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三好學生優秀學生干部公示表模(5篇模版)

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第一篇:三好學生優秀學生干部公示表模

公示

現擬推薦我校***同學參選**市**區“優秀學生干部”,其具體情況如下,現予以公示:

姓名:***

性別:*年齡:*

政治面目:**

職務:班長

就讀班級:*年*班

主要成績(榮譽):

2010-2011學年度、2011-2012學年度、2012-2013學年度被評為學校“三好學生”、2013學年被評為學校“優秀團干”。

公示時間:20**年0*月**日-**日

公示電話:****-********

學生代表:

教師代表:

學校意見:

校長(簽名):

**區*****學校

2013年04月23日

第二篇:學校優秀三好學生公示表

學校優秀三好學生公示表

經全體任課教師、校委會及其年級組成員一致評議,決定同意推薦我校四年級(1)班張鴻同學為縣級優秀三好學生。

特此公示。

金山鎮石埠小學 2008年5月19日

第三篇:省級三好學生、優秀學生干部評審表材料

省級三好學生、優秀學生干部評審表

材料

所在校、系年級、班及職務

xx化工醫藥職業技術學院信息工程系計算機30702班、擔任班內勞動生活委員

在校期間所受獎勵

2016—2016學年上半學期榮獲院三等獎學金。

2016—2016學年下半學期榮獲院優秀學生干部榮譽稱號。

2016—2016學年上半學期參加由系女工部的“我創意,我環保,廢舊品再利用”,榮獲最佳創意獎。

2016—2016學年上半學期我班分別榮獲院“新生大合唱比賽”二等獎,系“新生

大合唱比賽”二等獎;本人榮獲學院個人指揮三等獎,系個人指揮二等獎。

2016—2016學年上半學期我所在宿舍分別榮獲院、系“文明宿舍”榮譽稱號。

2016—2016學年下半學期我所在宿舍榮獲系“文明宿舍”榮譽稱號。

2016—2016學年上半學期我所在班級榮獲院“優秀團支部”榮譽稱號。

主要事跡

一、思想方面

堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。2016年11月向黨組織遞交了入黨申請書,并及時向黨組織做思想匯報,于2016年10月被定為入黨積極分子。我認真學習黨的基本知識及基本理論,積極參加黨小組討論及社會實踐,積極地向黨組織靠攏。

二、學習以及生活方面

認真學習,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,入校以來以優異的成績榮獲院三等獎學金。組織班內同學在考試周

進行分組復習,幫助輔導同學功課,與同學共同進步;在生活上,有良好的衛生習慣,生活上儉樸,從不鋪張浪費,個人衛生整潔,堪為班級榜樣。盡自己所能,幫助同學解決在生活上遇到的困難。在2016—2016學年上半學期我所在宿舍分別榮獲院、系“文明宿舍”;2016—2016學年下半學期我所在宿舍榮獲系“文明宿舍”。

三、工作方面

在工作上,一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,從來不利用學生會的職權為班級謀利益;積極主動協助其它部門做好工作,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事;而且還經常協助老師完成校內各種公益工作;積極參加校內外組織的各項文體活動。

2016年—2016學年組織全班同學參加“課桌文明活動”,并多次受到我系勞動生活部的好評。2016—2016學年組織多項班級活動,如踢毽比賽,包餃子等,增進了同學之間的友誼。2016—2016學

年負責班級衛生工作成績突出,其中我班1518,1519宿舍榮獲院“文明宿舍“的榮譽稱號。2016—2016學年多次協助學生會組織活動,如體育節、疊軍被大賽等。

四、課外活動方面

積極參加體育鍛煉和文藝活動,2016—2016學年上半學期我所在班級分別榮獲院“新生大合唱比賽”二等獎,系“新生大合唱比賽”二等獎;本人榮獲學院個人指揮三等獎,系個人指揮二等獎。積極參與黨小組組織的志愿者活動,多次到敬老院陪老人聊天,幫助老人打掃衛生,給老人們帶去溫暖。

單位:年月日

第四篇:優秀三好學生優秀學生干部評語

優秀三好學生優秀學生干部評語

同學擔任本班,有理想,有抱負,渴望通過自己的奮斗實現自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。積極配合班主任并帶領班委開展工作,認真負責,嚴于律己,頗有班級威信,有較強的組織管理工作能力。學習上認真刻苦,積極思維,極有鉆勁,有較強的理科思維分析解決問題的能力,愛好廣泛,成績優異,每次考試均居年級之首,期末成績居全縣前10名,并從初中至今一直被學校評為“三好學生”“優干”。積極參加學校班級組織的各種活動,有著健康較高的審美能力。身體健康,心智強勁,符合優秀學生干部的標準。

歐少飛擔任我班體育委員,思想品德好,集體榮譽感強,積極配合班主任與其他班委開展工作,主動積極,任勞任怨,工作出色,有較強的組織管理工作能力,深為同學信服,為人心胸開闊,樂于助人,身為體育委員的他,為班級無私奉獻,他渴望通過自己的奮斗實現自己的人生理想,學習上勤奮刻苦,肯鉆好思,有較好的獨立分析解決問題的能力,成績優異,每次考試均居年級之首,符合優秀學生干部的標準。

黃普新同學擔任我班班長,品性純正,為人友好熱情,團結同學,能捐助、關心他人的困難,思想品行好,集體榮譽感強,興趣廣,目標高。學習上勤奮踏實,極有鉆勁,思維活躍,有較強的獨立分析解決問題的能力,成績優異,每次考試均保持年級前五名。此外也具有較強的組織管理工作能力,深為同學信服。

黃滌生同學為人正派友善,思想品德好,關心他人,樂于助人,集體榮譽感強,目標高,胸襟廣。有理想,有抱負,渴望通過自己的奮斗實現自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。學習上認真刻苦,勤思好問,積極肯鉆,有較強的獨立思考分析解決問題的能力,成績優異,每次考試均保持年級前10名,并對數學、物理表現出極大的興趣。積極參加學校班級組織的各種活動,勞動認真積極,有著健康較高的審美能力。身體健康,心智強勁,符合三好學生的標準。

廖迎旭同學品行端正,為人友善,團結同學,樂于助人,非常善于與人交流,思想品德好,集體榮譽感強,他細致嚴謹的工作作風,吃苦耐勞的工作態度,熱情周到的工作風格,頗受學生好評。他愛好廣,目標高,有理想,有抱負,渴望通過自己的奮斗實現自己的人生理想,學習刻苦勤奮,肯鉆好思,積極拼搏上進,有較強的獨立分析解決問題的能力,成績優異,每次考試均保持年級前10名,從初中至今多次榮獲校級“三好學生”,深受同學的敬佩。積極參加學校班級組織的各種活動,有著健康較高的審美能力,身體健康,心智強勁,符合三好學生的標準。

班主任意見:

黃普新同學擔任我班班長,品性純正,為人友好熱情,團結同學,能捐助、關心他人的困難,

第五篇:優秀三好學生優秀學生干部評語

優秀三好學生優秀學生干部評語

時夢雨同學有理想,有抱負,積極配合班主任并帶領班委開展工作,認真負責,嚴于律己,頗有班級威信,有較強的組織管理工作能力。學習上認真刻苦,積極思維,極有鉆勁,有較強的理科思維分析解決問題的能力,愛好廣泛,成績優異,每次考試均居年級之首,積極參加學校班級組織的各種活動,有著健康較高的審美能力。身體健康,心智強勁,符合優秀學生干部的標準。

王田元同學思想品德好,集體榮譽感強,積極配合班主任與其他班委開展工作,主動積極,任勞任怨,工作出色,有較強的組織管理工作能力,深為同學信服,為人心胸開闊,樂于助人,而且有理想,有抱負,學習上勤奮刻苦,肯鉆好思,有較好解決問題的能力,成績優異,還能積極參加各種集體活動,有較好的審美能力。身體健康,心智強勁,符合優秀學生干部的標準。

王應晨同學有理想,有抱負,品性純正,為人友好熱情,團結同學,能捐助、關心他人的困難,思想品行好,集體榮譽感強,興趣廣,目標高。學習上勤奮踏實,極有鉆勁,思維活躍,有較強的獨立分析解決問題的能力,成績優異,每次考試均保持年級前3名,積極參加學校班級組織的各種活動,有著健康較高的審美能力。身體健康,心智強勁,符合優秀學生干部的標準。

程呈同學為人正派友善,思想品德好,關心他人,樂于助人,集體榮譽感強,目標高,胸襟廣。有理想,有抱負,渴望通過自己的奮斗實現自己的人生理想,學習上認真刻苦,勤思好問,積極肯鉆,有較強的獨立思考分析解決問題的能力,成績優異。積極參加學校班級組織的各種活動,勞動認真積極,有著健康較高的審美能力。身體健康,心智強勁,符合優秀班干部的標準。

王福林同學品行端正,為人友善,團結同學,樂于助人,非常善于與人交流,思想品德好,集體榮譽感強,他細致嚴謹的工作作風,吃苦耐勞的工作態度,熱情周到的工作風格,頗受學生好評。他愛好廣,目標高,有理想,有抱負,渴望通過自己的奮斗實現自己的人生理想,學習刻苦勤奮,肯鉆好思,積極拼搏上進,有較強的獨立分析解決問題的能力,成績優異,深受同學的敬佩。積極參加學校班級組織的各種活動,有著健康較高的審美能力,身體健康,心智強勁,符合優秀班干部的標準。

馮彩鳳有理想,有抱負,渴望通過自己的奮斗實現自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。積極配合班主任并帶領班委開展工作,認真負責,嚴于律己,頗有班級威信,有較強的組織管理工作能力。學習上認真刻苦,積極思維,極有鉆勁,有較強的理科思維分析解決問題的能力,愛好廣泛,成績優異,每次考試均居年級之首,一直被學校評為“三好學生”“優干”。積極參加學校班級組織的各種活動,有著健康較高的審美能力。身體健康,心智強勁,符合優秀學生干部的標準。

王輝同學,思想品德好,集體榮譽感強,積極配合班主任與其他班委開展工作,主動積極,任勞任怨,工作出色,有較強的組織管理工作能力,深為同學信服,為人心胸開闊,樂于助人,而且有理想,有抱負,渴望通過自己的奮斗實現自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國、民族、人民融為一體。學習上勤奮刻苦,肯鉆好思,有較好的獨立分析解決問題的能力,成績優異,還能積極參加各種集體活動,有較好的審美能力。身體健康,心智強勁,符合優秀學生干部的標準。

萬芝順同學有理想,有抱負,渴望通過自己的奮斗實現自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。品性純正,為人友好熱情,團結同學,能捐助、關心他人的困難,思想品行好,集體榮譽感強,興趣廣,目標高。學習上勤奮踏實,極有鉆勁,思維活躍,有較強的獨立分析解決問題的能力,成績優異,符合優秀學生干部的標準。

李祥同學為人正派友善,思想品德好,關心他人,樂于助人,集體榮譽感強,目標高,胸襟廣。有理想,有抱負,渴望通過自己的奮斗實現自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。學習上認真刻苦,勤思好問,積極肯鉆,有較強的獨立思考分析解決問題的能力,成績優異,符合優秀學生干部的標準。

羅婧同學品行端正,為人友善,團結同學,樂于助人,非常善于與人交流,思想品德好,集體榮譽感強,愛好廣,目標高,有理想,有抱負,渴望通過自己的奮斗實現自己的人生理想,學習刻苦勤奮,肯鉆好思,積極拼搏上進,有較強的獨立分析解決問題的能力,成績優異,符合優秀學生干部的標準。

田景龍同學有理想,有抱負,渴望通過自己的奮斗實現自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。學習上認真刻苦,勤思好問,積極肯鉆,有較強的獨立思考分析解決問題的能力,成績優異,每次考試均保持年級前10名。積極參加學校班級組織的各種活動,勞動認真積極,有著健康較高的審美能力。身體健康,心智強勁,符合優秀學生干部的標準。

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