第一篇：黨課相關要求

計算機科學與技術學院入黨積極分子籌備會內容

一、黨課時間安排：

10.27周四，晚上17：30---19：30，J513，南日山《端正入黨動機，爭做合格黨員》； 10.30周日，上午10：00---11：30，A408，孫曉君《怎樣正確認識中國共產黨》； 10.31周一，晚上17：30---19：30，J513，楊淑艷《黨史概述》

11.12周六，上午8:40點坐好，下午12:40點坐好，新主樓B513；

11.13周日，上午8:40點坐好，下午12:40點坐好，新主樓B513；

本期入黨積極分子培訓集中輔導考勤采用發放聽課證的形式，學員持《學習筆記》入場，聽課證貼在學習筆記末頁，作為考勤的重要依據，一共七次黨課，7個聽課證，缺一個取消入黨積極分子資格；學院培訓：進門本人出示學習筆記，出門了本人領取聽課證，兩者缺一不可，中間出入講學習筆記留下，回來取。

結業考試：11月18日，具體時間、地點等待通知。

考試必會題：“五個一題否決”

1、黨的性質；

2、黨的根本組織制度；

3、黨的宗旨；

4、黨員的權利；

5、黨員的義務。這5道題，標準答案在教材里找，任何一道題答錯了，考試不及格。

考試復習題，負責人到我處考取，之后傳給本組同學。

結業考試，所有輔導員以及2名學生干部監考，校黨委組織部流動監考，培訓資格，視情節嚴重程度給予處分。強調，手機、MP5等電子設不允許攜帶任何書、筆記、電子設備，發現的直接取消入黨積極分子備，盡量不要帶入考場，帶入考場的，交到老師這里，考試過程中發現電子設備，直接清除考場。

二、黨小組（社會實踐、交流研討）

社會實踐收齊后交給王慶帥、學習筆記、學習心得交給李海屾、交流研討交給董宏玉 第一小組：計算機08-

10、計算機08-

11、計算機09-1班至09-10班網絡091、2，（共計40人）負責人于曉婷、王兆源、張悅；

第二小組：計算機10-1至8班、網絡10-1至10-3班，（共計27人）負責人：溫勃（社

會實踐）、袁耀輝（學習心得）、陳曉東（學習筆記）、烏尼日（交流研討），溫勃為第一負責人。

第三小組：計算機研、博10、11（共計22人）負責人：趙旭，由承姬，冉起 第四小組：計算機11-1至11-7班、網絡11-1至11-3班（共計30人）負責人：

社會實踐：

1、清理校園垃圾，2、參觀東北抗日紀念館，3、參觀七三一部隊遺址紀念館等，任選一個即可，實踐完事后要有總結，字數1000字以上，內容要符合實際，格式按照樣板寫。社會實踐照片電子版5-8張（質量）、新聞稿500字以上（發到我院校園網所需），11月14日之前上交，由小組長負責。要求將照片插入到WORD中。（交一份電子版、一份紙介版）

交流研討：主題《入黨積極分子要在樹立良好學風、考風方面做表率》，黨小組上交討論照片電子版5-8張（質量），小組討論會議記錄1000字以上，內容要符合實際，格式按照模板寫，新聞稿500字以上，11月14日之前上交。

三、11.14日前上交：

1、交學習筆記（所有同學每人一份）（封面粘貼照片、最后一頁粘貼聽課證），一共六次培訓，聽課證缺少1張取消入黨積極分子資格，不允許參加考試；雙面寫，學習筆記要寫過半本。

2、學習心得（所有同學每人一份），不少于2000字，得用標準稿紙（方格紙）寫,要用同樣的稿紙，有封皮；格式要求。

學習筆記和學習心得都要用黑色或藍黑色筆；

3、交流研討發言稿（以小組為單位）：1500字

主題《入黨積極分子要在樹立良好學風、考風方面做表率》，格式

內容：首先簡要談“現階段高校學風、考風方面的問題；樹立良好學風、考風的意義”；再重點談“入黨積極分子如何在樹立良好學風、考風方面發揮作用，具體措施有哪些”；最后落實到你自己，表態，你要在今后的學習、考試中要如何做表率。理論基礎，科學發展觀、創先爭優活動和建設學習型黨組織。

4、《入黨積極分子公開承諾書》，小組長第一負責人到我辦公室來考電子版，之后本小組其他人找小組長要，公開承諾書簽完字后，由小組長統一收回，于2011年10月28日前送給我。

四、2011年11月17日考前嚴肅考風考紀教育。

最后強調上課保持紀律，衛生。

小組長留下

第二篇：黨課的流程和要求

黨課流程

有關規定：①黨課必須定期進行，一般情況下，每月上一次黨課。如果有特殊情況，可適當增減上課次數。不過，至少每個季度一次。②黨員（含預備黨員）必須自覺參加黨課學習，無特殊情況，不得請假或缺席。

黨課制度

為加強黨員的教育，提高黨員素質，增強黨性，促進黨員發揮先鋒模范作用，保持黨組織的先進性和純潔性，根據《黨章》和《關于黨內政治生活的若干準則》的規定，制定本制度。

1、黨課是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，是黨支部的一項重要工作。在一般情況下，每季度要上一次黨課，在實施中，可根據形勢任務的需要，相對集中使用黨課教育時間。

2、黨課的內容：系統地講解鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨章、黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和的路線、方針、政策等。可根據上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講，也可以自己編寫材料。黨課的內容要在注意系統性的同時，力求搞好黨員的思想調查，要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。

3、黨支部要從本單位的實際情況出發，采取切實可行的措施，保證黨員都能按時聽黨課。

4、黨課教員一般由在黨支部中擔任一定領導職務的黨員干部或先進黨員擔任。也可以聘請上級黨組織的黨員領導干部兼任，或聘請黨校教師兼任。黨課教員應具有良好的黨性修養，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本知識以及黨的路線、方針、政策有較深入的研究，并且在黨員中有一定的威望。黨課教員要掌握每一時期的黨課教育計劃，對黨員隊伍狀況有比較深入的調查和了解。在接受任務后，要認真備課，要理論聯系實際，在講課中，不僅要把基本道理講清，還要聯系實際回答黨員思想認識上的問題。

5、黨支部在搞黨課教育時，應制訂出黨課教育計劃，一般應制訂一年的計劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內容等。如有必要，可請求上級黨組織，爭取上級黨組織的指導。課后，黨支部要組織討論，消化黨課內容，也可進行測驗，決不能講了、聽了就完了。

6、做好黨課教育活動記錄，建立黨課教育資料臺帳，專人保管，存檔備查。記錄的內容包括：黨課授課時間，地點，主持人，教員名單，參加人員名單，授課內容，黨員討論要點。歸檔的材料包括原始記錄、黨課知識測試題目，試卷及成績記錄等。

第三篇：黨課結業論文要求及

大學生業余黨校第二十一期優秀學員

結業論文題目推薦

1、黨的宗旨和共產黨員的先鋒模范作用；

2、自覺加強黨性鍛煉是做合格黨員的必由之路；

3、端正入黨動機，做合格黨員；

4、對待馬克思主義的科學態度；

5、試述“三個代表”重要思想是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承與發展；

6、對科學發展觀的學習思考；

7、其他自擬題目。相關要求

1、內容要求：論文的內容要求圍繞以上其中一個題目展開論述，需有自己的觀點，嚴禁整篇抄襲。

2、格式要求: a)論文結尾無落款 b)頁邊距上下左右均為2cm c)封皮無頁碼，論文正文要有頁碼,且頁碼居中 d)行間距1.5倍行距

e)封皮必須嚴格按照所給模板，下劃線須等長

f)題目、摘要、關鍵詞、正文之間空1行；“摘要”居中寫，兩字之間不空格；“關鍵詞”三字左端不縮進；“正文部分”四個字不用寫；正文中段于段之間不空行； g)裝訂時為左側豎向兩個書釘

注：文中不得有錯別字，紙質版不得有涂改痕跡

題目（黑體2號加粗）

姓 名： 宋體3號加粗

學 院： 經濟管理學院

班 級： 11工商管理1班 日 期： XXXX年X月X日

題目（黑體3號加粗）

摘要（宋體小4加粗）

100—200字左右，宋體小四(不加粗)

關鍵詞（宋體小4加粗）：3—5個，宋體小四(不加粗)

正文部分（3000字以上，宋體小四(不加粗)）

對科學發展觀的學習思考

姓 名： 李斯托 學 院： 外國語學院 班 級： 10英語 2班 日 期： 2012年4月22 日

對科學發展觀的學習思考

摘要

當今世界正在發生廣泛而深刻的變化，經過30年的改革開放，當代中國社會也在發生重大轉型。當今世界的深刻變革，使人類的生存與發展面對新的機遇與挑戰。在當今國際、國內形勢深刻變化的關鍵新時期，胡錦濤總書記在《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為奪取全面建建設小康社會新勝利而奮斗》的報告指明了我們進一步推動中國經濟改革與發展的思路和戰略，明確了經濟發展的根本指導思想。

關鍵詞: 科學發展觀

以人為本

全面發展

協調發展

可持續發展

在天津城市建設學院開展的第十九期業余黨校里，我很幸運地成為其中的一員參加黨課的培訓學習，并且參加了黨支部組織的黨小組討論會。五位講課老師運用生動的事例和詳實的數據，為我們講解了當今國內外的重大變革形勢和黨的知識。這幾次黨課讓我在思想上有了進一步的提高，對我們黨有了更深的認識。下面我就科學發展觀論述一下我的思考。

首先，我們應該知道為什么要提出科學發展觀。科學發展觀的提出蘊含著深遠的理性思考，彰顯出鮮明的時代特征。中央黨校科社部副主任王懷超分析說:改革開放后，中央做出了把工作重心轉移到社會主義現代化建設上來這一戰略決策，并逐步形成了以經濟建設為中心和建設有中國特色社會主義理論的基本路線。20世紀90年代初，黨中央又制定了快速、協調和持續發展的方針，特別是制定并開始實施可持續發展戰略，開始注意經濟發展與資源、環境和人口的協調問題，開始注意人與自然的和諧發展。“十五”計劃進一步提出了“以人為本”的思想。但是，各地在實踐中大都還是把經濟增長，特別是GDP增長作為發展的核心，客觀上對社會發展和人的發展重視不夠。十六屆三中全會明確提出的科學發展觀，是新一屆中央領導集體對發展內涵、發展要義、發展本質的進一步深化和創新，是在堅持毛澤東、鄧小平和江澤民同志關于發展的重要思想，充分肯定改革開放以來我國取得舉世矚目的發展成就的基礎上，從新世紀新階段的實際出發，適應現代化建設需要，努力把握發展的客觀規律，汲取人類關于發展的有益成果，著眼于豐富發展內涵、創新發展觀念、開拓發展思路、破解發展難題提出來的。

第一，科學發展觀是針對當前我國經濟、社會發展中存在的突出問題和矛盾提出來的。

改革開放以來，我國經濟發展取得了舉世矚目的巨大成就，但不可否認，發展中也存在一系列突出的矛盾和問題:發展不夠全面、也不夠協調，持續發展能力較弱，如城鄉差距拉大、就業壓力增加、區域差距擴大、資源短缺和生態環境遭到破壞、社會的發展明顯滯后于經濟的發展等等。這些矛盾和問題，有些是在中國發展的現階段難以避免的，有些則是由于發展觀的偏差所導致的或者所加劇的。針對發展中實際存在的問題，提出樹立和落實全面、協調、可持續的發展觀，具有很強的現實針對性和緊迫性。第二，科學發展觀是實現黨的十六大提出的全面建設小康社會目標的客觀要求。全面建設小康社會的要求不光是追求GDP的指標，它還應包括社會的發展、環境的改善、文化生活和精神道德水平的提高，推動物質文明、精神文明和政治文明的全面發展。按照全面建設小康社會的目標和要求，需要我們轉變過去的發展觀念。第三，樹立和落實科學發展觀是我們黨在總結了過去各種經驗教訓后做出的一項重大戰略決策。在新中國成立多年來的發展歷程中，相對于我國經濟高速發展的水平，社會領域的發展明顯滯后，不能適應經濟發展的要求，更不能適應人民對物質、文化生活改善的要求。所以，我們要總結歷史的經驗教訓，按照全面、協調、可持續的發展觀的要求來做。可以說，新的發展觀既符合時代發展潮流，又符合當代中國國情；既體現出鮮明的時代特征，又包含著深刻的人文精神。如果將這一發展觀付諸實踐，將對中國的改革和發展產生巨大而深遠的影響，將對全人類的可持續發展做出巨大貢獻！

其次，我們要知道什么是科學發展觀。科學發展觀的具體內容包括：第一，以人為本的發展觀；第二，全面發展觀。第三，協調發展觀；第四，可持續發展觀。科學發展觀是馬克思主義中國化的最新理論成果，是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。科學發展觀是一個積極的發展觀，強調又好又快發展；是一個求實的發展觀，主張從實際出發謀劃發展，尊重自然規律和經濟規律，研究社會規律和人類思維規律；是一個辯證的發展觀，不但強調發展要全面協調可持續，而且強調要用系統辯證和統籌兼顧的思想方法正確認識和處理發展中的各種關系，而不能用孤立片面的觀點和方法去處理和解決發展中的問題。

科學發展觀既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的深刻內涵和基本要求是：一是以人為本，即以實現人的全面發展為根本目的，從人民群眾的根本利益出發謀發展、促發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經濟、政治和文化權益，讓發展的成果惠及全體人民。二是全面發展，即以經濟建設為中心，全面推進經濟、政治、文化和社會建設，實現經濟發展和社會全面進步。三是協調發展，即要統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放，推

進生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑相協調，推進經濟、政治、文化和社會建設的各個環節、各個方面相協調。四是可持續發展，即要促進人與自然的和諧，實現經濟發展和人口、資源、環境相協調，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，保證一代又一代的永續發展。概括地講，科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續發展。這四個方面相互聯系、有機統一，其實質是實現經濟社會又快又好地發展。

最后，對科學發展觀的落實需要做到以下幾點。第一，始終堅持以經濟建設為中心，正確處理好圍繞中心和全面發展的關系。只有堅持以經濟建設為中心，不斷增強綜合國力，才能為全面協調發展打下堅實的物質基礎，才能更好地解決前進道路上的矛盾和問題。第二，推動經濟社會又快又好地發展，正確處理增長的數量和質量、速度和效益的關系。增長是發展的基礎，沒有經濟的數量增長，沒有物質財富的積累，就談不上發展；但增長并不簡單等同于發展，如果單純擴大數量，單純追求速度，而不重視質量和效益，不重視經濟、政治和文化的協調發展，不重視人與自然的和諧，就會出現增長失調，從而最終制約發展的局面。落實科學發展觀還需要正確看待國內生產總值。第三，解決經濟社會發展當中的深層次矛盾和問題，正確處理發展與改革的關系問題。從當前的情況看，改革的主要任務就是要解決經濟發展當中的深層次矛盾和問題，消除影響科學發展的體制障礙。第四，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，更好地把以人為本與全面協調可持續發展結合起來。科學發展觀關于發展的總體看法和根本觀點，主要包括兩個方面:一是強調以人為本，二是強調全面協調可持續發展。把二者有機結合起來，并把以人為本作為核心，才能深刻把握科學發展觀。在科學發展觀中，堅持以人為本和我們黨強調的全心全意為人民服務之間是什么關系？以人為本不僅僅是用新的語言進一步體現了黨的根本宗旨，而且進一步把黨的宗旨與經濟社會發展的新觀點緊密地統一在一起。如果不及時、而且不是清醒地強調和落實發展是為了人民、發展依靠人民、發展的成果與人民共享這個本質性、核心性的問題，發展的趨向就有可能偏離黨的根本宗旨，所以，堅持以人為本決定了發展的性質、結果和意義，所以也就決定了社會主義發展的前途。第五，深化對社會主義現代化建設規律的認識，把研究問題與總結經驗結合起來。胡錦濤同志多次強調，要堅持用科學發展觀研究問題，深入研究和解決轉變經濟增長方式，克服資源環境瓶頸制約的問題，深入研究統籌發展、逐步改變發展不平衡的問題，深入研究和解決推進改革攻堅、完善社會主義市場經濟體制的問題，深入研究和解決關心群眾生產生活、促進社會和諧的問題，進一步來把握我國經濟社會發展的客觀規律。要認真總結實踐當中的經驗，特別是要總結和運用廣大干部群眾落實科學發展觀的成功經驗來深化對規律的認識。最后，要準確認識國際國內的發展環境、我國發展的階段性特征、我國經濟社

會發展面臨的主要問題、我國經濟社會又快又好發展的基本要求。想問題、作決策、干工作，都要堅持以科學發展觀為指導，真正把科學發展觀貫穿于經濟社會發展的全過程，落實到經濟社會發展的各個環節，推動經濟社會發展切實轉入科學發展的軌道！

第四篇：黨課結業論文格式要求

黨課結業論文格式要求

1.各班班長收集好班里學員的論文（原稿紙手寫版2000字），每人

一份，在5月30日上午9:00-11:00交到A8-103，到時婷婷會在那里值班，有什么問題可直接聯系她，如果未上交者或者遲上交者都將給予扣分。

2.學員必須用黑色鋼筆或者黑色的碳素筆寫，并且使用原稿紙

（20*20）或者（20*25）都可以。

3.學員黨課結業論文主要是本月參加黨課以來的體會或想法，嚴禁

互相抄襲或者上網摘抄，如發現者將以0分處理，望各位學員注意。

4.黨課結業論文格式如下：

黨課結業心得

正文（空兩格）

此致（空兩格）

敬禮（頂格寫）

經管x班XXX2010年5月XX日 注：

1、經管X班即指目前所在的黨課班級

2、除了每位學員需要寫這份黨課結業論文之外，黨課班班長或者組織委員需要在5月

30日上午9:00-11:00上交總結和心得到A8-103，即一份2000字以上公益活動的總結（A4紙打印版）其中必須附上活動過程的照片（電子版和黑白打印版），每位學員（包括班長和組織委員）需要上交一份1000字以上的公益活動心得（原稿紙手寫版）。

第五篇：黨課結業論文要求

黨課結業論文格式要求

結業論文格式

2.學員必須用黑色鋼筆或者黑色的碳素筆寫，并且使用原稿紙（20*20）或者（20*25）都可以。

3黨課結業論文主要是本月參加黨課以來的體會或想法，嚴禁互相抄襲或者上網摘抄，如發現者將以 0 分處理，望各位學員注 意。

4.黨課結業論文格式如下：

黨課結業心得

正文（空兩格）

此致（空兩格）

敬禮（頂格寫）

經管 x 班 XXX

2010 年 5 月 XX 日

注：

1、經管 X 班即指目前所在的黨課班級、2、除了每位學員需要寫這份黨課結業論文之外，黨課班班長或者組織委員需要在 5 月 30 日上午 9:00-11:00 上交總結和心得到 A8-103，即一份 2000 字以上公益活動的總結（A4 上交總結和心得到 總結和心得 字以上公益活動的總結 公益活動的總結（，每位學員 紙打印版）其中必須附上活動過程的照片（電子版和黑白打印版）每位學員（，紙打印版）其中必須附上活動過程的照片（電子版和黑白打印版）每位學員（包括班長和 組織委員）字以上的公益活動心得 原稿紙手寫版）公益活動心得（組織委員）需要上交一份 1000 字以上的公益活動心得（原稿紙手寫版）。