第一篇：2011年秋學校體育衛生健康工作計劃

2010年學校體育衛生健康工作計劃

2011年我校體育、衛生工作，要認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，按照《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》等法規文件。積極實施《體育與健康新課程標準》，全面推進素質教育，各校領導要高度重視學校體衛藝工作，學校教育要樹立健康第一的指導思想，切實加強對體衛藝工作的領導，制訂學年學期體衛藝工作計劃，理清工作思路和要求，明確目標和任務，扎實開展我鎮學校的體育、衛生、藝術教育工作。

一、學校體育工作

1、嚴格執行（中發〔2007〕7號文）的規定，開足、開齊并上好體育課，確保體育課小學 1-2年級每周為4課時，小學3-6年級和初中每周為3課時，初中每周為2課時，學校不得以任何理由削減，擠占體育課時間。學校堅持貫徹落實體育教學工作，全面推進“體育與健康課程標準”在我鎮的貫徹和實施。學校抓好體育課教學工作，努力提高體育課教學質量，增進學生身體健康，提高學生心理健康和良好的社會適應能力。學校要堅持“兩課”“兩操”“三活動”，落實每天學生有一小時的體育活動。每年的冬、春季積極開展學生陽光體育長跑活動。

2、各校要積極開展體育教學研究活動，確立以教促研、以研興教的改革思路，通過研教結合，提高體育課堂教學質量和教師的業務水平。體育教師要深入鉆研新教材，探討新教法，以創新的精神推進新課程改革。各校要加強對體育課教學質量檢查評估，校與校之間、班與班之間要不斷交流體育教學的經驗，提高體育教學水平。

3、積極創造條件逐步實施《學生體質健康標準》評價工作，使學校和廣大的學生以及學生家長能及時了解學生健康情況，教育學生自覺參加體育鍛煉，上好體育課，養成良好的體育鍛煉習慣，全面提升學生的體質健康水平。各校要積極施行《國家學生體質健康標準》和《四川省中小學生體能素質評價標準》，按時、按質量認真做好測試數據上報工作。努力完成上級下達的測試指標任務。

4、要按照教育部辦公廳、省教育廳有關初中學生畢業升學體育考試工作的文件精神，切實抓好我鎮2009年中招體育考試工作，鎮中、宋隆中學要加強中招體育考試的宣傳力度，正確地引導學生對待體育考試，杜絕應試教育，全面推進素質教育。2009年中招體育考試目標：合格率95%以上；優秀率（90分）30%以上。

5、各校要建立健全學校業余運動隊，定時組織訓練，培養體育特長生。學校每學期都要開展各類型的體育競賽，活躍學校文體氣氛，不斷提高學生的競技水平。力爭參加各類體育競賽取得好成績。

6、各校要積極配合我市三月份開展新《兩操》學習培訓班。

7、根據教育部制定的《中小學體育工作督導評估指標體系（試行）》的通知精神，對中小學體育工作督導評估的重點教育管理、條件保障、評價機制和學生體質狀況四方面，各校做好自查整改和迎接省、市專項督查的各項準備工作。

8、按《四川省不同類型學校體育器材配備標準》，逐年配置更新體育器材，各校要加大對購置體育器材的資金投入，確保學校體育工作順利開展，器材配備率要逐年提高，學校的體衛器材要立冊登記，妥善保管。各校對設置在室外的體育器材要定期檢查，確保體育器材使用安全。健全體育、衛生、藝術教學工作資料，規范資料管理，以備檢查。

二、學校衛生工作

1、學校按照《學校衛生工作條例》、《四川省學校食堂與學生集體用餐衛生管理辦法》、《市學生集體用餐衛生管理制度》基本法規的要求，層層落實學校食品安全責任，加強學校集體

食堂的進貨、加工、貯存環節的衛生管理，及時發現和消除食物中毒的隱患，確保學校師生飲食安全。同時要加強防范工作，避免各種事故發生。學校要加強對食堂從業人員的法律、法規和衛生知識學習，提高從業人員知識水平、管理水平和服務能力。各校要加強學校內小賣部的監督管理，小賣部要有營業執照、衛生許可證、從業人員健康證才能開業。各類銷售商品、食品有合格證、廠址、生產日期，切實保證食品衛生安全。

2、學校要按照《健康教育大綱》開足課時，對中小學生開展形式多樣的健康教育活動，定期開展常見病、傳染病、中學生青春期健康教育等專題講座，開展預防艾滋病宣傳教育工作，提高學生防病意識，培養學生良好的個人衛生習慣。切實加強學校傳染病防控工作。各學校要把師生的健康和生命安全放在首位，嚴密防范傳染病在學校流行，確保廣大師生的健康和安全。抓好常見病防治工作，落實防治措施，使學生常見病發病率逐年下降。

3、嚴格實行疫情和安全事件報告制度，一旦有疫情發生和安全事件發生，各校要及時上報教育行政主管部門。不允許瞞報、漏報、緩報。學校要建立有效的學生晨檢制度。

4、做好一年一次的學生體檢工作，建立健全健康檔案。

5、各校積極配合上級教育行政主管部門和衛生部門每學期的疾病預防疫苗接種工作

6、按《四川省不同類型學校衛生器材配備標準》，逐年配置衛生器材，抓好學校衛生室的設備設施建設工作，不斷完善衛生教學設備。學校要加強校醫室藥物管理，確保用藥安全。

第二篇：2013秋體育與健康工作計劃

2013年秋學期體育與健康工作計劃

總結上一年的成果，本學期我校體育工作以區教育局體育與健康工作重點為指導思想，繼續深化中小學體育課程改革，提高課堂教學質量，開展教科研活動，關注體育教師發展，促進專業化成長，實施《國家學生體質健康標準》，促進我校學生全面健康發展。

一、體育工作

本學期體育組將繼續狠抓體育常規，提高課堂質量，根據教材和學生具體情況制定好教學計劃，備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”，從進修，理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研。

學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口。體育組將嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課，認真抓好廣播操、武術操和冬季三項鍛煉工作。

《國家學生體質健康標準》測試和泰州市學生體質健康監測工作將先后進行，我們會認真上好體育課，積極組織和引導學生加強體育鍛煉，提高身體素質和運動水平，嚴格按照規定的項目組織測試，合理安排測試的時間，組織每個班級、每個學生進行測試，確保測試質量。

繼續抓好業余訓練，爭取更大成績。上學年我們在一些體育競賽上取得了不錯的成績。這學期，高港區將繼續舉行小學生田徑運動會、小學生中國象棋比賽，我們將抓緊時間認真訓練、積極備戰，爭取獲得好的成績。

二、健康工作

健康教育是學校工作的重要組成部分，本學期，我們將在廣大師生中深入開展健康教育工作，培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，普及衛生科學知識，倡導文明、健康、科學的生活方式，不斷提高全體師生的衛生知識水平和自我保健能力，從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。

按照中小學《學校衛生工作條例》要求，做好各項衛生工作，認真上好健康教育課。組織開展不同專題的愛國衛生宣傳活動，廣泛宣傳衛生創建及衛生防病常識和保健知識，提高廣大師生的衛生意識和自我保健能力。定期出衛生專題板報，班級宣傳畫廊經常更換宣傳圖片。開展各類衛生創建活動，組織德育處每天對各班級的衛生工作進行檢查、評比，不斷提高環境衛生質量。做好學生病假統計工作，堅持做好晨檢、午檢工作，提高上報數據的準確性。做好教學衛生管理與監督，加強食品衛生和飲水衛生管理，杜絕食品衛生事故發生，開展學生常見病防治，積極開展吸煙危害宣傳，根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。繼續開展防近工作，及時掌握學生視力動態，對近視新發病率及假性近視及時督促矯正。

我們全體體育教師將本著團結奉獻的精神，開拓創新，爭取再創口岸中心小學體育之輝煌。

附：突發公共衛生事件應急預案

為了提高我校預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平，指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》等法律法規和規范性文件，結合我校實際，特制定我校公共衛生突發事件應急預案。

一、組織機構

二、工作目標

1.普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。2.完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。3.建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保公共衛生突發事件不在校園內蔓延。

三、工作原則 1.預防為主、常備不懈

宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2.依法管理、統一領導

嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。在當地政府的統一領導下，成立學校突發公共衛生事件防治領導小組，負責組織、指揮、協調與落實學校的突發公共衛生事件的防治工作。

3.快速反應、運轉高效

建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件，快速反應，及時準確處置。

四、突發事件預防

（一）高度重視，切實加強對學校衛生工作的領導和管理。

學校應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。

（二）增加學校衛生投入，切實改善學校衛生基礎設施和條件。

（三）采取有效措施，強化學校衛生規范化管理。

1.加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。2.加強廁所衛生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環境和水源。

3.大力開展愛國衛生運動，重點搞好教室衛生和環境衛生，為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。

4.依法加強實驗室危險化學品等有毒有害物質的管理，防止因管理失誤引起突發事件。

（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1.按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及公共衛生知識，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。

2.結合季節性、突發性傳染病的預防，通過黑板報、宣傳欄、廣播以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。

3.進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4.督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。

五、突發事件監測和報告

（一）突發事件監測

1.建立考勤監測制度，對因健康原因缺勤者由校醫進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發展趨勢，必要時采取進一步的措施。

2.重視信息的收集。要與教育局保健所建立聯系，收集本地及周圍地區的公共衛生事件的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

（二）突發事件報告

1.建立學校突發公共衛生事件報告制度，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行24小時值班制。

2.嚴格執行學校重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度，確保信息暢通。

六、突發事件的應急反應

根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定，將突發事件的等級分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件。根據突發事件的不同級次分類，結合學校的特點，在必要時啟動相應的突發事件應急預案，作出應急反應。

（一）傳染病 1.一般突發事件

①啟動報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度。②學校做好進入應急狀態的準備，落實各項防治措施。

③學校內如尚無疫情發生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動進行控制。④傳染病流行時加強對發熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、實驗室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，并加強除“四害”工作。

⑤嚴格執行出入校門管理制度。2.重大突發事件

①開展針對性的健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳標語宣傳畫，提高師生員工的自我保護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

②非常時期對全體師生每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報。

③對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作。④加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。⑤學校根據情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。3.特大突發事件

①實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。

②全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫學觀察，暫停上學或上班。

③避免人群的聚集和流動。學校不組織師生參加各類大型集體活動，調整大型會議時間；學校不安排教師外出參加教研和學術活動；學生的社會實踐等活動暫緩進行。

④對教室、實驗室、圖書館、廁所等場地使用期間每日進行消毒。⑤學校每日公布校園疫情防控工作的情況。

（二）食物中毒

及時掌握學生健康狀況，一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時，學校突發公共衛生事件領導小組應做好下列工作：

1.立即停止食品加工出售活動，并在第一時間報告當地衛生、教育和公安等部門； 2.立即將發病師生送往醫院，并協助醫療機構救治病人；

3.保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場，待確認后交予衛生部門處理； 4.積極配合衛生、公安部門進行調查，并按其要求如實提供有關材料和樣品；

5.落實衛生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學校正常的教育教學秩序； 6.配合衛生部門分析引起食物中毒的原因，總結經驗教訓，提出整改意見，杜絕類似事件再次發生。

（三）預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件。

1.迅速報告衛生部門、教育主管部門及其他有關部門，請求派遣專業人員進校，開展流行病學調查，查明事件原因。

2.及時將受害師生送醫院接受救治。

3.盡快采取各項措施，消除危害，制止事態的發展。

4.總結經驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。

2013.8 體育組

第三篇：學校體育衛生學年工作計劃

一、指導思想

以學校整體工作思路為中心，以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學生體質健康標準》為目標，全面開展學校體衛工作，努力提高全校師生身體素質和健康水平。銳意改革，開拓進取，使學校體衛工作在制度化，科學化，規范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進素質教育，全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。

二、工作任務、目標

（一）學校體育工作

1、體育工作的任務及措施

(1)、結合新課程標準的實施，抓好校本培訓，校本教研工作，努力提高體育教師業務理論水平，更新教育教學觀念拓展體育教學內容，協調保證各年級教學計劃的連續性，逐步提高體育教學質量。

(2)、加強對新課程標準的學習理解運用，堅持以學生為本，改進教學方法，手段，重視教學評價的多元性，培養學生的自學能力，自我管理能力，創新能力。

(3)、抓常規，抓管理，抓教學，重點抓好大課間活動，抓好每天鍛煉一小時、“陽光體育冬季長跑”，以及做好逐步推廣校園集體舞的準備工作。

(4)、大力推動《學生體質健康標準》的全面實施。每年十月完成六年級建檔工作，十一份完成全校學生體質健康測試工作，為上報國家數據庫打好基礎。

(5)、認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，大力推廣學校大課間體育活動，積極實施《初中學生開展大課間體育活動行動研究》課題研究工作。

(6)、抓好學校田徑隊業余訓練工作，積極備戰市中學生田徑運動會。

(7)、組織開展好學校體育競賽工作，重點組織好春秋田徑運動會。

(8)、在進行教學訓練，競賽時，切實加強安全教育，制訂有效措施，嚴防各類傷害事故的發生。

(9)、以校本教研為指導，抓好大課間體育課題的研討活動。

(10)、加強教研組建議，積極開展教研活動和備課組活動，深入落實二期課改要求，探索創新發展惠農中學體育特色。

2、體育教學教研工作

(1)、以課堂教學質量工程為目標，在教學中認真實施《學生體質健康標準》，不斷更新教育思想和教學觀念，大力改革教學內容和教學方法，在教授體育與健康知識和技能的同時，注重培養學生的健康體育鍛煉意識和衛生習慣，為學生提供主動學習的空間。

(2)、加強健康教育，提高學生抗挫折能力和情緒調節能力，培養學生良好的心理素質和創新精神。

(3)、以備課組活動為手段，積極探索，勇于創新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體，為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍，實現教學形式的多樣化，趣味化和科學化，切實提高體育教學質量。

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(4)、加強體育課教學評價工作，注重教學結果的評價與教學過程評價相結合，科學評價學生的體質健康水平。

3、課外體育文體工作

統籌安排全校“三操”、課外體育活動、結合大課間體育活動開展課題研究活動，并成立各種類型的活動組織，保證人員場地內容時間和制度的落實，為開展大課間課題研究奠定良好的基礎。

4、體育管理工作

（1）、依據《學校體育工作條例》，結合本校實際認真落實《良渚中學體育發展總體規劃》、《良渚中學實施學校體育工作條例細則》和良渚中學貫徹實施《學生體質健康標準》方案以及《良渚中學體育傷害事故預防措施》，使我校體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執教意識。

（2）、結合學校實際情況，制訂詳細的學校體育工作計劃，學期中按計劃逐步落實，學期末撰寫出工作經驗與得失總結。

（3）、各任課教師依據《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學進度，上課有教案，課后有小結。

（4）、體育教研組定期開展教科研活動，集體備課活動，切實保證活動有計劃，有研討，有記錄，有總結，尤其是大課間活動研討長期開展并形成特色。

5、學校保證開展體育工作所需的經費，及時添置器材，確保傳校工作順利進行。

6、抓好學校田徑隊業余訓練工作。

重點抓好七年級田徑梯隊的建設工作，下設年級梯隊由課任教師訓練，通過集訓，有效提高隊員專項成績，為參加校內外競賽打下堅實的基礎。

（二）學校衛生工作

認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則.1、、工作目標：

切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛生工作。

2、、工作措施：

(１)、認真學習，提高衛生工作的認識

認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

(２)、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衛生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。2011年小學教研工作計劃 中學部教學工作計劃 五年級上冊數學教學計劃 四年級下冊數學教學計劃 六年級科學上冊教學計劃 小學新六藝校本課程計劃 高一語文備課組教學工作計劃 人教版小學六年級上冊語文教學計劃 到 教學工作計劃 欄目查看更多內容 >>

第四篇：學校體育衛生工作計劃

學校XX學下學期體育衛生工作計劃

為了全面推進課程改革，進一步搞好學校的基礎教育學校體育衛生工作，增強學生的體能，掌握和應用基本的體育與健康知識，運動技能，培養學生參與運動，使學生能夠養成堅持鍛煉身體的習慣，養成個人良好的衛生、生活習慣，提高全校師生的整體健康水平。

根據上級教育部門的有關指示和學校的實際情況。制定學校體育衛生工作計劃。

１、學校體育衛生教學方面

根據教材改革的要求，教師認真學習有關文件精神，進行教改培訓，更新教師的教學觀念，改變教師的角色，認真學習《課程標準》，認真備課。貫徹“健康第一”的教學原則和增強體質的原則及預防保健為主指導思想。主要從教學過程著手，發揮教師的參與指導作用，要求每名教師上好每一節課，教研組組長負責安排本組教師的各類示范課，觀摩課；發揮骨干教師，教學能手的作用，層層帶動，互助提高。做好每一學期的教學常規檢查，學期工作總結等各項工作。

2、帶好三操一活動。

三操做到快、靜、齊做操規范，動作到家，為了活躍學生的文化生活保持每天有一小時的鍛煉身體的時間，安排各年級課外活動輪流表，抓好學校易發傳染病的宣傳、預防和控制工作，杜絕各種傳染病在學校發生。從實施到組織由班主任負責，檢查評比，最后化為分值，作為班級體育工作的考核。

3、宣傳教育工作

運動參與是學生發展體能獲得運動技能，提高健康水平，形成樂觀開朗生活態度的重要途徑，教育學生要主動參與體育活動的意識，培養學生參與活動的興趣和愛好，養成堅持鍛煉身體的習慣和終身參加體育意識，教育和學生的衛生保健工作，對新生進行體質檢查，建立健康檔案，制定切實可行的學校體育衛生制度，切實履行好制度的實施。

4、加強師資隊伍建設

發揮學校骨干教師的作用，起到互助協作，層層帶動，互助提高。通過理論學習，案例分析，反思研討等活動，將工作落到實處。要求教師業余時間認真學習黨的政策和教育法規，制定出切實可行的業余學習計劃，要求教師學習理論、新思想、新方法，強化自身建設，以扎實的教學基本功和良好師德匯報社會。要求教師認真學習研究創新課堂教學模式，確定教研課題，收集資料，積累知識，寫出相關的課研報告。

總之，學校體育衛生工作直接關系著學校的整體工作，對學校工作的檢閱，加強學校體育衛生藝術工作的管理，使各項體育衛生藝術工作有計劃，有目的，有步驟的進行，順利實現我校的體育衛生目標 和任務。

X年X月

第五篇：學校體育衛生學年工作計劃

一、指導思想

以學校整體工作思路為中心，以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學生體質健康標準》為目標，全面開展學校體衛工作，努力提高全校師生身體素質和健康水平。銳意改革，開拓進取，使學校體衛工作在制度化，科學化，規范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進素質教育，全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。

二、工作任務、目標

（一）學校體育工作

1、體育工作的任務及措施

(1)、結合新課程標準的實施，抓好校本培訓，校本教研工作，努力提高體育教師業務理論水平，更新教育教學觀念拓展體育教學內容，協調保證各年級教學計劃的連續性，逐步提高體育教學質量。

(2)、加強對新課程標準的學習理解運用，堅持以學生為本，改進教學方法，手段，重視教學評價的多元性，培養學生的自學能力，自我管理能力，創新能力。

(3)、抓常規，抓管理，抓教學，重點抓好大課間活動，抓好每天鍛煉一小時、“陽光體育冬季長跑”，以及做好逐步推廣校園集體舞的準備工作。

(4)、大力推動《學生體質健康標準》的全面實施。每年十月完成六年級建檔工作，十一份完成全校學生體質健康測試工作，為上報國家數據庫打好基礎。

(5)、認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，大力推廣學校大課間體育活動，積極實施《初中學生開展大課間體育活動行動研究》課題研究工作。

(6)、抓好學校田徑隊業余訓練工作，積極備戰市中學生田徑運動會。

(7)、組織開展好學校體育競賽工作，重點組織好春秋田徑運動會。

(8)、在進行教學訓練，競賽時，切實加強安全教育，制訂有效措施，嚴防各類傷害事故的發生。

(9)、以校本教研為指導，抓好大課間體育課題的研討活動。

(10)、加強教研組建議，積極開展教研活動和備課組活動，深入落實二期課改要求，探索創新發展惠農中學體育特色。

2、體育教學教研工作

(1)、以課堂教學質量工程為目標，在教學中認真實施《學生體質健康標準》，不斷更新教育思想和教學觀念，大力改革教學內容和教學方法，在教授體育與健康知識和技能的同時，注重培養學生的健康體育鍛煉意識和衛生習慣，為學生提供主動學習的空間。

(2)、加強健康教育，提高學生抗挫折能力和情緒調節能力，培養學生良好的心理素質和創新精神。

(3)、以備課組活動為手段，積極探索，勇于創新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體，為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍，實現教學形式的多樣化，趣味化和科學化，切實提高體育教學質量。

(4)、加強體育課教學評價工作，注重教學結果的評價與教學過程評價相結合，科學評價學生的體質健康水平。

3、課外體育文體工作

統籌安排全校“三操”、課外體育活動、結合大課間體育活動開展課題研究活動，并成立各種類型的活動組織，保證人員場地內容時間和制度的落實，為開展大課間課題研究奠定良好的基礎。

4、體育管理工作

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（1）、依據《學校體育工作條例》，結合本校實際認真落實《良渚中學體育發展總體規劃》、《良渚中學實施學校體育工作條例細則》和良渚中學貫徹實施《學生體質健康標準》方案以及《良渚中學體育傷害事故預防措施》，使我校體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執教意識。

（2）、結合學校實際情況，制訂詳細的學校體育工作計劃，學期中按計劃逐步落實，學期末撰寫出工作經驗與得失總結。

（3）、各任課教師依據《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學進度，上課有教案，課后有小結。

（4）、體育教研組定期開展教科研活動，集體備課活動，切實保證活動有計劃，有研討，有記錄，有總結，尤其是大課間活動研討長期開展并形成特色。

5、學校保證開展體育工作所需的經費，及時添置器材，確保傳校工作順利進行。

6、抓好學校田徑隊業余訓練工作。

重點抓好七年級田徑梯隊的建設工作，下設年級梯隊由課任教師訓練，通過集訓，有效提高隊員專項成績，為參加校內外競賽打下堅實的基礎。

（二）學校衛生工作

認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則.1、、工作目標：

切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛生工作。

2、、工作措施：

(１)、認真學習，提高衛生工作的認識

認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

(２)、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衛生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。2011年小學教研工作計劃 中學部教學工作計劃 五年級上冊數學教學計劃 四年級下冊數學教學計劃 六年級科學上冊教學計劃 小學新六藝校本課程計劃 高一語文備課組教學工作計劃 人教版小學六年級上冊語文教學計劃 到 教學工作計劃 欄目查看更多內容 >>