第一篇：2014年春季學校安全教育工作計劃

石寨鋪鎮中心小學2014年春季安全教育

工作計劃

學校安全關系到師生生命安全，關系到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是黨和國家一貫的安全生產方針，也是學校正常工作開展的保障。結合本校實際，制定本計劃。

一、工作目標

確保學校師生、財產安全無事故

二、主要工作

1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力

深入開展學生安全教育活動。各班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達到他們行為的規范化。任課教師，不管是什么課（包括室內室外課），都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人身安全。

經常利用集中學習時間，認真組織全體教師，特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及用水、用火、用電等安全知識。

2、不斷完善學校安全管理規章制度，全面落實安全管理工作責任制。

學校領導全面抓，分管領導具體抓，發現安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關人員排除。

牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書，不斷完善安全工作目標管理辦法。

制定和完善突發事故應急預案。

經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。

三、安全工作崗位責任及分工：

（一）組織與制度：

1．建立安全工作領導管理機構，構建學校安全管理網絡健全。

2．制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。

3．制訂安全管理工作各項制度

（二）宣傳教育：

1．結合各種活動，開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。

2．綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正進課堂。（責任人：各教師）

（三）飲食安全：

1．規范學校食品衛生管理，嚴防學校群體性疾患的發生，衛生保健制度落實。

2．加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。

3．學校不允許過期、變質食品進入校園。

4．高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度。

（四）交通安全

開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。

（五）活動安全：

1、杜絕學生課間奔跑，打鬧現象。

2、做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設施進行檢查，對實驗室、電腦室進行重點監控，確保學生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。

4、結合安全教育周、119 消防日、放學前“一分鐘教育”等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5．學校組織師生參加各種集體外出活動，都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案，確定安全負責人，并報教育行政部門批準。

（七）教學安全：

1．經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施，2．禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。

3．做好上課期間安全工作，建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流，加強

教師安全意識。

4．利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力。

5．提倡學生盡量不要去網吧上網，上網要做有意義的事。

石寨鋪鎮中心小學

2014年2月18日

石寨鋪鎮中心小學2014年春季安全教育

工作計劃

2014年2月18日

第二篇：學校春季安全教育

2018年春季開學安全教育講話稿

老師們、同學們：

大家好！

我們度過了一個平安、愉快、充實的春節和寒假，我們滿懷著新的希望，迎來了生機勃勃的2018年的春天，迎來了拼搏學習的新學期。

同學們，生命只有一次，健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關系我們個人、更關系到我們的家庭、學校、整個社會、整個國家。珍愛生命，增強安全意識，就是善待和珍惜生命，才能讓平安與幸福伴隨我們的成長。今天圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

一、注意校園安全：

1．同學們養成良好的日常行為習慣，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐，嚴禁翻爬護欄、窗戶等危險區域。

2．不摸、不動滅火器材、電線及插座；為防止火災和意外事故，除做實驗外，所有教室宿舍及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3．在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

4．增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全意識。

5．要注意食品衛生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。少吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。

6．要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

7．在各項活動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

8．要注意教室的安全。有個別學生把球帶到教室，在走廓上打球、踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗打碎了，玻璃片落到哪一位同學的身上，后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全

現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中要遵守交通規則，注意交通安全，橫穿公路時要做好觀察后再通過，做到“寧等三分，不搶一秒”，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。周末節假日接送學生的家長到校門口等候，不得停學校其他位置。

同學們特別要注意在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在馬路上踢球；不滿12周歲的不騎車；年滿12周歲，父母已經同意你騎車的同學要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證和報廢的農用運輸車。

三、注意活動安全

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日節假日，不要到學校玩耍。

四、提高自我保護意識和能力

同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

五、注意家庭安全

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。

總之，希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，制定目標，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

最后，祝各位同學在新的學期里健康安全，快樂成長，學習進步，學業有成！

第三篇：團城學校加強春季安全教育

團城礦學校加強春季安全教育

春季是戶外活動的好時節，也是各種流行病和各類安全事故的多發期。為預防春季安全事故發生，確保學校安全穩定和師生安全，在清明小長假來臨之前，學校加強了春季安全教育。

一是要加強對學生的防火教育 教育學生不上山玩火，不在野外點火，不得將火種帶入林區。發現火情要及時報告教師、學校或當地政府，或撥打火災報警電話等。

二教育學生不乘坐無營運資質的“三無”車輛，不乘拖拉機、載貨車、三輪車等非客運車輛。做好家長的教育宣傳、勸導工作，不要用沒有安全保障的車輛接送自己的子女上下學。

三加強飲食衛生安全教育，維護學生身體健康。春夏季節是各類病菌滋生，流感、水痘、麻疹等傳染性疾病的高發季節。要加強衛生知識教育，養成良好的衛生習慣，切實增強衛生安全防范意識，利用多種形式，指導師生正確認識流感、肺結核、麻疹、水痘、手足口病等多種多發性傳染病，了解病因、癥狀、預防及治療常識。

四、深入開展隱患排查治理，確保師生平安

第四篇：春季學校安全教育提綱

春季學校安全教育提綱

一、預防火災教育

春季氣溫回升、氣候干燥，火險等級相應升高，火災安全隱患突出，容易發生火災。學校要高度重視防火安全工作和對學生的預防火災教育工作，教育學生不在宿舍點蠟燭、生火煮飯和使用大功率電器，不亂拉亂接電線，出行注意斷電、斷氣、熄滅火源。教育學生不在野外用火，在“清明節”祭奠時，不帶火上山，不燒錢化紙，不燃放鞭炮。

二、預防溺水教育

我縣江河湖泊、池塘溝渠分布廣、數量多，天氣轉暖，學生喜歡游泳和水中嬉戲，發生溺水事故幾率大幅增加。學校一定要對學生進行預防溺水的安全教育：一是教育學生不要到不安全的水域游玩，嚴禁學生私自下塘下河游泳，嚴禁學生結伴下河洗澡游泳。二是教會學生正確的應急救助辦法，遇到緊急情況要大聲呼救，尋求幫助，不得自行下河下塘救助溺水者。

三、食物中毒預防教育

氣溫回升，微生物繁殖加快，食物容易發霉變質，易發生食物中毒事故。學校要適時進行食物中毒預防教育。教育學生不購買路邊攤販兜售的各類小吃、不食用“三無”食品、不食用霉變食品。

四、加強對特異體質、特定疾病、心理異常學生安全教育

為了加強對特異體質、特定疾病和心理異常學生的關愛，學校應對所有學生進行一次全面的身體、心理健康狀況調查，并加強對所有學生運動安全教育和心理安全教育，教育引導學生尊重生命，熱愛生命。學校要將應急自救、衛生救護的基本常識作為安全教育的重要內容納入課程安排。加強日常保護措施，把心理衛生健康教育貫穿于學校教育的全過程，避免因身體原因因參加劇烈活動引發猝死事故和因心理異常引發的自殺事故。

五、交通安全教育

學校和幼兒園要結合學生常規的交通出行方式和實際案例對學生進行及時有效的交通安全教育，教育中小學生堅決不乘拼裝車、報廢車、農用車、貨運車、摩托車等非法運營車輛上下學，提醒步行上下學的中小學生遵守交通規則，主動安全避讓行駛車輛，拒絕乘坐超員、超載車輛，提高孩子自我保護能力。

開縣九龍山鎮東壩中心小學2012.4

第五篇：2018春季學校工作計劃

2017—2018學第二學期

學校工作計劃

一、指導思想

以“兩學一做”活動精神為指導，深入學習喻局長新學期教育工作講話精神，以全面提高教育教學質量為中心，深入推進義務教育均衡發展工作，抓重點、抓亮點，求突破，認真開展師德師風建設活動。使我校教育發展水平邁上新臺階，實現新跨越。

二、總體思路

1、加強領導班子建設，提高效能和團結意識。建立領導班子學習制度，要加強業務學習，規范領導行為，提高領導水平和管理藝術，推行民主管理、科學決策，堅持校務公開，財務公開，重大事項公開，堅持“分工不分家”部門互相“補臺、協作”，建立健全中層領導考核和滿意度測評機制，將重點放在增強班子凝聚力、向心力和戰斗力上，以形成團結高效、務實清廉、甘于奉獻的和諧領導集體。

2、加強制度建設，創新教育教學管理工作。根據學校實際，強化教學常規管理、用教學常規控制質量；建立過程性評價機制，健全考核獎懲制度來激勵質量。為教師創造教學研究的氛圍，完善校本研修制度改進質量；制定完善教研工作要求，規范電化教學行為促進質量。深化素質教育，開展社團活動來完善質量。學校工作的重心全面轉移到抓教育教學質量上來。要求學校各級領導參與并大力支持教學研究，繼續完善師德教育考核制度，開展教師心理健康教育，推行人文管理，體現依法治校，使校園管理更加人性化、科學化，逐步形成一種寬嚴相濟的工作和學習氛圍。

3、強化師資培訓、提高，確保教學中心工作。積極動員支持教師轉學科培訓，實行骨干幫扶、以老帶新方式，創造條件，增加外出學習機會，積極聯系專家到校講座，為廣大教師創造職業發展的外部條件，支持教師課題研究，鼓勵教師立足課堂、立足學科特點進行教學改革，為教師搭建優質的專業化發展平臺。使青年教師隊伍更快成長為學校教育教學工作中堅力量。

4、突出德育工作重點、完善校園文化建設。以社會實踐活動為載體，扎實有效開展德育工作，動員社會力量，加強外部聯系，形成德育合力，加強德育隊伍建設，大力促進班主任隊伍的專業化發展，注重培養和培訓，作好指導，實行兩周一次的班主任工作例會。不斷完善班主任工作的職責，構建一支思想過硬，素質較高的德育隊伍。加強校園文化建設，集中體現在校風、教風和學風建設上。高度重視師德師風建設，嚴格要求、嚴格管理，各位教師要增強責任感、使命感，要嚴格自律，恪盡職守，樹立良好師表形象，形成熱愛學生，為人師表，鉆研教法，不斷探求的優良教風。認真落實教育部新頒布的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，建設勤奮努力、積極向上、認真誠信、充滿興趣、樂于探究、上好每一節課、完成好每一次作業的良好學風。

5、高度重視學校安全工作。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。把學校安全工作放在首要位置，以“安全工作”為學校工作的保障。從常規教育入手，強化學生安全意識和安全行為習慣，加大對違紀學生的懲處力度。政教處要制定切實可行的規章制度和相關預案，明確班主任和任課教師在學生安全管理和教育方面的職責。通過家長會、團隊活動、主題班會、黑板報等形式對學生深入開展安全教育活動。每周開展一次安全演練工作，努力把學校安全工作做深、做細、做實，努力營造一個安全穩定的育人環境。

三、工作要點及措施

（一）加強師德師風教育和黨建常態化工作，優化隊伍建設。

1、通過教學活動落實德育，通過德育活動落實教學，在教書中育人、在育人中教書，做到傳道授業同步，教書育人并重。

2、抓好黨建常態化工作，讓每個黨員通過學習提升基礎理論知識。政治學習筆記不少于5000字。

3、繼續以“課堂教學質量工程”標準為要求，推廣教師在課堂教學中的取得的一些經驗和措施，加強對學生的課外輔導。

4、繼續為教師創設學習機會，組織教師校內相互聽課學習、外出聽課學習和向社會學習，不斷拓寬眼界。要通過“聽課、評課、觀課”系列活動，切實提高活動的針對性和實效性。

5、充分發揮教科研作用，提高課堂教學持針對性和實效性。加強教學研究，注重教學反思，增進學科教學觀摩交流，深入進行教學課題研究。

（二）加強德育隊伍建設

1、積極開展班主任校本培訓，通過班主任工作、工作例會、主題班隊課、班主任考評等途徑，加強班主任隊伍建設。

2、加強各學科德育滲透。讓每一位教師都參與到德育工作中來，成為名符其實的“教育工作者”。

3、加強我校德育課題的研究，從學生個案、心理健康教育入手。力爭形成的有新意、有實效的創新教育工作者案例。

（三）進一步加強學生養成教育

（1）深入開展“告別陋習，走向文明”主題教育。

（2）開展“怎樣做一個文明學生”的主題班會活動。

（3）設立校園文明監督崗，勸阻和警示不文明行為，提高學生自我管理能力。開展“文明班級”的評選活動。

（4）堅持一日三掃、每周一大掃的的衛生制度，培養學生的衛生習慣。從個人衛生著手促進學生好的衛生習慣的養成。

（5）培養學生理財觀念，教育學生合理使用零花錢；提倡衣著整潔、樸實。不攀比。

（6）開展學習方法交流活動，各年級品學兼優的學生代表通過學校校會向廣大學生介紹自己的學習心得，營造良好的學習氛圍。

（7）加強校園文化建設，營造積極向上的人文氛圍，讓校園處處見德育。

（四）強化教育管理，提高教育質量。

1、堅持依法執教，嚴格執行課程計劃。本學期將對課程計劃進行不定期檢查外，還將以學生調查問卷和座談會等形式來監控教學全過程，重點檢查教師的課前準備工作。

2、完善督查制度，提升管理水平。

⑴、認真執行教學“五認真”管理制度（認真備課；認真上課；認真布置作業和批發作業；認真輔導；認真考核）。⑵、認真抓好教學常規管理，做好教師的月度備課、聽課、個別輔導、作業批改的檢查，做到有記載、有評價、有考核。

⑶、按照“課堂質量工程”的要求認真上好每一堂課。堅決杜絕體罰學生，為了督促教師上好每一堂課，教導處領導不定時，不打招呼進行隨堂聽課。

⑷、要加強學情和教法研究、探索優化課堂教學的途徑。要針對不同班級和學生特點編寫針對性強、實效大的教學方案和學生習題，使每個學生都有不同程度的收獲和得到不同程度的發展，不斷提高教學效率和教學質量。

3、加強課堂教學的常規管理，特別是青年教師和常識課教師，要提高課堂的組織管理意識和組織管理能力，查堂將把常識課做為重點，不僅要查是否上課，還要查怎樣上課；體藝課也必須按計劃和安排上課。

4、充分利用學校現有的寬松良好的教師成長氛圍，充分發揮老教師、教學能手和教學新手的示范、骨干作用，積極培養校優教師和骨干教師，同時提供機會讓教師尤其是青年教師參加各類評優競賽活動、外出聽課活動和公開課、說課、評課等教學活動，促進教師的進步成長。

5、重視學校特色教育，根據學生的特長，繼續抓好學校社團的建設，特別是興趣類活動課和基礎類競賽輔導課。

6、切實抓好學籍管理和教師業務資料歸檔工作，努力做到資料齊全、操作規范，實現電子化文檔管理。建立學生電子管理檔案。

（五）加強教學研究與改革

1、以教研組為單位，各組繼續按計劃進行各自課題研究，加強過程性研究。

2、加強對教研組和備課小組的考核，特別是備課小組的作用的發揮，形成更切實可行的考核細則。領導和骨干教師分配進各備課小組做組長，每周有備課小組長上交備課資料，有教務干事收集登記，做為考核資料。

3、切實做好對教研組長的培訓工作，要培養一批教學、教研、管理方面都比較突出的教研組長隊伍，從而帶動學科組整體的推進與提高。

4、配合區教研室做好網絡教研工作，調動教師參與網絡教研積極性，使我校的網絡教研不斷走向正規化。并依托優質課聯評開展片區教研。

（六）扎實開展教師校本教研與培訓工作

1、按照學校《校本培訓計劃》開展培訓工作。嚴格執行5+0.5培訓時間。

2、認真做好校內月考考試工作，并在基礎上對畢業年級實行考前模擬考試。

3、進一步完善考試成績核算體系。根據區局中考的核算辦法，有針對性的做出調整。

（七）繼續完善校園的環境治理，搞好校園美化工作。

1、組織安排勞動課，充分發揮全體師生的作用，凈化、美化校園。

2、春季做到提前計劃，逐步落實春季綠化工作。

3、搞好校園的環境治理，盡量為師生創造良好的生活環境，活動場所。

天山初中

2018年3月5日