第一篇:第七周國旗下講話稿:創建平安校園
老師們,同學們:
今年以來,全省各級教育部門認真貫徹落實黨中央、國務院、省委、省政府和教育部有關學校安全工作的指示精神,加強領導,明確責任,強化措施,保證了學校正常的教學、工作和生活秩序。由于種種原因,中小學校安全事故仍然時有發生,對師生身體健康和生命安全構成了嚴重威脅。
近期發生的安全事故,有以下特點:一是小學生多;二是脫離學校、家長監管時段(如學生上學、放學途中及雙休日等)發生多;三是校外發生的多;四是交通傷亡事故和校園踩踏事件還有打架斗毆致傷致死事件。造成這些事故的原因是多方面的,根據教育部《學生傷害事故處理辦法》第12、13條有關規定:在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的,在學生自行外出或擅自離校期間發生的,在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外,學生自行滯留學校或者自行到校外發生的事故,學校不承擔責任。因此,這些事故的責任大多不在學校,但也暴露出我們工作中仍然存在一些薄弱環節和問題,更主要的是我們全體師生要高度重視安全問題,一旦發生傷害,經濟上的損失,精神上的痛苦,給他人,給家人,給自己帶來的的損失是無法估算的,留下的只能是教訓。近期學校要對校園建筑設施、消防器材、用水、用電、飲食安全、學生宿舍包括管制刀具,酒精鍋具等進行檢查。
★學校是人員密集場所,學生集體活動多,是事故的高發場所。同學們上下樓梯要遵守秩序,注意安全。同學之間要講文明,要講團結,遇到困難要互相幫助。發生矛盾及時找老師,班主任處理解決。★我們全體師生要提高警惕,在校園里發現行為異常的人員或突發事件,要及時到政教處報告。學校政教處電話:5563**8 **63316 ★我們要進一步規范,加強學生宿舍的管理。要抓好學生宿舍的安全管理工作,全體住宿生要自覺遵守學校的各項制度,嚴格執行學校的住宿管理規定,服從宿舍管理員的管理。個人貴重物品、現金要妥善保管,不許放在寢室,否則丟失后果自負。注意防火,嚴禁將危險品帶入寢室。嚴禁在寢室內點蠟燭、焚燒物品、燃放煙花爆竹。不許私接電源。愛護住宿區各種設施。損壞公物的要根據損壞物品程度加倍賠償,嚴重者給予紀律處分。
老師們,同學們,校園安寧涉及方方面面的工作,做好學校安全工作意義重大。我們全校師生要加強自我保護意識,在日常工作中,妥善管理和保護好公共財物和自己的物品。堅持“預防為主,安全第一”,不要給自己和他人帶來不安全的隱患,更不要讓自己受到傷害。“平安校園,人人有責”,老師們,同學們,讓我們共同努力,創建一個文明平安的工作,學習生活環境。
第二篇:第七周國旗下講話稿:創建平安校園
第七周國旗下講話稿:創建平安校園
老師們,同學們:
今年以來,全省各級教育部門認真貫徹落實黨中央、國務院、省委、省政府和教育部有關學校安全工作的指示精神,加強領導,明確責任,強化措施,保證了學校正常的教學、工作和生活秩序。由于種種原因,中小學校安全事故仍然時有發生,對師生身體健康和生命安全構成了嚴重威脅。
近期發生的安全事故,有以下特點:一是小學生多;二是脫離學校、家長監管時段(如學生上學、放學途中及雙休日等)發生多;三是校外發生的多;四是交通傷亡事故和校園踩踏事件還有打架斗毆致傷致死事件。造成這些事故的原因是多方面的,根據教育部《學生傷害事故處理辦法》第12、13條有關規定:在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的,在學生自行外出或擅自離校期間發生的,在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外,學生自行滯留學校或者自行到校外發生的事故,學校不承擔責任。因此,這些事故的責任大多不在學校,但也暴露出我們工作中仍然存在一些薄弱環節和問題,更主要的是我們全體師生要高度重視安全問題,一旦發生傷害,經濟上的損失,精神上的痛苦,給他人,給家人,給自己帶來的的損失是無法估算的,留下的只能是教訓。近期學校要對校園建筑設施、消防器材、用水、用電、飲食安全、學生宿舍包括管制刀具,酒精鍋具等進行檢查。
★學校是人員密集場所,學生集體活動多,是事故的高發場所。同學們上下樓梯要遵守秩序,注意安全。同學之間要講文明,要講團結,遇到困難要互相幫助。發生矛盾及時找老師,班主任處理解決。★我們全體師生要提高警惕,在校園里發現行為異常的人員或突發事件,要及時到政教處報告。學校政教處電話:5563318 5563316 ★我們要進一步規范,加強學生宿舍的管理。要抓好學生宿舍的安全管理工作,全體住宿生要自覺遵守學校的各項制度,嚴格執行學校的住宿管理規定,服從宿舍管理員的管理。個人貴重物品、現金要妥善保管,不許放在寢室,否則丟失后果自負。注意防火,嚴禁將危險品帶入寢室。嚴禁在寢室內點蠟燭、焚燒物品、燃放煙花爆竹。不許私接電源。愛護住宿區各種設施。損壞公物的要根據損壞物品程度加倍賠償,嚴重者給予紀律處分。
老師們,同學們,校園安寧涉及方方面面的工作,做好學校安全工作意義重大。我們全校師生要加強自我保護意識,在日常工作中,妥善管理和保護好公共財物和自己的物品。堅持“預防為主,安全第一”,不要給自己和他人帶來不安全的隱患,更不要讓自己受到傷害。“平安校園,人人有責”,老師們,同學們,讓我們共同努力,創建一個文明平安的工作,學習生活環境。
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第三篇:第七周國旗下講話稿
第七周國旗下講話
老師、同學們!
大家好!今天我國旗下講話的題目是《自律,通向成功的階梯》。一頭牛餓了解,它會在本能的驅使下尋找食物,遇上青草就大嚼一通,既使是人家的莊稼,甚至是名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。因為它的標準是它的肚子,只要是能填飽肚子的事情,它都會做。而人就不同了,當我們感到饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。因為我們人有自律能力,我們以法律、道德為準則。這也正是我們很難想象一只猴子專心坐在教室里一動不動聽政治課的原因。
自律作為基本的道德素養,離我們中學生并不遙遠。我們舉手投足間都體現著我們各自修養的高低。拿自習課來說,隨著年級的升高,我們的自習課也隨之增多。對于有的同學,無非是多了幾節可以和周圍同學講話,開會兒小差的時間;而對于那些有著較強自律能力的同學,這幾節課是相當寶貴的,能夠用來復習上課的內容,加深自己的理解。長此以往,《師說》中,“圣益圣,愚益愚,圣人文所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎”。我在這邊就衛生、安全問題作如下要求,希望同學們能培養自律的精神,做一名好學生。
教學樓樓道的衛生:節約用水、用電,養成隨手關水、關電的好習慣;按學校的要求,養成良好的衛生習慣,保持樓道衛生的整潔。責任區衛生的強調:要堅持每天至少打掃一次。
自行車的停放:一律按墻邊停放,不準停放在教學樓的走廊上,否則
給予沒收。路上的交通安全:嚴格遵守交通規則,不能騎機動車、電動車上學;不能騎自行車載人,保持良好的自行車的剎車系統,確保安全。
自修課的課堂秩序的強調:不能在第三節課出來打掃衛生,保持良好的自修課的課堂秩序。
消防、國慶征文的要求:按學校的要求如期完成征文。
當然自律與意志緊密聯系,意志薄弱者,自律能力較差,意志頑強者,自律能力較強。加強自律也就是磨煉意志的過程。為目標奮斗的過程也就是自律起作用的過程。面對長遠目標的時候,我們要善于把目標微分,分成一個個適于完成的小目標。在完成每個小目標后給自己適當的鼓勵,增強自己的信心,促進自律能力的發展,如此良性循環,一步一步邁向最終目標。《詩經》其見乎顯,莫顯手微,故君子慎其獨。
讓我們培養自律能力,抓住通向成功的鑰匙,走向成功。我的講話完了,謝謝大家。
第四篇:第七周國旗下講話稿
第七周國旗下講話稿
各位老師,各位同學:今天我演講的題目是《大力弘揚和培育民族精神》在人類歷史發展中,中華民族雖歷經風雨滄桑,但總能克服困難不斷前進,中華民族的歷史和文明從來就沒中斷過。中華民族之所以能夠經歷滄桑劫難而發奮圖強,展現出強大的活力和生機,一個重要原因就是在千百年來的歷史發展中形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
社會發展到今天的時代,我們仍然需要一種精神來支持我們的民族的脊梁,需要一種力量鼓舞我們向前,這種精神毫無疑問的仍然是愛國主義的精神,這種力量就是我們民族氣節的力量。
在剛剛結束的第三十屆奧運會上,我國的體育健兒再一次向全世界展示了中華民族的偉大精神,他們在比賽中迎難而上,敢于勝利,在逆境中決不沉淪,在挑戰前勇于進取,以壓倒一切對手的英雄氣慨奮力奪取了金牌榜的第一位,世人矚目,使我國一躍成為世界體育的強國。那數次國歌的奏響令國人振奮,倍受鼓舞。全世界的華人都為祖國的強大而驕傲、而自豪。我們奧運健兒在奧運會上展現出的奧運精神為我們的民族精神賦予了新的內涵。
同學們,民族精神是社會主義現代化建設的強大精神動力,民族精神是全國各族人民的共同精神財富,是團結統一的精神紐帶。我們要以愛國主義教育為核心,以中華傳統美德和革命傳統教育為重點,通過活動樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強民族自尊心,自信心和自豪感。樹立以熱愛祖國,報效祖國和人民為最大光榮,以損害國家和人民利益、民族尊嚴為最大恥辱的觀念。讓我們偉大的民族精神與時俱進,在我們這一代得到發揚光大。
2012-10-14
第五篇:第七周國旗下講話稿
第七周國旗下講話稿
各位同學:
今天我國旗下講話的題目是“成功貴在堅持”。
古今中外,許多成功人士都在給我們講堅持的道理。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”這是戰國時代荀子在說“堅持”;“若有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。”這是明代學者胡居仁在說“堅持”,也是毛澤東求學時自我激勵的對聯;“涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。”這是音樂巨人貝多芬在說“堅持”;“耐心是一切聰明才智的基礎。”這是大哲學家柏拉圖在說堅持。
我們來分享柏拉圖的一個小故事。在柏拉圖還是一個學生的時候,有一天他的老師蘇格拉底要學生每個人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩。
學生們做完動作后,蘇格納底向大家提出了要求:每個人每天都要這樣將手臂甩動三百下。學生們感到很容易,就嘻嘻哈哈的答應了。
時間飛快,轉眼過去了一年,蘇格拉底向學生們問道:“同學們,那每天甩動三百下手臂的任務,你們誰一直堅持在做呢?”
學生們面面相覷,在這么多學生中,只有柏拉圖一個人堅持不懈的做了一年。
我們也來思考一下,大家小學時舉手回答問題的好習慣你還在堅持嗎?升國旗時高唱國歌你還能做到嗎?現在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每周你都抽半天時間來整理一周以來的講義嗎?每次考試后,你還在整理自己的錯題筆記嗎?……
馬克思曾說過:“在科學上沒有平坦的大路可走。”因此,在我們學習的過程中,堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時,當失敗挫傷你進取雄心時,當重擔壓得你喘不過氣來時,不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。
第七周國旗下講話稿
五年級 于斐 尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《從一點一滴做起》。
金秋的十月,我們懷著激動的心情迎來了又一個“中小學弘揚和培育民族精神月”。
那么什么是民族精神,我們應當弘揚什么樣的民族精神呢?歸納起來就是:“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”。
我們之所以要弘揚民族精神,是因為它是中華民族賴以生存和發展的精神支撐。正是依靠這種精神,幾千年來,中華民族始終保持著強大的生命力、創造力和凝聚力。正是依靠這種精神,在中華民族五千年的歷史長河中,曾涌現了許許多多英雄人物、仁人志士。
我們該怎樣來弘揚民族精神呢?具體到我們小學生,就是繼承傳統美德,樹立遠大理想,立志報效祖國!就是從我做起、從現在做起,從一點一滴做起。具體體現在以下幾點:
1.見到老師要問聲好,給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時,你也會獲得相同的回報;與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣,多些關懷與幫助,善于捕捉他人的優點,多發現自己的缺點,取長補短、步步為營。爭做老師與同學眼中的文明守紀的好學生,繼承并發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。
2.下課后,能自覺保持學校優良的學習環境,走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動。讓學校成為學習交流的寶地。因為勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。
3.民族精神也體現在勤儉節約上,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
4.講衛生,勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,不破壞學校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衛生的同學,齊心協力讓我們葉甸中心小學的校園變得更加美麗。
同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著傳承民族精神,發揚革命傳統,建設祖國,振興中華的歷史重任。希望大家從現在做起,從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、講科學,刻苦學習、努力拼搏,把民族精神的火炬代代相傳,讓偉大的民族精神在你們身上發揚光大。