第一篇：學(xué)校及周邊治安綜合治理工作經(jīng)驗(yàn)

我校作為“紹興市治安安全先進(jìn)單位”，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，建立和健全學(xué)校安全工作的運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，深入開展“安全文明小區(qū)”、“治安安全單位”等創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際提出了“以人為本抓治安，抓好治安保教學(xué)”的安全工作思路，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、運(yùn)用“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，堅(jiān)持“以人為本”，從“管好自家的門，管好自己的事”入手，使學(xué)校安全工作走上制度化，規(guī)范化的軌道。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、健全管理網(wǎng)絡(luò)，抓好隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)與處、室、班層層簽訂安全工作責(zé)任書，并實(shí)行等級(jí)考核，層層分管，明確職責(zé)。

學(xué)校行政管理人員每周輪流值日，參與一天管理的全過(guò)程；政教處三位教師負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生、勤學(xué)；值日教師帶領(lǐng)學(xué)生管理員輪流值日，檢查紀(jì)律，自行車停放，午睡，就餐等情況；班主任管理本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活等每一個(gè)環(huán)節(jié)，整套管理制度的操作過(guò)程嚴(yán)密有序，既定人定責(zé)，又定位定時(shí)。如起床就寢時(shí)間，生活指導(dǎo)老師必須在學(xué)生宿舍區(qū)的相應(yīng)位置，中午、傍晚放學(xué)時(shí)行政值日領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生在校門口崗位上，晚上校警必須在校內(nèi)重要區(qū)域進(jìn)行巡視，這樣保證了網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制的順暢、運(yùn)行協(xié)調(diào)，使學(xué)校提出的各項(xiàng)安全管理措施及安全檢查的要求能落到實(shí)處。

全員參與，依靠每個(gè)教職工的力量。學(xué)校管理靠大家，安全工作人人抓，學(xué)校動(dòng)員，組織全體師生員工共盡安全的責(zé)任和義務(wù)，形成全員參與，齊抓共建的良好氛圍。

二、堅(jiān)持預(yù)防為主，強(qiáng)化安全意識(shí)

安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，不能有任何松懈、麻痹思想。每次召開全校教職工大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)都要傳達(dá)上級(jí)有關(guān)部門對(duì)安全工作的指示，通報(bào)各地安全事故的典型，使警鐘長(zhǎng)鳴，增強(qiáng)教職工安全意識(shí)。對(duì)學(xué)生，除了班主任經(jīng)常加強(qiáng)安全教育外，政教處利用校會(huì)、升旗時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，不定時(shí)地檢查學(xué)生宿舍的防范工作，如有疏忽，及時(shí)提醒。對(duì)那些記錄在案的“問(wèn)題學(xué)生”對(duì)象更是時(shí)時(shí)教育，處處留心。

三、加強(qiáng)宣傳教育，辦好法制學(xué)校

要讓安全工作上檔次，必須加強(qiáng)對(duì)人的教育，提高人的素質(zhì)，這是我們學(xué)校全體管理人員的共識(shí)。我校以城區(qū)學(xué)生為主，還適當(dāng)招收部分農(nóng)村學(xué)生和外地學(xué)生，生源較為復(fù)雜，學(xué)生素質(zhì)差距較大，這無(wú)疑給安全工作增加難度。為此，我們首先抓好法制學(xué)校。我校早在1998年就成立了諸暨市首家青少年法制學(xué)校，有健全的組織機(jī)構(gòu)、辦學(xué)章程和教學(xué)計(jì)劃，常年開展活動(dòng)，使法制教育工作做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。重點(diǎn)是抓好以下五個(gè)結(jié)合：

（1）法制教育與師德系列教育相結(jié)合。建立一支法制意識(shí)強(qiáng)的師資隊(duì)伍，并通過(guò)這支高素質(zhì)的隊(duì)伍，把法制教育與學(xué)校的日常教育、教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把法制教育的內(nèi)容通過(guò)學(xué)科主渠道滲透到教育領(lǐng)域的各個(gè)方面，用教師模范的行為去感染學(xué)生，讓學(xué)生在潛移默化中得到法的教育。

（2）學(xué)好規(guī)定的法制教材與隨機(jī)性法制教育相結(jié)合。初二的思政課是向?qū)W生傳授法制知識(shí)的主渠道，每位學(xué)生必須考試合格。學(xué)校每學(xué)期確定一個(gè)“法制教育周”，召開一次以上的法制教育大會(huì)，教師每學(xué)年必須撰寫一篇有關(guān)法制教育的文章，每月出一期法律宣傳的黑板報(bào)，對(duì)學(xué)生重點(diǎn)是加強(qiáng)安全預(yù)防教育，根據(jù)學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)及知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)能力的差異，充分利用黑板報(bào)、圖片展覽、閉路電視、征文比賽、知識(shí)講座、主題班會(huì)、《告家長(zhǎng)書》等多種形式和手段，有計(jì)劃地開展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜等安全知識(shí)的教育，提高學(xué)生的法律意識(shí)、增加學(xué)生的安全常識(shí)。

（3）法制教育與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。集中時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)一系列學(xué)校規(guī)章制度，給學(xué)生講解各種規(guī)章，了解規(guī)章的內(nèi)容。更重要的是在日常管理中，通過(guò)幾支由教師、學(xué)生組成的值日監(jiān)督隊(duì)伍，進(jìn)行定期和不定期的監(jiān)督檢查，使學(xué)生不斷規(guī)范自己的行為。

（4）法制教育與“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化相結(jié)合。學(xué)校建立法制教育重點(diǎn)對(duì)象檔案。每個(gè)黨員同一名學(xué)生幫教結(jié)對(duì)。班主任對(duì)后進(jìn)生的違紀(jì)情況及教育措施建立詳細(xì)檔案，典型的“問(wèn)題少年”由派出所干警結(jié)對(duì)進(jìn)行教育。

（5）學(xué)校法制教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。“警校掛鉤”，密切同社區(qū)的聯(lián)系，聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，定期召開社區(qū)教育座談會(huì)，相互交流學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究管理方法。同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的主渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系，定期召開座談會(huì)，建立三項(xiàng)制度，即家訪制度、家長(zhǎng)接待制度、家校聯(lián)系卡制度，交流信息，探討方法，典型經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣。家長(zhǎng)學(xué)校被評(píng)為2001年浙江省示范家長(zhǎng)學(xué)校。

青少年法制學(xué)校多次被評(píng)為諸暨市、紹興市優(yōu)秀青少年法制學(xué)校，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)多次在諸暨市、紹興市級(jí)交流。

四、增加資金投入，完善防范設(shè)施

學(xué)校注重硬件設(shè)施的建設(shè)，舍得花錢買平安。在校內(nèi)所有樓梯、通道、道路均安裝聲控或時(shí)控路燈。在電腦室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重要部位全部安裝上防盜門、防盜窗。學(xué)校所有用電設(shè)備均安裝漏電保護(hù)裝置，在教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓每一層都安裝防火栓，設(shè)施日臻完善，防范能力不斷提高。加強(qiáng)校舍的管理與維修，定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查鑒定，發(fā)現(xiàn)破舊能及時(shí)維修和更換，新建設(shè)施嚴(yán)格按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢查驗(yàn)收合格后投入使用。

五、明確管理目標(biāo)，突破主要環(huán)節(jié)

學(xué)校安全工作的對(duì)象是學(xué)生，校園內(nèi)不發(fā)生學(xué)生暴力、失竊或其他意外事件是安全工作的主要目標(biāo)。為此，我校對(duì)以下環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)突破：

（1）把好校門。學(xué)校規(guī)定，上課時(shí)間凡是探望子女的家長(zhǎng)、探親訪友的客人，一律在傳達(dá)室等候，外來(lái)客人嚴(yán)格登記，外來(lái)車輛不得隨便進(jìn)入校門，在校學(xué)生進(jìn)出校門須佩戴胸卡，請(qǐng)假離校須持有班主任、政教處簽字的學(xué)校統(tǒng)一請(qǐng)假條，并記錄離返校時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。

（2）防盜防竊。學(xué)校規(guī)定住校生每周回家一次，因此學(xué)生返校一般都帶足了一周的生活費(fèi)用。熟悉學(xué)校生活的作案分子，此時(shí)作案可能性最大，對(duì)此，學(xué)校在晚間學(xué)生宿舍區(qū)加強(qiáng)巡邏，做好防范工作。如發(fā)現(xiàn)失竊，及時(shí)配合班主任及信息員摸底調(diào)查，及時(shí)查處。

（3）預(yù)防就餐時(shí)發(fā)生事端。校外餐館的飲食文化和衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂，而且容易誘發(fā)學(xué)生的一些不健康想法，甚至做出違法行為。為此，學(xué)校規(guī)定原則上學(xué)生不能在校外就餐。對(duì)學(xué)校食堂和小店做好管理工作，方便學(xué)生。并且嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)和環(huán)境衛(wèi)生關(guān)，防止食品中毒。對(duì)食堂從業(yè)人員定期進(jìn)行體檢，對(duì)食堂、教室、餐廳、宿舍等人群集中場(chǎng)所根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)定期消毒，校醫(yī)務(wù)室加強(qiáng)對(duì)傳染病防治的知識(shí)宣傳，做到對(duì)學(xué)生定期體檢，檔案齊全。

（4）預(yù)防學(xué)生暴力事件的發(fā)生。我校建立了班級(jí)信息聯(lián)系制度，要求信息員發(fā)現(xiàn)學(xué)生間發(fā)生爭(zhēng)吵必須及時(shí)報(bào)告班主任或政教處，及時(shí)調(diào)查化解，以便大事化小，小事化了，遏制惡性事件的發(fā)生。

（5）加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)段的防范。學(xué)生暴力或校外青年尋釁滋事常發(fā)生在學(xué)生集中、交通便利的校門口及周邊地段。對(duì)此，學(xué)校與交警、公安、城建等部門聯(lián)合執(zhí)法，并與浣紗小學(xué)、浣紗幼兒園聯(lián)合聘請(qǐng)專職保安一名，分早、中、晚三個(gè)時(shí)段在校門口及校園周邊巡查，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)排定值日輪流表，組織校園周邊安全值周班協(xié)助保安巡查，同時(shí)加強(qiáng)交通安全等方面的管理，每天放學(xué)時(shí)間在上述區(qū)段加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系處理。

（6）管理好雙休日不回家的學(xué)生。有部分從農(nóng)村或外地來(lái)的學(xué)生雙休日有時(shí)不回家，而這又是學(xué)校管理力量最薄弱的時(shí)段。鑒于此，我們特別安排校行政管理人員值班，留校學(xué)生必須持班主任、政教處簽署同意留校的報(bào)告，留校人員集中自修，并安排圖書閱覽、體育活動(dòng)，均有專人管理。

多年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)和深化“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，踏踏實(shí)實(shí)做好以上各方面的工作，學(xué)校安全工作穩(wěn)定，師生的安全、法制意識(shí)、自我防范意識(shí)增強(qiáng)，學(xué)校的管理水平不斷提高，已成為省級(jí)名校。但我們將繼續(xù)努力，把安全工作和法制教育作為學(xué)校的重要工作抓實(shí)抓細(xì)。

第二篇：學(xué)校及周邊治安綜合治理工作經(jīng)驗(yàn)

學(xué)校及周邊治安綜合治理工作經(jīng)驗(yàn)

我校作為“紹興市治安安全先進(jìn)單位”，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，建立和健全學(xué)校安全工作的運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，深入開展“安全文明小區(qū)”、“治安安全單位”等創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際提出了“以人為本抓治安，抓好治安保教學(xué)”的安全工作思路，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、運(yùn)用“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，堅(jiān)持“以人為本”，從“管好自家的門，管好自己的事”入手，使學(xué)校安全工作走上制度化，規(guī)范化的軌道。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、健全管理網(wǎng)絡(luò)，抓好隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)與處、室、班層層簽訂安全工作責(zé)任書，并實(shí)行等級(jí)考核，層層分管，明確職責(zé)。

學(xué)校行政管理人員每周輪流值日，參與一天管理的全過(guò)程；政教處三位教師負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生、勤學(xué)；值日教師帶領(lǐng)學(xué)生管理員輪流值日，檢查紀(jì)律，自行車停放，午睡，就餐等情況；班主任管理本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活等每一個(gè)環(huán)節(jié)，整套管理制度的操作過(guò)程嚴(yán)密有序，既定人定責(zé)，又定位定時(shí)。如起床就寢時(shí)間，生活指導(dǎo)老師必須在學(xué)生宿舍區(qū)的相應(yīng)位置，中午、傍晚放學(xué)時(shí)行政值日領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生在校門口崗位上，晚上校警必須在校內(nèi)重要區(qū)域進(jìn)行巡視，這樣保證了網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制的順暢、運(yùn)行協(xié)調(diào)，使學(xué)校提出的各項(xiàng)安全管理措施及安全檢查的要求能落到實(shí)處。

全員參與，依靠每個(gè)教職工的力量。學(xué)校管理靠大家，安全工作人人抓，學(xué)校動(dòng)員，組織全體師生員工共盡安全的責(zé)任和義務(wù)，形成全員參與，齊抓共建的良好氛圍。

二、堅(jiān)持預(yù)防為主，強(qiáng)化安全意識(shí)

安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，不能有任何松懈、麻痹思想。每次召開全校教職工大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)都要傳達(dá)上級(jí)有關(guān)部門對(duì)安全工作的指示，通報(bào)各地安全事故的典型，使警鐘長(zhǎng)鳴，增強(qiáng)教職工安全意識(shí)。對(duì)學(xué)生，除了班主任經(jīng)常加強(qiáng)安全教育外，政教處利用校會(huì)、升旗時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，不定時(shí)地檢查學(xué)生宿舍的防范工作，如有疏忽，及時(shí)提醒。對(duì)那些記錄在案的“問(wèn)題學(xué)生”對(duì)象更是時(shí)時(shí)教育，處處留心。

三、加強(qiáng)宣傳教育，辦好法制學(xué)校

要讓安全工作上檔次，必須加強(qiáng)對(duì)人的教育，提高人的素質(zhì)，這是我們學(xué)校全體管理人員的共識(shí)。我校以城區(qū)學(xué)生為主，還適當(dāng)招收部分農(nóng)村學(xué)生和外地學(xué)生，生源較為復(fù)雜，學(xué)生素

質(zhì)差距較大，這無(wú)疑給安全工作增加難度。為此，我們首先抓好法制學(xué)校。我校早在1998年就成立了諸暨市首家青少年法制學(xué)校，有健全的組織機(jī)構(gòu)、辦學(xué)章程和教學(xué)計(jì)劃，常年開展活動(dòng)，使法制教育工作做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。重點(diǎn)是抓好以下五個(gè)結(jié)合：

（1）法制教育與師德系列教育相結(jié)合。建立一支法制意識(shí)強(qiáng)的師資隊(duì)伍，并通過(guò)這支高素質(zhì)的隊(duì)伍，把法制教育與學(xué)校的日常教育、教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把法制教育的內(nèi)容通過(guò)學(xué)科主渠道滲透到教育領(lǐng)域的各個(gè)方面，用教師模范的行為去感染學(xué)生，讓學(xué)生在潛移默化中得到法的教育。

（2）學(xué)好規(guī)定的法制教材與隨機(jī)性法制教育相結(jié)合。初二的思政課是向?qū)W生傳授法制知識(shí)的主渠道，每位學(xué)生必須考試合格。學(xué)校每學(xué)期確定一個(gè)“法制教育周”，召開一次以上的法制教育大會(huì)，教師每學(xué)年必須撰寫一篇有關(guān)法制教育的文章，每月出一期法律宣傳的黑

板報(bào)，對(duì)學(xué)生重點(diǎn)是加強(qiáng)安全預(yù)防教育，根據(jù)學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)及知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)能力的差異，充分利用黑板報(bào)、圖片展覽、閉路電視、征文比賽、知識(shí)講座、主題班會(huì)、《告家長(zhǎng)書》等多種形式和手段，有計(jì)劃地開展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜等安全知識(shí)的教育，提高學(xué)生的法律意識(shí)、增加學(xué)生的安全常識(shí)。

（3）法制教育與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。集中時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)一系列學(xué)校規(guī)章制度，給學(xué)生講解各種規(guī)章，了解規(guī)章的內(nèi)容。更重要的是在日常管理中，通過(guò)幾支由教師、學(xué)生組成的值日監(jiān)督隊(duì)伍，進(jìn)行定期和不定期的監(jiān)督檢查，使學(xué)生不斷規(guī)范自己的行為。

（4）法制教育與“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化相結(jié)合。學(xué)校建立法制教育重點(diǎn)對(duì)象檔案。每個(gè)黨員同一名學(xué)生幫教結(jié)對(duì)。班主任對(duì)后進(jìn)生的違紀(jì)情況及教育措施建立詳細(xì)檔案，典型的“問(wèn)題少年”由派出

所干警結(jié)對(duì)進(jìn)行教育。

（5）學(xué)校法制教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。“警校掛鉤”，密切同社區(qū)的聯(lián)系，聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，定期召開社區(qū)教育座談會(huì)，相互交流學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究管理方法。同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的主渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系，定期召開座談會(huì)，建立三項(xiàng)制度，即家訪制度、家長(zhǎng)接待制度、家校聯(lián)系卡制度，交流信息，探討方法，典型經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣。家長(zhǎng)學(xué)校被評(píng)為2001年浙江省示范家長(zhǎng)學(xué)校。

青少年法制學(xué)校多次被評(píng)為諸暨市、紹興市優(yōu)秀青少年法制學(xué)校，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)多次在諸暨市、紹興市級(jí)交流。

四、增加資金投入，完善防范設(shè)施

學(xué)校注重硬件設(shè)施的建設(shè)，舍得花錢買平安。在校內(nèi)所有樓梯、通道、道路均安裝聲控或時(shí)控路燈。在電腦室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重要部位全部安裝上防盜門、防盜窗。學(xué)校所有用電設(shè)備均安裝漏電保護(hù)裝置，在教學(xué)

樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓每一層都安裝防火栓，設(shè)施日臻完善，防范能力不斷提高。加強(qiáng)校舍的管理與維修，定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查鑒定，發(fā)現(xiàn)破舊能及時(shí)維修和更換，新建設(shè)施嚴(yán)格按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢查驗(yàn)收合格后投入使用。

五、明確管理目標(biāo)，突破主要環(huán)節(jié)

學(xué)校安全工作的對(duì)象是學(xué)生，校園內(nèi)不發(fā)生學(xué)生暴力、失竊或其他意外事件是安全工作的主要目標(biāo)。為此，我校對(duì)以下環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)突破：

（1）把好校門。學(xué)校規(guī)定，上課時(shí)間凡是探望子女的家長(zhǎng)、探親訪友的客人，一律在傳達(dá)室等候，外來(lái)客人嚴(yán)格登記，外來(lái)車輛不得隨便進(jìn)入校門，在校學(xué)生進(jìn)出校門須佩戴胸卡，請(qǐng)假離校須持有班主任、政教處簽字的學(xué)校統(tǒng)一請(qǐng)假條，并記錄離返校時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。

（2）防盜防竊。學(xué)校規(guī)定住校生每周回家一次，因此學(xué)生返校一般都

帶足了一周的生活費(fèi)用。熟悉學(xué)校生活的作案分子，此時(shí)作案可能性最大，對(duì)此，學(xué)校在晚間學(xué)生宿舍區(qū)加強(qiáng)巡邏，做好防范工作。如發(fā)現(xiàn)失竊，及時(shí)配合班主任及信息員摸底調(diào)查，及時(shí)查處。

（3）預(yù)防就餐時(shí)發(fā)生事端。校外餐館的飲食文化和衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂，而且容易誘發(fā)學(xué)生的一些不健康想法，甚至做出違法行為。為此，學(xué)校規(guī)定原則上學(xué)生不能在校外就餐。對(duì)學(xué)校食堂和小店做好管理工作，方便學(xué)生。并且嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)和環(huán)境衛(wèi)生關(guān)，防止食品中毒。對(duì)食堂從業(yè)人員定期進(jìn)行體檢，對(duì)食堂、教室、餐廳、宿舍等人群集中場(chǎng)所根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)定期消毒，校醫(yī)務(wù)室加強(qiáng)對(duì)傳染病防治的知識(shí)宣傳，做到對(duì)學(xué)生定期體檢，檔案齊全。

（4）預(yù)防學(xué)生暴力事件的發(fā)生。我校建立了班級(jí)信息聯(lián)系制度，要求信息員發(fā)現(xiàn)學(xué)生間發(fā)生爭(zhēng)吵必須及時(shí)報(bào)告班主任或政教處，及時(shí)調(diào)查化解，以便大事化小，小事化了，遏制惡性事件的

發(fā)生。

（5）加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)段的防范。學(xué)生暴力或校外青年尋釁滋事常發(fā)生在學(xué)生集中、交通便利的校門口及周邊地段。對(duì)此，學(xué)校與交警、公安、城建等部門聯(lián)合執(zhí)法，并與浣紗小學(xué)、浣紗幼兒園聯(lián)合聘請(qǐng)專職保安一名，分早、中、晚三個(gè)時(shí)段在校門口及校園周邊巡查，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)排定值日輪流表，組織校園周邊安全值周班協(xié)助保安巡查，同時(shí)加強(qiáng)交通安全等方面的管理，每天放學(xué)時(shí)間在上述區(qū)段加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系處理。

（6）管理好雙休日不回家的學(xué)生。有部分從農(nóng)村或外地來(lái)的學(xué)生雙休日有時(shí)不回家，而這又是學(xué)校管理力量最薄弱的時(shí)段。鑒于此，我們特別安排校行政管理人員值班，留校學(xué)生必須持班主任、政教處簽署同意留校的報(bào)告，留校人員集中自修，并安排圖書閱覽、體育活動(dòng)，均有專人管理。

多年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)和深化“楓

橋經(jīng)驗(yàn)”，踏踏實(shí)實(shí)做好以上各方面的工作，學(xué)校安全工作穩(wěn)定，師生的安全、法制意識(shí)、自我防范意識(shí)增強(qiáng)，學(xué)校的管理水平不斷提高，已成為省級(jí)名校。但我們將繼續(xù)努力，把安全工作和法制教育作為學(xué)校的重要工作抓實(shí)抓細(xì)。

第三篇：學(xué)校及周邊治安綜合治理工作經(jīng)驗(yàn)

學(xué)校及周邊治安綜合治理工作經(jīng)驗(yàn)

（尉犁縣第三小學(xué)）

我校堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，建立和健全學(xué)校安全工作的運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，深入開展“安全文明學(xué)生”、“治安安全單位”等創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際提出了“以人為本抓治安，抓好治安保教學(xué)”的安全工作思路，堅(jiān)持“以人為本”，從“管好自家的門，管好自己的事”入手，使學(xué)校安全工作走上制度化，規(guī)范化的軌道。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、健全管理網(wǎng)絡(luò)，抓好隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)與教研組、班層層簽訂安全工作責(zé)任書，并實(shí)行等級(jí)考核，層層分管，明確職責(zé)。

學(xué)校校委會(huì)成員每周輪流值日，參與一天管理的全過(guò)程；少先隊(duì)負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生、勤學(xué)；值日教師帶領(lǐng)學(xué)生管理員輪流值日，檢查紀(jì)律，自行車停放等情況；班主任管理本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活等每一個(gè)環(huán)節(jié)，整套管理制度的操作過(guò)程嚴(yán)密有序，既定人定責(zé)，又定位定時(shí)。從早自習(xí)抓起，中午、傍晚放學(xué)時(shí)帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師帶領(lǐng)學(xué)生在校門口崗位上，晚上必須在校內(nèi)重要區(qū)域進(jìn)行巡視，這樣保證了網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制的順暢、運(yùn)行協(xié)調(diào)，使學(xué)校提出的各項(xiàng)安全管理措施及安全檢查的要求能落到實(shí)處。

全員參與，依靠每個(gè)教職工的力量。學(xué)校管理靠大家，安全工作人人抓，學(xué)校動(dòng)員，組織全體師生員工共盡安全的責(zé)任和義務(wù)，形成全員參與，齊抓共建的良好氛圍。

二、堅(jiān)持預(yù)防為主，強(qiáng)化安全意識(shí)

安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，不能有任何松懈、麻痹思想。每次召開全校教職工大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)都要傳達(dá)上級(jí)有關(guān)部門對(duì)安全工作的指示，通報(bào)各地安全事故的典型，使警鐘長(zhǎng)鳴，增強(qiáng)教職工安全意識(shí)。對(duì)學(xué)生，除了班主任經(jīng)常加強(qiáng)安全教育外，德育處利用校會(huì)、升旗時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，不定時(shí)地檢查學(xué)生宿舍的防范工作，如有疏忽，及時(shí)提醒。對(duì)那些記錄在案的“問(wèn)題學(xué)生”對(duì)象更是時(shí)時(shí)教育，處處留心。

三、加強(qiáng)宣傳教育，開好法制課

要讓安全工作上檔次，必須加強(qiáng)對(duì)人的教育，提高人的素質(zhì)，這是我們學(xué)校全體管理人員的共識(shí)。我校現(xiàn)在以外農(nóng)民工子女主，學(xué)區(qū)學(xué)生數(shù)量相對(duì)較少，因此生源較為復(fù)雜，學(xué)生素質(zhì)差距較大，這無(wú)疑給安全工作增加難度。為此，我們首先抓好法制學(xué)校。我校利用下午第三節(jié)課開設(shè)法制教育課，每月至少開課2次，使法制教育工作做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。重點(diǎn)是抓好以下五個(gè)結(jié)合：

（1）法制教育與師德系列教育相結(jié)合。建立一支法制意識(shí)強(qiáng)的師資隊(duì)伍，并通過(guò)這支高素質(zhì)的隊(duì)伍，把法制教育與學(xué)校的日常教育、教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把法制教育的內(nèi)容通過(guò)學(xué)科主渠道滲透到教育領(lǐng)域的各個(gè)方面，用教師模范的行為去感染學(xué)生，讓學(xué)生在潛移默化中得到法的教育。（2）學(xué)好規(guī)定的法制教材與隨機(jī)性法制教育相結(jié)合。思品課是向?qū)W生傳授法制知識(shí)的重要渠道，學(xué)校每學(xué)期確定一個(gè)“法制教育周”，召開一次以上的法制教育大會(huì)，教師每學(xué)年必須撰寫一篇有關(guān)法制教育的文章，每月出一期法律宣傳的黑板報(bào)，對(duì)學(xué)生重點(diǎn)是加強(qiáng)安全預(yù)防教育，根據(jù)學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)及知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)能力的差異，充分利用黑板報(bào)、圖片展覽、征文比賽、知識(shí)講座、主題班會(huì)、《告家長(zhǎng)書》等多種形式和手段，有計(jì)劃地開展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜等安全知識(shí)的教育，提高學(xué)生的法律意識(shí)、增加學(xué)生的安全常識(shí)。

（3）法制教育與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。集中時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)一系列學(xué)校規(guī)章制度，給學(xué)生講解各種規(guī)章，了解規(guī)章的內(nèi)容。更重要的是在日常管理中，通過(guò)幾支由教師、學(xué)生組成的值日監(jiān)督隊(duì)伍，進(jìn)行定期和不定期的監(jiān)督檢查，使學(xué)生不斷規(guī)范自己的行為。

（4）法制教育與“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化相結(jié)合。學(xué)校建立法制教育重點(diǎn)對(duì)象檔案。每個(gè)黨員同一名學(xué)生幫教結(jié)對(duì)。班主任對(duì)后進(jìn)生的違紀(jì)情況及教育措施建立詳細(xì)檔案，典型的“問(wèn)題少年”由派出所干警結(jié)對(duì)進(jìn)行教育。

（5）學(xué)校法制教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。“警校掛鉤”，密切同社區(qū)的聯(lián)系，聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，定期召開社區(qū)教育座談會(huì)，相互交流學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究管理方法。同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的主渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系，定期召開座談會(huì)，建立三項(xiàng)制度，即家訪制度、家長(zhǎng)接待制度、家校聯(lián)系卡制度，交流信息，探討方法，典型經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣。

四、增加資金投入，完善防范設(shè)施

學(xué)校注重硬件設(shè)施的建設(shè)，舍得花錢買平安。在校內(nèi)所有樓梯、通道、道路均安裝照明燈。在電腦室、食堂、實(shí)驗(yàn)室等重要部位全部安裝上防盜門、防盜窗。學(xué)校所有用電設(shè)備均安裝漏電保護(hù)裝置，在教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓每一層都安裝防火栓，設(shè)施日臻完善，防范能力不斷提高。加強(qiáng)校舍的管理與維修，定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查鑒定，發(fā)現(xiàn)破舊能及時(shí)維修和更換，新建設(shè)施嚴(yán)格按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢查驗(yàn)收合格后投入使用。

五、明確管理目標(biāo)，突破主要環(huán)節(jié)

學(xué)校安全工作的對(duì)象是學(xué)生，校園內(nèi)不發(fā)生學(xué)生暴力、失竊或其他意外事件是安全工作的主要目標(biāo)。為此，我校對(duì)以下環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)突破：

（1）把好校門。學(xué)校規(guī)定，上課時(shí)間凡是探望子女的家長(zhǎng)、探親訪友的客人，一律在傳達(dá)室等候，外來(lái)客人嚴(yán)格登記，外來(lái)車輛不得隨便進(jìn)入校門，在校學(xué)生進(jìn)出校門須佩戴胸卡，請(qǐng)假離校須持有班主任、德育處簽字的學(xué)校統(tǒng)一請(qǐng)假條，并記錄離返校時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。

（2）預(yù)防學(xué)生暴力事件的發(fā)生。我校建立了班級(jí)信息聯(lián)系制度，要求信息員發(fā)現(xiàn)學(xué)生間發(fā)生爭(zhēng)吵必須及時(shí)報(bào)告班主任或政教處，及時(shí)調(diào)查化解，以便大事化小，小事化了，遏制惡性事件的發(fā)生。

（3）加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)段的防范。學(xué)生暴力或校外青年尋釁滋事常發(fā)生在學(xué)生集中、交通便利的校門口及周邊地段。對(duì)此，學(xué)校與鄉(xiāng)派出所及興平鄉(xiāng)綜治辦合理調(diào)配人員，分早、中、晚三個(gè)上放學(xué)時(shí)段在校門口及校園周邊巡查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)排定值日輪流表，組織校園周邊安全值周班協(xié)助保安巡查，同時(shí)加強(qiáng)交通安全等方面的管理，每天放學(xué)時(shí)間在上述區(qū)段加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系處理。

多年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)和深化安全教育，踏踏實(shí)實(shí)做好以上各方面的工作，學(xué)校安全工作穩(wěn)定，師生的安全、法制意識(shí)、自我防范意識(shí)增強(qiáng)，學(xué)校的管理水平不斷提高，但我們將繼續(xù)努力，把安全工作和法制教育作為學(xué)校的重要工作抓實(shí)抓細(xì)。

第四篇：學(xué)校及周邊治安綜合治理

學(xué)校及周邊治安綜合治理

工作方案

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的要求，按照 “突出重點(diǎn)、多方聯(lián)動(dòng)、長(zhǎng)效管理”的工作思路，深入開展排查整治工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理，堅(jiān)持集中整治學(xué)校及周邊治安環(huán)境存在的治安問(wèn)題，努力維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，為師生學(xué)習(xí)、工作和生活營(yíng)造良好的安全環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

1、重點(diǎn)解決全鄉(xiāng)中小學(xué)校及周邊環(huán)境存在的突出問(wèn)題，確保全年摸排的問(wèn)題整治率達(dá)到95%以上，全鄉(xiāng)中小學(xué)校及周邊治安綜合治理工作達(dá)標(biāo)。

2、深入開展“安全文明校園”和“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

3、加強(qiáng)法校共建工作力度，進(jìn)一步完善 “法制副校長(zhǎng)”制度。

4、鞏固和完善全鄉(xiāng)中小學(xué)校及周邊治安綜合治理工作制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

三、主要內(nèi)容

（一）突出重點(diǎn)，加大整治工作力度 認(rèn)真貫徹執(zhí)行《湖北省學(xué)校及周邊治安綜合治理暫行辦法》，大力開展學(xué)校安全及周邊治安環(huán)境集中整治行動(dòng)。針對(duì)目前的狀況，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，突出重點(diǎn)，把集中整治行動(dòng)開展好。

一是整治學(xué)校周邊治安秩序。依法嚴(yán)厲打擊侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動(dòng)和校園周邊的流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力等違法犯罪人員，堅(jiān)決掃除學(xué)校周邊“黃賭毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，開展禁毒、禁賭宣傳教育，打擊教唆青少年違法犯罪行為，確保學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定。

二是整治學(xué)校周邊交通秩序。加強(qiáng)學(xué)校周邊交通信號(hào)燈、警示牌、斑馬線、減速帶和停車場(chǎng)地等交通安全設(shè)施建設(shè)，確保應(yīng)建盡建。對(duì)周邊交通秩序比較復(fù)雜的學(xué)校，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)段、路段，配備必要的交通管理人員，強(qiáng)化交通安全管理。規(guī)范學(xué)生接送車輛營(yíng)運(yùn)秩序，著力解決“黑出租”等非法營(yíng)運(yùn)問(wèn)題，預(yù)防和減少涉及師生的交通事故發(fā)生。

三是整治學(xué)校及周邊經(jīng)營(yíng)秩序。規(guī)范文化娛樂(lè)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)秩序，嚴(yán)厲查處接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧等行為，對(duì)非法經(jīng)營(yíng)、存在重大安全隱患的網(wǎng)吧、書刊店、電子游戲室等娛樂(lè)場(chǎng)所要堅(jiān)決查處，予以取締。加強(qiáng)校內(nèi)計(jì)算機(jī)室管理，嚴(yán)禁把學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施變成“變相網(wǎng)吧”。對(duì)學(xué)校周邊亂搭亂建的違章建筑和占道經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)要堅(jiān)決拆除和徹底清除，嚴(yán)厲整治校門口的流動(dòng)商販違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象，保持學(xué)校及周邊交通通暢、環(huán)境整潔。四是整治學(xué)校內(nèi)部安全秩序。集中排查學(xué)校校舍、基建場(chǎng)地、消防設(shè)施以及危險(xiǎn)物品管理上存在的安全隱患，特別是寄宿制學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂、宿舍的全面檢查，重點(diǎn)是對(duì)雷雨大風(fēng)等惡劣天氣影響師生生命安全及誘發(fā)災(zāi)害的預(yù)防。要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步健全學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步完善學(xué)校大型集體活動(dòng)審批制度，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)、擁擠踩塌、建筑物倒塌等各類安全事故的發(fā)生。堅(jiān)持不懈地對(duì)管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園進(jìn)行全面清查和收繳，確實(shí)做到防微杜漸，防患于未然。

五是整治學(xué)校及周邊食品安全問(wèn)題。積極配合衛(wèi)生防疫、食品安全管理部門認(rèn)真做好消毒殺菌和疾病防疫等工作，加強(qiáng)學(xué)校及周邊食堂、餐館、商店及校園公共活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查，預(yù)防師生食物中毒等事故發(fā)生。

通過(guò)開展集中整治行動(dòng)，集中整治一批學(xué)校周邊治安亂點(diǎn)，依法打擊處理一批嚴(yán)重危害學(xué)校治安穩(wěn)定的違法犯罪案件，有效排除化解一批涉校矛盾糾紛和不安定因素，建立完善一套維護(hù)學(xué)校安全及周邊治安穩(wěn)定的長(zhǎng)效工作機(jī)制，努力做到責(zé)任落實(shí)、工作落實(shí)、措施落實(shí)，達(dá)到學(xué)校內(nèi)外治安秩序、交通秩序、經(jīng)營(yíng)秩序、安全秩序明顯改觀，教書育人的環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，廣大師生安全感明顯增強(qiáng)的效果。

（二）加強(qiáng)管理，健全安全防范體系

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等十部委《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的意見》，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全防范體系。各學(xué)校要針對(duì)工作中不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題以及管理工作中的薄弱環(huán)節(jié)，研究措施，提出對(duì)策。各學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作的第一責(zé)任人，要嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理責(zé)任制，把安全管理的各項(xiàng)措施和責(zé)任層層分解，落實(shí)到具體崗位和個(gè)人。要加強(qiáng)人、財(cái)、物的投入，推動(dòng)人防、物防、技防的有機(jī)結(jié)合。要加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)，配齊配強(qiáng)工作人員。積極組織開展各種安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生安全防范意識(shí)，預(yù)防和減少各類涉校案件和安全責(zé)任事故的發(fā)生。

全面、持續(xù)、深入地開展學(xué)校及周邊矛盾糾紛和安全隱患的排查化解工作，健全輿情信息分析研判機(jī)制和排查化解工作責(zé)任制，努力從苗頭上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、從源頭上解決問(wèn)題，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)校要把搞好學(xué)校治安綜合治理作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容，把學(xué)校治安綜合治理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育、紀(jì)律教育和安全防范知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法觀念和自我保護(hù)意識(shí)，通過(guò)創(chuàng)建安全文明校園、依法治校等活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)措施，健全門衛(wèi)值班、夜間值班安保制度。

（三）強(qiáng)化教育，提高學(xué)生法律意識(shí)和防護(hù)能力 深入開展青少年法制安全教育和心理健康教育，提高青少年學(xué)生的法律知識(shí)水平、安全意識(shí)和防范能力。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會(huì)齊抓共管的教育格局。加強(qiáng)檢查、督促，確保法制安全教育和心理健康教育的教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)和師資“四落實(shí)”。

繼續(xù)推廣和完善兼職法制副校長(zhǎng)制度。通過(guò)主題班會(huì)、法制講座、模擬法庭和旁聽審判等各種方式加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。

大力開展以提高學(xué)生防災(zāi)、自護(hù)、自救能力為主題的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和能力。要認(rèn)真研究分析學(xué)校學(xué)生安全事故的特點(diǎn)和原因，采取舉辦知識(shí)競(jìng)賽、應(yīng)急演練等方式，提高教育活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。

加快學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo)工作。加強(qiáng)青少年學(xué)生“珍愛生命”的教育，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、進(jìn)取的人生態(tài)度。及時(shí)調(diào)處學(xué)生之間的矛盾和糾紛，有效防止學(xué)生因心理疾病誘發(fā)校園暴力、傷害事件。特別是對(duì)單親家庭子女、經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、農(nóng)村留守兒童、學(xué)習(xí)困難學(xué)生等特殊群體，要有針對(duì)性地開展心理輔導(dǎo)，提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力，并創(chuàng)造條件為他們提供生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助。

四、強(qiáng)化職責(zé)，健全長(zhǎng)效工作機(jī)制

為切實(shí)落實(shí)學(xué)校治安綜合治理工作，鄉(xiāng)成立以王濤為組長(zhǎng)，劉厚斌、李松林、向春林為副組長(zhǎng)，馬學(xué)春、王明社、汪元亮、杜凡、彭鐵盔為成員的學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，不斷加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，按照“屬地管理”和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，抓好整治。進(jìn)一步建立健全黨委政府牽頭，各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作機(jī)制，堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度、情況通報(bào)制度，強(qiáng)化學(xué)校安全及周邊治安綜合治理各成員單位的職責(zé)任務(wù)。以創(chuàng)建平安校園活動(dòng)為抓手，深入開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。

進(jìn)一步強(qiáng)化工作責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。凡所屬學(xué)校發(fā)生重大安全責(zé)任事故，造成師生傷亡和惡劣影響的，實(shí)行一票否決，同時(shí)按照相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)不遵守重大安全事件報(bào)告紀(jì)律，瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)信息的，一律通報(bào)批評(píng)，影響事故處理進(jìn)程造成嚴(yán)重后果的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

以人為本興教育 情法相融育桃李 ——當(dāng)陽(yáng)市干溪中學(xué)綜合治理工作總結(jié)

“綜合治理”是一個(gè)系統(tǒng)的工程，如何找到突破口，以點(diǎn)代面，理清思路，是做好工作的關(guān)鍵。結(jié)合學(xué)校以往的實(shí)踐，我校積極探索依法治校的新路子，使依法治校工作在落到了實(shí)處、產(chǎn)生了實(shí)效、創(chuàng)造了實(shí)績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為“安全文明校園”“綜合治理先進(jìn)單位”“普法先進(jìn)單位”。

一、抓好師生的法制教育，強(qiáng)化法制觀念

加強(qiáng)社會(huì)主義民主與法制觀念教育，增強(qiáng)憲法和法律所規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)的觀念，提高遵紀(jì)守法和用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益的自覺性和能力，樹立社會(huì)責(zé)任感。我們的做法是：

一是以思想政治課為法制教育的主陣地。因?yàn)榘四昙?jí)的思想政治課就是法律常識(shí)課，為此我們特別安排熟悉法律知識(shí)的教師承擔(dān)本科的教學(xué)，要求他們務(wù)必做到理論聯(lián)系實(shí)際、通俗易懂，增強(qiáng)思想政治課教育教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

二是以板報(bào)、櫥窗，廣播等多種形式加大法制宣傳力度。自98年起，我校就將每年的三月定為“安全教育月”、三月的最后一周為“安全教育周”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。每學(xué)期出兩期“法律知識(shí)”宣傳專刊，張貼法律知識(shí)宣傳畫，2004年春轟動(dòng)全國(guó)的馬加爵殺人案出現(xiàn)后，我校及時(shí)組織全校師生學(xué)習(xí)收看有關(guān)報(bào)道，還專門組織有關(guān)會(huì)議，校長(zhǎng)親自從因特網(wǎng)上下載有關(guān)文章畫片主辦專刊，引導(dǎo)學(xué)生思考馬加爵是怎樣走上違法犯罪的道上的，從反面教育學(xué)生要錘煉自己的思想品德、增強(qiáng)法律意識(shí)。

三是聘請(qǐng)玉泉派出所副所長(zhǎng)為我校法治副校。邀請(qǐng)派出所民警到校進(jìn)行法制講座，專門訂購(gòu)北京市少年犯審判廳女法官的法制講座影碟通過(guò)學(xué)校電視系統(tǒng)向?qū)W生反復(fù)播放宣傳。組織學(xué)生親臨當(dāng)陽(yáng)市公捕公判大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，感受法律的威嚴(yán)和力量、違法犯罪分子的可悲可恥下場(chǎng)，我們還及時(shí)安排以前曾教過(guò)其中犯罪分子的老師給全體同學(xué)上法制課，讓同學(xué)們犯罪分子少小時(shí)候是如何對(duì)待父母、老師、長(zhǎng)輩的教誨，如何對(duì)待同學(xué)的幫助的，是如何待人處事的，是如何由自私自利到目無(wú)尊長(zhǎng)到不尊規(guī)守紀(jì)最后到走上違法犯罪道路上的，通過(guò)這種生動(dòng)、直觀的法制教育，使學(xué)生受到很深的警醒和教育。四是結(jié)合社會(huì)法治現(xiàn)狀進(jìn)行有關(guān)的宣傳教育。眼前游戲機(jī)室、網(wǎng)吧對(duì)青少年極具誘惑力，潛藏著一系列的安全隱患，往往會(huì)誘發(fā)出許多違法犯罪，我校首先是明令禁止、加大督察和懲處力度，還反復(fù)宣傳其危害性，講明這是法律禁止和制裁的現(xiàn)象，我們將黃星抓住青少年癡迷游戲機(jī)的心理利用所謂的“木馬”連殺十八個(gè)中學(xué)生的慘案教育每一個(gè)學(xué)生，當(dāng)然我們也順應(yīng)同學(xué)的心理組辦起了計(jì)算機(jī)興趣小組。近期“地下六合廠彩”碼瘟盛行，我們除了采取辦講座、定禁令、學(xué)案例，還印發(fā)有關(guān)揭穿馬瘟的知識(shí)和司法機(jī)關(guān)的打擊懲處條文，從而有效的將“地下六合廠彩”碼瘟遠(yuǎn)拒在校門之外。

二、高舉民主與法制的大旗，規(guī)范教師管理

我校堅(jiān)持每學(xué)期至少開一次教代會(huì)，把學(xué)校的重大決策提交教代會(huì)討論，把政策決定化為教工的自覺意愿、自覺行為，增強(qiáng)全校教工參政議政觀念和主人翁的思想。2002年開始實(shí)施干溪中學(xué)校務(wù)公開制度，工會(huì)成立了校務(wù)公開監(jiān)督機(jī)構(gòu)，監(jiān)督校行政在一些學(xué)校重大問(wèn)題上，嚴(yán)格實(shí)施校務(wù)公開制度。設(shè)有“校務(wù)公開欄”“校務(wù)公開箱”，采納群眾意見。我校也被評(píng)為“校務(wù)公開”先進(jìn)學(xué)校。

2003年9月20日在干溪中學(xué)五屆二次教代會(huì)上校長(zhǎng)提請(qǐng)教師代表審議《教師結(jié)構(gòu)工資制度》時(shí)，教師代表權(quán)衡利弊，從各個(gè)方面考慮，數(shù)次討論，歷經(jīng)1個(gè)多才舉手通過(guò)該制度。

我校根據(jù)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》制定了《干溪中學(xué)師德規(guī)范十不準(zhǔn)》，并不定期下發(fā)調(diào)查評(píng)議表，組織全體學(xué)生及家長(zhǎng)監(jiān)督，有效督促教師認(rèn)真執(zhí)行“干溪中學(xué)師德規(guī)范十不準(zhǔn)”，定期總結(jié)教師執(zhí)行情況，在教師大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，對(duì)有違規(guī)者進(jìn)行口頭告誡，有較嚴(yán)重違規(guī)者進(jìn)行全校點(diǎn)名批評(píng)，上報(bào)上級(jí)主管部分，考核定為不合格，以此來(lái)教育全校教師自覺執(zhí)行師德規(guī)范，推動(dòng)學(xué)校師表工程建設(shè)。

三、以養(yǎng)成教育為突破口，塑造學(xué)生健康向上人格。

學(xué)生養(yǎng)成教育可以說(shuō)是一項(xiàng)非常復(fù)雜而艱巨的工程，也是一項(xiàng)意義非凡的工作，它關(guān)系到學(xué)生文明、紀(jì)律、法律意識(shí)的培養(yǎng)。

1、以制度規(guī)范人。《干溪中學(xué)一日常規(guī)》之中，我們明確規(guī)定了學(xué)生上課、課余應(yīng)該做什么，同時(shí)從早到晚有行政值日、教師值日和學(xué)生會(huì)值日監(jiān)管，班級(jí)各項(xiàng)工作均以量化的形式進(jìn)行管理，違紀(jì)進(jìn)行扣分，做了好事就獎(jiǎng)分，這些分既和學(xué)生的操行評(píng)定掛鉤，又和班主任津貼和班級(jí)評(píng)比掛鉤，從紀(jì)律、衛(wèi)生、行為等各方面都比較全面，部分班級(jí)還根據(jù)學(xué)校制度制定出相應(yīng)的班級(jí)量化管理，使管理更加細(xì)化。這樣，制度化、科學(xué)化的日常管理糾正了學(xué)生不良言行。

2、以活動(dòng)教育人。活動(dòng)育人是養(yǎng)成教育之中的重頭戲，首先我們抓好升旗儀式，據(jù)兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們學(xué)初排定國(guó)旗下講話人員，有領(lǐng)導(dǎo)，有老師，有學(xué)生，但他們都是取得榮譽(yù)的，他們的講話切合時(shí)代，對(duì)學(xué)生的教育非常實(shí)在。另外，本學(xué)期我們還組織了“安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)”、“爭(zhēng)做世紀(jì)優(yōu)秀青年”、“青春誓言”“安全知識(shí)講座”、“干中百名優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)”、“保護(hù)環(huán)境，消除白色垃圾活動(dòng)”、“系列青年志愿者活動(dòng)”等，這些活動(dòng)的開展增添了學(xué)校生氣，學(xué)生在活動(dòng)中受到了深刻的教育。

3、以環(huán)境熏陶人。本，我們主要以創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)為切入點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地搞好安全、衛(wèi)生工作，召開了四次安全主題會(huì)議，對(duì)全校學(xué)生發(fā)動(dòng)了多次安全隱患尋查，圍繞尋查結(jié)果展開了批評(píng)與自我批評(píng)，老師學(xué)生都寫安全自查表，從源頭上封堵安全事故進(jìn)校園。學(xué)校衛(wèi)生我們一般堅(jiān)持一天三掃，要求看不到紙屑、垃圾，看不到草木損壞，一月一次不定時(shí)評(píng)比，而且加大比分，納入班級(jí)量化之中。本學(xué)年，我們還組織校務(wù)會(huì)成員對(duì)全校進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比兩次，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查三次，尤其是“愛國(guó)衛(wèi)生月”期間，進(jìn)行搬家式大掃除，教育學(xué)生摒棄陋習(xí)，優(yōu)美的環(huán)境熏陶著學(xué)生健康人格的形成。

四、加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建安全文明校園

搞好綜合治理工作，對(duì)于凈化育人環(huán)境，維護(hù)教育秩序，提高師生素質(zhì)，必定起到良好的保障作用。我校在綜合治理工作中，學(xué)校與各部門簽訂治安承包責(zé)任狀，簽訂了安全工作責(zé)任書。多年來(lái)，學(xué)校在綜合治理方面下了些功夫，在落實(shí)治安責(zé)任制的同時(shí)，學(xué)校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、總務(wù)處、辦公室、教導(dǎo)處共同參與，總務(wù)處重點(diǎn)檢查校舍，學(xué)生體育器械安全，吊燈、吊扇、鋁合金門窗，學(xué)校用電安全，食堂、鍋爐，加工廠安全；在基建過(guò)程中，也充分考慮到安全因素，并定期進(jìn)行校園安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。團(tuán)委學(xué)生會(huì)重點(diǎn)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，寄宿生宿舍的安全管理；辦公室抓學(xué)校部門的安全防范工作和防火，防盜工作，全校形成一種齊抓共管的局面，綜合治理小組要求各部門每月認(rèn)真填寫綜合治理安全檢查情況及安全隱患，整改措施和整改情況表，每學(xué)期對(duì)各責(zé)任部門進(jìn)行考核，考核結(jié)果與工資和評(píng)先掛鉤。學(xué)校門衛(wèi)堅(jiān)持做到二十四小時(shí)有人值班。督促學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行中學(xué)生行為規(guī)范，防止發(fā)生各種意外傷害事故，防止社會(huì)上各種不關(guān)人員來(lái)校惹事生非。并聯(lián)合公安、衛(wèi)生、工商、稅務(wù)等整頓校門口亂設(shè)攤位臟亂差現(xiàn)象，通過(guò)一年多的綜合治理，學(xué)校周邊地區(qū)的治安和衛(wèi)生狀況已得到了根本性的改觀。近年來(lái)，校內(nèi)無(wú)重大案件發(fā)生，在校學(xué)生的青年犯罪率下降為零，未發(fā)生校方負(fù)主要責(zé)任的學(xué)生意外傷害事故，我校先后被市政法委、綜治委評(píng)為安全校園和綜合治理先進(jìn)單位等獎(jiǎng)勵(lì)。

五、運(yùn)用法律武器，維護(hù)師生合法權(quán)益 前幾年，社會(huì)上一些不法小青年，不時(shí)威脅低年級(jí)學(xué)生，索要錢物，不給就拳打腳踢，且不準(zhǔn)告訴家長(zhǎng)、告訴學(xué)校。一些學(xué)生由于害怕，幾近流失的邊緣。通過(guò)普法教育后，這些學(xué)生敢于把事實(shí)真象，告訴家長(zhǎng)、告訴班主任。2003年4月25日一學(xué)生在返校途中遭到2社會(huì)青年搶劫并毆打至傷，得知情況后學(xué)校迅速聯(lián)系派出所，并協(xié)助派出所干警調(diào)查、辨認(rèn)，鼓勵(lì)受害同學(xué)大膽提供線索和證據(jù)，最終將2名犯罪嫌疑人送上了審判臺(tái)，使他們受到了應(yīng)有的懲處，學(xué)校同時(shí)也宣傳了這一案件的前因后果，給全校學(xué)生上了一場(chǎng)再現(xiàn)實(shí)不過(guò)的法制課，增強(qiáng)了他們的維權(quán)意識(shí)和膽氣。由于地處地區(qū)，以前我校學(xué)生流失相當(dāng)嚴(yán)重，在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次走訪、巨大的人力物力投入仍然收效甚微的情況下，學(xué)校毅然舉起了義務(wù)教育法武器，將有能力而不讓子女讀書的家長(zhǎng)告上了法庭，法院依法將拒送子女入學(xué)的家長(zhǎng)袁某拘留，在法律的威力作用下，該家長(zhǎng)只好將學(xué)生送回學(xué)校受完九年義務(wù)教育，從而開創(chuàng)了當(dāng)陽(yáng)市依法治教狀告家長(zhǎng)的先河，該案例還被中國(guó)法制日?qǐng)?bào)和其他媒體報(bào)道過(guò)。從此以后，我校控流工作形勢(shì)急轉(zhuǎn)直上，流失生家長(zhǎng)迫于法律的威嚴(yán)不得不將學(xué)生送到學(xué)校，現(xiàn)在我校的輟學(xué)率已經(jīng)接近零，03年9月10日湖北日?qǐng)?bào)對(duì)此予以頭版報(bào)道，這樣的效果不能不說(shuō)是依法治校的功勞。

我校“綜合治理”工作在教育行政的悉心指導(dǎo)、執(zhí)法機(jī)關(guān)的大力支持下，全校師生的共同努力，不僅初步形成了“學(xué)校依法管理、教師依法施教、學(xué)生遵紀(jì)守法”的工作格局，而且教育教學(xué)出現(xiàn)了巨大的進(jìn)步，課改成為當(dāng)陽(yáng)市的一面旗幟，2004年中考w值躍升了五個(gè)名次，學(xué)校被評(píng)為市“文明單位”、“民主治校先進(jìn)學(xué)校”。

xx中學(xué)是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)成立的一所6軌制完全中學(xué)。2003年破土動(dòng)工，2005年秋季正式招生。校區(qū)建筑面積2萬(wàn)多平方米，其中教學(xué)樓兩棟，學(xué)生餐廳及多功能廳一座，師生公寓樓各一棟，科技實(shí)驗(yàn)室配置齊全。按省教育廳核定，為六軌制完全中學(xué)，現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，800余名學(xué)生，共有教職工72人，其中專任教師65人，學(xué)校實(shí)行小班教學(xué)，全封閉化管理。

社會(huì)治安綜合治理，是教育人、挽救人、改造人、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的系統(tǒng)工程，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的重要保障，是為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航的一項(xiàng)重要工作。因此，學(xué)校從一開始就把這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要工作列入全校總體工作之首，特別是以“保校園平安，促學(xué)校發(fā)展”為目標(biāo)，堅(jiān)持依法治校，以德治校，標(biāo)本兼治，綜合治理，把創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈，取得了如期效果。四個(gè)月來(lái)，我校師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然，保持無(wú)違法犯罪及其它治安事件發(fā)生，努力營(yíng)造了一個(gè)讓“學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的育人環(huán)境，為學(xué)校教育改革與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、分工明確

為切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作，學(xué)校建立了依法治校的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，結(jié)合全體校委會(huì)成員和有關(guān)處室責(zé)任人參加的常平中學(xué)綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)組，建立了校長(zhǎng)一把手負(fù)責(zé)的社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任制。其次結(jié)合我校實(shí)際及依法治校工作實(shí)施意見，制定了《xx中學(xué)法制宣傳教育四五普法實(shí)施方案》、《xx中學(xué)創(chuàng)“平安校園”實(shí)施方案》等，內(nèi)容包括紀(jì)律衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、學(xué)習(xí)生活等各方面，涉及教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、操場(chǎng)、公寓等各個(gè)場(chǎng)所。另外成立了以政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、教研組、班主任組成的各項(xiàng)工作實(shí)施小組，承擔(dān)學(xué)校依法治校和創(chuàng)建“平安校園”的具體工作。建立了縱橫交錯(cuò)的運(yùn)行機(jī)制。縱向是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)——各處室組織實(shí)施——年級(jí)組（教研組）具體落實(shí)——班小組責(zé)任到人的“四級(jí)”共管機(jī)制；橫向是由學(xué)校黨支部、行政、教代會(huì)積極參與的黨領(lǐng)導(dǎo)下的群策群防的管理機(jī)制，確保了法制建設(shè)工作的順利開展。

二、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，建立健全制度，強(qiáng)化規(guī)范管理

1、建立健全了管理機(jī)制和規(guī)章制度，創(chuàng)立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校有嚴(yán)格、規(guī)范的管理制度，如《綜合治理方案》、《安全工作方案》、《責(zé)任追究制》等，為了進(jìn)一步加強(qiáng)工作，我校又進(jìn)一步明確了保衛(wèi)工作職責(zé)、公共財(cái)產(chǎn)被盜賠償制度和綜合治理、創(chuàng)建平安校園活動(dòng)安全管理規(guī)定等。管理制度的進(jìn)一步健全、強(qiáng)化，使學(xué)校綜合治理工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范。

2、建立綜合治理承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。

我校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作，實(shí)行承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作全面負(fù)責(zé)，在此前提下，具體工作分解到有關(guān)處室、年級(jí)組，把創(chuàng)建“平安校園”工作具體分解到各個(gè)班級(jí)，形成了學(xué)校內(nèi)部的綜合治理、創(chuàng)建平安校園網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)中層干部每人管一條級(jí)，抓一個(gè)年級(jí)，推動(dòng)了綜合治理、創(chuàng)建平安工作層層落實(shí)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作隊(duì)伍的建設(shè)。

為了適應(yīng)創(chuàng)建“平安校園”的工作需要，我們組建了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，成立了保衛(wèi)小組，政教處負(fù)責(zé)，人員包括門衛(wèi)、后勤人員以及其他一些行政人員、班主任老師等。在“創(chuàng)建平安校園活動(dòng)”中，我們做到每個(gè)重要設(shè)施都有專人保衛(wèi)，每一時(shí)刻都有保衛(wèi)在巡查。除此之外，學(xué)校還建立了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機(jī)制，要求教職工共同參與學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作。我們建立了行政、教師、工勤三結(jié)合的值班制度，做到了綜合治理、創(chuàng)建平安工作常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。

三、抓住防范重點(diǎn)，運(yùn)用得力措施，提高綜治功效

1、重點(diǎn)防范，疏而不漏。

為防范于未然，我校采取了相應(yīng)的對(duì)策：一是抓好大門的保衛(wèi)工作；二是搞好教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育設(shè)施、物品防范工作；三是建立晝夜值班執(zhí)勤制度，規(guī)定時(shí)間的會(huì)客制度等，杜絕閑雜人員在校內(nèi)流竄和非工作人員在重要部位逗留；四是建立學(xué)生衛(wèi)生安全隊(duì)伍，把及時(shí)開關(guān)電燈、關(guān)閉水電作為日常規(guī)范，定為制度，不給為非作歹者以可乘之機(jī)。通過(guò)一系列工作取得了明顯的效果。

2、嚴(yán)格防范，確保安全。

學(xué)校平時(shí)對(duì)各處室的綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作進(jìn)行認(rèn)真檢查，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，對(duì)存在的問(wèn)題限時(shí)改進(jìn)，結(jié)合評(píng)優(yōu)評(píng)先、年終考核獎(jiǎng)懲，實(shí)行綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作一票否決制。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查，并參與處理，有力的打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組常年堅(jiān)持組織人員在校內(nèi)外巡視，加強(qiáng)課間巡查，幾次對(duì)在我校大門兩側(cè)賣小食品的人員進(jìn)行教育。由于查處及時(shí)，打擊有力，產(chǎn)生了巨大的威懾作用，有效的保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常秩序，保障了全體師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的教育、管理，不斷豐富教職工的業(yè)余生活。

我校根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真開展教職工的教育管理。認(rèn)真宣傳《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，從思想上提高了教師對(duì)學(xué)生的管理的重視和對(duì)校園安全工作的重視。并且使廣大教師知法、守法、懂法，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和工作作風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治校，受到廣大師生的好評(píng)。我校積極組織教職工參加健康有益的活動(dòng)，如乒乓球賽、教師歌舞比賽、教師籃球賽等，豐富了教職工的業(yè)余文化生活。

4、重視硬件投入，完善防范設(shè)施。

我校一方面抓人防，同時(shí)也注意吸取社會(huì)上發(fā)生失盜的教訓(xùn)重視物防和技防。努力因地制宜，結(jié)合學(xué)校條件，增添防范設(shè)施。在創(chuàng)建“平安校園”的工作中，我校認(rèn)真檢查學(xué)校所有場(chǎng)所的設(shè)備設(shè)施，及時(shí)查找隱患，并作出相應(yīng)的對(duì)策，如微機(jī)房加防盜門、多媒體教室加防護(hù)設(shè)施、教學(xué)樓門加雙保險(xiǎn)鎖、整修電路等。特別是11·14事件后，由于我校位于常平開發(fā)工業(yè)園區(qū)，來(lái)往車輛頗多、是危及學(xué)生生命的主要隱患，為了保證學(xué)生高高興興上學(xué)，平平安安回家，我校加大了學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度，組織領(lǐng)導(dǎo)、教師、門房為學(xué)生到校放學(xué)保駕護(hù)航堅(jiān)持值班，使校園自然環(huán)境、治安環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。

5、提高安全意識(shí)、開展“交規(guī)”活動(dòng)。

我們開展了“警生手拉手”活動(dòng)。請(qǐng)交警定期來(lái)校講解輔導(dǎo)交通安全知識(shí)，利用我校多媒體教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，作交通法規(guī)講座。播放交通事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄，舉辦“珍愛生命、安全出行”交通安全展覽。觸目驚心的實(shí)例給同學(xué)們留下了深刻印象，學(xué)生們紛紛表示今后無(wú)論在校內(nèi)還是在校外都要自覺遵守交通規(guī)則，并給自己父母寫信，提醒他們遵守交通規(guī)則，使交通安全深入人心。

四、強(qiáng)化育人意識(shí)，提高學(xué)生素質(zhì)，取得明顯效果

1、堅(jiān)持德育為龍頭。

我們把愛國(guó)主義教育、理想教育、成才教育、紀(jì)律法規(guī)教育和黨的基本路線教育作為學(xué)校德育工作中必不可少的部分，通過(guò)班會(huì)、主題生活會(huì)等渠道，具體落實(shí)到平時(shí)的工作中去。如進(jìn)行宣傳標(biāo)語(yǔ)的征集、法律知識(shí)、國(guó)防教育講座、革命歌曲比賽等等，都取得了良好的效果。

2、堅(jiān)持預(yù)防為主。

后進(jìn)生在學(xué)校雖然是少數(shù)，但如果得不到轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)校則是潛在的隱患。因此，防范于未然，必須從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。我校在思想教育上主要抓“三制”：通過(guò)各級(jí)負(fù)責(zé)，建立師生人人參與的責(zé)任制；注重教育，建立人人明白的自我約束制；嚴(yán)格檢查，建立獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的考核制。我們對(duì)學(xué)生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學(xué)習(xí)生活、思想品德等各方面都作了明確的規(guī)定和要求，在常規(guī)管理中我們還實(shí)行了硬性約束原則：凡打架斗毆、偷竊、爬圍墻外出、考試舞弊、謾罵他人者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均要受到校紀(jì)處分。另外，除了平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的校內(nèi)外安全教育之外，還通過(guò)班會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播站等多種多樣的形式，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3、豐富課余生活，陶冶學(xué)生情操。

堅(jiān)持導(dǎo)化管理，充實(shí)學(xué)生的精神文化生活，用有益活動(dòng)去占領(lǐng)課外和校外的陣地。引導(dǎo)學(xué)生擺脫低級(jí)趣味，追求真、善、美。在全面貫徹教育方針中，開展課余活動(dòng)并形成了自己的特色。成立了“普法小組”、“愛衛(wèi)小組”、“詩(shī)歌朗誦小組”及20多個(gè)興趣學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。我校還經(jīng)常開展其它一些活動(dòng)，如安全知識(shí)演講賽、禁毒知識(shí)競(jìng)賽、合唱比賽等有益的活動(dòng)。這些活動(dòng)以及良好的校風(fēng)，使學(xué)生情緒高漲，奮發(fā)向上。

4、工作突出、成效顯著。

在綜治委和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，綜合治理工作為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。學(xué)校在和兄弟學(xué)校同比考試當(dāng)中成績(jī)優(yōu)異。并榮獲了“市級(jí)實(shí)驗(yàn)裝備先進(jìn)校”、“綠色學(xué)校”、“市級(jí)示范高中”等榮譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)在，全體教職員工正在上級(jí)主管部門和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以昂揚(yáng)的斗志和全新的精神風(fēng)貌為實(shí)現(xiàn)“全市一流、三晉知名”這一長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而努力奮斗。

福山中學(xué)綜合治理組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

[日期：12月20日] 來(lái)源： 作者： [字體：大 中 小]

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)： 顧俊峰（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：倪瑞忠（副校長(zhǎng)）錢建龍（副校長(zhǎng)）李保國(guó)（工會(huì)主席）組員：袁志琴（德育主任）范志剛（德育副主任）顧惠忠（總務(wù)主任）陳爾海（辦公室主任）王建國(guó)（教導(dǎo)主任）李文（總務(wù)副主任）陳金芬（年級(jí)組長(zhǎng)）王瑞生（年級(jí)組長(zhǎng)）沈麗萍（年級(jí)組長(zhǎng)）

二、工作職責(zé)

1、定期召開綜合治理工作專題會(huì)。研究和部署階段性工作。各組處室負(fù)責(zé)人匯報(bào) 工作情況。如防火防盜設(shè)施狀況、學(xué)生安全教育開展情況、學(xué)生有無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象、教師有無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象、水電暖等設(shè)施的運(yùn)行情況、學(xué)校周邊情況以及晝夜值班情況等。對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)制定相應(yīng)的對(duì)策加以解決，對(duì)存在的隱患，立即予以排除。

2、定期檢查工作落實(shí)情況。檢查師德建設(shè)情況，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生；檢查安全教育和法制教育工作開展情況，逐步提高學(xué)生知法守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；檢查各重點(diǎn)部門的防火防盜設(shè)施，確保公共財(cái)產(chǎn)的安全；檢查各安全通道，防止災(zāi)難性事故的發(fā)生；檢查水電暖等設(shè)施的運(yùn)行情況，保證學(xué)校工作的正常秩序；檢查體育設(shè)施使用情況，防止因設(shè)備老化引發(fā)意外事故；檢查學(xué)生日常行為規(guī)范的執(zhí)行情況，防止學(xué)生因不良行為對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的不良影響；檢查學(xué)校周邊情況，防止外界對(duì)學(xué)校正常工作的干擾等。

3、經(jīng)常開展法制教育活動(dòng)。利用全體教職工大會(huì)積極開展普法宣傳工作，以多種形式學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī)，普及法律常識(shí)，規(guī)范教師行為，維護(hù)人民教師的高尚形象。充分利用思想政治課、主題班會(huì)、校園廣播、板報(bào)等形式經(jīng)常開展青少年法制教育，并定期聘請(qǐng)司法干部到校進(jìn)行教育專題講座，強(qiáng)化學(xué)生的守法意識(shí)，最大限度地防止青少年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

4、經(jīng)常開展安全教育活動(dòng)。利用課堂教學(xué)知識(shí)滲透、主題班會(huì)、專題講座、觀看錄像、知識(shí)問(wèn)答等形式經(jīng)常對(duì)不同年齡段的學(xué)生進(jìn)行不同層次的安全知識(shí)教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)自救能力。

5、實(shí)行24小時(shí)晝夜值班制度。白班由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，提前半小時(shí)到崗，負(fù)責(zé)檢查教職工出勤情況、學(xué)生出入校安全適宜、查問(wèn)登記校外來(lái)訪人員以及處理一些以及事物等。夜班每班有兩人，由一名行政領(lǐng)導(dǎo)和一名行政人員共同值班。從當(dāng)天晚上7：30至第二天早晨7：30。負(fù)責(zé)下上學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的安全。

三、實(shí)施辦法

1、黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，采取各種形式定期組織情況全體教職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策法規(guī)，提高思想認(rèn)識(shí)水平；定期召開學(xué)校綜合治理專題分析會(huì)議，研究部署階段性工作，并負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。

2、學(xué)校設(shè)立專職保衛(wèi)干事，負(fù)責(zé)學(xué)校日常的保衛(wèi)工作；積極與司法部門聯(lián)絡(luò)，有效遏制并處理好可能發(fā)生的各類突發(fā)性事件；定期檢查校內(nèi)防火、防盜等設(shè)施的安全隱患問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理。

3、學(xué)校設(shè)立專職生活指導(dǎo)，負(fù)責(zé)組織開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練指導(dǎo)和檢查工作，定期通報(bào)檢查結(jié)果，有效地規(guī)范中學(xué)生日常行為規(guī)范。

4、學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)保障各項(xiàng)設(shè)施的安全運(yùn)行，并根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)檢修和維護(hù)。確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

5、學(xué)校團(tuán)委積極配合德育處定期開展青少年法制教育和安全教育活動(dòng)。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部的模范作用，影響和帶動(dòng)更多的青少年自覺遵紀(jì)守法。充分利用學(xué)校各種宣傳工具大力宣傳法律知識(shí)和安全自救知識(shí)。

6、年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)同班主任老師依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，以豐富多彩的活動(dòng)形勢(shì)，進(jìn)行具體的行為規(guī)范教育、青少年法制教育、安全教育等。

福山中學(xué) 2005年9月

學(xué)校綜治創(chuàng)建臺(tái)帳目錄

一、組織機(jī)構(gòu)

1、社會(huì)治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、矛盾糾紛排查調(diào)處工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

5、禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

6、預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、工作計(jì)劃 1、2008年綜治、平安創(chuàng)建工作實(shí)施方案。2、2008年“平安校園”創(chuàng)建工作意見。

3、禁毒工作計(jì)劃。

4、預(yù)防青少年違法犯罪工作計(jì)劃。

三、工作記錄

1、社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書。

2、領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告。

3、綜治、平安創(chuàng)建工作動(dòng)員部署領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議記錄。

4、各領(lǐng)導(dǎo)小組研究綜治、“平安校園”創(chuàng)建、禁毒和預(yù)防青少年違法犯罪工作記錄。

5、矛盾糾紛、社會(huì)治安排查情況。

6、綜治、“平安校園”創(chuàng)建、禁毒和預(yù)防青少年違法犯罪工作開展情況。

7、組織綜治創(chuàng)建工作宣傳月和禁毒宣傳教育活動(dòng)情況。

8、法制副校長(zhǎng)每月到校工作1次記錄。

第五篇：學(xué)校及周邊治安綜合治理情況

學(xué)校及周邊治安綜合治理情況

根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的要求，我村在2013對(duì)學(xué)校和周邊治安綜合治理開展工作，具體情況如下：

1、年初我村成立了學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小

組，村主任親自抓，帶領(lǐng)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，從思想上提高認(rèn)識(shí)，自覺開展工作，小組成員落實(shí)責(zé)任，各自分管學(xué)校周邊所在的村民小組，形成了治安管理網(wǎng)絡(luò)。

2、我村境內(nèi)有兩所學(xué)校：揚(yáng)州梅苑和維揚(yáng)中學(xué)。兩所學(xué)

校都在潤(rùn)揚(yáng)北路沿線，學(xué)生的交通安全非常重要，我村常與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，平時(shí)不在學(xué)校周邊玩耍，全年為發(fā)生任何人身傷害事故。

3、我村有專人對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行治安排查，經(jīng)常同城管部

門對(duì)學(xué)校的門口進(jìn)行查看，禁止有人擺攤設(shè)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，一年來(lái)未發(fā)生有人在學(xué)校門口有經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，保證了學(xué)生的身心健康。

4、我村對(duì)學(xué)校周邊的村民小組加強(qiáng)法制宣傳活動(dòng)，對(duì)暫

住人口進(jìn)行排查登記，發(fā)現(xiàn)可疑人員及時(shí)上報(bào)，使學(xué)校周邊治安狀況保持良好的狀態(tài)。

我村通過(guò)一年來(lái)的工作，取得了一定成績(jī)，我們將再接再厲，在新的一年里努力工作，使學(xué)校及周邊治安綜合治理工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

經(jīng)圩村委會(huì)

2013年12月