第一篇：露水河鎮(zhèn)中心小學教育行風建設“十公開”承諾書

教育行風建設“十公開”承諾書

——撫松縣露水河鎮(zhèn)中心小學

為了進一步推進教育行風建設，切實提高教育教學質(zhì)量，樹立良好教育形象，促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，努力構建和諧校園，辦人民滿意學校，根據(jù)撫松縣局教育監(jiān)察室的通知精神，露水河鎮(zhèn)中心小學全體教職員工向全社會公開作出鄭重承諾：

1、學校嚴格執(zhí)行國家教育收費政策，堅持收費公開制度，堅決不自立收費項目、擴大收費范圍和超標準收費，不搭車收費和變相收費，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

2、學校嚴格按照《吉林省中小學教學用書目錄》為學生選書，不亂訂教輔資料。切實減輕家長和學生的負擔。

3、學校嚴禁在職教師有償補課和在校外舉辦課外輔導班或推薦自己到課外輔導班授課。

4、學校教師要尊重學生家長，在與家長的交往中，嚴禁收受、索要家長錢物，以及利用學生家長辦私事。

5、學校教師要關愛學生，言傳身教，尊重學生人格，嚴禁教師侮辱、歧視、體罰或變相體罰學生。

6、學校對教育教學中出現(xiàn)的新情況、新問題，特別是群眾關注、阻礙教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時研究，及時解決。同時，針對存在的問題，要研究制定管理解決措施，推動學校行風建設工作深入開展。

7、學校對群眾上訪、舉報、投訴的問題要認真對待，及時研究，能解決的馬上解決，不能解決的要及時上報上級相關部門，并向家長做好解釋工作。

8、學校繼續(xù)進一步規(guī)范學校的辦學行為和教師的從教行為，挖掘一批師德典型予以表彰，積極營造干部以德治校，教師以德育人，學生以德修身的校園氛圍。

9、建立接待制度，校級值周領導負責接待學生、學生家長，認真聽取學生及家長對學校工作的意見。設立接待記錄本，督辦反饋記錄，接待制度向全體學生、家長公布。

10、加強和完善校長熱線電話。校長熱線要向全體學生公布，校長對熱線中反映的問題，要認真對待并加以解決。

以上承諾，熱忱歡迎社會各界和學生家長監(jiān)督。

舉報電話：04366230189撫松縣教育局監(jiān)察室

校長熱線：04396101126露水河鎮(zhèn)中小學校長室

第二篇：行風建設公開承諾書

楚水實驗學校幼兒園行風建設公開承諾書

為認真貫徹執(zhí)行市教育局行風建設的精神，全面落實科學發(fā)展觀，推進幼兒教育全面發(fā)展，辦人民滿意的園所。幼兒園誠懇地接受社會各界的民主評議監(jiān)督。我們鄭重向社會承諾如下：

一、嚴守黨紀國法，推進依法辦學。認真執(zhí)行黨的紀律和政治紀律，堅決執(zhí)行黨員領導干部廉潔從教的各項規(guī)定，認真學習并嚴格執(zhí)行《教育法》等法律法規(guī)，進一步拓寬監(jiān)督渠道，強化監(jiān)督力度，推進幼兒園依法行政、依法辦學、依法治教的進程。

二、實行園務公開，加強民主監(jiān)督。通過園務公開欄、教職工代表大會、教職工全會、家長座談會、告家長書等形式公示幼兒園的收費情況和開支情況，嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準，堅持“收支兩條線”，杜絕任何違反財經(jīng)紀律的行為；公示部門的工作職責、工作內(nèi)容、辦事程序，增強園務工作的透明度。

三、加強師德教育，深化職業(yè)道德。教師自覺做到不講教育忌語，嚴禁體罰和變相體罰幼兒，進行“六心”教育：對待事業(yè)有愛心，教育孩子有耐心，生活護理很細心，教育教學肯用心，家長工作有熱心，幼兒事事很關心。

四、增強安全意識，健全安全制度。建立“安全第一，防患為首”的安全防范機制，完善園內(nèi)安全工作的法規(guī)建設，加強安全保衛(wèi)工作，防火、防盜、放電、防毒，定期檢查園舍和設備設施，堅決杜絕各類傷亡事件，確保幼兒園安全無事故。

五、更新教育觀念，提升辦園水平。幼兒園堅持以人為本的管理理念，以發(fā)展綠色教育為導向，不斷豐富文化內(nèi)涵，切實更新教育觀念，走教科研之路，努力探索素質(zhì)教育的新路子，為幼兒一生的發(fā)展夯實良好的基礎。

六、優(yōu)化服務態(tài)度，提升服務質(zhì)量。以“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的宗旨，文明執(zhí)教，為人師表，熱心周到，微笑服務，使幼兒開心，家長放心，社會滿意，群眾稱贊。

七、端正工作作風，提高工作效率。開展“公正、公開、廉潔、自律、文明、高效”的創(chuàng)建活動，以求真務實、開拓進取的工作作風，真抓實干，提高工作效率。

八、重視信訪工作，及時化解矛盾。幼兒園設立公開的行風監(jiān)督投訴舉報電話（），設立園長信箱，接受家長的咨詢、監(jiān)督和投訴。

我園將以民主評議行風建設活動為契機，提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，健全各項制度，加強民主監(jiān)督，細化規(guī)范管理，把解決群眾關心的問題作為要事來抓，積極推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設，努力辦好人民滿意的教育。

第三篇：行風建設公開承諾書

行風建設公開承諾書

為了加強學校行風建設，有效的制止教育亂收費，切實減輕人民群眾的經(jīng)濟負擔，樹立良好的教育形象，建立和諧校園，特向社會做出以下承諾：

1、嚴格執(zhí)行?一費制?的收費標準，嚴格禁止先收后退，先收后補，一邊免費，一邊亂收費的現(xiàn)象。

1、學校不擅自出臺收費的項目，不提高收費的標準，不擴大收費的范圍。

2、學校不以贊助費、捐資助教費的名義向?qū)W生亂收費。

3、學校要規(guī)范學校的收費行為，以及辦學行為。

4、學校要做到在學期初，收費前在校門口醒目的地方向家長公示學校本學期收費項目和標準。

5、學校不統(tǒng)一為學生代辦各種社會保險。

6、學校不強制或變相強制學生購買任何形式的教輔用書、或各種習題集、其他的學習用品。

7、學校不舉辦以收費為目的的任何形式的興趣班、補課班。

8、學校要嚴格做到財務管理制度，堅決執(zhí)行?收支兩條線?的規(guī)定，并做到收費合理，支出合理，不設立‘小金庫’。

9、堅持執(zhí)行區(qū)教育部門的要求，嚴格規(guī)范辦學行為，嚴格堅持劃片招生，就近入學的原則。

10、不延長在校時間，嚴格執(zhí)行國家課程計劃。

11、學校要加強師德師風建設，認真開展學生評教師、家長評教師、社會評教師的活動。

12、不體罰學生或變相的體罰學生。

13、嚴格執(zhí)行?過錯追究責任制?.14、設立舉報箱。

15、設立舉報電話：2086469或208739416、學校將嚴格執(zhí)行上述承諾。

第四篇：露水河鎮(zhèn)中心小學數(shù)學課堂教學模式

露水河鎮(zhèn)中心小學數(shù)學課堂教學模式

創(chuàng)情導入（3分鐘）

（方式多種多樣，可以直接導入新課，也可以適當?shù)刈鲆恍土曨}，復習題

1、基本訓練

2、鋪墊性訓練）

新知學習（32分鐘）

1、（3分鐘）梳理目標

出示前置性學習內(nèi)容，提出問題、梳理問題（學習提綱）

2、（4分鐘）自主學習

學生先自己嘗試解決問題或提出疑難之處

3、（5分鐘）合作探究

小組合作研究解決問題的多種方法或途徑

4、（10分鐘）匯報展示

小組代表匯報展示研究結果，小組成員或其他學生補充 教師要抓住課堂生成進行引導、拓展

5、（10分鐘）精點多練

教師對疑難之處進行精煉講解

鞏固訓練要分層次，由易到難

總結評價（2分鐘）

1、學生總結本節(jié)收獲

2、教師評價本節(jié)課學生、小組的表現(xiàn)情況

布置作業(yè)(1分鐘)

1、鞏固性練習

2、下節(jié)前置性任務

教學有法，教無定法，沒有任何一種模式是萬能的。因此，教師要根據(jù)學習內(nèi)容，學生情況等諸多因素，靈活地改變教學方式方法。

第五篇：中學行風建設公開承諾書

為進一步加強學校行風建設，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，辦人民滿意教育，藍園高級中學特向社會作出以下莊嚴承諾，敬請上級黨委政府、教育主管部門、社會各界、家長和學生監(jiān)督。

一、在招生方面，嚴格執(zhí)行招生計劃，及時公布招生的有關情況。

二、在收費方面，嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準，保證做到三個及時（及時傳達文件精神、及時進行收費公示、及時向家長說明收費有關問題），任何人無權擅自向?qū)W生收取規(guī)定外的任何費用。

三、在學生獎勵和資助方面，嚴格執(zhí)行學校教代會制訂的相關條例，及時公布“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”的評選和貧困生的資助情況。

四、不斷完善校務公開工作，及時利用校務公開欄將職稱評定、評優(yōu)評先、干部任免、工程建設等群眾關注的事項進行公示，增強工作透明度。

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五、在經(jīng)費管理上，堅決執(zhí)行收支兩條線，杜絕“小金庫”；學校大宗物品的采購嚴格執(zhí)行政府采購制度，及時公開招投標及工程的相關情況。

六、全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行新課程計劃，開全課程、開足課時；科學安排作息時間；加強師德建設，關心關愛每個學生，嚴禁體罰和侮辱學生；加強體育衛(wèi)生工作，提高“兩操一課”的質(zhì)量，深入、持久地開展“陽光體育長跑”活動，保證學生每天一小時的戶外鍛煉時間，不斷增強學生身體素質(zhì)；高度重視心理健康教育，促進學生身心和諧發(fā)展；加強安全工作，確保校園平安。

以上承諾向社會公布，歡迎各界人士監(jiān)督！