第一篇:南坊鎮(zhèn)中心小學(xué) 創(chuàng)建市級(jí)平安校園申報(bào)材料
加強(qiáng)安全教育 創(chuàng)建平安校園
安全工作是以人為本構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,是人們?nèi)罕娚?、?cái)產(chǎn)和權(quán)利安全,建設(shè)具有中國特色社會(huì)主義的有力保障。創(chuàng)建平安校園是貫徹黨的路線、方針、政策的重要措施,也是實(shí)施素質(zhì)教育的組成部分。多年來我校一直十分重視學(xué)生安全教育,加強(qiáng)校園周邊綜合治理,努力創(chuàng)建平安校園。在創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校認(rèn)真組織,精心實(shí)施,取得良好的效果。學(xué)校始終以鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想,構(gòu)建和諧社會(huì)思想為指導(dǎo),將平安校園創(chuàng)建作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,不斷提高師生安全意識(shí),完善學(xué)校安全管理,改善學(xué)校安全設(shè)施,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,并且通過師生的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)帶動(dòng)了學(xué)校周邊人民群眾,社會(huì)各階層,積極參與平安校園建設(shè)。“安全第一,素質(zhì)第一”已成為我校師生的共識(shí)和行動(dòng)準(zhǔn)則,幾年來,在安全教育的實(shí)踐和創(chuàng)建平安校園活動(dòng)中,我們做了一些富有特色和成效的工作,積累了一些成功經(jīng)驗(yàn)。
一、嚴(yán)格組織領(lǐng)導(dǎo),思想高度重視,制度完善具體,夯實(shí)檢查落實(shí)。
1、成立了以劉征校長為組長的創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了校長為校園安全工作第一責(zé)任人,對校園安全工作總負(fù)責(zé),主管副教導(dǎo)主任王坤負(fù)責(zé)具體事務(wù),各處室主管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校保衛(wèi)人員、年級(jí)主任、班主任、各教師安全職責(zé)明確,任務(wù)具體詳細(xì),具有可操作性。
2、每期開學(xué)第一周為法紀(jì)安全教育周。由學(xué)校精心策劃教育內(nèi)
容,以班級(jí)為單位開展教育。
3、每月召開一次安全工作會(huì),安排有關(guān)安全的具體工作,推動(dòng)創(chuàng)建工作。
4、學(xué)校建立了《安全管理制度》《門禁制度》《班主任安全目標(biāo)任務(wù)書》《學(xué)生宿舍公約》《學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治理工作實(shí)施意見》《學(xué)生校外住宿生安全責(zé)任書》《學(xué)生傷亡事故防范措施》《突發(fā)事件安全應(yīng)急預(yù)案》《校園安全夜間巡邏制度》等安全制度。把安全工作放到學(xué)校工作的首位,納入各教師、各班主任、各教輔人員等有關(guān)崗位量化考核中,建立值周制度,值周領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員每天對學(xué)生出勤、請假、曠課、早讀、大課間、午飯、晚飯、放學(xué)路隊(duì)護(hù)送、自習(xí)等進(jìn)行全面檢查,做到人員安全職責(zé)明確,安全制度完善。
5、學(xué)校聘請南坊派出所所長高磊、邊防學(xué)院南坊演習(xí)場場部主任岳福利、禮泉縣關(guān)工委委員張國鑒為我校法制副校長,每學(xué)期對學(xué)生開展至少一次法制報(bào)告會(huì),簽訂《警校共建協(xié)議》、《軍校共建協(xié)議》多次開展警校共建、軍校共建活動(dòng)。每學(xué)期組織派出所對學(xué)校保衛(wèi)人員進(jìn)行保衛(wèi)工作培訓(xùn)。
6、學(xué)校與班主任簽訂《班主任安全目標(biāo)責(zé)任書》,與學(xué)生家長簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》。學(xué)校、家長、社會(huì)都能積極參與創(chuàng)建工作。
7、各處室、崗位、個(gè)人安全工作職責(zé)任務(wù)明確,要求具體人人具有安全責(zé)任,人人提高安全意識(shí)。
8、學(xué)校建立有平安校園創(chuàng)建規(guī)劃、實(shí)施方案和考核辦法,人防、技防、物防相結(jié)合,各類安全文件、檔案、會(huì)議記錄齊全,專人專柜管理。
二、安全保衛(wèi)工作
1、校園安裝有紅外線防盜監(jiān)控8個(gè),對校內(nèi)進(jìn)行全方位監(jiān)控,公示校內(nèi)、外安全報(bào)警電話,確保不安全事件在第一時(shí)間得以處置。
2、學(xué)校對學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活,建立《安全時(shí)段、區(qū)域巡查制度》、《夜間巡查制度》詳細(xì)記錄巡查過程,工作記錄詳實(shí)。學(xué)生集中上、下樓梯時(shí)由班主任、任課教師、班級(jí)自主管理委員會(huì)的安全小衛(wèi)士負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、疏導(dǎo)、指揮。學(xué)校師生對學(xué)校治安滿意率為99%。
3、學(xué)校重點(diǎn)部室、樓道、宿舍等地都配備有消防器材,并保障完好,定期進(jìn)行消防檢查,整改消防隱患,全校每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行一到二次火災(zāi)安全疏散演練。
4、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室對易燃易爆危險(xiǎn)品,放射性及劇毒化學(xué)品等,有專人管理,制定專門的使用、回收、保管制度,管理規(guī)范。
5、教室、公寓樓、餐廳、實(shí)驗(yàn)室、宿舍以及各教輔部門對學(xué)生用電、用水有專門規(guī)定,并經(jīng)常對學(xué)生開展相關(guān)知識(shí)的教育。
6、學(xué)校與餐廳管理人員簽訂《食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》,并添置冰柜、冷藏柜、消毒柜、留樣柜。學(xué)校食堂建設(shè)管理、防疫、食品采購符合規(guī)定,員工都持有衛(wèi)生健康證明,食堂操作、清掃、消毒等制度健全,落實(shí)良好,保證師生的飲食安全。學(xué)校未發(fā)生過師生中毒事故。
7、學(xué)校不允許外來車輛、人員入內(nèi),確需進(jìn)入的服從門衛(wèi)人員指揮,并做詳細(xì)登記,經(jīng)門衛(wèi)人員確認(rèn)確需進(jìn)入者方可進(jìn)入。值周領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)人員每天放學(xué)時(shí)在校門外負(fù)責(zé)疏導(dǎo)、指揮學(xué)生,指揮街
道行人、車輛。學(xué)校近幾年未發(fā)生過一例安全事故。
8、建立嚴(yán)格的校舍安全措施,定期檢查、維護(hù)制度,排除校舍安全隱患。
9、推行大型活動(dòng)報(bào)告審批制度,建立活動(dòng)安全保衛(wèi)工作預(yù)案,落實(shí)安全責(zé)任人。
10、學(xué)校后勤處負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)備的使用、維護(hù),設(shè)備管理制度健全,安全檢查嚴(yán)格,無安全隱患,各類設(shè)備設(shè)施符合安全質(zhì)量。
11、建立學(xué)校安全隱患申報(bào)制度,學(xué)校無論部門、班級(jí)、個(gè)人都有權(quán)利和義務(wù)向?qū)W校安全領(lǐng)導(dǎo)小組申報(bào)安全隱患。
三、校園安全
1、學(xué)校重視學(xué)生人生觀、世界觀教育,未發(fā)生過敵對勢力,非法宗教勢力,民族分裂勢力在校園滲透破環(huán)活動(dòng)。
2、與禮泉縣關(guān)工委聯(lián)合,經(jīng)常開展關(guān)于學(xué)生德育、安全、素質(zhì)教育等方面的教育工作,確保學(xué)生健康成長。
3、由少隊(duì)部組織的《紅領(lǐng)巾廣播站》每周二定時(shí)播出,適時(shí)宣傳安全教育內(nèi)容,堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行兩次學(xué)生問卷調(diào)查,了解學(xué)生思想狀況,有針對地做好教育轉(zhuǎn)化和控制工作。
4、建立暢通的信息上報(bào)制度。發(fā)生需上報(bào)的事件,班主任或第一見證人,在緊急處理的同時(shí),向教導(dǎo)處、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速上報(bào)。學(xué)校建立了防火、防汛、防震、等各類安全防控預(yù)案及處理措施。
四、環(huán)境治理
1、學(xué)校嚴(yán)禁辦班、亂收費(fèi)、亂引發(fā)教輔讀物,每學(xué)期組織檢查
兩次。
2、學(xué)校校門口禁止擺攤設(shè)點(diǎn);學(xué)校無出租經(jīng)營性的房屋、商店;校內(nèi)無違章建筑。
3、經(jīng)常性與公安派出所、交通、文化、環(huán)保等部門聯(lián)合進(jìn)行校園周邊環(huán)境治理。校園周邊200米范圍內(nèi)無經(jīng)營性網(wǎng)吧、歌廳。
4、定期對校園周邊小賣部、飲食攤點(diǎn)等進(jìn)行安全教育宣傳。
五、校園文化
1、學(xué)校經(jīng)常性進(jìn)行公民道德教育、誠信教育、文明行為教育和愛國主義教育,形成“團(tuán)結(jié)和諧;健康向上”的校風(fēng)。
2、學(xué)校利用師生自畫墻、板報(bào)、文化走廊、學(xué)生手抄報(bào)等適時(shí)宣傳安全教育。
3、利用集會(huì)、班會(huì)、國旗下講話、健康課、活動(dòng)課、綜合實(shí)踐課等開展了“講文明,樹新風(fēng)”活動(dòng);師德教育活動(dòng);環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),對師生進(jìn)行文明教育,學(xué)生文明誠信,無打架斗毆、賭博、酗酒、小偷小摸等不良行為。
3、校園規(guī)劃科學(xué),布局合理,環(huán)境優(yōu)美,可綠化地綠化率為100%。2011年4月禮泉縣校園文化綠化現(xiàn)場會(huì)在我校召開,受到縣委縣政府的高度肯定。2013年5月被評為市素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?!,F(xiàn)我校校容校貌整潔,無亂畫、亂寫、亂張貼現(xiàn)象,垃圾能日產(chǎn)日清。外縣、外鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校來我校參觀學(xué)習(xí)贊口不絕。
4、安全知識(shí)教育納入教學(xué)計(jì)劃,滲透到教學(xué)活動(dòng)中去,各學(xué)科都能在教學(xué)設(shè)計(jì)中體現(xiàn),各教師全部受到相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。每周星期
二被確定為安全教育日,進(jìn)行學(xué)生自救自護(hù)能力訓(xùn)練,有計(jì)劃、有要求,效果好,常抓不懈,多次進(jìn)行防震演練、法制安全知識(shí)講座等活動(dòng)。
5、學(xué)校專門設(shè)立了心理健康咨詢室,安排有專職的心理健康輔導(dǎo)員,化解學(xué)生思想壓力,幫教有心理疾病的學(xué)生。
6、全校近幾年來,未發(fā)生非正常死亡學(xué)生的責(zé)任事故。多年來我校一直把安全工作當(dāng)做學(xué)校工作的重中之重,常抓不懈,取得一定的成績,符合市級(jí)平安校園申報(bào)要求。如果能被評為市級(jí)平安校園,我們將更加努力工作,對自己提出更高的要求,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
南坊鎮(zhèn)中心小學(xué)
2013年10月16日
第二篇:鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)
創(chuàng)建平安校園 構(gòu)建和諧環(huán)境
——蕭山區(qū)坎山鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)
平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校創(chuàng)建“平安校園”的目標(biāo)是“創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧環(huán)境”,并以此促進(jìn)教育教學(xué)工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量。多年來,我校堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容。2003年11月被蕭山區(qū)綜治委評為“治安安全單位”,2006年10月被評為蕭山區(qū)“平安校園”。2007年、2008年的校園安全工作更是受到上級(jí)有關(guān)部門的褒獎(jiǎng)。2009年我校被評為“杭州市平安校園示范性學(xué)?!?,2010年和2011年均被評為 “區(qū)平安校園示范性學(xué)?!薄6颊f“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”,2012年我校1600多名師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然,保持無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。學(xué)校的安全教育為全面貫徹教育方針,推動(dòng)教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,奠定了良好的基礎(chǔ)。在開展創(chuàng)建“平安校園”中,我校積極行動(dòng),認(rèn)真總結(jié)、抓住重點(diǎn)、突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處,發(fā)揮作用。同時(shí),我們更在思索著讓安全根植校園每一個(gè)人的心靈,我們更在提升著我們安全工作的品質(zhì)。
一、健全組織,確保平安工作統(tǒng)籌謀劃。
為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們在原基礎(chǔ)上,調(diào)整充實(shí)人員,由校長任組長,行政辦主任任副組長,正、副教導(dǎo)主任、團(tuán)總支書記、總務(wù)主任,各辦公室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)制,做到明確分工,齊抓共管。
我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針,堅(jiān)持“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”,“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。做到校長對全校的安全工作負(fù)責(zé),班主任對班級(jí)安全工作負(fù)責(zé),教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù)。另外,我們還專門設(shè)立了文明交通監(jiān)督員。
⑥認(rèn)真做好防鼠、防蠅、防蟑螂工作。嚴(yán)禁食堂使用毒鼠強(qiáng)及其他鼠藥。⑦為保障學(xué)生權(quán)益,監(jiān)督食堂工作,學(xué)校還成立“膳管會(huì)”,建立用餐學(xué)生舉報(bào)查實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)制度。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止水源污染造成的疫病傳播。按時(shí)清洗廁所,及時(shí)清理垃圾,以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施,保證供足學(xué)生洗浴用水。
3、規(guī)范易燃、易爆及危險(xiǎn)品的管理制度
實(shí)驗(yàn)室的藥品、食堂使用的液化氣罐。在按照各個(gè)行業(yè)管理規(guī)定,操作規(guī)程制定的各項(xiàng)安全規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格管理,抓好檢查,做好落實(shí)。
4、加強(qiáng)消防制度
嚴(yán)格落實(shí)消防責(zé)任制,加大消防安全的監(jiān)管力度,狠抓事故苗頭,杜絕發(fā)生火災(zāi)事故。重點(diǎn)部門(教師宿舍、圖書館、計(jì)算機(jī)房、實(shí)驗(yàn)、儀器室)完善消防安全的操作規(guī)程,用電、用火安全管理制度,火災(zāi)隱患的整改制度。應(yīng)急滅火預(yù)案,經(jīng)常性的開展學(xué)生防火安全宣傳教育工作,針對季節(jié)性和多發(fā)性的安全事故特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況,抓好季節(jié)性和多發(fā)性火災(zāi)的預(yù)防。
5、提高突發(fā)事件及意外傷害事故的處置能力
強(qiáng)化各項(xiàng)安全規(guī)章制度,重視突發(fā)事件和意外傷亡事故的發(fā)生,特別是在組織大型活動(dòng),學(xué)生外出,各類體育活動(dòng)等,必須由老師在場組織實(shí)施,防止出現(xiàn)擁擠踩蹋事故、交通事故以及各類意外事故的發(fā)生,建立各種突發(fā)事件及意外傷害事故的應(yīng)急防范措施和應(yīng)急預(yù)案,并做好相關(guān)預(yù)案的實(shí)際演練。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理,確保平安工作深入開展。
1.突出師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校在師德建設(shè)上,提出“兩個(gè)強(qiáng)調(diào)”。一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校干部隊(duì)伍要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),用理論凝聚教師;改進(jìn)工作作風(fēng),用人格凝聚教師;加強(qiáng)交流合作,用情感凝聚教師。二是強(qiáng)調(diào)教職工要愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校,讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會(huì)滿意。呵護(hù)學(xué)生成長,尊重學(xué)生人格,不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。
2.加強(qiáng)對學(xué)生宣傳教育力度。在實(shí)施《坎山鎮(zhèn)小學(xué)生一日常規(guī)》的基礎(chǔ)上。利用多種形式開展交通安全教育、防觸電、防溺水教育,良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,如何嚴(yán)防各種疾病的傳染和流行教育。
3.在安全教育周系列活動(dòng)中強(qiáng)化。每個(gè)學(xué)期都安排一周為學(xué)校安全教育周,我們確定主題,擬定口號(hào),還出臺(tái)系列活動(dòng),強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。我們常常開展的系列活動(dòng)常常有:“一次安全教育動(dòng)員講話”,“一次安全調(diào)查”,“一次安全教育課”,“一期黑板報(bào)”,“一封安全告家長信”,“一次安全教育片的觀看”,“一月一次安全大檢查”。
安全教育不僅僅是學(xué)校的事情,更是家庭、社會(huì)的大事情,我們利用《告家長書》時(shí)常溫馨提醒家長利用寒暑假、長假的時(shí)間關(guān)注學(xué)生,給予學(xué)生生活安全常識(shí)的實(shí)踐,我們聯(lián)系區(qū)交警大隊(duì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《交通安全常識(shí)》讀本,聯(lián)系防疫部門學(xué)習(xí)《食品安全》知識(shí)讀本,聯(lián)系紅十字會(huì),學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識(shí)的學(xué)習(xí)等,正因?yàn)槎喾铰?lián)動(dòng),我們的學(xué)生掌握的安全知識(shí)日漸豐厚。
4.構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期開辦1-2期家長學(xué)校,向家長宣傳家校配合的重要意義,主動(dòng)向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況,了解學(xué)生校外表現(xiàn),積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。同時(shí),我們每季度還對學(xué)生舉辦一次法制專題講座,如邀請區(qū)交警大隊(duì)趙金福警官來校進(jìn)行“交通安全”法制講座,派出所陳榮林警官和指導(dǎo)員沈立忠來校對學(xué)生進(jìn)行安全法制講座等,五六年級(jí)學(xué)生到鎮(zhèn)文化中心聽區(qū)公安局和司法局舉辦的預(yù)防青少年犯罪法制講座等,普及法律知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,預(yù)防未成年學(xué)生犯罪,并自覺與違法犯罪行為進(jìn)行堅(jiān)決斗爭。
5.扎實(shí)啟動(dòng)“護(hù)苗隊(duì)”行動(dòng)。首先出臺(tái)《坎山鎮(zhèn)小學(xué)生接送秩序整治方案》,然后進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),再進(jìn)行組織實(shí)施。人員由行政值日、教師值日、班主任、學(xué)生家長組成;具體分工:行政值日負(fù)責(zé)校門口管理,值日教師負(fù)責(zé)接送點(diǎn)學(xué)生秩序管理,班主任負(fù)責(zé)所在班學(xué)生德護(hù)送,家長負(fù)責(zé)校門外生態(tài)停車場家長車輛停放以及交通秩序管理。特別是我們有能干的家長,全校家長參與“護(hù)苗隊(duì)”行動(dòng),我們的宣傳口號(hào)是:“每年抽出一小時(shí),當(dāng)好孩子保護(hù)神”,每位家長一年輪到一次,在晚學(xué)時(shí),參與校門外秩序維護(hù)。在實(shí)施初期,率先由家長委員會(huì)成員和家長志愿者參加行動(dòng),每天有6位家長分別管理6個(gè)管理點(diǎn),明確每個(gè)管理點(diǎn)的具體要求,并在實(shí)施過程中適當(dāng)調(diào)整。然后,我們安排好家長護(hù)苗行動(dòng)輪流表,原則上,每班每學(xué)年輪到一周。各班班主任提前一周將本班家長護(hù)苗行動(dòng)安排名單上交學(xué)校,并將管理要求落實(shí)到家長。通過家長參與護(hù)苗隊(duì)行動(dòng),晚學(xué)時(shí),校門外車輛停放整齊,交通井然有序,消除了交通安全隱患,成為我校的門口一道亮麗的風(fēng)景,受到接送家長的贊許。學(xué)生家長成為我們安全工作的義務(wù)指導(dǎo)者和參與者,也是家長自我教育的有效方式,他們的付出帶給我們的是更多元的管理視角。
6.采取各種措施,規(guī)范安全管理。
以“班風(fēng)”建設(shè)為基礎(chǔ),開展?fàn)巹?chuàng)“星級(jí)班級(jí)”活動(dòng),促進(jìn)常規(guī)工作持續(xù)扎實(shí)開展。①下樓梯時(shí)靠右慢行,不準(zhǔn)擁擠與喧嘩、不準(zhǔn)攀爬扶手。周一升旗、做課間操上下樓梯前,必須由班主任在教室門前集隊(duì)再帶入場地,活動(dòng)完畢仍由班主任帶回教室。②課間活動(dòng)時(shí)間,要開展健康有意義的活動(dòng),如踢毽子、跳皮筋、做游戲等,不準(zhǔn)任何同學(xué)玩不健康的游戲活動(dòng),如在地上滾爬、摔跤等。③打掃衛(wèi)生時(shí)每位同學(xué)都要注意安全,如擦玻璃門窗時(shí),不要讓玻璃割傷身體。二樓及以上北面的窗戶雖然安裝了金屬柵欄但也不讓學(xué)生擦,由專門的工作人員負(fù)責(zé)擦等。④教室內(nèi)的電源插座不許學(xué)生摸,多媒體電器等需使用由老師或電管員插電源。⑤校內(nèi)所有的體育場地、器械,未在老師帶領(lǐng)下,不得私自玩耍。⑥在學(xué)校食堂文明就餐,無故不出校門;不準(zhǔn)在無證攤販買食品并帶入學(xué)校。⑦上下學(xué)時(shí),在規(guī)定區(qū)域上下車,晚學(xué)時(shí),出校門在規(guī)定等候處等候家長,不隨意亂跑。⑧不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車上學(xué)。
7.重視“特殊學(xué)生”教育疏導(dǎo)管理工作。首先認(rèn)真做好“特殊學(xué)生”的排查摸底工作,建立好相關(guān)檔案,對每一位特殊學(xué)生進(jìn)行分析,做好與家長溝通交流。結(jié)合我校的“德育導(dǎo)師制”實(shí)施,落實(shí)人員進(jìn)行日常幫教;同時(shí),配備心理健康教師,開設(shè)心理健康課程,進(jìn)行心理健康咨詢、輔導(dǎo)、跟蹤、干預(yù)等機(jī)制,以避免不測事件的發(fā)生。
8.教學(xué)過程的安全管理,教師對所組織的開展的活動(dòng)實(shí)現(xiàn)充分考慮好安全因素,特別是體育課,要求教師根據(jù)學(xué)生的年齡特征和健康狀況科學(xué)安排活動(dòng)量,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),對身體特殊學(xué)生體育教師心中有底,能夠在上課時(shí)做到特殊對待。每一學(xué)科,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),滲透安全常識(shí)的教育。
9.根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排,在我校開展“青春期性教育”工作。
第三篇:中心小學(xué)申報(bào)平安校園理由
中心小學(xué)申報(bào)平安校園理由
一、學(xué)?;厩闆r
×××中心小學(xué)位于×××××。學(xué)校建于×××年,在半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)中,積淀了“民主和諧、自強(qiáng)奮進(jìn)”的校園文化。占地面積約6668平方米,學(xué)?,F(xiàn)有教職工×××名,其中高級(jí)教師×××人??。
學(xué)校堅(jiān)持“以德治?!钡乃枷搿J冀K堅(jiān)持以:“五愛”教育、誠信教育、民族精神教育和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為內(nèi)容,把班級(jí)管理工作、少先隊(duì)工作、精神文明建設(shè)工作、文體藝術(shù)科技工作有機(jī)結(jié)合起來,整個(gè)教育教學(xué)過程貫穿“以人為本”的德育民主思想、堅(jiān)持“質(zhì)量立?!?、“科技興校”的教育教學(xué)思想。
近幾年來,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀思想為統(tǒng)領(lǐng),始終將創(chuàng)建平安校園作為學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,把創(chuàng)建平安校園放在學(xué)校發(fā)展的重要位置,學(xué)校從健全組織機(jī)構(gòu)、進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)、開展綜合整治、維護(hù)校園創(chuàng)建成果,著力將集中整治和長效管理相結(jié)合,法制及安全防范教育與學(xué)生思想文化素質(zhì)相聯(lián)系,努力鞏固和提高創(chuàng)建“平安校園”的質(zhì)量和水平,力爭做到既好又快的發(fā)展。學(xué)校充分發(fā)揮全體師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力打造良好的育人環(huán)境和發(fā)展環(huán)境,全力推進(jìn)安全文明校園創(chuàng)建工作,開展了一系列豐富多彩,行之有效的創(chuàng)建活動(dòng),構(gòu)建了一個(gè)管理科學(xué)、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的平安校園,多年來得到了上級(jí)相關(guān)部門的好評,并一直保持著“市級(jí)文明學(xué)?!?、“市級(jí)文明單位”的光榮稱號(hào)。
二、總體目標(biāo)
1、學(xué)校周邊治安秩序明顯改善,各類刑事和治安案件明顯減少,師生的安全感明顯增強(qiáng)。
2、學(xué)校周邊危害學(xué)校治安,妨礙教學(xué)與生活秩序,影響師生身心健康的經(jīng)營場所,流動(dòng)攤點(diǎn),違章建筑以及交通等問題得到清理整頓。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。全面實(shí)施學(xué)校食堂食品衛(wèi)生規(guī)范食堂管理,杜絕食物中毒事件發(fā)生。
4、進(jìn)一步建立健全安全制度,確立校園安全工作的長效機(jī)制。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全保衛(wèi)制度和校長校園安全管理責(zé)任制。設(shè)立門衛(wèi)機(jī)構(gòu)。全面清查和基本消除學(xué)校內(nèi)部安全隱患。
5、建立建設(shè)“平安校園”的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,不斷改善學(xué)校教書育人環(huán)境。
三、制度建設(shè)
1、學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的第一責(zé)任人明確、落實(shí),有創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)班子,配備法制副校長。制訂創(chuàng)建平安校園的當(dāng)年目標(biāo)、計(jì)劃。定期研究分析校園師生安全事項(xiàng),對校園平安情況進(jìn)行分析研究部署,活動(dòng)正常開展。層層簽訂安全工作責(zé)任書。配備安全保衛(wèi)人員。
2、制度建設(shè)健全。每天除門衛(wèi)值崗?fù)猓€有班子成員、值班教師三人值日,課間、午休、晚自習(xí)期間開展校園24小時(shí)巡邏制度,學(xué)生生活區(qū)安全保衛(wèi)制度明確。學(xué)生參加教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、外出活動(dòng)均有安全制度。
3、衛(wèi)生防疫制度落實(shí)。配備一名領(lǐng)導(dǎo)專門抓衛(wèi)生工作。
4、交通安全制度健全,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)。
四、安全和法制教育經(jīng)常開展
1、正常上課期間利用課間短會(huì)、班會(huì)隨機(jī)進(jìn)行。
2、請法制副校長來校作法制輔導(dǎo)報(bào)告。每學(xué)期都至少開展一次法制宣傳活動(dòng),有主題班會(huì)、圖片展示等。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)知曉學(xué)校組織的安全法制教育。
3、校門、校園值班正常,學(xué)生守紀(jì)情況良好。凡是有校園涉法問題即與公安部門聯(lián)系,及時(shí)處理。
5、衛(wèi)生管理嚴(yán)格。校園整潔干凈,環(huán)境美好。
6、近年來,學(xué)校無重大火災(zāi)事故、無食物中毒事件、無在校生意外死亡事件、無學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
7、一學(xué)年內(nèi)校園無校園騷亂事件或“法輪功”邪教、非法宗教等活動(dòng),無上訪事件。
第四篇:隆坊鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于創(chuàng)建文明校園的實(shí)施方案(精選)
隆坊鎮(zhèn)中心小學(xué)文件
隆坊鎮(zhèn)中心小學(xué)
關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)文明校園的實(shí)施方案
為了積極創(chuàng)建省級(jí)文明校園,結(jié)合我校實(shí)際,特制定隆坊鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建省級(jí)文明校園工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《黃陵縣教育局創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施意見的通知》的文件要求,積極開展扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高師生文明素質(zhì),爭創(chuàng)文明學(xué)校,爭做文明教師、文明學(xué)生。
二、工作目標(biāo)
以思想道德教育為核心,科學(xué)文化教育為基礎(chǔ),校園文化建設(shè)為載體,校風(fēng)校容建設(shè)為切入點(diǎn),把我校建設(shè)成為具有整潔的校容校貌、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、健康向上的校園文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德規(guī)范、整體完善的基礎(chǔ)設(shè)施的文明校園。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:蔡江濤
副組長:黨芳玲王秦英
成 員:張曉東岳延龍?zhí)m凌志趙麗娜
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干個(gè)工作組,具體分工如下:
1、校園文化建設(shè):王秦英副校長分管,后勤處具體負(fù)責(zé)。
2、德育(思想道德)建設(shè):黨芳玲副校長分管,德育處具體負(fù)責(zé)。
3、減負(fù)和陽光體育:岳延龍主任分管,教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)。
4、校園治安:張曉東主席分管,辦公室具體負(fù)責(zé)。
四、工作任務(wù)
(一)積極動(dòng)員、全員參與宣傳,營造文明創(chuàng)建的良好氛圍
1、依托新聞媒體、網(wǎng)站、簡報(bào)、宣傳欄開展文明校園創(chuàng)建宣傳,對創(chuàng)建積極性強(qiáng)、創(chuàng)建效果明顯的處室和教研組,要進(jìn)行大張旗鼓地宣揚(yáng),營造濃郁的創(chuàng)建氛圍。
2、以創(chuàng)建文明校園知識(shí)為主題,高年級(jí)開展一次文明知識(shí)競賽、中年級(jí)開展一次文明知識(shí)演講、低年級(jí)開展一次文明知識(shí)講故事比賽,提高創(chuàng)建文明校園的知曉率與參與率。
(二)積極加強(qiáng)公民道德建設(shè),促進(jìn)文明素質(zhì)水平上臺(tái)階
1、抓良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高文明禮儀水平。以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》為抓手,結(jié)合愛國主義教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育,深入開展養(yǎng)成教育。以“文明禮儀進(jìn)課堂”、“文明禮儀知識(shí)競賽”、“我們的節(jié)日”主題教育征文等活動(dòng),積極推進(jìn)文明禮儀教育,揚(yáng)中華美德,興禮儀新風(fēng)。
2、抓勤儉教育,倡低碳生活。大力開展創(chuàng)節(jié)約型學(xué)校的活動(dòng),引導(dǎo)師生節(jié)約每一度電、一滴水、一粒糧、一張紙,倡導(dǎo)低碳生活方式,培育勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚。
(三)積極改善校園環(huán)境,促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生水平創(chuàng)新高 開展校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng),美化生活環(huán)境。結(jié)合公共衛(wèi)生周、愛國衛(wèi)生月,積極組織師生參加義務(wù)清掃勞動(dòng)。重點(diǎn)清理影響環(huán)境衛(wèi)生的死角,保持整潔美觀,在自覺參與中養(yǎng)成科學(xué)衛(wèi)生的生活方式,共建清潔家園。以創(chuàng)建文明校園為載體,開展綠色環(huán)保行動(dòng),引導(dǎo)師生積極參與植物綠化,共建綠色家園。
(四)積極夯實(shí)精神文明基礎(chǔ),加快現(xiàn)代文明步伐
1、深入推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng),樹新形象。深入開展文明校園、森林校園、書香校園、衛(wèi)生單位、無煙單位創(chuàng)建活動(dòng),把文明學(xué)校創(chuàng)建推向縱深發(fā)展,在學(xué)校開展?fàn)巹?chuàng)文明校園、巾幗文明崗,爭當(dāng)人民滿意的文明教師、師德標(biāo)兵等活動(dòng),不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平,樹立新形象。
2、深化校園平安建設(shè),構(gòu)建和諧育人環(huán)境。強(qiáng)化學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,努力創(chuàng)建平安校園。扎實(shí)開展學(xué)校及周邊整治活動(dòng),凈化校園周邊環(huán)境,積極推進(jìn)“平安校園”、“法治校園”、“無毒校園”創(chuàng)建,構(gòu)建和諧育人環(huán)境。
(五)精心組織創(chuàng)建迎檢材料,實(shí)地考察項(xiàng)目要規(guī)范化
1、組織師生學(xué)習(xí)《陜西省文明校園測評標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)掌握內(nèi)容實(shí)質(zhì),對材料任務(wù)逐項(xiàng)逐句地理解,嚴(yán)格細(xì)致地充實(shí)完善資料,做到不漏頂,不偏差,不零亂。
2.定期更新學(xué)校和諧創(chuàng)建宣傳欄內(nèi)容,并將每一期內(nèi)容整理成冊或?qū)⒚科诘男麄鳈谝哉掌男问奖4妗?/p>
3.加強(qiáng)小學(xué)生心理健康教育,建立心理咨詢室,配備專、兼職心理教師。加快心理咨詢室的建設(shè)工作,改善心理健康教育工作的軟、硬件建設(shè),保障心理教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。對青少年開展心理咨詢活動(dòng),矯正不健康心理。使之具有健康心理和健全人格。將學(xué)校心理教師資質(zhì)、心理咨詢室制度、心理咨詢活動(dòng)記錄等材料整理成冊。
4.切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),確保學(xué)生在校體育鍛煉時(shí)間每天不低于1小時(shí)。積極落實(shí)教育部關(guān)于“減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的通知”精神,深入開展陽光體育活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。將上級(jí)教育行政單位或?qū)W校有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉、保障鍛煉時(shí)間的有關(guān)文件、具體措施等
材料整理成冊。
五、工作安排
第一階段(2009年6月):制定方案階段。完成實(shí)施方案制定,加大宣傳力度,對創(chuàng)建工作進(jìn)行再動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng)師生,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。
第二階段(2009年7月——2010年12月):創(chuàng)建落實(shí)階段。根據(jù)創(chuàng)建任務(wù),全面組織實(shí)施,抓好測評指標(biāo)的落實(shí)。
第三階段(2011年1月):自查驗(yàn)收階段。局文明辦將結(jié)合各單位創(chuàng)建工作自查情況,加強(qiáng)督導(dǎo),組織檢查驗(yàn)收,查找差距,彌補(bǔ)不足,整改提高。
第四階段(2011年2月起):迎檢準(zhǔn)備階段。接受省文明辦對創(chuàng)建工作的檢查驗(yàn)收,繼續(xù)做好查漏補(bǔ)缺工作,完善各項(xiàng)創(chuàng)建工作,迎接省創(chuàng)建辦檢查驗(yàn)收。
六、工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),召開班子會(huì)議專題研究部署創(chuàng)建工作,制定實(shí)施方案,明確職責(zé),切實(shí)抓好創(chuàng)建工作的全面落實(shí)。
2.廣泛宣傳,全體動(dòng)員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,利用黑板報(bào)、宣傳欄等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動(dòng)人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
3.加強(qiáng)督查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度,對工
作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的處室等進(jìn)行通報(bào)表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的處室等,要依照責(zé)任追究制度嚴(yán)格追究責(zé)任。
隆坊鎮(zhèn)中心小學(xué)
2011-3-1
主題詞:創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案
抄報(bào):黃陵縣文明辦黃陵縣教育局
隆坊鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年3月1日印發(fā)
第五篇:上察隅鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建平安校園自查報(bào)告
上察隅鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建平安校園自查報(bào)告
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)學(xué)生的生命安全和身心健康,為學(xué)生的健康成長提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí),提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,在教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下,以爭創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo),我校積極開展了平安校園創(chuàng)建活動(dòng),并取得了初步成效?,F(xiàn)將創(chuàng)建平安校園工作做如下自查報(bào)告:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)崗位職責(zé)。
為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),學(xué)校成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長江措同志擔(dān)任,副組長由副校長索朗拉姆,組員有綜治辦主任張零、后勤主任仁青尼瑪及各班班主任。同時(shí)建立健全創(chuàng)建平安校園責(zé)任制和責(zé)任追究制。我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針。做到校長對全校的安全工作負(fù)責(zé),班主任對班級(jí)安全工作負(fù)責(zé),教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù),做到職責(zé)分明。我們把安全列入對班級(jí)、對班主任考核的內(nèi)容。學(xué)期初,校長與各個(gè)班級(jí)、部室、門衛(wèi)、食堂工作人員、學(xué)生家長等一一簽訂了創(chuàng)建“平安校園”責(zé)任書及寒暑假護(hù)校人員責(zé)任書。做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),形成黨政等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局,以確保學(xué)校師生員工的安全。同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際(住宿生多,面廣、管理難度大),加強(qiáng)了寄宿生管理,實(shí)行了以值周領(lǐng)導(dǎo)為組長,值班教師、門衛(wèi)為成員的“平安校園”安全巡邏制。并把寄宿生管理與班級(jí)管理考評相結(jié)合,齊抓共管,形成管理合力。
二、加強(qiáng)管理,強(qiáng)化落實(shí),積極做好防控。
幾年來,學(xué)校建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度,如《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等以及制訂了安全預(yù)案等等,并加強(qiáng)過程管理,要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄,對其存在的問題進(jìn)行糾正,使問題得到及時(shí)妥善處理。定期查找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患,如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備;定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜等安全設(shè)備是否齊全和完好;定期檢查食品衛(wèi)生安全及每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時(shí)派專人進(jìn)行整治。幾年來,學(xué)校在資金十分緊缺的情況下,先后添置了滅火器和應(yīng)急燈、對校舍破損門窗進(jìn)行了維修、增加了重點(diǎn)部位的警示標(biāo)志、制作了安全警示牌和標(biāo)語等。加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的管理,做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安全措施,并在活動(dòng)前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部門申請,得到批準(zhǔn)后才開展活動(dòng)。我校歷來注重對師生的安全和法制意識(shí)的教育,幾年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。
三、強(qiáng)化教育功能,提高師生的創(chuàng)建意識(shí)
我局歷來十分重視視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀(jì)律教育,行為養(yǎng)成教育。將安全、法律教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,適時(shí)開展師生安全教育。做到常抓不懈、杜絕隱患。我校聘請了法制副校長定期給師生作安全教育專題講座和法制教育講座,增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法,在校做一個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好公民;在開學(xué)初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會(huì)、國旗下講話、板報(bào)、廣播等各種途徑對學(xué)生進(jìn)行節(jié)前安全教育;通過開展火災(zāi)逃生、防震演練,有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看安全宣傳片,寫觀后感,增強(qiáng)了學(xué)生的自我防護(hù)能力和安全意識(shí)。通過印發(fā)《給家長的一封信》,請家長配合學(xué)校,形成家校聯(lián)系共建,共同督促學(xué)生的安全問題。學(xué)校還積極通過開展 “珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”、“珍愛生命,注意安全”等方面的主題活動(dòng),通過板報(bào)、廣播等形式教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、毒品和反對邪教,提高自防自救能力。加強(qiáng)對師生的普法教育,認(rèn)真宣傳新的《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會(huì)治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。注重未成年人思想道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育,對學(xué)生開展心理健康教育,加強(qiáng)了教育和問題的處理。在校內(nèi)制定轉(zhuǎn)化工作制度,專門針對嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行教育,促其轉(zhuǎn)變。開展豐富多彩的課余活動(dòng),發(fā)展個(gè)性特長,沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。
四、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,做好教學(xué)保障工作。
學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組重視安全檢查,不斷完善設(shè)施,及時(shí)消除隱患。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期帶領(lǐng)綜治辦、教務(wù)處等部門在校園一起檢查教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的窗戶及其它電器設(shè)施,派專人檢查全校的消防、體育用品等設(shè)施,及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況,提出整改意見,落實(shí)整改措施。對校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查,并參與處理,有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和現(xiàn)有的條件,我們建立健全了多個(gè)切實(shí)可行的應(yīng)急工作預(yù)案,如:防汛防火防震應(yīng)急預(yù)案;學(xué)生在校期間突發(fā)病處置預(yù)案;學(xué)校辦公室、實(shí)驗(yàn)室、食堂火災(zāi)事故處理預(yù)案;食物中毒事故處置預(yù)案;校園暴力傷害事故處置預(yù)案;預(yù)防和處置校園踩踏事件應(yīng)急工作預(yù)案等,并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作,對師生反饋上來的意見和問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予解決、處理,從未發(fā)生過師生上訪或個(gè)人上訪的事件或行為。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度,建立了通暢的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,及時(shí)反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動(dòng)態(tài),確保了校園的安全穩(wěn)定。在強(qiáng)化內(nèi)部管理的同時(shí),我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進(jìn)來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾,同時(shí)我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動(dòng),為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
五、制度保證,措施到位。
學(xué)校建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。每學(xué)期由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室、班主任的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校校長與各部門管理人員;各部與班主任層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
通過幾年創(chuàng)建工作,取得了一定的成績,但也還存在許多不足今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。