第一篇：黃山小學(xué)學(xué)校工作計劃

黃山小學(xué)學(xué)校工作計劃

（2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期，學(xué)校將根據(jù)十八大“以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求，以“國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”為指導(dǎo)，以“鄧小平理論”“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“一切為了學(xué)生全面發(fā)展，一切為了教師專業(yè)發(fā)展，一切為了學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，切實加強(qiáng)教育改革與常規(guī)教育教學(xué)工作管理，建立健全學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理制度，消除學(xué)校教育教學(xué)管理過程中的薄弱環(huán)節(jié)，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。

二、現(xiàn)狀分析

寨盧小學(xué)屬六村聯(lián)辦學(xué)校，占地50畝，建筑面積3990平方米，學(xué)校在校生522人，現(xiàn)有教學(xué)班11個，教職工34人，在全體教師的努力下，我校被評為“市級規(guī)范化學(xué)校”、市級“教學(xué)示范學(xué)校”、市級“實驗室及實驗教學(xué)管理示范學(xué)校”、濱州市“校舍設(shè)施維護(hù)與管理優(yōu)秀學(xué)校”、市級“綠色學(xué)校”、“濱州地區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀圖書室”、博興縣“德育示范學(xué)校”、博興縣“教學(xué)示范校”、博興縣“校園經(jīng)濟(jì)優(yōu)秀學(xué)校”、“市級教育信息化示范校”。

三、工作重點

1.抓“牢”德育工作，確保教師職業(yè)道德和學(xué)生行為養(yǎng)成再上新臺階。

2.抓“緊”教學(xué)工作，確保質(zhì)量再提升，辦人民滿意的教育。

3.抓“好”種植工作，確保校園環(huán)境綠化美化，實現(xiàn)新突破。

4.抓“實”安全工作，確保師生人身財產(chǎn)雙平安。

5.抓“細(xì)”過程性工作，確保教學(xué)常規(guī)迎接檢查和開展活動不出問題。

四、任務(wù)目標(biāo)

1.落實課程方案，推進(jìn)素質(zhì)教育。

2.加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

3.加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)科研興校，打造高效課堂。

5.鞏固平安校園。

五、工作措施

（一）加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。(德育主任

負(fù)責(zé))

1．加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

2．加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。班主任要使用好《班主任工作日志》，對每周的班級工作預(yù)先作好安排，分解、落實學(xué)校各月份的教育要點，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處，并記錄好班級工作中的點滴經(jīng)驗。另外，德育處要加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，鼓勵班主任主動認(rèn)真的開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將定

期開展班級管理經(jīng)驗交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

3．充分發(fā)揮少先隊工作的作用，擴(kuò)大學(xué)生干部、班干部的影響。少先隊將定期對學(xué)生干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

（二）抓好常規(guī)管理，落實到位

1．扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達(dá)成的必然路徑，工作中要認(rèn)真組織開展好5個每一次：

（1）每一次升旗儀式；（2）每一次班會；（3）每一次專題教育活動；（4）每一次家長會；（5）每一次評先評優(yōu)等。

2．班級文化建設(shè)的精細(xì)化。在前期的基礎(chǔ)上，各班在班級文化布置上都有了一定的模樣，本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。

3．抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，德育處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為

習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、和紀(jì)律檢查員常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)落實課程方案，推進(jìn)素質(zhì)教育。(教導(dǎo)主任負(fù)責(zé))

1.全面落實課程方案。我校將嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程

計劃，開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與生活、品德與社會、科學(xué)、地方課程、學(xué)校課程、綜合實踐、音樂、體育、美術(shù)。其中學(xué)校課程《好習(xí)慣早養(yǎng)成》；綜合實踐活動包括勞動、信息技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)。所有課程、課時，嚴(yán)格按照義務(wù)教育課程要求設(shè)置，開齊課程，開足課時，無隨意增減課程和課時現(xiàn)象。加大音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動課程、地方課程、學(xué)校課程等課程的研究和指導(dǎo)力度，開全開好薄弱課程。

2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。任何人無權(quán)變更，教導(dǎo)處將不定期抽

查教師上課情況，嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占其它學(xué)科等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實需要調(diào)課的必須報請教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

(四)以教學(xué)為中心，推進(jìn)教育質(zhì)量的不斷提升。(教導(dǎo)主任郝玉美負(fù)責(zé))

1.對教師的備課、授課、作業(yè)批改（特別是作文的批改）、課后輔導(dǎo)及單元檢測進(jìn)行監(jiān)控，學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)管理監(jiān)控措施，及時發(fā)現(xiàn)問題，指出問題，糾正問題。各教研組按時檢查，教導(dǎo)處要不定期的進(jìn)行抽查。

2.加強(qiáng)作業(yè)教學(xué)改革。教師精心設(shè)計作業(yè)，精心批改作業(yè)，精心反饋作業(yè)。作業(yè)量適當(dāng)，尤其是作業(yè)布置這一環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)精挑細(xì)選，留什么作業(yè)，教師必須先做一遍，尤其是自主學(xué)習(xí)教師更要做到心中有數(shù)，工作前置，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，嚴(yán)格控制作業(yè)量，切忌出現(xiàn)布置作業(yè)從幾到幾頁現(xiàn)象，留完作業(yè)必須得全批全改，并給學(xué)生的作業(yè)給予合適的評價（雙等級加評語），對于作業(yè)中出現(xiàn)的問題能及時指導(dǎo)改正并給予評價，決不允許學(xué)生批改。

3.加強(qiáng)輔導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，解答學(xué)生作業(yè)中的疑難問題，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解、消化課堂教學(xué)內(nèi)容，為缺課的學(xué)生補(bǔ)課等。輔導(dǎo)要堅持以下原則：注重差異，分類指導(dǎo)；以個別輔導(dǎo)、分散

輔導(dǎo)為主；講求時效。利用一切可以利用的時間抓好中差生的輔導(dǎo)。

4.教學(xué)分析管理。明確教學(xué)分析是教學(xué)過程的一部分，是提

高教學(xué)質(zhì)量的必要一步。強(qiáng)調(diào)每一次單元檢測分析的作用，要對不同學(xué)生做出診斷。繼續(xù)落實教師的教學(xué)質(zhì)量分析工作，認(rèn)真做好單元監(jiān)測、階段性監(jiān)測、期末的質(zhì)量分析和過程性等級評價，及時做好記錄，引導(dǎo)教師把分析結(jié)果內(nèi)化為師生自我完善、自我提高的新起點。

5．學(xué)生管理。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理水平,繼續(xù)加大力度抓好“三姿”(特別是一年級)問題，爭取在一個時間段里有比較大的改善。

6.同學(xué)科教師集體聽課，集體研討，提倡不同學(xué)科的教師互

相聽課，取長補(bǔ)短。教師要做到有記錄、有點評，同時教研組長要及時利用不同形式組織本組教師進(jìn)行評課活動。目的：一是繼續(xù)提高教師備課的水平。二是提高任課教師的執(zhí)教能力。三是切實提高觀摩課的質(zhì)量，利于大家觀摩、學(xué)習(xí)，提高觀摩的實效性。

（五）努力建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境。（總務(wù)主任郝啟國負(fù)責(zé)）

優(yōu)美的校園環(huán)境對學(xué)生的健康成長起著潛移默化的作用，我們要進(jìn)一步認(rèn)真搞好校園文化建設(shè)，讓學(xué)校的一磚一瓦、一草一木都能引領(lǐng)學(xué)生成長。

1．教學(xué)樓前的綠化地種植三葉草，操場周邊進(jìn)行綠化美化。

2．教育學(xué)生文明守紀(jì)，愛護(hù)校園的一草一木，不踩踏學(xué)校的花草樹木，不攀爬學(xué)校的建筑物。負(fù)責(zé)人：郝啟國

3．強(qiáng)化綠化管理人員職責(zé)，做到按時澆水、除草、施肥、防治病蟲害。負(fù)責(zé)人：盧異

4．加強(qiáng)班級管理，教育各班學(xué)生愛護(hù)公物，節(jié)約每一度電和每一滴水。負(fù)責(zé)人：盧建華

（六）鞏固平安校園。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度。

校長“一把手”總負(fù)責(zé)，安全辦主任具體負(fù)責(zé)安全工作，各處室協(xié)調(diào)配合，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作。根據(jù)學(xué)校的實際情況，不斷完善各功能室設(shè)施及教育教學(xué)安全管理制度，并有專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，力爭使學(xué)校的學(xué)生安全教育工作提升一個新的臺階。

2.扎實抓好學(xué)校安全工作，做好各種安全防范措施，積極建設(shè)好安全文明學(xué)校。堅持每周進(jìn)行一次安全檢查，并認(rèn)真做好記錄，對不合安全規(guī)范的設(shè)施及時進(jìn)行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

3.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)的管理工作，門衛(wèi)對進(jìn)入校園的人員嚴(yán)格控制，并做好記錄，加強(qiáng)白天巡視和夜間巡查，杜絕一些突發(fā)事件。校領(lǐng)導(dǎo)成員輪流值日，校長每天值日監(jiān)督確保學(xué)校內(nèi)部的財產(chǎn)和師生的安全。

4.加強(qiáng)監(jiān)督管理，消除安全隱患。

管理是安全的生命線，只有切實加強(qiáng)監(jiān)督管理，才有可能杜絕安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對校園設(shè)施的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動的管理，做到有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報。

第二篇：黃山小學(xué)2014工作計劃

2014——2015學(xué)年上學(xué)期黃山小學(xué)學(xué)校工作計劃

學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是：堅持以人為本，辦人民滿意的教育為目標(biāo)，緊緊圍繞“全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心，突出抓好學(xué)校基本管理規(guī)范、教師隊伍建設(shè)，學(xué)校工作目標(biāo)管理，教育科研，教育形象、學(xué)校建設(shè)等六方面工作。

主要任務(wù)目標(biāo)

１、小學(xué)6周歲適齡兒童入學(xué)率保持100%。學(xué)前一年兒童教育普及率達(dá)100%。在校生年鞏固率達(dá)100%。學(xué)生思想品德優(yōu)良率達(dá)99%以上，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率95%以上。

２、完善管理制度，強(qiáng)化規(guī)范管理，實行依法治校，以法執(zhí)政。確保學(xué)校師生平安，校園安寧，教育穩(wěn)定。

３、堅持以素質(zhì)教育為中心。樹立教書育人是“本”質(zhì)量是“命”科研是“根”的教育理念。

4、規(guī)范學(xué)校幼兒園管理。完善管理制度，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，改革教學(xué)方法，提高保教質(zhì)量。

5、年內(nèi)《教育工作目標(biāo)管理》綜合評估成績再上新臺階，新水平。

6、加強(qiáng)師資力量的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提升教育質(zhì)量。

7、確保國家、省、市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗收成功。

具體工作計劃及措施

（一）大力加強(qiáng)教干教師隊伍建設(shè)，進(jìn)一步深化教育改革。

1、進(jìn)一步開展“學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)、強(qiáng)素質(zhì)”活動，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，大力培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師，全面提高教師整體素質(zhì)，引導(dǎo)教師不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、務(wù)本意識、爭創(chuàng)意識、法制意識和責(zé)任意識，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，遵紀(jì)守法，樹立良好的師德形象。

2、從政策、制度等方面進(jìn)一步探索，深化教育改革，加大內(nèi)部管理，啟動內(nèi)部活力，修訂完善《教師績效工作考核細(xì)則》。首先要克服干多干少一個樣，干好干孬一個樣的弊端，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬；二是要與教師的師德考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)競爭聘任、考核、評先樹優(yōu)結(jié)合，以履行崗位職

責(zé)、完成任務(wù)目標(biāo)和實際工作成績?yōu)橐罁?jù)，變評先進(jìn)為算先進(jìn)。

（二）以目標(biāo)管理為總抓手，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

１、繼續(xù)深化教育工作目標(biāo)管理，全面貫徹《全區(qū)貫徹教育工作目標(biāo)管理方案》，建立以制度約束、行為養(yǎng)成和目標(biāo)調(diào)控為特色的管理模式，形成以人為本、依法治教、科學(xué)規(guī)范、和諧統(tǒng)一的管理體制。

２、切實把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，以適應(yīng)學(xué)生特點，貼近學(xué)生生活，把“思想政治素質(zhì)是最主要的素質(zhì)”的要求落實到教育工作的各個環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷豐富內(nèi)涵，提高水平，優(yōu)化育人環(huán)境。

３、認(rèn)真落實新《課程方案》，開齊課程，開足課時，運用啟發(fā)式、討論式等教學(xué)方法，大力倡導(dǎo)“四重一主”（重基礎(chǔ)、重能力、重個性培養(yǎng)、重可持續(xù)發(fā)展，突出主體地位）的原則，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高課堂效率和質(zhì)量。

４、切實加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，因地制宜地開展經(jīng)常性、豐富多彩的校內(nèi)外藝術(shù)活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣。元旦期間開展硬筆書法、美術(shù)畫展、手工制作、文藝匯演等活動。做好學(xué)生平時體能訓(xùn)練，積極組織秋季田徑運動會，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏與團(tuán)隊精神。

（三）加強(qiáng)教科研力度，全面提高教育質(zhì)量

1、堅持以教學(xué)為中心，樹立教書育人是“本”、質(zhì)量是“命”、科研是“根”的教育理念，大力實施精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理，積極開展校本教研，通過聽課、評課、交流、研討等形式，切實解決教師教學(xué)過程中遇到的實際問題。組織教師積極參加教科研論文、優(yōu)質(zhì)課評選、教材培訓(xùn)等活動。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教育行為，進(jìn)一步落實《山東省中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》，對教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、實驗教學(xué)等各個環(huán)節(jié)予以規(guī)范，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展及教學(xué)成績評價實行等級制。強(qiáng)化課堂教學(xué)研究，鼓勵和引導(dǎo)教師積極探索，體現(xiàn)素質(zhì)教育精神，注重主體參與的教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式。

3、教導(dǎo)處要制訂切實可行的《教研工作計劃》，加大對學(xué)科教研組的管理力度，采取單元集體備課活動，使全校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

（四）落實《管理基本規(guī)范》，規(guī)范辦學(xué)行為

1、加強(qiáng)課程管理，落實課程標(biāo)準(zhǔn)，按國家規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動，不隨意增減課程和課時。嚴(yán)格執(zhí)行全省統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)生作息時間，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定，嚴(yán)禁亂訂教輔資料，嚴(yán)格限制考試次數(shù)，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。

2、開展好技術(shù)、藝術(shù)、體育健康、綜合實踐活動四個領(lǐng)域的教學(xué)工作，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長。

3、加強(qiáng)學(xué)校音、體、美和衛(wèi)生工作，落實“兩課兩操兩活動”，積極開展“快樂大課間”等形式多樣的體育活動，加強(qiáng)活動的指導(dǎo)。深入推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（五）加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作

1、全面貫徹黨的教育方針，堅持德育為先，育人為本，將社會主義核心價值體系融入到教育教學(xué)全過程。積極探索和構(gòu)建德育的科學(xué)體系，注重發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)作用，豐富校園思想道德教育載體。

2、加強(qiáng)愛國主義教育、法制教育，繼續(xù)開展“感恩教育”主題活動，弘揚(yáng)和培育民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。開展誠心教育、公德教育和養(yǎng)成教育，提高學(xué)生道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。

大力加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教育形象

１、堅持以法治教，開展?fàn)巹?chuàng)高一級“法制校園”活動，突出抓好學(xué)生的法制紀(jì)律教育、預(yù)防青少年犯罪，倡導(dǎo)民主治校，充分發(fā)揮少先隊的作用，積極開展雛鷹獎?wù)聽幷驴ɑ顒樱囵B(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。

２、繼續(xù)深入開展平安學(xué)校建設(shè)，認(rèn)真落實《山東省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》和《學(xué)校安全千分制標(biāo)準(zhǔn)》，著力構(gòu)建學(xué)校安全工作的長效機(jī)制。實施學(xué)校安全“五時段”管理，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作“三個一”（一把手負(fù)總責(zé)，安全壓倒一切，一票否決）制度、安全教育制度、安全檢查制度，加大檢查

力度，落實依法治理、依法辦事，把安全工作納入法制化軌道。確保校園安寧、師生平安、教育穩(wěn)定。

３、狠抓行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，堅持依法從教，認(rèn)真落實省、市對《小學(xué)教育管理的有關(guān)規(guī)定》的兩個八條和東港區(qū)教育局《教師日常工作“十不準(zhǔn)”》，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，加強(qiáng)收費管理，嚴(yán)格執(zhí)行收費制度。

附：

學(xué)校工作安排

九月份：１、搞好開學(xué)的各項工作

２、制定好各科教學(xué)計劃計劃

３、迎接市教育局對學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化驗收工作。

十月份：

1、組織一次業(yè)務(wù)檢查

2開展感恩教育活動

3、搞好“安全教育日”活動

十一月份：

1、組織階段性檢測

2.組織課堂教學(xué)月聽課評課活動

3、迎接省教育廳對學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化驗收工作。

十二月份：1.舉行“藝術(shù)節(jié)”活動

2.開展一次防震、防火演練活動

3.舉行書法比賽活動

4.組織學(xué)生素質(zhì)教育考察

一月份：

1、組織第二次業(yè)務(wù)大檢查

2、迎接教育部對學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化驗收工作。

二月份：

1、各年級學(xué)期末質(zhì)量檢測、分析。

2、上半年工作總結(jié)

3、搞好校舍、固定資產(chǎn)自查、修繕工作

學(xué)校工作計劃

（2014——2015學(xué)年上學(xué)期）

南湖鎮(zhèn)黃山小學(xué)

2014.09

第三篇：2012-13黃山小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃1

2012-2013學(xué)年上學(xué)期黃山小學(xué)工作計劃 指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對教育提出的一系列方針政策，牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求，進(jìn)一步深化課程改革，規(guī)范學(xué)校管理，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，建設(shè)和諧校園。

工作目標(biāo)

1、努力改善辦學(xué)條件。爭取上級支持，進(jìn)行校園文化建設(shè)，美化校園。

2、進(jìn)一步提高對“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

3、完善各項規(guī)章制度，依章辦事，依法治校，進(jìn)一步規(guī)范管理行為。

4、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，營造和諧發(fā)展氛圍，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

主要措施

一、推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

本學(xué)期，學(xué)校要新建幼兒園和危房改造，同時學(xué)校將努力爭取經(jīng)費以更換部分破舊的學(xué)生課桌椅，改善辦學(xué)條件，美化校園

環(huán)境。

二、努力提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本

學(xué)期學(xué)校將以抓常規(guī)教學(xué)為基本，以抓教研為依托，以教研組建

設(shè)為載體，以年級組備課為紐帶，以研究課堂教學(xué)為突破口，從

細(xì)從實落實教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過程管理，實現(xiàn)向管理要質(zhì)量，向課

堂要效益，向研究要人才的目標(biāo)。重抓“有效課堂教學(xué)”，夯實

“教學(xué)五環(huán)節(jié)”，推動教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新，全面提高教

育質(zhì)量。其中研究與探討和書頭備課的實效性是我校本學(xué)

期是改革與實踐的頭等教學(xué)大事。

三、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍

1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局

意識和精細(xì)化管理意識，增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工

作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師樹師表形象

為重點，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細(xì)化”和“流程化”管

理模式，用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度

推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作

做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服

困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。

充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理

念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試，不斷培養(yǎng)

學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促

進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè)，以學(xué)生

行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方

式，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長學(xué)校建設(shè)

為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為

本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓少先隊活

動成為學(xué)校一個亮點，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。學(xué)校將以熱愛學(xué)生和熱愛職業(yè)為重點，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行

為世范”的高尚精神，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行胡錦濤總書記提出的“四點希望”（一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，二是刻苦鉆研、嚴(yán)

謹(jǐn)篤學(xué)，三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)），努力成為受學(xué)生愛戴、家長喜歡、人民滿意的教師。

5、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。引導(dǎo)教師閱讀教育經(jīng)典，研究教育案例，提高教育理論水平。開展新課程、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)理論業(yè)務(wù)的校本培訓(xùn)工作，要求每位教師做到五個

“一”：每周聽一節(jié)課，每學(xué)期上一堂互聽互評課、結(jié)合實際寫

一篇有質(zhì)量的專題小結(jié)、一篇優(yōu)秀教學(xué)案例或教育隨筆、讀一本

教育著作。

6、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，提高教師的整體素質(zhì)。本學(xué)期，努力讓青年教師有更多的機(jī)會走出校門聽課，與名師接觸，感受

大師的教學(xué)技藝。學(xué)校各部門要幫助新上崗教師過好“五關(guān)”，即文化考試關(guān)、備課說課關(guān)、課件制作關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級管

理關(guān)；繼續(xù)抓好“藍(lán)青工程”，培養(yǎng)更多優(yōu)秀老師。

本學(xué)期，我校將盡力爭取青年教師參與市、區(qū)各項比賽。對

此，我們要充分重視，早作準(zhǔn)備，以使我校參賽選手獲得優(yōu)異成績，讓我校的課堂教學(xué)改革成果得以顯現(xiàn)，推進(jìn)我校骨干教師隊

伍的成長、壯大。

四、努力增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實效性，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

1、不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向

上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，同時以學(xué)校網(wǎng)頁為平臺，不斷改造和充

實學(xué)校網(wǎng)站，努力做好各項教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和

教師個人風(fēng)采，把我們的洮小營造成充滿文化，充滿智慧，充滿

人文情感的精神家園。

2、德育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵

所在。我們要認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)

未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，確立“德育就是

質(zhì)量”的思想觀念，培育學(xué)校德育特色，切實推進(jìn)學(xué)生思想道德

建設(shè)，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境。

3、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們必須高度重視，在少年兒童身心發(fā)展的最佳時期，從小抓、抓

小事，通過教育，促進(jìn)學(xué)生個性社會化的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可

持續(xù)性發(fā)展。要突出《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。要重

點抓好學(xué)生以下四方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成：（1）認(rèn)真做好眼保健操

和廣播體操。（2）有序地排好路隊。（3）不吃零食，不亂拋紙屑。

（4）和同學(xué)和諧相處，待人文明有禮。為促使學(xué)生以上四方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一方面，將通過學(xué)校宣傳、班級教育、樹立典型

等方式進(jìn)行正面引導(dǎo)；另一方面，將通過建立有效的檢查評比制

度等加強(qiáng)監(jiān)督，強(qiáng)化教育；再一方面就是要繼續(xù)抓好“感恩教育”的工作，通過開展“感恩教育”活動，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

五、突出法制安全教育，打造平安校園

1.加強(qiáng)法制教育，堅持依法治教。密切警校聯(lián)系，開展學(xué)生法

律知識教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識，邀請校外輔導(dǎo)員及專家、學(xué)者到校對學(xué)生進(jìn)行安全、法紀(jì)、衛(wèi)生、消防、禁毒、國防等專

題教育。發(fā)揮“關(guān)心下一代工作委員會”的作用，協(xié)調(diào)多方力量

對未成年人進(jìn)行思想道德教育。運用校會、晨會、班會、宣傳欄

等多種宣傳教育形式，加強(qiáng)對學(xué)生的教育。

2.加強(qiáng)安全工作，建立安全責(zé)任制度，做到警鐘常鳴。加強(qiáng)行

政值周、值日護(hù)導(dǎo)教師工作，落實班主任、值日教師提前到校的制度，強(qiáng)化行政值日的職責(zé)，高度重視安全隱患的排查，健全安全應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，確保校園及師生安全。

3、加強(qiáng)路隊建設(shè)，充分利用路隊做好安全教育工作。

在新的學(xué)期中，我們會根據(jù)本計劃的精神，以飽滿的熱情，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，為我校師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。

六、其他有關(guān)工作：

1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用，要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計劃地做好組織發(fā)展工作。

2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂，理解教學(xué)。

3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動，積極參加市各部門組織的活動，力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。

4、積極做好工會工作，關(guān)心教師冷暖，定期開展活動，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)。

5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

2012.9

第四篇：2016小學(xué)學(xué)校工作計劃

2016小學(xué)學(xué)校工作計劃大全

2016小學(xué)學(xué)校工作計劃大全

2016小學(xué)學(xué)校工作計劃一：

2016學(xué)是我校堅持科學(xué)發(fā)展，繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之年。為了全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平，特擬定本學(xué)校工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持內(nèi)涵發(fā)展為導(dǎo)向，夯實基礎(chǔ)為重點，提高質(zhì)量為核心。推進(jìn)精細(xì)管理，強(qiáng)化隊伍建設(shè)，突出抓好教育科研，扎實抓好安全穩(wěn)定工作，推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。按照教體局確定的工作思路、工作重點，充分調(diào)動一切積極因素，群策群力，開拓創(chuàng)新，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平。

二、工作目標(biāo)

1、隊伍建設(shè)：深化師德師風(fēng)教育，加強(qiáng)教師理想、信念教育，打造精細(xì)化的干部管理隊伍，開展多種形式的教師培訓(xùn)活動，培養(yǎng)具有專業(yè)特長的教師隊伍。

2、德育工作：立足“全面發(fā)展”，強(qiáng)化學(xué)生思想政治教育，以大課間為抓手，全面加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，狠抓德育教育陣地建設(shè)，積極組建各類興趣小組，落實特色活動課和綜合實踐活動。

3、教學(xué)工作：立足“打造高效課堂”的探索與實踐，提同教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，抓好課程落實，加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度，落實集體備課要求，組織。

4、教育科研：抓好教研組建設(shè)工作，圍繞高效課堂建設(shè)開展教研活動，扎實開展校本教研，抓好教學(xué)科研課題實驗工作。

5、學(xué)前教育工作：防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”，強(qiáng)化學(xué)前教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做好學(xué)前教學(xué)活動的組織與檢查。

6、安全工作：健全學(xué)校安全管理制度，落實安全管理責(zé)任，深化學(xué)生安全教育，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，抓好維穩(wěn)工作。

7、后勤工作：立足“務(wù)實高效”，提高后勤服務(wù)保障的效率，進(jìn)一步強(qiáng)化財務(wù)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。按照規(guī)劃完成各校點的維修建設(shè)工程。

三、工作重點及措施

(一)加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)，為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。

1、深化學(xué)校干部隊伍建設(shè)

⑴加強(qiáng)政策、法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，做到依法治校，依法治教。

⑵加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)(特別是新課標(biāo)的學(xué)習(xí))，做教育管理的行家理手，本期每名班子成員輪流對全體教師開展一次以上的專題(講座)培訓(xùn)。

⑶管理要突出實效性。既有分工，更注重合作，形成管理合力，增強(qiáng)各項工作落實的實效性。一是管理要細(xì)，不斷完善管理制度，落實到管理對象的每個角落;二是管理要嚴(yán)，做到人人負(fù)責(zé)任，嚴(yán)格管人，嚴(yán)格管事;三是管理要實，不走過場，不蜻蜓點水，注重公開和反饋。

2、狠抓學(xué)校教師隊伍建設(shè)。

⑴狠抓師德師風(fēng)，要做到步調(diào)一致。提倡師德高尚為榮，進(jìn)一步完善似的考核辦法，開展學(xué)習(xí)先進(jìn)、評選先進(jìn)活動，組織校級標(biāo)兵、先進(jìn)評選，引導(dǎo)每個教師樹高尚形象。

⑵狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。認(rèn)真落實新課標(biāo)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)要進(jìn)行小結(jié)考試、交流、寫論文等形式的反饋，并納入教師業(yè)務(wù)考核。

⑶狠抓教師考核。根據(jù)教體局相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校的實際情況，廣泛征求教師意見，完善考核方案。

(二)以德育工作為首位，努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、狠抓德育隊伍建設(shè)。發(fā)揮學(xué)校少先隊的職能作用，抓輔導(dǎo)員和班主任隊伍建設(shè)，完善班主任工作細(xì)則，強(qiáng)化班級管理。建立學(xué)生管理團(tuán)隊，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

2、扎實開展德育教育活動。

⑴上好德育課，充分利用思品教材，挖掘德育素材，開展切實有效的德育教育活動。

⑵開展多彩的德育活動。

一是充分利用升旗儀式，開展學(xué)生愛國教育活動。二是充分利用各種節(jié)日，針對性開展德育教育活動。三是充分利用陣地建設(shè)，開展德育教育活動。四是充分利用班集體，開展好中隊活動。

3.切實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和良好品德教育。以大課間活動為抓手，繼續(xù)堅持流動紅旗制度，建設(shè)文明教室、宿舍、達(dá)到無聲就餐、無聲就寢;堅持全員參與、逐項培訓(xùn)、定期評比的管理方法。

4.強(qiáng)化第二課堂建設(shè)，開展特色學(xué)生活動。充分利用學(xué)生興趣小組，堅持定期活動，開展多樣形式多種內(nèi)容的文體活動，寓德育于具體活動。

5.開展學(xué)校藝術(shù)節(jié)、讀書活動，積極參加上級各項學(xué)生競賽活動。

6.認(rèn)真開展班級主題文化建設(shè)活動，建設(shè)溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

(三)以高效課堂建設(shè)為核心，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，切實開展教學(xué)科研，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作。

⑴抓好課程計劃的落實，開足開齊課程，合理安排，排足課時。⑵狠抓教學(xué)常規(guī)管理。強(qiáng)化教學(xué)檢查指導(dǎo)，對教師鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n(備教材、備學(xué)生、備方法)、設(shè)計教學(xué)、認(rèn)真上課(向40分鐘要質(zhì)量，打造高效課堂)、精選作業(yè)、認(rèn)真批改(批改作業(yè)要及時發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)面糾正)等工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，并隨時通報檢查存在的問題。

⑶強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查，堅持月跟蹤檢查制度，定期檢查教師教學(xué)常規(guī)工作，記錄在案，納入考核。

2.切實抓好教研教改。

堅持“科研興校，科研強(qiáng)師，科研提質(zhì)”發(fā)展戰(zhàn)略，突顯教學(xué)中心地位，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，這是學(xué)校當(dāng)前和今后面臨工作的工作重心。全體教師要統(tǒng)一思想，形成共識，聚精會神在“研”字上做文章。

⑴營造教育科研氛圍。學(xué)校將聘請教研室教研員、名師來校進(jìn)行專題講座或教育科研指導(dǎo)，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改理念、科研方法，改進(jìn)和完善我校教育科研工作。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，尤其是新課程改革的理論，提高教師的思想認(rèn)識，切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，調(diào)整教師的教育行為。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)輪流定期舉辦專題講座，強(qiáng)化教育科研的指導(dǎo)。

⑵抓好教研組建設(shè)，積極開展教研組活動。各教研組定期進(jìn)行有效的主題活動，教研組長作好簽到、活動記載等工作。落實集體備課制度，創(chuàng)新“教案”，改變上期部分教師被動備課甚至不備課的現(xiàn)象，年級分管領(lǐng)導(dǎo)定期參加教研組集體備課活動。

⑶認(rèn)真開展校本教研，深化課程改革。以建設(shè)高效課堂為核心，以教研組為基礎(chǔ)，探索各學(xué)科高效課堂模式或思路，確立學(xué)科帶頭人，確定研究方向和恰當(dāng)?shù)难芯恐黝}，要通過教研教改活動，如講座、觀摩課、示范課、匯報課、經(jīng)驗交流等形式，推進(jìn)高效課堂的探索實施。校本教研要認(rèn)

真組織，扎實開展，取得實效。

3.深化學(xué)前教育工作。做好學(xué)前教師的專業(yè)培訓(xùn)，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”，認(rèn)真開展幼兒教育研究活動，完善幼兒設(shè)備設(shè)施，提高辦園質(zhì)量和水平，按照現(xiàn)有幼兒園標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)管理。

(四)以校園安全為重點，狠抓學(xué)校安全維穩(wěn)工作，保障學(xué)校健康發(fā)展。

1.完善安全管理制度，落實安全目標(biāo)責(zé)任，簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書。

2.深化安全教育。深入推進(jìn)安全教育“三進(jìn)”工程(進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)大腦)，深入開展“五防”(防溺水、防火災(zāi)、防自然災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒)教育，加強(qiáng)安全應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)急處置能力。

3.強(qiáng)化校園周邊環(huán)境治理，積極開展校園周邊環(huán)境整治，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

4.做好衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作。一是認(rèn)真落實晨檢、午檢制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常情況及時報告處置。認(rèn)真開展一年級新生預(yù)防接種查驗工作。二是堅持上好健康教育課，普及相關(guān)衛(wèi)生防疫知識。三是做好校園環(huán)境衛(wèi)生，堅持校園定期消毒制度。四是加強(qiáng)對食堂的監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生營養(yǎng)餐管理制度。

(五)抓好后勤服務(wù)工作，做到后勤服務(wù)育人。

1.規(guī)范學(xué)校賬務(wù)管理，探索創(chuàng)新學(xué)校后勤服務(wù)育人模式。加強(qiáng)學(xué)校賬務(wù)管理，嚴(yán)格學(xué)校經(jīng)費、校產(chǎn)、物資的處置和管理。

2.規(guī)范收費行為和從教行為。禁止各種形式的亂收費，杜絕有償家教、違規(guī)補(bǔ)課。

3.逐漸改善配置好設(shè)備設(shè)施，及時做好維修保障工作，保證學(xué)校教學(xué)工作的需要。

我們深信，學(xué)校工作在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師深入貫徹落實黨的十八大精神，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，更加務(wù)實的作風(fēng)，更加有力的舉措，攻堅克難，銳意進(jìn)取，全面推進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展，一定會讓我校的教育更上一個新的臺階。

2016小學(xué)學(xué)校工作計劃二：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校的教學(xué)工作以提高課堂效率為中心;以推行“新課改”教學(xué)為基本點;以學(xué)習(xí)研究、檢查督促為主要形式;切實提高教師的業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，樹立學(xué)校在社會上的良好形象，為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、工作要點

1、抓好校本培訓(xùn)，通過學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式，提高教師的專業(yè)化水平，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。

2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查、平時檢查力度。3|、強(qiáng)力推行課堂改革。

4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間，以多種競賽活動促進(jìn)師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

三、具體工作：

(一)、抓好校本培訓(xùn)，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此，抓好教師隊伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實際，堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期，我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度，每月至少集中學(xué)習(xí)一次。學(xué)校有電腦，目的是鼓勵教師利用好電腦，各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章，根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)實踐與反思，倡導(dǎo)勤思、多寫。

各位教師應(yīng)積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等

要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇，本學(xué)期，教師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動進(jìn)行)。

3、開展問題式教研活動，倡導(dǎo)在交流中提高。

本學(xué)期，將全面推進(jìn)教研工作和教研活動：

充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題，如語文可主要研究寫字、閱讀、習(xí)作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué)，提高學(xué)生解決生活實際問題能力。教研組長要制定好實實在在的活動計劃，安排好活動內(nèi)容、方式(理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗交流)、時間、地點，并做好活動記錄。

l，由各位任課教師自己負(fù)責(zé)組織，確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性，避免出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象;

2、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作，促進(jìn)教師隊伍的整體提高。活動可以是備課、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。

3、為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會及學(xué)習(xí)的平臺，切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格管理。每次學(xué)習(xí)后，教師要把學(xué)習(xí)筆記交與教務(wù)處進(jìn)行核實;如未經(jīng)請假擅自不去的，視為曠課。

4各教研組開學(xué)初要上交教研組計劃，兩周要開展一次主題教研活動，組長負(fù)責(zé)組織及材料的收集;

5、配合教辦開展教學(xué)大賽，促進(jìn)教師成長。

(二)、強(qiáng)化常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運行。

1、嚴(yán)格執(zhí)行“三表” ①嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)課。②嚴(yán)格執(zhí)行上課制度，按時到達(dá)課堂，不得拖堂，教導(dǎo)處將加大檢查力度。③按體育活動總表安排組織活動，保證學(xué)生每天不少于1小時室外活動總量。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”

①備課

三至五年級教師備課必須按要求，堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象，教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時間、教學(xué)過程(有導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語)、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、有教后反思等。作文按篇備課。為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象，在今后的教學(xué)中，各位教師上課的時候必須要帶教案，以備聽課的時候檢查。

②上課

課堂上語言要精煉、規(guī)范，知識準(zhǔn)確。上課期間做到“六不”，不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。

③作業(yè)

算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中，家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。教導(dǎo)處每周檢查。

④輔導(dǎo)

杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象，建立學(xué)困生檔案，做好補(bǔ)習(xí)工作，要防補(bǔ)結(jié)合，課內(nèi)補(bǔ)課外補(bǔ)結(jié)合，本學(xué)期要加強(qiáng)對學(xué)生書寫的要求。

⑤考核 語文、數(shù)學(xué)、英語進(jìn)行單元考試，做到課課清，段段清。⑥總結(jié) 對測試的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實做好此項工作，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點，提出今后改進(jìn)的措施。

3、抓好兩頭，促進(jìn)各年級均衡發(fā)展。

作為起始年級的一年級，我們要高度重視。從發(fā)展的角度講，有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎(chǔ)，學(xué)生將終身收益，教師將一勞多獲。

4、控制輟學(xué)率，確保學(xué)額穩(wěn)中有升。

5、開展綜合性評價，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期要繼續(xù)利用好學(xué)生的素質(zhì)評價手冊，嚴(yán)格利用它對學(xué)生進(jìn)行綜合性評價，多元化評價，開展自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長記錄袋，及時將

學(xué)生的各種成績、進(jìn)步表現(xiàn)裝入袋中。

6、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂聽課，聽課后及時交流評價、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查教師教案，每月進(jìn)行總結(jié)。

7、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)行“量化考核”。

三、抓好學(xué)校特色工作，挖掘校內(nèi)資源。

1、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時間，繼續(xù)開展特色“跳繩”活動。

2、為了讓家長及社會了解我校，本學(xué)期將在5月份舉行課堂教學(xué)“開放日”活動，家長可以任意進(jìn)入教室聽老師的課。希望各個任課教師提前做好準(zhǔn)備，以向家長展示。

四、抓好科研和教研工作，提高研究水平。

“本學(xué)期，我校將在三、四、五、六年級進(jìn)行備課、上課改革，推行”24字教學(xué)模式“。在備課時，由單純的備”教案“改為既備”教案“又備”學(xué)案“，即學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)。在上課時，通過”互助小組“即同桌(根據(jù)學(xué)習(xí)情況和能力情況分配)的研討、互相幫助來進(jìn)行教學(xué)。互助小組的建立還有助于督促那些不愛寫作業(yè)的學(xué)生及時完成作業(yè)。

五、組織各種比賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

以多種競賽活動促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

六、具體活動安排如下：

二月、制訂三表，制定教學(xué)計劃，教研組制定教學(xué)計劃。

三月

1、教師的座談會、交流會。

2、第一次教學(xué)常規(guī)檢查

四月

1、開展語文、數(shù)學(xué)、英語教研活動。

2、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。

3、教學(xué)進(jìn)度檢查落實。

4、組織期中質(zhì)量檢測、總結(jié)。

五月

1、語文、數(shù)學(xué)、英語公開課。

2、教學(xué)經(jīng)驗交流會

3、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。

六月

1、畢業(yè)班教師座談會。

2、撰寫、評選、上交語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)論文。

3、第四次教學(xué)常規(guī)檢查。

4、各科授課完畢，綜合科檢查。

七月

1、組織學(xué)生期末測試

2、組織教師閱卷、試卷分析、成績統(tǒng)計工作

3、學(xué)校、個人學(xué)期工作總結(jié)，各項材料存檔

2016小學(xué)學(xué)校工作計劃三：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，推進(jìn)落實教育強(qiáng)縣工作，堅持以人為本，以科研為先導(dǎo)，認(rèn)真落實《義務(wù)教育法》，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，力促教師專業(yè)成長，深入課程改革實驗，持續(xù)推進(jìn)高效課堂改革工作，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。

二、工作目標(biāo)

1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識，增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，推進(jìn)高效課堂改革工作，向課堂要質(zhì)量。

4、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，進(jìn)一步完善德育工作，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，把我們的學(xué)校造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。

6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

三、主要工作

(一)、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立”德育無小事、事事皆育人“的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處都能育人。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性，不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育，形成教育的合力，同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究農(nóng)村大量留守兒童，隔代監(jiān)護(hù)人等問題，采取多種措施，切實提高德育工作的有效性和針對性。

(二)、實施依法治校，樹立良好教育形象。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作，確保不出任何差錯。

(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造教師形象。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教研的研討交流活動，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識，在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動、課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會同伴合作，學(xué)會反思，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。

(四)、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識，對照課程計劃，認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計劃，嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時，不得隨意增減課時，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天的體育鍛煉時間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實施，推進(jìn)高效課堂改革工作。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)常化、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。

2、積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比，學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo)，力爭在各科市、鄉(xiāng)級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

(五)、樹立教育科研品牌，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。

1、堅持理論學(xué)習(xí)，提高教師參與科研的積極性。通過教科室組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動，提高教師對教育科研工作的意識，充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性，變被動為主動。

2、注重課題研究，發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺，做好課題研究工作，不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體，深入教師課堂，通過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

3、鼓勵論文撰寫，提升學(xué)校科研整體力量。鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動，在活動提高自己的認(rèn)識。同時學(xué)校將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱，鼓勵教師積極向春潮等各類刊物投稿。不斷提高學(xué)校整體科研水平。

(六)、突出安全第一，悉心打造平安校園

學(xué)校牢固樹立”安全第一"的思想，確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度，讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人。

通過聘請法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

(七)、細(xì)化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步發(fā)展

1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

2、做好學(xué)校的常規(guī)管理，抓好學(xué)校各計劃的制訂、實施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理，強(qiáng)化過程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng)，成為一種激勵，成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

總之，新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，希望全校廣大教師認(rèn)清形勢，抓住機(jī)遇，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時俱進(jìn)，為開創(chuàng)教育新局面而努力奮斗!

活動安排：

九月：

1、完善好學(xué)校各種教學(xué)計劃。

2、辦理新生學(xué)籍。

3、準(zhǔn)備語文優(yōu)質(zhì)課評優(yōu)。

4、各教研組進(jìn)行教研活動。

5、學(xué)校安全工作大檢查。

十月：

1、迎接定州市學(xué)校常規(guī)大檢查，完善檔案資料。

2、英語優(yōu)質(zhì)課評選活動。

3、各教研組根據(jù)實際問題進(jìn)行調(diào)研。

4、開展陽光體育冬季長跑。

5、教學(xué)常規(guī)檢查。

十一月：

1、組織期中考試。

2、迎接2016年義務(wù)教育教學(xué)評估。

3、各教研組進(jìn)行教研活動。

4、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選。

5、進(jìn)行消防知識講座演練。

十二月：

1、各學(xué)科教師制定復(fù)習(xí)計劃。

2、教研組組織教研活動。

3、迎接檢查。

4、教學(xué)常規(guī)檢查。

元月：

1、組織各班做好期末考試工作。

2、完成各科總結(jié)并整理入檔。

3、放假前學(xué)校做好師生安全工作宣傳。

4、安排好假期值班工作。

注：

第五篇：小學(xué)學(xué)校工作計劃

xx小學(xué)工作計劃

又邁進(jìn)一個新的學(xué)年。本學(xué)年，我們將在殷匯中心學(xué)校工作精神指導(dǎo)下，將緊緊圍繞上級教育教學(xué)工作要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo)，以進(jìn)一步深化課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率為核心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實踐能力和綜合能力，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位，以“建文明校園，辦誠信學(xué)校”為目標(biāo)，以提高教師思想道德素質(zhì)和學(xué)生思想道德水平為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，進(jìn)一步深入推進(jìn)素質(zhì)教育，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，開展誠信、文明禮儀教育，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力打造特色項目，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。

（一）落實新課程調(diào)整意見，扎實推進(jìn)課程改革

1.科學(xué)安排學(xué)校課程計劃。按照上級文件精神，設(shè)置校本課程，合理安排課程；調(diào)整作息時間，努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、鍛煉、休息有機(jī)結(jié)合。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程調(diào)整意見，積極參加鎮(zhèn)、區(qū)級各類培訓(xùn)，進(jìn)行與之相關(guān)的教材、課程標(biāo)準(zhǔn)的對比分析，明確增設(shè)內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度，了解教學(xué)要求的升降點、升降程度。

（二）推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率

1.抓好教學(xué)五環(huán)節(jié)。

教師的主陣地是課堂，課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，力求做到四“要”。即：備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。本學(xué)期，我們將加強(qiáng)常態(tài)課的教學(xué)研究與管理，注重過程管理，發(fā)現(xiàn)問題，及時與老師溝通。

2.深入開展教學(xué)研究活動，定期組織學(xué)科教研活動。

老師根據(jù)學(xué)科特點與學(xué)生情況，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動，進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和專題研討，形成良好的教研氛圍。學(xué)習(xí)新經(jīng)驗，收集教育信息，以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點，開展教研活動。

3.加大青年教師的培養(yǎng)力度，發(fā)揮校級骨干教師的作用。

青年教師的成長決定著學(xué)校的發(fā)展，所以教導(dǎo)處將有計劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處著重從課堂教學(xué)、班級管理、業(yè)務(wù)水平等方面對他們進(jìn)行跟蹤，通過師徒結(jié)對活動、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時的交流，嚴(yán)格要求，做到及時反饋。使青年教師不管是在課堂教學(xué)上，還是班級管理上都能很快進(jìn)步，并逐步變得得心應(yīng)手。

（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育

1、扎實開展教育活動，引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知、實踐、珍愛生命，學(xué)會生存，善待生活，使學(xué)生認(rèn)識生存的價值，提高生存的創(chuàng)造能力和適應(yīng)能力，讓學(xué)生逐步懂得珍愛生命，學(xué)會生存，快樂生活。

2、扎實開好《品德與生活》、《品德與社會》課，重視思想品德課的備課、上課，充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源，最大限度地發(fā)揮育人功效，努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場。

（四）認(rèn)真做好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

1、以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點，抓實 “養(yǎng)成教育”這個主課題。高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學(xué)生的實際，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容，著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

2、以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機(jī)，建設(shè)好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。

3、抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容，力求做到有時效、高水準(zhǔn)、成系列。

4、根據(jù)主要節(jié)日開展有意義活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。

（六）重視安全工作牢記安全教育

1.要求各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，每天晨檢時間對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

2.由學(xué)校組織的各項活動，要制訂好詳細(xì)具體的、切實可行的安全工作預(yù)案，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫大意。

3.體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督。活動量大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不應(yīng)勉強(qiáng)。

4.交通安全：（1）班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育的學(xué)生過馬路要一看二停三通過。（2）明確學(xué)生上下學(xué)接送制度：要求一二年級學(xué)生家長要接送學(xué)生至校門口；放學(xué)時由家長接送學(xué)生。（3）要求未滿12周歲的學(xué)生不得騎車上學(xué)。（5）加強(qiáng)封閉管理的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)入校園要實行登記手續(xù)。

新學(xué)期，學(xué)校面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、困難與希望，我們將在上級的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，時刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵自己，時刻用突出的業(yè)績回報社會，團(tuán)結(jié)一心，勤奮工作，為落實教育規(guī)劃綱要提出的各項任務(wù)而不懈努力。

xx小學(xué) 2018.9.3