第一篇:學術節主持詞
學術節主持詞
尊敬的各位領導,各位來賓,敬愛的老師,可愛的同學們,大家晚上好。我是本屆學術節的主持人….。大家開學典禮時那青澀而懵懂的臉龐現在以變得更加成熟和睿智。這是不是校園對我們的影響呢?
我們都知道,校園,因為有了文化,才有了深厚的文明底蘊;因為有了思維的碰撞,才有了靈動的精神升華。在這里我們將可貴的知識、智慧、創新濃縮成學術節----這樣一個歷史悠久、傳統優秀、特色鮮明、深受廣大師生喜愛的大型綜合學術活動。在這個展現真我風采、彰顯學術魅力的平臺上,我們不斷地付出并收獲著。當然,我們的成長進步,離不開老師們的悉心指導,而我們本次活動的順利開展更離不開領導們的熱心關懷。
首先,請允許我為大家介紹出席今天開幕式的領導和嘉賓,他們分別是:
……
……
讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來我就要進行開幕式第一項議程了:請全體起立,奏校歌?!?/p>
請坐。
下面進行開幕式第二項議程:讓我們有請….對本次學術節各項活動進行簡介,大家掌聲歡迎
…… 感謝學術部部長的細致講解,讓同學們對學術節各項活動有了更多的了解。
大家都知道啊,…….從來不缺少人才,所以我們開幕式的第三項議程是:為國家獎學金獲得者頒獎。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請我院的優秀學子…….上臺領獎,并有請我們尊敬的…….上臺為他們頒獎,有請!
(頒獎ing)讓我們把熱烈的掌聲送給他們 下面進行開幕式第四項議程:有請我們的尊敬的…..為學術節致辭,并宣布學術節正式開幕,大家掌聲歡迎。
…….非常感謝我們的……用鏗鏘有力的聲音為我們宣布學術節開幕。下面呢,就到了同學們該展現自己的時候了,讓我們來進入開幕式的第五項議程:
…….至此,我們…..學院第…..屆學術節的開幕式就結束了。而我們豐富有趣的學術節即將開始,非常感謝大家的到來和一直以來對學術節各項活動的關注。
請大家把熱烈的掌聲送給在座的各位領導和老師,同時,也送給你們自己,我在此祝愿大家在接下來的學術節活動中取得優異成績!
最后,我宣布,…..學院第…..屆學術節正式開幕!
第二篇:學術節總結
工程系文聯部關于學術節工作總結
為期一個月的學術節已經落下帷幕,在此首先祝賀我系在本次學術節中所取得的優異成績,同時也感謝積極參與這次活動的同學們!
我們文聯部主要負責學術節閉幕式晚會會議,要求每個系準備2~3個形式多樣的節目。次日,我們便開始安排,通知人員進行籌備。3月中旬已經確定好節目數量、形式、人數,并在緊張有序的排節目。于是,幾乎每天晚上我們都會通知文聯部及藝術團的成員排節目。時間不夠時,給大家請公假安心排節目。在此過程中,我們也邀請了團學會的其他成員去觀看,并且他們也提出了許多創新性的建議。經過大家的共同努力下,在4月2日的節目預選中,我們工程系所準備的情景舞蹈《舞動課間》與古典舞蹈《浮花掠影》都被選進了學術節閉幕式晚會,這也為我們系學術節活動增色不少。4月29日晚上7點,學術節閉幕式晚會上我們展示了我們的成果。情景舞蹈《舞動課間》作為開場節目,熱情奔放、活力四射,贏得臺下一陣陣歡呼。古典舞《浮花掠影》舞蹈動作難度高,畫面唯美動人,仿佛進入人間仙境。
總體來說,文聯部及藝術團參與的這次活動很成功!節目形式有創新,演出效果很好,在同學們中產生了良好的反響!
在取得成績的同時,我們也得總結一下這次活動的不足之處,以便日后更好的工作。首先,我認為我們應該提高效率。排節目時,認認真真的對待,練一遍要有一遍的效果。其次,我們要提高團隊意識,相互理解,可以把自己的觀點、看法提出來。另外,在租賃演出服裝時,首先就要統一好意見,做好了決定就不要輕易修改。
最后,請允許我向參與這次演出的同學們說一聲“大家辛苦了!”希望大家以后還能一如既往的支持、配合好部門的工作。同時,感謝大家提出的寶貴意見!感謝大家的對我們文聯部的支持!
工程管理系
文聯部
2011-5-5
第三篇:學術節領導發言稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家晚上好!
在這數九寒冬的時節,即使窗外寒風侵肌,也未能阻擋我們對學術的向往。今天我們相聚于此,在工作人員的辛勤努力下,在全體參賽者的共同配合下,成功舉辦了“完美簡歷設計大賽”。此次比賽的圓滿成功,為第十屆學術節的召開拉開了帷幕。在此,我隆重宣布:經濟管理學院第十屆大學生學術活動節正式開始!
回顧過去,我院已成功舉辦九屆大學生學術活動節。歷屆學術節均圍繞著“營造學術氛圍,提升科技素質,培養創新人才”的活動主旨,遵循著層次高、引導性強、參與面廣的活動要求,如火如荼的開展著形式多樣的學術活動。對于學術節的堅持,在于學術乃一所高校的立校之基、立校之本。學術不僅包括對知識的運用,還應當包括對科學的探索,以及以此為基礎最終形成的人的精神層面的塑造。也真因如此,無數仁人志士沉浸其中,俯仰大地而休其學術筋骨。
如今,經濟管理學院已走過了風雨十年,“十年磨一劍,礪得梅花香”。在院慶十周年之際,“博觀而約取,厚積而薄發”的第十屆大學生學術活動節也隨之正式拉開了帷幕。為達到不斷濃郁校園學術文化氛圍,提升學院科研創新水平和加快創新性人才培養的目的,在此,我提出自己的幾點建議:
首先,要秉承傳統,創新方式,提高內涵。本屆學術節一定要在秉承以往優良傳統的基礎上,根據青年學生的成才要求和就業創業需要,豐富活動內涵,注重理念創新,使活動取得實實在在的效果。
其次,要加強協調,齊抓共管,精誠合作。努力做到集中各方智慧,優化組織方案,落實活動計劃,協調活動安排;精心設計和組織具有特色的主題活動,讓更多的學生參與到活動中來,并得到更多的鍛煉和提高。
最后,希望同學們珍惜機會,踴躍參與,勤于實踐。學術節搭建的舞臺是鍛煉的舞臺,是交流的舞臺,也是展示的舞臺。只有你們的積極參與,才能夠奏出美妙、和諧的音符,才能夠獲得成功的樂趣和素質的提升。
老師們、同學們,經濟管理學院第十屆大學生學術活動節的大幕已經開啟,讓我們秉承“求真,至善,融合”的校訓,以奮發有為的精神狀態,真抓實干的工作作風,齊心協力將學術節辦好。我相信,通過廣大師生的共同努力,本屆學術節一定會取得圓滿成功!
謝謝大家!
第四篇:科技學術節閉幕詞
尊敬的各位嘉賓,老師,親愛的同學們:
今天,西南政法大學第十四屆科技學術活動節在這里即將圓滿結束了。首先,我代XX學校向關心、支持這次活動的各位嘉賓表示崇高的敬意!向在活動中辛勤工作的校團委、廣大學生會干部,干事表示衷心的感謝!向在科技學術節中獲得優秀成績的同學表示熱烈的祝賀!
XX學校第十四屆科技學術活動節,是在校方高度重視和社會各界的廣泛關注下舉辦的大學生科技學術文化盛會,活動以毓秀議院為龍頭,開展了學術講壇、學科競賽、實戰演練、技能競賽、知識普及5大類28項活動,為大學生施展才華、展示自我搭建平臺,并且豐富其知識面,擴展其涵養素質,得到了廣大青年學生的熱烈歡迎。XX學校第十四屆科技學術活動節,主要有以下三個特點:
一是活動層次高。本次活動,我們得到了社會各界的大力支持,特別是多位在外校知名學者接受邀請擔任科技學術活動節的主講嘉賓,熱情指導并直接參與科技學術節的各項活動。各類精英學者和知名教授走近大學生進行面對面交流,讓大學生能更好的了解、接觸前沿的理論研究,拓寬了同學們的思維。大學生直接在科技論壇活動中受到了教育,增長了見識。
二是活動引導性強??萍紝W術節活動共組織了5大類13項大學生喜聞樂見的活動,覆蓋了高校校園科技學術活動的方方面面?!疤魬鸨闭撐拇筚?,使大學生們在同臺競技、切磋交流中培養了思辨精神和科學精神;百家講壇西政行,讓同學們在杰出學者、教授身上發
現智慧的靈光;在實戰演練中,同學們的專業理論知識得到了進一步鞏固和提高;技能競賽,鍛煉了大學生的實踐動手能力;知識普及,進一步了推動科普知識的學習。
三是活動參與面廣。在西政科技學術節的活動中,不僅有我校學生會精彩活動參與其中,各學院也有卓越的特色活動讓科技學術節繽紛出彩。可以說,西南政法大學第十四屆科技學術活動節在西政校園中營造了濃厚的科技學術氛圍,有效引導了大學生科學學術精神和提升自身素質,在大學生中掀起了一股崇尚科學、追求真知、厚德重法的熱潮,活動達到了預期的效果。
西南政法大學第十四屆科技學術活動節的成功舉辦,進一步增強了我們推動大學生科技學術活動的信心,今后我們將堅持開展這項活動,使之成為廣大大學生科技學術活動的響亮品牌。同時,以此為契機,積極構建內容更加豐富、形式更加新穎、影響更加廣泛的大學生科技學術活動體系,更好地為大學生成長成才服務。
當前,我們正處在科技發展日新月異、國際競爭日趨激烈的時代。人才開發和科技創新是在競爭中贏得發展,在發展中贏得先機的關鍵因素。大學生是最具有潛力、最有活力、最能創新的,希望廣大青年學生按照習總書記的要求,牢記黨和人民的重托,自覺擔負起時代的重任,勇敢地肩負起時代賦予的神圣使命,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代;希望你們努力學習,錘煉品德,開拓進取,奮發有為,在建設經濟強省、文化大省、法治社會、和諧中國,全面建設小康社會、率先基本實現社會主義現代化的偉大進程中建功立業,讓青春煥發出更加絢麗的光彩!
最后,再次感謝大家對西南政法大學第十四屆科技學術活動節的支持。
謝謝大家!
第五篇:學術人生主持詞
《學術人生》
——專家、學者訪談活動之“張子敏教授訪談”
開場白
文:關注成功人物,體味大師風范,連接學術與社會之窗!大家好,我是文靜,歡迎大家來到《學術人生》欄目!
聆聽大師心語,啟迪人生智慧!讓我們一起看看今天《學術人生》欄目的嘉賓是誰?一起來看一段視頻。(接開場視頻)
文:讓我們以最熱烈的掌聲有請張子敏教授!(掌聲)(起立迎接)歡迎張老來《學術人生》欄目做客!(掌聲)(扶張老入座)(獻花)文:今天我們非常有幸邀請到張子敏教授來到節目現場,與名師對話,開啟人生智慧,讓我們再次以熱烈的掌聲對張老的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝?。ㄕ坡暎?/p>
破冰切入
文:(面對傅老)今天能和傅老您坐在一起,我感覺非常榮幸!相信在座的每一位也和我有一樣的感受!您是我們中國科研隊伍的驕傲,更是咱們河南人的驕傲!(轉向觀眾)告訴大家,傅老呀,他可是咱河南開封人?。ㄕ坡暎?/p>
(傅老點頭示意)
文:您平時忙于科研事業,回家鄉的時間應該很少吧?您看,要不咱今天借此機會找幾位在場的開封同學和您說說家鄉話?(傅老同意)、(孔令強、張艷明用開封話問候、祝福傅老)
文:鄉音未改、科研不忘中國心,這也是對我們廣大同學的激勵。據我了解您當年大學求學走過了一段難忘的歷程。我們能跟隨您重溫一下那段歲月嗎?
傅老:……(重點講焦作工學院求學及抗戰時期經歷)
文:您這段經歷把我們帶到您“恰英雄少年隊”的時代,確實讓我們感受到那段歲月的艱辛與激情!我們了解到,您在1958年作為當時
全國鑄造學科唯一的留蘇研究生,遠赴蘇聯列寧格勒工學院學習,這讓我們感覺是一段很傳奇的經歷。您能跟我們分享一下這段經歷嗎? 傅老:……(留蘇經歷及一些奇聞趣事)
文:聆聽完傅老這段傳奇經歷讓我們一起來看一組短片!
成長插曲
(視頻二:傅老訪問國外,以及在西北工大任職、獎學金、科研教育基金)文:我們看到您曾經長期擔任西北工業大學的校長,我國高等教育如今也處在發展、改革的階段,您對咱們高等教育、對管理有什么樣的看法?
傅老:……
文:您的這些寶貴的意見讓我們受益匪淺。您是在大學時入的黨?您能結合您當時的思想談談我們當代研究生思想政治覺悟的培養嗎? 傅老:……(擔任支部書記、地下書記的經歷)
文:您這番話對我們當代大學生和研究生有很大的啟示,希望我們在座的每一位不僅要在學習研究上站在前列,也希望我們在思想上要時刻保持先進性。我在節目之前聽說您是NBA的鐵桿兒粉絲,我想您當年在籃球場上肯定是瀟灑的帥小伙兒,您特別看重鍛煉身體,是嗎? 傅老:……(籃球、太極)
文:傅老您的魅力絕對感染到我們在座的每一位了,掌聲就是最好的答案!(掌聲)您經歷豐富、碩果累累,在我們看來您是一位成功的大師,是我們學習的榜樣!
傅老:……
互動溝通
文:通過上面的對話我們對傅老有了不少了解,下面我們看看老師同學們眼中的傅老。來,有請材料學院米國發教授。
米教授您好,歡迎您來到學術人生節目現場,先跟大家問候一下并簡單介紹一下您自己吧。您跟傅院士平時接觸比較多,給我們談談您眼中的傅院士吧。(從傅老的為人,工作,認真的態度,比如調試設備,獎學金評定中論文的審核,項目評審,時間觀念強,準時參加
會議,為我校設立的“金屬材料及加工工程科學”發展基金對學科發展建設的作用)
從與米教授的交談中我們能深刻的感受到傅老是一個多么認真敬業的大師,多么值得我們每個人學習。好,再次感謝米教授來到節目現場,請您到臺下就坐。
聽了老師眼中的傅老,我們大家是不是還想知道同學眼中的傅老是怎樣的,有請材料學院陳立林同學和梁寧寧同學。
你們好,先跟大家介紹一下自己吧
據了解,你現在是作傅院士的助理,平時能比較頻繁的和咱們傅老見面,談談你對傅老的了解?傅院士給大家做過很多的專題講座、學術報告、科普報告和座談會,你有什么體會,最大的收獲是什么?
到這里,我相信,大家對傅院士有了更加深入的了解,真正領略了大師的魅力。聽了這么久,相信大家也有許多問題向傅老師提問。
人生箴言
文:提問就暫告一段落,傅老的經歷、閱歷、成果可以說是一本厚厚的寶貴的書,值得我們每一個人去仔細研讀!借此機會,傅老您能給我們一些寶貴的建議嗎?
傅老:……(做人,治學,管理)
文:非常感謝傅老這些寶貴的意見!在節目的尾聲讓我們為傅老送上我們誠摯的祝福:祝愿傅老今后身體健康!生活幸福!
結束語
文:到此我們近距離的聆聽了傅老一些寶貴的經歷,相信我們每個人眼里的傅老是不同的又是相同的,不同的是他對于每一個人都有獨特的魅力,相同的是我們在大師面前心悅誠服的欽佩。聽君一席話,勝讀十年書,我想我們的收獲已不止十年,因為我們聆聽的是真正的大師之言!
關注成功人物,體味大師風范,連接學術與社會之窗!本期《學術人生》欄目到此就要和您說再見了,祝愿大家每天都能在智慧的箴言下成長!