第一篇：大學生校護衛隊總結

校護衛隊工作總結

一學期來，我們護校小分隊在學校的領導下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學期的安全保衛工作，現將具體工作報告如下：

一、主要工作：

1、認真抓好學生宿舍的周邊管理工作，確保住校學生的人身、財產安全。創造健康衛生的休息生活環境。一學期來，學生宿舍沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。我們堅持每日晚上巡邏宿舍區，發現并及時處理住校學生中發生違紀事件。管理工作基本做到，及時發現問題、及時匯報、及時處理，維護了學生宿舍的安全和穩定。

2、如若發現各年級，班級發生的各種打架斗毆、敲詐勒索、搶劫案件要妥善處理。本學期學校沒有發現任何打架斗毆、敲詐勒索案件等，說明學校的安全方面工作做得很好。

3、做好各種矛盾的調解、處理工作。

學校是青少年的集中地,也是案件的多發地。青少年人由于缺乏自控能力，應加強這方面的安全教育，將各種安全隱患消失在萌芽狀態。

4、繼續強化值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治。

二、存在問題：

1、本學期治安狀況良好，學校消防設備、設施個別存在安全隱患，有的滅火器缺少。需及時更新消防設備。

2、學校墻壁損壞嚴重，應及時修復，以免造成不必要的傷害。

三、工作建議

校園安全任務仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦，強化值班值日工作，強化安全責任意識，大力加強安全宣傳教育，創造一個安全和諧的校園治安環境。

第二篇：校國旗護衛隊辦公室管理

校國旗護衛隊辦公室管理條例

第一條：每周召開一次例會，進行相關工作總結并制定出工作計劃。

第二條：工作記錄必須對國旗護衛隊里的大小事務進行詳細記錄，要求記錄內容整齊、清楚、詳細、真實，工作期間不得在辦公室內做與工作無關的事。

第三條：工作記錄、文件、材料、書籍等只許在辦公室內閱讀，不得帶出。

第四條：愛護辦公室的物品，任何人私自挪用、借出時需打相關借條，做好記錄并及時收回。

第五條：管理人員在出入辦公室后關好門窗。

第六條：辦公室管理人員對辦公室財務定期進行統計整理。

第七條：辦公室作為工作場所，不允許在辦公室用餐，不允許攜帶零食。

第八條：值班時間為18時——21時30分。值班過程中保證辦公室整潔；值班結束，值班人

員檢查并鎖好門窗后方可離開。

第九條:值班人員以日志形式做好相應值班記錄（日期，時間，借、還物資情況，所涉人員），并于下周中隊長會上由一中隊進行值班情況匯報。

第十條：值班人員必須保證辦公室符合衛生標準，物品擺放合情合理。

第十一條：每兩周進行一次辦公室打掃除，以保證辦公室時刻整潔無死角，具體時間視情況

而定。

第三篇：(1224)校國旗護衛隊_創新獎_申報材料

燕京理工學院“創新獎”

申 報 材 料

材料內容：寶劍出鞘亮燕理 軍號嘹亮徹天穹

——讓青春在奉獻中閃光，讓熱血在國旗下沸騰

申報時間：2013年12月25日

申請理由：

1、擴大校國旗護衛隊助教隊伍的規模，從只擔任獨立連主訓官到走進全校軍訓連隊，承擔所有連隊副訓任務，改革創新，銳意進取；

2利用校國旗護衛隊學生平臺，打造“教官-老師-助教-學生”四方交流的渠道，開創軍訓教輔系統新模式、；

3、培養新生助教隊員的引導作用，有力保障新生軍訓的順利進行。

青春在奉獻中閃光 熱血在國旗下沸騰

——記軍訓場上的排頭兵“國旗護衛隊”

在學校領導老師正確引領下，校國旗護衛隊為進一步深入服務校園，無私奉獻的精神教育，全面落實科學發展觀，把加強隊伍建設、培養責任意識、創新工作，打造品牌，提升服務理念等作為重點，用行動推動校園文明，用愛與關懷引領時代新風，培養了一批有一批又樂于奉獻，敢為人先的熱血青年。為了配合學校對大一新生的軍訓工作的順利進行，自2012年起，校國旗護衛隊擔任新生獨立連軍訓助教任務，輔助獨立連順利完成軍訓任務。本學年軍訓，護衛隊更是從只是負責一個獨立連隊到負責整個新生軍訓共23個連隊的助教任務，擴大了服務校園的規模，創新了助教理念，更有效的促進了軍訓質量，協調教官與老師之間的工作，緩解了學生與教官之間的摩擦，從而為學校對軍訓工作的順利進行，使新生更快的融入大學的校園，提供了一份有力的保障，得到領導和師生的一致認可。

一、肩負的責任

我校每年新生軍訓規模宏大，紀律嚴明，8000多名學子的安全教育工作的尤為重要。為了配合學校完成軍訓工作，使大學生提高思想政治覺悟，激發愛國熱情，培養大學生吃苦耐勞精神，增強國防觀念，掌握基本軍事知識和技術，我校校國旗護衛隊特分配人員參加軍訓助教。

校國旗護衛隊作為新生軍訓的助教，在軍訓期間，主要負責輔助教官進行軍訓科目的教學；協助老師時刻關注同學們的健康與安全；給予初入大學的新生以正確的引導工作。軍訓助教均為大二的在校學生骨干，在與新生交流方面障礙少，能更快的掌握學生的動態，了解他們的想法，幫助他們解決生活、訓練上的問題，；而且助教隊員可以幫助教官調動學生的積極性，在訓練學生的同時為教官分擔一些壓力；助教隊員發現學生在軍訓中的問題，并將這些情況反映給輔導員，避免事故的發生，成為教官、老師、學生三方的溝通橋梁。

二、取得的成果

大學生國旗護衛隊，自律、自強、隊列動作過硬，對待訓練毫不松懈，一個連隊，五個班級，300多人，輔助教官指導學生們的隊列動作，認真、耐心。當教官想要糾正學生的動作，卻又不方便時，護衛隊隊員們就可以幫助教官對學生進行指導，有助于提高學生的動作標準。在連隊里，助教可以說是老師和教官的好幫手，也是學生最好的溝通對象。老師可以通過助教隊員們更進一步的了解他的學生，平時幫老師取一些資料，照顧身體不適的學生，減輕了老師的負擔，也架起了老師與學生之間的橋梁。

“因為有你，我們不在炎熱；因為有你，我們不在畏懼；因為有你，我們不再孤獨；因為有你，我才嫩時刻釋放和醋我們的火紅青春，助教，一個看似很簡單的字眼，卻包含了許多的責任，你深刻的驗證了校國旗護衛隊的隊員們始堅持的有一種付出叫做心甘情愿”。

軍訓期間，校國旗護衛隊的隊員們與新生的作息時間一致，時刻 關注新生軍訓的動態。在訓練之時，助教隊員們幫助新生糾正動作，端腿、擺臂、踢正步，隊員們在炎炎烈日下陪同新生們一起訓練，樹立榜樣，引導、監督新生完成每一項軍訓工作。在訓練之余，助教隊員們在學生之間沒有隔閡，一起交流，分享生活中的歡樂與經驗，幫助新生更快的了解大學生活。

三、自身的收獲

校國旗護衛隊的隊員們，在短暫的10天軍訓助教職位上，揮灑汗 水，服務校園，奉獻自我，收獲成長。隊員們在與教官、老師、新生們的軍訓期間，領悟責任感和使命感，站在訓練場上，是教官們同甘苦的戰友，是老師們有力的助手，更是新生們學習的榜樣，曬黑的臉龐始終洋溢著青春的笑臉。

國旗護衛隊賦予的使命和責任讓每一位國旗衛士的斗志更加昂揚，在這無私的奉獻中他們擺脫稚嫩軟弱收獲成熟勇敢，為了這份無上的榮譽他們共同努力、一起拼搏造就了親如兄弟、情如姐妹的深厚情義。無論在哪里國旗教給他們的團結互助、追求卓越、永不服輸的精神已牢記在每個隊員心中，并永遠激勵隊員在人生道路上勇于攀登，奮力拼搏。

第四篇：關于申請校學生會成立護衛隊請示

關于申請校學生會成立護衛隊請示

尊敬的領導/老師：

為了更好的提升學校安全環境，讓老師同學擁有一個令人放心的工作學習環境，讓整個校園杜絕不良事件發生，擴大校學生會在師生中的影響力。加強學校維穩建設，結合我校當前環境的實際情況和當前各個高校學生會工作的總體發展趨勢，擬申請校學生會護衛隊。現將有關情況作如下報告：

一、目前學校安全穩定受到沖擊

所有學校都有不穩定的因素存在，關鍵在于是否能預防事件發生并維持穩定。據我校學生會考察與老師同學反映，我校老師學生在本學期夜間出行人數減少，原因是心中缺少安全感。每至夜晚在學校某些地點會聚集不良青年嬉戲打鬧，甚至發生斗毆事件波及無辜的同學。甚至在夜晚有不明身份的車輛聚集停在女生宿舍樓下，原因不明，動向不明。在前段時間險些出現過女生被不明人士強行拐騙，后被熱心同學攔下，才沒造成影響。如校學生會開設護衛隊，在晚上組建巡邏隊伍，將會減少安全隱患事情發生。保障全校師生的安全，讓老師同學有一個良好的校園環境，使得學校安全整體形象上升。

二、缺少各種活動維穩隊伍

我校現處于一個極速上升階段，舉辦活動層出不窮。活動過程中參與活動的老師同學過多就會造成現場秩序不穩定，容易造成不安全因素，如建立護衛隊就保證活動中的秩序穩定。在舉行大型會議時，護衛隊可調用至維持會場秩序，保障參會人員安全，不需臨時從學生中調取人員，減少流程提升辦事效率。

三、學校治安代表學校形象

各高校組建護衛隊，為了提升師生安全感，為了保障學校治安，提升學校整體素質，擁有良好的工作學習環境。學校的治安代表學校的形象，所謂攘外必先安內。

四、校學生會護衛隊組織結構

依據其他學校組建情況以及結合我校情況，護衛隊建立之初由校學生會主席團管理，根據具體工作安排，進行人員分配：護衛隊設一名組隊長，根據人數機制再設若干副隊長。在中心章程的約束下，不違背內部管理制度的條件下，擁有一定的自治權。但目的是為了中心整體更好發展，對護衛隊負責，自行協調好護衛隊關系，共同建立學校安全環境。

(一)、隊長

1、制定護衛隊規章制度

2、制定護衛隊日常工作

3、緊密靠近學生組織

(二)、副隊長

1、管理護衛隊日常工作

2、安排護衛隊人員調配

(三)、成員

1、完成相關工作任務

2、執行日常工作

五、學生會護衛隊工作計劃

1、制定計劃進行全校范圍巡邏，保障學校環境安全。

2、各活動維穩，保障活動正常運行。

3、其他安排視情況而定。

若能成立校學生會護衛隊，將發揮最大作用，保障學校安全環境，為全校師生提供一個穩定的治安環境。擴大校學生會影響力，為學校建設做出貢獻。

以上申請內容妥否，請領導批示為盼。

吉安職業技術學院學生委員會

2017年6月17日

第五篇：護衛隊

護衛隊（2012--2013）工作計劃 求真拓新，努力鉆研，樹立一支朝氣蓬勃，甘于奉獻，富有紀律的護衛隊！！

合肥師范學院平安校園護衛隊是隸屬于大學生自律委員會的一支維護校園秩序，負責日常安全巡邏的一支重要隊伍。在吸取上一學年的工作經驗與教訓的基礎上，結合本學期的工作現狀，我們擬定

了本學年的工作計劃。以下是計劃主要內容：? 組織紀律方面：

? 組織服從

堅決服從組織安排，努力完成上級下達的各項工作要求，使整支隊伍為校園的安全防范起到的作用達到最大化。

? 紀律要求

繼續加強隊伍的各項紀律方面的要求，鑒于到后期隊員出現怠慢等情緒，要及時發現問題并處理，以免出現人心渙散的狀況，因此要特別強調紀律意識。一方面積極進行紀律教育；另一方面進行心理安撫，持續給隊員灌輸安保工作的重要性思想。

? 值班方面：

? 巡邏值班

繼續狠抓巡邏問題。夜間巡邏是我隊工作的核心問題。如果此項工作不能做好，那么其它一切工作都是沒有意義的。我隊將繼續探索新的值班方式。努力做到資源最優化的利用。

? 新老隊員的培訓

本本門有10級老隊員8名，11級新隊員13名。在上學期的巡邏工作中大家互相了解，彼此熟悉。在工作中我們積累了一些經驗但任存在許多的不足與錯誤，缺乏了一些工作方法與技巧。本學期里我們將著重進行“怎樣提高值班效率”的教育與培訓。促使大家能更加高效地投入到工作之中。

三、活動安排

為豐富我隊隊員的課余生活，促進隊員的身心健康發展，以及彼此之間的互相了解，提高團隊的凝聚力，激發隊員的工作激情。現擬安排活動如下：

1、春游——踏青：

春天已經來臨，春天是萬物生長，百花盛開的大好季節。但同時亦是細菌滋生，容易產生春困等現象。所以，現擬定于3月中旬舉行一次春游的活動。暫定地點——大蜀山。

? 活動安排：

? 活動準備：提前一周時間做好工作的準備。如準備一些水和

食物以及一些建議的藥品，同時提前明確路線，并簽訂外出游玩的保證書。

? 于早8:00在校西門集合，分成三小組。每組6~7人，由小組

組長帶隊。

? 晚5:00準時回校，并舉行如聚餐等娛樂活動。

2、暑期三下鄉的設想

? 為了響應校社會實踐的號召，促進學生的素質教育，加強和改進

青年學生的思想政治工作；為了培養和提高我們實踐，創新能力，培養我們回報社會，奉獻社會的意識，增強我們理論聯系實際的能力，現擬定于暑期舉行三下鄉的活動。具體安排如下：

? 活動時間：2012年7月初至7月中旬；

? 活動地點：暫定

? 參與人員：校平安校園護衛隊的成員；

? 組織結構：設組長一名，分前期組，后勤組，記錄組，宣傳組共

四個小組;

? 工作安排：

? 前期組：確定路線，收集相關資料、聯系方式及其他相關信息，? 后勤組：資金的分配與管理工作、日程中有關吃住行等方面； ? 記錄組：總結各組內容匯報，制定計劃；

? 宣傳組：宣傳報道活動

? 活動人員的要求：必須服從統一管理，服從集體決定，不得擅自

行動：公共錢款、物資必須保證到位，不得扣留或挪用；要有良好的團隊精神，相互幫助，團結協作，親密配合。

? 后期工作：每位隊員寫一份實踐體會，集體完成實踐報告。? 2012年是我校迎來教學評估的重要一年，作為自律會的一份

子。我們將更加嚴格的要求自己，用更飽滿的精神投入到工作中去，以更加優異的成績回饋領導!回饋合師!

平安校園護衛隊

2012 年2月3日