第一篇：紅蘋果幼兒園學前班招生簡章

紅蘋果幼兒園學前班招生簡章

好消息！紅蘋果幼兒園開設學前班了！

紅蘋果幼兒園按照《教學大綱》要求配備，非常適合學齡前兒童入學，為孩子的成長服務。為滿足廣大家長要求，2011年紅蘋果幼兒園學前班招生工作現已全面開始，現將有關事宜公布如下：

一、學前班教學特色

1、《九珠珠心算》是全國唯一一套“幼小銜接”的珠心算教材，“十進制”

進位法與小學數學教學接軌。

2、《閱讀識字》：通過聽故事、讀兒歌的途徑理解熟悉課文內容和語言，在閱讀活動中和生字見面，通過一個階段多篇課文的閱讀，對一個個生字從陌生到熟悉，最后達到識字的目的。

3、《我和音樂做游戲》：倡導在音樂、舞蹈活動中，發展孩子全方位的素質。

4、英語、繪畫有專業老師任教。

5、拼音：每周安排2次拼音教學，掌握拼讀和書寫方法，為學好語文學科打好良好基礎。

6、寫字課：每周3課時，掌握基本漢字結構及書寫。

二、招生對象：

5歲以上正常適齡兒童，凡身體健康均可報名。

三、報名時間：

7月1日開始招生工作。

四、報名方式：

為便于學前班教材訂購，請預交50元書籍費交于本班老師

紅蘋果幼兒園歡迎你！

第二篇：紅蘋果幼兒園自查報告

童樂幼兒園自查報告

根據上級通知精神，我園對照清理整頓內容進行了認真自查，現將自查情況報告如下：

一、基本情況

幼兒園占地面積660m2，建筑面積440m2，戶外活動面積220m2。由一座四層樓的建筑，一樓和操場用于教學，二三四樓為居家，園內配有教室，活動室，睡房和廚房。我園屬于混合班共24人，無污染、無噪音，園外無任何危險建筑。園內環境設施有：坐椅、課桌、玩具柜組、消毒柜、兒童床。教學設施有：電視機、影碟機、音響、電子琴、幼兒積木多套、跳繩、皮球及若干教具，玩具設施有：蹺蹺板、搖馬、藍球、羽毛球等。

二、辦園理念明晰，管理行為規范

多年來，本園認真貫徹《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要》，堅持保教原則，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理，對幼兒進行德、智、體、美等方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作主動接受上級教育行政部門的管理、監督檢查。我園歷來嚴格執行上級收費標準，經費獨立核算，保障了幼兒園的正常發展。

三、師資隊伍建設

我園是一所面向社會，全日制的私立幼兒園，擁有素質高、風氣正、積極進取，樂于奉獻的相對穩定年輕教師隊伍，教師熱愛幼教事業，愛護幼兒，以園為家，自覺執行幼兒園的各項規章制度。

四、食品衛生管理情況

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全。存放食品和原料的場所有專人管理，并嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。

五、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度，做好防火、防電、防溺、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒安全。

總之只要我們用心，就一定會獲得認可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

第三篇：學前班招生簡章（范文模版）

淮豐小學學前班招生簡章

淮豐小學坐落在開發區西魏社區占地面積4400平方米，現有6個教學班，學生228人。學校環境優雅、整潔，布局合理，交通方便。建筑標準符合《中小學建筑設計規范》。有多媒體教室、閱覽室、多功能教室等。現有藏書8000余冊。教學活動豐富多彩，學生參加區、縣、市活動多次獲獎，教學成績斐然，深受上級領導的好評，淮豐小學多次獲得縣級“先進單位、先進集體、平安校園、縣級文明單位、文明標兵”，市級“文明行業創建先進單位、市級無毒學校”等稱號。我校推廣國內外先進教育理念，形成了很好的口碑，我們的宗旨是：梳理習慣和知識，整合快樂教育與傳統教育的優勢，讓每一個孩子輕松起步。

一、課程設置與生活保障：

1、超啟高速識字，輕松識字200個，讓孩子從小愛上閱讀，提高理解能力和想象能力，豐富孩子的知識面。

2、基礎拼音，掌握聲母、韻母和拼讀的基本技巧。

3、趣味數學，開發右腦的同時，掌握數學的基礎知識，讓從小喜歡數學，并體味到數學帶給人們的邏輯推理和解決問題的能力。

4、語言開發，通過強化和引導，每周一次口語訓練課，培養孩子的演講技巧和口語表達能力，讓每一個孩子會說話，敢說話。

5、音樂，我們更注重孩子的音樂素養的培養，而不是僅僅局限在簡單的技巧。

6、體育、繪畫、游戲、手工融為一體，寓教于樂。

7、德育，通過豐富多彩的課堂教學，告訴孩子應該做什么，不應該做什么，給孩子指出一條正確的人生道路。

8、每周反饋，架起家長和老師溝通的橋梁，既讓家長知道孩子一周在校的學習表現，也可以發現孩子的不足，通過系統全面的家教指導，讓家長和孩子一起成長。

二、招生對象：4周歲以上兒童（2007年9月1日前出生）

三、教學目標：讓孩子輕松過度幼兒園到小學，既彌補幼兒教學的漏洞，又讓孩子提前適應小學的學習氣氛，培養良好的自覺學習習慣。

四、招生人數：40人

五、報名時間：2011年8月30日——9月1日 8：00-17：00。

六、報名地點：淮豐小學院內

聯系人：孔老師 劉老師聯系電話：8912601

第四篇：學前班招生簡章

學前班招生簡章

親愛的家長朋友：你們好！

因國內校車事故的頻發，給社會帶來了不和諧，給家庭帶來了不可挽回的傷痛。由此國家決定投入大量資金辦好公辦幼兒教育和學前教育，讓孩子就近入學，使血的悲劇不再發生。又由于近期家長要求幼兒就近入學的呼聲愈來愈高，一為貫徹上級精神，二為解決家長的后顧之憂，我校決定從今年起開辦學前教育，并逐步完善幼兒教育。為了使孩子能多元化發展，我校將采用先進的教育教學理念，借鑒多元智能理論和國際化快樂教學法，發展孩子的潛能智力，培養他們的良好習慣，使孩子從小學會做人、做事，學會學習、創造，學會交流、合作。為實現這一目標，我校將利用小學的優秀師資以及各種先進教育設施和資源，開設幼、小銜接課程，以實現幼、小教育的無縫對接，為幼兒入小后能輕松完成小學課程打下良好的基礎。我們的宗旨是：以合理的收費標準，讓孩子在快樂愉悅的氛圍中，享受我校特色學前教育，盡快適應小學的生活。梳理習慣和知識，整合快樂教育與傳統教育的優勢，讓每一個孩子輕松起步。

一、課程設置

1、輕松識字讓孩子從小愛上閱讀，提高理解能力和想象能力，豐富孩子的知識面。

2、趣味數學，開發右腦的同時，掌握數學的基礎知識，讓孩子從小喜歡數學。

3、開設口語訓練課，培養孩子的演講技巧和口語表達能力，讓每一個孩子敢說話。

4、音樂、體育、繪畫、游戲、手工融為一體，寓教于樂。

5、德育，通過豐富多彩的課堂教學，告訴孩子應該做什么，不應該做什么，給孩子指

出一條正確的人生道路。

二、招生對象：本校服務區內 4.5周歲以上兒童。報名時請攜帶入學兒童戶口本。

三、入學費用：每生每期300元。

四、報名時間：2012年5月28日開始（班級人數報滿為止）

五、報名地點：二樓辦公室聯系人：王老師

附：我校一年級秋季教學教材開始征訂，為了落實一年級新生人數，使入學的每個學生都有書本，一年級新生報名工作同時進行。（年滿6周歲，2006年9月1日前出生）望符合入學條件的學生家長互相轉告，攜帶戶口本到校報名。

第五篇：幼兒園幼小銜接學前班招生簡章

幼兒園幼小銜接學前班招生簡章

幼小銜接學前班是從幼兒園進入小學的過渡期，為了讓孩子順利的過渡至小學，我園以“知識與能力并重”的教育理念為指導，開辦幼小銜接學前班，將感統訓練、學習能力訓練和注意力集中訓練引入到日常教學當中，與語言、拼音、數學等知識學科有機結合，相互促進、相互制約、同步提高，為孩子順利步入小學所需的心理、行為、交往、互動、情商、知識等方面打下良好的基礎。

一、師資配備

主班教師：XX，專科，2008年畢業于中央廣播電視大學小學教育專業，畢業后一直從事幼兒園工作，有著四年的學前班帶班經驗。

配班老師：

二、教學內容

開設語言、數學、識字、藝術、英語、閱讀、綜合、書寫等課程。通過“游戲教學”將小學需要準備的知識學習貫穿于語言、數學、綜合及拼音課程中。重視幼兒完整語言的學習，全面培養傾聽、表述、文學欣賞、早期閱讀等能力；凸現“識字”內容，提高幼兒對文字的敏感性；兼顧“數”“量”“空間”“形”“邏輯”等概念；創設互動游戲機會，提升幼兒的學習興趣和合作學習的能力；聯系幼兒即將在小學所需的技能選擇教育內容，開展入學前的準備活動。

三、招生對象 5——6周歲在園幼兒

四、報名時間 2016年6月25日之前

五、報名地點 幼兒園一樓辦公室