第一篇：學(xué)校安全政策與管理心得體會(huì)

學(xué)校安全管理心得體會(huì)

周日參加了關(guān)于學(xué)校安全管理方面的專題培訓(xùn)，感觸頗深，現(xiàn)談?wù)剬?duì)校園安全管理的一點(diǎn)體會(huì)：

一、增強(qiáng)安全意識(shí)

首先，領(lǐng)導(dǎo)重視安全。學(xué)校的安全工作管理程度如何關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)起著主要的作用。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，做到安全工作“警鐘長鳴”，特別是校長要牢固樹立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，高度重視安全工作，把安全工作作為學(xué)校重要的工作來抓。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先要加強(qiáng)自身建設(shè)。一是加強(qiáng)教育法律法規(guī)和安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法管理安全工作的水平；二是認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)有關(guān)學(xué)校的安全事故及其責(zé)任事故處理，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師安全工作的責(zé)任感和使命感；三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)安全部門的文件會(huì)議精神，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的安全精神要求，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全管理能力。四是把安全教育納入學(xué)校的管理計(jì)劃之中，并擬定相關(guān)的各種安全預(yù)案。

除外，領(lǐng)導(dǎo)還要對(duì)學(xué)校的安全工作要有預(yù)見性和遠(yuǎn)見性，比如對(duì)學(xué)校的安全隱患，要做到提前預(yù)防、提前采取措施等。

其次，教師重視安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還要加強(qiáng)對(duì)教師的進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教師的安全工作意識(shí)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要除了利用例會(huì)或集中學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真的傳達(dá)上級(jí)有關(guān)部門安全會(huì)議精神和文件

要求，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)；還要在學(xué)校各種集中的場合加強(qiáng)安全教育，以幫助教師提高安全認(rèn)識(shí)；特別是在日常安全管理中，貫徹好學(xué)校的各項(xiàng)安全規(guī)章制度，在執(zhí)行制度的過程中提高教師安全工作的責(zé)任意識(shí)；同時(shí)學(xué)校要通過各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案的演練來提高師生的安全防范意識(shí)及自救自護(hù)能力。這些都是抓好學(xué)校安全工作的前提。

最后，學(xué)生重視安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要重視對(duì)學(xué)生的安全教育。對(duì)學(xué)生的安全教育是非常必要的，它應(yīng)該貫穿于教育的全過程：

學(xué)生安全教育的基本內(nèi)涵大體包括三個(gè)方面的內(nèi)容：安全知識(shí)、安全意識(shí)和運(yùn)用安全知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。總之，就是要結(jié)合《學(xué)校安全教育綱要》全面系統(tǒng)的加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和安全技能教育。

二、加強(qiáng)安全制度建設(shè)。

學(xué)校要建立健全的各項(xiàng)規(guī)章制度，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。首先要確定好每年度的安全管理任務(wù)目標(biāo)，這個(gè)任務(wù)目標(biāo)應(yīng)該在每年度的“學(xué)校安全工作計(jì)劃”中具體體現(xiàn)，任務(wù)目標(biāo)的制定是根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門精神要求并結(jié)合本校實(shí)際由領(lǐng)導(dǎo)班子研究討論制定。然后學(xué)校的一切安全工作都要圍繞實(shí)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)目標(biāo)開展工作，它是學(xué)校安全工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。學(xué)校要明確各級(jí)安全工作的責(zé)任人，避免工作推諉的現(xiàn)象。

這樣制定出的有關(guān)安全工作職責(zé)、制度等，能樹立“一盤棋”思想，既避免了建立健全安全工作職責(zé)制度等方面的“重”與“漏”現(xiàn)象、減少工作交叉，又避免因各項(xiàng)職責(zé)、制度等規(guī)定不一致或者抵觸而引起的工作不便，使安全工作職責(zé)制度執(zhí)行起來能夠保持清晰順暢，這樣做不僅便于教師的工作，更有利于提高學(xué)校安全管理工作的效率。

三、定期檢查、及時(shí)排除安全隱患。

學(xué)校要做到定期檢查與排查，及時(shí)排除安全隱患工作。一是學(xué)校要做到“三個(gè)一”，安排專人每月對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行一次大檢查，每天進(jìn)行一次小檢查；班主任每周向?qū)W校匯報(bào)一次安全工作，平時(shí)要做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)排除；領(lǐng)導(dǎo)班子每周開會(huì)必講安全工作，對(duì)存在問題及時(shí)整改，確定下一步工作重點(diǎn)。二是布置的各種安全工作檢查督促到位。并將檢查結(jié)果進(jìn)入安全考核各項(xiàng)之中。學(xué)校要充分發(fā)揮全體教師的作用，在安全工作的分配上盡量均勻，做到“安全工作，人人有責(zé)”，積極落實(shí)校園安全責(zé)任到每一個(gè)崗位、每一個(gè)教師，這樣也便于安全排查工作的開展。

四、建立良好的校園周邊環(huán)境。

學(xué)校要和有關(guān)部門協(xié)調(diào)，做好校園周邊環(huán)境的整治工作，給學(xué)校一片凈土，給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如：積極與轄區(qū)派出所聯(lián)系；加強(qiáng)學(xué)校安全防范與巡查；加強(qiáng)學(xué)校人防的同時(shí)強(qiáng)化技防設(shè)施的應(yīng)用等。

五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的安全教育，可以提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。為有效地抓好安全教育，可從以下方面入手：一是堅(jiān)持定期的安全教育制度，以班級(jí)為主的效果會(huì)更好；二是依據(jù)學(xué)校、學(xué)生、季節(jié)等特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)陌踩逃齼?nèi)容；三是通過趣味活動(dòng)和安全演練等形式，讓學(xué)生用心感受。

總之，學(xué)校安全工作要全校師生上下一心，齊抓共管，才能抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)，確保安全工作無差錯(cuò)。

第二篇：學(xué)習(xí)安全政策與管理心得體會(huì)[模版]

學(xué)習(xí)安全政策與管理心得體會(huì)

安全工作責(zé)任重于泰山，企業(yè)安全工作更是關(guān)系到千家萬戶切身利益。在倡導(dǎo)“以人為本、關(guān)愛生命”的今天，安全問題已經(jīng)成為人們普遍關(guān)注的問題，那么如何管理好企業(yè)的安全工作呢？下面將從以下的幾個(gè)方面論述安全的重要性：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、增強(qiáng)意識(shí)

企業(yè)的安全工作管理程度如何關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)起著主要的作用。所以企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，做到安全工作“警鐘長鳴”，特別是一把手要牢固樹立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，高度重視安全工作，把安全工作作為企業(yè)重要的工作來抓。

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)首先要加強(qiáng)自身建設(shè)。一是加強(qiáng)教育法律法規(guī)和安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法管理安全工作的水平；二是認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)有關(guān)企業(yè)的安全事故及其責(zé)任事故處理，增強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、教師安全工作的責(zé)任感和使命感；三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)安全部門的文件會(huì)議精神，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的安全精神要求，提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)安全管理能力。

在領(lǐng)導(dǎo)高度重視并具備一定安全管理能力的前提下，才能更好地提高企業(yè)職工的安全工作意識(shí)。企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)一是利用例會(huì)或集中學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真的傳達(dá)上級(jí)有關(guān)部門安全會(huì)議精神和文件要求，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，幫助企業(yè)職工提高安全認(rèn)識(shí)；二是在日常安全管理中，貫徹好企業(yè)的各項(xiàng)安全規(guī)章制度，在執(zhí)行制度的過程中提高企業(yè)職工安全工作的責(zé)任意識(shí)；三是通過企業(yè)各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案的演練來提高全體職工的安全防范意識(shí)及自救自護(hù)能力。這些都是抓好企業(yè)安全工作的前提。

二、思路清晰、責(zé)任明確

企業(yè)要抓好安全工作，光有領(lǐng)導(dǎo)高度重視和提高職工認(rèn)識(shí)還不夠，還要?jiǎng)訂T全體職工的力量來共同抓好安全工作，這就需要企業(yè)安全管理必須有一個(gè)十分清晰的思路。首先要確定好每的安全管理任務(wù)目標(biāo)，這個(gè)任務(wù)目標(biāo)應(yīng)該在每的“企業(yè)安全工作計(jì)劃”中具體體現(xiàn)，任務(wù)目標(biāo)的制定是根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門精神要求并結(jié)合本單位實(shí)際由領(lǐng)導(dǎo)班子研究討論制定。然后企業(yè)的一切安全工作都要圍繞實(shí)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)目標(biāo)開展工作，它是企業(yè)安全工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。為了完成任務(wù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，形成齊抓共管的局面。企業(yè)安全管理要思路清晰，明確各級(jí)安全工作的責(zé)任人，避免工作推諉的現(xiàn)象。因此，企業(yè)必須制定《企業(yè)安全管理制度》及安全工作應(yīng)急預(yù)案。這樣制定出的有關(guān)安全工作職責(zé)、制度等，能樹立“一

盤棋”思想，既避免了建立健全安全工作職責(zé)制度等方面的“重”與“漏”現(xiàn)象、減少工作交叉，又避免因各項(xiàng)職責(zé)、制度等規(guī)定不一致或者抵觸而引起的工作不便，使安全工作職責(zé)制度執(zhí)行起來能夠保持清晰順暢，這樣做不僅便于教師的工作，更有利于提高企業(yè)安全管理工作的效率。

三、管理到位、齊抓共管

制度定得再完善不落實(shí)到位也是紙上談兵。這個(gè)落實(shí)主要是靠領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用，一是領(lǐng)導(dǎo)要把安全工作想在前頭，做到前頭，處處表率作用。領(lǐng)導(dǎo)工作要做到“五個(gè)一”，每天對(duì)管轄的工作進(jìn)行一次檢查；領(lǐng)導(dǎo)班子每周向單位匯報(bào)一次安全工作；領(lǐng)導(dǎo)班子每周研究一次安全工作，對(duì)存在問題及時(shí)整改，確定下一步工作重點(diǎn)；企業(yè)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月進(jìn)行一次安全工作排查；每月上報(bào)一次安全工作報(bào)告及表冊。二是布置的各種安全工作檢查督促到位。一把手要將檢查情況在職工例會(huì)公布，并將檢查結(jié)果進(jìn)入安全考核各項(xiàng)之中。三是充分發(fā)揮全體職工的作用。企業(yè)分配的安全工作要盡量分配均勻，做到“安全工作，人人有責(zé)”。這樣也便于安全工作的考核，單位要經(jīng)常聽取職工對(duì)安全工作的建議或意見，不斷改進(jìn)安全管理工作。

有一幅標(biāo)語：生命不保，談何工作，安全責(zé)任，重于泰山。企業(yè)要處理好 “安全”和 “工作”的關(guān)系。要以“工作”為中心，“安全”為前提，只有企業(yè)不出現(xiàn)安全問題，才能更好地做好工作，所以從這一點(diǎn)來看抓安全工作也是為企業(yè)工作服務(wù)的。如果企業(yè)一旦出現(xiàn)安全事故，單位領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職工就很難穩(wěn)定下來，就要忙于處理事宜，也會(huì)給其他職工帶來負(fù)面影響，所以從這一點(diǎn)看應(yīng)該說“安全第一、工作第二”。

總之，遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全，是我們每個(gè)員工的義務(wù)，更是我們每個(gè)員工的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)每個(gè)員工的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

第三篇：安全政策與管理學(xué)習(xí)心得

學(xué)校安全管理之我見

大邑縣王泗鎮(zhèn)學(xué)校高文淵

學(xué)校安全一直以來為學(xué)校所重視，尤其是安全管理更是被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注。

一、思想重視，出臺(tái)相應(yīng)措施，責(zé)任到人

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。校長掛帥，擔(dān)任學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長，樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)，嚴(yán)防死守，層層落實(shí)，責(zé)任到人，保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)安全管理政策，做到有的放矢。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和國家、省、市、縣的有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)，組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，使工作做到有的放矢。

3、明確職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作，負(fù)責(zé)落實(shí)督查各項(xiàng)安全措施，負(fù)責(zé)召開師生安全工作會(huì)議及安全知識(shí)培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)后勤組、教務(wù)組、政教組等，對(duì)安全工作進(jìn)行層層分解，做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé)，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。

4、完善學(xué)校各類安全工作責(zé)任書。安全工作責(zé)任書包括：《班主任安全工作責(zé)任書》、《總務(wù)主任安全工作責(zé)任書》、《教務(wù)處主任安全責(zé)任書》、《各辦公室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任書》、《各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任書》、《政教處主任安全工作責(zé)任書》、《年級(jí)組長安全工作責(zé)任書》、《科任教師安全工作責(zé)任書》、《教輔人員安全工作責(zé)任書》、《后勤安全工作責(zé)任書》等總共十類。以上責(zé)任書的簽訂，較好地覆蓋了學(xué)校安全工作的方方面面，提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí)，做到責(zé)任明確，措施落實(shí)。

二、“防”字當(dāng)頭，多與班主任溝通，及時(shí)糾正偏差，防患未然

有了組織機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)閷W(xué)校安全工作牽涉到學(xué)校的方方面面，可以說無處不在，無時(shí)不在。主要還是個(gè)“防”字。

1、與班主任多溝通。學(xué)校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的，如果沒有他們的配合，你就是“三頭六臂”也于事無補(bǔ)。因此，為將學(xué)生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問題，只有多與班主任溝通，那怕是“小事”或“無事”，某些偏差將就得到了及時(shí)的糾正。

2、學(xué)校的安全當(dāng)然還包括設(shè)施等的硬件安全。對(duì)于這些，主要做法是：定期檢查、及時(shí)更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防栓、應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書館、體育館、會(huì)議室、教室等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的指示牌和班級(jí)學(xué)生分流指示。

3、實(shí)行安全月報(bào)制。每個(gè)月至少是每周一小報(bào)，第月一總報(bào)。將各個(gè)時(shí)期的安全工作情況及時(shí)地向?qū)W校及上級(jí)主管部門匯報(bào)。這樣便于及時(shí)查找問題排除隱患。各班設(shè)立安全信息員，暢通反饋渠道；每月各處室要填寫并上交安全月報(bào)表，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長鳴。

三、“宣”“講”并舉，從思想上根植安全意識(shí)，從根本上消除安全隱患 真正的學(xué)校安全文化必須根植于大腦，然后內(nèi)化為外部行為，方能顯示真正的效能。

1、學(xué)校安全工作是一種文化。要構(gòu)建真正的學(xué)校安全體系，必須先構(gòu)建學(xué)校安全文化“場”，這就必須從思想上根植安全意識(shí)！把安全文化建設(shè)納入企業(yè)文化建設(shè)重要內(nèi)容，同步研究，同步部署。學(xué)校通過各種有效途徑：從環(huán)境的布置到實(shí)施的添置，從路牌的設(shè)置到墻壁的設(shè)計(jì)，從用電（氣）安全到普及家用電器的正確使用操作方法，從發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)的自救到如何應(yīng)對(duì)“不測風(fēng)云”，從責(zé)任的落實(shí)到及時(shí)的反饋，從有形實(shí)體的影響到思想意識(shí)的根植??無一不圍繞學(xué)校安全文化建設(shè)的進(jìn)行，這才是安全文化教育的根本！

2、借助外部優(yōu)勢，鞏固安全意識(shí)。除了學(xué)校內(nèi)部的自身建設(shè)處，借助外部優(yōu)勢來鞏固安全意識(shí)不惜為一種有效方法。學(xué)校每學(xué)期至少一次邀請王泗派出所領(lǐng)導(dǎo)作法制講座，邀請市消防大隊(duì)作消防知識(shí)講座并現(xiàn)場演示滅火，邀請交警大隊(duì)的干警講解交通安全知識(shí)。這是鞏固安全意識(shí)的非常有效的“快捷鍵”！

3、通過內(nèi)部和外部的“施壓”，再配合以下一些“構(gòu)件”，再次鞏固安全意識(shí)，形成安全文化場的輻射。

——召開安全教育的主題班會(huì)課。由政教處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識(shí)、安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用VCD光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

——認(rèn)真抓好安全月和安全教育周的各項(xiàng)工作。根據(jù)教育局對(duì)安全教育動(dòng)員大會(huì)的要求，重新檢查消防設(shè)施，明確實(shí)驗(yàn)室、教室、體育場、各辦公室管理人員的工作職責(zé)，簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》等。

——學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。主要內(nèi)容有：不私自游泳，以防溺水事故；不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛；外出告知父母，不在外住宿；注意飲食衛(wèi)生以防傳染病；注意用電、用水安全，防火防盜。

——認(rèn)真做好預(yù)防各種疾病工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止細(xì)菌滋生。學(xué)校醫(yī)務(wù)室及時(shí)監(jiān)控學(xué)生的身體健康狀況，并作好記錄，及時(shí)反饋，及時(shí)處理。

四、家校聯(lián)系，以輻射社會(huì)的每一個(gè)細(xì)胞，實(shí)行群防群治

學(xué)校安全文化的建設(shè)并非一個(gè)學(xué)校所能為，必須依靠全社會(huì)共同協(xié)作，這里姑且不論國家的政策法規(guī)，上級(jí)教育部門如何督查，只說一說構(gòu)成社會(huì)的家庭與學(xué)校安全工作如何配合，才能取得更有效的成果。

1、對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治。定期召開家長會(huì)，借機(jī)對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行安全教育，要求家長認(rèn)真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內(nèi)做到校外。

2、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。寒暑假、五一和國慶假期前，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

3、探索安全工作的規(guī)律規(guī)則。對(duì)安全隱患較多的時(shí)段加強(qiáng)管理，及時(shí)疏導(dǎo)，強(qiáng)化措施。

第四篇：學(xué)校安全管理心得體會(huì)

學(xué)校安全管理心得體會(huì)一

學(xué)校安全管理涉及到方方面面，安全事故牽動(dòng)著千家萬戶的心，更涉及到學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。安全責(zé)任重于泰山，安全管理必須警鐘長鳴，安全工作必須常抓不懈。通過學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到：

一、必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作責(zé)任落實(shí)

學(xué)校必須建立由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自抓、時(shí)時(shí)查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。確保安全工作有計(jì)劃并能定期研究學(xué)校安全工作，與各部門、各班級(jí)、各崗位層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，確保安全管理人員落實(shí)，職責(zé)落實(shí)，安全保衛(wèi)人員24小時(shí)值班、巡查。

二、建立健全各項(xiàng)安全管理制度，確保安全管理不留盲區(qū)

進(jìn)一步健全學(xué)校各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)、安全管理、責(zé)任落實(shí)及操作流程等進(jìn)行全面覆蓋，做到有章可循，有據(jù)可依。

三、開展內(nèi)容全面，形式多樣的安全教育活動(dòng)，確保安全工作深入人心

在安全教育實(shí)施過程中，堅(jiān)持“六必講”制度，即開學(xué)初必講，季節(jié)互替時(shí)必講，周末放學(xué)時(shí)必講，出現(xiàn)安全事故必講，放長假必講，每天晚讀報(bào)時(shí)班主任必講。真正做到安全教育經(jīng)常化、制度化、精細(xì)化，切實(shí)做到學(xué)校工作萬無一失。

四、做到安全管理有序，確保過程落實(shí)到位

學(xué)校堅(jiān)持由安全管理員月查、周查及各部門日查制度，對(duì)查出的安全隱患及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理和整改，從而避免安全事故的發(fā)生。學(xué)校校園環(huán)境、設(shè)備設(shè)施、學(xué)生宿舍值班和夜間巡邏等管理環(huán)節(jié)，必須安排專人輪流專管，保證24小時(shí)值班人員的落實(shí)。消防設(shè)備必須滿足需要，特種設(shè)備做到定期檢查，運(yùn)行良好。

五、強(qiáng)化食品進(jìn)入、加工、銷售中的環(huán)節(jié)管理，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)

食堂周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全、內(nèi)部環(huán)境治理必須做到規(guī)范、清潔，消毒設(shè)備齊全，按規(guī)范的流程操作。小賣部無“三無”食品、過期食品、不安全食品銷售，嚴(yán)把食品采購、索證制，食品貯存分類、分架、隔墻、離地存放，加工制作用具定位存放，保持清潔，從事人員定期體檢，衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)率達(dá)100%。

總之,校園安全是一件不容忽略的大事,只有群防群治,加強(qiáng)管理,才能營造充滿生機(jī)的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長，讓學(xué)校健康發(fā)展！

學(xué)校安全管理心得體會(huì)二

加強(qiáng)安全管理，共建和諧校園”是我們領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們共同的心愿。作為領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)，思想上重視。當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)是靠每個(gè)人的努力及科學(xué)的管理、完善的制度來完成的。本人對(duì)安全管理工作有以下體會(huì)。

一、全員參與，齊抓共管，構(gòu)筑安全管理體系

1、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進(jìn)一步做好安全保衛(wèi)工作，學(xué)校始終把安全工作列入首位，成立了安全工作委員會(huì)，每月召開一次安全工作例會(huì)，負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的行政副校長每周召開一次安全工作例會(huì)。分解、細(xì)化和落實(shí)各處室責(zé)任，研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，以及落實(shí)上級(jí)的新要求。健全并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，獎(jiǎng)懲細(xì)則及各類預(yù)案。

2、制度保證 措施到位

①建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，行政副校長具體負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

②簽訂了安全責(zé)任書。學(xué)校與處室負(fù)責(zé)人，年級(jí)主任、班主任、一線教師的人員等層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

③不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)值班、自行車管理、安全保衛(wèi)工作獎(jiǎng)懲細(xì)則、防火防盜、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，堵塞漏洞。

④建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校重新制訂、梳理和完善了應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練，提高了學(xué)校安全管理水平和應(yīng)急能力。每年學(xué)校都進(jìn)行了“防震、防火及自然災(zāi)害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。

3、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與社區(qū)派出所、文保支隊(duì)、交警、消防、法院、衛(wèi)生防疫等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校面向師生組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

4、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)能力

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。因此抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校開設(shè)了安全教育地方課程，做到了計(jì)劃、教材、師資三落實(shí)。以全國中小學(xué)安全教育周為契機(jī)，對(duì)學(xué)生展開安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

①認(rèn)真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動(dòng)期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

②開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會(huì)、消防講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長的一封信》，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

5、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì) 夯實(shí)基礎(chǔ)

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)安全保衛(wèi)工作人員的安全教育和管理。特別是對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的管理和進(jìn)出登記制度的管理，做到管理與服務(wù)相結(jié)合。要求門衛(wèi)對(duì)人要和藹，使用文明語言，做到舉止端正、熱情服務(wù)。學(xué)校制定的《車輛管理辦法》，加大了對(duì)全校師生車輛的管理，使車輛管理有序，停放有序。

6、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

學(xué)校每月將對(duì)全校進(jìn)行全面的安全檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)研究，并由安保科下發(fā)《整改通知書》，限期整改。

二、居安思危，加大投入，強(qiáng)化監(jiān)督管理力度

1、加大投入，加強(qiáng)消防設(shè)施、技防設(shè)施建設(shè)

在安全方面的投資，是最大效益的投資。幾年來學(xué)校先后投資幾十萬元更換、維修消防設(shè)施、監(jiān)控設(shè)施、安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急燈等，確保了學(xué)校安全。

2、加強(qiáng)食堂管理，確保食品衛(wèi)生安全

食堂管理由以總務(wù)處為主，由總務(wù)處、保衛(wèi)科、教育處組成的食堂管理辦公室負(fù)責(zé)。日常衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作，建立了集體抽查一周至少一次，食堂管理員每日至少兩次，由工會(huì)組長兼任的職工民主管理食堂監(jiān)督員隨時(shí)督查的制度，衛(wèi)生檢查、監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)覆蓋密度大、力度高，保障了原材料采購、加工過程、銷售環(huán)節(jié)等的規(guī)范有序及衛(wèi)生安全。

3、評(píng)選先進(jìn)，帶動(dòng)全校

學(xué)校結(jié)合自身安全工作特點(diǎn)，開展了創(chuàng)建“平安班級(jí)”活動(dòng)，把安全教育班會(huì)、安全主題黑板報(bào)、關(guān)好門窗、遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、騎自行車不帶人、掌握消防常識(shí)等內(nèi)容納入評(píng)比內(nèi)容中，提升了班主任進(jìn)行安全教育與管理的積極性和主動(dòng)性，班級(jí)安全工作從教育到實(shí)效，都有大幅的提高，學(xué)生安全感明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)秩序更加井然。

總之，我們要經(jīng)常性地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，這樣才能做好學(xué)校的安全工作，把學(xué)校建成和諧校園、平安校園。

學(xué)校安全管理心得體會(huì)三

“加強(qiáng)安全管理，共建和諧校園”是學(xué)校全體師生共同的心愿。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)是靠每個(gè)人的努力及科學(xué)的管理、完善的制度來完成的。本人對(duì)學(xué)校安全管理有以下體會(huì)。

1、全員參與，齊抓共管，構(gòu)筑安全管理體系

學(xué)校要把安全工作列入首位，成立安全工作委員會(huì)，分解、細(xì)化和落實(shí)人，研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，以及落實(shí)上級(jí)的新要求。健全并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，獎(jiǎng)懲細(xì)則及各類預(yù)案。

2、制定相應(yīng)制度，保證措施到位

①建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全工作列入各相關(guān)人員的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

②簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校與年級(jí)主任、班主任、一線教師的人員等層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

③不斷完善學(xué)校安全規(guī)章制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，進(jìn)一步強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作獎(jiǎng)懲細(xì)則、自行車管理、防火、飲食衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，堵塞漏洞。④建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案。每年學(xué)校都應(yīng)該進(jìn)行“防震、防火及自然災(zāi)害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。

3、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)能力

提高學(xué)生安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校要開設(shè)安全教育地方課程，認(rèn)真落實(shí)。以全國中小學(xué)安全教育周為契機(jī)，對(duì)學(xué)生展開安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

①認(rèn)真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在活動(dòng)期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故場地修繕、增強(qiáng)各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

②開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等進(jìn)行安全教育。通過《致家長的一封信》，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。

我們要經(jīng)常性地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題；學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。這樣才能做好學(xué)校的安全工作，把學(xué)校建成和諧校園、平安校園。

學(xué)校安全管理心得體會(huì)四

參加了“20xx年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí)，使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績。在此，談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善落實(shí)責(zé)任制

長期以來，學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展，學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)，確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。

二、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí)

安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們每學(xué)期開學(xué)時(shí)均進(jìn)行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃生等常識(shí)。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信，讓家長注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生能夠按時(shí)返校。

三、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理

各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必須做到警鐘長鳴，這是一項(xiàng)長期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們必須時(shí)刻警惕，完善制度、加強(qiáng)預(yù)防，落實(shí)責(zé)任，做到有章可尋、有法可依，落到實(shí)處，才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。

學(xué)校安全管理心得體會(huì)五

今年是**省安全專項(xiàng)整治年，通過學(xué)習(xí)相關(guān)文件，我深深感受到了“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。這幾年來,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人管，努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，讓家長滿意，讓社會(huì)放心，爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此，談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的心得體會(huì)：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制

我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展，我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

二、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí)

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識(shí)、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識(shí)：即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí)；開展“七防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”。

三、采取切實(shí)措施，創(chuàng)建“平安、和諧校園”

堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金，進(jìn)行校園安全整改，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

總之，在這幾年中，我校為建立良好的教育教學(xué)秩序，創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，扎實(shí)工作，取得了一定的成績。我也要在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦，把自己的班級(jí)管理好，堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生，為建設(shè)“平安、和諧校園”做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：學(xué)校管理信息化政策解讀心得體會(huì)

學(xué)校管理信息化政策解讀心得體會(huì)

近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)建設(shè)在中國的迅猛發(fā)展和教育產(chǎn)業(yè)化步伐的加快，學(xué)校信息化正在成為新的產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)，在這個(gè)過程中，越來越多的人們認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用于教育及教學(xué)管理，已經(jīng)成為21世紀(jì)教育發(fā)展中的一個(gè)必然趨勢。

作為教育信息化主體部分的校園網(wǎng)，目前已滲透到學(xué)校職能業(yè)務(wù)與管理決策的各個(gè)層面，以及師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活的每個(gè)角落，是對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)理念和教育管理模式的變革和挑戰(zhàn)。

我們認(rèn)為，教師專業(yè)發(fā)展需要一種氛圍，而網(wǎng)絡(luò)的交流給我們提供了很好的空間。上網(wǎng)與反思，已經(jīng)逐步成為教師們的至愛。他們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，就在這樣的追尋中有了深刻的變化。因?yàn)榻處煹某砷L除了獨(dú)立奮斗之外，還需要合作，還需要與外界廣泛的交流，在碰撞與融合中發(fā)展，在寫作或參與各種討論的時(shí)候，激起了強(qiáng)烈的專業(yè)意識(shí)，從觀念到思想，從精神到行動(dòng)，都進(jìn)入了一種專業(yè)的狀態(tài)。“專業(yè)發(fā)展意味著要給教師提供反思的機(jī)會(huì)，要讓他們形成有關(guān)內(nèi)容、教學(xué)法和學(xué)習(xí)者的新觀點(diǎn)。”

由于學(xué)校管理事務(wù)數(shù)據(jù)的繁雜性，在沒有信息技術(shù)之前，我們真的難以及時(shí)看到我們所需要的數(shù)據(jù)，所以我們對(duì)任何事物的評(píng)價(jià)或多或少都帶有盲目性，有了信息技術(shù)，我們搜集數(shù)據(jù)的速度變快了，對(duì)任何事物的評(píng)價(jià)就可以從理性的角度出發(fā)來判斷事物的屬性，所以我們的管理就可以實(shí)現(xiàn)由結(jié)果管理向過程管理的轉(zhuǎn)變，即全過程的具體管理。

我覺得，網(wǎng)絡(luò)教育和學(xué)習(xí)的研究發(fā)展到今天 ,已被多數(shù)人的理解與應(yīng)用，我校的網(wǎng)絡(luò)開通和網(wǎng)站建設(shè)的使用嘗試就是其中一例。“計(jì)算機(jī)，創(chuàng)造了一個(gè)美麗的神話；互聯(lián)網(wǎng)，連接了一份夢想與光榮，如果我們‘網(wǎng)住’了今天；那么明天我們就能做得更好！”綜上所述，從我校校園網(wǎng)絡(luò)開通、網(wǎng)站建設(shè)及其在學(xué)校管理中的實(shí)踐證明，教育信息化將在學(xué)校管理中起到很大的作用。