第一篇：第二周國旗下講話發(fā)言稿

國旗下講話發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目《學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家》。

同學(xué)們，學(xué)校的衛(wèi)生不僅關(guān)系到我們師生的身體健康，也關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)校貌。一所文明的學(xué)校必須做到環(huán)境整潔衛(wèi)生、學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。為了創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該人人動手，認(rèn)真搞好學(xué)校的清潔衛(wèi)生。自從學(xué)校開展禮儀教育以來，同學(xué)們的環(huán)境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強(qiáng)了，學(xué)校的環(huán)境變得日益和諧、優(yōu)美、清潔。為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美，本學(xué)期學(xué)校在衛(wèi)生清潔方面向全體同學(xué)提出了更高的要求：

1．同學(xué)們要更認(rèn)真地做好本班所負(fù)責(zé)的衛(wèi)生清掃工作并做好保潔工作；

2．不允許帶任何零食和飲料進(jìn)學(xué)校；

3．在學(xué)校寄宿的同學(xué)必須在飯?zhí)贸栽绮停缓蟀巡途哒硗戤叄拍茈x開飯?zhí)茫?/p>

4．不能隨地吐痰、亂丟垃圾（特別是從樓上扔垃圾下來）、亂涂墻壁等；

6．在廁所大小便后應(yīng)自覺地沖水。

本學(xué)期，每個班級還要選出衛(wèi)生監(jiān)督員兩名，每天負(fù)責(zé)監(jiān)督教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生保持情況以及監(jiān)督班內(nèi)校園內(nèi)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為并

及時將情況反饋給班主任或值周教師。如發(fā)現(xiàn)有以上損害環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象，將扣該班的衛(wèi)生清潔分，嚴(yán)重的還要給予批評、打掃彌補(bǔ)甚至經(jīng)濟(jì)處罰。學(xué)期末學(xué)校將選出優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督員并給予表彰。

“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”。同學(xué)們，希望你們都能認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生清潔工作，并能養(yǎng)成見臟就掃，見紙就撿，見扔就勸的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境。

我的講話完了，謝謝大家！

第二篇：第二周國旗下講話發(fā)言稿

第二周國旗下講話發(fā)言稿

題目：師生同心，共創(chuàng)黃田新明天

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我發(fā)言的題目是：師生同心，共創(chuàng)黃田小學(xué)新明天！

為什么選這個題目呢？因為上一周我們的老師們，我們親愛的同學(xué)們，你們的行動讓我很感動，讓我看到了新改變，讓我看到了新風(fēng)貌，讓我相信黃田小學(xué)迎來了新的發(fā)展!首先，講一講我們的老師們：

一年級在吳婷老師的帶領(lǐng)下，從8月29日開始，就進(jìn)入了緊張的開學(xué)準(zhǔn)備狀態(tài)，召集班主任老師開會，研究新生入學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，30號新生報到，31號上午又召開了一年級新生家長會，為了9月1號新生能夠順利的參加開學(xué)典禮，在31號下午，新生排了座位之后，又進(jìn)行了隊列和入場訓(xùn)練。張冬蘭老師作為一年級最年長的班主任老師，總是走在工作的最前面，和孩子們詳細(xì)的講解學(xué)校出臺的童謠校規(guī)，那種耐心和慈祥，真的讓我敬佩不已；田巧麗老師兩個班的語文課還帶一四班的班主任，一天到晚忙的不可開交，但毫無怨言；每天放學(xué)送學(xué)生，駱志強(qiáng)老師、廖一君老師都加入了接送新生的行列，馮主任、鞏老師、李小云老師都加入其中，大家都密切配合，確保萬無一失。同時，我們的各位級組長都嚴(yán)格按照學(xué)校的部署，積極展開工作，對黃田校規(guī)做到了很好落實，對同學(xué)們做了開學(xué)前的校規(guī)培訓(xùn)，取得了良好效果!在此，我提議用掌聲對他們的合作精神和奉獻(xiàn)精神表示感謝！

下面，我講一講同學(xué)們的良好表現(xiàn)：開學(xué)第一天，同學(xué)們就做到了認(rèn)真上課，秩序井然，學(xué)習(xí)非常投入，課堂非常安靜，校園里簡直就是一片學(xué)習(xí)的海洋；預(yù)備鈴打響之后，就看到同學(xué)們很快的回到座位上，做好了課前準(zhǔn)備，教室里很快安靜下來，等待老師上課；還看到同學(xué)們上下樓梯踩著腳印，做到了右行，走廊上也很少見到有學(xué)生跑跳，等等等等，這些表現(xiàn)都說明每一位同學(xué)都在用自己的行動，來證明自己是一個遵守黃田校規(guī)的好同學(xué)，大家都按照校規(guī)要求自己，注意細(xì)節(jié)，注意好習(xí)慣的養(yǎng)成，在此表揚我們的全體同學(xué)，請用你們的掌聲為自己喝彩吧！相信你們會有更好的表現(xiàn)。

為了全體同學(xué)能夠在學(xué)校成為一個有好的習(xí)慣、懂禮儀又講文明的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校還專門召開了值日老師會議，將在以后的日子里嚴(yán)格值日工作，主要是對大家的日常行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督檢查，特別是課間跑跳、上下樓梯、課前準(zhǔn)備以及上課情況、文明禮儀等情況進(jìn)行重點檢查。表現(xiàn)好的要表揚，評出每個班的文明禮儀明星、安全文明之星；表現(xiàn)不好的現(xiàn)象，就要點名批評。我們的校長小助理都會行動起來，去幫助有不好習(xí)慣的同學(xué)改進(jìn)缺點，養(yǎng)成好習(xí)慣。總之，本學(xué)期我們有了一個良好的開端，老師們體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作和奉獻(xiàn)精神，同學(xué)們在課堂學(xué)習(xí)、文明禮儀等方面都有很好表現(xiàn)，最后，我衷心的祝愿同學(xué)們能夠每天都有進(jìn)步，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓我們師生同心，共創(chuàng)黃田小學(xué)美好明天！

我的講話結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：第二周國旗下講話

第二周國旗下講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我很榮幸能站在這里代表教師講話。首先，我代表教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的熱切關(guān)懷，感謝各位老師對我們的熱忱幫助，感謝各位同學(xué)對我們的熱情支持。你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校覀儗⒔K生銘記，并將把她作為永不枯竭的前進(jìn)動力。

羅州鄉(xiāng)小學(xué)師資力量雄厚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，成績斐然，桃李滿天下。我們?yōu)槟軌虺蔀榱_州鄉(xiāng)小學(xué)大家庭中的一員而倍感驕傲與自豪。對于接下來的教育教學(xué)工作的開展，盡管會遇到各種各樣的困難，但我們依然滿懷期待，因為我們所有的教師都會用一顆堅定的心去戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。

古人說“學(xué)不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位。“學(xué)高為師，身正為范”，這要求教師應(yīng)具有高尚的道德情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。學(xué)校無小事，事事是教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。我們要成為學(xué)生的道德榜樣，教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè)，而將成為我們今后人生為之不斷付出，努力奮斗的事業(yè)。

作為教師，我們年輕、朝氣、充滿活力，這是我們的優(yōu)勢，然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教，勤學(xué)多問。以誠心、耐心、細(xì)心的拜師態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法來提高教學(xué)水平，從而不斷的完善自我，爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。

新的學(xué)期孕育新的希望，也帶來了新的挑戰(zhàn)，作為一名教師，作為一名班主任，我將更加努力，全力以赴。在這里我代表老師向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們承諾：我們一定會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取；立足講臺，課堂教學(xué)要效率要質(zhì)量；我們會繼續(xù)發(fā)揚大愛的精神，努力做到關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，做優(yōu)秀的學(xué)生成長導(dǎo)師，我們會虛心向資深教師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新學(xué)期里取得優(yōu)異的成績！

最后祝所有老師身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！祝我們羅州鄉(xiāng)小學(xué)的明天更加輝煌！謝謝大家！

第四篇：第二周國旗下講話

第二周國旗下講話 “學(xué)雷鋒，見行動” 各位老師，全體同學(xué):

大家早上好!今天我演講的內(nèi)容是--學(xué)雷鋒，見行動。

春天是一個充滿希望的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，在這個美好的季節(jié)里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。今天----2012年3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年的日子。雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只有短短的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒，激勵著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀(jì)的中國學(xué)生，同學(xué)們更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。

在此，我向全體同學(xué)發(fā)出號召：

一、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，多讀書、讀好書，樹立正確的人生觀。遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物作為學(xué)習(xí)生活中“一顆永不生銹的螺絲釘”。

二、弘揚雷鋒克己奉公、勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現(xiàn)陳袁灘中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)范。

三、開展感恩教育。各中隊四個感恩活動：一是感激父母的養(yǎng)育之恩。如：開展為父母多做事，對父母多說知心話，為父母過生日，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，二是感激老師的辛苦教誨，可以給老師寫一封信，談一次心，做一張賀卡，送一句話等真摯樸實的方式，來表達(dá)對老師的感激之情；三是感激同學(xué)的真誠相助。開展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”等主題活動，同學(xué)之間要互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)；四是感恩自然的偉大賜予，每一個同學(xué)種植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地等，自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的志愿者。

四、完成學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好衛(wèi)生工作，發(fā)揚艱苦奮斗的精神；珍惜每一粒糧食，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，堅持勤儉節(jié)約的作風(fēng)。

五、在日常生活中自覺抵制不良生活習(xí)慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心，讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動吧!

第五篇：第二周國旗下講話

2013學(xué)年第一學(xué)期第二周冠華小學(xué)國旗下講話學(xué)生稿 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，早上好！

我是六（2）班的張子謙同學(xué)，今天我發(fā)言的主題是《對自己負(fù)責(zé)，讓父母放心》。

在一個人的成長過程中，每個人所要學(xué)習(xí)的東西很多很多。其中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，是我們?nèi)松砷L過程中必要的一個重要步驟，是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個故事發(fā)生在1920年。有一天，一名11歲的美國男孩兒踢球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12美元。在那個時候，12美元可是不小的數(shù)目啊，足足可以買120只下蛋的雞了！闖了大禍的男孩兒向父親承認(rèn)了錯誤，父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé)。男孩兒為難地說：“我哪有那么多錢賠給人家？”父親看了看他，拿出12美元說：“這錢可以借給你，但一年以后你必須還給我。”從此，男孩開始打工賺錢。經(jīng)過半年的努力，終于掙夠了12美元，還給了父親。這個男孩兒就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德?里根。他在回憶這件事時說：“通過自己的勞動來承擔(dān)自己的過失，使我明白了什么叫責(zé)任！”

今天，我們的爸爸、媽媽雖然沒有象里根的爸爸一樣，讓我們通過勞動對自己負(fù)責(zé)，明白這個詞的含義。但是他們卻無時無刻不用他們的行動教育著我們。清晨來臨時，爸爸、媽媽總是早早的起床，為我們準(zhǔn)備好早餐，等我們吃好早飯時，爸爸、媽媽早已等候在車旁，送我們?nèi)W(xué)校。到學(xué)校后，總是再三叮囑我們，上課要認(rèn)真，要聽老師的話，目送著我們的身影，直到我們走進(jìn)教室，才離去。放學(xué)時，下課時間還沒到，就早已等候在校門口，生怕我們等不及，自己走回去，路上不安全。平時，爸爸、媽媽總忘記自己的生日，但是輪到我們過生日時，他們卻從不忘記。這就是他們對我們的責(zé)任。

同學(xué)們，從今天開始，就讓我們把自己的語言化作行動，對自己負(fù)責(zé)，做好每一件事，讓爸爸、媽媽放心。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

2014年2月24日