？最重要的是思考方式。就是要學(xué)他為什么會這么想？今后你們遇到任何一件事的時候，你首先你先想，你的領(lǐng)導(dǎo)人會怎么想？會怎么做？駱超會怎么想？會怎么做？然后你再想，你會怎么想，怎么做？然后把它寫在紙上，然后你回來你去咨詢也好，你再去觀察也好。你會發(fā)現(xiàn)，你和他們想的一樣、做的一樣。那你就快和他的財富差不多了。如果你的想法和做法和他是不一樣，那就是差距。你一定要學(xué)會成功者的思維方式和行為方式。

但是，我提醒大家啊，你先不要學(xué)，提前享受超凡的自由。你應(yīng)該學(xué)習(xí)成功者的思考方式，成功者的工作態(tài)度，而不是學(xué)習(xí)成功者的生活方式。如果現(xiàn)在你還吃不上的，先買個好車開著，你就會提前享受超凡的自由，你就會忍受非凡的痛苦。

你不要說，我也要獲得經(jīng)濟的獨立、時間的自由。我現(xiàn)在就自由了，我回去就辭職。你辭職吧，你就等著難看吧！你不能現(xiàn)在全職來做這個事。e.下一個，我要告訴大家的就是，你要創(chuàng)新，一定要先學(xué)會復(fù)制。我不是要壓抑大家的創(chuàng)新，現(xiàn)在對這個生意還不了解之前，你們創(chuàng)新能力是不夠的。你首先要學(xué)會復(fù)制，等你復(fù)制了，把這一套掌握了，我們再來談創(chuàng)新。

f.最后，我要教給大家的，你這輩子要成功，就一定要學(xué)會整合資源。整合資源當(dāng)中，最好的資源是整合人的資源。要學(xué)會整合人的資源，就一定要學(xué)會和成功者在一起。和成功者在一起，有三種方式。

第一個，先為成功者工作。你先去為他提包吧。我做這個生意，我只要我老師來了，都是我開車門，我提包。然后，我?guī)退岬首印Ｏ葹槌晒φ吖ぷ鳌?/p>

第二個，和成功者合作。大家我們一起來合作做。最高級的等有一天你成功了，你請成功者為你工作。你什么時候開始請我為你打工了，你那個生意就不一定小了。你同意不同意？你那個生意一定不是個小生意了。同意不同意？

這就是我來告訴大家的，和成功者合作的三種方式。第一為他工作。第二和他合作。第三請他為你工作。

這就是我們要學(xué)習(xí)的，這是怎樣學(xué)的三種方式。

讓我們做最后做一次總結(jié)。做為這次培訓(xùn)的結(jié)束。

第一個，我們今天講的“學(xué)習(xí)是通向未來護照”。現(xiàn)在我教給你們怎么講課了。一定要邊學(xué)邊做邊教別人，要學(xué)的東西馬上用，不看筆記，不看筆記。

我們講的第一部分為什么學(xué)？第二部分學(xué)什么。第三個怎樣學(xué)。這很容易記吧？就是小孩都能教會。第一，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)？第二，我學(xué)什么？老師？第三個我怎么學(xué)。這個會了吧？這是大題目。

我們再研究子題目、子目錄啊，我們先說為什么學(xué)？為什么學(xué)有幾個理由？三個。21世紀的最顯著的特征，現(xiàn)在和我一起來說，21世紀，最顯著的三個特征：速度、多變和危機。采取的相應(yīng)的對策是什么？學(xué)習(xí)、改變和創(chuàng)業(yè)。我們必須制定一個終生的學(xué)習(xí)計劃。

那為什么學(xué)習(xí)的第二個理由，知識經(jīng)濟時代已經(jīng)到來。講到知識經(jīng)濟時代到來的時候，我講了人類社會的五個社會形態(tài)。哪五個社會形態(tài)？第一個魚獵、第二農(nóng)業(yè)、工業(yè)、信息和生物材料時代。對不對？然后，講了馬斯洛的五個等級需求的理論。最底邊是什么？生存、保障、社交、歸屬就那個受尊重，第五個個人價值。倒過來的三角，正好是那個把它倒過來。對不對？精神時代已經(jīng)到來，知識經(jīng)濟時代已經(jīng)到來，需要不需要學(xué)習(xí)？需要！

第三個為什么要學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？我們的落后在于我們的觀念的落后，我們的貧窮在于我們觀念的貧窮。我舉了誰的例子？讀了一個華生的就是IBM公司的一個總裁的1965年的一封信。對不對？這是不第一部分你能會講啦？你呵呵吧吧的聽聽錄音帶，然后復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)能不能講啦？當(dāng)然可以講啦！

第二部分學(xué)什么？第一學(xué)怎么做人，第二個怎么做事，第三怎么相處，第四怎么學(xué)習(xí)。神經(jīng)語言學(xué)上說，人啊，接受信息就是三種方式：視覺、聽覺和感覺。我們考慮問題，就要調(diào)動我們所有的記憶的那種途徑。學(xué)什么？第一學(xué)怎么做人。你看，你加上那動作，怎么做人。第二個怎么做事，是吧？第三個怎么相處啊？第四個怎么學(xué)習(xí)。是不是就是學(xué)這四件事？這是國際21世紀教育委員會提出來的，就學(xué)這四樣?xùn)|西。

那第三個部分，我們講的怎樣學(xué)。怎樣學(xué)？學(xué)習(xí)有三種方式，哪三種方式？第一向前人和書本學(xué)習(xí)。第二種方式在實踐中學(xué)習(xí)。第三種呢？向成功者學(xué)習(xí)。這課我看你們也會講了。同意不同意？

然后，你們要在50×50，正好有這盤錄音帶，你聽五十遍，你一定比我今天講的好十倍！同意不同意？如果你們認為我講的還不錯，諸位老師講的還不錯，或你在社會聽了很多的老師的課講的不錯，我告訴你們秘密，熟能生巧。我們之以講的好，就是倒背如流了，講的多就會了，傻瓜都會講課。?? ?? ?? ??

第四篇：個人辦理護照流程

?

1、需申請人本人到出入境辦證大廳遞交申請，不能委托代辦（未滿7周歲的兒童除外）。

2、申請人近期正面免冠彩色照片規(guī)格為48mm×33mm，背景為白色，建議直接在辦證部門照相館拍攝證件照，以免照片格式不符合標準。

3、《中國公民普通護照申請表》下載地址：http://wsbs.police.sh.cn:81/css/upload/wsfwzx//2013-07-30/20***5685.doc，使用A4紙正反面打印。電子版填寫后再打印的，注意填寫后不可改變表格格式。

4、申請人可以帶齊材料到辦事窗口現(xiàn)場申請或選擇網(wǎng)上預(yù)約申請，網(wǎng)上約的可以在全市各出入境接待窗口辦理。預(yù)約成功后，申請人可自行選擇前往，各出入境接待窗口均提供“網(wǎng)上約”免費打印申請表服務(wù)。網(wǎng)上預(yù)約申請地址：http://crj.police.sh.cn/eemis_tydic/YcjHzXz.jsp

5、未滿16周歲的普通護照有效期為五年，16周歲以上（含）的簽發(fā)十年期護照。

6、提前準備好申請所需材料（提前準備好復(fù)印件省時省錢）是高效申請護照的關(guān)鍵。?

?

?

?

?

辦理機構(gòu)

? 【受理部門】：上海市公安局出入境管理局（浦東新區(qū)民生路1500號）或各公安分（縣）局出入境管理辦公室。注：華僑、軍人須在市出入境管理局辦理。具體部門地址和電話請點擊此鏈接查看：

http://wsbs.police.sh.cn:81/wsfwzx/com/pdcss/wsfwzx/servlet/GJInfoServlet.wsfwzx?gjid=2995a423c4ff772e8e7f723b8a64ea4de09837424fa5f05d34ae6b776c77990a ? 【咨詢電話】：（021）28951900。

辦理程序

? 【辦理條件】

1、首次申請護照。

2、護照加注：（1）持照人需要加注曾用名、繁體漢字姓名、外文姓名、非標準漢語拼音姓名的；（2）持照人相貌發(fā)生較大變化、需要加注近期照片的。

3、護照換發(fā)：（1）護照簽證頁即將使用完畢；（2）護照有效期不足六個月，或者有效期在六個月以上但有材料證明該有效期不符合前往國要求；（3）護照出現(xiàn)質(zhì)量不合格問題；（4）持照人出生地、姓名等項目變更的。

4、護照補發(fā)：原護照在有效期內(nèi)損毀、遺失或被盜。持照人短期回國遺失護照的，經(jīng)核實后視情況補發(fā)相應(yīng)證件。遺失的護照超過有效期，不屬補發(fā)范圍，可按重新申領(lǐng)護照手續(xù)辦理。

5、申請人具有下列情形之一，可申請加急辦理：⑴出國奔喪、探望危重病人；⑵出國留學(xué)開學(xué)日期臨近；⑶前往國入境許可或者簽證有效期即將屆滿；⑷省公安廳出入境管理局認可的其他緊急事由。

? 【所需材料】

1、申請表

提交填寫完整并貼有申請人近期正面免冠彩色照片（48×33mm、背景為白色）的《中國公民普通護照申請表》；（申請表下載地址：http://wsbs.police.sh.cn:81/css/upload/wsfwzx//2013-07-30/20***5685.doc）

注：打印時使用A4紙，正反面打印。電子版填寫后再打印的，注意填寫后不可改變表格格式。

2、身份資料

提交本市居民戶口簿（或戶籍證明原件）和居民身份證（或臨時居民身份證）的復(fù)印件，并交驗原件。

3、下列人員需要提交單位意見：（1）在職和退（離）休的市管干部；（2）各級機關(guān)包括工、青、婦等人民團體和各民主黨派機關(guān)中處級領(lǐng)導(dǎo)干部；

（3）涉及國家政治、經(jīng)濟、安全、商業(yè)秘密以及金融、財稅、科研、教學(xué)等機關(guān)、國有企事業(yè)單位的重點崗位工作人員；

（4）在滬中央直屬單位、外省市自治區(qū)駐滬單位的工作人員。

4、如果申請人原先申辦過護照（已過期失效），提交失效護照或中華人民共和國旅行證及復(fù)印件（護照遺失的要向上海市出入境管理局聲明作廢）。

5、監(jiān)護人資料

（1）不滿7周歲的申請人可委托監(jiān)護人代辦，需要提交監(jiān)護證明（如出生證明、戶口簿等），以及監(jiān)護人的身份證或護照等身份證明及復(fù)印件。提交申請人符合出入境證件制作標準的近期正面免冠彩色照片（48X33mm、背景為白色）2張。

（2）未滿16周歲的申請人應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護人陪同并提交監(jiān)護證明（如出生證明、戶口簿等），以及監(jiān)護人的居民身份證或護照等身份證明原件及復(fù)印件；且對申請人具有監(jiān)護權(quán)的所有監(jiān)護人均應(yīng)當(dāng)簽署同意申請人辦理普通護照的意見；監(jiān)護人無法陪同的，可以委托他人陪同，并提交所有監(jiān)護人的委托書及監(jiān)護證明，以及陪同人的居民身份證或者護照等身份證明及復(fù)印件。

6、指紋信息

16周歲以上的申請人需要當(dāng)場采集指紋。因指紋缺失、損壞原因無法采集指紋除外；16周歲以下的，根據(jù)監(jiān)護人意見確定是否采集指紋。申請人因手指傷病無法捺印指紋且受理民警無法判斷的，申請人應(yīng)當(dāng)提交二級以上醫(yī)院出具的證明，申請人可在手指傷病痊愈后重新申請換發(fā)護照（費用自理）、補采集指紋。

7、提交與申請事由相關(guān)的證明材料：（1）護照加注：提交需要作變更加注事項的有關(guān)證明材料及所持的有效護照；

（2）護照換發(fā)：提交原護照資料頁、簽發(fā)頁的復(fù)印件，并交驗原件；

（3）護照補發(fā)：申請護照損壞補發(fā)的，提交損壞護照原件（須有護照資料頁或護照號碼）；申請護照被盜補發(fā)的，須提交公安機關(guān)出具的報案證明復(fù)印件，并檢驗原件以供核對；申請護照遺失補發(fā)的，須在申請表內(nèi)著名，并填寫《申辦出入境證件聲明、確認書》，無需《出入境證件報失證明》。

（4）屬于定居國外的中國公民短期回國申請護照換發(fā)、補發(fā)或變更加注的，提交定居國外的證明及暫住地公安機關(guān)出具的暫住證明及復(fù)印件。辦理時間和時限

? ? 【辦理時間】：周一至周六9:00-17:00（法定節(jié)假日除外）。【辦理時限】：本市居民10個工作日內(nèi)辦結(jié)，網(wǎng)上預(yù)約辦理的縮減為8個工作日。

收費標準

? 【收費標準】：首次辦理：200元/本； 換發(fā)：220元/本（含換發(fā)加注費）；失效重領(lǐng)：220元/本（含曾持照加注費）； 被盜、損毀補發(fā)：220元/本（含補發(fā)加注費）；丟失補發(fā)：420元/本（含補發(fā)加注費）； 加注：20元/本。

第五篇：個人出國游護照辦理

個人如何辦出國旅游簽證

一、申請因私護照，帶好照片、身份證、戶口簿去戶籍所在地的公安局出入境機構(gòu)辦護照。10～15天可取。

1、提交填寫完整并貼有申請人近期正面免冠彩色照片（48X33mm、背景為白色）的《護照申領(lǐng)表》，并提交相同規(guī)格照片2張。

2、提交本市居民戶口簿（或戶籍證明原件）和身份證的復(fù)印件，并交驗原件。

辦理程序及期限

備注：申請人須親自辦理。不滿16周歲或70周歲以上的申請人，可委托代辦（代辦人須提交身份證）。普通護照200元/本。

二、你有了護照，準備去哪個國家旅游就去該國大使館辦理簽證。

各國簽證要求不同，收費不同。有的國家可委托旅行社辦理。

簽證所需材料（如，德國）： 1、2份認真填寫的申請表，貼上近期的證件照

2、護照（其有效期在簽證到期后仍不少于90天）及一張身份頁復(fù)印件

3、回程機票的預(yù)定和確認證明

4、在該國家旅游的飯店預(yù)定，交通和日程安排

5、本次旅行的經(jīng)費來源證明（本人可出示銀行存款證明、財產(chǎn)證明或房產(chǎn)、證券等）

6、逗留期間醫(yī)療保險證明原件和一份復(fù)印件

7、戶口本原件（包括所有頁和加頁的復(fù)印件）

8、工作單位出具的有關(guān)申請人職務(wù)和準假證明原件。證明中須列出單位簽名者的姓名、職務(wù)、電話、地址、傳真號、須簽字和加蓋單位印章。

如，韓國旅游個簽所需材料

1、有效護照；

2、照片2張；

3、名片2張；

4、個人資料表及個人簡歷；

5、申請人所在公司營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件；

6、本人銀行存款證明原件；

7、本人房產(chǎn)證明書正本+復(fù)印件；

8、機票預(yù)定單復(fù)印件；

9、個人旅游行程；

10、加蓋公章帶公司抬頭信箋紙5張。

辦理個人出國旅游簽證需要材料： 首先準備材料：

1、護照

2、照片

3、身份證

4、戶口本

5、名片

6、個人簡歷

7、營業(yè)執(zhí)照

8、在職證明信

9、旅游計劃書（自己寫一份就可以了，第一天去哪，第二天去哪之類的）

10、經(jīng)濟財產(chǎn)方面

1、房產(chǎn)證；

2、汽車行駛證復(fù)印件，3、一年前開戶，余額3萬以上的存款證明原件（切務(wù)近期突然存進大筆存款；如是招行、交行等一卡通，無存折，提供卡原件，存款證明原件，需要打印近期一年的歷史明細清單，有銀行蓋章）

4、一年前開戶的余額5萬以上的存款復(fù)印件

提示：1-4項的財產(chǎn)證明只需提供任何兩項.如果是配偶的資產(chǎn)，請?zhí)峁┙Y(jié)婚證原件）

5、申請表（自己去領(lǐng)館拿，網(wǎng)上下也可以）再次，到領(lǐng)事館去排隊拿號，遞交材料交錢。

審核你的材料，可能會要求你補資料，你補了再送領(lǐng)館（自己送的話，基本上都是要補的）。最后簽證出了電話通知你來拿。花點錢讓旅行社搞就好了。