第一篇：唐海縣立足“三突出”開展梯次培訓打造學習型領導干部隊伍

唐海縣立足“三突出”開展梯次培訓

打造學習型領導干部隊伍

唐海縣在學習型黨組織建設中，牢抓建設學習型領導干部隊伍這個“牛鼻子”，在扎實開展“學習年”活動、開辦“領導干部大講堂”的基礎上，立足“三突出”，開展梯次培訓，打造學習型領導干部隊伍，扎實推進學習型黨組織建設。

一是突出提升領導能力，開展科級一把手領導培訓。為進一步提升場鎮、縣直各單位主要領導干部素質和執政能力，增強創造力和戰斗力，在2009年全縣科級領導干部赴蘇州異地輪訓，學習“中國經濟最具活力地區”先進經驗的基礎上，今年又與清華大學聯合舉辦清華大學（唐海）領導能力提升高級研修班。研修班聘請國內知名專家，突出服務“工業唐海、濱海城市”建設這一主線，精心選定統籌城鄉與農業農村經濟發展、鄉鎮招商引資與軟環境建設、現代農業運行模式和新型工業化等專題，開設8場專題講座，全縣65名“一把手”盡情地接受了一次先進發展理念、現代科學知識的洗禮。為充分發揚馬克思主義學風，增強培訓效果，組織學員到北京市規劃展覽館、綠色生態農莊進行實地考察，通過理論與實踐相結合，進一步加深了學員對所學知識的理解吸收。為期5天的培訓結束后，參訓學員思辯力、領導力、執行力明顯提升，領導科學發展思路明顯開闊，紛紛結合本職工作，就縣域經濟社會發展提出了許多科學可行建議。

二是突出提升履職能力，開展新任領導干部培訓。為進一步提高新任科級領導干部政治理論素養和工作水平，使他們盡快適應新崗位角色，迅速成為建設“工業唐海、濱海城市”的骨干力量，組織部門、宣傳部門聯合對2009年以來新提任的副科級領導干部進行履職教育培訓。為保證培訓效果，培訓采取集中學習和個人自學兩個階段，首先聘請有關專家老師授課，組織學員實地參觀、分組交 1

流討論，從總體把握和學習黨的十七屆四中全會精神、黨風廉政建設、預防職務犯罪、領導方法與藝術等；隨后為學員指定個人自學書目，并部置課后作業，以“長戰線”的學習形式，教育引導學員自覺地把學習作為一種政治責任來對待，把學習作為一種工作需要來堅持，把學習和工作結合起來進行思考，加強終身學習理念教育，為切實開展好各項工作增加知識儲備，切實提高新任科級領導干部履職能力。

三是突出提升綜合能力，開展優秀青年干部培訓。為適應“工業唐海、濱海城市”建設奮進提速發展需要，增強領導干部隊伍支撐力，組織部門對科學考察選定的56名優秀青年干部進行封閉培訓。以提升促進發展能力為目標，組織學員集中聽取學習了《當前縣內經濟社會發展形勢分析》、《統籌城鄉發展加快新農村建設》專題講座；以打造廉潔干部為目標，組織學員集中聽取學習了《如何加強作風建設提升素質能力》、《如何提高應對突發事件能力》專題講座和法律知識，并赴冀東監獄警示教育基地，實地接受遵紀守法、廉潔自律警示教育；以建設學習型干部為目標，組織學員學習了建設學習型黨組織的重要意義、深刻內涵，引導青年干部牢固樹立本領恐慌意識、問題意識、知行合一意識。通過培訓，青年干部的綜合素質和工作能力水平得到了有效提升，一支能力強、本領硬、作風正的年青干部隊伍正在形成，“工業唐海、濱海城市” 建設干部人才支撐得到鞏固和加強。

注：此文在《河北黨員教育》第9期刊發

中共唐海縣委宣傳部

2010年7月28日